第一篇：家教大學生須知

家教學生安全須知

學生在家教過程中一定要遵守國家法律法規、社會公德、職業道德和校方相關規章制度，不做違反法律法規、社會公德、職業道德的事情，不做有損學校聲譽、本中心形象的事情。時刻注意自身的行為規范，維護自己的合法權益。在安全方面要注意以下幾點：

1、2、在填寫信息表格時，要根據個人情況認真填寫家教信息。在參加試教及工作之前，要向院系相關老師和班干部請示，向老師和同學說明時間、地點、相關人員聯系方式等具體情況，第一次上門盡量要有同學陪同前往。女同學盡量不要進行成人家教。

3、4、在離、返校及工作過程中要注意交通安全，不可違反交通規則。在信息指定的時間、地點工作，不可私自行動，不可在異地工作；要及時返校，不可在校外逗留，女同學盡量不要進行晚上的家教工作。

5、要遵守中心的規定，并堅決拒絕接受服務方的不合理要求。

6、在工作過程中，要保管好自己的財物，不要輕易將自己的財物轉交他人。

7、及時要求結算工資，防止拖欠工資的現象出現，有拖欠現象及時與我中心聯系。

在工作過程中，要盡量避免與和工作無關的人接觸，注意與老師和同學保持聯絡，及時向校家教服務中心反饋情況，發生意外情況要向警方和校方相關部門請求援助。

家教中心

2011年4月16日

第二篇：大學生家教

大學生家教

——家長的好助手、學生的好幫手我們是一群在大學讀書的學生，我們滿懷理想，我們充滿激情！本著服務社會、自立自強的理念，我們想利用每一點課余時間、節假日，來幫助每一個懷揣理想的孩子，解決前進道路上遇到的難題。

如果您有一個成績優秀的孩子，我們會幫她優化學習方

法，進行思維拓展訓練，讓她的大腦更靈活，并且樂于學習、享受學習。畢竟天外有天，人外有人，學得再好也不為過。如果您的孩子成績一般，我們會幫她進一步鞏固學過的知識，夯實基礎，并循序漸進的輔導新知識，讓孩子的成績再上一個臺階。

如果您的孩子學習起來比較困難，沒關系，我們會更加

細心、耐心地輔導，用容易懂的方法，幫她克服每一個困難，從最基礎的開始，一點點講解、學習，定期復習，打下扎實的基礎，最終一定會讓您看到孩子最大的進步。

隨著競爭越來越激烈，學生的壓力也越來越大，為了能讓孩子壓力減輕一點，就應該讓

孩子努力處于眾多學生中的優勢地位，而最根本的方法就是提高成績，那么也就必須付出比別人更多的努力:別人玩的時候，我少玩一會兒；別人學習的時候，我多學一會兒；尤其是節假日，更應該好好利用，盡最大可能提高自己。

雖不能說家長的所有努力都是為了孩子，但主要目的還是為孩子。所以從長遠來看，任

何對孩子的投資都是值得的，因為今天的付出是為了明天的收獲！

不管怎樣，每個孩子都是最棒的！祝愿她們（他們）明天更美好！

第三篇：大學生家教

大學生家教

尊敬的家長們：

你們好！

我想你們聽說過家教吧，但你們用過大學生家教嗎？面對孩子不理想的成績，各大中小城市的各位家長都在積極尋求大學生家教。在他們眼里，使用當地大學生為自己的中小學生保駕護航，無疑是最明智的選擇。

為什么家長們喜歡選擇大學生呢？

一、因為我們走的是現代化教育模式，經過了嚴格的高考制度，已經養成了好的思維習慣、學習態度、解題方法、記憶方法，能教學生如何轉換思維解決難題。

二、我們大學生文明禮貌、性格開朗，與中小學生年齡相差不

大，能更好地溝通指導生活和人生，使他們少走彎路，且我們提供的是一對一服務。

三、所謂青出于藍而勝于藍，我們優秀培養出的他們更優秀。

大小學的聯接，青春與活力的交流，讓你們的孩子年輕的身體擁有成熟的思維。每一次起跑后腳都踩在起跑線上。時間： 周一至周五中午12:30——13:30下午18：00——19:00周六周日白天隨叫隨到（每次輔導最低一小時，最多兩小時）有意的家長請聯系高老師電話：***QQ：773153054希望得到你們的信任，我們會盡我們最大的努力提供幫助。聲明：授課老師均為鄭大體院成績過二本線的普招生，非體育生。

