第一篇：大營子寄宿制小學2014年藝術節簡訊

大營子寄宿制小學開展第九屆文化藝術節活動 為繼承我校優秀的文化傳統，豐富廣大師生的文化生活，挖掘學生的藝術天賦，促進校園文化事業和精神文明建設的發展，創設一個積極向上的校園文化氛圍，加快素質教育的進程，增強班集體的凝聚力，培養學生的集體榮譽感和愛國愛校情感，大營子寄宿制小學于2014年6月12日舉辦了第九屆“唱響明天，舞動未來”校園文化藝術節活動。

這次藝術節，經過近一個月的精心籌備，在全校師生的共同努力，取得了圓滿的成功。

6月12日上午8時，在王校長等學校領導的帶領下，由90人組成的儀仗隊、80人組成的彩旗隊和200人組成的花環隊，在鏗鏘有力的軍鼓聲中，列隊出校，接受社會的檢閱。8點30分，伴隨著雄壯的國歌，藝術節隆重開幕。參加此次活動的單位有縣教育局、鄉黨委政府及所轄各村村委會等20余人。開幕式上，王校長就學校工作以及本次藝術節活動做了精彩的致辭，大營子鄉段鄉長在講話中，也高度贊揚了我校各方面工作，并預祝本次藝術節圓滿成功。

開幕式結束后，與會領導和全場觀眾觀看了幼兒園韻律操和師生繩操表演。手起腳落，繩舞飛揚，充分展示了我校體育工作的風采。

繩操表演結束后，以“唱響明天，舞動未來”為主題的文藝匯演拉開了帷幕。這次文藝匯演師生同臺，共同表演了舞蹈《大地飛歌》、《歡聚一堂》、《歡樂草原》、《茉莉花開》等。詩朗誦《留守兒童的心聲》，聲情并茂，感染了許多人。伴隨著師生葫蘆絲合奏，學校教師

揮毫潑墨，一幅幅書法作品展現在觀眾面前，在加上師生的栩栩如生的美術作品，正可謂是“琴棋書畫，全面發展”。激情洋溢的舞蹈、滿懷深情的歌唱，使得整場演出高潮迭起，掌聲不斷，前來觀看演出的近千名觀眾，紛紛稱贊節目質量高，師生素質好。最后，在教師的一曲《相親相愛》激情似火的歌聲中，文藝匯演徐徐謝幕。演出歷時一個半小時，飛揚的舞姿，美妙的歌聲，給觀眾呈現出了不一樣的視覺、聽覺效果。讓在場的每一個人度過了一個愉悅的上午。

這次藝術節還設有繪畫、書法、手工制作展示等幾項活動。同時，在師生中還開展了趣味運動會。

本次藝術節活動，不僅為每一個師生提供了一個欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地，更是對我校師生綜合素質的大檢閱。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發進取、百折不撓的精神風貌，將進一步推進該校校園文化向更高層次發展。（大營子小學孫艷芬）

第二篇：大營子寄宿制小學校園文化藝術節簡訊

大營子寄宿制小學 召開藝術節開幕式及文藝匯演活動 為豐富校園文化，推動校園精神文明建設,豐富廣大師生的課余生活，促進師生個性全面發展，同時向師生提供一個展示自己才華的舞臺，經過學校的精心籌劃及全體師生的積極籌備，大營子寄宿制小學于2013年6月10日至25日迎來了第八屆校園文化藝術節開幕式暨文藝匯演活動。

