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工廠班組長先進事跡[精選5篇]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《工廠班組長先進事跡》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《工廠班組長先進事跡》。

第一篇:工廠班組長先進事跡

該同志自2000年入廠以來,始終堅守一個信念,那就是對工作的踏實認真,積極主動,對自己的嚴格要求。

在日常的工作中從細節(jié)做起,遵守企業(yè)紀律和各項規(guī)章制度,做到了不遲到、不早退、不曠工、不超休,服從組織,聽從領導安排,敢于承擔責任。積極參加各種培訓勤奮學習,從點滴做起,從細節(jié)做起,總結(jié)了理論和實際相結(jié)合的必要性和重要性。在班組中班長指到哪里打到哪里,受到班中同志的一致好評!

在不斷提高業(yè)務技能的同時,該同志還緊抓安全第一不放松,在日常的工作中發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向班長、安全員匯報,消除不安全因素。本著“安全只有起點,沒有終點”這一任重道遠的原則去工作。

回顧這一年來的工作他踏實工作,勤奮學習,不斷帶領班組人員學習聚合崗位的工作要點和操作要求,努力提高全班組人員的工作能力和技術(shù)水平,把自己全部的熱情投入到工作中并得到了大家的肯定與好評。該同志十分注重班組的建設和管理,他帶領全班人員無論在安全還是生產(chǎn)方面以及車間交給的各項任務都能夠安全的保質(zhì)保量的完成。充分發(fā)揮了班組長的模范帶頭作用、為車間的安全生產(chǎn)工作作出了較大的貢獻。比如說在他的帶領下,他們班組的丙烯收率全年一直排在各班前列,而且沒有出現(xiàn)一起安全生產(chǎn)事故。

雖然該同志多年來的表現(xiàn)得到了全車間的一致贊賞,但他謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風。使他在今后的工作中將會再接再厲,取長補短,發(fā)揮更大的作用,不辜負大家給予的這份榮譽。

多年的生產(chǎn)經(jīng)驗使他對生產(chǎn)有一種獨特的領悟能力,生產(chǎn)中能熟練的發(fā)揮自己的優(yōu)勢去完成自己的本職工作,在當班期間,能處理一切緊急事件順利完成生產(chǎn)任務。

在班組,經(jīng)常組織班員對各崗位的專業(yè)知識,對自身的安全意識,業(yè)務操作技能不斷完善,使他們能更快的認識到自身的不足而后不斷完善,勝任自己的崗位。

自己則作為多年的內(nèi)操也總結(jié)出一套內(nèi)操心得,與班員共同學習,共同進步,盡到了一名班長應盡的職責,為車間的生產(chǎn)任務不辭辛苦,任勞任怨,靈活運用自己所學的知識和積累的經(jīng)驗,使生產(chǎn)圓滿完成。

在今后的工作中他會繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神,舍小家為大家的心態(tài)去完成自己的工作,用實際行動去感染每一位同事,用積極的心態(tài)去面對工作與生活,更不會辜負各級領導的期望。

展望2013年,他將充滿信心一如既往的干好本職工作,牢固樹立“安全第一”的指導思想,努力學習各崗位的知識,爭取更大的進步!

第二篇:工廠班組長先進事跡

工廠班組長先進事跡

工廠班組長先進事跡

該同志自2000年入廠以來,始終堅守一個信念,那就是對工作的踏實認真,積極主動,對自己的嚴格要求。

在日常的工作中從細節(jié)做起,遵守企業(yè)紀律和各項>規(guī)章制度,做到了不遲到、不早退、不曠工、不超休,服從組織,聽從領導安排,敢于承擔責任。積極參加各種>培訓勤奮學習,從點滴做起,從細節(jié)做起,總結(jié)了理論和實際相結(jié)合的必要性和重要性。在班組中班長指到哪里打到哪里,受到班中同志的一致好評!

在不斷提高業(yè)務技能的同時,該同志還緊抓安全第一不放松,在日常的工作中發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向班長、安全員匯報,消除不安全因素。本著'安全只有起點,沒有終點'這一任重道遠的原則去工作。

回顧這一年來的工作他踏實工作,勤奮學習,不斷帶領班組人員學習聚合崗位的工作要點和操作要求,努力提高全班組人員的工作能力和技術(shù)水平,把自己全部的熱情投入到工作中并得到了大家的肯定與好評。該同志十分注重班組的建設和管理,他帶領全班人員無論在安全還是生產(chǎn)方面以及車間交給的各項任務都能夠安全的保質(zhì)保量的完成。充分發(fā)揮了班組長的模范帶頭作用、為車間的>安全生產(chǎn)工作作出了較大的貢獻。比如說在他的帶領下,他們班組的丙烯收率全年一直排在各班前列,而且沒有出現(xiàn)一起安全生產(chǎn)事故。

雖然該同志多年來的表現(xiàn)得到了全車間的一致贊賞,但他謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風。使他在今后的工作中將會再接再厲,取長補短,發(fā)揮更大的作用,不辜負大家給予的這份榮譽。

多年的生產(chǎn)經(jīng)驗使他對生產(chǎn)有一種獨特的領悟能力,生產(chǎn)中能熟練的發(fā)揮自己的優(yōu)勢去完成自己的本職工作,在當班期間,能處理一切緊急事件順利完成生產(chǎn)任務。

在班組,經(jīng)常組織班員對各崗位的專業(yè)知識,對自身的安全意識,業(yè)務操作技能不斷完善,使他們能更快的認識到自身的不足而后不斷完善,勝任自己的崗位。

自己則作為多年的內(nèi)操也總結(jié)出一套內(nèi)操心得,與班員共同學習,共同進步,盡到了一名班長應盡的職責,為車間的生產(chǎn)任務不辭辛苦,任勞任怨,靈活運用自己所學的知識和積累的經(jīng)驗,使生產(chǎn)圓滿完成。

