第一篇：聽音樂工作

聽音樂工作，好不好？(Web Only)

EMBA雜誌編輯部/文

辦公室裡，同事跟客戶講電話、彼此閒聊個幾句、泡點東西喝，人聲與湯匙聲此起彼落。印表機、影印機、手機，各種機器響不停，一下沙沙沙，一下嗶嗶嗶。許多上班族為了阻絕辦公室裡的噪音，好好專心工作，因而戴起耳機聽音樂。

另外，也有人因為工作內容重覆而乏味，需要邊工作邊聽音樂，好趕走無聊的感覺，避免自己做著做著睡著了。

其實聽音樂對工作確實有所幫助。美國知名的梅約診所（Mayo Clinic）內科醫師蘇德（Amit Sood），在紐約時報上指出，帶有音樂性的聲音，會刺激大腦中獲得獎賞的區域進行分泌，跟吃到美食、看到漂亮的物品，或者聞到芳香的味道時一樣，讓人心情愉悅。

蘇德補充，在工作場合聽音樂，沒有歌詞的純音樂效果最好。邁阿密大學音樂治療學助理教授列蘇可（Teresa Lesiuk），多年來研究音樂如何影響工作表現。有一次她的研究對象是資訊科技專業工作者，她發現，工作時聽音樂的人，完成工作的時間比其他人短，而且想出的點子也比較好。

她在接受紐約時報訪問時解釋，因為音樂對他們的情緒產生正面影響。在心情好的情況下，一個人有能力考慮更多不同的選擇。相反地，在有壓力的情況下，做決定會更匆促，而且注意力容易被限制在很小的範圍裡。

列蘇可在提醒，公司想要善用音樂提升生產力，很重要的一點是，給予員工自由。讓他們自由選擇要聽什麼樣的音樂，以及想要聽多久。

此外，員工的工作技能純熟度，也會影響效果。技能中等的員工最能從聽音樂中受惠。聽音樂對專家級的員工幫助不大，甚至幾乎沒有幫助。生手員工上班時聽音樂，反而會干擾他們把工作做好。她的研究同時顯示，年紀越大的工作者，上班時聽音樂的時間越短。

美國一家人力銀行的副總裁法拉哈提（Paul Flaharty）在紐約時報上談到，上班族在工作時聽音樂，要注意別人可能會有的想法。有些主管認為，戴著耳機工作的員工，沒有百分之百投入，而且沈醉在自己的世界中，少了跟別人的互動。

有些同事也會認為，老是戴著耳機工作的人，叫他們總要叫很多次，造成別人的困擾，是很沒有禮貌的辦公室行為。而且辦公室裡的閒話家常，他們也都因此沒有參與，像個局外人，難以融入工作團隊。

文章來源：EMBA網站（2012年10月）

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第二篇：第一次聽音樂

第一次聽音樂

在我的一生中有過無數次的第一次，但是還是第一次聽音樂讓我刻骨銘心，我之所以認為第一次聽音樂最讓我刻骨銘心是因為發生了一次奇異的經歷。一個天氣晴朗的星期一，我在我們班教室內無意聽見同學們都在談什么音樂讓我的好奇心動起來，心想音樂是什么東西竟讓我的同學們這么熱烈的交談。于是，我想下一次上網的時候打開來看看究竟是什么東西竟讓我的同學這樣無數次的交談。

四天后的晚上我在玩網絡游戲時無意之間想到了同學們前四天在交談的聽音樂于是我便馬上關掉網絡游戲在360軟件管家里查找音樂我便隨隨便便的下載了一個叫酷狗7的軟件，我聽我的同學們說酷狗是專門查找音樂的軟件所以我便下載了這個軟件。下載完了后我就打開出現了一個不知道什么東西，我看到了寫著查找音樂的地方，我就剛寫上愛就出現了愛的供養，我就按查找馬上就出現的許許多多的音樂，我隨隨便便的點了一個音樂就聽到了非常好聽的音樂。

通過這件事讓我又多了解了多一項東西。

風山小學**班六年級：政通

第三篇：聽音樂寫作文

插上理想的翅膀，讓心隨音樂一起飛翔 ——聽音樂寫作文 高原

教學目標：

1、陶冶美好的情感，激發豐富的想象。（難點）

2、訓練快速作文，評點作文的能力。（重點）教學過程：

一、高山流水覓知音（導入）

（播放課件一《高山流水》音畫）同學們，大家現在聽到的是中國十大古典名曲之一《高山流水》，這首古箏曲還演繹了一段非常感人的故事。相傳在戰國時，有位樂人叫俞伯牙，他善于鼓琴。有一次，在他鼓琴時，樵夫鐘子期從他身旁經過，駐足傾聽。伯牙鼓琴時想著高山，子期便說：“善哉，峨峨兮若泰山。”伯牙想著流水，子期便說：“善哉，洋洋乎若江河。”伯牙非常高興，將子期引為知音好友。后來子期不幸抱病而亡，伯牙很難過，到子期墳前彈奏一曲，并且摔斷琴弦，發誓從此不再彈琴。同學們，是音樂使伯牙和子期從相識到相知，是音樂把他們的命運聯系到了一起，是音樂讓他們給我們留下了一段不老的佳話。是啊，音樂的確是一種非常奇妙的語言，《二泉映月》的纏綿凄傷，《命運》交響曲的激昂鏗鏘，一首首中外樂曲像是一把把鑰匙，開啟我們的心扉，觸動我們的情思，給我們以美的陶冶，帶給我們無盡的遐想，激活我們的豐富的想像。

今天這節作文訓練課，希望大家能在優美的音樂旋律中，獲得豐富的想象，并且用筆把你最真、最深的感受寫出來，大家說好不好？請看今天的課題（課件二“課題《插上理想的翅膀，讓心隨音樂一起飛翔》”）大家來齊讀一遍。（板書“聽音樂寫作文”）為了幫助大家更好地學習聽音樂寫作文，下面我來朗誦一篇聽音樂寫作文的典范之作《高山流水》希望大家用心體會。（播放課件三《高山流水》音畫）高山流水

一座山，一江水。

席地而坐，兩手隨意一劃，青山擁著撫琴人躲開紅塵，躲開嘩雜，開始吟唱。記憶還旋轉在浮躁之中，潺潺的流水已開始清澈的舔舐耳膜。寧靜淡泊，儒雅至極。

飄逸的彈者在水中溫柔著靈巧的十指，七根心弦有節奏地和著綠水歌唱。唱出一種幽嫻的神韻，一種恬淡的靈性。

仁者樂山，知者樂水。所謂知音，便是兩人的心靈相通，輕輕一點，就會產生美妙的共振。孤傲灑脫，雙目微閉。奏者將聽者彌漫在小橋流水的原始畫卷里。怎樣的心緒，就會奏響怎樣的音樂。

雙腳穿行在秀山麗水之間，久久不愿上岸。心靈卻穿過時光隧道，尋訪知音的足跡。魚需要水，鳥需要巢，人需要知音。知音已死，心事賦琴，弦斷有誰聽？ 琴碎，音絕。

滿腔熱淚，仰天一噴，鮮血吮吸著殘琴斷弦。千萬顆心在顫抖。樂為知己者奏。知音已亡，留琴何用？

青山依舊，綠水依舊。

千古名曲還會響起。可是，誰能詮釋“知音”二字呢？

二、把耳朵喚醒

同學們，這是一篇情辭俱佳的作品，音樂在文章中流淌，文章在音樂中徜徉，意境深遠，令人難忘。同學們，你們也想寫出這么優美的作品嗎？那么在聽音樂寫作文之前，讓我們先來做兩個熱身運動吧，比比看誰感受、領悟音樂的能力強，好不好？首先，讓我們進入第一環節，把我們的耳朵喚醒。

