第一篇：先進標兵年終發言稿

年終先進個人發言稿

尊敬的各位領導、職工同志們：大家好!

我叫馮xx，我是安全科的一名安全員，能夠代表全礦的先進個人上臺發言，我倍感自豪和光榮。光榮，是領導和同志們對我的信任，是礦委的正確領導，是科室弟兄們的幫助支持，我一定不負眾望，在今后的工作中把工作做得更細、更好。

回顧過去一年，在工作中雖取得了一定的成績，這是得益于礦委領導優良的團隊氛圍，和身邊領導的那份安全責任感對我的熏陶。更是我們大家互幫互助、團結奮斗的結果。憶往昔豪情滿懷，展未來我們信心百倍。在今后的工作中我將以更加飽滿的精神狀態，緊緊圍繞領導安排的各項任務，堅持以個人服從大局，團結拼搏，為新玉煤礦的經濟騰飛而努力奮斗！

通過一年來的工作，我的工作離領導要求還有一定差距，工作中仍就存在著一些問題，如采面的工程質量不能夠隨時把關，煤質也沒有很好的得到控制等，總之在我們看到成績的同時，決不會忽視問題的存在，我們一定認真分析總結，尋找突破口，找準切入點，把今后的工作做的更好。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。安全生產工作是沒有盡頭的，更來不得些許的僥幸和大意，面對新的安全生產奮斗目標，我們有決心在礦委的正確領導下，精誠團結，繼續發揚特別能吃苦、耐勞的優良作風，在以后的工作中，力爭讓各項工作跨上一個新臺階，為新玉煤礦的安全生產貢獻我們的力量。

最后，祝大家新年愉快、萬事如意、闔家歡樂！

謝謝大家!1

我是來自安監科的一名安全員，今天作為煤礦先進個人代表，在這里發言，我倍感自豪和榮幸，內心十分激動。首先我代表此次獲得榮譽稱號的員工，感謝領導的培養和支持，感謝同事們的幫助！我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則，正確領導的結果，是同事們相互幫助，團結奮斗的結果。成績和榮譽應屬于為煤礦做出貢獻的每一個團隊和每一位員工。借此機會，請允許我向一直以來幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝！向關心、培養我們的各位領導表示由衷的敬意！

我們每天都在做著本職工作，今年被評選為先進個人，是領導對我們工作的一種支持與鼓勵。在平時的工作中，其實身邊還有很多人盡心盡力，認認真真的做著自己的工作，這些人都是我們學習的榜樣。

2011年我從采煤隊調到安監科工作，這是我人生中一個重要的轉折點，也是一個新的起點。進入新的環境，給了我新的挑戰機會，在這里有很多東西需要學習，工作經驗需要積累。

作為剛剛進入這個行業的新人，雖然與所學專業相關，但一切都顯得很陌生，各種生產設備、生產工藝，理論與實際相差甚遠，可是這些卻吸引著我。在這一年多的時間里我學到了很多，也進步了許多。這些進步離不開同事們的幫助，是他們一步一步教會我具體的操作，傳授生產經驗；也離不開領導的悉心指導，告訴我應該朝哪個方向努力，傳授我做事的方式方法，耐心講解生產中遇到的技術問題。

生產一線是我們學習的最好地方，很多問題都可以在這里得到體

現，在日常的工作中，細心觀察，做好安全生產記錄，不斷總結分析，從實踐中學習，積累生產經驗。出現問題后，不能畏懼困難，要迎難而上，找到關鍵的癥結所在，在解決問題的過程中完善生產工藝。只有細心地觀察，用心學習，才能在原有的基礎上，不斷進步，不斷創新，為企業發展貢獻力量。

要想把事情做好，就必須有一個好的工作態度。我們要繼續努力，不論處于什么樣的工作崗位，都能夠恪盡職守，無私忘我，勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在工作中嚴格要求自己，不斷豐富自己的操作技能，提高自身的技術水平，爭做榜樣，努力作一名優秀的企業員工。