在今后的工作中他會繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神,舍小家為大家的心態(tài)去完成自己的工作,用實際行動去感染每一位同事,用積極的心態(tài)去面對工作與生活,更不會辜負各級領導的期望。

展望2013年,他將充滿信心一如既往的干好本職工作,牢固樹立'安全第一'的指導思想,努力學習各崗位的知識,爭取更大的進步!《工廠班組長先進事跡》

第三篇:工廠班組長職責

班組長管理辦法

班組長在公司里處于 “兵頭將尾”的位置,是部門領導與員工溝通的主要橋梁。對班組長的培養(yǎng)與管理,是班組建設的關鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)《班組建設實施方案》的要求制定本辦法。1 管理職責

班組長是最基層的管理者,其職責為: 1.1 做好安全生產(chǎn)工作;

1.2 組織和參與生產(chǎn),并嚴格執(zhí)行生產(chǎn)制令; 1.3 領導班組成員提高產(chǎn)品質(zhì)量; 1.4 其他

1.4.1 合理節(jié)約原材料、能源、人力成本,提高勞動效率; 1.4.2 有效組織5S工作,保持現(xiàn)場清潔、有序; 1.4.3 協(xié)助部門做好班組培訓工作;

1.4.4 做好員工與部門領導之間的信息溝通。2 管理內(nèi)容與權(quán)力 2.1 班組長管理內(nèi)容

A.對組員作業(yè)的安排與協(xié)調(diào);

B.對各類生產(chǎn)物資的合理利用和控制; C.對各類信息的上傳下達,及時反饋。2.2 班組長權(quán)利

A.指揮班組成員進行生產(chǎn)作業(yè),管理班組日常工作,開展定量考核; B.對部門各種工作制度的建立和完善有建議權(quán); C.對本組員工工作表現(xiàn)具有考核建議權(quán);

D.對工作認真負責、能力強的組員進行“評優(yōu)”推薦。3 班組長素質(zhì)與任用 3.1班組長應具備素質(zhì) 3.1.1道德素質(zhì)

班組長必須為人正直、作風正派,無違反亂紀行為。在本班組中有較好的群眾基礎,能夠獲得大多數(shù)組員的支持。3.1.2業(yè)務素質(zhì)

班組長必須擁有一定的的實踐經(jīng)驗和業(yè)務素質(zhì),在本工段業(yè)務技能較強,能夠培訓或幫助其它組員共同提高技能水平。3.1.3管理素質(zhì)

班組長能領導和協(xié)調(diào)各位組員,按部門要求開展各項工作。3.1.4其它

班組長應具有一定的文化水平,能夠滿足日常管理需要,同時要兼顧本人的身體和家庭,能夠勝任班組長工作并履行職責。3.2 班組長的任用

3.2.1 班組長的任期為1年,可連任。

3.2.2 任期內(nèi)出現(xiàn)下列情況之一的,將免去其班組長職務: A.一年內(nèi)被兩次評為“管理黑星”的; B.本人出現(xiàn)重大不誠信行為的; C.頂撞領導,不服從指揮的; D.出現(xiàn)其他嚴重違規(guī)行為的;

3.2.3 各部門結(jié)合公司相關規(guī)定并根據(jù)自身特點,制定班組長內(nèi)部選拔辦法。3.3 班組長的待遇 A.每月300元崗位津貼;

B.分廠內(nèi)關于班組長的其他福利。4 班組長培訓

4.1 制定合理的班組長培訓內(nèi)容和計劃;

4.2 班組長培訓結(jié)束后,進行培訓總結(jié)和心得交流。5 其他

5.1 各部門參照本辦法并結(jié)合部門具體情況,制定本部門班組長管理規(guī)定;部門班組長管理規(guī)定須在企質(zhì)處、人力資源處備案。

5.2 本管理辦法保留繼續(xù)修訂的可能,并從總經(jīng)理簽發(fā)日開始生效。

2003 : 淺談企業(yè)班組長管理方法要點

(2010-05-01 03:30:04)

標簽: 分類: 項目管理

憑據(jù) 工作目標 管理方法 信息溝通 雜談

淺談企業(yè)班組長管理方法要點

班組,是企業(yè)運行的基礎組織單元,管理運用得當與否直接關系到企業(yè)組織目標的準確實現(xiàn)。因此,班組長的管理素質(zhì)能否提升到位,事關全局。萬丈高樓平地起,基礎工作,班組管理工作的重要性由此可見一斑。

現(xiàn)就班組長的個人素質(zhì)和管理方法要點談談認識,以期能達到促進班組管理水平提高之目的。

作為班組長,在管理方面的素養(yǎng)至少要具備五個方面的意識。

第一,責任意識。

兵頭將尾,是全年工作目標具體實施的最后落腳點和唯一的落實點;是檢驗領導決策正確與否的基本信息反饋點。關系到企業(yè)組織工作目標的實現(xiàn),關系到企業(yè)效益的多少,關系到每位職工的經(jīng)濟利益的多少,關系到企業(yè)發(fā)展的興衰。

因此,班組長一頭挑著領導、挑著企業(yè)的發(fā)展,一頭挑著普通職工的個人利益,是領導與職工聯(lián)系的橋梁,是領導意識的執(zhí)行者和信息反饋者。沒有班組長的辛勤工作,沒有班組管理,也就談不上企業(yè)效益,也就談不上企業(yè)的發(fā)展和職工個人利益的增長,同時,忽視班組管理的另一方面的結(jié)果是,阻礙了我們班組長個人能力和組織方面的進步,直接影響到企業(yè)后備管理干部的培養(yǎng)和準備。

無論從哪一方面說,兵頭將尾,肩負著領導的信任和職工的期望,肩負著企業(yè)發(fā)展的將來,責任重大。

第二,工作依據(jù)意識。

工作標準,是科學管理的第一項。我們的任何工作都要講求工作依據(jù)、工作憑據(jù):受領任務的憑據(jù);工作目標在質(zhì)量、時間、安全方面的標準要求憑據(jù);任務完成過程控制指標情況的憑據(jù);任務完成結(jié)果評價標準的憑據(jù)。

在沒有得到工作憑據(jù)的情況下,班組長應主動詢問,索取憑據(jù),積極主動地開展工作。在沒有書面憑據(jù)的情況下,主要上級領導的口頭授予也可以作為工作依據(jù),但是,班組長要有個人工作記錄,包括:時間、地點、內(nèi)容、參加人員等,以備查證。

樹立工作依據(jù)意識,并且運用到工作當中去,一方面對我們班組長個人是一個自我保護,另一方面主動詢問、索取工作標準要求、工作憑據(jù)也可以促進我們企業(yè)管理工作方面的改進。事情雖小,但意義很大。企業(yè)管理的進步,就是由班組長們一點一滴的努力推動得來的。

第三,管理工作方法意識。管理工作方法,分兩個方面來談。

一個是管什末?一個是怎么管?

