第一篇:煤礦班組管理建設總結
機一班組建設
班組既是安全生產的管理者,又是安全生產的執行者和落實者,班組管理是煤礦生產的中心環節,發揮著承上啟下的關鍵作用。近年來,我礦在基層區隊班組建設上積極探索,提高了班組的管理水平,涌現出一批優秀的班組和個人。我們班組從成立以來,為完成我們礦雙千千萬任務,在檢修工作是迎難而上,拼搏奉獻,開拓進取,攻堅克難,圓滿完成了各項工作任務,打造出了一支思想過硬、技術精湛、生產高效、安全穩固、和諧文明的檢修隊伍,為打造一支“鐵的隊伍”,成為我廠建設中一面鮮艷的旗幟。為進一步加強班組建設,大力弘揚“寺河精神”,提升班組工作水平和個人技術業務培訓,現將有關事項通知如下:
一、在安全檢修方面
在日常檢修中,認真落實了“五想五不干”“手指口述法”加強班組安全生產建設指導原則,牢固樹立“安全檢修”理念,認真貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,認真檢修好每臺設備,保證設備不帶隱患運轉;
在檢修中規范每個操作人員的安全行為,結合現場的具體情況,加強對作業場所的安全檢查及早發現問題,及時妥善地整改,在這一年里我們進行了對東主井電機的更換,西
主井機頭滾筒的提高找正,還有1101閘板的改造等等,每一起檢修都能保質保量的完成,一些改造對我們燒焊不方便的地方也改成用螺絲連接。每個細節方面我能認真的去提醒工友和幫助工友,比如:每一次登高中首先提醒工友要系好安全帶,然后在檢查安全帶是否完好,不完好堅決不能使用;在起吊時我要安排起吊人檢查起吊用具,然后,我在去檢查確保我們所用的起吊用具完好,保證每一次起吊都能順利完成。
二、在學習和團結方面
在每天的班前會我給大家認真學習各類事故和講解在事故中出現得不安全行為,讓工友們能認真吸取事故教訓,對有些安全意識淡溥,業務能力差,不按章作業,育目蠻干的工友們進行了認真的幫教和業務培訓,使他們成為了業務能手和放心人,在每天檢修完,我們的工友在大班房休息時,和大家坐到一起談論著如何改進我們的檢修環境和工具,為大家創造一個美好的工作環境和一些省時省力的工具,時刻提醒我們的工友行文明事,上文明崗,避免因傷和氣而影響團結,因不良情緒而影響安全檢修;在礦區要求工友們開車要小心、要慢,不要亂扔垃圾和廢舊物品,處處禮讓三分,使整個礦區成為一個和諧、文明的礦區。
在平時我們要準確掌握班里每個工友的家庭詳細情況,工友們過生日組織大家一起慶賀,誰家有困難組織大家一起
去看望,工友們心里有懈不開的疙瘩,組織大家一起去開導,逢年過節,工友都在一起聚會,一起熱鬧,要求班組成員成為一家人。
安全檢修是大家最大的幸福,學習團結是大家最大的支柱。
第二篇:煤礦班組管理建設總結
XX工區區隊(班組)管理經驗
區隊既是安全生產的管理者,又是安全生產的執行者和落實者,區隊管理是煤礦生產的中心環節,發揮著承上啟下的關鍵作用。近年來,我礦在基層區隊班組建設上積極探索,提高了區隊的管理水平,涌現出一批優秀的單位和個人。XX工區及其區長xxx就是最為突出的代表。該工區從成立特別是加入西風井建設以來,在區長xxx的帶領下,迎難而上,拼搏奉獻,開拓進取,攻堅克難,圓滿完成了各項工作任務,打造出了一支思想過硬、技術精湛、生產高效、安全穩固、和諧文明的生產隊伍,被譽為掘進“夢之隊”,成為我礦區隊建設中一面鮮艷的旗幟。通過長期的區隊管理實踐,區長xxx逐步探索出了一套以“六個四”為核心的區隊管理法和九個實際應用法,形成了一整套的管理模式和管理經驗。