（課件四“把耳朵喚醒”）請同學們欣賞下面兩個樂曲片斷，注意聽音樂的旋律和節奏，猜一猜表現的是哪兩種動物形象。請聽第一首。（播放《賽馬》）請你閉上眼睛，好象看到了什么動物形象？（樂曲播放一分鐘左右后）聽出來的同學請舉手。（約叫兩名同學說形象和為什么猜到是這動物，即音樂的旋律和節奏的特點）

同學們的聽覺非常敏銳，感覺也非常到位，剛才我們聽到的是二胡曲《賽馬》的片斷，它也是我國十大古典名曲之一。這首樂曲旋律奔放熱烈，節奏輕松活潑，描寫了內蒙古草原節日賽馬場上群馬飛奔的熱烈場面。

同學們有沒有興趣猜第二首樂曲呀？請聽第二音樂片斷。（播放《天鵝湖》中《四小天鵝》）聽出來的同學請舉手。（約叫兩名同學說形象和為什么猜到是這動物），同學們都猜得非常正確，這首樂曲是柴可夫斯基的芭蕾舞曲《天鵝湖》的一個片斷，旋律輕快優美，極富節奏感，描繪了小天鵝翩翩起舞的美好形象。

經過剛才的游戲，我發現同學們感受音樂的能力特別強。現在我們總結一下怎樣才能感受到音樂中的形象。（叫一兩個同學并加以引導）（板書“把握旋律，感受形象”）

三、跟著感覺走

我們聽音樂寫作文，光感受形象還不夠，我們還要聯系自己生活，投入感情，展開豐富的想象，腦海里要映現出一幅幅的畫面，心中要如臨其境，產生真切的感情，也就是心隨音樂一起走，與音樂產生感情的共鳴。接下來讓我們進入第三環節——跟著感覺走（課件五“跟著感覺走”）請欣賞下面一段樂曲，調動五官感覺，想象你好象來到了什么地方，看到了什么，聽到了什么，聞到了什么，甚至嘗到了什么，摸到了什么，在那時那地，你心中會產生什么感情。（播放樂曲《夢之橋》片斷）

看大家陶醉在音樂中，我真不愿意打斷，好，誰來描述一下你想象的畫面和感覺。

看來同學們真的進入了音樂當中，想象豐富而大膽，這首樂曲是催眠曲《夢之橋》的一個片斷，曲調輕柔舒緩，伴著潺潺的流水聲，將我們帶入了綺麗多姿的夢想中。好了，同學們，音樂是心靈的語言，不用心去傾聽1-2-3只能是冰冷的音符，南朝梁僧佑《弘明集》中記載了這樣一個故事，說有個人叫公明儀，有一次，他對牛彈清角之操，琴聲優美清揚，可是那牛卻伏在那里吃草，和原來沒什么兩樣。這就是對牛彈琴的故事，不正是諷刺了那些無心之人嗎？我們只有用心去感受音樂，插上想象的翅膀，美好的音樂才能在我們的心湖上蕩起感情漣漪。（板書“用心體會，展開想象”）人說熱愛音樂的人必將熱愛生活，而熱愛生活的人才會熱愛寫作，所以我們說，熱愛生活是聽音樂和寫作之間最重要最根本的溝通點。

四、大家一起來

經過剛才的熱身，我們的耳朵已被喚醒，我們的心靈也在為音樂而跳動，那么大家有沒有信心寫好聽音樂寫作文呢？接下來讓我們大家一起來！（課件六“大家一起來”）

先請大家聽這段樂曲的前奏，請同學們用心聆聽，融入樂中，將你想到的生動的形象，產生的點點情思，隨時記錄下來。（播放《江河水》的前奏，2分鐘）

你想到了哪些形象？（叫兩三同學）這幾位同學談得都非常好，這首曲子叫《江河水》。改編自東北民間樂曲，此曲凄婉悲涼，纏綿悱惻，如泣如訴，極富感染力，這里還有一個感人的故事呢。說某地有一對恩愛夫妻，丈夫出外服勞役，不幸死于外城，妻子在家聞訊，如雷轟頂，來到當時與丈夫依依惜別的江邊，面對滔滔江水，號啕痛哭，悲痛欲絕，泣之訴之，遙相祭奠，同學們的想象的基調只要是哀婉低沉的就是合理的。（課件七）接下來，就請同學們調動積累，展開想象，或是一個故事，或者一組畫面，或者一縷情思，把它結構成章。（播放《江河水》，8分鐘）

同學們，我們就寫到這里，接下來，請同學們小組內互相評點，推薦出本組內一個最好的作品來，來配樂朗誦自己的作品。并請本組同學作一評點。給大家4分鐘時間，開始！（播放課件八《江河水》音畫，學生朗讀作品，本組評點，教師鼓勵和引導）

同學們，當音樂的溪水從我們心底流過，無論是憂傷還是快樂，無論是夢幻還是激昂，捕捉它帶給我們的感受和情緒，用想象的翅膀擦亮藝術的眼睛，希望同學們熱愛生活，熱愛音樂，熱愛寫作，插上想象的翅膀，讓心隨音樂一起飛翔！板書：

聽音樂寫作文 把握旋律感受形象 用心體會展開想象 調動積累結構成章

附有一很精彩的課件。Gaoyuan1901@163 +

第四篇：聽音樂寫作文

聽音樂寫作文

【設計思路】

1.通過感受音樂來作文，培養學生的感受力，增強作文的形象性。

2.創設音樂情景，激發作文興趣，訓練學生想像思維。

3.訓練學生快速作文能力及評點作文能力。

【導寫過程】

一、導入新課，試聽音樂，感受形象

1.播放三段音樂（如下），讓學生猜測音樂所描繪的動物形象，并試用簡潔的語言描述音樂情景。

曲目簡介：

①黃海懷的《賽馬》：二胡獨奏曲，音樂熱烈奔放，節奏輕快活潑，描繪了內蒙古節日賽馬場上群馬飛奔的熱烈場面。

②圣桑的《天鵝》：選自其管弦樂組曲《動物狂歡節》，豎琴的琶音伴奏表示清澄的湖水上蕩漾著微波，大提琴優美的曲調描繪出天鵝高貴優雅的神姿，以及自在浮游時的情景。

③里姆斯基·柯薩科夫的《野蜂飛舞》，出自歌劇《薩旦王的故事》，描繪的是王子變成一只野蜂，不停飛舞，追叮他所厭惡的人。簡潔明快的節奏，表現了野蜂振翅疾飛、盤旋舞動的情景。

說明：用聽音樂猜動物的形式導入，容易引起學生的興趣，活躍課堂氣氛；生動可感的音樂，能激活學生的思維，為進而訓練想像力做好準備。所選三首曲子播放時間均在兩分鐘以內。曲子不一定要全部播完，可根據學生的認識水平而定。教師要引導學生用簡短的語言描繪出自己聽音樂所感受到的形象。

2.教師點撥：了解音樂在聯想與想像訓練中的作用。

音樂是一種奇妙的語言，不僅能給人以美的熏陶，還能給人帶來無盡的遐想，音樂作為一種藝術形式，與文學一起觸動我們的情感，激活我們的想像。今天的作文訓練，就是期待大家能在音樂中獲取豐富的形象，并用語言表達出來。富有靈氣的語言離不開豐富的想像，作文有了豐富的想像，才會贏得更為廣闊的空間。

二、聆聽小提琴曲《牧歌》，嘗試聽音樂寫作文 1.學生聽兩遍曲子，展開聯想與想像，將聽音樂獲得的感受用文字表述出來，字數在200字左右。

曲目簡介：

藍藍的天空上，飄著那白云，白云的下面蓋著雪白的羊群。羊群好像斑斑的白銀，撒在草原上景色多么迷人。

《牧歌》是一首古老的蒙古族民歌，曲調優美，寬廣悠長，具有濃郁的草原氣息。旋律由兩部分組成，上句悠揚飄逸，仿佛是藍天中飄浮著的朵朵白云，下句旋律低回婉轉，猶如在草原上斑斑如銀的羊群。如詩似畫的縹緲意境，展現了草原牧區美麗壯闊的景象。（播放曲目選擇無歌詞的小提琴演奏曲，曲名也在寫作結束后在教師點撥時才介紹，以避免限制學生思維。）