首先,我們班組長管什末呢?人、機、料、環(huán)、法、利。

1.人的問題,是一切生產(chǎn)力要素中最活潑、最重要的問題。人的工作做不好,不能夠凝聚職工的工作目標,不能夠積極調(diào)動職工的工作熱情,失去了實踐的主體,我們的工作就無法進行。因此,管理人,了解人的行為意識、動機,調(diào)動人的勞動積極性,使人的行為符合組織工作的要求,這是我們班組長首要考慮的問題。

我們職工當班的態(tài)度、體力和精神狀況的情況,是不是適合它的本職崗位呢?對產(chǎn)品質(zhì)量有多大的影響呢?職工本身的技能是否滿足崗位的要求?如何組織崗前培訓?

……怎么樣轉(zhuǎn)化這些不利因素呢?等等。

對職工出現(xiàn)的錯誤行為,要及時糾正,要給予改正的機會,相信絕大多數(shù)員工的本質(zhì)是好的,是愿意接受組織領導的。不要簡單的一棍子打死。人,都有積極和消極兩個方面,一定要做耐心細致的思想轉(zhuǎn)化工作,將消極不利因素轉(zhuǎn)化為積極有利因素。轉(zhuǎn)化,是有條件的,這個條件,就是我們來做工作,思想方面的疏導工作,組織方面的經(jīng)濟幫助等等,使員工感受到集體的溫暖,有歸宿感,有依靠感,以此正面感化和教育,激發(fā)員工的工作動力。我們的目的,不是打倒人;我們的目的是動員、組織員工的力量,實現(xiàn)工作目標。不然的話,給你多少人,也不夠用的。

對于極個別的、經(jīng)過班組和組織多層次教育還是不改的,屬于個人極端意識而非能力問題的,在掌握客觀事實依據(jù)的前提下,班組長可以向上級提出正式報告。只要事實依據(jù)有說服力,領導會站出來給班組長撐腰。掌握一個原則,同一件事,事不過三。

處理一個人,不是目的。要起到教育本人、教育群眾、體現(xiàn)管理制度威信的目的。同時,也要反思我們管理工作中暴露出來的一些問題,進一步改進我們的工作,防止人力資源建設方面不必要的損失。

2.機器、設備問題。這個問題主要是考慮應用工具提高勞動效率方面的因素。包括與機器、設備有關的因素,比如:機器本身運轉(zhuǎn)情況、供電條件、維護搶修條件等。班組現(xiàn)場管理的核心是效率。效率,存在兩個概念,一個是產(chǎn)量效率,一個是成本效率。提高員工的勞動效率,提高設備的運用效率,提高我們的投入產(chǎn)出效率,是我們班組管理的實質(zhì)性內(nèi)容。我們搞一棟建筑,賠本了,效率何在?因我方因素沒有按期完成,經(jīng)濟上違約受罰,信譽遭受影響,效率何在?可以說,沒有了效率,也就喪失了我們班組現(xiàn)場管理的意義。成功管理追求的目標是效果和效率的統(tǒng)一。除此之外,對現(xiàn)有機械設備如何提高利用率,如何提高工作效率狀況方面,也應作進一步的考慮。也就是說,運用與挖潛并舉。

掌握一個原則,使用機器和設備的目的,是為了提高工作效率。要求班組長在如何提高勞動效率和保證產(chǎn)品質(zhì)量方面多動腦筋。

3.材料問題。生產(chǎn)材料的供應、質(zhì)量、儲備情況能否滿足生產(chǎn)的要求。就攪拌站來說,生產(chǎn)所需的砂、石、水泥、外加劑等的供應過程、質(zhì)量保證、儲備多少等,這些環(huán)節(jié)在哪些方面容易出問題,影響生產(chǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量,應當采取哪些預防措施等,應是我們班組長考慮的問題。

也要掌握一個考慮問題的原則,在如何維持均衡生產(chǎn)和效率的持久方面動腦筋。.工作環(huán)境問題。工作環(huán)境應考慮:生產(chǎn)環(huán)境、人身防護安全環(huán)境、職工工間休息環(huán)境、綠色環(huán)保等一切客觀的、自然的外在影響。除此之外,軟環(huán)境也很重要。

那末,軟環(huán)境是什末呢?軟環(huán)境,一方面是我們管理人員展示給職工們的態(tài)度,包括:處理問題的客觀公正,對員工人格和感情的尊重,對員工在生活困難方面的關心等。另一方面,更廣泛的是指,針對某一工作目標的整體管理環(huán)境。我們班組長既要為員工營造一個客觀公正、規(guī)則透明、競爭向上的工作環(huán)境,也要爭取整體管理環(huán)境的支持。以有效地實現(xiàn)工作目標為取向,妥善處理好上、下、左、右的人際關系,解決好人際關系方面的動力因素,這實際上就是在做人力資源建設工作,調(diào)動起各方人際關系,形成工作推力,利于我們工作目標的實現(xiàn)。

管理,離不開具體環(huán)境的社會屬性的影響。在具體環(huán)境中,人際關系運用得當,也可以推動生產(chǎn)力運動發(fā)展。這個問題,也可以從生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的互動角度來加以理解。