為進一步加強區隊建設,大力弘揚“XX精神”,學習“XX模式”,提升全礦區隊工作水平和區隊長管理水平,結合當前公司及我礦深入開展班組建設文件精神,經研究,決定在基層工區、單位中學習并推廣XX工區區隊管理經驗,現將有關事項通知如下:
二、全面準確把握XX工區區隊管理經驗的主要內容
XX工區區隊管理經驗的主要內容是以“六個四”為核心的區隊管理法和九個實際應用法。“六個四”核心管理法是xxx在長期管理實踐中形成的最基本、最中心的管理方法,共包括:四共擔——全員生產任務共擔、全員安全責任共擔、全員節能降耗目標共擔、全員文明創建目標共擔;四公布——生產打分公布、工資福利公布、選舉評比公布、評先樹優公布;四不少——隱患排查不能少、事故分析不能少、責任落實不能少、安全總結不能少;四必聽——員工有不同意見必聽、員工有好建議必聽、員工有牢騷必聽、員工有反映的問題必聽;四走訪——經常到職工宿舍走訪、經常到生產一線職工中走訪、經常到困難職工家中走訪、經常到違規職工中走訪;四談心——與三違人
員及家屬談心、與有情緒的職工談心、與新提拔的管理人員談心、推行新制度時與員工談心。同時,xxx把“六個四”管理理念與實際運用結合起來,形成了九個應用管理法,即:榜樣示范法、細化目標法、懸賞設計法、理念灌輸法、警示教育法、三違幫教法、行為養成法、對比反差法、家庭式管理法。
第三篇:煤礦班組管理建設總結
XX工區區隊(班組)管理經驗
區隊既是安全生產的管理者,又是安全生產的執行者和落實者,區隊管理是煤礦生產的中心環節,發揮著承上啟下的關鍵作用。近年來,我礦在基層區隊班組建設上積極探索,提高了區隊的管理水平,涌現出一批優秀的單位和個人。XX工區及其區長xxx就是最為突出的代表。該工區從成立特別是加入西風井建設以來,在區長xxx的帶領下,迎難而上,拼搏奉獻,開拓進取,攻堅克難,圓滿完成了各項工作任務,打造出了一支思想過硬、技術精湛、生產高效、安全穩固、和諧文明的生產隊伍,被譽為掘進“夢之隊”,成為我礦區隊建設中一面鮮艷的旗幟。通過長期的區隊管理實踐,區長xxx逐步探索出了一套以“六個四”為核心的區隊管理法和九個實際應用法,形成了一整套的管理模式和管理經驗。
為進一步加強區隊建設,大力弘揚“XX精神”,學習“XX模式”,提升全礦區隊工作水平和區隊長管理水平,結合當前公司及我礦深入開展班組建設文件精神,經研究,決定在基層工區、單位中學習并推廣XX工區區隊管理經驗,現將有關事項通知如下:
一、充分認識推廣學習XX工區區隊管理經驗的意義
(一)“六個四”為核心的XX工區區隊管理法,是以xxx為區長的XX工區經過長期的區隊管理實踐探索出來的一套行之有效的區隊管理方法,是XX工區在艱苦的工作環境下取得突出成就的前進法寶和指針。xxx在區隊管理方面提出了許多新觀念、新措施、新方法,具有很大的開創性和先進性。同時,該套管理法是植根于我礦區隊建設的基礎上,針對我礦生產工作實際探索出來的,具有很強的針對性和適用性。推廣學習XX工區區隊管理經驗,對于強化基層班隊建設,提升區隊管理水平,促進礦井安全生產具有非常重要的意義。
(二)推廣學習XX工區區隊管理經驗是當前區隊建設形勢的需要,要充分認識推廣學習的緊迫性。近年來,我們在廣大基層班組長中深入推行了“白國周班組管理法”,取得了很好的效果,提高了廣大基層班組管理人員的管理水平。然而在區隊管理層面上,許多固有的管理模式、管理制度影響依然根深蒂固,有些區隊干部的管理態度、管理方法依然抱殘守缺、不思進取,致使個別區隊的安全生產、文明創建、精神面貌等方面停滯不前,不能適應煤礦發展形勢的需要。全體干部職工特別是廣大區隊管理干部要充分認識推廣學習XX工區區隊管理經驗重要性,切實增加學習的使命感和緊迫感。
