第一篇:怎樣做好管理層干部
怎樣做好管理局的中層干部
鄭利梅
尊敬的各位領導、各位同事:
大家上午好!
首先要感謝縉云山管理局給我們公開競崗的機會。
下面,我對自己的基本情況做一下簡單的介紹。我叫鄭利梅,現年40歲,1994年6月畢業于青海省農林學校農業經濟管理專業;1994年7月至2000年2月在青海省大通縣農業局農經管理站從事統計工作;1997年至1999年在西北林學院財會專業學習,大專學歷;2000年3月調入縉云山管理局工作。在1999年考取了助理經濟師的任職資格,2006年轉評為林業工程;2007年至2010年在重慶北碚區黨校經濟管理專業學習,本科學歷。
在管理局工作的十幾年中,先后在門票組、餐廳組、旅館組、賓館組,防火辦工作。在各個部門的工作期間,我勤奮工作,任勞任怨,積極上進,同時不斷的努力學習和進取,2003年7月參加了全國導游人員的任職資格考試,考取了導游資格證書。取得導游證書后,在單位上經常從事一些國外、國內的一些重要接待和區政府、本單位的一般接待講解工作,就是在防火辦工作的期間里,仍經常在義務的從事單位接待講解工作,這些講解都是不計任何報酬的,任務來了,無論在上班期間還是休假期間、生病期間,只要單位一個電話,我就立刻上山、從來沒有過任何推脫和不情愿,認認真真完成每一次的接待講解任務!
首先談談我對中層干部的理解和在單位的重要作用。中
層干部是單位中承上啟下、承前啟后、承點啟面的中堅力量。中層領導干部的“中”字,說明它在中間。既是領導,又是下屬,兼有領導者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責、崗位職責以外,還起到職工與單位的決策者上傳下達的作用,如果中層干部不能發揮其應有的作用,則會對單位的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。
我認為要做好一名中層干部,尤其是做好管理局中層干部,主要是要做好做到“學”“做”“心”“信”“廉”五個方面,不斷堅持不懈的自我提升,自我勵進。
學——即學習。
學習馬列主義,毛主席著作,三個代表,鄧小平理論,以正確的理論武裝頭腦,從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。學習專業理論及管理工作知識,根據工作職能,選擇知識理論,針對性開展學習,學習先進的管理理念,提高自身的理論素質。不斷學習充實調整自己,不斷提高理論水平的管理水平,培養良好的學習習慣,強化自身素質。
做——即做事和做人。正人先正已,做事先做人。做人就是應做:說話心口一致,辦事知行一致,做人表里一致的人;做品性上的明白人,經濟上的清白人,作風上的正派人,在工作中講學習,講正氣,要培養良好的工作學習、生活作風和習慣,敏于行、納于言。注重言行舉止,團結同志,尊敬領導,團結群眾,促進團結協作,共同樹立良好的團隊
形象。
做事就是做好本職工作。做好自己的工作不僅是立足之本,做人之本,也是維持生存的需要,是體現人生價值的載體。作為管理局的職工,就必須在各自的工作崗位充分發揮主觀能動性,創造性的開展工作,腳踏實地,真抓實干,埋頭苦干,干出成績,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
心——心情、心態。以健康快樂的心態來生活,以良好的心情對待工作和生活。在紛繁復雜的工作和生活環境,以革命樂觀主義態度正確對待工作、生活繁瑣事務,減輕心理壓力,以工作為樂趣,以學習為樂事,以幫助他人為樂,創造一個輕松愉快的工作環境與工作氛圍,給予自己一個和諧、健康、快樂的心境;端正心態,調整心態,做到身正,心正,善意對待各種矛盾,不貪念,不遷怒,不貪功,不排斥他人,不放縱自己,老老實實做事,輕輕松松做人。
信——誠信、信任。良好的誠信是團結凝聚集體力量的基礎。信任是凝聚團體隊力量的根本,信任是干好所有工作的前提。誠信、信任是每一個干部和群眾必具的基本素質。縱觀我國近現代歷史,信任是關鍵的問題所在。中國共產黨從弱小到強大,推翻封建社會,建立新中國,也是建立在信任的基礎上。人民群眾信任黨,黨信任群眾,領導信任干部,干部信任領導,每個人要在單位立足,在工作中立足,就需要得到領導和群眾的信任,作為一個中層領導干部,就要通