說明：播放時間大約10分鐘，要求學生在聽音樂開始時，有所感想便動筆，樂曲第二遍播放結束后立即停筆。以音樂創造氛圍，讓學生靜心聆聽，將腦海中閃現的形象用文字記錄下來，可以是一組畫面、一個故事或者一縷情愫??不要求成篇，零散跳躍均可。要求學生盡可能做到“不假思索”，不要刻意遣詞造句，要把自己最真實的感受記下來。

讓學生在樂聲中有一個自由馳騁的空間，在短時間內，讓音樂調動思維，動與靜結合，情與景結合，思維與表述充分融合，從而提高學生對藝術、對生活的感受能力，培養學生的形象思維能力。

2.教師點撥，明確想像的合理性。

首先讓學生談談自己在聽音樂時想像到了什么？學生想像的內容大致分為三類：一是與《牧歌》所表現的意境相吻合，想像到美麗遼闊的大草原；二是想像到其他美好的景色，如大海、飛鳥、故鄉、夜色、晨風、溪流等；三是聯想到散發著淡淡憂傷的小故事、關于人生思考的小碎片。

教師明確：怎樣的想像為合理的想像？這悠揚而抒情的旋律能否跟賽馬的喜慶歡快的場景聯系起來？答案是否定的。想像來自于對音樂旋律和情感的感受，小提琴曲《牧歌》旋律舒緩、悠揚，給人以寧靜、和諧、舒展、開闊之感，學生所想到的大海、飛鳥、故鄉、夜色、晨風、溪流等，與美麗的草原一樣，是音樂旋律給我們帶來的獨特感受。這些都是合理的想像。

還有一種情況值得說明，《牧歌》所描繪的景色是美好迷人的，大多數學生從中感受到平靜、祥和與幸福，然而有部分學生卻從中捕捉到了憂傷，這合理嗎？《牧歌》原為流傳于東蒙昭烏達盟的一首古老的民歌，未改編前，原曲描寫的是一位蒙族青年慟哭被山火吞噬的弟弟的情景。因此從音樂中感受到憂傷也是合乎情理的。

音樂作文并非音樂欣賞，只要學生能從音樂中獲得合理的想像，教師就應予肯定和鼓勵，讓音樂激活學生的想像。教師不能拘泥于音樂原本所表現的情景，而應看到學生在短短10分鐘內閃爍出的富有靈氣的思維和情感的火花。

3.學生交流評改，師生共同評議、賞析學生作品。

以4人小組為單位，學生交流作文并對作文進行評點。評點著眼于聯想與想像的合理性，意境的營造和詞句的賞析等方面。

小組書面交流結束后，推薦一篇優秀作品，在《牧歌》音樂背景下朗讀，并談談小組的評改意見，師生共同評議。

三、教師小結

當音樂從我們心底流過，無論憂傷、歡樂，無論夢幻、激昂，捕捉她帶給我們的感受和情緒，用想像的翅膀擦亮藝術的眼睛，希望同學們能寫出富有靈氣的好文字！

第五篇：聽音樂的說說

關于聽音樂的說說

關于聽音樂的說說1

1、音樂讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水，聽著唐磊的丁香花，那優美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口。

2、習慣一個人的音樂，一個人的音樂是心靈最深處地。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。

3、歌聲拖得很長很長，因此能聽得很遠很遠。人還沒看見，已經先聽見歌聲了;或者人已經轉過山頭望不見了，歌聲還余音裊裊，不絕如縷。

4、讓人陶醉在優美的音樂旋律里而“沉醉不知歸路”。

5、譜寫樂曲的是人類的心，而音樂展現的是人的心世界。音樂為何有這么大的魅力?聆聽輕敲竹子產生的天籟之音，我想我找到了答案。

6、典雅的南曲旋律，像綿薄的夏云，一朵朵，一朵朵，悠悠地向著黃昏的藍空，飄流。

7、音樂是我在失落時，傷心時，絕望時的好友。它就像我的家，我的故鄉，我的親人。

8、音樂!音樂這個詞好像很多人說很難，可是事實并不是這樣，音樂就像一條線一樣簡單。

9、音樂突然又覺醒起來，漸次增強，如湍湍急流，接著又散成千百條瀑布、奔騰跳躍，互相沖擊。

10、我從小就喜歡聽音樂，我覺得陶醉于音樂是一種享受，那七個音符的巧妙組合，能把你帶進另一個神奇的世界，這個世界里蘊含著力量，充滿著愛。

11、音樂是跳動的音符，快樂的節奏，也是我的開心果。

12、音樂開始了，舞臺的背景是蔚藍色的大海，在眾多藍光的照耀下，一個人影靜靜地站在那里，仿佛他的周圍都是靜謚的魚群，等待天籟之音的降臨。

13、昨晚中西音樂歌舞大會里“中西絲竹合唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。

14、使我豐富了課余生活……

15、聽著，聽著，我放下了心中的浮躁，取而代之的是平靜。就這樣，伴隨著這首音樂優雅的旋律入睡了。

16、在這美妙的樂曲聲中，時間過得真快，激動人心的音樂會在九點鐘的時候落幕了，我深深體會到這美輪美奐的意境，再見了，“夢圓鐘山情”音樂會!

17、在上班的煩躁中愛上了鋼琴的清澈甜美，優美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的.下午，聽聽恬靜的曲子，是件非常enjoyable的事情。

18、古琴聲也邁著沉重腳步，隨之響起，憂傷如古琴的沉重一般，千絲萬縷。交織在海洋中，牽制著每一個靈魂。

19、那美妙的感覺，注定在那按鈕的瞬間就已開始。聽高山，聽碧水，聽奇幻，聽仙境，聽輪月，聽古色古香，聽美輪美奐，聽余音繞梁。

20、有時簡直形成歌的河流，歌的海洋，歌聲一波未平，一波又起，接唱，聯唱，輪唱，使你辨不清頭尾，摸不到邊際。那才叫盡情的歌唱哩!

21、那波濤澎湃的鋼琴聲，像歌唱，像哀訴，像神秘的歡呼，仿佛絞著雙手伸向太空，在傍徨迷惘的興奮之后，又復低到弱的嗚咽聲里，沉到深夜和寂靜中。

22、無論睜著眼睛或是閉著，當你完全沉浸在音樂的世界里的時候，你的眼睛是什么都看不見的，沒有顏色，沒有光亮，什么都沒有。

23、音樂，是一種快樂;音樂，是一種享受;音樂，是我們童年的好朋友;音樂，也是我的人生。

24、泠泠七弦上，靜聽松風寒。古調雖自愛，今人多不彈。

25、音樂是我療傷最好的藥，沒有誰能陪我走過悲傷的海。

26、音樂，是高山，是流水，是太陽，是月亮。是凈化心靈的天使，是萬物之美的根源。讓音樂走進我們的心靈。

27、音樂有的歡快，有的悲壯，有的舒放，有的令我歡欣，有的令我感動，有的令我沉醉，有的激我奮進。

28、優美的樂聲在大廳里回蕩、像一股甘泉，一直沁入聽眾心靈的深處。

29、動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山間流淌，有時候，也像是璀璨的星辰，在夜空用閃爍。

30、音樂，簡單來說，就是文字加旋律。但我要說的是，音樂不但是這一點，它還有更深的一方面。

31、音樂不僅僅只流行音樂，古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心思來談談這兩種音樂的含義。