今天我們被評為2013年度先進個人，但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，我們也還存在很多不足，成績只能說明過去，昨天，我努力了，明天，我將更加努力，在此，我代表先進個人鄭重承諾，我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，認真履行崗位職責，塌實工作，愛崗敬業，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中，以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和期盼。

謝謝大家

第二篇：050121先進班集體標兵發言稿

崇尚真知，不斷進步

尊敬的老師，親愛同學們：

大家晚上好！

我是050121班文至誠，作為班長，我很榮幸能夠代表班級在這樣莊重的場合，與大家分享我們班級建設中的經驗和心得。能夠獲評本“校級先進班集體標兵”，我倍感榮光，這離不開全班同學的共同努力，更離不開領導和老師的關懷、支持與指導。在此，請允許我代表050121班全體同學向所有關心支持我們成長的領導和老師們致以最誠摯的謝意！下面，我將與大家分享我們班級建設中的一些經驗，以期與大家共同進步：

學研結合，在班內營造濃厚的學習氛圍

作為工程學院2012級實驗班，我們更明白“學習是學生的天職”，明白學習成績對提高班級核心競爭力和班級彰顯度的重要作用，為此我們創建了“學研結合”的學風建設模式，具體如下：

（1）明確學風建設在班團建設中的核心地位，以優良學風確立班級在學院的優勢地位。制定班級課堂督促機制，由班干部全面督促課堂出勤情況，安排每周3次的集體晚自習，在自習室黑板上通知一周要交的作業，督促大家及時完成并提交，提高課余時間的利用效率；安排集體早讀，加強同學們對英語閱讀、口語等的練習和記憶；積極配合工程學院促學風活動，采取班內自我監督與互相督促相結合，自主學習與幫帶學習相補充的學習模式。

經過一個學期對學風建設活動的推行和實踐，班級學風日漸濃厚，同學們的學習熱情空前高漲，班內同學的不及格率為零，班級學習成績在大一兩個學期均取得了年級第一。

（2）作為以科研為發展定向的實驗班,我們重視對同學們科研熱情的培養。通過舉辦寒暑假讀書報告會，激發同學們學習的積極性和創造性，為培養同學們主動閱讀文獻，積極參加學術交流活動打下基礎；積極參加北戴河地質認知實習、礦物巖石學實習等實習實踐活動，提高同學們的動手能力，培養他們善于觀察，勤于思考的優秀品質，積極督促班級同學盡早進入老師的實驗室，接觸優秀學長，了解試驗儀器，學習地質專業科研方法。不斷提高同學們參與科研活動的熱情。

學研結合是我們班級進行學風建設的主要方法，希望通過大膽嘗試與堅持，促進班級學風建設走向更高的層次。

重視班團建設，以班級凝聚力為導向

（1）在工程學院學生黨建辦公室的指引下，深刻認識到班級團支部工作是學院黨建工作的重要內容之一。為此，我們認真組織“班級入黨推優工作”，嚴格按照推優原則，引導同學們投出自己寶貴的一票。發揮學生黨員和入黨積極分子的先進模范作用。

（2）每月開展有意義的團組織生活會，提高班級凝聚力。比如聽取“第三只眼”演講、學習十八大精神、學習弘揚宣傳“我的中國夢”等團組織生活會，這大大豐富了同學們的精神生活，提高了同學們的愛國愛黨熱情。

（3）定期開展主題班會，總結成果，提出不足，爭取更大的進步空間。在班會上要求班干部認真總結最近一段時間的工作，分享成功的經驗，提出不足之處，并在班會上商討有效的解決措施。這種班會運作方式，不僅增進了同學們對班級的了解，增強班委們的責任意識，更能夠使他們學到提出問題、分析問題和解決問題的方法，有助于學生的長足發展。

（4）為了保障班級的高效率工作，我們重視班干的培養與選拔。選舉班委嚴格按照換屆選舉辦法，選出最合適的同學。班干有著嚴格的職能分工，實行自我監督與互相監督機制。建立班委qq群方便交流，并定期召開班委會，討論解決班里存在的問題。

