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發揮老干部、老教師作用 推進我鎮關心下一代工作

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第一篇:發揮老干部、老教師作用 推進我鎮關心下一代工作

發揮老干部、老教師作用 推進我鎮關心下一代工作

發揮老干部、老教師作用推進我鎮關心下一代工作 文秘部落

桑洲鎮關工委桑洲鎮地處寧波市的最南端,與臺州市的天臺、三門兩縣接壤。面積58.89平方公里,轄51個行政村、1個社區居委會,2.4萬余人。是一個集山區、老區、貧困地區為一體的經濟欠發達鎮。全鎮大部分村莊分布在300米以上的山崗上,四崗一溪是桑洲特有的地理環境和自然風貌。由于特殊的地理和人文環境,這里的宗族宗派觀念、封建迷信和自我封閉思想較為嚴重。文秘部落

為使青少年在這樣的環境中健康成長,近年來,我鎮關工委以培育“四有”新人為目標,以“三個貼近”為原則,以“道德規范”教育為機制,以愛國主義、法紀教育為重點,開拓思路、務實工作。我們充分發揮老干部、老教師的作用,依靠社會各界的密切合作,加強對青少年的理想信念,道德規范,遵紀守法等方面的教育,不斷為他們輸送精神營養,并努力為他們解決學習、生活上的困難,營造了良好的學習與成長環境,取得了較好的成績。我們看著祖國的下一代在桑洲這塊貧瘠而充滿活動力、充滿希望的土地上健康成長,奮發有為,感到由衷的欣慰。我們的工作也得到了上級領導和社會各界的肯定和好評。

一、做法 我們在開展關愛工作中主要有以下幾點做法:

1、運用宣講團教育下一代。我鎮有80多名離退休干部、教師,他們土生土長,深諳當地歷史、社會風情,在社會上都有一定的知名度和影響力。1999年“法輪功”邪教猖獗之時,老同志個個痛心疾首,人人正氣凜然。經鎮關工委研究,請示黨委同意,組織以關工委老同志和教育工作者10余人為主要力量的“唯物主義宣講團”,深入各村巡回宣講,旗幟鮮明地反對“法輪功”邪教,大力倡導文明科學。宣講團每一次宣講結束后就與當地的關工委小組舉行座談,交流工作經驗,商談教育方法,研究下步工作,取得了顯著的社會效果。宣講團還把學

校作為重要的教育陣地,把關心與教育青少年學生作為自己的崇高職責。我們根據政治形勢和黨對青少年工作的要求,結合學校的具體情況,青少年的心理特點、思想學習狀況,及時編寫宣講材料,到各校演講,對學生進行“三個代表”重要思想、十六大精神、“五個熱愛”、革命傳統及普法等方面的教育。多次組織學生開展人生理想、信仰大討論,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,激勵他們努力學習、誠實守信、奮發向上,實踐德、智、體、美全面發展,當好接班人。近七年來,宣講團走校下村,義務宣講190多場次,累計聽眾5.5萬多人次。其中向學生宣傳演講50余場次,受教育的師生超過2.2萬人次,收到了顯著的教育效果。

2、強化法制教育,預防青少年犯罪。預防青少年犯罪是我們的工作重點之一。在關心下一代工作的老同志努力下,我鎮建起四所青少年法制學校。我們充分利用這塊陣地,舉辦法制培訓班,對青少年開展法律知識、遵紀守法教育。鎮政法副書記、關工委副主任、派出所所長都親自講課,同時還邀請交警部門領導講解交通安全知識。2000年暑假開始,我們每年組織小學畢業班學生及家長進行為期四天的“法律知識、遵紀守法、家庭教育的方式方法”等有關知識的培訓,并推廣當地家庭教育的成功經驗。幫助和引導家長樹立正確的家庭觀念,科學地掌握家庭教育方法,提高教育子女的能力。此舉效果確實不錯,增強了青少年的法制意識,我鎮的中小學生連續五年沒有出現過違法犯罪現象,家長、學校、社會十分滿意。每逢清明節,我們組織學生到嶼山烈士墓、岔路上金寧海縣委誕生地、福泉寺鐵流紀念亭等革命傳統教育基地,對學生進行革命傳統教育。還請老干部陳志良同志為中學生講桑洲革命斗爭史、發展史,教育孩子珍惜今天的美好生活,激發了他們的愛國、愛家鄉熱情和學習熱情。我們還專題為學生宣講了《桑洲的小康之路》一課,堅定了青少年一代全面建設小康桑洲的信心,做到:從我做起,從現在做起,多學知識,為今后建設家鄉多作貢獻。同時,我們還重視對學生的校外輔導工作和青少年的幫教工作。全鎮各校都聘請了

