第一篇：2008精神文明建設工作先進單位申報材料

全國精神文明建設工作先進單位申報材料

湖南省慈利縣國家稅務局現有干部職工130人（職工12人）.其中：有黨員88名、具有大專以上學歷的103人。在3135平方公里的縣域范圍內，擔負著370多家企事業單位及6120余戶個體工商業戶的稅收管理工作.多年來，全局以文明創建活動為載體，內強素質，外樹形象，取得了良好的成績。2004年湖南省委、政府授予“文明單位”的榮譽稱號。2006年經復查驗收合格后。又積極爭創“全國精神文明建設工作先進單位”，其主要做法是：

一、抓意識，夯實基礎

1、增強意識。按照意識指導行動的慣例，在創建目標確定后，通過全局思想教育、宣傳發動強化創建的群眾基礎，提升群眾的創建理念。

2、狠抓落實。文明創建重在建設，圍繞創建目標，根據工作要求，有計劃、有步驟地開展工作。

一是建立了一把手親自抓，分管領導具體抓，班子成員協助抓，各科室主要負責人具體落實的“創建”工作格局。

二是堅持定期向縣文明辦、糾風辦和優化辦等部門匯報“創建”工作進展情況，贏得領導部門的幫助和指導、檢查，確保“創建”工作的落實。

三是開展社會公益活動。近年來，先后為殘疾人、希望工程、失學兒童、貧困學子、貧困家庭、地震災區等捐款達11.5萬元。為農村扶貧建設投資達數十萬元。

二、抓隊伍，強化素質

一是加強政治教育。多次舉辦了“社會主義榮辱觀”、“黨的十七大精神”大型學習講座，開展了“樹立科學發展觀”、“社會主義榮辱觀”、“公民道德教育”、“建設和諧誠信國稅”等主題教育，心得筆記人均在1萬字以上，引導職工樹立“熱愛家庭、服務人民、奉獻社會”的思想。

二是開展學優爭先。積極開展向全國道德模范學習活動，以先進典型教育人、引導人，在單位形成了爭優創先，奮發向上的風尚。

三是抓好思想工作。局班子成員每年和中層干部談話兩次，談話面達100%；部門負責人每季必須與普通干部職工談話一次。通過上、下級促膝談心，真誠交流，建立互信，增進隊伍團結。

三、抓特色，提升品位

1、提高隊伍業務素質。制定了《教育培訓規劃》，按照“注重綜合素質、提升崗位能力、促進終身學習”的思路；每年舉辦各類培訓19期，培訓達130余人次；通過落實學歷教育和鼓勵自學成才，提高學歷層次和工作水平。

2、開展業余文體活動。建立閱覽室、娛樂室為干部職工業余娛樂提供條件并經常開展比賽活動；每季開展“推薦一本書”的讀書活動，創造健康向上的業余生活；與縣文聯共同舉辦“國稅杯”構建和諧社會征文活動；與縣紀委、宣傳部共同舉辦“國稅杯”廉政書法、美術大獎賽。在提高本局干部職工生活品位的同時，促進了全縣經濟社會生活的健康協調發展。

3、引導文明生活方式。積極引導干部職工崇尚科學、反對迷信，倡導健康、文明的生活方式。成立興趣小組開展有益活動；切實保障婦女同志的權益，加大對計劃生育國策的宣傳，強化育齡婦女的管理，實現計劃生育率100%。

四、抓建制，管理規范

第一、加強制度建設。按照標準化、規范化要求，先后制定落實了《車輛管理辦法》、《財務制度》、《政務公開工作實施方案》等具體規定，建立規范的內部管理體系。

第二，完善考核體系。建立起了內、外部評價相結合的工作質量綜合評價考核體系和獎罰分明的工作激勵和約束機制。杜絕了重大安全責任事故，“黃賭毒”和邪教活動發生。

五、抓硬件，文明服務

一是投入資金做好環境的美化、綠化、亮化工作，實現了局機關春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的花園式庭院。

二是統一標準美化辦稅環境。辦稅服務廳做到了“四統一、四規范”，即窗口設置統一、服務標志統一、設施配置統一、服務內容統一和服務時間規范、服務形象規范、服務紀律規范、服務用語規范，增強了辦稅功能，形成了人性化的辦稅新格局，納稅人反響很好。