注重社會實踐，積極參加活動

在學習上我們是佼佼者，在活動上我們也是積極的組織者與參與者。

我們積極承辦學校學院活動。過去的一年，我們班組織承辦了工程學院信息調研大賽，科技論文報告會，并獲得了科技論文報告會優秀承辦班級的榮譽，我們積極參加志愿活動。到敬老院看望老人、清理校園小廣告、義賣報紙、收廢瓶子幫助山區兒童等，曾多次獲得志愿服務優秀班級。我們班還資助了一名廣西的小學生，幫助其教育和成長。

對待活動，我們積極而又認真，重視活動的質量和效果，因此取得了豐碩的成果，如獲得“校級五四紅旗團支部”、“校級先進班集體”、“校級文明班級”等集體榮譽稱號；3名同學獲得“校級優秀學生標兵”、2名同學獲得“校級優秀學生干部”、4名同學獲得“校級優秀學生”等榮譽稱號，徐溪晨同學獲得全國第六屆”高教杯”大學生圖形創新大賽與產品信息建模個人手繪一等獎、個人全能二等獎，還有一些同學在紙橋大賽、信息調研大賽、繪圖大賽、運動會等活動中獲得諸多獎勵，碩果累累。

“校級先進班集體標兵”，這既是一份極其厚重的榮譽，更是對我們今后的鞭策和激勵，我們將在這一崇高榮譽的照耀下，不斷前行，努力提高班級的全面顯現度和核心競爭力。

謝謝各位老師和同學的聆聽！

第三篇：先進標兵材料

先進標兵材料

XXX同志在我公司財務部工作以來，認真負責，熱情積極，勤勤懇懇，任勞任怨,懷著一顆滾熱的心，滿腔熱忱，執著追求，在會計這個平凡而又重要的崗位上，一干就是十多個春秋。

一、重學習強自身，努力提高政策水平和業務素質。她作為一名財務工作者，把“三個代表”重要思想和十六大精神做為自己的工作指南，加強對黨的知識的學習，增強自身修養，為做好財務工作打牢政治基礎，積極響應部室號召,除自已在業務知識、會計法、財務人員工作制度、財經條例、規定、財務人員職責一系列專業知識加強學習外，還幫助和帶動別的同志學習。該同志為提高業務水平，克服重重困難，經常利用八小時以外的時間加班學習，找資料進行研究，與同志探討，直到學會為止，從而不斷的增長業務知識，提高業務素質，更好地為廣大職工服務。

二、謙虛謹慎、盡職盡責，當好領導的財務參謀。在財務工作中，她始終堅持財務管理的要求，與本部室領導和同志一道堅持嚴格的財經紀律、財務制度和公司的規章制度，按要求進行財務核算。在日常工作中對每個單位和部門的每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督，如遇到財務手續不全或與財務制度規定相違背的違規票據堅決不準入帳，如遇到單據、票據與實際發生不符或無票據現象不要怕得罪人，要堅決退回，如果發現在日常業務往來中有什么問題的，尤其對單位工作不利的問題要及時如實地向領導反映并提出自己的處理意見和建議。

三、發揮好傳幫帶作用。她工作中，她不擺資格，平時科室同志有處理不了的事情,她都主動地幫助解決,做好傳幫帶,她告知新財務工作人員工作必須具備小心謹慎和高度負責的工作態度，財務工作不同于其她工作，在財務工作中如有一絲一毫的差錯，將會給單位和集體帶來損失。因此要嚴格按有關制度執行，堅持原則，針對各項支出，要考慮其合理性，做到出有憑，入有據，費用報銷要嚴格按審批程序執行，認真審核原始單據與報銷金額是否相符，做到核算準確、監督有力。

四、熱情耐心的服務，樹立公司的良好形象。財務人員的言行舉止將會影響整個公司的形象，所以該同志做為一名會計非常注重加強自己的服務意識，努力塑造“ 廉政、勤政、務實、高效”的財務人員形象。她說只有服務提高了才能得到來辦事人員對我們工作的認可，部室良好的形象才能得到維護；她非常熱心耐心地對待每一位來辦事的人員，并做到快速、仔細、保質、保量。