校外輔導員,我們對受聘的50余名校外輔導員,經常進行培訓,不定期召開工作經驗交流會,提高輔導員的自身素質和工作能力。我們要求全鎮所有少先隊輔導員、共青團工作的指導老師和校外輔導員,要為人師表,言傳身教,要貼近青少年,做青少年的貼心人。我們還組織學生、青年學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》講話。發動學生為孤寡老人做好事,送溫暖,參加清溪環境整治活動,經常教育學生愛護公物,愛綠護綠,為美化家鄉環境作貢獻。我們還牽頭建立起由鎮老干部、老教師、公安司法員、優秀村干部、家庭教育經驗豐富的家長組成的幫教小組,對不良行為的學生、失足青少年進行重點教育幫助,引導他們好好做人,積極向上。近年來,全鎮校園祥和穩定,社會秩序平安有序。

3、為困難學生排憂解難。我鎮是縣里經濟欠發達鎮之一,不但人多地少,而且土質貧瘠,貧困家庭多。為使貧困家庭的子女都能圓上就學夢,在鎮黨委政府的重視和關心下,老干部和校外輔導員積極配合鎮、村、學校做好困難戶的排摸工作,全面落實好“二免一補”政策,積極與市、縣有關單位聯系,爭取困難補助。在鎮黨委領導的帶頭下,鎮機關干部與全鎮50余名特困生結對助學,使真正困難家庭的子女都能如愿上學,全體校外輔導也為車禍致殘的特困戶陳振快送去一筆愛心款,使其子女不因家庭困難而輟學。坑口村有個孤兒叫王家前,在其伯父的資助下艱難地讀滿了小學六年,不打算再上初中學習。鎮關工委得知情況后,一面上門做好其伯父的工作,一面幫助落實他的生活保障金,協調各單位做好學費減免、書簿費免交等工作,使這位將要輟學的孤兒又能高高興興地上了中學。桑洲中學初二學生葛偉琴,因患急病,醫藥費得不到解決,我們發動鎮機關干部和部門職工捐款7000余元,使她及時冶好病,安心學習。

4、集資1500萬改建希望學校。桑洲鎮黨委政府及關工委,下決心要為桑洲的下一代創造良好的學習條件和學習環境。如今,新穎別致的幼兒園、綜合性的文化大樓,新擴建的桑洲中學、正在緊張建造的鎮中心小學,無不體現“人民公仆、執政為民”。

二、體會在幾年的工作實踐中,我們的體會是:

1、黨委重視是做好關心下一代工作的保證。我鎮歷屆黨委的黨群副書記都兼關工委主任。鎮黨委、政府把關心下一代工作擺上重要位置,列入重要工作議事日程,作為精神文明建設的一項重要內容。每年年初工作有安排,平時鎮主要領導常過問常檢查,年終有總結評比。鎮黨委政府還為老干部、校外輔導員提供工作場所、學習材料。老干部與校外輔導員到村、到學校宣傳教育,政府安排車子接送,并提前組織人員聽課,落實講課場所,調動了老干部和輔導員的工作積極性。做好關心下一代工作,涉及千家萬戶及有關政企團體,鎮黨委政府總是積極協調、理順關系,使關心下一代工作有序而順利地進行。