5.工作方法問題。這個問題,可以分為兩個側(cè)面來談。一個是技術(shù)方法,一個是管理方法。技術(shù)方法,也就是掌握的技術(shù)操作要求、工藝過程要求和標準。對我們攪拌站來說,技術(shù)核心,一是對原材料、配合比的試驗掌握以及在投入生產(chǎn)中的質(zhì)量控制問題,二是操作設備技能的熟練程度問題。科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,屬于自然科學的范疇,有其特殊的規(guī)律性。它反映著人類認識自然規(guī)律的程度,是實現(xiàn)自然科學思想的應用實踐手段。在生產(chǎn)作業(yè)中列為一個獨立系統(tǒng)存在,在企業(yè)管理活動中作為一個獨立管理體系而存在,發(fā)揮著其獨有的作用。我們班組長要在尊重自然科學本身前提下,將技術(shù)人員組織到位,發(fā)揮技術(shù)人員的攻堅、把關作用。

管理方法也是科學,屬于社會科學的范疇,也有其內(nèi)在的規(guī)律可循。班組長要樹立管理意識。你是基層管理人員,不同于一般員工,你的責任是整個班組作業(yè)管理,整體班組作業(yè)效果,不能眉毛胡子一把抓,要突出關鍵的主要問題。要求班組長盯緊關鍵崗位、關鍵工序、關鍵指標,嚴格要求,大膽管理,突出自己的管理職能,以身作則,領導、帶動全組人員當好排頭兵。在通常的具體表現(xiàn)形式上,班組長應當藝術(shù)地表現(xiàn)管理意識,要將管理意識、管理企圖,通過職工易于接受的形式傳達出來,提高管理效果,實現(xiàn)管理動機和管理效果的統(tǒng)一。另外,注意運用生活側(cè)面的引導和關心,注意運用制度的正面引導等,以促進管理意圖正面的實現(xiàn)。這就是,關心群眾生活,注意工作方法的道理所在。說管理,人的因素是第一位的,人力資源管理是第一位的。沒有了群眾的實踐,再大師級、再理念級、再國際化的策劃也等于零。喚起玉龍三百萬,攪得周天寒徹。做龍固然英雄,但是,工作要求我們管理人員要在如何“喚起”方面上下功夫,要樂于做無名英雄。

6.利,即指班組生產(chǎn)的成本利益核算。企業(yè)存在的條件就是企業(yè)盈利,離開企業(yè)的社會屬性來說,任何企業(yè)的本性都是唯利是圖的,沒有利潤,企業(yè)組織不會存在。班組是企業(yè)利潤產(chǎn)生的基本單位,每一個班組長應當有一個獨立核算意識,考慮班組的量、本、利之間的平衡關系。

班組沒有量、本、利的獨立核算,不符合企業(yè)生存規(guī)律,是企業(yè)發(fā)展所不能容許的。給企業(yè)算、給班組算、給職工個人算,算出我們的問題不足、算出解決問題的辦法和思路。有了扎實的經(jīng)濟單元核算機制,企業(yè)的發(fā)展就有了動力和方向。

那末,有了上述六項管理對象目標,下一步應當怎樣實施管理呢?我們要求班組長合理地組織生產(chǎn),以個體的積極性的調(diào)動、以組織形式的運用為核心,通過計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等幾個過程,將人、機、料、環(huán)、法、利等幾個資源要素組合起來,形成集體力量,形成生產(chǎn)力,達到我們工作預期的目標。

具體的工作步驟就是:

計劃、落實、檢查、改進,也就是PDCA循環(huán)。在這個管理過程的框架內(nèi),建立班組目標管理操作體系,具體實現(xiàn)管理預定目標。

1. 計劃,就是我們?yōu)榱私鉀Q某個問題,在我們大腦中形成的思路、方法和概念,是我們基于對客觀現(xiàn)實較為理性的認識。那末,怎樣計劃呢?班組長要根據(jù)上級的指令或從業(yè)務部門受領任務后,及時制定自己的目標管理實施方案,周密考慮順利實施管理目標所需的各種必要資源保證,形成予案。我要怎么做?我能怎么做?我需要那些幫助?我需要哪方面的授權(quán)?

在此基礎上積極與有關領導和部門協(xié)商,進一步完善實施方案,報請上級批準后執(zhí)行。

計劃,既可以用口頭形式表達出來,也可以用書面形式表達。班組管理這一層,由于面對的是瞬息萬變的具體工作,多以口頭表達為主,因此,工作記錄就顯得很重要。

2. 落實。落實,可以理解為實現(xiàn)計劃內(nèi)容的具體行動,組織生產(chǎn),執(zhí)行實施計劃的過程。即,一方面對照自己需要完成的工作目標,檢查自己的行動是否與之匹配,及時安排、調(diào)配各種資源,指揮、協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)運作;另一方面,要依靠自己的判斷,充分而靈活的行使下放的權(quán)力,依靠組織形式的運用,統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)行動,有效地安排、調(diào)配資源,保證指揮、協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)運作自如,努力實現(xiàn)計劃目標。

3. 檢查。一方面,看看我們的落實工作內(nèi)容,在完整性方面是否與計劃相符;另一方面,在適宜性方面,看看我們的計劃在推動具體工作方面有多大的差異。這里的看看,不是走馬觀花,而是一系列反復的觀察、思考、分析、系統(tǒng)化的過程。

檢查工作分為兩個方面,一個方面是工作當中的隨機檢查,對不符合要求的問題及時糾正;另一方面,是對階段性工作成果的總結(jié)評價,這里著重談一談后一方面的問題。

班組長要對自己的階段性工作成果進行自我評價,要學會對照工作要求和標準,對照自己的工作成果,寫出工作總結(jié)。日記錄、周評議、月小結(jié)、季總結(jié)。并且主動與上級溝通,在上級領導的指導下,完成對工作成果的全面、客觀的評價,找出主客觀方面的不足和缺陷,明確我們下一步改進的方向。