(三)推廣學習XX工區區隊管理經驗對于融洽干群關系、建設和諧企業、維持穩定發展大局具有重要意義。xxx堅持以人為本的管理理念,推行“四走訪”、“四談心”以及家庭式管理法等措施,以人性化管理和親情感召凝聚全工區職工的思想意志,努力形成安全生產的整體合力。多年來,XX工區干部職工就像親兄弟一樣抱成團,心往一處想,勁往一處使,生活上互相關心,工作上互相幫助,長期的親情化管理使工區形成了一個和諧溫暖的“大家庭”。該工區不僅連續安全生產十三周年,而且工區的生產任務、工程質量、成本效益等多項指標始終處于公司前列。實踐證明,維護區隊的和諧團結是企業和諧的基礎,既能為安全生產創造條件,也能為構建和諧礦區做出貢獻。推廣學習XX工區區隊管理經驗,對于當前建設“和諧豐源”、保持企業穩定健康發展具有十分重要的現實意義。
二、全面準確把握XX工區區隊管理經驗的主要內容
XX工區區隊管理經驗的主要內容是以“六個四”為核心的區隊管理法和九個實際應用法。“六個四”核心管理法是xxx在長期管理實踐中形成的最基本、最中心的管理方法,共包括:四共擔——全員生產任務共擔、全員安全責任共擔、全員節能降耗目標共擔、全員文明創建目標共擔;四公布——生產打分公布、工資福利公布、選舉評比公布、評先樹優公布;四不少——隱患排查不能少、事故分析不能少、責任落實不能少、安全總結不能少;四必聽——員工有不同意見必聽、員工有好建議必聽、員工有牢騷必聽、員工有反映的問題必聽;四走訪——經常到職工宿舍走訪、經常到生產一線職工中走訪、經常到困難職工家中走訪、經常到違規職工中走訪;四談心——與三違人員及家屬談心、與有情緒的職工談心、與新提拔的管理人員談心、推行新制度時與員工談心。同時,xxx把“六個四”管理理念與實際運用結合起來,形成了九個應用管理法,即:榜樣示范法、細化目標法、懸賞設計法、理念灌輸法、警示教育法、三違幫教法、行為養成法、對比反差法、家庭式管理法。
三、推廣學習XX工區區隊管理經驗實施方案
(一)加強宣傳,營造氛圍
1、黨群辦公室要利用廣播、簡報、黑板報、展板、標語等形式,對XX工區區隊管理經驗進行廣泛深入的宣傳,并組織開展“學XX管理、樹區隊新風”征文活動,營造濃厚的學習氛圍。
2、黨群辦公室組織編寫印制“區隊管理看XX”宣傳冊,確保班隊長以上干部人手一冊。
3、鼓勵廣大通訊員積極采寫報道XX工區先進事跡和先進做法,加強對外的輿論宣傳,對發表的稿件,將對照原有的標準加倍獎勵。
(二)扎實學習,穩步推進
1、各黨支部要充分利用班前會、學習日、宣傳欄等方式組織職工認真學習,自“區隊管理看XX”宣傳冊下發之日20天內,班隊長以上干部必須全面掌握XX工區區隊管理經驗主要內容和特點,五月下旬組織抽查考試。
(三)注重融合,全面提升
1、要繼續完善以業務評比、技能練兵、安全創建等為內容的班組競賽活動,增加區隊班組間的競爭意識,爭創學習型、創新型區隊班組,爭當知識型、技術型員工,爭做安全示范崗(班組),積極營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,扎實推進基層區隊班組建設深入開展。
2、要把XX工區區隊管理經驗的有關內容與各工區、班隊生產工作實際結合起來,融入到實際工作中去。要健全完善區隊管理規章制度,建立全員任務目標共擔體系。推行談心措施,建立談心記錄。強化考核體系,完善班隊長考核機制。大力推行精神文明建設,努力建設文明和諧的基層區隊。