32、那歌聲醒了這座“沉睡”的大山，感動了天邊的云彩，也呼喚起了我心中的那股光芒。

33、最美妙的音樂能令我們陶醉其中而無法自撥，最激烈的音樂能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來。

34、我喜歡音樂，喜歡沉醉在里面，喜歡去理解它背后的故事，喜歡把自己一個人關在屋子里聽自己最愛的樂曲。

35、我成長在音樂的世界里，音樂是我最好的朋友，快樂時它是我形影不離的伙伴，傷心時它是我最佳傾訴對象。

36、音樂，豐富人的生活;音樂，使人戰栗濃烈的藝術享受之中;音樂，使人的心靈得到極大的撫慰與鼓勵。

37、如果我們能靜下心來聽音樂，那將是一種享受，我們的心靈也會隨著優美的旋律翩翩起舞。

38、我的世界也精彩，精彩得只有我和音樂;我的世界也美麗，美麗到只有我和音樂。

39、聽音樂能今人的心靈得到升華，疲勞時聽音樂能緩解人們疲憊的身軀，放松心靈。

40、歌聲余音繞梁，三日不絕、細細聽來，一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據認得心頭，仿佛一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。

41、在你疲憊的時候，聽會兒音樂，放松一下，也是很不錯的。

42、歌聲，如同一泓潺潺的細流，洗滌了你的心靈;歌聲，如同一縷燦爛的陽光，照亮你的心扉;歌聲，如同一陣微微的春風，拂去了你的悲傷……

43、音樂多么美妙的符號，很單純的聲音，但聽后讓人舒服，音樂五彩繽紛花花綠綠，呈現自然微妙的旋律，宛如孩子的古靈精怪。

44、我只會聽一遍主旋律，接下來就是聽伴奏。伴奏的好壞與整首曲子的效果，技術含量有著絕對的聯系。有了這品味，我就能選擇更好的曲子來聽了。

45、委婉清麗的樂曲猶如點點雨滴，滋潤著人們的心田。

46、他像捶一根過于繃緊的彈棉筋，發出一連串單調而沉悶的聲音。

47、音樂，可以體現出“樂以教和”的作用;音樂，也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂，也是我們的朋友，我們的生活遠遠離不開它。

48、不知道是音樂如心情，還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

49、在音樂的世界里，我懂得了什么是享受，什么是幸福。在音樂中生活，使我更加堅強，更加自信。

50、總覺得，聽音樂是一種無盡的享受，它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢，也能使我們愉悅的心情得到進一步提升。

51、我的幸福、我的沉默、我的夢想、我的思念、一切的一切，它好像都明白。

52、這首曲子時而悠揚，時而舒緩，時而明快們如此傾心，夢幻的境界，有沒，和諧的曲調，想不讓人沉醉都難呢?

53、音樂有時是種力量，是自信，是精神，是世界上我認為很美妙的一種東西。

54、溫柔地依附在指節的周圍。

關于聽音樂的說說2

1、在音樂世界里，我時而冷靜，時而瘋狂，時而又剛強。在這個世界里，我才是真正的我，快樂的我！

2、我喜歡音樂，喜歡沉醉在里面，喜歡去理解它背后的故事，喜歡把自己一個人關在屋子里聽自己最愛的樂曲。

3、我已經感受到了音樂的力量，每一個音樂都講述著一個故事，只要你愿意細心地去觀察，它就能被你發現；但如果你不會觀察，那就不算會聽音樂。

4、音樂是一種很美的藝術，讓人禁不住就陶醉其中，不管是優美的還是激烈的，都有震撼人心的巨大效應。好的音樂永存于世間，能夠跨越時間和空間。

5、優美的樂聲在大廳里回蕩。像一股甘泉，一直沁入聽眾心靈的深處。

6、音樂，是一種快樂；音樂，是一種享受；音樂，是我們童年的好朋友；音樂，也是我的人生。

7、習慣一個人的音樂，一個人的音樂是心靈最深處地。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。

8、音樂，可以體現出“樂以教和”的作用；音樂，也可以為我們解除生活中的疲勞；音樂，也是我們的朋友，我們的生活遠遠離不開它。

9、讓人陶醉在優美的音樂旋律里而“沉醉不知歸路”。

10、在上班的煩躁中愛上了鋼琴的清澈甜美，優美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午，聽聽恬靜的曲子，是件非常enjoyable的事情。

11、我喜歡音樂，喜歡彈鋼琴，那淳淳的音樂，讓我陶醉不已。音樂的魅力，讓我認識了它——鋼琴。

12、如果我們能靜下心來聽音樂，那將是一種享受，我們的心靈也會隨著優美的旋律翩翩起舞。

13、這首曲子時而悠揚，時而舒緩，時而明快們如此傾心，夢幻的境界，有沒，和諧的曲調，想不讓人沉醉都難呢？

14、音樂有的.歡快，有的悲壯，有的舒放，有的令我歡欣，有的令我感動，有的令我沉醉，有的激我奮進。

15、在你疲憊的時候，聽會兒音樂，放松一下，也是很不錯的。

16、音樂有多重聲音，多重語調，多重情感，它將我帶入其中，讓我在音樂中身臨其境，去探索人生的真諦。音樂，太棒了。

17、最美妙的音樂能令我們陶醉其中而無法自撥，最激烈的音樂能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來。

18、流動的音符圓滑動聽，伴隨美妙的歌聲悠揚宛轉，一盤“月亮光光”，使人陶醉其中。

19、音樂是跳動的音符，快樂的節奏，也是我的開心果。

20、我只會聽一遍主旋律，接下來就是聽伴奏。伴奏的好壞與整首曲子的效果，技術含量有著絕對的聯系。有了這品味，我就能選擇更好的曲子來聽了。

21、在音樂的世界里，我懂得了什么是享受，什么是幸福。在音樂中生活，使我更加堅強，更加自信。

22、耳機里的音樂換了一首又一首，但美妙的感覺仍舊還在……讓音樂洗滌你的心靈，澄清你的靈魂，啟迪我們的人生！

23、音樂突然又覺醒起來，漸次增強，如湍湍急流，接著又散成千百條瀑布。奔騰跳躍，互相沖擊。

24、音樂，它用一串串音符，一段段音調，編織出了最美的旋律。

25、音樂，簡單來說，就是文字加旋律。但我要說的是，音樂不但是這一點，它還有更深的一方面。

26、那歌聲醒了這座“沉睡”的大山，感動了天邊的云彩，也呼喚起了我心中的那股光芒。

27、總覺得，聽音樂是一種無盡的享受，它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢，也能使我們愉悅的心情得到進一步提升。

28、那波濤澎湃的鋼琴聲，像歌唱，像哀訴，像神秘的歡呼，仿佛絞著雙手伸向太空，在傍徨迷惘的興奮之后，又復低到弱的嗚咽聲里，沉到深夜和寂靜中。

29、這首歌，優美的旋律，華彩的前奏，豐滿的和聲，倏然間深深抓住了我的心。

30、柔美音樂流泄滿室，清新悠揚的旋律，彷佛送來陣陣自然芳香。

31、我的世界也精彩，精彩得只有我和音樂；我的世界也美麗，美麗到只有我和音樂。

32、音樂不僅僅只流行音樂，古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心思來談談這兩種音樂的含義。