第四篇：大學生須知

序言：

大學，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業時落空，那我們就要用一種以終為始的心態去規劃與度過大學生活．大學也是我們人生中最集中的可以揚長補短的時期，是可以盡情折騰的時期，所以如果誰的大學默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學的含義與作用，因為一旦失去青春的激情，便永遠也找不到了，所以，大學，你要且行且惜！大一是大學的開端，是影響你大學其他三年的重要一年，所以這進入大學的第一步你一定要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎，只有你做到了步步為營，就能步步高升，就能步步為贏。

在上篇中，我們主要來談談大一進行職業規劃的重要性和作用。

大一在大學四年中的作用有兩個，一個是確定如何過大學的觀念的作用，一個是確定自己喜歡的專業的問題．

初入大學后，我們就要在一個新環境中確立下一步成長的計劃，而你在這個大學形成的第一印象會在相當程度上影響你對大學的期望和安排．如你羨慕校園中的對對情侶并為其所向往，那大學給你的第一印象很可能就是“大學是戀愛的天堂”，如果你得意于大家的隨意玩鬧而樂不思蜀，那大學給你的第一印象很可能就是“大學就是睡覺的搖籃”，不同的第一印象會在很大程度上影響你對大學的期望與大學的過法，第一印象帶來的影響至少是在一段相當長的時間內影響你的生活方式和思維方式，甚而影響你整個大學階段的生活方式；所以當我們來到陌生的大學時應該盡量去看這個大學這個校園中積極的方面，如經常去圖書館，體育場，自習室等向上的地方，尤其要注意的是不能因為自己對大學或校園的一些負面的現象就武斷的形成自己對大學的看法，這個時候我們要多問上屆的師兄師姐，多和學校的老師，多與已經畢業的人交流，從他們的經歷與經驗中更進一步的去了解大學，畢竟先入為主的印象會左右你很長時間的！

大一的另外一個重要作用就是要在這一年內盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專業，這個是與畢業后的就業息息相關的問題，也是大一學生應該引以為重的關鍵問題，如果能通過自己這一年的努力找到自己所喜歡的專業，那你大學的日后三年將在一種充實巔峰中度過，因為喜歡的專業會讓你如魚得水，會讓你活力四射，所以說當你能在一個領域用心學習專研三年后，你一定是這個領域的一個小學者，那三年的有針對性地學習與準備在畢業時將是多么有競爭力啊，還會為找工作而犯愁嗎，所以我們的一個解決就業的思路就是充分的針對性的學習一個自己喜歡的細分領域，力爭在此領域的持續發展，那當你畢業后就業就不是問題了，而是步入職業發展快車道了！

第一階段：校園環境熟悉期 進入大學的第一個月 09月-10月 這個時期主要有四個任務：

第一是熟悉校園環境，擺脫陌生感。第二是明確校園資源，充分為我所用。第三是了解城市資源，建立自有渠道。第四是要學會借助互聯網，告訴你一切。

在第一任務中，盡快熟悉你所在的學校。因為你要在這個校園里度過四年的大學生活，所以你越早熟悉他越好，以減少因為地形不熟悉而帶來的陌生感，和寢室兄弟或同班同學拿上學校地圖，拿出一周時間把學校轉個遍，先從了解學校歷史開始，接著按照學校的區域布局把教學樓，食堂，圖書館，家屬區，吃喝玩樂的地方都了解一下，尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚，如什么傷心亭，公主樓都要做到爛熟于心，了解校園的歷史與設施才能更好的融入校園文化，這同時也為自己下一步的校園生活帶來便利了，何樂而不為呢? 在第二任務中，我們主要要充分了解校園，合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學在于大師而不在大樓。在這個階段你了解學校的專業設置，學科強項，學科帶頭人，著名教授，這個你可以通過上校園網就得知，至于本專業的牛人你可以直接問輔導員或專業課老師；還有就是你要去圖書館完整看看，學校的藏書有多少，哪類書比較多，怎么借書，怎么在線瀏覽，怎么查閱資料；因為如果你學校的名師牛人不多，那你日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯網了！?大一是大學的開始，又是高中的延續，所以這個承上啟下的重要階段對于每個大學生來說都是全新的，都是在摸索中度過的，而沒有指導和交流的摸索往往是剛剛過出大一的味道就已經步入大二了，而在這個多元化的時代里大學生活的豐富多彩和千變萬化的，為了更快適應大學環境，高效的度過大學生活，本文特把大一時期容易發生的問題做了一個總結，期望可以給正在讀大一的和欲將上大一的學子些借鑒。

