第一篇:七年級下-幾何說理題專項練習
七年級下-幾何說理題
(1).如圖,∠1=120°,∠BCD=60°,AD與BC為什么是平行的?(填空回答問題)解:∵∠1+∠2=__________,(_________).又∠1=120°(已知),∴∠2=____________.∵∠BCD=60°(_________).∴∠BCD=∠ __________.∴ AD∥BC(___________________________)(2)、如圖,已知AD∥BE,?A??E 因為AD∥BE()
所以?A?_______?180?()因為?A??E(已知)
所以_______?_______?180?()所以DE∥AC()所以?1?_______()
(3).如圖,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠3,試說明:AD平分∠BAC。解:因為AD⊥BC,EG⊥BC(_________).所以∠EGD=90°,∠ADC=90°()所以∠EGD=∠ADC()
所以∥()所以∠1=∠E()
∠2=∠3()又因為∠3=∠E
所以∠1=∠2(————————)
所以AD平分∠BAC()
(4).如圖 已知BE平分∠ABC,E點在線段AD上,∠ABE=∠AEB AD與BC平行嗎?為什么?
解:因為BE平分∠ABC()所以∠ABE=∠EBC()因為∠ABE=∠AEB()所以∠AEB=∠EBC()所以AD∥BC()(5).如圖,已知AB∥CD,∠E=90°,那么∠B+∠D是多少度?為什
么?
解:過點E作EF∥AB,得∠B+∠BEF=180°(),因為AB∥CD(),EF∥AB(所作),2D
C
E
ABE 3 B
A1 G D
AE
D
B
第24題圖
C
E
所以EF∥CD(). 得(兩直線平行,同旁內角互補),所以∠B+∠BEF+∠DEF+∠D=°(等式性質). 即 ∠B+∠BED+∠D=°. 因為∠BED=90°(已知),所以∠B+∠D=°(等式性質).(6).如圖:已知EF?AB,CD?AB,?1=?3,那么DG//BC嗎?為什么?解:因為EF?AB,CD?AB(已知)
A
所以EF//CD(___________________________)
G
所以_______________(____________________________)
E因為?1=?3(已知)
所以_____________(____________________________)B
F
C
所以DG//BC(________________________________)(7).如圖:已知?DAB=?DCB,AE,CF分別平分?DAB,?DCB,且AE//CF,問:DC//AB嗎? E
解:因為AE,CF分別平分?DAB,?DCB(已知)C
所以?1=
12?DAB, ?2=
1?DCB A
B
(_____________________)
F
因為?DAB=?DCB(已知)
所以____________(______________________)又因為AE//CF(已知)
得______________________(____________________________)所以______________________(____________________________)所以DC//AB(_________________________________)
(8).已知,如圖,BE平分∠ABC,DE∥BC,∠3=35°,求∠1的度數 解:因為BE平分∠ABC(已知)
所以(角平分線意義)因為DE∥BC(已知)
所以()
所以
()
因為∠3=35°(已知)所以∠1=°
(9).如圖,∠A=∠D,∠C=∠F試說明:BF∥CE 解:因為∠A=∠D()所以DF∥AC()
所以(_________).又因為∠C=∠F(已知)
所以(等量代換)A
所以(_________).(10)、如圖EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70 o,求∠AGD。解:∵EF∥AD,∴∠2=()又∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴AB∥()∴∠BAC+=180 o()∵∠BAC=70 o,∴∠AGD=。()(11)如圖,已知∠BED=∠B+∠D,試說明AB與CD的關系。解:AB∥CD,理由如下:
過點E作∠BEF=∠B ∴AB∥EF()∵∠BED=∠B+∠D ∴∠FED=∠D ∴CD∥EF()∴AB∥CD()(12).如圖,∠G=28°,∠AEF=58°,∠FDG=30°,說明AB//CD的理由。解:∵∠G=________°,∠FDG=_________°(已知)
∴∠CFG=________°+________° AEB=________°(___________________________)
又∵∠AEF=58°(已知)
F∴∠_______=∠________
CD
∴_________//_________(__________________________)G(13)、如圖,已知OP平分?AOB,MN∥OB,?AOB?620,求?3的度數. 解:因為OP平分?AOB(),又因為?AOB?620
(),所以().