33、歌聲拖得很長很長，因此能聽得很遠很遠。人還沒看見，已經先聽見歌聲了；或者人已經轉過山頭望不見了，歌聲還余音裊裊，不絕如縷。

34、不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

35、音樂的力量不可估量，讓我們都來熱愛音樂吧！讓我們的生活充滿音樂，讓音樂為我們人類造福！

關于聽音樂的說說3

1、我喜歡聽音樂，不是因為音樂能打發時間，而是因為音樂懂我的孤獨，懂我的難過，懂我的憂傷，懂我的悲哀……

2、一天只是上上班聽聽音樂玩玩游戲聊聊天睡睡覺想某一個人一切習慣了而已！

3、他姓鄭、他的生日是8、14、他喜歡打籃球、聽音樂、他喜歡吃甜食、最喜歡的歌是手放開、

4、如果沒有人陪請學著一個人聽音樂吃飯逛街娛樂這是個好習慣

5、爸媽最不能理解的3件事，開空調蓋被子;邊看電視邊玩手機;邊寫作業邊聽音樂。有同感嗎？

6、一個人一直還好了，習慣一個人戴著耳機一整天的聽音樂，走在空空的街道上，不用理會任何人。不用再為愛糾結

7、“你怎么寫作業老是聽音樂！” “你不知道主角要干一件大事的時候都有背景音樂么。”

8、我可以一個人唱歌，一個人喝咖啡，一個人旅行，一個人逛街，一個人聽音樂，一個人自言自語，一個人發呆，9、有電腦，沒網線，玩什么，聽音樂。手機網，有流量，玩什么，睡覺唄。有電視，不好看，玩什么，打游戲。

10、一個人看日出兩個人看日落，一個人喝咖啡一個人聽音樂，一個人在仲夏淺睡一個人在初冬蘇醒

11、有沒有人和我一樣，聽音樂很有感觸，甚至不太喜歡聽歌。

12、就算真的無聊不過翻翻書聽聽音樂偷偷的笑歲月與人漸漸變老這樣沒什么不好

13、吃飯睡覺上網聽音樂發呆一天的作息時間也就這樣了

14、不開心的時候我聽音樂心痛的時候我讀懂了歌詞

15、每天開電腦就是上qq聽音樂，然后呢？只剩下無聊了。

16、一個人就做喜歡做的看看書寫文字聽音樂，為別人活多累

17、一開電腦就聽音樂的孩子真的很孤獨

18、喜歡上了寂寞，喜歡一個人發呆，喜歡一個人聽音樂，習慣了一個人，習慣了夜深的難熬，習慣沒有他了

19、讓我看看喜歡聽音樂睡覺的菇涼和帥鍋有多少。

20、戴耳機聽音樂不是一種時尚，而是一種享受、。

21、一個人玩手機一個人聽音樂發呆一個人玩一個人說話一個人看書看眼淚一個人上街一個人失眠內心渴望有個人填慢

22、可以一個人唱歌喝咖啡涂鴉旅行逛大街聽音樂自言自語發呆跳舞看電視只有愛是自己一個人做不到的

23、無聊到只能聽音樂，如果我的愛人在我身邊就好了

24、聽聽音樂，看著小說，喝杯咖啡，清冷的夜，孤單的我，一人度過。

25、不敢一個人聽音樂怕會想起你，怕淚水流下來控制不住自己。

26、邊聽音樂邊品咖啡、喜歡這種氛圍

27、在沒有你的日子里我變了，看電視會發呆了，聽音樂會流淚了，躺在床上會失眠了，我變了，因為你不在了。、

28、郁悶的時候聽音樂都會傷感

29、聽音樂吃冰淇淋，這個夏天也挺好

30、一個人吃飯，一個人旅行，一個人聽音樂，一個人失眠，一個跳舞，一個人談戀愛，………

31、習慣了早晨聽聽音樂，舒緩一下夜里的夢。

32、習慣一個人在深夜，聽音樂流眼淚

33、==為什么電腦上看視頻聽音樂在拉進度條時會有一種心疼流量的感覺。

34、勞累了，聽聽音樂；郁悶了，跳跳舞蹈；傷心了，侃侃心情；失敗了，從頭再來。一輩子，要的就是隨性

35、我可以一個人唱歌,一個人喝咖啡,一個人旅行；一個人逛街,一個人漫步,一個人聽音樂；一個人自言自語，一個人發呆，一個人看雜志,一個人上網，一個人聊QQ，一個人寫微博，我愿做自己的`聽眾,分享自己的微博；其實我很幸福，屬于我自己一個人的幸福。

36、玩游戲時聽什么音樂都感覺好聽無聊時聽音樂就算再好聽也覺得煩。

37、睡覺時會聽音樂的孩紙在哪！

38、命運不會為任何一人輕易寫下句點只會重復后來我與你不語最深只因你懂我所懂得喜歡安靜讀書聽音樂的人

39、心累了，聽聽音樂；郁悶了，跳跳舞蹈；傷心了，聊聊心情；失敗了，從頭再來

40、誰懂我聽音樂聽到深夜抱著孤獨泣不成聲！

41、走路想起你吃飯想起你喝水想起你下雨想起你聽音樂想起你看書想起你看路燈閃爍想起你你到底在哪里

42、孤獨聽音樂高興聽音樂，難道這世界沒有音樂就活不了啦？

43、自己一個人逛街，一個人散心，一個人聽音樂，一個人游蕩……什么都是，我自己一個人。

44、玩電腦總是習慣性的開QQ、聽音樂。

45、我每天聊扣、看空間、玩個性、看家族、聽音樂、玩游戲、聊微信、看微博、我容易么、關鍵是我還得上課！！！

46、我可以一個人唱歌，一個人喝咖啡，一個人涂鴉，一個人旅行，一個人逛大街，一個人在雨中漫步，一個人聽音樂

47、放假每天最糾結的是該上網還是該睡覺？該看電視還是該聽音樂？

48、不羨慕別人生活是怎樣，都與我無關。喜歡聽音樂喜歡在深夜，習慣了孤單。

49、泡杯咖啡然后看書自然簡單，聽音樂要是感動就跟著唱一晚，怕什么孤單，玩什么傷感，之前沒你也習慣

50、強迫癥的孩子聽音樂要不然單曲循環聽到吐要不然隨機播放然后再切換歌

51、喜歡寫作業時聽音樂可是在遇到需要安靜思考的題目時就不想聽音樂了。可是將耳機拔下的時候又感覺少了什么。

52、巴黎地下鐵不聽音樂我一人的冬天我一個人也在失眠

53、我整天坐在電腦旁沒有做過一件正經事每天上網除了聊天聽音樂玩游戲看電視就是不停發說說看空間誰誰誰更新動

54、我、愛父母愛姐妹兒愛哥們兒愛吃喝玩樂愛睡懶覺愛聽音樂愛玩空間愛瘋顛愛胡鬧愛吵鬧愛犯二愛得瑟愛浪漫。

55、‘忙著呢’這句話包括你在打游戲、聽音樂、看漫畫、對著天空發呆，反正就是是不包括理我

56、泡一杯咖啡然后看書自然簡單聽音樂要是感動就跟著唱一晚能哭給誰看你根本不看

57、今天早上被我家樓上鄰居吵醒，他家把小時代123里面的幾首歌全部放了一邊，我邊刷牙邊聽音樂，真爽！

58、來杯咖啡看看小說拍兩張照寫寫日志聽聽音樂想一些事情

59、生病聽音樂是最好的藥物

60、可以一人唱歌，喝咖啡，一人涂鴉，旅行，一人逛大街，一人雨中漫步，聽音樂。只有愛一人永遠也做不到

61、我們兩人都在線，都無聊的在聽音樂，可我們不會找對方說話，你知道我多么期待和你聊天么。

62、一上qq就聽音樂，霸占著電腦只是單純的聽歌聊天，這樣的女孩子需要人陪

63、錯過自己心愛的女人，感覺自己麻木了，不想動，不想說話，只想一個人靜靜的聽音樂。

關于聽音樂的說說4

1、在音樂的世界里，我懂得了什么是享受，什么是幸福。在音樂中生活，使我更加堅強，更加自信。

2、音樂讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水，聽著唐磊的丁香花，那優美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口。

3、讓人陶醉在優美的音樂旋律里而“沉醉不知歸路”。

4、耳機里的音樂換了一首又一首，但美妙的感覺仍舊還在……讓音樂洗滌你的心靈，澄清你的靈魂，啟迪我們的人生!