4.改進。改進,就是根據(jù)檢查階段性工作的評價成果,對原計劃進行的一系列修正。在這一階段,在具體明確改進方向的基礎上,注重運用獎懲手段,運用獎懲手段作為改進工作的導向,調(diào)動員工努力完成工作目標的積極性,糾正員工的錯誤行為。

獎懲,可以運用經(jīng)濟刺激手段,也可以運用組織行政形式。班組運用較為普遍得是口頭表揚和批評,輔之以經(jīng)濟獎懲手段。在這里尤其應當注意的是,組織的行政形式和經(jīng)濟獎懲手段應當保持一致性,否則,管理者的品質(zhì)在遭到質(zhì)疑的同時,將會出現(xiàn)負面激勵效果。

以上四個方面的闡述,簡單地說就是:

在工作當中,你是否敢想? 想了!想到位沒有?

是否敢做? 做了!做到位沒有?

有一個環(huán)節(jié)跟不上,就會喪失工作增值的機會。企業(yè)工作如此,個人生活也是如此。

第四,信息溝通意識。

信息溝通、信息管理,是任何層面管理活動的基礎;是管理活動中決策計劃、組織領導、控制改進的依據(jù)。在班組管理中,因為是基層管理,凝聚著所有管理層面的信息集合,所以,信息管理工作顯得尤為重要。

信息,是對工作環(huán)節(jié)運作中客觀特征的反映,包括管理和技術(shù)過程兩個方面,是特指那些有效信息。

在這里,影響信息有效性有幾個方面的因素:

一是,作為信息反饋對象的范圍是否符合工作目標的要求,選擇是否有代表性;

二是,是否有一套合理的考核監(jiān)測評價體系;

三是,監(jiān)測分析手段和方法是否科學。作為班組管理,在此思想指導下,慎重判斷所得信息的準確和有效性,多角度思考其合理性,多方位印證其現(xiàn)實性,不要輕易靠想當然,靠固有經(jīng)驗等片面印象下結(jié)論。對一些復雜情況,還應看其發(fā)展過程的逐漸演變暴露,才能給予全面的判斷。

正確的行動是建立在正確的事實判斷基礎之上的,而正確的事實判斷的前提,是正確的信息情報的搜集和分析工作。兼聽則明,偏聽則暗,說的就是這個道理。

掌握了有效的信息,下面談一談溝通問題。

所謂溝通,也就是我們所見所聞的信息往來。信息往來,是為了達到促進相互理解、爭取支持,協(xié)調(diào)差異,行動協(xié)調(diào)一致的目的。那些在工作和生活中,一旦產(chǎn)生了矛盾,就采取老死不相往來的做法,無異于封閉自己認知信息的渠道,放棄協(xié)調(diào)行動所帶來的利益,此種孤家寡人的行為,尤其是管理工作中的命穴,不可取。

試問,不能夠理解乃至認真扮演自己的管理崗位角色,不能夠影響和感染職工,而還是靠個人的干勁,還是靠自己的個性主觀使然,這樣的同志,能做好管理工作嗎?崗位選擇了你,你就應當選擇崗位對你的要求,否則,崗位會拋棄你。

在實現(xiàn)組織目標這個大課題面前,自己的不符合組織目標的個性,應當沒有條件地受到壓抑和束縛。所謂的能伸能屈大丈夫也,說的就是這個道理。否則,個體的張揚行為,勢必會為組織所不容。任何真理都是相對的,都是相對于具體環(huán)境而言。

關于信息往來的表現(xiàn)方式,還可以從下面幾個方面來闡述。1.從性質(zhì)來看,溝通有正面溝通和負面溝通之分;如表揚為正面,批評為負面等。2.從范圍上來看,溝通有內(nèi)部溝通和外部溝通之分;個別溝通和一般溝通之分; 3.從渠道來看,溝通有正式溝通和非正式溝通之分; 4.從組織內(nèi)部形式來看,有上、下、左、右之分;

信息溝通往來如果實現(xiàn)了交流,僅僅是完成了信息溝通工作的一半,只有在交流中感染、影響對方,達到行動協(xié)調(diào)之目的,同時,又為著開辟進一步合作空間掌握了有效信息,這才算完成了一個溝通單元。我們的各種會議我們的各種報表我們閱讀的各種文件等,都是信息溝通的形式.溝通的無限循環(huán),為管理工作不斷開辟著一個又一個空間。

第五,總結(jié)學習意識。

做好任何工作的首要前提條件,就是先要認識該系統(tǒng)工作內(nèi)在的工作規(guī)律。其次,在落實、運作各個工作環(huán)節(jié)當中,應當及時總結(jié)認識與現(xiàn)實之間的偏差,及時修正工作對策,提高解決問題的能力,提高我們的工作效果。

班組管理工作是相當具體的學習、實踐、總結(jié)、提高的過程。實踐、認識、再實踐、再認識,循環(huán)往復以至無窮,而每一次循環(huán)都達到了較高的認識客觀實際的水平。這就要求我們班組長,不僅要具備實際操作能力,還要具備動手寫作能力,通過寫作訓練自己的學習能力、思維能力,善于總結(jié),善于在工作和生活中有意識地提高自己。

客觀世界的發(fā)展變化是無限的,而我們個人的生命和認知能力卻是有限的。

在生活和工作中學習、思考、總結(jié)、提高、再學習,將是我們每一個人畢生所經(jīng)歷的事情。

企業(yè)管理的基礎是班組管理,班組管理的核心是班組長。樹立學習型人生,提高班組長管理素質(zhì),推動學習型組織建設,與時俱進,毫無疑問將是我們基礎管理工作的重心。

第四篇:2021年工廠班組長年終工作總結(jié)

