第一篇：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)

實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)院：年級、專業(yè)：學(xué)生姓名：學(xué)號：實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：實(shí)習(xí)名稱：實(shí)習(xí)地點(diǎn)：實(shí)習(xí)時(shí)間：年月

一、實(shí)習(xí)概況

1、實(shí)習(xí)目的2、實(shí)習(xí)任務(wù)

3、實(shí)習(xí)工地

4、工程概況

1）工程名稱2）工程地點(diǎn)3）建設(shè)單位4）監(jiān)理單位

5）施工單位6）建筑面積7）建設(shè)工期8）結(jié)構(gòu)型式

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、施工準(zhǔn)備

2、施工條件

3、施工工藝

1）土石方工程2）砌筑工程3）混凝土工程

4）鋼筋工程5）屋面及防水工程6）樓地面工程

7）墻、柱工程8）天棚工程9）門窗工程

10）強(qiáng)、弱電工程11）給排水工程

三、實(shí)習(xí)心得

第二篇：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)種子學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

種子學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

----陳四紅農(nóng)學(xué)082班----學(xué)號：20080101 一，實(shí)習(xí)目的要求

1.通過參觀或?qū)嵺`，了解和掌握雜交水稻不育系或自交系繁殖和雜交制種技術(shù)。

2.了解雜交親本和常規(guī)品種的提純復(fù)壯技術(shù)。

二，實(shí)驗(yàn)場地

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)科技園種子生產(chǎn)田或去近地種子生產(chǎn)的現(xiàn)場

三，兩系雜交水稻制種技術(shù)

兩系法雜交稻育種是我國獨(dú)創(chuàng)的以光溫敏核不育性的利用為主要內(nèi)容的高技術(shù)，是繼三系法雜交水稻之后水稻遺傳育種上的又一重大科技創(chuàng)新。與三系法雜交水稻相比，兩系法雜交水稻具有顯著的優(yōu)越性：一是不育系與恢復(fù)系配組自由，選育郵優(yōu)良組合的幾率增大；二是不育系一系兩用，在長日高溫條件下（夏季）可用于制種，在短日低溫條件下（春、秋）可用于自身的繁殖，不需要借助保持系（兩系由此而來）。因此能簡化繁殖，制種程序，降低種子生產(chǎn)成本；三是由于光溫敏不育性核基因遺傳與細(xì)胞質(zhì)無關(guān)，可克服三系法不育系中細(xì)胞質(zhì)的負(fù)效應(yīng)；四是能緊跟常規(guī)稻的選育步伐，開辟秈粳亞種間雜種優(yōu)勢新領(lǐng)域，使水稻產(chǎn)量在現(xiàn)有雜交水稻基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)更高產(chǎn)目標(biāo)。

（一）、兩系法雜交水稻制種的概念及要求。

選擇能使光溫敏核不育系不育性表達(dá)完全的生態(tài)條件，將光溫敏核不育性與配組父

本按一定的行比相間種植，使父母本花期相遇，并人工輔助授粉，獲得生產(chǎn)應(yīng)用的雜交水稻種子，這一過程即為兩系法雜交水稻制種。

兩系法與三系法雜交水稻的制種相比，既有共同點(diǎn)，又有特異性。兩種途徑的制種，其目標(biāo)都要求制種產(chǎn)量高，種子純度合格。制種的田間設(shè)計(jì)和操作過程大同小異，異交結(jié)實(shí)的自然條件，如對授粉期的天氣狀況、溫度、濕度等有著共同的要求。

兩系法雜交水稻的制種，母本是利用光溫敏核不育系，不育性的表達(dá)是由細(xì)胞核基因和溫光生態(tài)條件共同控制，只有在一定的溫光生態(tài)條件下雄性不育性方能表達(dá)完全，制種的純度方能得到保證。因此，在兩系法雜交水稻制種上，種子純度和產(chǎn)量都是主要目標(biāo)，而且純度是前提，只有在保證制種純度的基礎(chǔ)上求產(chǎn)量才有實(shí)際意義。為了保證兩系法雜交水稻制種的種子純度合格，制種季節(jié)安排和基地的選擇有更嚴(yán)格的要求。