3、要把學習XX工區區隊管理經驗與開展“和諧豐源大討論”、創建“工人先鋒號”、“創先爭優”等活動結合起來,在學習中創建,在創建中學習,從而全面提升區隊管理水平,切實保障企業安全發展、維護和諧穩定局面。
第四篇:煤礦班組建設總結
煤礦班組建設總結
經過兩年的建設,實現了試生產,建設速度之快、安全之好,銅川地區乃至全國都是少有的,西川煤礦建設經驗得到了華能能源交通產業控股有限公司的肯定。
西川煤礦建設中全體員工團結奮進,務實拼搏,認真管理,克難攻堅,開拓進取,加強工程項目管理,注重過程控制,提升基建品質,提高安全責任意識,加強工程施工和設備安裝的質量,切實做好安全施工,始終把基建安全工作放在首位,妥善處理好進度、質量與安全的關系,牢固樹立“安全第一”的思想,針對工程建設進入施工高峰,交叉
作業多、高空作業多等特點,加大反違章力度,加大安全考核,確保人身、設備安全,把問題消滅在過程中,把安全、質量和造價控制在過程中,協調處理好礦井建設安全、質量、進度、造價間與經營工作的關系,經全體員工共同努力,高水平、高質量地完成了西川煤礦建設的各項工作,實現了建礦期間安全施工無事故的佳績。
一、西川煤礦建設中主要抓好以下工作:
1、健全各項規章制度,加強煤礦建設管理。
根據礦井基建階段的工作特點,先后建立了西川煤礦基本建設時期工程管理辦法、技術管理辦法、安全文明施工管理辦法、招投標暫行辦法及實施細則、財務管理辦法、檔案管理辦法等一系列規章制度,實行了崗位責任制,并將其標準化、制度化,板牌上墻,做到了人人頭上有責任,個個肩上有壓力。從總體工程,到施工環節,事事有人管,件
件有落實,分工明確,責任清楚。以制度管理人,使煤礦建設的管理有章可循,有制度可依,各項工作達到了正規化、標準化水平。
2、進度管理。
(1)抓住計劃管理,保證工程進度。
在工程施工過程中,抓住計劃管理,并實行全過程的動態控制。華能能源交通產業控股有限公司領導經常來到施工現場組織華能招標公司、西川煤礦、設計院、監理公司、施工單位根據設計變更和施工的實際情況及時對施工網絡圖進行調整,西川煤礦依照網絡圖把工程量安排到各施工項目部。西川煤礦每天組織各施工單位、監理單位召開調度會,落實各項工程的施工進度,對沒有按期完成工程的及時分析原因,共同協商解決辦法,落實完成時間,并采取措施減少對網絡圖中接續工程的影響。
(2)圍繞主線,突出重點,積極協調,促進礦井建設。
為了加快礦井建設步伐,西川煤礦從建礦伊始就確立了土建是基礎,機電是重點,礦井建設為主線的工作思路。抓住關鍵線路,集中施工力量,井上、井下工程合理統籌安排,協調各項目部,例如為保證主井驅動機房施工與主斜井出矸平行作業,協調土建與礦建項目部,主斜井采取搭架排矸,加快工程進度,保證工程項目按期完成。
3、質量控制。
(1)實行工程質量保證制度。推出和實施“質量檢查、驗收、保證制度”。主要包括監管、自檢、驗收、保證文件、處罰等事項和內容。特別是對設計、施工圖,施工組織設計、作業規程、技術措施,水文地質;原材料及預制構件的合格證,試驗報告,檢測試驗報告,化驗報告;工程管理的單位工程竣工圖,主要巷道、硐室地質剖面圖、素描圖,重大事故及處理記錄等方面的質量技術標準,要求施工單位提供詳實的保證文件資料。同時,礦區質檢站對煤礦建設進
行全程質量監督,確保工程質量全部合格。
(2)嚴格材料質量關,材料采購必須是正規生產廠家的合格產品,材料到場要報監理和公司驗收,材料要按要求保存。