因為MN∥OB(),所以(). 所以?3?0().
(14).如圖,已知AB∥DE,∠1=∠2,那么AE與DC平行嗎?為什么?
21E
(15)、如圖,EB∥DC,∠C=∠E,請你說出∠A=∠ADE的理由。
16)、如圖,已知?BAP??APD?1800,?1??2,問?E??F嗎?請說明理由.
(18).已知:∠AED=∠C,∠DEF=∠B,請你說明∠1與∠2互補.A
D E
2F
B C
(19)、如圖,AD是∠EAC的平分線,AD∥BC,∠B=30 o,求∠EAD、∠DAC、∠C的度數。
(20).如圖,已知 AB // CD,?1?(4x?25)?,?2?(85?x)?,求∠1的度數.E
A B
C
D
(21).如圖,直線AB與CD相交于一點O,OE平分∠BOD,OF⊥F
于點O,若∠AOC=60°,(求∠COF的度數.(22).如圖,已知直線a∥b,?1?(4x?60)?,?2?(6x?30)?,F
C
B
A
E
D
第23題
c
求∠
1、∠2的度數.a
b
2第24題
(23).如圖,已知AB∥EF,∠1=∠2,那么AB與CD平行嗎?為什么?請說明理由.E
A
FB
第26題
D
2(24).如圖:已知AB//CD,AB//EF
A
(1)CD//EF嗎?為什么?
(2)若?A=110?,?ACE=50?,求?E的度數
F
C
E
D
B
(25).如圖,已知點E、F、C在一條直線上,直線AB//CD,?A?25?,?C?115?,求?E的度數.
第二篇:七年級下 幾何證明題專項練習3
七年級下 幾何證明題專項練習
331.AD∥BC,AB∥DC,∠1=100o,求∠2,∠3的度數
A
2B
C3
D
=?2,?D=50,求?B的度數。32、如圖,已知:?
1?
A
G
C2F
D
33.如圖,AB//CD,AE交CD于點C,DE⊥AE,垂足為E,∠A=37,求∠D的度數.34.如圖,AB//CD,EF⊥AB于點E,EF交CD于點F,已知∠1=60.求∠2的度數.E
C
A
DB
C
F
D
BAE
00
35.如圖,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分線,它們相交于點O,∠A=50,∠C=60,求∠DAC及∠BOA
36.如圖,A島在B島的北偏東52°方向,A島在C島北偏西31°方向,從A島看B、C兩島的視角∠BAC是多少度?(提示:過A點作AD∥BE)
E
F
37.如圖7-37,在△ABC中,已知AD是△ABC角平分線,DE是△ADC的高線,∠B=60,∠C=45,求∠ADB和∠ADE的度數.
38.如圖,∠1=20°,∠2=25°,∠A=35°,求∠BDC的度數。
D
A
B
DC
39.如圖,∠C=48°,∠E=25°,∠BDF=140°,求∠A與∠EFD的度數。
AB
C
E
40.如圖△ABC中,∠B=∠C,FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=158°,則∠EDF=________。
F
E41.如圖所示,已知∠A=∠1,∠E=∠2,且AC⊥EC,試證明:AB∥DE.A
BC42、如圖,已知∠ A=∠ F,∠ C=∠ D.試問BD是否與CE平行?為什么?
E
D
第三篇:七年級下 幾何證明題專項練習2
七年級下 幾何證明題專項練習
217.如圖,AB∥CD,BF∥CE,則∠B與∠C有什么關系?請說明理由.
18.如圖,已知:DE∥BC,CD是∠ACB的平分線,第17題圖
A
∠B=70°,∠ACB=50°,求∠EDC和∠BDC的度數.
B
C
D
E
第18題圖
19.如圖AB∥CD,∠NCM=90°,∠NCB=30°,CM平分∠BCE,求∠B的大小.
EC
DN
M
B
A 第19題圖
20.如圖5-24,AB⊥BD,CD⊥MN,垂足分別是B、D點,∠FDC=∠EBA.(1)判斷CD與AB的位置關系;
(2)BE與DE平行嗎?為什么?