五、對于上級交給的各項臨時性工作和任務的完成。對上級交給她的各項臨時性工作和任務，與本部室同志和相關人員相互配合，任勞任怨，不怕苦、不怕累，按要求完成，不計較個人得失。

六、勞動紀律方面和日常工作。該同志舍小家為大家。一個女同志，上有老，下有小，承擔著較多的家務勞動。但她從不因為個人家庭的事情而影響單位工作，她嚴格遵守紀律，把工作當作第一要務，因為工作時常要加班，她總是能隨時到位，干完緊急工作，她還經常照顧其她同志，寧愿自己多做一些工作。

第四篇：先進標兵材料

XX是XXX倉庫的一名配送人員，來到XXX工作已經一年，從一名普通的工作人員成長為一名專業且承載服務的配送員，在工作中不斷改正自身的缺點，時刻以一名星級員工的標準嚴格要求自己。XXX一直注重自身業務知識和專業知識的積累與完善，能夠以不斷創新的方式和理念適應工作中遇到的每一個問題。

一、工作效率

各類假期間景區游客量大，餐飲和商品供不應求。每次事先制訂好配送計劃，節前送水時注意查看各辦公室及員工休息室的飲用水備量，提前將飲用水不足的點位配送到位。這樣既保證了員工節假日的飲水，又能節約旺季時間，可以更加機動的為景區各門店增補商品以及餐飲原料，極大程度上的保障了景區的運營品質和營收效益。16年倉庫進行兩次庫區改造，涉及倉庫所有物資的轉移和歸置。面對貨架到貨時間不確定，XXX主動協同庫管將所有的事情全部想在前面，將工作周轉及流程不斷修訂、優化，原本需要10個小時工在10天內完成的工作，在合理統籌下3個小時工用了15天就完成了，不僅降低了用工成本，又提高了倉庫工作效率，也使倉庫合理并合規的完成物資收發。下雨天給配送增加了工作難度，為了確保物資在配送環節不出紕漏，不防雨的物料注意做遮蓋，能小跑的絕不用走路，減少淋雨時間，提高送貨質量。

二、工作質量

XXX嚴格執行倉庫制度及流程，把復雜的簡單化，做錯比做對還難。倉庫考評細則好比‘交規’，績效成績好比?駕照?，每個配送員在出車范圍內有50分，涉及操作、服務等方面，違反規定就會扣除相應分數，違規超過10分，就要接受新的培訓才能再上崗。日常對有問題的環節進行整改，對違規個人進行內部通報，確保配送質量。2016年個人累計出車配送962余次、外出取貨246余次，工作績效零差錯。XXX在日常的工作中勤于思考，夏季平均每天要在景區裝卸幾十桶純凈水，在石板路臺階上搬運上百箱飲料、冷飲。夏季天氣炎熱，考慮景區道路車輛不能直接配送至點位，冷飲容易出現融化現象不易售賣，及時提報制作保溫箱以保障冷飲配送；合理安排物資擺放次序、配重及路徑從而減少空間及油耗，開車時注重行駛速度及剎車安全，確保不因配送導致商品或食品破碎而報損，降低報損率。

三、工作態度

根據業務能力和服務水平高低，XXX也做過星級員工，雖然部門配送員不多，但通過條線例會XXX會將先進經驗及突發情況拿出來與團隊分享，比如如何優化配送路徑、如何合理擺放配送物資、如何在景區內避免人（車）安全事故、如何協助游客進行導覽服務等。慢慢地，大家潛移默化與XXX一樣在配送與服務上進行比對，也常常在如何確保貨品安全上動腦筋，形成XXX們團隊的?微創新?。或許這些?微創新?不足以產生大業績，但持久的小提升就能為XXX們的團隊創造硬質量。工作之余努力提高自身修養及服務品質，他人看來配送就是送東西的角色，而XXX們經過不斷地認知和細化配送準則，在配送環節的分揀、運輸和檢驗等一系列流程到最終需求部門接收了物資，此項配送才算妥投完成。在XXX做配送，已經不再單純扮演送貨人的角色，而是XXX服務和品質的延伸。