（二）、兩系法雜交水稻高產(chǎn)制種技術(shù)。

在三系法雜交水稻制種中，由于母本不育性不受環(huán)境條件制約，因此不需要考慮不育系 的育性敏感安全期，只需考慮抽穗授粉的安全期。二兩系法雜交水稻制種則不同，其母本不育性的表達(dá)需要特定的光溫條件，制種基地的選擇和季節(jié)的安排，不但要考慮不育系育性敏感期的安全，又要考慮抽穗授粉期的安全，其中以育性敏感安全期為前提條件。

1、制種季節(jié)的選擇和隔離

制種基地的選擇，除了三系雜交水稻制種基地的基本條件外，還必須考慮兩個安全期的 可靠性。

A、選地內(nèi)容和要求：確定各繁殖親本和組合制種面積

B、隔離方式和要求：空間隔離、自然屏障隔離、時(shí)間隔離、高桿作物隔離。

2、制種田的規(guī)格和種子播種

A、確定父母本的播種期：良好的花期相遇原則：應(yīng)掌握“寧可母等父，不可父

等母”；不同作物的錯期確定；父母本錯期播種天數(shù)應(yīng)比花期相差天數(shù)多1-1.5倍。

B、確定父母本行比

C、提高播種質(zhì)量

3、培育壯秧

（1）出苗期高溫高濕促齊苗。膜內(nèi)溫度控制在35℃以內(nèi)，氣溫過高時(shí)，需揭開膜兩頭通風(fēng)降溫。如遇長時(shí)間低溫陰雨天氣，每隔3～5天中午揭開兩頭通風(fēng)換氣一次，降低膜內(nèi)濕度，防霉菌產(chǎn)生；陰雨持續(xù)時(shí)間長，出苗時(shí)間推遲，床土水分損失較多，天晴后要及時(shí)澆水，促進(jìn)齊苗。注意低溫陰雨期間，盤土發(fā)白也不能澆水。

（2）一葉期適溫保濕促壯苗，防徒長。膜內(nèi)溫度控制在25℃以內(nèi)，床土保持濕潤。

（3）二葉期通風(fēng)煉苗，促根下扎，防止徒長和立枯病。膜內(nèi)溫度控制在20℃左右，1葉1心開始煉苗。根據(jù)天氣情況，做到晴天多煉，上午9時(shí)后全部打開，下午4時(shí)前蓋好；陰天少煉，中午打開1～2小時(shí)；雨天隔日煉，中午只揭開兩頭換一次氣，寒潮天3日通風(fēng)一次。盤土保持干燥，即使盤土發(fā)白，只要葉片不卷筒就不必噴水，以促進(jìn)根系健壯，控制植株地上部伸長，增強(qiáng)抗逆能力。營養(yǎng)土沒加壯秧劑的，每40個盤用敵克松

4、大田的肥水管理和病蟲害防治

5、采取措施，適時(shí)適量打九二O，提高母本異交結(jié)實(shí)率

6、采取合理措施，做好防雜保純工作。

四、制種時(shí)的注意事項(xiàng)。

兩系法雜交水稻制種是利用水稻的溫，光敏雄性不育系（統(tǒng)稱兩用核不育系）做母本與恢復(fù)系雜交，利用其雜種優(yōu)勢生產(chǎn)雜交種子的活動。而水稻用兩核不育系的最大特性是存在育性轉(zhuǎn)換的現(xiàn)象，導(dǎo)致其育性轉(zhuǎn)換的主導(dǎo)因子是溫度（秈型）和光照（粳型）。氣候條件（溫