過自身的工作努力,取得群眾的信任、上級領導的信任,不能妄自尊大,武斷行事,把個人的意見強加于他人,個人的智慧畢竟是局限的,俗話說得好“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。只有這樣,才能增強團隊的團結意識,發揮團隊的整體效能,積極完成各項任務。另一方面。作為管理工作崗位的干部,也要信任群眾,相信群眾,依據群眾,用人不疑,疑人不用,增強對群眾的信任意識,特別是對有特長的部下,要相信、支持、鼓勵在工作中大膽地創新,大膽地干。其次是適當放權。作為一個部門的負責人,不能事無巨細地去抓和管,不能吝惜自己的權利,要讓你的團隊成員真正感到有事做,真正感到有協助你干好工作的責任。再次正確處理好與部下的關系,端正態度,支持每一位部下的工作,幫助自己的部下解決好工作和生活中的困難,經常和部下換位,想想部下的感受,多為部下辦實事、做好事,為部下們創造一個良好的工作環境,調動部下的工作積極性。
廉——廉潔、廉政。嚴格遵守黨員干部廉潔制度。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不要以為只要大錯不犯,犯點小錯沒有關系,殊不知就是這樣量變引起質變,最終犯了大錯。對領導干部,就是要隨時自省、自警、自持、自勵,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。在工作中,就要管好自己的嘴,管好自己的手,有句俗話說的好:“吃別人的嘴軟,拿別人的手短,”,所以非正常的吃了別人的“飯”,拿了別人的“東西”,就會發生“該辦的事沒辦,不該辦的事卻亂辦”的現象,結果付出慘重的代價后才追悔莫及。在我們現實社會中,占小便宜吃大虧的例子比比皆是,我們要有自己的人格底線,道德底線,立足當下,嚴于律己,加強自身的法制教育和提升廉潔自律意識教育,樹立正確的價值導向,做一個廉潔自律的人。
今天我站在這里主要是以重在參與、重在鍛煉為目的,在單位搭建的平臺上展示一回自我,不管結果如何,我仍然會以積極樂觀的心態去學習、工作、生活,一如既往的在以后的崗位上盡心、盡力、盡職,始終會“踏踏實實做人,扎扎實實做事”。言必信,行必果。
我的演講到此結束,有不當之處,請批評指正,謝謝大家!
第二篇:怎樣做好五好干部
如何做好新時期合格的“五好干部”
在全國組織工作會議上,習近平同志提出新時期優秀干部標準----“五好干部”,即信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。新時期優秀干部的五項標準,對于密切黨群干群關系、切實鞏固黨的執政之基、全面建成小康社會有著深遠意義,我們應從這五方面深刻理解學習。
信念堅定,就要做到制度自信、政治自信、道路自信,自己必須樹立正確的世界觀、價值觀,把為社會為他人奉獻作為奮斗目標,通過加強黨性修養的學習,首先要克服信仰迷茫,精神迷失,形式主義和享樂主義思想。
敢于擔當,做有底氣的干部。這就是要在工作中講真話,不怕得罪人;敢于啃硬骨頭,敢于斗真碰硬,要有百折不撓的攻堅精神。
清正廉潔。在物欲橫流、誘惑眾多的今天,要努力保持一顆平常心,淡泊名利,“守得住清貧,耐得住寂寞”,心存敬畏,努力做到不為名所縛,不為利所驅,不為物所累。反腐倡廉感覺離自己很遠。但以習總書記為中心的新一代領導集體證實了,反腐工作即打“老虎”又拍“蒼蠅”,違反黨紀國法身陷牢獄的是大腐敗,鋪張浪費、公款吃喝這些習以為常的事也是一種小腐敗。干部再小,搞一次特殊就會失去一份威信、破一次規矩就會留下一個污點,謀一次私利就會失掉一片民心。要堅持嚴自律,堅決克服僥幸心理,不平衡心理,任何情況下都穩得住心神,管得住行為,堂堂正正做人,清清白白做事。