(3)監理公司常住煤礦建設現場,監督人員采用抽查與巡檢相結合的辦法,隨機抽查施工質量,對重點工程的關鍵部位采取施工旁站,對井上下工程嚴格按工序和規范要求施工,并對各施工單位的質量行為及質量責任制的落實情況進行檢查。
(4)西川煤礦鐵起手腕抓質量,鐵下心腸抓安全。
西川煤礦把質量與安全之間畫等號,抓安全以工程質量為切入點,并落實到一個“嚴”字上。積極開展安全質量標準化建設。針對現場施工單位多、員工素質差距大、作業場地相對擁擠等不利因素,明確提出以礦井施工標準化為各項工作的突破口,大力開展礦井安全
質量標準化活動。堅持從現場管理入手,強化質量達標的約束機制。西川煤礦及監理人員經常深入現場進行安全質量檢查,施工隊班班進行安全質量檢查,發現隱患,及時排除,做到安全生產。
4、成本控制。
(1)優化設計,降低礦井建設投資。礦井建設期間的投資額對投產后原煤成本的高低、經濟效益的好壞不僅有著十分密切的關系,而且也具有先天性的決定作用。根據西川煤礦的實際情況,西川煤礦和設計院協商對原設計進行優化,將井下水倉及水泵房由下山底調到副井底,試生產工作面向井底移動,井底煤倉的直徑進行調整,減少了首采面投產前巷道掘進量,從而保證礦井投產時供電、通風、排水等系統的正常運轉,降低了礦井建設投資。
(2)安全生產是最大的效益。西川煤礦鐵下心腸抓安全,實現了西川煤礦建礦期間安全施工無事故。
(3)加快建設速度提高了投資效
益。通過協調加快建設速度,在保證建設質量的前提下,盡快形成生產能力, 提高了投資效益。
(4)嚴格按程序審批工程造價。西川煤礦每月組織工程管理人員、監理單位和施工單位對施工進度進行驗收,確定工程量,并經監理單位、西川煤礦驗收人員和領導簽字,施工單位依據工程量編制預算,經監理單位和西川煤礦審核后確定工程造價。
5、安全管理。
生命至上,安全第一,實現全礦安全發展。西川煤礦始終把安全當作煤礦建設的頭等大事來抓,落實科學發展觀、構建和諧文明礦區,堅持“生命至上”的理念。生命是無價和受尊重的,生命不存,一切皆失,對生命是否尊重是人格健全與否的標志,也體現著每名干部職工的綜合素質。西川煤礦把對生命的尊重和愛護,真正體現在實際的工作上,體現到具體的管理中。
西川煤礦認真貫徹落實上級一系
列安全指示精神,堅持“安全第一、預防為主”的安全生產方針,牢固樹立“以人為本、安全為首”理念,加大教育培訓力度,提高全員素質,以員工素質保安全(以素保安);突出一通三防等安全重點,狠抓現場管理,落實安全施工責任制,以責任落實保安全(以責保安);大力實施科技興安戰略,以科技保安全(以技保安);大搞質量標準化,以質量標準化動態達標保安全(以質保安);加強安全管理體系和制度建設,實現依法保安;加強安全文化建設,營造了濃厚的安全氛圍,促進了煤礦項目建設安全形勢的持續穩定發展,實現了建礦期間安全施工無事故。
(1)、首先在礦井建設期間,西川煤礦按照煤炭建設有關安全生產的方針、政策、法律法規,編制了《西川煤礦安全管理制度》,明確了安全生產責任制度,制定了安全目標管理制度、安全投入保障制度、安全檢查制度、安全隱患排查制度、安全質量標準化管理制度等十七項制度及事故應急救援預案。同
時與各施工單位簽定了施工安全協議,明確了各自的職責和義務。
第五篇:淺談如何加強煤礦班組建設
淺談如何加強煤礦班組建設
防突隊:王貫鎖 2010-5-15
淺談如何加強煤礦班組建設