F
EA
M
21.如圖5-25,∠1+∠2=180°,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF.(1)AE與FC會平行嗎?說明理由.(2)AD與BC的位置關系如何?為什么?
(3)BC平分∠DBE嗎?為什么.
B圖5-2
4N
F
2A
B
圖5-2
522.如圖5-28,已知:E、F分別是AB和CD上的點,DE、AF分別交BC于G、H,?A=?D,?1=?2,求證:?B=?C.
F
B
23如圖,CD是∠ACB的平分線,∠EDC=25,∠DCE=25,∠B=70
①
第四篇:初一幾何說理題08(定稿)
初一幾何說理題08
1.(1)我們知道三角形的內角和是180°,請猜測四邊形的內角和是多少度? 解:四邊形的四個內角和等于°.(2)利用下面兩種方法驗證你的猜想,請說明理由: 解法一:如圖28-1,聯結四邊形ABCD的對角線AC..解法二:如圖28-2,延長CB、DA相交于點E.2.如圖:正方形ABCD和正方形CEFG的面積分別是7和5求:(1)S?BEF(2)S?BDF
B
E
A
C
(第16-1題圖)
D
E
A
B
C
(第16-2題圖)
D
GF
第五篇:七年級幾何專題練習及答案
1、根據條件畫出圖形,并回答問題
(1)三條直線a、b、c,直線a、c相交于點B,直線b、c相交于點A,直線a、b相交于點C,點D在線段AC上,點E在線段DC上。
則DE=--
(2)畫任意∠AOB,使∠AOB <180°,在∠AOB內部再任意作兩條射線OC、OD,則圖中共有角。
(1)題圖:(2)題圖:
2、如圖,沿矩形的一條對角線剪開,將得到的兩個直角三角形的最短邊重合(兩個三角形分別在重合邊所在直線的兩側),能拼成幾種平面圖形?畫出圖形。
3、.如圖,把一個長方形紙片沿EF折疊后,點D、C分別落在D′、C′的位置,若∠EFB=65°,則∠AED′等于
A.50°
B.55°C.60°D.65°
4、如圖,已知:AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求證:∠3 =∠B.
5、如圖,已知:AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1.求證:AD平分∠BAC.
下面是部分推理過程,請你將其補充完整:
∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G(已知)
∴∠ADC=∠EGC=90°
∴AD∥EG()
∴∠1=∠2()=∠3(兩直線平行,同位角相等)
又∵∠E=∠1(已知)
∴∠2=∠3()
∴AD平分∠BAC()
6、在△ABC中,BD⊥AC于D,FG⊥AC于G,DE∥BC,說出∠1和∠2的大小關系,并說明理由。
7、如圖,CD是△ABC斜邊AB上的高,將△BCD沿CD折疊,B點恰好落在AB的中點E處.
(1)求∠A的度數;
(2)若,求△AEC的面積.
8、如圖,在圖(1)中,A1、B1、C1分別是△ABC的邊BC、CA、AB的中點,在圖(2)中,A2、B2、C2分別是△A1B1C
1的邊B1C1、C1 A1、A1B1的中點,…,按此規律,則第n個圖形中平行四邊形的個數共有個
.參考答案
一、作圖題、DE=AC-AD-EC6、有兩種形:
二、選擇題
3、A
三、計算題
4、略
5、略
6、解:∠1 = ∠
2如圖:∵DE ∥BC∴∠1 = ∠
又∵ BD ⊥AC,FG ⊥AC
∴∠BDC = ∠FGC = 90°
∴BD ∥FG∴∠2 = ∠3∴∠1 = ∠27、解:(1)∵E是AB中點,∴CE為Rt△ACB斜邊AB上的中線。AE=BE=CE=∵CE=CB.
∴△CEB為等邊三角形。
AB。
∴ ∠CEB=60°。
∵ CE=AE.∴∠A=∠ACE=30°。
故∠A的度數為30°。
(2)∵Rt△ACB中,∠A=30°,∴tanA。
∴ AC=,BC=1。
∴△CEB是等邊三角形,CD⊥BE,∴CD=∵AB=2BC=2,∴。∴S△ACE=。即△AEC
面積為。
四、填空題8、3n。