6月10日上午九時，伴隨著雄壯的國歌，藝術節隆重開幕。參加此次活動的單位有林西縣關工委、縣紅十字會、縣教育局和鄉黨委政府及所轄站、所，各村村委員計30余人。

開幕式上，管校長代表全校師生致辭，在致辭中，他首先祝賀學校第八屆藝術節隆重開幕，對多年來支持學校工作的上級領導、社會各界表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，接著他講到，近兩年來，縣、鄉兩級政府和上級主管部門先后給我校投資幾百萬元，大力改善了學校的辦學條件，為學校的可持續發展奠定了堅實的物質基礎。學校以深化管理、提升質量、搞好服務為宗旨，積極做好教學、德育、藝術教育、安全、后勤等工作，并取得了驕人的成績。在致辭中，管校長把我校幾年來推進素質教育、培養學生特長等工作進行了簡單的介紹，最后，他表示，在今后的工作中，將嚴格落實教育方針政策，務實工作，勇于創新，為開創我校更加輝煌燦爛的明天而努力工作。鄉政府胡景軍鄉長發表了熱情洋溢的講話，他高度評價了學校各項工作，對這些年來取得的成績表示祝賀，他說，政府重視支持教育工作，就是為祖國的未來負責，為人民的未來負責，他強調，資金緊張，寧可鄉直單位壓縮開支，也要保障教育投入，胡鄉長的講話打動了在場的師生，為師生更好的做好學校工作鼓舞了干勁。開幕式結束后，以“心起航，夢飛揚”為主題的文藝匯演拉開了序幕。這次文藝匯演師生同臺，共同表演了《兵娃娃》舞蹈、《贊校園》三句半、《鑄就中國夢》詩朗誦、服裝秀、武術操等20個節目，激情洋溢的舞蹈、滿懷深情的教師獨唱、詼諧幽默而不失教育意義的啞劇、三句半等，使得整場演出高潮迭起，掌聲不斷，前來觀看演出的近400名觀眾，紛紛稱贊節目質量高，學生素質好。演出在所有演員同唱一曲《明天會更好》的歌聲中徐徐謝幕。演出歷時2個小時，飛揚的舞姿、美妙的歌聲，給觀眾呈現出了不一樣的視覺、聽覺享受。讓在場的每一個人度過了一個愉悅的上午。

這次藝術節還設有繪畫、書法、手工制作、個人才藝展示幾項活動。本次藝術節活動，不僅為每一個師生提供了一個欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地，更是對我校師生綜合素質的大檢閱。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發進取、百折不撓的精神風貌，將進一步推進我校校園文化向更高層次發展。

（大營子小學孫艷芬）

第三篇：大營子寄宿制小學校園文化藝術節活動方案

“放飛夢想創造未來”

校園文化藝術節活動方案

為進一步豐富校園文化生活，推動學校藝術教育和校園文化的健康發展，全面提高學生的綜合素質，經研究，決定舉辦2013年校園文化藝術節活動。

一、指導思想

通過舉辦文化藝術節，充分展示學校藝術教育和校園文化建設成果，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發學生對文化藝術的興趣與愛好。

二、活動主題

放飛夢想創造未來

三、組委會成員

組長：管文林

副組長：翟寶文孫艷芬

組員：韓秀梅姜濤史虎成孟慶利

藝術學科教師班主任

四、活動時間

2013年6月1日—2013年6月30日

五、活動安排

一、藝術節開幕式

1.升旗儀式

2.校長致辭

3.全校師生國歌、隊歌大合唱

二、書法比賽（責任人：姜濤）

（一）整班鉛筆字比賽：

1.參加對象：一二年級

2.比賽要求：整班學生鉛筆字書寫比賽。

3.評比辦法：采用評委打分的方法，分別評出一二三等獎若干名。

4.比賽時間：6月5日

（二）：鋼筆字比賽

1、參加對象：每班10名學生。

2、比賽要求：按要求現場書寫。

3、評比辦法：采用評委打分的方法，每個年級分別評出一二三等獎若干名。

三、繪畫比賽（責任人：軒轅靈超）

1.參加對象：三——六年級學生

2.活動時間：6月10日上午

3.活動地點：學校籃球場

4.活動要求：要求學生現場在畫布上作畫。

5、評比辦法：按照評委打分，不分年級評選出一二三等獎若干名。

四、慶六一文藝表演（責任人：李建）

1.參加年級：幼兒園至六年學生

2、活動時間：6月10日上午。

3、活動地點：教學樓前。

4、評比辦法：按照評委打分，選出優秀節目一二三等獎若干名。

六：藝術節閉幕式及頒獎儀式：（責任人：孫艷芬）

1、參加人員：全校師生

2、頒獎項目：

書法、繪畫、運動會（班集體）、優秀文藝節目

縣級三好學生、優秀班干部

校級三好學生、優秀干部

七、活動要求

1.高度重視，認真落實。

本屆文化藝術節是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。

2.突出主題，多出精品。

各班在文化藝術節活動中，圍繞學生成長、成才開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。

3.組織有序，注重實效。

要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性。

大營子寄宿制小學

2013年5月26日

第四篇：大營子寄宿制小學2014藝術節開幕式校長講話稿

“唱響明天舞動未來”文化藝術節開幕式校長講話稿

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家好！

魅力校園，青春飛揚，在這初夏季節，我們歡聚一堂，共同舉辦大營子寄宿制小學第九屆校園文化藝術節，首先，我代表學校全體師生向前來參加活動并給予大力支持的各級領導、各界朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向我校辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的老師們致以崇高的敬意！