2、發揮老干部、老教師作用,做好關心下一代工作。老干部、老教師是社會的寶貴財富,他們做關心下一代工作有著得天獨厚的優勢。我們在工作中想方設法把離退休干部、教師以及有一定威望的老同志吸收到關心下一代工作的隊伍中來,提高鎮老干部宣講團的工作水平。平時我們根據工作需要和老同志的特長及時調整宣講團成員,充實新的力量,保持宣講團的生機與活力。對鎮、村幫教小組,也建議安排老同志參與。每年一次的鎮老干部先進表彰會與關心下一代先進工作者一起表彰。我們既關心老同志的思想、身體,又關心老同志的生活。這樣既調動了老同志的工作積極性,又使他們老有所為,老有所樂,使關工委工作做得有聲有色。我鎮的關心下一代工作取得的一些成績,是鎮黨委、政府正確領導、縣關工委直接幫助的結果,是老同志奮發努力,社會各方積極配合,參與的結果。但與黨與人民的要求,與先進單位相比還有一定的差距。今后,我們要認真學習、貫徹“三個代表”重要思想,以黨的十六大精神為指導,與時俱進,開拓創新,團結一致,努力工作。我們堅信,我們一定會取得更加令人自豪的成績,讓祖國的下一代茁壯成長,讓明天的接班人有新作為!

第二篇:發揮老干部、老教師作用 推進我鎮關心下一代工作

發揮老干部、老教師作用推進我鎮關心下一代工作文秘部落桑洲鎮關工委桑洲鎮地處寧波市的最南端,與臺州市的天臺、三門兩縣接壤。面積58.89平方公里,轄51個行政村、1個社區居委會,2.4萬余人。是一個集山區、老區、貧困地區為一體的經濟欠發達鎮。全鎮大部分村莊分布在300米以上的山崗上,四崗一溪是桑洲特有的地理環境和自然風貌。由于特殊的地理和人文環境,這里的宗族宗派觀念、封建迷信和自我封閉思想較為嚴重。文秘部落為使青少年在這樣的環境中健康成長,近年來,我鎮關工委以培育“四有”新人為目標,以“三個貼近”為原則,以“道德規范”教育為機制,以愛國主義、法紀教育為重點,開拓思路、務實工作。我們充分發揮老干部、老教師的作用,依靠社會各界的密切合作,加強對青少年的理想信念,道德規范,遵紀守法等方面的教育,不斷為他們輸送精神營養,并努力為他們解決學習、生活上的困難,營造了良好的學習與成長環境,取得了較好的成績。我們看著祖國的下一代在桑洲這塊貧瘠而充滿活動力、充滿希望的土地上健康成長,奮發有為,感到由衷的欣慰。我們的工作也得到了上級領導和社會各界的肯定和好評。

一、做法我們在開展關愛工作中主要有以下幾點做法:

1、運用宣講團教育下一代。我鎮有80多名離退休干部、教師,他們土生土長,深諳當地歷史、社會風情,在社會上都有一定的知名度和影響力。1999年“法輪功”邪教猖獗之時,老同志個個痛心疾首,人人正氣凜然。經鎮關工委研究,請示黨委同意,組織以關工委老同志和教育工作者10余人為主要力量的“唯物主義宣講團”,深入各村巡回宣講,旗幟鮮明地反對“法輪功”邪教,大力倡導文明科學。宣講團每一次宣講結束后就與當地的關工委小組舉行座談,交流工作經驗,商談教育方法,研究下步工作,取得了顯著的社會效果。宣講團還把學校作為重要的教育陣地,把關心與教育青少年學生作為自己的崇高職責。我們根據政治形勢和黨對青少年工作的要求,結合學校的具體情況,青少年的心理特點、思想學習狀況,及時編寫宣講材料,到各校演講,對學生進行“三個代表”重要思想、十六大精神、“五個熱愛”、革命傳統及普法等方面的教育。多次組織學生開展人生理想、信仰大討論,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,激勵他們努力學習、誠實守信、奮發向上,實踐德、智、體、美全面發展,當好接班人。近七年來,宣講團走校下村,義務宣講190多場次,累計聽眾5.5萬多人次。其中向學生宣傳演講50余場次,受教育的師生超過2.2萬人次,收到了顯著的教育效果。