5、宛如陽春白雪，天籟之音,真是此曲只應天上有，人間難得幾回聞啊!

6、柔美音樂流泄滿室，清新悠揚的旋律，彷佛送來陣陣自然芳香。

7、音樂有的歡快，有的悲壯，有的舒放，有的令我歡欣，有的令我感動，有的令我沉醉，有的激我奮進。

8、音樂有多重聲音，多重語調，多重情感，它將我帶入其中，讓我在音樂中身臨其境，去探索人生的真諦。音樂，太棒了。

9、泠泠七弦上，靜聽松風寒。古調雖自愛，今人多不彈。

10、那波濤澎湃的鋼琴聲，像歌唱，像哀訴，像神秘的歡呼，仿佛絞著雙手伸向太空，在傍徨迷惘的興奮之后，又復低到弱的嗚咽聲里，沉到深夜和寂靜中。

11、音樂，它用一串串音符，一段段音調，編織出了最美的旋律。

12、音樂啊，是誰創造了你，你晶瑩透亮，你純潔無暇，音樂，讓我快樂!

13、在她的手指下，旋律嗚唱出它最誘人的甜蜜、裝飾音羞怯、溫柔地依附在指節的周圍。

14、音樂是跳動的音符，快樂的節奏，也是我的開心果。

15、總覺得，聽音樂是一種無盡的享受，它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢，也能使我們愉悅的心情得到進一步提升。

16、音樂，是一種快樂;音樂，是一種享受;音樂，是我們童年的好朋友;音樂，也是我的人生。

17、音樂多么美妙的符號，很單純的聲音，但聽后讓人舒服，音樂五彩繽紛花花綠綠，呈現自然微妙的旋律，宛如孩子的古靈精怪。

18、音樂不僅僅只流行音樂，古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心思來談談這兩種音樂的含義。

19、聽音樂能今人的心靈得到升華，疲勞時聽音樂能緩解人們疲憊的身軀，放松心靈。

20、這首曲子時而悠揚，時而舒緩，時而明快們如此傾心，夢幻的境界，有沒，和諧的曲調，想不讓人沉醉都難呢?

21、在這美妙的樂曲聲中，時間過得真快，激動人心的音樂會在九點鐘的時候落幕了，我深深體會到這美輪美奐的意境，再見了，“夢圓鐘山情”音樂會!

22、音樂是我療傷最好的藥，沒有誰能陪我走過悲傷的海。

23、我喜歡音樂，喜歡彈鋼琴，那淳淳的音樂，讓我陶醉不已。音樂的魅力，讓我認識了它—-鋼琴。

24、音樂的力量不可估量，讓我們都來熱愛音樂吧!讓我們的'生活充滿音樂，讓音樂為我們人類造福!

25、打開酷我音樂盒，欣賞著一首以一首優美的樂曲，那優雅的曲調讓我平靜，那飛快的旋律讓我旋轉，那流行的歌曲讓我，那高昂的曲調讓我興奮。

26、我想一直藏在音樂中，讓一朵朵燦爛的音樂之花永遠在我心里開放。

27、音樂突然又覺醒起來，漸次增強，如湍湍急流，接著又散成千百條瀑布、奔騰跳躍，互相沖擊。

28、繞梁三日，余音不絕，歡快灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進行一次洗禮。

29、我成長在音樂的世界里，音樂是我最好的朋友，快樂時它是我形影不離的伙伴，傷心時它是我最佳傾訴對象。

30、有時簡直形成歌的河流，歌的海洋，歌聲一波未平，一波又起，接唱，聯唱，輪唱，使你辨不清頭尾，摸不到邊際。那才叫盡情的歌唱哩!

31、我喜歡音樂，喜歡沉醉在里面，喜歡去理解它背后的故事，喜歡把自己一個人關在屋子里聽自己最愛的樂曲。

32、我酷愛音樂，如果走進我的臥室，打開書桌的抽屜，你會發現磁帶已將書桌塞得滿滿的。

33、歌聲拖得很長很長，因此能聽得很遠很遠。人還沒看見，已經先聽見歌聲了;或者人已經轉過山頭望不見了，歌聲還余音裊裊，不絕如縷。

34、昨晚中西音樂歌舞大會里“中西絲竹合唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。

35、音樂有時是種力量，是自信，是精神，是世界上我認為很美妙的一種東西。

36、優美的樂聲在大廳里回蕩、像一股甘泉，一直沁入聽眾心靈的深處。

關于聽音樂的說說5

1、睡不著的晚上,一直發呆,聽歌,想了很多,不知不覺得眼眶又濕了、

2、往往那些歌詞當中就表達了我們之間的愛，這也是我為什么喜歡聽歌的原因

3、一個人吃飯，一個人旅行，一個人聽音樂，一個人失眠，一個跳舞，一個人談戀愛………

4、有時候，音樂是陪我熬過那些夜晚的唯一朋友。

5、強烈的音樂，熏人的煙，醉人的酒，麻木了我不曾覺醒的心靈……

6、沒有安全感的孩子，會愛音樂，非常非常愛怕黑，卻習慣晚睡。

7、這個世界太危險、只有音樂最安全

8、快樂的時候，你聽的是音樂。難過的時候，你開始懂得了歌詞。

9、最喜歡的音樂莫過于你的上線提醒。

10、你的歌聲婉轉動聽，讓人贊不絕口，令我心潮澎湃!此音只應天上有，人生難得幾回聞。

11、中國好聲音我聽到最多的一句話:我從小就特別喜歡音樂!

12、玩電腦時,父母在旁邊看著,我一般會刷新桌面,QQ有消息也不點開,淡定的聽歌。

13、歌，深入人心，有時候我不知道自己是在聽歌還是在聽自己。

14、我打你電話是為了聽歌的是吧。

15、有時我們并不一定是在聽歌,而是在聽自己的心情。

16、中國好聲音我聽到最多的一句話:我從小就特別喜歡音樂。

17、沒有安全感的孩子，會愛音樂，非常非常愛怕黑，卻習慣晚睡。

18、快樂的時候，你聽的是音樂。難過的時候，你開始懂得了歌詞。

19滿室的音樂塞滿滿心的孤獨。

20、如今一個人聽歌總是會覺得失落幻聽你在我的耳邊輕輕訴說夜色多溫柔你有多愛我。

21、聽歌的時候,放到哪一首歌會換走,但說不出來為什么沒刪掉。

22、在聽歌的時候，偶爾會被某句歌詞擊中，腦中出現短暫的空白。

23、有沒有人和我一樣，聽音樂很有感觸，甚至不太喜歡聽歌。

24、上網的時候無論該干嘛總習慣性的聽歌，雖然沒有注意聽的`是什么，但是如果沒有聽，就會莫名的空虛。

25、沒有安全感的孩子,會非常喜歡音樂,非常怕黑,但卻喜歡晚睡。

26、爸媽在旁邊的時候永遠不會點開QQ永遠都是在單曲循環的聽歌永遠都在網頁上不停的刷新刷新再刷新

27、有些歌、深入人心，很多時候我不知道自己是在聽歌還是在聽自己。

28、有些無法用語言敘述的感情，就要以聽歌的方式來解讀。

29、音樂，開心時入耳、傷心時入心。

關于聽音樂的說說6

1、我已經感受到了音樂的力量，每一個音樂都講述著一個故事，只要你愿意細心地去觀察，它就能被你發現;但如果你不會觀察，那就不算會聽音樂。

2、他像捶一根過于繃緊的彈棉筋，發出一連串單調而沉悶的聲音。

3、古琴聲也邁著沉重腳步，隨之響起，憂傷如古琴的沉重一般，千絲萬縷。交織在海洋中，牽制著每一個靈魂。

4、一首好歌，往往可以唱得人淚雨紛飛，唱得人如癡如醉，唱得人澎湃，唱得人熱血沸騰。

5、每當我走進音樂世界，都有一種入情入境的感覺。歌曲訴說的故事，仿佛在眼前出現，還會跟著歌曲一起浮想聯翩。歌曲訴說著痛苦的事情，我也會因此而難過;歌曲訴說著高興的事情，我也會因此而高興。歌曲，總是蘊含著喜怒哀樂。可以說，聽音樂的確是一種享受。