雖然在原基礎上各項工作指標得到有所提升，但同時也存在諸多不足，也希望各位領導給予更大的提升要求，讓XXX更好的為公司服務，并以此不斷提升自己。

第五篇：師德標兵先進材料

師德標兵先進材料

我是一名普通、平凡的青年教師，自從走上工作崗位以來，我曾先后擔任過小學3年的班主任、1年的科任、2年的音樂教師、10年的幼兒班主任、1年的幼兒科任教師的工作，雖然沒有取得輝煌的成績，但卻一直無怨無悔，默默無聞地奉獻著，在平凡的工作崗位上認認真真、兢兢業業。

一、為人師表，盡職盡責。

我熱愛本職工作，為了孩子們，為了心愛的教育事業，我付出了大量的心血。2000年因工作需要我來到幼兒園工作，幼兒園的工作千頭萬緒，我又缺乏經驗，只能一點點的摸索，一點點的理清；幼兒園的工作看似簡單輕松，但又,是繁重而又緊張的，但我不能辜負領導對我工作的信任，深知肩上的擔子有多重。每天早晨踏進園門就感覺像是一個上足了發條的鬧鐘，總也有忙不完的事。總有說不盡的費話，操不完的閑心。別人不理解，就是連自己的親人也不理解，幼兒園就真的那么累嗎？這時，我只能一笑了之，因為這份職業的艱苦和幸福以及自我價值的體現是其他人所無法體會的。

二、尊重學生，以愛育人。

良好的師德最根本的一點是愛學生，記得自己剛來到幼兒園 那年我教中班，我班有位叫劉琦的男孩，開始我還沒有發現他怎么樣，從表面看上去很不錯，但是他的課上表現讓我很頭疼，因為他課上、課后顯得較安靜，課上小朋友討論時他總是一聲不吭，小朋友舉手發言他也沒動靜，課后也不和小朋友一起玩，后來我找到他，與他談心，才明白，原來父母離異后他一直都是爸爸照顧，由于缺少母愛，導致他性格內向，課上表現也不夠積極主動，我明白這一點后，就經常在課上提問他，鼓勵他，關愛他，開始都是些簡單的問題，為的是讓他對自己有信心，在以后的活動中變得大膽些；課后還經常讓他幫助那些需要幫助的小朋友，為的是讓他與小朋友多交流，多溝通，讓他融入這個大家庭。慢慢地，他的膽子大了許多，性格也開朗了許多，學習上表現得更加積極了。可以看出，他對幼兒園的各項活動有了興趣，對自己更有信心了。這是愛心的結晶，而我也從中享受到了育人的快樂。

三、嚴以待己，寬以待人我時常自己想，我們作教師的，每天教育學生，我們也應該捫心自問，自己的心中是否擁有這片陽光呢？在我們學校這個和諧環境的影響下，我平時嚴格要求自己，嚴守師德，身正為范，時刻以教師職業道德規范來規范自己的言行道德；我與同事和睦相處，努力以寬容、諒解待人，在工作上互相幫助，共同提高，在領導分配的任務面前，從來不挑不揀。

四、努力學習，刻苦鉆研。

為了提高自己的業務水平，我在工作之余，不斷自學，取得了自學本科學歷；我積極閱讀與教育教學有關的書籍，了解課堂教學最前沿的東西，并把它們實踐于課堂；我積極參加各種競賽活動，也取得了一些成績：

2008年獲得鐵嶺市級骨干

2009年獲得昌圖縣幼兒教師演講2等獎

2000年被評為縣級優秀課

2000年獲省級論文

2009年至2011年連續被評為鎮優秀教師 先進教師

2012年6月獲得昌圖縣幼教股幼兒舞蹈比賽二等獎和集體獎

回首過去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。面對所取得的成績，我沒有陶醉，感受到的是領導對我的尊重、贊許，家人的理解，同事的支持，師生的努力。沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂，作為一名老師，我決心用自己的愛心、知識去點燃紅燭事業，再創輝煌上征程，讓愛與責任與我同行。