度和光照）是影響兩系制種的關(guān)鍵因素，所以，與三系法制種相比，兩系法雜交水稻制種有更嚴(yán)格的要求。我認(rèn)為需注意以下事項(xiàng)：

1、基地選擇 目前我國利用秈型雜交稻種植較多，因此兩系制種大多是秈型雜交稻種植，利用不育系是主要是光敏型不育系。也就是說，溫度是影響制種安全的主要因素，日平均氣溫高于育性轉(zhuǎn)換的臨界溫度時(shí)不育系表現(xiàn)不育，低于臨界溫度時(shí)表現(xiàn)可育。育性轉(zhuǎn)換的溫度敏感期一般在不育系幼穗分化的IV期至VI期。所以，在選擇基地時(shí)，除了要考慮基地是否具備良好的土質(zhì)、水源、交通、倉儲、技術(shù)等因素外，還要考慮當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件，特別是溫度條件。

2、合同簽訂 因兩地制種特殊性和風(fēng)險(xiǎn)隱患，制種公司在預(yù)約生產(chǎn)前必須與生產(chǎn)基地簽訂制種合同，告知兩系制種可能遇到的低溫風(fēng)險(xiǎn)，可能造成的經(jīng)濟(jì)損失，明確雙方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。避免將來產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)糾紛和矛盾，減少不必要的麻煩。

3、育性判斷 由于兩系不育系（制種母本）在育性敏感安全期內(nèi)有可能遇到罕見的強(qiáng)低溫天氣以及母本群體中可能存在高臨界溫度的植株，可使母本產(chǎn)生短時(shí)的或部分的育性波動，出現(xiàn)不同的自交結(jié)實(shí)，影響所產(chǎn)種子的純度。因此，在兩系法制種操作過程中，必須的母本的育性安全與否進(jìn)行判斷。

4、田間去雜報(bào)純 田間去雜是雜交水稻制種必不可少的環(huán)節(jié)，也是提高制種純度的有效后控措施，兩系制種田的田間去雜工作尤為重要。對于鏡檢結(jié)果顯示沒有問題或問題較輕的組合或田塊，要嚴(yán)格按照田間分類鏡檢的結(jié)果及雜交比例，集中精力組織去雜專業(yè)隊(duì)，責(zé)任到人，落實(shí)到田，分片包干，多次去雜，徹底去雜，逐塊過堂，分類驗(yàn)收。以提高種子純度，確保生產(chǎn)的種子

達(dá)標(biāo)合格。

5、及時(shí)宣布報(bào)廢 對于鏡檢結(jié)果顯示不能留種、自交結(jié)實(shí)嚴(yán)重的田塊，要及早按報(bào)廢處理進(jìn)行管理，及時(shí)通知制種農(nóng)戶，以減少無效的成本投入，同時(shí)加強(qiáng)田間管理，爭取提高產(chǎn)量，減少損失。

6、及早取樣南鑒 即使鏡檢和隔離栽培都顯示沒有問題的種子田，也要盡早組織樣品南鑒。為了盡早送檢，于成熟期在田間直接割取一定數(shù)量的穗種，晾干后將樣品迅速送至省級種子管理部門，統(tǒng)一提前送海南，組織種子鑒定。依據(jù)南鑒結(jié)果，對合格種子按批次加工包裝，對不合格種子不得加工包裝用于生產(chǎn)。

7、合同履行 對于質(zhì)量合格的種子田，委托生產(chǎn)的種子企業(yè)要依法履行收購合同，對所產(chǎn)種子全部收購，按合同兌現(xiàn)全部種款。對于報(bào)廢的制種田，依據(jù)合同約定，委托方和受托方雙方分別承擔(dān)各自責(zé)任，共同分擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失。不能把制種損失都推給制種農(nóng)民承擔(dān)，切實(shí)維護(hù)農(nóng)民利益和制種積極性。