6、音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂是我學會了人生哲理、使我豐富了課余生活……

7、動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山間流淌，有時候，也像是璀璨的星辰，在夜空用閃爍。

8、在上班的煩躁中愛上了鋼琴的清澈甜美，優美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午，聽聽恬靜的曲子，是件非常enjoyable的事情。

9、音樂是我在失落時，傷心時，絕望時的好友。它就像我的家，我的故鄉，我的親人。

10、歌聲，如同一泓潺潺的細流，洗滌了你的心靈;歌聲，如同一縷燦爛的陽光，照亮你的心扉;歌聲，如同一陣微微的春風，拂去了你的悲傷……

11、音樂，是高山，是流水，是太陽，是月亮。是凈化心靈的天使，是萬物之美的根源。讓音樂走進我們的心靈。

12、霎那間，我的心也隨著那歌聲一齊起伏，歌曲似乎與我的內心產生了共振，讓我體驗到了一種從未有過的情感。

13、音樂，簡單來說，就是文字加旋律。但我要說的是，音樂不但是這一點，它還有更深的一方面。

14、流動的音符圓滑動聽，伴隨美妙的歌聲悠揚宛轉，一盤“月亮光光”，使人陶醉其中。

15、聽著，聽著，我放下了心中的浮躁，取而代之的是平靜。就這樣，伴隨著這首音樂優雅的旋律入睡了。

16、歌聲余音繞梁，三日不絕、細細聽來，一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據認得心頭，仿佛一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。

17、音樂!音樂這個詞好像很多人說很難，可是事實并不是這樣，音樂就像一條線一樣簡單。

18、音樂，可以體現出“樂以教和”的作用;音樂，也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂，也是我們的朋友，我們的生活遠遠離不開它。

19、那嘹亮的笛聲響徹云霄，美不可言，和著松風之聲，宛如深山中狂飆的咆哮。

20、音樂就是這樣讓人回味無窮，音樂，記下了我心中的倔強的傷和微微的笑，我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢想、我的思念、一切的一切，它好像都明白。

21、習慣一個人的'音樂，一個人的音樂是心靈最深處地。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。

22、那美妙的感覺，注定在那按鈕的瞬間就已開始。聽高山，聽碧水，聽奇幻，聽仙境，聽輪月，聽古色古香，聽美輪美奐，聽余音繞梁。

23、那歌聲醒了這座“沉睡”的大山，感動了天邊的云彩，也呼喚起了我心中的那股光芒。

24、我只會聽一遍主旋律，接下來就是聽伴奏。伴奏的好壞與整首曲子的效果，技術含量有著絕對的聯系。有了這品味，我就能選擇更好的曲子來聽了。

25、在你疲憊的時候，聽會兒音樂，放松一下，也是很不錯的。

26、音樂是一種很美的藝術，讓人禁不住就陶醉其中，不管是優美的還是激烈的，都有震撼人心的巨大效應。好的音樂永存于世間，能夠跨越時間和空間。

27、委婉清麗的樂曲猶如點點雨滴，滋潤著人們的心田。

28、音樂開始了，舞臺的背景是蔚藍色的大海，在眾多藍光的照耀下，一個人影靜靜地站在那里，仿佛他的周圍都是靜謚的魚群，等待天籟之音的降臨。

29、這首歌，優美的旋律，華彩的前奏，豐滿的和聲，倏然間深深抓住了我的心。

30、如果我們能靜下心來聽音樂，那將是一種享受，我們的心靈也會隨著優美的旋律翩翩起舞。

31、我的世界也精彩，精彩得只有我和音樂;我的世界也美麗，美麗到只有我和音樂。

32、無論睜著眼睛或是閉著，當你完全沉浸在音樂的世界里的時候，你的眼睛是什么都看不見的，沒有顏色，沒有光亮，什么都沒有。

33、最美妙的音樂能令我們陶醉其中而無法自撥，最激烈的音樂能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來。

34、不知道是音樂如心情，還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

35、我從小就喜歡聽音樂，我覺得陶醉于音樂是一種享受，那七個音符的巧妙組合，能把你帶進另一個神奇的世界，這個世界里蘊含著力量，充滿著愛。

36、音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

37、音樂，豐富人的生活;音樂，使人戰栗濃烈的藝術享受之中;音樂，使人的心靈得到極大的撫慰與鼓勵。

關于聽音樂的說說7

1、在音樂的世界里，我懂得了什么是享受，什么是幸福。在音樂中生活，使我更加堅強，更加自信。

2、音樂是跳動的音符，快樂的節奏，也是我的開心果。

3、音樂，簡單來說，就是文字加旋律。但我要說的是，音樂不但是這一點，它還有更深的一方面。

4、柔美音樂流泄滿室，清新悠揚的旋律，彷佛送來陣陣自然芳香。

5、我想一直藏在音樂中，讓一朵朵燦爛的音樂之花永遠在我心里開放。

6、在你疲憊的時候，聽會兒音樂，放松一下，也是很不錯的。

7、我喜歡音樂，喜歡沉醉在里面，喜歡去理解它背后的故事，喜歡把自己一個人關在屋子里聽自己最愛的樂曲。

8、音樂，它用一串串音符，一段段音調，編織出了最美的旋律。

9、音樂，豐富人的生活;音樂，使人戰栗濃烈的藝術享受之中;音樂，使人的心靈得到極大的撫慰與鼓勵。

10、音樂啊，是誰創造了你，你晶瑩透亮，你純潔無暇，音樂，讓我快樂!

11、我酷愛音樂，如果走進我的臥室，打開書桌的抽屜，你會發現磁帶已將書桌塞得滿滿的'。

12、音樂有的歡快，有的悲壯，有的舒放，有的令我歡欣，有的令我感動，有的令我沉醉，有的激我奮進。

13、我成長在音樂的世界里，音樂是我最好的朋友，快樂時它是我形影不離的伙伴，傷心時它是我最佳傾訴對象。

14、古琴聲也邁著沉重腳步，隨之響起，憂傷如古琴的沉重一般，千絲萬縷。交織在海洋中，牽制著每一個靈魂。

15、音樂!音樂這個詞好像很多人說很難，可是事實并不是這樣，音樂就像一條線一樣簡單。

16、音樂，是高山，是流水，是太陽，是月亮。是凈化心靈的天使，是萬物之美的根源。讓音樂走進我們的心靈。

17、那歌聲醒了這座“沉睡”的大山，感動了天邊的云彩，也呼喚起了我心中的那股光芒。

18、我的世界也精彩，精彩得只有我和音樂;我的世界也美麗，美麗到只有我和音樂。

19、我喜歡音樂，喜歡彈鋼琴，那淳淳的音樂，讓我陶醉不已。音樂的魅力，讓我認識了它—-鋼琴。

20、聽著，聽著，我放下了心中的浮躁，取而代之的是平靜。就這樣，伴隨著這首音樂優雅的旋律入睡了。

關于聽音樂的說說8

1、歌聲余音繞梁，三日不絕。細細聽來，一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據認得心頭，仿佛一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。

2、泠泠七弦上，靜聽松風寒。古調雖自愛，今人多不彈。

3、我成長在音樂的世界里，音樂是我最好的朋友，快樂時它是我形影不離的伙伴，傷心時它是我最佳傾訴對象。

4、古琴聲也邁著沉重腳步，隨之響起，憂傷如古琴的沉重一般，千絲萬縷。交織在海洋中，牽制著每一個靈魂。

5、音樂讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水，聽著唐磊的丁香花，那優美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口。