為民服務,勤政務實,做接地氣的干部。就必須緊密聯系群眾,同他們打成一片,解決好“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門習氣,真心誠意和群眾相處,心中時刻裝著群眾,虛心向群眾學習,了解群眾的訴求。“群眾的困難是推動工作的動力,群眾的托付是工作的壓力、群眾的批評是工作的鞭策,群眾的表揚是工作的進步”,來對照檢驗自己的言行,才能發現工作中的問題,要真真切切感覺到我們其實就是群眾的服務員。
要當好五好干部,就要敢于擔當,要清正廉潔,就必須要做到嚴守紀律。只有做到心中有尺,時刻衡量自己的行為舉止,為自己的作風把關,才能做到敢作敢當,胸有成竹,充滿底氣,才能在工作中形成自我約束,讓不正之風避而遠之,從而做到廉潔自律。
第三篇:怎樣做好退居二線干部工作
淺談怎樣做好退居二線干部工作
從2011年起到2012年上半年,全國省市縣鄉四級黨委將自上而下按照任人唯賢、發揚民主、從嚴管理原則集中進行換屆,一批新面孔將踏上新的崗位,履行新的職責,發揮新的更大的作用,也有一批干部由于年齡、身體等原因退居二線。隨著干部人事制度的不斷深化,干部隊伍“四化”越顯重要,退居二線干部隊伍必將越來越龐大,目前有很大一批退居二線干部被安排從事輔助性工作,缺乏嚴格的日常管理,存在組織不想管、不愿管、不好管,退居干部有力不便使、無心使、無處使的現象。這些現象的存在給組織人事部門和所在單位帶來了嚴峻考驗,如何發揮退居二線干部領導能力強、工作經驗豐富、交際廣泛、社會威信高等優勢,切實做好他們工作,對單位的工作和地方經濟、社會發展都能起到積極作用。
一要出臺專門政策。上級組織人事部門應針對這類人群出臺相關管理政策指導下級實施,下級組織人事部門可抽調業務骨干成立專門領導小組,加強對退居二線干部的調查摸底,針對他們的意愿、特長、健康狀況、職務等情況建立臺帳,然后結合本地區實情,制定一系列配套制度來推進管理。
二要搭建舞臺施展才華。現在有些單位出現事多辦事人少的局面,其中一個重要原因就是沒有很好地發揮退居二線干部作用,對他們沒有嚴格的管理,他們來單位就是報個到、串串門、聊聊天,沒有參與具體工作。這就需要給他們搭建舞臺、明確職責,發揮他們的優勢,參與到日常工作中來。一是參與調查研究。在遇到重大決策、重要政策研究制定時,發揮他們懂政治、知群眾的優勢參與調查研究,履行參謀職責。二是參與檢查督導。發揮他們洞察力強、業務熟悉的優勢,對上級部門和本單位作出的決策、規定落實情況進行督促,對單位的黨風廉政建設、干部作風建設、廉潔自律情況等進行監督和指導。三是幫帶年輕干部。退居二線干部的人生閱歷、工作經驗是長期工作積累的無形財富,對年輕干部的綜合能力提高有很大的指導意義。四是服務性工作。充分發揮他們交際能力強、社會威望高的優勢,參與直接服務群眾的工作,為群眾解決日常難題。五是指導基層黨建。做好政策理論宣講員和基層黨建的指導員,促進黨建工作的提高。
三要分類加強管理。結合他們的職務、專業特長、個性、意愿等方面進行分類管理,安排的工作要適合他們,調動他們的積極性。要把他們的工作業績納入年終考核,考評優秀的予以表彰,并大力宣傳,表現較差或不稱職的予以誡勉、降職;對未經組織批準擅離工作崗位、不遵守考勤等工作紀律的,按公務員法相關規定處理。還要加強對他們教育管理,納入干部學習培訓體系,讓他們了解最新工作動態,更好地服務于民。
四要注重心理疏導。從領導崗位上退下來,伴隨著角色的變化,肯定會出現不適應現象。首先要建立談心談話制度,隨時了解他們的想法、愿望及困難,及時給予關心、幫助。其次要定期組織退居二線干部開展組織活動,如書法比賽、歌詠比賽等有益身心健康活動。最后要形成尊老文化,單位干部要真誠傾聽他們的教誨,從思想上、行動上尊敬他們,切實讓他們體會到單位和組織的溫暖。
退居二線干部是一類實踐與理論相結合的綜合性人才,要通過政治上尊重、工作上支持、生活上關心,“搭臺+明責+服務”讓他們發揮自身優勢,拓寬工作空間,不斷創造新的更大業績,攜手共創一個“廣納群賢、人盡其才、才盡其用”的社會環境。
第四篇:怎樣做好一名稅務干部
淺談怎么做好一名稅務干部