五、種子公司的參觀

實(shí)習(xí)最后一天，我們參觀了先農(nóng)種業(yè)公司種子生產(chǎn)加工基地，這是一家中小型的種子生產(chǎn)到加工儲藏的公司，這個公司擁有自己的種子生產(chǎn)基地，加工車間，包裝車間，儲藏車間等幾個不同的車間構(gòu)成。

1.種子倉庫的規(guī)格要求：①種子倉庫規(guī)模不要太大，最大容量不要超過30萬斤。如果一批

超過30萬斤，應(yīng)將倉庫隔成廠間，分開存放

②倉庫地面、墻壁和隔板應(yīng)平整光滑，便于打掃清理，防止種子發(fā)

生混雜。最理想的是把大倉庫用隔板分隔若干個小型倉庫，便于存

放不同品種，防止混雜，還能隔熱防濕

③倉內(nèi)外應(yīng)裝防鼠防雀設(shè)備

④倉庫應(yīng)附設(shè)種子質(zhì)量檢驗(yàn)室。室內(nèi)放發(fā)芽實(shí)驗(yàn)器，雙目解剖鏡及

扦樣器，分樣器、水份測定儀和一張實(shí)驗(yàn)桌。要定期檢查種子水分，病蟲害和生活里，發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)采取措施解決。

2.種子包裝一定要說明品種、供貨日期、肥料、農(nóng)藥用量要求、產(chǎn)品規(guī)格等，方便農(nóng)民種植

和收購時(shí)，檢驗(yàn)農(nóng)藥殘留量、重金屬含量等，確保產(chǎn)品質(zhì)量。

3.一般有兩種種子儲藏庫，一種是常溫庫，二種是低溫庫，常溫庫設(shè)計(jì)較為簡單，地下有較

厚的防潮板，四周有通風(fēng)窗，用于臨時(shí)儲藏，低溫庫是一個種子公

司主要儲藏室，采用的是一臺制冷機(jī)，一般控制在12℃左右，就

是為了能較長時(shí)間的保存種子具有旺盛的生活里延長種子的使用

年限，保證種子具有較高的品種品質(zhì)。

4.種子入庫前：要進(jìn)行曬種，達(dá)到入庫標(biāo)準(zhǔn)含水量。要做好清倉和消毒工作，用磷化鋁熏蒸

消毒，消毒后通風(fēng)24小時(shí)，種子才能進(jìn)倉。種子入庫貸堆放，袋

與袋之間不留距離，有規(guī)則的依次堆放。

六、實(shí)習(xí)心得

這次短暫的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是作為我們種子專業(yè)課程中不可缺少的一部分，雖然時(shí)間只有短短的幾天，但是我還是認(rèn)為這個實(shí)習(xí)會成為我們的一個不可或缺的人生經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生可以了解到自己對所學(xué)專業(yè)知識的掌握情況，更重要的是可拓寬學(xué)生的知識面。增加感性認(rèn)識，把所學(xué)知識條理化、系統(tǒng)化，同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中還能鍛煉學(xué)生動手、動腦獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，是學(xué)生將理論知識生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑。激發(fā)學(xué)生對實(shí)踐學(xué)習(xí)和探索的積極性為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。

第三篇：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)

關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)安全管理的規(guī)定

教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地是實(shí)踐教學(xué)和科學(xué)研究的重要場所，為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地的安全管理工作，確保全校師生員工的人身和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、科研秩序，結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)定。

第一條 各教學(xué)單位必須高度重視實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地的安全管理工作，嚴(yán)格履行安全管理職責(zé)，全面做好安全管理工作，切實(shí)保障實(shí)踐人員的安全、健康和國家財(cái)產(chǎn)不受損失。

第二條 各級管理人員、實(shí)驗(yàn)教師和技術(shù)人員應(yīng)對參加實(shí)驗(yàn)的師生員工進(jìn)行嚴(yán)格的安全知識和安全紀(jì)律教育，遵守實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地的各項(xiàng)安全制度，熟悉各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的安全操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)安全事故的防范措施和事故現(xiàn)場的處理方法，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好的工作作風(fēng)，做到安全實(shí)踐。