6、我從小就喜歡聽音樂，我覺得陶醉于音樂是一種享受，那七個音符的巧妙組合，能把你帶進另一個神奇的世界，這個世界里蘊含著力量，充滿著愛。

7、霎那間，我的心也隨著那歌聲一齊起伏，歌曲似乎與我的內心產生了共振，讓我體驗到了一種從未有過的情感。

8、音樂多么美妙的符號，很單純的聲音，但聽后讓人舒服，音樂五彩繽紛花花綠綠，呈現自然微妙的旋律，宛如孩子的古靈精怪。

9、時時有高古的典雅的南曲旋律，像綿薄的夏云，一朵朵，一朵朵，悠悠地向著黃昏的藍空，飄流。

10、委婉清麗的樂曲猶如點點雨滴，滋潤著人們的心田。

11、音樂開始了，舞臺的背景是蔚藍色的大海，在眾多藍光的照耀下，一個人影靜靜地站在那里，仿佛他的周圍都是靜謚的魚群，等待天籟之音的降臨。

12、聽著，聽著，我放下了心中的浮躁，取而代之的是平靜。就這樣，伴隨著這首音樂優雅的旋律入睡了。

13、首好歌，往往可以唱得人淚雨紛飛，唱得人如癡如醉，唱得人澎湃，唱得人熱血沸騰。

14、音樂，豐富人的生活；音樂，使人戰栗濃烈的藝術享受之中；音樂，使人的心靈得到極大的撫慰與鼓勵。

15、打開酷我音樂盒，欣賞著一首以一首優美的樂曲，那優雅的曲調讓我平靜，那飛快的旋律讓我旋轉，那流行的歌曲讓我，那高昂的曲調讓我興奮。

16、譜寫樂曲的是人類的心，而音樂展現的是人的心世界。音樂為何有這么大的魅力？聆聽輕敲竹子產生的天籟之音，我想我找到了答案。

17、無論睜著眼睛或是閉著，當你完全沉浸在音樂的世界里的時候，你的眼睛是什么都看不見的，沒有顏色，沒有光亮，什么都沒有。

18、音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂是我學會了人生哲理。使我豐富了課余生活……

19、動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山間流淌，有時候，也像是璀璨的星辰，在夜空用閃爍。

20、歌聲，如同一泓潺潺的細流，洗滌了你的心靈；歌聲，如同一縷燦爛的陽光，照亮你的心扉；歌聲，如同一陣微微的'春風，拂去了你的悲傷……

21、音樂，是高山，是流水，是太陽，是月亮。是凈化心靈的天使，是萬物之美的根源。讓音樂走進我們的心靈。

22、音樂是我在失落時，傷心時，絕望時的好友。它就像我的家，我的故鄉，我的親人。

23、音樂！音樂這個詞好像很多人說很難，可是事實并不是這樣，音樂就像一條線一樣簡單。

24、在她的手指下，旋律嗚唱出它最誘人的甜蜜。裝飾音羞怯。溫柔地依附在指節的周圍。

25、那嘹亮的笛聲響徹云霄，美不可言，和著松風之聲，宛如深山中狂飆的咆哮。

26、有時簡直形成歌的河流，歌的海洋，歌聲一波未平，一波又起，接唱，聯唱，輪唱，使你辨不清頭尾，摸不到邊際。那才叫盡情的歌唱哩！

27、音樂有時是種力量，是自信，是精神，是世界上我認為很美妙的一種東西。

28、那美妙的感覺，注定在那按鈕的瞬間就已開始。聽高山，聽碧水，聽奇幻，聽仙境，聽輪月，聽古色古香，聽美輪美奐，聽余音繞梁。

29、音樂啊，是誰創造了你，你晶瑩透亮，你純潔無暇，音樂，讓我快樂！

30、音樂就是這樣讓人回味無窮，音樂，記下了我心中的倔強的傷和微微的笑，我的眼淚。我的幸福。我的沉默。我的夢想。我的思念。一切的一切，它好像都明白。

31、聽音樂能今人的心靈得到升華，疲勞時聽音樂能緩解人們疲憊的身軀，放松心靈。

32、音樂是我療傷最好的藥，沒有誰能陪我走過悲傷的海。

33、他像捶一根過于繃緊的彈棉筋，發出一連串單調而沉悶的聲音。

34、昨晚中西音樂歌舞大會里“中西絲竹合唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。

35、宛如陽春白雪，天籟之音，真是此曲只應天上有，人間難得幾回聞啊！

關于聽音樂的說說9

1、音樂開始了，舞臺的背景是蔚藍色的大海，在眾多藍光的照耀下，一個人影靜靜地站在那里，仿佛他的周圍都是靜謚的魚群，等待天籟之音的降臨。

2、這首曲子時而悠揚，時而舒緩，時而明快們如此傾心，夢幻的境界，有沒，和諧的曲調，想不讓人沉醉都難呢?

3、我從小就喜歡聽音樂，我覺得陶醉于音樂是一種享受，那七個音符的巧妙組合，能把你帶進另一個神奇的世界，這個世界里蘊含著力量，充滿著愛。

4、在這美妙的樂曲聲中，時間過得真快，激動人心的音樂會在九點鐘的時候落幕了，我深深體會到這美輪美奐的意境，再見了，“夢圓鐘山情”音樂會!

5、音樂就是這樣讓人回味無窮，音樂，記下了我心中的倔強的傷和微微的笑，我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢想、我的思念、一切的.一切，它好像都明白。

6、總覺得，聽音樂是一種無盡的享受，它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢，也能使我們愉悅的心情得到進一步提升。

7、耳機里的音樂換了一首又一首，但美妙的感覺仍舊還在……讓音樂洗滌你的心靈，澄清你的靈魂，啟迪我們的人生!

8、我成長在音樂的世界里，音樂是我最好的朋友，快樂時它是我形影不離的伙伴，傷心時它是我最佳傾訴對象。

9、我只會聽一遍主旋律，接下來就是聽伴奏。伴奏的好壞與整首曲子的效果，技術含量有著絕對的聯系。有了這品味，我就能選擇更好的曲子來聽了。

10、那美妙的感覺，注定在那按鈕的瞬間就已開始。聽高山，聽碧水，聽奇幻，聽仙境，聽輪月，聽古色古香，聽美輪美奐，聽余音繞梁。

11、音樂有多重聲音，多重語調，多重情感，它將我帶入其中，讓我在音樂中身臨其境，去探索人生的真諦。音樂，太棒了。

12、我已經感受到了音樂的力量，每一個音樂都講述著一個故事，只要你愿意細心地去觀察，它就能被你發現;但如果你不會觀察，那就不算會聽音樂。

13、音樂，簡單來說，就是文字加旋律。但我要說的是，音樂不但是這一點，它還有更深的一方面。

14、音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

15、在音樂世界里，我時而冷靜，時而瘋狂，時而又剛強。在這個世界里，我才是真正的我，快樂的我!

16、音樂是我在失落時，傷心時，絕望時的好友。它就像我的家，我的故鄉，我的親人。

17、每當我走進音樂世界，都有一種入情入境的感覺。歌曲訴說的故事，仿佛在眼前出現，還會跟著歌曲一起浮想聯翩。歌曲訴說著痛苦的事情，我也會因此而難過;歌曲訴說著高興的事情，我也會因此而高興。歌曲，總是蘊含著喜怒哀樂。可以說，聽音樂的確是一種享受。

18、聽著，聽著，我放下了心中的浮躁，取而代之的是平靜。就這樣，伴隨著這首音樂優雅的旋律入睡了。

19、柔美音樂流泄滿室，清新悠揚的旋律，彷佛送來陣陣自然芳香。

20、音樂有時是種力量，是自信，是精神，是世界上我認為很美妙的一種東西。