2、強化法制教育,預防青少年犯罪。預防青少年犯罪是我們的工作重點之一。在關心下一代工作的老同志努力下,我鎮建起四所青少年法制學校。我們充分利用這塊陣地,舉辦法制培訓班,對青少年開展法律知識、遵紀守法教育。鎮政法副書記、關工委副主任、派出所所長都親自講課,同時還邀請交警部門領導講解交通安全知識。2000年暑假開始,我們每年組織小學畢業班學生及家長進行為期四天的“法律知識、遵紀守法、家庭教育的方式方法”等有關知識的培訓,并推廣當地家庭教育的成功經驗。幫助和引導家長樹立正確的家庭觀念,科學地掌握家庭教育方法,提高教育子女的能力。此舉效果確實不錯,增強了青少年的法制意識,我鎮的中小學生連續五年沒有出現過違法犯罪現象,家長、學校、社會十分滿意。每逢清明節,我們組織學生到嶼山烈士墓、岔路上金寧海縣委誕生地、福泉寺鐵流紀念亭等革命傳統教育基地,對學生進行革命傳統教育。還請老干部陳志良同志為中學生講桑洲革命斗爭史、發展史,教育孩子珍惜今天的美好生活,激發了他們的愛國、愛家鄉熱情和學習熱情。我們還專題為學生宣講了《桑洲的小康之路》一課,堅定了青少年一代全面建設小康桑洲的信心,做到:從我做起,從現在做起,多學知識,為今后建設家鄉多作貢獻。同時,我們還重視對學生的校外輔導工作和青少年的幫教工作。全鎮各校都聘請了校外輔導員,我們對受聘的50余名校外輔導員,經常進行培訓,不定期召開工作經驗交流會,提高輔導員的自身素質和工作能力。我們要求全鎮所有少先隊輔導員、共青團工作的指導老師和校外輔導員,要為人師表,言傳身教,要貼近青少年,做青少年的貼心人。我們還組織學生、青年學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》講話。發動學生為孤寡老人做好事,送溫暖,參加清溪環境整治活動,經常教育學生愛護公物,愛綠護綠,為美化家鄉環境作貢獻。我們還牽頭建立起由鎮老干部、老教師、公安司法員、優秀村干部、家庭教育經驗豐富的家長組成的幫教小組,對不良行為的學生、失足青少年進行重點教育幫助,引導他們好好做人,積極向上。近年來,全鎮校園祥和穩定,社會秩序平安有序。

3、為困難學生排憂解難。我鎮是縣里經濟欠發達鎮之一,不但人多地少,而且土質貧瘠,貧困家庭多。為使貧困家庭的子女都能圓上就學夢,在鎮黨委政府的重視和關心下,老干部和校外輔導員積極配合鎮、村、學校做好困難戶的排摸工作,全面落實好“二免一補”政策,積極與市、縣有關單位聯系,爭取困難補助。在鎮黨委領導的帶頭下,鎮機關干部與全鎮50余名特困生結對助學,使真正困難家庭的子女都能如愿上學,全體校外輔導也為車禍致殘的特困戶陳振快送去一筆愛心款,使其子女不因家庭困難而輟學。坑口村有個孤兒叫王家前,在其伯父的資助下艱難地讀滿了小學六年,不打算再上初中學習。鎮關工委得知情況后,一面上門做好其伯父的工作,一面幫助落實他的生活保障金,協調各單位做好學費減免、書簿費免交等工作,使這位將要輟學的孤兒又能高高興興地上了中學。桑洲中學初二學生葛偉琴,因患急病,醫藥費得不到解決,我們發動鎮機關干部和部門職工捐款7000余元,使她及時冶好病,安心學習。

4、集資1500萬改建希望學校。桑洲鎮黨委政府及關工委,下決心要為桑洲的下一代創造良好的學習條件和學習環境。如今,新穎別致的幼兒園、綜合性的文化大樓,新擴建的桑洲中學、正在緊張建造的鎮中心小學,無不體現“人民公仆、執政為民”。

二、體會在幾年的工作實踐中,我們的體會是:

1、黨委重視是做好關心下一代工作的保證。我鎮歷屆黨委的黨群副書記都兼關工委主任。鎮黨委、政府把關心下一代工作擺上重要位置,列入重要工作議事日程,作為精神文明建設的一項重要內容。每年年初工作有安排,平時鎮主要領導常過問常檢查,年終有總結評比。鎮黨委政府還為老干部、校外輔導員提供工作場所、學習材料。老干部與校外輔導員到村、到學校宣傳教育,政府安排車子接送,并提前組織人員聽課,落實講課場所,調動了老干部和輔導員的工作積極性。做好關心下一代工作,涉及千家萬戶及有關政企團體,鎮黨委政府總是積極協調、理順關系,使關心下一代工作有序而順利地進行。

2、發揮老干部、老教師作用,做好關心下一代工作。老干部、老教師是社會的寶貴財富,他們做關心下一代工作有著得天獨厚的優勢。我們在工作中想方設法把離退休干部、教師以及有一定威望的老同志吸收到關心下一代工作的隊伍中來,提高鎮老干部宣講團的工作水平。平時我們根據工作需要和老同志的特長及時調整宣講團成員,充實新的力量,保持宣講團的生機與活力。對鎮、村幫教小組,也建議安排老同志參與。每年一次的鎮老干部先進表彰會與關心下一代先進工作者一起表彰。我們既關心老同志的思想、身體,又關心老同志的生活。這樣既調動了老同志的工作積極性,又使他們老有所為,老有所樂,使關工委工作做得有聲有色。我鎮的關心下一代工作取得的一些成績,是鎮黨委、政府正確領導、縣關工委直接幫助的結果,是老同志奮發努力,社會各方積極配合,參與的結果。但與黨與人民的要求,與先進單位相比還有一定的差距。今后,我們要認真學習、貫徹“三個代表”重要思想,以黨的十六大精神為指導,與時俱進,開拓創新,團結一致,努力工作。

第三篇:發揮五老作用 關心下一代論文

關心下一代

----淺談“五老”對關心下一代工作的促進

作用

2011年7月1日,胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上發表的重要講話,深刻總結了中國共產黨建黨90年來的發展歷程和歷史經驗,是在重要歷史時刻發表的具有全局和深遠意義的重要講話,是一篇馬克思主義的綱領性文件,是我們黨帶領人民開辟美好未來的政治宣言和莊嚴承諾。中國關工委迅速發出了關于認真學習、宣傳、落實胡錦濤總書記“七一”講話的通知。全國各地關工委思想上高度重視,工作上精心安排,以強烈的責任感和使命感,學習貫徹講話精神,在把握實質、深化解讀上下功夫,在聯系實際、指導實踐上下功夫,不斷把學習宣傳貫徹“七一”講話精神引向深入,努力開創關心下一代工作新局面。

“五老”(老干部、老專家、老教師、老模范、老戰士)具有政治、經驗、威望、時間、親情五大優勢,是搞好關心下一代工作的骨干力量。如何充分發揮他們的作用,讓他們投身到關愛青少年的工作中來,是搞好關心下一代工作的關鍵所在。

一、高度重視關心下一代工作,將工作著力點放在基層。

在基層黨組織的帶領和引導下,結合當地實際情況,制定符合各地區情況的關愛幫助制度,在最基層的地方直接將問題和工作更快的完成。同時,堅持做到基層關工委組織建設與基層黨組織建設同步跟進,基層黨組織建在哪里,關工委組織跟進到哪里,并通過基層村黨組織領導與關工委領導交叉任職,將基層關工委納入基層黨委領導體系之中,將關心下一代工作納入基層黨委工作全局之中。

二、創新載體,打造品牌,開創“五老”促關心下一代工作的新局面。

根據各地方的實際情況,組織“五老”特別是新從工作崗位退下來的老同志,參加未成年人思想道德建設等工作。摸清他們各自的特長、優勢和身體健康情況,堅持自愿的原則,分別組織他們參加到正在深入開展的有益于青少年健康成長的“老少共建”“一幫一”“手拉手”和老同志為青少年辦實事的“十個一”等形式多樣、豐富多彩的活動中去,鼓勵他們當好未成年人理想信念教育的 1 報告員,思想道德教育、校外教育的輔導員,優良傳統的宣傳員,文化市場和未成年人校外活動場所的義務監督員,幫教失足青少年的幫教員,家長學校和青少年政治、科技培訓學校以及科技扶貧的培訓員,使更多的老同志發揮優勢,更多的青少年從中受益。