三是重點推行文明辦稅“八公開”、首問責任制、限時結辦制等便民服務措施，提高辦稅效率；無償地為納稅人提供稅法宣傳服務、政策咨詢服務，深得納稅人好評。

六、抓督導,確保形象

一是開展執法檢查，落實執法過錯追究。通過查閱內部檔案結合抽查納稅人經營地，核實稅務人員的執法程序、執法質量、執法紀律情況，規范執法行為，每季進行一次。

二是聘請社會義務監察員在工作時間內外進行明察暗訪，對為稅不廉、中午飲酒、打牌賭博等行為進行監督反映。

三是堅持每月開展一次紀律檢查日活動，學習法紀條規，開展自我批評，自查問題，解剖思想根源，防微杜漸，純潔靈魂。

通過創建工作的開展，充分調動了干部職工的工作激情，幾年來工作取得可喜成績：

稅收收入大幅增長。自2004年開始，每年以20%以上的速度遞增。2007年入庫稅收1.23億元，占年計劃的110.8%，比2006年增收2326萬元，同比增長23.2%，較2004年收入增長了3倍。

征管質量不斷提高。通過健全征管機制；規范工作程序；突出工作重點；依靠科技管理；稅款申報率達99.96%，入庫率達98.7%，滯納金加收入庫率達100%，處罰率達100%，連年在張家界市局考評中名列榜首。

治稅環境更加和諧。通過加強稅收宣傳，優化納稅服務，提高稅收意識，按政策辦理稅收免抵退，兩年來退稅1000余萬元。落實未達起征點稅收優惠3000余戶、推進了經濟改革，保證了社會穩定；變打擊性稽查為服務性稽查，幾年來查補各稅392萬元，無一例涉稅糾紛發生。

機關形象不斷提升。通過抓學習，提高素質；抓廉政，純潔思想；抓建制，提高效能；抓文明，樹立形象。2007年，縣局班子被湖南省國家稅務局評為“優秀領導班子”；省文明委授予“文明窗口單位”的榮譽稱號。已連續7年在該縣人大、政協組織的行風評議活動中名列第一名；連續7年無一例違法違紀行為發生；連續7年被該縣委、政府評為“綜合工作先進單位”。

二00八年六月十六日

第二篇：申報精神文明建設工作先進單位材料

申報精神文明建設工作先進單位材料

近年來，我校以和諧社會的理念為指引，以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的和諧校園為目標，全面推進學校社會主義精神文明建設，取得了較為顯著的成效。學校2001年被評為自治區文明單位，2003年被命名為綠色學校、自治區文明小區，2004年被評為自治區軍民共建精神文明先進單位、自治區示范性普通高中。

一、堅持以德立校，構建誠信友愛、團結互助的和諧校園

德育是精神文明建設的重要內容。在長期的德育實踐中，我校形成了獨具特色的“四化”德育模式，也成為了我校一大辦學優勢。

1、養成教育常規化。主要以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的有關規章制度為行為準繩，通過新生訓練、軍訓、爭先創優活動、青年志愿者活動、班級值日制度等，讓學生通過自我教育，培養良好的行為生活習慣。

2、主題教育系列化。近年我校開展了以公民道德教育、弘揚和培育民族精神、奮發有為奔小康、安全教育以及保持團員先進性等為主題的系列教育活動，取得了很好的教育效果。

3、節日專題教育制度化。利用每年的元旦、國際勞動婦女節、清明節、國際勞動節、五四青年節、建黨節、建軍節、教師節、國慶節等重大節日、紀念日，對學生進行多種形式的革命傳統教育、愛國主義教育已成為我校一項德育活動制度。

4、教育形式多樣化。主要有“讀”：開展愛國主義讀書活動，進行讀書心得、征文競賽；“看”：看新聞、優秀影視片、圖片展覽，參觀革命傳統教育基地等；“聽”：聽先進人物、英模事跡報告等；“做”：開展青年志愿者活動，上街為民服務活動，假期社會實踐調查活動等；“賽”：開展各種富有意義的競賽活動，讓學生在比賽中受啟迪、受感染、受教育。