班組是煤礦企業最基本的生產單位,也是企業安全管理的最終落腳點。班組安全建設工作,在企業的安全工作中占有突出的地位,決定著企業的安全生產水平,左右著企業安全工作的成敗。可以說煤礦企業安全工作關鍵在現場,根基在班組。所有安全規章制度的建立與實施,最終要落實在班組,所有安全隱患的預防措施均要在基層班組實踐中實施,因此,班組的安全工作,是企業安全生產的核心工作,也是一項長期的最基礎的日常管理活動。只有將班組的安全工作扎扎實實、持之以恒地開展下去,才能抵御各類突發事故,才能確保企業安全生產經營的正常有序運轉和穩健發展。那么,現就礦井班組建設工作談幾點看法。
一、選好班組長是班組安全建設的關鍵
班組長作為“兵頭將尾”,站在現場管理的最前沿,肩負著指揮控制班組安全生產的責任,班組長是過程管理的主體,班組長自身素質的高低直接影響班組的安全管理。因此,選好班組長是關鍵。
(一)從本單位實際出發,選出有公信力職工認可、工作能力強、有極強責任心的班組長是班組建設的重中之重。只有選好配強班組長才是抓住了企業管理的主線,那么怎樣選擇班組長,實現競聘上崗,體現公平競爭的新的管理思路和新的管理機制就非常重要。要制定《班組長競聘上崗管理辦法》,從班組長的任職條件、聘用、管理、考核都要有明確的規定,使競聘上崗遵循公正、公開、透明的原則,由職工民主選舉出的優秀班組長,使隊領導放心,職工滿意,避免了過去由單位領導一個人說了算和拉關系、走后門的弊端,選出的班組長要進行聘任上崗承諾發言,說出怎樣發揮自己的管理智慧,帶領全班成員實現安全生產。并要長期建立了職工民主測評制度,對不合格的班組長進行重新聘用,這樣可以極大的提高班組安全生產的活力和管理水平。
(二)進一步提高班組長的整體素質。班組長自身素質的高低直接影響班組的安全管理,這就要求班組長既要懂生產、精技術、通安全、熟管理、會經營,又要有一套靈活的工作方法。要使班組長成為一個全面素質高的管理者。一是當好一名文明型的班組長,做到政治、精神、物質都文明,有事和大家商量,經濟分配公平合理,能團結全體同志,降低成本,努力完成生產任務。二是當好一名安全型的班組長,抓好班組職工安全教育,教育職工遵章守紀,杜絕“三違”,抓好互保聯保工作。三是當好一名效益型班組長,通過勞動競賽,提升勞動生產效率,提高職工收入。四是當一名學習型班組長,通過組織職工學習和培訓,提高職工的綜合素質。五是當好一名和諧型的班組長,對班組成員工作上支持,生活上關心,情緒上關懷,做到班組內部團結和諧。只有這樣,才能被班組成員尊重和信任,帶領大家促進班組安全建設持續、健康發展。
二、強化區隊班組自主、動態安全管理能力 加強班組安全建設,重點是提高班組的自主管理,動態管理的能力,煤礦井下工作環境復雜,不確定因素較多,現場安全管理必須強化班組的自主管理意識,加強動態管理,班組長是現場安全管理的第一責任人,我認為應以正班長主抓安全,強化自主管理和動態管理為主。副班長主抓生產任務,強化成本管理。這樣明確分工,使班組在現場管理上更有實效性,在班組內部管理上更能發揮主動管理,以人為本的作用,打造本質安全型班組,塑造本質安全型員工。
在班組自主動態管理方面我認為應從四個環節抓起。
1、班組自主管理本班職工的安全技能和程序化操作培訓。一是組織本班職工本著“干什么、學什么、考什么”的原則,堅持“一日一題”和“一日一技”的學習培訓。二是實行班組長及師傅講課制,由班長及師傅根據實際需要親自講課,并現場講程序化操作技能,對文化低不熟練的職工開展“師徒一幫一”活動。三是班組長對本班職工的學習筆記定期檢查,對程序化操作定期進行考核,促進培訓效果。四是每月組織本班職工進行月度理論和實際考核,將考核成績納入班組工資分配。