三、堅持多方關系結合,加強外圍聯動效應。

在“五老”促關心下一代工作中,需要家庭、社會、學校等各方面的大力支持和配合。家庭對下一代教育和影響具有特殊性,尤其是對留守兒童的影響。以加強青少年思想道德建設為重點,在學校、家庭、社會之間找準切入點和結合點,加大力度,拓寬領域,創新載體,改進方法,在促進學校、家庭、社會“三位一體”的進程中,實現關心下一代工作水平的整體提升。要緊扣學校、家庭、社會三個最重要環節,注重發揮學校的主導作用、家庭的基礎作用、基層組織的平臺作用,促使學校教育、家庭教育、社會教育相互對接。

“五老”是關心下一代工作的重要力量。他們在長期革命戰爭和社會主義現代化建設中形成的堅定的政治信念、豐富的智慧經驗、崇高的精神風范、優良的傳統作風,對青少年成長具有很大的影響力和感染力。多年來,他們為培養教育青少年健康成長,做了大量卓有成效的工作,發揮了獨特的優勢和作用,受到了廣大青少年及社會各界的贊譽。重視“五老”隊伍建設,關心、支持關心下一代工作,把這項工作作為“老有所為”的重要方面,列入黨支部的工作計劃,創造條件,更好地發揮他們在未成年人思想道德建設工作中的重要作用。

第四篇:圍繞中心,發揮教師關心下一代作用

圍繞中心,發揮教師關心下一代作用

XXXX學校多年來,關工委在上級部門指導下,緊緊圍繞中心,加強學校關心下一代工作領導,健全組織,完善機制,建立隊伍,努力發揮教師作用,在校內積極探索“雙通道”工作模式,切實提高關工委工作實效。

一、健全組織,加強領導,完善機制

多年來,學校領導高度重視關工委工作,切實加強關工委組織建設。學校成立了由書記為主體、學校相關部門負責人為成員的關工委組織機構,設有專門的辦公室。每年,學校召開專題會議研究討論,將關工委工作納入學校工作計劃,制定學校關工委工作計劃。學校關工委根據上級文件精神,著力完善各項工作制度,特別是完善了工作例會制、學習交流制等,每年召開一次全校關工委工作表彰會,有效落實關工委活動經費。截止現在,學校關工委共有XXXX名教師參與關心下一代工作,參與率達98%以上,通過對青年學生進行理想信念教育、人文關愛、扶貧助困、技能支援、心靈關愛等,關工委工作逐步走上了常態化,成為學校人才培養工作的重要補充。

二、發揮特長,提升優勢,創建“雙通道” 為更好地發揮教師在關愛工作中的作用,學校關工委在校內搭建了可供師生雙向選擇的通道平臺,稱為“雙通道”工作模式。包括教師“服務通道”和青年學生“需求通道”兩部分。一方面,“服務通道”是教師根據自身特長和專業特點提供的服務資源,有為學生宣講的,有為學生服務的,包括課程、心理健康、職業生涯規劃等等。另一方面,“需求通道”是由學生會根據德育工作要求、班集體建設需要設置。學校關工委將這兩部分進行梳理、整合和對接,形成供需雙方相互對接的模式,更貼近學生實際、更貼近學校發展、真正實現了有效教育。此外,學校通過講座交流的形式,對青年學生進行理想信念教育、道德教育、法制教育等,培養學生吃苦耐勞、愛校愛班的精神,促進學生知識、能力、素質協調發展。

三、團隊優勢,結對共建,創造雙贏

幾年來,學校關工委除了立足學校為師生服務,還走進社區,與社區結對共建。學校建立了以中青年骨干教師為主的關心下一代工作團隊,明確工作職責和主要任務,充分發揮團隊在學生思想道德教育中的引導作用,起到了積極的推動作用。如教師們走進社區,建立學習輔導站,為學生服務,受到社區和家長的普遍歡迎。與社區的結對共建,進一步發揮了教師的作用,為營造和諧溫馨社會氛圍發出了光和熱。