藝術是美的底蘊和源泉所在，探尋藝術的過程，就是升華品質情操、提升精神境界的過程。為了推進素質教育進程，著力培養學生藝術特長，我校開展了豐富多彩的藝術社團活動，并且每年都舉辦一次藝術節，作為師生展示藝術才華的舞臺。特別是從本學期開始，學校將學生社團活動和興趣活動進行整合、提升，打造成校本課程，構建領域廣泛、內容新穎、形式多樣的更加適合學生全面發展和個性生長的校本課程體系。藝術是校本課程中很重要的一方面。希望同學們積極參加各類藝術活動，發展個性特長，提高綜合素養，讓學習生活五彩繽紛，為自己的未來人生道路奠定堅實的基礎。

2014年，是我校發展的關鍵一年，學校本著“高起點規劃、高水平建設、高規格配置”的原則，在原有條件的基礎上，進一步改善辦學條件。為了有效利用學校資土地源，學校在四月份建蔬菜大棚一處，占地面積約400平方米，現在，大棚蔬菜已經服務于師生餐桌。另外，學校新建6間標準化豬舍，飼養生豬30頭，大鵝50只，這樣，學生剩飯菜用來養豬、雞、鵝，豬雞鵝產出的肥料，用于大鵬蔬菜種植，種養殖相結合的辦法，既體現出了習總書記提出的“厲行節儉”，又提高了師生伙食標準，一舉多得，效果很好。

綠化美化工作是學校本學期工作的重點。學校抓住今春氣候溫暖、雨水充足的有利時機，栽種大垂榆10棵，黃榆20棵，銀杉40棵，馬尾松40棵，櫻桃

樹、李子樹各10棵，山丁子樹30棵，構建植物園一處，準備嫁接其他品種果樹。這些樹木分布在校園內，高低錯落，色彩搭配，集觀賞性、實用性于一體。花草樹木，渾然一體，為此，學校又新建了5個花池，現在，已經栽種上串紅、菊花等花苗，屆時，學校將會綠樹成蔭，鮮花怒放，成為名副其實的花園學校。

學校幼兒園建設正在如火如荼的建設中，預計九月份，能夠正式投入使用。高標準的幼兒園建設，將會使我校幼兒教育工作在上一個新的臺階。

加強學校管理，提升教育質量，辦人民滿意教育，是我校的辦學宗旨。本學期，學校提出了“管理思想超前化，管理體制層次化，管理手段科學化，管理過程嚴謹化”的工作原則，制定了“三考”教師考核細則，即通過考勤、考試、考核這三個方面，公開公正的評價教師，促進學校常規管理工作。在考勤工作中，我校實行上下班簽到、簽退、考勤周公示、績效與考勤掛鉤等措施，將考勤制度嚴格進行了落實，考勤制度的落實，杜絕了無故曠工、小病大養的現象。為了提升教學質量，本學期，現象采取了月考措施，學校統一出題、統一監考、統一閱卷，學生成績以《致家長的一封信》的形式進行反饋，月考后，對薄弱年級、薄弱學科進行質量分析，找出原因，對癥下藥，逐步提高。月考制度的落實，促使廣大教師認真備課、上課、輔導，教學質量班班有長進，月月有提高。教師考核工作，事關教師個人成績，為了公平公正的考核教師，學校采取記名得分考核和不記名考核兩種方式，對教師工作分出優良可三個等級，群眾的意見是最終的意見。教師工作業績排名由考勤、考試、考核決定。教師評價不走過場，不流于形式，有效的調動了教師工作積極性，從而凝聚了一個強有力的領導班子，帶出了一支富有朝氣的教師隊伍。

教學工作是學校的核心工作，學校整合優勢教師資源，重視課題教學效率，通過教師基本功大賽、教科研活動等措施，提高教師執教水平。通過節節查課、周周公示教師上課情況，督促教師守崗敬業。通過月考，檢測教師教的水平和