2、班組自主管理好本班安全和質量標準化工作。一是自主管理好本班安全,建立職工不良行為檔案,作為幫教獎罰依據。二是對本班“三違”人員采取幫教—警告—檢查—脫產培訓進行處理。三是加強現場質量標準化和文明生產的管理。落實程序化操作責任,明確標準要求,規范操作行為。上尺上線、力求精細化,達到以質量標準化—安全—文明生產的良性循環。四是建立工作環節質量專項專人負責制,將工程質量和安全與工資緊密掛鉤。
3、建立班組長自主管理作業規程貫徹簽名制。一是每一項工程在開工前,由班組長先進行熟悉掌握作業規程,建立班組長學規程考核檔案。二是班組長在新工程開工前3天,組織本班職工進行規程貫徹,學懂后簽名方可開工作業。三是將作業規程的重要環節納入一日一題學習中,月未統一考試。四是實行班組長是作業規程執行貫徹的第一責任人,負責把規程措施落實到現場的每一道工序之中。
4、完善班組考核,強化自主、動態管理的真正能力。一是建立班組長安全責任制,明確本班組成員在安全工作中的具體任務責任和權力,做到一崗一責,使每道工序,每個環節安全工作事事有人管,人人有責任,操作有標準,工作有考核。二是實施動態式管理,實行程序化、精細化管理,將班組成員每一天、每一時、每一事全過程的程序化操作作為每人每天考核的組成部分。三是落實班組長的責任權利,開展“四抓四不走”自主管理能力。“四抓”是要抓現場管理,抓全過程的操作程序和工程質量,抓當班的記分工資分配,抓交接班后的隱患處理和安全確認。“四不走”是有事故隱患處理不好不走,安全任務不達標不走,現場文明生產搞不好不走,交班遺留隱患問題不交清不走。
三、規范區隊班組長現場管理制度建設,強化制度執行力 班組安全建設要取得實效,建立長效機制就必須有制度作保障。班組安全建設的重點在作業現場,抓住作業現場的制度化管理,就抓住了班組安全建設的牛鼻子,因此我們要從落實工作規范、操作規范著手,用制度管人、管事,強化制度執行力。保證把班組安全管理落到實處,我認為應抓好五方面工作:
一是堅持規范班前會制度。上班前,在區隊下達本班的生產任務后,班組長根據本班的出勤人數,詳細分工,干活時注意事項、質量標準、工作任務責任到人,并排查本班人員情緒,情緒不穩定,有思想問題者不要下井,做好安全生產的第一步。下班后,召開班后會,小結當班的工作情況,發現的隱患,發生的“三違”要認真填寫當班工作日記,做好每日安全質量評定。
二是堅持班中安全巡回檢查制度。班組長堅持不間斷巡查自己施工范圍內的所有情況,做到心中有數,把安全隱患消滅在萌芽狀態。
三是堅持班組現場質量驗收和交接班制度。班組長要在每天工作完畢,詳細的將本班的工程質量一一驗收,及時整改,對存在問題手拉手,口對口給下一班交清。
四是實行安全宣誓制度。每日開工前由班長召集職工點名,并進行出工前的安全宣誓,對工作現場存在的問題一一向大家交清,檢查特殊工種持證情況,根據能力大小進行分工。五是嚴格執行開工確認制,落實三人聯合安全驗收確認簽名制和四位一體安全驗收確認制,并作記錄臺帳。落實班長安全責任制,做到持證上崗,嚴禁“三違“,形成全員按章作業。
四、實現班組建設的職工安全素質工程,提高職工自律意識,發揮職工安全潛能
