第一篇：關于擇業(yè)與工作的一些看法與建議

對于擇業(yè)與工作的一些看法與建議

這一篇是受人所托寫的，在這不得不先道歉，因為事情比較多這事差點忘記，幸好今天又有人提起。實在不好意思，有所拖延了，希望還能幫到面臨著畢業(yè)擇業(yè)需要幫助的人們。關于擇業(yè)和工作的問題其實學校老師也有說過一些，至少我記得我在大學里的時候老師還會說說這方面的問題。所以一些很套話性質的說法我就不寫了。就以我面試別人以及與朋友們交流得到的一些看法和經(jīng)驗來談談吧。

首先，我想澄清一件事：擇業(yè)與工作并不是相同的概念。就工作而言，我更喜歡有擇業(yè)想法的人們，因為擇業(yè)是選擇自己的事業(yè)，而不是僅僅的選擇一份工作，做過一輩子也許可以換很多份，今天這份不行，明天我再找一份，而事業(yè)一輩子也許就一份，所以就這兩個詞而言我更喜歡擇業(yè)，當然擇業(yè)和工作又有著不可分割的關系，擇業(yè)不當也許就要一天到晚的換工作了，好的工作也許就是一輩子的事業(yè)。所以擇業(yè)其實可以說成是選擇好的工作。我想所托之人大概就是希望我談談怎么選擇好的工作吧。其實這個問題我來談真有點誠惶誠恐，因為實際上我工作經(jīng)驗并不足以讓我覺得我夠資格談這個，所以我想把下面的文字當成是一種交流探討。

就選擇好的工作而言，我個人覺得首先要做的一件事就是對自己進行一個全面的分析。必須了解清楚自己究竟想過什么樣的日子？（因為本身就不知道要做什么，所以可能沒法知道自己想干什么，但是至少應該知道自己想過什么樣的日子）是想過沒有很大挑戰(zhàn)穩(wěn)固但卻很難有發(fā)展空間的較為安逸的日子，還是想過有一定挑戰(zhàn)有一定壓力但是卻擁有更多機遇和機會的日子？自己有哪些東西是可以作為自己的優(yōu)勢？自己最怕做什么？自己最喜歡做什么？什么樣的工作環(huán)境會讓你覺得很舒服很輕松？怎么樣的工作環(huán)境會讓你覺得緊張和擔心？你習不習慣每天工作內(nèi)容固定不變的工作？這些問題都能幫你認清楚你到底想做什么樣的工作。習慣固定不變或者安逸的人可能適合在事業(yè)單位或者考公務員或者文職類工作或者待在研發(fā)室內(nèi)搞研發(fā)搞設計（這需要耐性呀），喜歡挑戰(zhàn)有野心的可能比較適合銷售，市場運營，管理類工作。而認清楚自己喜歡什么樣的工作環(huán)境其實也能幫你認清楚自己適合干什么，不喜歡工作中人際關系很復雜派系斗爭很厲害的可能不適合事業(yè)單位，政府部門和國企大企，因為這些工作單位基本上明爭暗斗現(xiàn)象異常殘酷，通常都是一朝天子一朝臣，如果要在這樣的環(huán)境下發(fā)展的非常好，要有很強的察言觀色的本領，同時還要跟對人。如果比較喜歡上下班分明，工作生活有明顯界限，到點下班，按點上班的，比較適合私營民營企業(yè)上班，很簡單老板看中的是你工作時間給他帶來的效益，說實話要做得好誰都不愿意你加班或者怎樣的，因為老板也很注重自己的私人時間，如果你一個月完成老板要求你一年的效益值，你甚至可以獲得長時間的休假時間，但是私營企業(yè)福利可沒有事業(yè)單位，政府部門，國企大企那么好，但是工資待遇可能不差，比較可觀。