1，過多與高中同學回味友情，忽略大學同學關系。因為剛來到一個新環境，所以每個人都希望和自己熟悉的人多來往，所以很多大一學生往往都會本城市的高中同學進行較多的交流，一方面彌補一下高中時期緊張學習而無暇游玩的沉悶，一方面進一步維護高中同學關系為日后打下鋪墊，其實這些想法都沒有錯，只是你不能過多的回味高中而沉寂在高中階段，高中和大學是兩個時期，是不同的，你不能因為和高中同學熟悉就忽略了大學同學關系，畢竟你又進入了個新環境，日后你要生活更多時間的環境；至于如何安排與高中同學的交往和如何建立大學關系，本文第二部分有詳盡的說明，這里只是給大一新生提個醒。

2，自由過多，無人引導的迷茫和目標的缺失。大學與高中最明顯也是最本質的特征就是，大學自由過多，沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導和無時無刻的監督，這也是國家教育體制的問題，高中過緊大學過松，這直接導致了大學里的自由過多，一天除了上課和院系組織活動外其余的時間都是自己的，利用這么多時間去做什么呢，沒有了老師的指引，沒有了考大學的明確目標，就無所適從了，如果這個時期又趕上體驗不到大學的快樂，那就會對大學產生懷疑，對以往高中的努力感到不值得；有意識對自己負責的大一學生就會在此時給自己樹立一個目標，如期末考試全班第一名，如利用一年時間找到自己的興趣，找到自己喜歡的專業，一年內要看遍圖書館里的所有書等等，只要你在大一時有了一個向上的目標那你就會感到充實；所以當你無所作為時你可以憧憬一下日后畢業后的自己，那你就知道現在要做些什么準備和努力了。

3，一心想要了解社會，參與垃圾社會實踐活動。走出了父母師長的限制的大一學生感到了自由，也認為自己一直在讀死書，所以一直想要躍躍欲試的走到社會里做實踐，但由于自身的閱歷淺總是在做些“垃圾”工作，這里所指的“垃圾”工作是說和你的學歷無關和你的專業無關并不鍛煉能力的工作，如你去體驗餐廳服務員的工作，如去發傳單等，這些工作本身并不“垃圾”，也無貴賤，這是大學生要去做這些工作前要考慮一下，能不能做些和自己專業和知識相關的工作，如家教，專業方面的工作等，其實從大一這個階段來說并不建議去做社會實踐，這個工作是大二以后的事情，但如果一些大一學生一定要去做的話，建議和上屆學長一起去做，畢竟他們有些了解，這樣實踐的活動就會相對好一些；還有一些誤區要避免，大一的實踐不光是為了賺錢，但不賺錢而鍛煉能力的工作也一定要去做，很賺錢但不怎么賺錢的工作要少做，如廣告專業的學生去廣告公司做業務不賺錢但也要去做，如發傳單很賺錢但只能做幾次。