二、全員參與，共建健康高雅、積極向上的和諧校園

1、加強精神文明宣傳載體建設。目前，學校宣傳櫥窗、文化長廊、班級黑板報、校園廣播、《火之帆》和《相約江南》校刊、學校網站、電視等的輿論宣傳功能得到充分發揮,學生社團、興趣小組活動非常活躍。

2、積極開展爭先創優活動。主要是以學校為主體爭創各級各類先進集體，在學生中開展“三好學生”、德育標兵、優秀班團干、優秀團員、文明教室、文明宿舍和先進班級評比活動，在教職工中開展師德標兵、優秀教師、先進黨員、教學骨干等評比活動，培養師生積極向上的精神風貌，帶動文明風氣的上升。

3、以創建學習型組織為帶動,倡導學習研究之風。主要是從“四個點”為切入口：以師德教育為動力點，抓好思想政治學習；以校本培訓為立足點，抓好業務學習；以現代教育技術為發展點，抓好技能培訓；以教育科研為制高點，抓好教育教學研究。

4、群體性文體活動豐富多彩。學校組織開展的體育藝術節、文藝晚會、球賽、歌詠比賽、趣味競技活動、郊游等，極大地豐富了師生的業余生活，使廣大師生遠離了低級趣味、黃賭毒。

三、堅持民主管校，構建公正平等、安定有序的和諧校園

我校堅持民主管校，推行校務公開，到目前基本形成了對內公開和對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協調，校務公開與解釋說明相統一的工作格局，做到了決策過程公開化、公開內容具體化、公開時間及時化。同時，我校一直堅持和完善了教職工代表大會制度、民主理財、民主評議行政領導等民主管理制度。這些在促進民主政治建設和黨風廉政建設，建立和諧融洽的人際關系，樹立學校和干部良好形象等方面的作用日益凸現。

四、加強校園環境建設，構建綠色生態、自然和諧的校園

1、校園“四化”建設成績顯著。近五來年學校先后投入80萬多元推進學校的硬化、美化、綠化、亮化建設，綠化覆蓋率達到95.1%以上。如今校園內景點別致，一年四季綠樹成蔭，芳草如茵，鳥語花香，與文化長廊、宣傳欄等交相映襯，形成了“喜有綠蔭伴書香”的濃厚校園文化氛圍，充分發揮了環境育人的作用。

2、環保衛生工作卓有成效。學校重視通過各種途徑培養學生環保意識，積淀了“江南是我家，人人都愛她”的優良校風，堅持“每天一小掃，每周一大掃”的良好習慣。經過有力的整治，確保了食堂煙窗排氣、校園生活污水的排放符合環保標準，生活垃圾集中處理，“四害”得到有效的控制。

五、積極開展共建活動，構建周邊環境安全文明、秩序井然的和諧校園

我校自**年開始便與XX部隊開展軍民共建活動，軍民雙方優勢互補，共同提高，97年雙雙被中共中央宣傳部、解放軍總政治部授予“軍民共建社會主義精神文明先進單位”的光榮稱號。我校與XX派出所保持了良好的警民共建關系，與學校所在的南山社區建立了治安聯防關系，與工商行政管理局等有關部門共同整治了學校周邊亂擺亂賣的行為以及違章經營的網吧、書攤（店）等，為學校教育教學 創造了一個安全穩定、文明有序的周邊環境。

“江南好，風景舊曾諳！”。相信，社會主義精神文明之花在XX中學和諧校園將會越開越鮮艷！

第三篇：申報全國精神文明建設工作先進單位材料

申報市級精神文明建設工作先進單位材料

近年來，我校以和諧社會的理念為指引，以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的平安和諧校園為目標，全面推進學校社會主義精神文明建設，取得了較為顯著的成效。學校2003年被評為利通區級文明單位，2007年被命名為無煙單位、目標綜合管理一等獎。