第三條 實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地的安全工作應(yīng)遵循“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。各教學(xué)單位行政一把手是本單位實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地安全工作的第一責(zé)任人。實(shí)驗(yàn)室主任、校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地負(fù)責(zé)人是所在實(shí)驗(yàn)室或校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地的第一安全責(zé)任人。每間實(shí)驗(yàn)室都要指定專人作為安全責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)做好本實(shí)驗(yàn)室的日常安全管理，各實(shí)驗(yàn)室的安全責(zé)任人要協(xié)助實(shí)驗(yàn)室主任抓好本實(shí)驗(yàn)室的安全教育、安全檢查及排除隱患等工作。保衛(wèi)處負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的治安保衛(wèi)、消防設(shè)施管理及各種安全事故的處理；設(shè)備處負(fù)責(zé)檢查實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備技術(shù)和防護(hù)安全。

第四條 各學(xué)院要根據(jù)各實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地的特點(diǎn)，制定和健全安全管理規(guī)章制度，制定和完善各項(xiàng)安全防范措施和事故應(yīng)急預(yù)案。安全管理制度包括：人員培訓(xùn)制度、設(shè)施設(shè)備的檢測和維護(hù)制度、危險(xiǎn)品管理制度、防盜防火制度、內(nèi)務(wù)管理制度等。

第五條 各實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地要根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范等相關(guān)要求，編制操作規(guī)程，包括：安全標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程、檢測研究實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程、相關(guān)儀器設(shè)備使用規(guī)程、個人防護(hù)設(shè)備使用規(guī)程、危險(xiǎn)廢棄物的處臵規(guī)程和實(shí)驗(yàn)緊急情況處理規(guī)程等。

第六條 各實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地必須牢固樹立“以人為本”的觀念及安全意識，堅(jiān)持 “安全第一、預(yù)防為主”的原則，通過講座和觀看錄相結(jié)合的形式，分門別類地介紹安全防護(hù)操作規(guī)程及突發(fā)事件的應(yīng)急處理，為學(xué)生和教師們提供專業(yè)的安全防護(hù)知識，提高實(shí)驗(yàn)室安全管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化水平。

第七條 各相關(guān)學(xué)院必須根據(jù)本學(xué)科和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特點(diǎn),制定實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地生物安全管理的具體辦法、操作程序和生物安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

第八條 各相關(guān)學(xué)院要根據(jù)國家有關(guān)法律，切實(shí)落實(shí)實(shí)驗(yàn)用動植物的采購、檢疫、管理等措施，并實(shí)行專人負(fù)責(zé)。動物實(shí)驗(yàn)中所用的動物必須由動物供應(yīng)部門提供《實(shí)驗(yàn)動物質(zhì)量合格證明》，嚴(yán)禁從無《實(shí)驗(yàn)動物質(zhì)量合格證明》的單位或從農(nóng)貿(mào)市場等購買動物作為實(shí)驗(yàn)動物。要妥善處理實(shí)驗(yàn)動植物的尸體、器官和組織。要規(guī)范生化類試劑和用品的采購、管理、廢棄物處理等工作程序；對實(shí)驗(yàn)樣品應(yīng)集中存放，定期統(tǒng)一銷毀，嚴(yán)禁隨意丟棄。