4，緊盯兼職工作，不惜為賺錢而占用學習時間。只是單純的要兼職工作的有兩種人，一種是需要人的家庭經濟不好的同學，一種是通過賺錢證明自己的同學，其本身并不缺錢．無論是出于何種目的的學生都要提醒你，要有個度，不能因為賺錢而耽誤學業，否則就是喧賓奪主得不償失了．沒錢上學的同學在賺錢上學的同時不要淪為賺錢的工具，差不多夠生活費就好了，學費國家是有政策的；就是要賺錢的同學別鉆到錢眼里了，混個文憑好混學點知識難；總之大學就是發現自我發展自我的一個重要時期，大學是一個全面充實自我盡情揚長補短的最后時期，所以任何外物都不足以與其相比，畢竟賺錢是一輩子的事情，而大學就只有短短的四年，過了大學你就失去了人生最后一個自由學習自由完善的時期，這種感覺是日后無論你如何也找不到的，所以多學點習少玩，多看點書少睡覺是你對待大學的最好方式。再說如果你賺錢是為了上大學，那就不能為了單純的賺錢而不學習；當然如果你上大學是為了賺錢，那就無可厚非了，但提醒你上什么山要唱什么歌，別為自己的選擇后悔就好。

5，拼命擠進院校學生會，進入后卻無所事事。大學里學生會算是一個權力機關，也是認識更多人的一個渠道，更是給自己增添榮譽的地方，所以每當新生開學后不久，校院學生會就會針對大一新生招新，在各種宣講會和學長師長的指引下，很多大學生都加入了競選學生會的活動；當然學生會能夠存在就證明是有一定意義和價值的，在這里筆者不是反對大一新生加入學生會，畢竟學生會締造了很多的校園神話；這里要強調的是無論你當初抱著什么期望加入學生會的，一旦進入了就要做出點成績學到點東西才算是對自己的交代，否則這是找關系在學生會里署個名是沒有任何意義的，和本部門的同學多交流，和輔導員及相關老師建立好的聯系，擬訂對本部門和學生會的看法和建議，多做具體的活動，多和學長交流請教，利用好學生會這個平臺去補充你目標中的東西才是上策；所以當你加入學生會后一定要給自己個目標，如要當上部門部長，要認識十個老師，要鍛煉自己的組織能力等等。

在第三任務中，要知道你首先是生活在這個城市，然后才是生活在校園里，所以你也要更快的了解這個城市，這個城市有哪些資源可以為你所用，可以給你帶來便利和收益，你都要去了解。而城市對大學生的影響往往會超過校園對其的影響，所以去這個城市的信息港，地方網站，去了解衣食住行，吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學校所不具備的資源更要去了解，因為這個城市給你提供的機會要遠遠大于一個學校給你的機會。所以學校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充，如你們學校的圖書館藏書少，那你可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿，再如你所學專業的老師不夠權威，那你可以本市其他院校去取經阿！要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道，因為你專業和學校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取，畢竟你是生活在這個城市。

在第四任務中，進入互聯網時代的今天，早已經是“世界不大，網大”的格局了，所以互聯網是你最大的百科全書，是你大學里最好的老師！在一定程度上可以這么講，利用好了互聯網，大學不上也罷！因為互聯網上有你所知道和所不知道的一切，你只要掌握了信息搜集與整理的能力，就可以在無垠的網上遨游了。這不是聳人聽聞，也不是大放厥詞，而是的的確確的，包括你所看到的這篇文章所要介紹的內容也是可以通過互聯網來得到學習的，可見合理利用互聯網的魅力之大，那怎么利用互聯網去查找自己所尋找的知識與信息呢，如何利用好這個最大的圖書館呢，如果你也有這樣的疑問，那你就互聯網吧，去baidu你的這些疑問，你就會親身體驗到互聯網的魅力了！

第五篇：大學生家教心得

作為一個家庭經濟不好的大學生，在校期間，應該適當從事一些家教活動。一方面，解決了日常開銷的問題，另一方面，積累了寶貴的社會經驗，鍛煉了自己能力，為日后在激烈的生存競爭中取勝奠定堅實的基礎。

我是這種思想的忠實信徒和實踐者。入學以來，我一直在帶家教，細細算來，也將近有二十幾個，有小學的，初中的，也的高中的，在他們身上，我付出了自己的知識和熱情，同時也收獲了甘甜，也有苦澀，細細品味，還別有一番滋味。于是，粗總一下，以饗各位朋友。希望對各位學弟學妹能有所幫助!