江澤民同志指出:“我們要鞏固黨的執政地位,保持黨同人民群眾的血肉聯系,要求黨的干部不但要有堅定正確的理想信念,有貫徹執行黨的路線和方針政策的能力,而且要有良好的思想作風”。改革開放以來,特別是94年國、地稅分設以來,地稅工作面臨的許多新情況和新特點,決定了地稅干部必須提高自身的思想政治素質,切實改進工作作風,才能適應新時期治稅的需要,才能使我們各項工作收到實效。
一、要認真讀書,加強學習,提高素質
鄧小平同志講:“不注重學習,忙于事務,思想就容易庸俗化。如果說變質,那么思想的庸俗,就是一個危險的起點”。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江總書記一系列重要指示,不僅是我們觀察世界,發展自己的強大的思想武器,也是共產黨人和廣大干部塑造良好精神世界的教科書。特別是我們稅務干部,不學習理論、不了解和掌握黨的方針、政策和稅收政策與法規,工作沒有正確的指導,就無法搞好本職工作,在工作中勢必造成方法簡單、作風粗暴、與納稅人情緒對立,即影響自己的形象、更影響地稅整個形象,破壞了稅務部門與納稅人之間的關系。給我們整個工作造成不必要的損失。
稅務干部具備了一定的理論素養,就能站得高一些,看的遠一些,就會有一定的洞察力和解決實際問題的能力。因此,稅務干部應沉下心來,認認真真、老老實實地讀一些書,著重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等著作,學習、觀察和解決問題的立場、觀點和方法,密切聯系自己的思想實際和工作實際,切實提高工作水平和綜合能力。在學習理論的同時,還要學習其它知識,特別是一些新知識,盡可能地多學一些法律、歷史、經濟、科技、文學等方面的知識,新的《稅收征管法》和計算機知識更是我們應該學習和掌握的內容,不斷用人類創造的優秀文明成果來豐富、充實自己,用現代科技知識來武裝自己,努力做到又紅又專。
二、改進工作作風,心系納稅人
隨著改革開放的進一步深化,工作方式、工作對象、工作的廣度和深刻都發生了極大的變化,如果仍沿襲以前一些舊的模式,缺乏扎實細致的工作作風,對所管稅源不掌握、對納稅人的想法不了解、困難不理解、政策宣傳不到位,就不能調動廣大納稅人的積極性,甚至為幫助與克服與納稅人出現對立局面。稅務干部應該懂得,只有把全心全意為人民服務的根本宗旨化為自我要求和自覺行動,才能得到廣大納稅人的擁護、才能為國聚好財。提高思想政治素質,改進工作作風,客觀上要求稅務干部必須自覺擺正與納稅人的關系,著力解決好與納稅人的態度問題、感情問題、責任問題。學會運用示范引導、說服教育、扶持服務等辦法、理順情緒、解決實際工作中不斷變化的各種新情況、新問題。
三、要有較強的事業心和責任心
首先,要有一個好的精神狀態。健康向上、生機勃勃、工作扎實、干勁旺盛,就會無往不勝。我們必須有一種不怕吃苦,一往無前、頑強拼搏、百折不撓的韌勁。現在有些稅務干部精神不抿、胸無大志、不思進取、貪圖享受、不求有功、擔求無過,有些工作中遇到困難一籌莫展,不是想辦法解決,而是只找客觀原因怨天尤人,其結果只能是貽誤工作,給國家財產造成損失。
鄧小平同志指出:“干革命、搞建設,都要有一批勇于思考,勇于探索,勇于創新的闖將”。稅務干部是為國聚財的闖將,應當具有奉獻精神和會闖會干的作風,在艱苦的征收工作中培養、鍛煉和提高自己,始終保持一種良好的精神狀態。其次要有愛崗敬業的責任意識。事業心和責任心是一個人的精神支柱,是一個人前進途中永不衰竭的動力。稅務干部一定要有事業心和責任感,對稅收工作要有感情,充分認識自己肩負的責任,把自己的一切融合到稅收工作中去。再就是腳踏實地,會干實干。基層稅務干部工作頭緒繁多、接觸面廣、目標明確,這就要求稅務干部工作一定從實際出發,不做表現文章,不搞形式主義、不唯上、只唯實,樹立正確的政績觀,真正當好人民根本利益的代表。1
四、要克己自律、嚴格要求,做到清正廉潔
稅務干部能否堅持原則,依法征稅、主持正義、嚴己律己、廉潔奉公,是其思想政治素質強不強的具體表現,也是直接關系到國家利益和在廣大人民群眾中樹什么樣的威信和形象的問題。當前社會紛繁復雜、誘惑頗多。特別是手中有一定權力的稅務干部要防微杜漸,潔身自好,防止不健康的東西從思想上打開缺口,時時自重、自省、自警、自勵,處處“慎權”、“慎欲”,抗得住歪理,頂得信金錢美色的誘惑,不謀私利。