第九條 凡涉及易燃、易爆、有毒、病原微生物菌（毒）、麻醉品、放射性物質(zhì)和壓力容器等危險(xiǎn)品存貯、運(yùn)輸和使用的實(shí)驗(yàn)室必須根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，建立嚴(yán)格的登記、交接、檢查、出入庫、領(lǐng)取清退等管理制度，要建立賬目管理，賬目要日清月結(jié)，做到賬物相符。劇毒物品的使用過程須嚴(yán)格控制，詳細(xì)記錄領(lǐng)、用、剩、廢、耗的數(shù)量，剩余物品須及時(shí)退庫。在危險(xiǎn)品庫房管理上堅(jiān)持兩人管理、兩把鎖鎖門、兩人一起領(lǐng)用制度。涉及危險(xiǎn)品的試驗(yàn)，須由具備相應(yīng)資質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室人員具體操作。

第十條 對有壓力容器、電工、焊接、振動、噪聲、高溫、高壓、輻射、強(qiáng)光閃爍、致病微生物及放射性物質(zhì)等場所及其有關(guān)設(shè)備，要制定嚴(yán)格的操作規(guī)程，落實(shí)相應(yīng)的勞動保護(hù)措施。

第十一條 實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地的電、水、氣設(shè)施必須按規(guī)定安裝，禁止超負(fù)荷用電，不得亂拉、亂接臨時(shí)線路。有接地要求的儀器必須按規(guī)定接地。如有電線老化、接觸不良，要及時(shí)更換和處理。相關(guān)設(shè)施設(shè)備要預(yù)防因雷擊等自然災(zāi)害造成的事故。實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地必須配備符合對應(yīng)要求的消防器材，消防器材要放臵在明顯、便于取拿的位臵。

第十二條 教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員要對參加實(shí)驗(yàn)的人員預(yù)先進(jìn)行危險(xiǎn)品使用的安全教育，使之熟悉有關(guān)物品的性能和使用知識，嚴(yán)格按照相關(guān)的防護(hù)規(guī)范和使用規(guī)程操作，嚴(yán)防事故發(fā)生。實(shí)驗(yàn)結(jié)束或離開實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地時(shí)，必須按規(guī)定采取結(jié)束或暫離實(shí)驗(yàn)的措施，并查看儀器設(shè)備、水、電、燃?xì)夂烷T窗關(guān)閉等情況。危險(xiǎn)物品的空容器、變質(zhì)料、廢溶液、渣滓須、實(shí)驗(yàn)剩余物和廢棄物要按有關(guān)規(guī)定妥善處理，不得隨意拋棄。

第十三條 學(xué)院要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地的內(nèi)務(wù)管理。各實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地房間須落實(shí)安全與衛(wèi)生工作責(zé)任人，鑰匙的配發(fā)、管理由實(shí)驗(yàn)室主任和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地負(fù)責(zé)同志負(fù)責(zé)，不得私自配臵鑰匙或給他人使用。嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地區(qū)域吸煙、烹飪、明火取暖。不得讓與工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地，不得在實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地內(nèi)進(jìn)行娛樂活動等。

第十四條 學(xué)院要經(jīng)常組織安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除不安全因素，防范事故發(fā)生。實(shí)驗(yàn)室如發(fā)現(xiàn)存在安全隱患，要及時(shí)向所在實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地負(fù)責(zé)人、學(xué)院和學(xué)校保衛(wèi)部門報(bào)告，并采取措施進(jìn)行整改。在安全隱患消除之前，不得開放使用實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地。對安全隱患隱瞞不報(bào)或拖延上報(bào)的，學(xué)校將對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地發(fā)生重大安全事故須及時(shí)上報(bào)，并采取措施阻止災(zāi)害漫延，保護(hù)好現(xiàn)場。對違章操作、玩忽職守，忽視安全而造成的火災(zāi)、被盜、污染、中毒、人身重大損傷、貴重儀器和大型設(shè)備損壞等重大事故，有關(guān)部門要及時(shí)查明原因，分清責(zé)任，作出嚴(yán)肅處理。第十五條 各學(xué)院務(wù)必強(qiáng)化師生在室外進(jìn)行的實(shí)踐教學(xué)工作。師生在室外進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)時(shí)，相關(guān)人員必須對實(shí)踐設(shè)施、器材等進(jìn)行安全檢查，做好隱患的排查。實(shí)踐教學(xué)過程中教師和實(shí)踐技術(shù)人員必須自始至終做好學(xué)生的組織工作，嚴(yán)格要求學(xué)生遵照相關(guān)實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)章制度，并根據(jù)各專業(yè)學(xué)科制定的實(shí)踐操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)踐，以保證學(xué)生室外的實(shí)踐教學(xué)安全。