2021年工廠班組長年終工作總結(jié)范文

撰寫人:___________

期:___________

2021年工廠班組長年終工作總結(jié)范文

__年,在領導正確帶領下,無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作內(nèi)容以及日后的發(fā)展方向

一、加強班組建設和管理

1、塑造班組文化建設,提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會,傳達公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向,使班組成員真正領會到公司的發(fā)展要求、前景和目標,努力向新的方向邁進。

2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的責任直接影響車間的工作績效,因此,在__年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習(范本),同時為班組成員團隊學習的機會,使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。

二、狠抓安全管理

1、充分利用周二安全例會時間,認真分析一周來的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗,杜絕類似事故的再次發(fā)生。

2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發(fā)現(xiàn)問題及時通報并限期整改,使安全隱患大_大降低,確保了__年的安全生產(chǎn)。

三、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強。

積極配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度,并強化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大_大提高,水分超標現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。

四、現(xiàn)場管理得到改善。

1、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認真執(zhí)行,宣傳貫徹“5s”活動,并認真___實施,使現(xiàn)場管理得到大的改善。

2、將東廠所有積壓余料進行消化,避免了原材物料的浪費,節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了現(xiàn)場。

五、對設備進行技術(shù)改造。

1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據(jù)實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約了生產(chǎn)成本。

2、通過公司___處出學習,對生產(chǎn)工藝進行改進,將新的生產(chǎn)工藝配方成功應用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本。

總之,__年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要表現(xiàn)如___面

一、安全方面:安全管理有好多沒有到位,這主要表現(xiàn)在以下幾點

1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰,現(xiàn)在想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就應該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴肅處罰當班安全責任人。

2、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應付現(xiàn)象,并且還認為這樣會降低一些生產(chǎn)成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規(guī)定的,就要堅決不折不扣的進行整改,并安排整改責任人限期整改。對整改不徹底的,嚴肅處理整改責任人。

3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規(guī)程操作,但是當時又沒有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭批評,而沒有嚴肅處理。現(xiàn)在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從___米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。

4、安全標志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標志沒有設立,準備限期解決。

范文僅供參考

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第五篇:2021年工廠班組長工作總結(jié)

2021年工廠班組長工作總結(jié)

撰寫人:___________

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2021年工廠班組長工作總結(jié)

__年,在領導正確帶領下,無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作內(nèi)容以及日后的發(fā)展方向:

一、加強班組建設和管理

1、塑造班組文化建設,提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會,傳達公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向,使班組成員真正領會到公司的發(fā)展要求、前景和目標,努力向新的方向邁進。

2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的責任直接影響車間的工作績效,因此,在__年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習(范本),同時為班組成員團隊學習的機會,使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。

二、狠抓安全管理

1、充分利用周二安全例會時間,認真分析一周來的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗,杜絕類似事故的再次發(fā)生。

2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發(fā)現(xiàn)問題及時通報并限期整改,使安全隱患大_大降低,確保了__年的安全生產(chǎn)。

三、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強。

積極配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度,并強化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大_大提高,水分超標現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。

四、現(xiàn)場管理得到改善。

1、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認真執(zhí)行,宣傳貫徹“5s”活動,并認真___實施,使現(xiàn)場管理得到大的改善。

2、將東廠所有積壓余料進行消化,避免了原材物料的浪費,節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了現(xiàn)場。

五、對設備進行技術(shù)改造。

1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據(jù)實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約了生產(chǎn)成本。

2、通過公司___處出學習,對生產(chǎn)工藝進行改進,將新的生產(chǎn)工藝配方成功應用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本。

總之,__年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要表現(xiàn)如___面:

一、安全方面:安全管理有好多沒有到位,這主要表現(xiàn)在以下幾點:

1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰,現(xiàn)在想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就應該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴肅處罰當班安全責任人。

2、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應付現(xiàn)象,并且還認為這樣會降低一些生產(chǎn)成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規(guī)定的,就要堅決不折不扣的進行整改,并安排整改責任人限期整改。對整改不徹底的,嚴肅處理整改責任人。

3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規(guī)程操作,但是當時又沒有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭批評,而沒有嚴肅處理。現(xiàn)在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從___米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。

4、安全標志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標志沒有設立,準備限期解決。

二、生產(chǎn)、成本方面:因簡單追求產(chǎn)量,使有時個別班組為了當班的自身的利益,出現(xiàn)了:

1、交接班不協(xié)調(diào)。比如個別班組以清理現(xiàn)場、準備交接為由,采取應付投料的方法,造成下個班次的產(chǎn)量降低。這一點對我作為管理者來說確實是個頭痛的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質(zhì),并要求他們要考慮整體利益,其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場的時間,以保證交班工作的正常進行。對于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應付投料的班組,嚴厲處罰班組長,或者扣減當班的產(chǎn)量。

2、設備帶病工作。個別班組在生產(chǎn)過程中,為了盡可能的提高產(chǎn)量,在設備出現(xiàn)故障隱患時,沒有及時進行修理,結(jié)果既縮短了設備使用壽命,又加大了設備維修資金的投入,把設備的維修時間轉(zhuǎn)移到了下一個班次,并并延長了維修時間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設備有簡單的小故障應該停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時我們在今后的工作中要進一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術(shù)工(維修工)分出幾個檔次,這可以通過考核或者評審的辦法進行分檔,這樣如果發(fā)現(xiàn)維修工人不處理當班設備故障的,進行降低技術(shù)工檔次的處罰。另處還有:

3、技術(shù)崗位的培訓欠缺。現(xiàn)在看來技術(shù)崗位的培訓確實太少了,如果能經(jīng)常進行技術(shù)崗位的培訓,使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高,那么我們的產(chǎn)量一定會提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就一定會下降。我們已經(jīng)采取了一項措施就是定期召開技術(shù)研討會,要求大家在會上暢所欲言,把自己在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和方法都說出來,是問題的,大家討論解決,是經(jīng)驗的,大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識,來進一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。

4、管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本考核制度不健全,落實責任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。

三、質(zhì)量方面:

1、成品顏色不一:原因:管理不到位。

方案:找最佳標準,定量添加設專人負責添加隨時抽查。

2、成品內(nèi)在質(zhì)量不穩(wěn):原因:管理不到位,對配料沒實行監(jiān)控由于原料含量不一,沒與工人及時溝通崗前培訓不到位。

由于配方含量調(diào)整,沒及時采取有效措施方案:加強管理,設專人負責投料,并做好記錄加強新員工的崗前培訓定期不定期的抽查調(diào)整配方是及時清理3、產(chǎn)品的板結(jié)有時嚴重:原因:板結(jié)劑加量不準沒根據(jù)產(chǎn)量大小及時調(diào)整添加量冷卻效果差之水分不穩(wěn)定,導致板結(jié)方案:制定添加標準設專人負責按產(chǎn)量,標準添加加大冷卻引風效果由主任負責不定期進行檢查監(jiān)督4、產(chǎn)品外觀大小不均,顆粒不圓:原因:生產(chǎn)工藝執(zhí)行不嚴由于原料不一,沒能與領導及時溝通,調(diào)整配方管理力度不夠,致使關鍵崗位人員之間溝通不夠篩子篩分不好方案:制定嚴格的工藝管理制度,由專人負責檢查協(xié)調(diào)管理,關鍵崗位人員及時溝通根據(jù)不同的原料,及時與領導溝通,調(diào)整配方對成品篩進行技術(shù)改造四、現(xiàn)場管理方面:

1、定置管理仍沒有完全到位。到目前為止,我們還沒有真正的對所有的物品進行定置管理,只是臨時決定一些物品的擺放,同時由于工人的懶散性和素質(zhì)的高低不等,有時在作業(yè)場地完成作業(yè)后,不能做到人走場地清,亂放的現(xiàn)象仍然存在。這一點我們準備建立定置管理圖,以便在今后的工作中能夠依圖加強巡查,對未按照標準進行擺放的,進行嚴格處罰,使“5s”管理初見成效。

五、設備現(xiàn)場管理沒有完全到位。

由于人人都有惰性,操作人員總是能省事就省事。這樣運行設備上面的浮塵等經(jīng)常不能及時清理。為此,我們準備加強設備浮塵清掃的檢查,對能夠及時清理并及時檢查出設備隱患的,給予一定的獎勵,對沒有及時清掃的班組,則給予適當?shù)奶幜P。

六、技術(shù)改造方面:

1、技術(shù)改造的獎勵政策兌現(xiàn)的不及時。由于工作過程中注重工作過程,而在工作完成后,沒有及時進行回顧和總結(jié),造成對一些小的技術(shù)改造沒有進行及時獎勵,有損技術(shù)人員的工作的積極性。為此,我們準備定期召開技術(shù)改造總結(jié)會,既能及時兌現(xiàn)獎勵,又能總結(jié)經(jīng)驗,找出新的改造項目。

2、技術(shù)革新主動性差。以往的技術(shù)改造大多是在工作過程中確實遇到了不得不解決的問題了,才去想辦法,或者才去同一些技術(shù)人員一起探討解決的辦法,沒有把技術(shù)人員在工作過程中的經(jīng)驗充分的發(fā)揮和利用起來。為此我們準備經(jīng)常召開技術(shù)研討會,讓大家把工作過程遇到的問題擺一擺,共同研究對策,找出改造的辦法。就是俗話說的“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。

七、培訓方面:

1、在崗位培訓方面,不要說其他人了,就是我本人,實事求是的說,學習的也少了,我現(xiàn)在感覺靠經(jīng)驗進行管理是不行的,而現(xiàn)在我的技術(shù)知識又太有限了,因此在工作過程中大多靠的就是經(jīng)驗了。這一點在今后的工作中,準備加強學習,首先自己能夠解決的辦法就是多召開一些崗位工人的專題會議,讓大家多談一談工作中的好的經(jīng)驗和辦法,這樣既提高了其他人的崗位工作能力,對我也是一個學習。

2、一般崗位的培訓太少。我們現(xiàn)在只是在一些主要的崗位實行崗前培訓,但是對一般崗位的培訓幾乎沒有。這樣大多數(shù)工人的各方面的素質(zhì)差距太大,一般崗位人員認為自己不被重視,挫傷了一般人員的工作積極性。

八、環(huán)境方面:

1、由于雙粉、篩分控制不好,大量的塵土造成了車間的工作環(huán)境差,下一步控制改造加大除塵效果。

九、個人存在問題:

1、平常的工作沒有計劃性。由于工作的繁雜,在每天的工作中,都是以自己的想法,隨意的進行安排工作,計劃性太差。這一點我準備這樣來解決。首先在每天下班后,要對各項工作進行調(diào)度,需要調(diào)整工作目標和方向的,提前計劃好,并落實將新的工作目標落實到人。其次是及時與相關部門進行溝通,以便調(diào)整工作計劃。三是對已經(jīng)安排的工作在沒有非常特殊的情況下,在沒有完成以前盡可能的不再改變工作方案。

2、在平常仍有時出現(xiàn)布置工作后,沒有檢查、落實,甚至沒有進行考核,打擊了職工的工作積極性。比如原來要求員工從廢舊內(nèi)膜中撿出可以重復利用的內(nèi)膜,并有考核標準,這樣企業(yè)生產(chǎn)降低了生產(chǎn)成本,職工還可以多得到一點收入。但是最后卻沒有考核與兌現(xiàn),影響了工作的積極性。因此,在今后的工作中,對已經(jīng)安排的工作,要善始善終,自己不能解決的問題,要上報領導來解決。

3、雖然已經(jīng)在管理層工作了多年,但感覺仍沒有學會充分利用下屬。這一點可能與本人多年的工作習慣和工作作風有關。我應該把一些工作讓下屬去處理,應該多給下屬一些鍛煉的機會,應該多支持下屬的工作,提高下屬工作的積極性和主動性,讓他們把自己應該做的事情做好。