一、堅持以德立校，構建誠信友愛、團結互助的和諧校園

德育是精神文明建設的重要內容。在長期的德育實踐中，我校形成了獨具特色的“四化”德育模式，也成為了我校一大辦學優勢。

1、養成教育常規化。主要以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的有關規章制度為行為準繩，通過新生訓練、軍訓、爭先創優活動、班級值日制度等，讓學生通過自我教育，培養良好的行為生活習慣。

2、主題教育系列化。近年我校開展了以公民道德教育、弘揚和培育民族精神、奮發有為奔小康、安全教育以及保持團員先進性等為主題的系列教育活動，取得了很好的教育效果。

3、節日專題教育制度化。利用每年的元旦、國際勞動婦女節、清明節、國際勞動節、五四青年節、建黨節、建軍節、教師節、國慶節等重大節日、紀念日，對學生進行多種形式的革命傳統教育、愛國主義教育已成為我校一項德育活動制度。

4、教育形式多樣化。主要有“讀”：開展愛國主義讀書活動，進行讀書心得、征文競賽；“看”：看新聞、優秀影視片、圖片展覽，參觀革命傳統教育基地等；“聽”：聽先進人物、英模事跡報告等；“做”：開展青年志愿者活動，上街為民服務活動，假期社會實踐調查活動等；“賽”：開展各種富有意義的競賽活動，讓學生在比賽中受啟迪、受感染、受教育。

二、全員參與，共建健康高雅、積極向上的和諧校園

1、加強精神文明宣傳載體建設。目前，學校宣傳櫥窗、文化長廊、班級黑板報、校園廣播等的輿論宣傳功能得到充分發揮,學生會、興趣小組活動非常活躍。

2、積極開展爭先創優活動。主要是以學校為主體爭創各級各類先進集體，在學生中開展“三好學生”、德育標兵、優秀班團干、優秀團員、文明班級和先進班級評比活動，在教職工中開展師德標兵、優秀教師、先進黨員、教學骨干等評比活動，培養師生積極向上的精神風貌，帶動文明風氣的上升。

3、以創建學習型組織為帶動,倡導學習研究之風。主要是從“四個點”為切入口：以師德教育為動力點，抓好思想政治學習；以校本培訓為立足點，抓好業務學習；以現代教育技術為發展點，抓好技能培訓；以教育科研為制高點，抓好教育教學研究。

4、群體性文體活動豐富多彩。學校組織開展的體育藝術節、文藝晚會、球賽、歌詠比賽、趣味競技活動等，極大地豐富了師生的業余生活，使廣大師生遠離了低級趣味、黃賭毒。

三、堅持民主管校，構建公正平等、安定有序的和諧校園

我校堅持民主管校，推行校務公開，到目前基本形成了對內公開和對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協調，校務公開與解釋說明相統一的工作格局，做到了決策過程公開化、公開內容具體化、公開時間及時化。同時，我校一直堅持和完善了教師代表大會制度、民主理財、民主評議行政領導等民主管理制度。這些在促進民主政治建設和黨風廉政建設，建立和諧融洽的人際關系，樹立學校和干部良好形象等方面的作用日益凸現。

四、加強校園環境建設，構建綠色生態、自然和諧的校園

1、校園“四化”建設成績顯著。近五來年學校先后投入30萬多元推進學校的硬化、美化、綠化、亮化建設，綠化覆蓋率達到30.1%以上。如今校園內景點別致，一年四季綠樹成蔭，芳草如茵，鳥語花香，與文化長廊、宣傳欄等交相映襯，形成了“喜有綠蔭伴書香”的濃厚校園文化氛圍，充分發揮了環境育人的作用。

2、環保衛生工作卓有成效。學校重視通過各種途徑培養學生環保意識，積淀了“學校是我家，人人都愛她”的優良校風，堅持“每天一小掃，每周一大掃”的良好習慣。經過有力的整治，確保了食堂煙窗排氣、校園生活污水的排放符合環保標準，生活垃圾集中處理，“四害”得到有效的控制。

五、積極開展共建活動，構建周邊環境安全文明、秩序井然的和諧校園

我校自94年開始便與高速公路管理局四中隊開展警民共建活動，警民雙方優勢互補，共同提高。我校與金積鎮派出所保持了良好的警民共建關系，與金積鎮工商行政管理局等有關部門共同整治了學校周邊亂擺亂賣的行為以及違章經營的網吧、書攤（店）等，為學校教育教學創造了一個安全穩定、文明有序的周邊環境。