====面試——成功的第一步====

面試前，最好與學生家長聯系一下，盡可能掌握多的東西：如何到達學生家，帶哪個年級的學生，帶哪幾種科目，等等。便為面試作全面準備，提高面試的成功率。

面試首先要過家長關。學生家長先驗明你的身份，與你交談，學生家長都有豐富的社會經驗，因此在交談中，應真實表達自己，切莫過分地夸大自己的能力。因為拙劣的能力很難逃脫家長的雙眼。一旦被家長識破自己的不誠實，留下壞的印象，就很難再繼續下去。交談中還應該注意其它方面的東西，如禮貌，適當的舉止，表情等，這些小的方面，相信大家都能做的很好，在這里不贅述。另外，再強調一下，與學生家長的交談中一定要表現出自信來，因為學生家長很可能認為你的不自信是因為你說的與真實能力不符，或者，你沒有能“鎮”住學生的威嚴，很難幫助學生提高成績。

下一關就是要試講。現在就要用到先前準備的知識，試講的時，盡量要表現出激情，牢牢掌握主動權，引導事情發展的方向，調動學生積極性，吸引他的注意力，你應該把學習上你最擅長的東西表現出來，讓他佩服你，做到這一點也不太難，如果你口才不好，那么這就是最好的鍛煉機會，把握住，試講前學生會準備一些材料，讓你講，這并不重要，你能接手，還怕不會？

試講結束了，家長一般不會很快給你答復，他們會與須生商量一下，然后再做決定，現在你能做的就是等。

====輔導——真正的戰場====

經過試講，你大體上了解了學生的情況，和家長的要求，接下來就要進入正軌了。完成自己的使命。

1、教學方法

很多同學初次帶家教，最頭痛的就是不知道該怎么樣下手。其實，如果是一個有心人，回憶一下自己的學習經歷，總結一下，那些，曾影響你的老師在教學上的特點，思考其中的合理性，消化、吸收，轉化成自己的東西。或許你就不會茫然了。還有，在學習上，我們也曾得到其它同學的幫助，想一想，他們是怎么樣把自己不理解的東西，用通俗易懂的語言把問題講清楚的。在我看來，同學們的講解方法似乎總比老師的經驗更有用！另外，還要總結一下自己十幾年的學習心得，用什么樣的方法，怎么講學生接受最快。相信大家這時有很多的想法了。

有了好的教學方法，就不一定取得立竿見影效果，其中還有一點點小的技巧。

2、多與學生、家長溝通

我遇見的學生近一半以上，與家長溝通不暢，學生不理解家長的苦心，家長也不理解自己的孩子的內心活動，這也就是人們常說的代溝。我們去了，就應該扮演聯通代溝的橋梁角色。我經常會花一些時間，分別與學生和家長聊天，和學生聊天時，我盡量說一些他比較感興趣的話題，經此來找出學習成績不理想的根源，是懶惰，是貪玩，還是家庭因素。學生往往對朋友式的交談不設防，幾次以后，你會很容易找你想要的東西。自己能解決的在輔導過程，因勢利導解決掉；如果自己解決不掉，就需要家長的配合了。和家長交談時應盡可能多地提學生的優點，同時，也要提你發現的問題，和自己的關于解決問題的建議。這時，家長一般會很信任你而采納你的建議。比如，我曾經有個學生的家長望子成龍心切，一味地加大學生的任務，結果導致學生產生厭學的心理，而他卻不表現出來，陽奉陰違，原本比較好的成績一落千丈，家長不明白原因，以為做的題還少，繼續搞題題海戰術，結果兩代人都掉入惡性循環的泥潭。后來，通過交談，發現了癥結的所在，我給家長提建議，該學生的課外練習我布置，苦惱的家長欣然同意，然后，我又做通了學生的思想工作，試驗了一段時間后，該學生的成績強勁反彈，收到了比較理想的效果。這次經歷使我對對等交流的重要性認識更深了，其實，現實生活中人與人之間的磕磕絆絆，不就是溝通不暢造成的嗎？

====家教經驗ABC====

1.至于在交流中如何讓家長和學生都信任你，方法多種多樣，這就要開動你的腦筋了。

每周輔導次數有限，如果學生轉正比較困難，不妨平時打個電話督導，提醒一下，一來幫助學生戰勝懶惰，二來也會讓家長認為你是一個負責的老師。要知道：被一個人批評并不難，而要被贊揚卻不是一件容易的事！2.講課時神情并貌