今后我們將進一步完善組織,認真貫徹落實黨的方針政策,積極倡導科學發展觀,發揮優勢,優化工作環境,挖掘典型,加大宣傳,建立關工委工作長效機制,努力做好關心下一代工作。

第五篇:充分發揮“五老”作用 致力關心下一代工作

前童鎮關心下一代協會成立于1987年,1992年7月更名為前童鎮關心下一代工作委員會,由歷屆黨委副書記兼主任。目前,前童鎮關工委共有成員42名。全鎮現有離退休老干部老教師74人(離休16人),其中前童片52人(黨員24人),人人都參加了關心下一代工作。在縣委、縣關工委和鎮黨委的正確領導和關心支持下,全體老干部老教師學習正常、精神飽滿、意氣風發,在老有所學、學有所用的結合上致力關心下一代工作,并取得了較好成績。近幾年,前童鎮關工委已連續4次被評為寧波市先進集體,3次被評為縣先進集體,柵下村關工小組2次被評為縣先進集體,楊志肯2次被評為寧波市先進個人,楊啟芳1次被評為寧波市先進個人,童中法、童洐孝、王恕寅、童吉華等多次被評為縣先進個人,童中法、童洐孝被評為縣校外優秀輔導員。在2000年縣關工委成立十周年時,童洐孝、童中法、王恕寅、楊志肯等4位老同志,還因十年如一日地堅持關心下一代工作而領到了榮譽證書。同時,我們還先后接待了溫州市平陽縣關工委、寧波市江東區、江北區、鄞州姜山鎮、集化港等地的領導和老同志的來訪,交流關心下一代工作經驗,共同做好關工委工作。下面,就近年來鎮關工委在充分發揮“五老”作用,致力關心下一代工作方面的做法及體會簡要匯報如下:

一、加強學習,力爭“五老”隊伍與時俱進時代在發展,社會在進步,作為離退休的老同志常常會感到思想和所掌握的知識跟不上形勢發展的需要,但我們不甘落后,我們應當努力學習新知識,縮短與時代的距離,作為新時代的老干部、老教師等“五老”人員,更要更新觀念,提高素質,與時俱進,做一個不落伍的學習型老干部。為此,我們制定了學習制度,規定每月開展三次政治理論學習,集中學習成人理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大三中、四中全會精神;學習中共中央關于在全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見、中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見;學習《中國火炬》等報刊、雜志。老同志們都十分珍惜學習時間,現年70余歲的老干部胡小論同志,他家離前童有五、六里路,走路又不方便,但他總是風雨無阻,次次到會。退休干部楊啟芳同志,經常利用雙休日對初中學生進行義務教育,并在自學《中國火炬》后選出10余篇文章組織學生學習,用這些典型事例解決學生的團結問題,使學生們學習目的更加明確,學習更加勤奮,收到了很好的效果,去年楊啟芳同志也因此被評為寧波市先進個人和縣級先進個人。學習使全體老同志堅定了理想信仰,做到工作上退休,黨的事業不停止,思想不滑坡,信仰不迷失,在關心下一代工作上,只有奉獻,沒有索取;只有服務,沒有報酬;只有辛苦,沒有享受,這就是我們前童鎮“五老”人員的本色,在群眾中起到了表率作用。

二、營造良好的教學環境,努力培育“四有”人才前童鎮現有中學1所,小學2所,幼兒園5所,成人學校1所;小學生1542名,小學教師83名;中學生689名,中學教師51名。前童鎮歷來重視教育,近年來共投入1000余萬元,建造前童小學教學樓、竹林小學教學樓、前童中學宿舍樓以及前童中、小學操場和球場,進一步改善了教學基礎設施。全鎮教育結構和學校布局更趨合理,教育資源得到進一步優化,2004年2月份還代表寧海縣順利通過了省“創強”檢查組驗收。前童中、小學分別設立了多項由個人出資的獎學金,每年獎勵優秀學子上百名;聘任18名“五老”人員為校外輔導員;取締黑網吧3個,沒收電腦36臺;前童鎮已先后被命名為省級歷史文化保護區、省級旅游城鎮、市鼓亭之鄉,以上這些均為前童教學營造了良好的環境。

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