稅務干部要做到清正廉潔。一要從講政治的高度來看待自己的位置、權力,從而嚴格要求自己。基層稅務干部處在征收工作的第一線,納稅人接觸最直接,了解最清楚。納稅人要從稅務干部身上看到黨和政府的形象,如果思想墮落,濫用權力,搞腐敗,就會破壞黨的政府和形象,害廣大納稅人的感情和利益。稅務干部切不可忽視自己的重責,切不可放松對自己的嚴格要求。
二要為人處事要胸懷坦蕩,隨遇而安,樂于奉獻。樹立正確的人生觀、價值觀,處理好公與私的關系,過好金錢關、人情關,做到一身正氣,兩袖清風,真正樹立全心全意為納稅人服務的思想,才能做一個合格的稅務干部。
第五篇:管理層干部教育體會
管理層干部教育體會范文
有幸參加了中共 省委教育工委組織、清華大學公共管理學院舉辦的清華大學— 省教育系統領導干部公共管理高級研修班”由衷地感謝省委教育工委及學校領導給我這次難得的學習機會。研修期間,10月11日至27日。按照由公共管理、教育管理及人文素養三大知識模塊組成的課程體系,進行了強化學習。可以說,這期研修班起點高、模式新穎、效果良好。整個課程體系設計科學合理,既關注了當今公共管理和理論前沿,又關注了教育管理的工作實際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時間,但我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受:
一、拓寬了視野,開闊了眼界
這次研修,我們完成了120學時的課程計劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業應涉獵的主要領域,從宏觀經濟學、危機管理、公共管理、公共財政、公共政策、教育管理到中國傳統文化藝術、人力資源管理、媒體新環境及應對策略、領導語言藝術、信息技術等等,內容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關官員及清華大學、北京師范大學、中國人民大學、國際關系學院、人保部中國人事科學研究院、中國教育電視臺等知名專家教授的授課,領略了名師的智慧和風采,老師們學貫中西、博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區,解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量;學到的是管理的精華。
二、增長了知識,提升了能力
一是學習了很多科學的管理方法。如中國人民大學侯景新教授的“傳統文化與現代管理”、中國人民大學周石教授的“高績效團隊建設”、中國人事科學研究院李克實教授的“公共部門人力資源開發與管理”、國際關系學院郭惠民教授的“突發事件處置與危機管理”等專題講座都給了我很大的啟發。可以說,通過這次研修,切實地增長了管理知識,增強了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。“管理的一半是科學,一半是藝術”,“管理的一半是科學”指的是管理的制度要合理、科學,即既要符合當前的教育方針政策,又要適合本校的實際情況。“管理的一半是藝術”指的是學校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達到事半功倍的管理效果。可以預見,在培訓期間所學到的這些先進的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導作用。