4、缺乏有效的溝通,一是部門之間的溝通,二是內(nèi)部溝通,下一步加強溝通。

為切實抓好__年生產(chǎn)部的工作,我將按以下幾個方面進行開展工作:

1、繼續(xù)堅持“安全第一,預防為主”的方針,嚴格按照安全操文秘家園作規(guī)程進行管理。

重點抓好三級安全管理網(wǎng)絡的建設,充分發(fā)揮他們的職能作用。

全面落實安全生產(chǎn)責任制,重點抓好班組管理。

繼續(xù)堅持每周一次的安全大檢查,對各車間存在的設備隱患違章行業(yè)仔細排查,發(fā)現(xiàn)問題立即處理(限期整改,嚴重的給予處罰),并責令責任當事人制定出改進措施。

對查出的安全隱患,當作事故對待,按照事故三不放過的原則進行處理。小事當作大事抓,把事故消滅在萌芽之中。

2、做好節(jié)能降耗,降低生產(chǎn)成本。

認真計量好車間附助材料使用,做好班組交接班記錄,每月對車間班組附材進行清理考核,并將各班附材消耗每月進行對比,作為年終考核的依據(jù)。

會同車間制定班組交接班制度,加大檢查力度,提高產(chǎn)量,確保產(chǎn)品質(zhì)量。

加大低值易耗、輔材的考核,低值易耗品、防板結(jié)劑、機械油進行計量,降低產(chǎn)品消耗。

3、強化質(zhì)量管理進一步完善生產(chǎn)工藝,對影響產(chǎn)品質(zhì)量,如色澤、顆粒因素加大管理力度,著色劑、板結(jié)劑設專人計量,確保色澤一致,顆粒均勻,同時防止產(chǎn)品板結(jié)。

加大生產(chǎn)工藝的檢查力度,對不認真執(zhí)行工藝的車間、班組進行通報批評,并上報處理。

積極與物資部、質(zhì)檢部溝通,特別是對自備袋包裝的原料,落實好具體含量再使用,確保產(chǎn)品養(yǎng)分穩(wěn)定。

4、認真落實公司下達的生產(chǎn)任務。

根據(jù)各車間用工人員情況,制定最佳用工人員方案,由生產(chǎn)部和車間共同配合積極招收新工人,確保正常生產(chǎn)人員的配備。

合理調(diào)度、均衡生產(chǎn),根據(jù)各車間生產(chǎn)能力的大小,合理下達生產(chǎn)計劃,確保滿足銷售需要。

認真做好與供應、物資部門的溝通交流,使原材料的物流更加趨于合理,減少轉(zhuǎn)貨費用,降低生產(chǎn)成本。

5、積極做好現(xiàn)場管理對成品或半成品進行定量存放,加強巡查,對未按要求進行處罰強化設備管理,責任到人,每月由車間主任對設備管理、使用進行總結(jié)。加強產(chǎn)成品的防護措施,將所有產(chǎn)成品全部蓋好,做到防雨防塵強化“5s”管理,將“5s”管理制度化,規(guī)范化,每星期對車間不低于二次的檢查,將檢查結(jié)果車間內(nèi)通報。

6、繼續(xù)提倡和激勵技術(shù)革新。積極為技術(shù)人員提供技術(shù)革新和對設備進行小改小革的環(huán)境和條件,及時將新產(chǎn)品的標準交到技術(shù)人員手中,使他們及時配合公司有關部門學習和掌握新的產(chǎn)品工藝,帶動和激勵全員積極學習技術(shù),提高自身技能。對于在技術(shù)革新和對設備小改小革上確有提高生產(chǎn)產(chǎn)量、質(zhì)量和改善工作環(huán)境、保護設備等特殊貢獻,并在生產(chǎn)中得到證實的,報請公司給予表彰獎勵。同時繼續(xù)搞好設備的檢查、維護、保養(yǎng)與維修,使生產(chǎn)設備始終處于良好的運行狀態(tài)。對設備的維護維修費用列入生產(chǎn)成本,并量化到每個班次,超支自負,節(jié)約按公司規(guī)定獎勵。

7、加強自身學習,并認真注重崗位培訓8、做好環(huán)境保護工作。將車間粉塵工作列入__年工作的重點,集思廣益,認真分析,將車間粉塵降到最低化,凈化環(huán)境,增加公司效益。

綜上所述,在新的一年里,我們在做好各項工作的同時,積極配合公司搞好各項活動,全面完成公司交給的各項任務,為公司帶出一支能打硬仗,吃苦耐勞的員工隊伍。為創(chuàng)建一直卓越班組共同努力!。

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    工廠班組長培訓心得體會 工廠班組長培訓心得體會1 班組長的學習工作,主要目的是提高每個班組長的本事和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學習使我受益匪淺,更使......

    優(yōu)秀班組長先進事跡

    優(yōu)秀班組長先進事跡 寺家莊公司2012年度優(yōu)秀班組長先進事跡安**,男,1981年出生,2006年參加工作,現(xiàn)任運輸綜合隊釘?shù)澜M工長,主要負責全礦的軌道鋪設和維護工作。在工作和生活中處......

    優(yōu)秀班組長先進事跡

    **,男,37歲,在我高爐多年來實踐工作中,積極向上,克服困難,任勞任怨,努力完成各項工作任務。由于自身身體原因,而從爐前班長直接擔任打雜班普通工人。雖然是爐前的一名普通工人,但是其......

    煤礦班組長先進事跡

    煤礦班組長先進事跡 今年46歲的xxx,現(xiàn)任綜采一隊機電班副班長。xx年8月,他和許多支援新區(qū)建設的職工一樣,滿懷激情和憧憬來到了xx礦這片熱土,從事綜采機電設備的維護和檢修。多......

    優(yōu)秀班組長先進事跡

    優(yōu)秀班組長先進事跡 ——崔會峰 崔會峰,綜采一隊組長。在工作中,他帶頭踐行踐行“講境界、長本事”八項具體要求,自覺查改“八種不良現(xiàn)象”;他認真學習“白國周班組管理辦法”。......

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