相信，社會主義精神文明之花在馬家湖中學中學和諧校園將會越開越鮮艷！

馬家湖中學

2008年

第四篇：申報全省精神文明建設工作先進單位材料

平壩縣房管局創建全省精神文明建設工作先進單位

申 報 材 料

平壩縣房產管理局是直接面向社會、面向群眾服務的窗口單位，多年來，我局全體干部職工以“愛崗敬業、服務人民、奉獻社會”為宗旨，以構建和諧社會為理念，以實現“住有所居”為目標，上下團結一致，共同奮進；領導堅強有力，創建工作扎實；職工愛崗敬業，誠實守信；內部制度健全，管理嚴格；對外服務規范，辦事高效。工作中，我們始終把實踐“三個代表”重要思想、服務全縣經濟發展作為工作的出發點和落腳點，將 “樹行業新風、讓人民滿意”活動融入我們的日常工作中，全面加強精神文明建設，強化服務意識，突出辦事效益，樹立了優質、廉潔、高效的文明單位形象。

一、領導重視，創建工作扎實

房管局領導非常重視精神文明創建工作，2003年就已成立以局長為 組長的精神文明建設領導小組，分別制定了《2003年精神文明建設計劃》、《2004年精神文明建設計劃》，2005年為做好房產系統誠信建設，打造房產系統“誠信系統”形象，又制定了《2005年至2008年文明單位創建計劃》，按照計劃，領導小組組織職工開展了形式多樣的宣傳教育活動。2002年被縣委、縣政府評為縣級文明單位；2003年在市房產局“樹行業新風，讓人民滿意”活動中獲得“先進集體”稱號；2004年被市委、市政府評為2001-2003市級文明單位，2004年在縣直機關黨委舉辦的黨務知識競賽活動中，我局獲得第三名；2004年在市房管局舉辦的房地產知識競賽中，我局獲得了組織獎；2005年我局組織全體干部職工到歷史

1名城遵義接受革命傳統再教育，同年5月組織職工上街開展有關房地產交易與房屋拆遷的法律、法規宣傳咨詢活動;2006年被市文明委評為第一批“市級文明機關”；2007年9月組織全局職工上街開展房屋權屬登記宣傳咨詢活動,在縣建設系統民主評議行風活動成績評定中獲97.3分的最高分,參加了市房協組織的“人口一百萬，房產怎么辦”研討活動并獲組織獎，被市委、市政府評為“2004-2006市級文明單位”，二、理論業務學習常抓不懈，綜合素質不斷提高

房產管理工作是一項專業性、法律法規性較強的工作，干部職工的 政治理論水平和業務素質的高低，直接關系到工作效率的高低和服務質量的好與壞。房管局把人才培養和隊伍建設當作一項提升服務水平的基礎性工作常抓不懈，高度重視干部職工的政治業務學習，制定每周二、五學習制度，以組織和自學相結合；凡遇上級業務部門舉辦培訓班，每期都要派人去學習。通過政治理論學習，我局今年新增了4名黨員，有5名職工踴躍參加了入黨積極份子培訓；通過業務學習，房管局干部職工中，獲行政執法證的10人，獲房地產助理評估師3人，獲產權產籍崗位證的9人，獲房地產測量資格證書的5人，獲計算機培訓合格證的11人。不間斷的政治理論業務學習，培養了一支業務技能精湛、政治理論水平高超的干部職工隊伍。

三、內部管理制度健全，服務行為規范

健全的內部管理制度，規范的服務行為是完善房地產交易與權屬登記辦件質量的重要保證機制。一個部門、一個行業，其工作質量、工作效率、行業作風的好與壞，關鍵取決于內部管理制度是否健全，干部職