第十六條 野外實(shí)驗(yàn)（或?qū)嵙?xí)）安全也是教育安全的重要環(huán)節(jié)，各學(xué)院應(yīng)健全野外實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）的安全管理制度，加強(qiáng)對師生的安全教育, 提高安全意識。在實(shí)習(xí)方案實(shí)施之前,學(xué)院和指導(dǎo)教師應(yīng)該廣泛收集實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）區(qū)域自然地理和自然災(zāi)害資料, 研究該區(qū)域自然災(zāi)害的時(shí)空規(guī)律, 咨詢當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)、氣象等業(yè)務(wù)部門, 及時(shí)獲得有關(guān)預(yù)警信息, 盡量避免在自然災(zāi)害高發(fā)區(qū)域和多發(fā)時(shí)段進(jìn)行野外作業(yè)。

第十七條 各實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地須根據(jù)本規(guī)定制定安全工作細(xì)則和安全操作規(guī)程。

第十八條 本規(guī)定自印發(fā)之日起施行，授權(quán)教務(wù)處解釋。

第四篇：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)科技園

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)科技園 2003年4月學(xué)校將原農(nóng)學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)站、園林與藝術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)站、動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)站和職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)站建制整合組建江西農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)科技園管理委員會，經(jīng)營、建設(shè)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。2010年7月被省科技廳授予“省級農(nóng)業(yè)科技園”稱號。

科技園現(xiàn)有果樹蔬菜教學(xué)示范園(含盆景園2公頃)約13公頃畝；綠化苗木教學(xué)示范園約10公頃，農(nóng)業(yè)教學(xué)示范區(qū)園約11公頃；建有育種、耕作、綠肥、農(nóng)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地，擬建水產(chǎn)基地、昆蟲測報(bào)站；另有后山林木教學(xué)區(qū)174公頃。

科技園的組織機(jī)構(gòu)主要有：科技園管委會，實(shí)行事業(yè)單位企業(yè)管理；管委會下設(shè)綜合科（含二級財(cái)務(wù)）、科教科、經(jīng)管科和園林工程部。

五、今后工作重點(diǎn)

農(nóng)業(yè)科技園是學(xué)校科技創(chuàng)新工作的重要基地，今后，農(nóng)業(yè)科技園要著力創(chuàng)造條件吸引師生進(jìn)園從事農(nóng)業(yè)科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)，加大名、特、優(yōu)新農(nóng)產(chǎn)品特別是自主知識產(chǎn)權(quán)科技成果的示范。在建設(shè)和諧科技園區(qū)的同時(shí)，依據(jù)學(xué)校總體規(guī)劃，大力做好“一個基地，二個平臺”建設(shè)，即校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)和科研基地建設(shè)，高新農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化平臺建設(shè)和示范推廣平臺建設(shè)。逐步建立全員勞動合同制的用工制度，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、高效高酬的分配制度，全成本核算的核算制度，按服務(wù)等級考核的考核制度等企業(yè)運(yùn)行機(jī)制。加大產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合和校企聯(lián)合開發(fā)的力度，積極吸收國內(nèi)外高新技術(shù)、資金和人才，把技術(shù)、資金和人才有機(jī)地融合，加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，創(chuàng)造較高的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。實(shí)施走出去戰(zhàn)略，加大高新農(nóng)業(yè)科技成果推廣力度，提升為“三農(nóng)”服務(wù)水平。爭取成為省級農(nóng)業(yè)科技園，積極申請進(jìn)入國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)分會理事單位。