二是學習了很多新穎的思維方法。如清華大學韓廷春教授的“宏觀經濟形勢與政策分析”、清華大學王孫禺教授的“高等教育改革與發展”、中國人民大學謝明教授的“公共政策分析”、教育部職業教育與成人教育司綜合處劉培俊處長的“關于中國職業教育吸引力的若干思考”、清華大學袁本濤教授的“教育的公共性與教育公平”、北京師范大學劉寶存教授的“發達國家的教育改革與發展趨勢”、清華大學李越教授的“中學與大學教育銜接”、教育部基礎教育二司喬玉全處長的“中國基礎教育辦學現狀、熱點和發展趨勢”、中國教育學會副會長談松華教授的“中長期教育改革和發展:宏觀背景與戰略選擇”、清華大學王有強教授的“公共財政學”等,從不同的研究領域出發,以不同的研究視角,展現了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規和教育規律,又充分結合自身實際的基礎上,直面現實困難,突破常規思路,創新解決問題的辦法,達到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實際上,這些思維方式所閃現出的智慧,就是解決問題能力的具體體現。因此,我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強的現實指導意義。它使我們在今后的工作中能夠心態更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
三是學習了很多有效的溝通方法。如中國教育電視臺聞閘教授的“領導者語言表達藝術”、清華大學孫靜惟教授的“媒體新環境與應帶策略”、清華大學孟波講師的“管理溝通”等課程,都結合了生動的案例分析,為我們講述了溝通在現代管理中的重要性,簡言之,溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會,化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關系,求得諒解,增進感情,達成共識。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結一致,發奮努力。另一方面創設團隊發展的良好環境,要與外界溝通。無論是要爭取領導的政策支持,部門之間的協調配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。
四是提升了個人修養。如清華大學劉書林教授的“科學發展觀與干部素質提升”、清華大學李燕教授“中國傳統文化藝術漫談”、清華大學朱漢城教授的“走進音樂世界——音樂賞析”等課程,對提高個人的素養有莫大的幫助。
三、提高了認識,完善了自身
在學習中提高,在實踐中成長,這是我這次研修的重要心得體會之一。通過學習,不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學習,還促進了反思。
一是要注重提高理論修養。通過這次學習,我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現在自己學習的習慣上,沒有養成有計劃、有規律地學習理論知識的習慣,而且體現在自己的學習成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴充知識面,又沒有精讀某種理論,融會貫通,更沒有形成自己獨特的觀點。因此,以后要在學習上更進一步加強,不斷提高自身理論水平,在學習中提高、在學習中成長。
二是要注重積累實踐經驗。理論是在實踐的基礎上,通過概括提煉而成。專家們的工作經驗和理論成果,都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索,而且是因為他們善于總結,注重積累。因此,我們在平時的工作中,要注意收集、總結、提煉成功的經驗,使之具有普遍指導意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
三是要注重提高業務水平。通過這次研修,我深刻地認識到,要做好工作,還需要進一步提高自身業務水平,以適應現代社會對一名管理者的要求。一方面要進一步提高教育教學能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學校發展在競爭激烈的社會中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。