工的職業修養和道德教育是否得到加強。房管局為了規范職工的服務行為，提高服務水平，創建一流的服務環境，先后制定了《考勤獎懲制度》、《崗位工作制度》、《政治業務學習制度》、《精神文明建設制度》、《廉政建設制度》、《房管局干部職工行為規范守則》、《工作人員廉潔自律若干規定》、《辦證工作制度》等一系列內部管理制度40個，充分做到學習有目的、工作有目標、管理有制度、考核有獎懲。有了具體嚴格的規章制度，有效地提高了干部職工的工作水平和業務素質，增強了拒腐防變的自覺性，使房管局充分發揮了其工作職能和作用，在群眾中得到一致好評。自成立以來在每年業務目標考核中均獲一等獎，2005年6月縣委授予縣房管局支部“先進黨支部”稱號； 2007年在市、縣兩級目標考核中獲一獎。

四、推行政務公開，強調依法行政，提高辦事效益

房管局是代表政府行使房地產行政管理職能的一個重要部門，也是聯系群眾最為密切的一個重要窗口。實行政務公開是嚴肅工作紀律、提高辦事效率、加強廉政建設，預防和杜絕腐敗滋生的一項重要措施。為此，房管局建立了政務公開監督小組和政務公開公示欄，將辦事機構、崗位人員、辦事依據、辦證手續、工作流程、工作時限、收費項目、收費標準及批準文件等向群眾公開；實行掛牌上崗制度，設立業務咨詢電話（4224220），方便群眾監督和業務查詢。

為了切實做到依法行政，提高辦事效率，房管局以人民群眾放心滿意為目標，2007年花費5萬余元引進了先進的房屋產權管理系統，從以前的部分電腦科學化管理改進為全部電腦科學化管理，將電腦應用到房

屋權屬登記、房地產抵押、商品房預售備案登記中，按照受理—初審—復審—審批—繕證—收費—發證—歸檔流程辦理各項業務，對涉及房產登記、交易的所有辦事程序、審批手續進行了全面梳理，堅持權屬登記交易手續不重復，嚴格按照《城市房屋權屬登記管理辦法》的時限要求，向社會承諾辦理每一宗業務的具體時限、手續，做到申請一家，辦理一家，嚴禁推諉扯皮，杜絕吃、拿、卡、要，目前房管局整個辦事流程科學、快捷而便利。

由于我局程序規范、手續簡易、管理科學，幾年來在房屋權屬登記及商品房預售登記中，手續齊全的登記發證率一直保持100%，實現了零誤差服務，10年來共辦理產權登記17200多件，并于 2004年申報了房地產交易與權屬登記規范化管理單位并達省標，至此我縣房地產管理工作跨入全省先進行業。

五、創建一流的辦公環境，提供優質高效的服務

為了創建一個寬敞、整潔、明亮的服務環境，為群眾提供優質高效服務，本著方便群眾辦事的原則，2002年，房管局將新購買的辦公大樓按現代化辦公模式設計裝修，實現了房地產交易與權屬登記管理工作一體化，實行“一站式”服務，在二樓200多平方米寬敞、明亮、備有空調的辦證交易大廳內，交易當事人只要手續齊全，在同一辦公地點即可辦結全部交易、產權登記手續。

六、以實現“住有所居”為目標，努力為群眾辦實事辦好事

我縣有200多戶居民居住在公房危房里，無處搬遷，隨時存在生命財產安全。為解決這部分雙困戶的住房困難，在縣政府的安排下，2005年我局組織

建設了第一期廉租房84套，總面積為4615.2平方米、總投資約230萬元，于2006年12月竣工，第一批配租戶已開始入住，第二期200套廉租住房準備于2008年下半年開工；為了解決原環宇廠職工的住房困難，房管局正在建設594套、70000平方米、總投資4900萬元的經濟適用房（環宇小區）異地安臵原環宇廠職工。

房管局在資金使用上是嚴格謹慎的，然而在為群眾辦好事實事上從不含糊、從不吝嗇，切實做到了實踐“三個代表”，力行“三個代表”。2000年3月出資1.3萬元為樂平鄉巖上小學建籃球場一個，平整操場500平方米；2000年6月出資4000元為高峰鎮活龍九甲中學平整操場400多平方米；同年幫助夏云鎮界首村復員軍人黃文政修建房屋一間折合人民幣4000元；2001年捐助1萬元為塔山村修建一條長248米，寬4米的道路一條；2003年捐助5000元為齊伯鄉桃花村建黨員活動室一個；2004年捐助3000元給高原村修建校舍；2005年捐助十字竹山村價值2000元的課桌20套，2007年捐助2000元給塔山村作為“貧困黨員扶持基金”。