這一點對性格較內向，不擅長言語的朋友來說比較困難，但也是鍛煉的好機會，平時讓你這么好的機會讓你鍛煉口才。在公共場合說不好會有人笑話，講課面對你的學生說錯話，他們是不會笑的。天高任鳥飛，還闊憑魚躍，只要你所講的不違背事實，怎樣表達就看你的想象力豐富不豐富了。你講的生動當然會抓住學生的心，輔導效率自然就高了。所以，盡最大可能做到神情并茂。受益的不僅僅是你的學生，還有你自己。如果它對來說你來說有困難，克服它，你會做的很出色的。3.輸灌信心

做什么事都需要信心，沒有信心很難說進步，成績差的學生對學習的信心普遍不高。高中時我的英語不好，但英語老師非但沒有放棄我，還想方設法增強我學好英語的信心。我感謝她。我沒有選擇放棄，終于在升學考試取得了比較理想的成績。后來，我又把信心輸灌我的學生。同時，要求家長也像我一樣做。所以，如果你其它都做的很好了，就是不見成績提高。那你該檢查一下，你是否向他們輸灌信心了。

下面講一下在輔導學生過程中有可能遇到的問題：

1.薪酬家教部對各種家教都有價格參考，價格比較合理且家長一般容易接受，因此建議接手家教時應以家教部的價格參考為準，浮動不宜過大，以維護雙方的利益。如遇到欠薪，應向家教部及時反映，通過合法途徑討回薪金，你要相信，師范大學的力量總比一個學生強大的多的多。.家長請客吃飯留宿學校規定不許接受家長的吃請。原因很簡單我們是以學校的名義出去的，我們還代表著我們的學校。但這就不是說沒有特例，家長如果把你當作很信任的人而真誠的竭力挽留，接受也不會被視為一種錯誤。他們或許是通過這種方法表達他對你的信任或感謝。至于留宿則絕對不行，無論男女生都不能接這樣的家教。在外留宿不僅僅嚴重違反校規，更重要的是自己的人身安全得不到保證。在一個不熟悉的環境留宿誰也不會保證下一秒將發生什么。女孩自最好不要晚上出去帶家教！危險！！！平時也要保持一定的警覺性，這很重要！！

3.成績不見提高如果你遇到這么一個學生：無論你想什么辦法，絞盡腦汁使出渾身解數都沒能讓他的成績提高，怎么辦？你最好向家說明一切，看他們怎么說，萬不得以只好放棄這份收入。或許他對你并不“感冒”換個老師可能會好一點。如果捫心自問是自己并沒把這份收入當會事，我奉勸你最好主動放棄。若等到家長放棄你，那將是很難堪的事。除了以上我說的這兩種情況我再想不出第三種情況——學生成績不提高。

====最后，再提幾點應注意的方面====

1.注意自己的外在形象為人師表嘛到學生家應禮貌大方潔身自好，盡量不穿奇裝異服。進屋有可能換鞋，所以千萬不要讓腳一出鞋就帶出一股異味，這會很沒面子的（尤其是男同胞要注意了！）.誠實守信這是為人處世基本要求，再說我們耍的雕蟲小技怎能騙得了社會經驗豐富的學生家長，一旦把戲被識破，離下崗也就不遠了。如果想避免發生這樣尷尬的事最好的辦法就是做老實人，辦老實事。這一點也不老土。反而是最真的。3.學生家長之所以請我們是因為我們是高校的學子，是母校良好的社會聲譽為我們提供了這個機會，因此外出時應保持積極向上的精神面貌，并借各種機會向外界宣傳學校的良好校風和優秀傳統。這不僅有利于學校的發展，同時對我們找工作也有利，有口碑的母校會讓我們更容易一些——這就是品牌效應！請記住一句話：“送人玫瑰，手留余香。”

親愛的朋友們，經驗的積累在于實踐和總結，上面講的有可能還不是很全，但我仍希望它能對需要幫助的朋友有所幫助！好久沒打字了,終于完了~

祝你們成功！！