第五篇：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)2012年

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)2012年“專升本”錄取工作方案

根據(jù)江西省教育廳《關(guān)于2012年我省高等學(xué)校推薦選拔優(yōu)秀專科生進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)的通知》（贛教高字[2012]19號）和《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處關(guān)于選拔優(yōu)秀高職高專學(xué)生進(jìn)入我校本科階段學(xué)習(xí)的工作方案》（贛農(nóng)大教發(fā)[2012]8號）文件精神，并結(jié)合我校2012年“專升本”工作具體情況，2012年6月26日我校“專升本”工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開了錄取工作會議，研究并確定了我校2012年“專升本”錄取工作方案。具體如下：

一、錄取原則 在省教育廳確定的全省英語最低錄取分?jǐn)?shù)線以上（外語類60分、文理類40分、藝術(shù)類30分），根據(jù)考生志愿，分五大類（外語類、文科類、理科類、軟件工程類、藝術(shù)類），按三門考試科目的總成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。報(bào)考藝術(shù)類的考生只能在藝術(shù)類進(jìn)行錄取；報(bào)考軟件工程類的考生只能在軟件工程類進(jìn)行錄取；報(bào)考理科類的考生只能在理科類進(jìn)行錄取；報(bào)考文科類的考生只能在文科類進(jìn)行錄取；報(bào)考外語類的考生只能在外語類中進(jìn)行錄取。

如在最低錄取分?jǐn)?shù)線以上出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)，先按英語成績排序擇優(yōu)錄取；若英語成績相同，則文科類和外語類按大學(xué)語文成績排序擇優(yōu)錄取，理科類和軟件工程類按高等數(shù)學(xué)成績排序擇優(yōu)錄取，藝術(shù)類按素描成績排序擇優(yōu)錄取。

未按我校規(guī)定辦理入校手續(xù)或不符合我校入校規(guī)定的考生，取消其錄取資格。

二、各類別錄取比例和錄取人數(shù)

（一）省教育廳下達(dá)給我校2012年專升本招生計(jì)劃：200人。

（二）各類別錄取人數(shù)：

1、各類錄取比例=（錄取總?cè)藬?shù)200人/有效報(bào)名人數(shù)718人）×100%=27.86%

2、軟件工程類錄取4人;

3、藝術(shù)類錄取7人；

4、理科類錄取68人；

5、文科類錄取118人；

6、外語類錄取3人；

四、各類別最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、藝術(shù)類：指園林學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，根據(jù)藝術(shù)類考生總成績排序結(jié)果，第7名考生，總成績?yōu)?02分（藝術(shù)類錄取最低分?jǐn)?shù)202分）。

2、軟件工程類：指理科類中的軟件工程專業(yè)，根據(jù)軟件工程類考生總成績排序結(jié)果，第4名考生總成績?yōu)?95.5分（軟件工程類錄取最低分?jǐn)?shù)195.5分）。

3、理科類：指軟件工程類之外的理科專業(yè)，根據(jù)理科類考生總成績排序結(jié)果，第68名考生總成績?yōu)?221分（理科類錄取最低分?jǐn)?shù)221分，其中同分者3人，英語成績分別是66，63，55分，同分者中英語成績達(dá)到66分以上者錄取）。

4、外語類：指英語專業(yè)，根據(jù)英語類考生總成績排序結(jié)果，第3名考生總成績?yōu)?196分（外語類錄取最低分?jǐn)?shù)196分）。

5、文科類：指英語專業(yè)之外的文科專業(yè)，根據(jù)文科類考生總成績排序結(jié)果，第118名考生總成績?yōu)?98.5分（文科類錄取最低分?jǐn)?shù)198.5分，其中同分者5人，英語成績分別是72，72，66，66，56分，同分者中英語成績達(dá)到66分以上有兩人錄取）。

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)專升本工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年6月26日