幾年來，雖然房管局一直重視精神文明建設，在服務社會、服務群眾等方面做了一些有益工作，取得了一定成績，并得到了社會的普遍認可，但是，加強房產系統行業作風和精神文明建設、推進房產事業的改革發展任重道遠，我們必須進一步解放思想、實事求是、與時俱進，扎扎扎實實地做好各項工作，努力開創房產事業新局面，樹房產行業新形象，促進房地產市場的持續健康發展，為社會的和諧、平壩縣進步做出貢獻。

2008年6月13日

第五篇：申報全國精神文明建設工作先進單位材料

申報全國精神文明建設工作先進單位材料(學校)讓社會主義精神文明之花開遍xx中學和諧校園

近年來，我校以和諧社會的理念為指引，以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的和諧校園為目標，全面推進學校社會主義精神文明建設，取得了較為顯著的成效。學校XX年被評為自治區文明單位，XX年被命名為廣西綠色學校、自治區文明小區，XX年被評為自治區軍民共建精神文明先進單位、自治區示范性普通高中。

一、堅持以德立校，構建誠信友愛、團結互助的和諧校園

德育是精神文明建設的重要內容。在長期的德育實踐中，我校形成了獨具特色的“四化”德育模式，也成為了我校一大辦學優勢。

1、養成教育常規化。主要以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的有關規章制度為行為準繩，通過新生訓練、軍訓、爭先創優活動、青年志愿者活動、班級值日制度等，讓學生通過自我教育，培養良好的行為生活習慣。

2、主題教育系列化。近年我校開展了以公民道德教育、弘揚和培育民族精神、奮發有為奔小康、安全教育以及保持團員先進性等為主題的系列教育活動，取得了很好的教育效果。

3、節日專題教育制度化。利用每年的元旦、國際勞動婦女節、清明節、國際勞動節、五四青年節、建黨節、建軍節、教師節、國慶節等重大節日、紀念日，對學生進行多種形式的革命傳統教育、愛國主義教育已成為我校一項德育活動制度。

4、教育形式多樣化。主要有“讀”：開展愛國主義讀書活動，進行讀書心得、征文競賽；“看”：看新聞、優秀影視片、圖片展覽，參觀革命傳統教育基地等；“聽”：聽先進人物、英模事跡報告等；“做”：開展青年志愿者活動，上街為民服務活動，假期社會實踐調查活動等；“賽”：開展各種富有意義的競賽活動，讓學生在比賽中受啟迪、受感染、受教育。

二、全員參與，共建健康高雅、積極向上的和諧校園

1、加強精神文明宣傳載體建設。目前，學校宣傳櫥窗、文化長廊、班級黑板報、校園廣播、《火之帆》和《相約江南》校刊、學校網站、電視等的輿論宣傳功能得到充分發揮,學生社團、興趣小組活動非常活躍。

2、積極開展爭先創優活動。主要是以學校為主體爭創各級各類先進集體，在學生中開展“三好學生”、德育標兵、優秀班團干、優秀團員、文明教室、文明宿舍和先進班級評比活動，在教職工中開展師德標兵、優秀教師、先進黨員、教學骨干等評比活動，培養師生積極向上的精神風貌，帶動文明風氣的上升。

3、以創建學習型組織為帶動,倡導學習研究之風。主要是從“四個點”為切入口：以師德教育為動力點，抓好思想政治學習；以校本培訓為立足點，抓好業務學習；以現代教育技術為發展點，抓好技能培訓；以教育科研為制高點，抓好教育教學研究。

4、群體性文體活動豐富多彩。學校組織開展的體育藝術節、文藝晚會、球賽、歌詠比賽、趣味競技活動、郊游等，極大地豐富了師生的業余生活，使廣大師生遠離了低級趣味、黃賭毒。