學生接受情況，這樣常抓不懈，使教學工作穩步開展，教學成績穩步提升。為了培養學生良好的思想道德，學校積極開展學雷鋒、講誠信等主題教育，召開了家長座談會，開展了“五星少年”評比活動，這些活動的開展，有效的幫助學生樹立了正確的人生觀和價值觀。為了豐富學生的在校生活，讓學生受到藝術熏陶，學校本著培養“知識＋特長”學生的理念，通過開展藝術教育活動、開設興趣小組、特長班、上好藝體課等手段，培育了學生藝術感受、藝術想象和藝術創造能力，促進了學生人格的健全發展，提高學生綜合素質；特別是學校本學期開展了師生繩操活動，在短短幾個月的時間里，我校師生繩操表演已經初具規模，在開幕式以后，各位領導將會觀看我校師生的繩操表演。安全工作重于泰山，我校始終常抓不懈，作為學校各項工作的出發點和落腳點，堅持24小時網絡化管理，堅持以預防為主的工作原則，嚴把食品衛生關，堅持生活教師和學生同吃同住制度，積極開展安全教育活動，安全工作的務實到位，本學期來我校未發生一例安全事故；后勤工作按照“提高服務意識、保證學生安全、滿足生活需求”的工作要求，事無巨細，精益求精。三月份，學校進一步完善了學校食堂設備，新購進了蒸箱、切菜機、和面機等。在飯菜質量上，我提出了“主食要精，副食要新”的思路，要求伙房教師以高度負責的態度，做好每一餐，每一菜。現在，我校學生伙食花樣多，營養夠，味道美，這也使得我校伙食工作得到了家長和學生的一致好評。

一份耕耘，一分收獲。縣委縣政府、教育局、鄉政府等各級領導到我校檢查指導工作期間，對學校近期的變化給予了高度贊揚，四月份赤峰市教育局到我校復評德育特色校，對學校德育工作、藝術教育工作評價很高，巴林右旗某鄉鎮的學校來我校參觀，他們對學校開展的繩操、校園建設等工作大加贊賞。縣教研室先后三次到學校檢查指導工作，對我校教師工作狀態、課堂教學、要科研活動都給予好評。

我們深知，這些榮譽的取得，是上級主管部門正確領導和社會各界的鼎力支持的結果，是全體師生共同努力的結果！在今后的工作中，我們會加倍努力，勇于創新，為創建一流的“品牌+特色”的農村小學，為培養更多更優秀的社會人才而不懈努力!

今天，在各級領導的支持和關懷下，我校“唱響明天，舞動未來”第九屆校園文化藝術節隆重開幕了，這不僅是一次次豐盛的藝術大餐，為每一個學生提供了一個欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地，更是對我校師生精神面貌和綜合素質的大檢閱。希望每一位同學熱情地參與，盡情地展示，用我們美妙的歌聲，唱出對生活的熱愛；用我們動人的舞姿，表現對未來的憧憬；用我們藝術的表白，描繪出精彩的瞬間！讓我們暫時放下書本和分數，拋棄憂愁與煩惱，投身到藝術的懷抱中來，盡情地展示青春的風采、共度一段美好時光！

老師們，同學們，我們所處的是一個張揚個性、突顯自我的時代，是一個激情澎湃、大浪淘沙的時代。勇于乘風破浪，才能駛進更廣闊的海洋；勇于挑戰自我，才能飛向更高遠的天空！

最后，祝本屆校園文化藝術節圓滿成功！

祝各位來賓身體健康，生活愉快

祝全體師生工作開心，學習進步

謝謝大家！

2014年6月12日

第五篇：大營子寄宿制小學2014年第九屆藝術節活動方案

2014年第九屆藝術節活動方案

為貫徹落實教育部《關于進一步加強中小學藝術教育的意見》的通知精神，有步驟地推進我校學生藝術教育和諧發展，培養學生創新意識和實踐能力，陶冶藝術情操，全面展示我校素質教育成果，學校決定六月份舉辦第九屆校園文化藝術節活動。

一、指導思想：以校園文化藝術節為背景，以慶“六一”為契機，開展豐富多彩的體育比賽、書畫藝術評比和文藝匯演活動，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現表少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