人的不安全行為是導致事故發生的主要因素,只要人人都做到自主保安,安全生產就有了可靠的保障。我認為應在全體職工中開展以個人自我規范、自我學習、自我約束、自我創新、自我展現、自我保安、自查隱患、自我評定等“八自”為主要內容的職工自律活動,突出職工個人的安全主體地位,調動職工的安全工作自覺性和主動性。一是通過推行安全生產“七個想一想”,㈠工作之前想一想,勞動保護要帶上;㈡情緒不好想一想,精力分散是虎狼;㈢受到表揚想一想,防止驕傲不安全;㈣安全好時想一想,頭腦清楚眼睛亮;㈤遇到隱患想一想,小心處理別魯莽;㈥發生矛盾想一想,安全第一是良方;㈦節日出勤想一想,養足精力再上崗。強化崗位職工行為規范控制流程、引導職工自覺參加安全學習培訓、進行崗位練兵、開展作業現場操作手指口述、正確行使煤礦 “十項安全生產權利”等措施,將“八自”工作落到實處。推動安全管理從要我安全變為我要安全,變被動式管理為自覺的自我管理。二是堅持普訓、輪訓和特訓相結合,通過實施“職工技能 行動計劃”和安全素質工程,并嚴格考核規范職工操作行為,逐步提高員工的操作技能和理論水平,提高員工的事前預防能力、緊急處置能力和自救互救能力。一要事前預防能力,開展危險預知活動,讓班組成員預先知道生產或作業過程中的危險性,進而采取措施,控制危險,保障安全。班組成員要對本班組管轄范圍或承擔的作業項目做到明確無誤,對重點、難點、危險點了如指掌,做到心中有數,制定相應的事故預案,并定期演練,防患于未然。二要緊急狀態處置能力,培養員工現場“觀測、果斷、排除”能力。“觀測”是通過召開事故案例分析會和開展“我談身邊驚險事例”座談會等方式,培養員工對作業環境隱患及險情預兆的認知能力;“果斷”是通過列出種種緊急狀態下正確避險方法,培養員工對可能發生的傷害敢于正確果斷處置;“排除”是在保證生命健康安全的前提下,告訴員工在什么情況下,采取什么手段和方式對發生的險情進行排除。三要提高自救互救能力,重點強化“訓練、演習、報告”制度。“訓練”就是對全員進行安全準軍事化訓練,對新上崗和轉崗的員工進行訓練、對醫療救護知識進行訓練等;“演習”就是定期對員工進行避災演習,使每一位員工熟知自身所在工作地點的避災線路,并在員工培訓過程中針對各工種的應急逃生進行專門的考試。通過提高員工“三種”能力,實現“安全第一、生產第二”觀念向操作行為延伸,成為本質安全人。
五、抓好安全宣傳教育,營造濃厚安全氛圍,創建班組安全文化。企業安全管理的落腳點在班組,防范事故工作的終端是每一名員工,要提高每一名員工的安全意識,使之真正實現從“要我安全”到“我要安全”的根本性轉變。要堅持以人為本的安全方針,營造“人人關注安全”的良好氛圍。一是要通過安全文化標志,電視、音像制品、板報、標語、橫幅、安全教育讀本、媒體和安全知識競賽、演講比賽、文藝演出、“三違”人員現身說法、班組“安全之星”介紹經驗等形式多樣的活動,加強安全生產宣傳攻勢,做到寓教于樂,使安全生產意識深入人心,入心入腦,安全知識家喻戶曉,廣為傳播,潛移默化地規范人的安全行為。二是要堅持“以人為本、安全第一”的原則,以實現人的價值、保護人的生命安全與健康為宗旨,創建班組安全文化。堅持以安全氛圍影響人,以安全理念引導人,通過多形式、多層面、全方位的強化理念滲透,弘揚健康向上和充滿人文關懷的安全文化。建立以安全價值觀為核心的安全理念。三是要提煉培植安全理念體系,用安全愿景驅動安全行為的外化,形成具有區隊、班組、個人特點的安全目標愿景和理念,并將這些理念與親情教育相結合,把父母的心愿、妻子的囑托、兒女的企盼、個人的勉勵和職工的“全家福”照片、警言警句、安全提示等制作成精美的牌板,懸掛在醒目處,營造出濃厚的班組安全氛圍。通過創建班組安全文化,打造本質安全型班組。
防突隊 2010-5-15