二、活動主題：唱響明天舞動未來

三、內容要求：活動內容應突出藝術節的主旋律，展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神面貌。具有時代特征、校園特色、學生特點。

四、參加對象： 1——6年級學生

五、活動時間：6月1日——6月31日

六、活動內容：趣味體育運動會、文藝匯演、書法繪畫作品展覽 活動總指揮：王力

（一）、儀仗隊展示：

總指揮：翟寶文孫艷芬張春蕾

分管人員：

大鼓隊、镲隊：張春蕾

小鼓隊：尚彩娟

號隊：李建

彩旗隊：宋亞軍

班級方隊：班主任（班級方隊展示內容另定）

攝影、宣傳：常愛民孫艷芬

（二）、繩操展示：

總指揮：孫艷芬張愛軍張春蕾李建

教師繩操隊：張春蕾

學校繩操隊：李建宋亞軍

年級繩操隊：張愛軍姜濤各班班主任

攝影、宣傳：常愛民孫艷芬

（三）、趣味運動會：

總指揮：翟寶文孫艷芬

高年級組負責人：張愛軍姜濤

低年級組負責人：張春蕾李建

參賽選手：各班班主任

安全、救護：孟慶利韓秀梅

后勤保障：趙志國

攝影、宣傳：常愛民孫艷芬

（四）、文藝匯演：

總負責人：孫艷芬張春蕾

節目提交：

李建、尚彩娟：負責6個節目

幼兒園：丁麗：負責4個節目

各班：三四五六年級負責1個節目、一年級、二年級組各負責1個節目 教師節目另行通知。

文藝匯演主持：負責人：張春蕾

會場布置：孫艷芬常愛民

音響設備：李建、王金峰姜濤

攝影、宣傳：常愛民孫艷芬

（五）、書法、繪畫、手工制作作品展：

負責人：孫艷芬軒轅凌超高秀華

繪畫、手工作品提交任務：

美術教師：每人3幅作品

班主任：每班提交繪畫作品5份，手工作品3份。書法作品：每班提交10份。

1．繪畫：以“美麗校園美麗夢想”為主題。分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。作品要求構思、技巧上有所創新。尺寸自定。在作品右下角粘貼班級、姓名、作品名稱。

評委：孫艷芬張春蕾姜濤軒轅凌超高秀華

2．書法：硬筆（鉛筆）和毛筆均可參賽，書體不限。毛筆用四開宣紙，硬筆用藍色水筆專用比賽紙。在作品右下角粘貼班級、姓名、作品名稱。評委：孫艷芬張春蕾姜濤劉海靜

手工制作：作品要有創意，有具體名稱。在作品右下角粘貼班級、姓名、作品名稱。

評委：孫艷芬張春蕾 姜濤軒轅凌超高秀華

各項目類別分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。

6月13日各班上交作品。獲獎作品統一粘貼在教學樓走廊

（六）、“我是跳繩王”終極大賽：

選手資格：參加全縣中小學生1分鐘跳繩比賽的選手。

比賽時間：另行通知。

七、獎項設立及評選條件：

此次活動擬評選優秀組織獎、各單項獎及團體獎。

1.優秀組織獎的評選條件：

以班級為單位參評，要求工作中落實到位，主題突出，有班內各項比賽結果；能按學校要求，準時報送節目和作品，各類報表填寫清楚、準確；獲獎項目較多，質量高，最后評選出最佳優秀組織獎。

2.設最佳團體獎：

一二年級為一組，三四年級為一組、五六年級我一組，各項比賽在年級取得第一名的加計1分，累計加分為團體總分。

3、單項獎勵：各項比賽獎勵名額另行通知。

八、活動要求：

1．各班正副班主任應高度重視，積極配合，利用班隊會、音體美課時間在班級中組織學生進行訓練，指導好本班選手參賽工作，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。

2．各項比賽的總指揮、總負責人要提前下達詳細的展示、表演任務，精心組織、周密安排，確保活動順利開展。

3.本次藝術節是對全校師生文化藝術工作的一次檢閱，全體教師都要給予重視，密切配合。對臨時布置的工作要熱心接受，齊心協力辦好藝術節。九：藝術節閉幕式頒獎

時間：6月30日上午

表獎在藝術節活動中的優秀組織獎和團體獎。表彰2014校級“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀少先隊員”。

大營子寄宿制小學

2014年5月6日