其實想清楚上面的那些問題基本上就應該知道自己適合做什么性質的工作了，下一步就是應該選擇什么樣的公司什么樣的行業(yè)了。事業(yè)單位，政府部門，國企就不談了，因為沒什么好談的。先聊聊怎么選擇行業(yè)吧？選擇行業(yè)其實是個很重要的環(huán)節(jié)，女怕嫁錯郎，男怕選錯行，所以選對行業(yè)絕對是成功的第一步。怎么去選擇一個很好的行業(yè)呢？通常而言，好的行業(yè)都是受國家推行與鼓勵的，所以關注一下國家對哪些行業(yè)扶持力度比較大就可以知道哪些行業(yè)后期發(fā)展的力度和潛力會比較大了。很多人會覺得這點很難搞清楚，很難弄明白。其實很簡單，你看國家對哪些行業(yè)的補貼和出口退稅額度大就可以知道國家對哪個行業(yè)比較關注，扶持力度比較大了。我當初就是看到我這個行業(yè)擁有最大限額的出口退稅才去對這個行業(yè)作了解做調(diào)查的。知道了國家重點關注和扶持哪些行業(yè)，需要做的下一步就是對行業(yè)做調(diào)查分析了，既要了解清楚行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，也要了解清楚今后的一個走向，當然了解清楚那

幾家是行業(yè)巨頭，哪幾家發(fā)展的后勁比較足也是需要的。這一步走完了就到了選擇公司了，在這方面我的建議是：寧選擇外企不要選擇臺企，寧選擇中小型有發(fā)展空間和潛力的企業(yè)不選擇已經(jīng)發(fā)展的很完善的大企上市企業(yè)。簡單說下原因：臺資企業(yè)的老板很變態(tài)，相當變態(tài)，當然這也不能全怪他們，主要是我們親愛的政府對臺企的監(jiān)管也比較嚴格，所以臺企對咱中國人也比較苛刻，而且發(fā)展空間基本限定死了，所以一般不要選擇臺資企業(yè)，外企做得好有外調(diào)的可能性，外國人比較看重能力。大型企業(yè)或者上市公司發(fā)展比較穩(wěn)固，基本上多你一個不多少你一個不少，而且關系很復雜，派系斗爭比較嚴重，沒關系基本上很難熬出頭，除非你的能力真的非常出眾，交際圈有非常廣，非常具有價值，如果是這樣子的話，那就另當別論了，因為這樣的人才誰都會想著納為己用，所以你會是搶手貨。而中小型企業(yè)本身還處在發(fā)展階段，需要各種各樣的人才，在這樣的企業(yè)里面會有非常多非常好的鍛煉機會，同時也會有很多很好的晉升機會和空間，當然前提是你要懂得把握和爭取。

擇業(yè)大概就聊這么多吧。下面說說工作。談工作方面的這個話題，我想更希望我聊的是找工作方面應該注意的一些問題吧？

找工作其實不難，但是獲得自己滿意的工作的機會其實蠻難的，所以在擇準擇好了業(yè)怎樣去獲得這樣的一份工作就顯得很重要了。在這個話題方面。我想結合我面試別人的一些經(jīng)驗加上我自己找工作時的一些實際做法進行一個簡單的交流。

找工作的前提是擇好了業(yè)，對于自己要做的事情也有譜，只是到了最后實質性地選擇工作的公司和單位的階段。我記得那個時候我首先做的事情就是很詳細的了解了這家公司的資料。你去人家那面試你連人家是做什么的，做得怎么樣，老板是誰，是什么樣的一個規(guī)模都不知道，那你去人家那干嘛呢？基本上人事都會很反感對公司一無所知的面試者，我當時面試別人時，只要不知道我們公司是做什么的，我心里首先給他扣了很多分。如果這個工作做得細致的話，甚至還可以了解清楚這個公司大致的一個待遇，這樣便于提一些合理的條件。這一步做完之后，下一步要做的就是為自己做一份很好的名片——簡歷。以前我看面試者的簡歷，或者幫別人改簡歷我真覺得有點哭笑不得。整份簡歷沒有一點能讓人覺得你跟其他的面試者有什么不一樣，也沒有一點讓人覺得你適合做你想做的這份工作，完全是模式化的簡歷格式，沒有一份簡歷可以讓人一看就覺得這家伙就是做這工作的。其實你的簡歷中可以傳達很多信息，甚至可以讓面試官一看就覺得我要找的就是這個人了。第一，你的簡歷中可以突出你對工作的一個態(tài)度，這個態(tài)度最好是積極向上的；第二，你可以體現(xiàn)你對你想做的工作的一些想法和看法，因為也許你的一些想法和看法會直接影響這個公司的一些做法和計劃，甚至成為規(guī)章制度，既然你的想法都成制度了，這份工作還跑得了嗎？第三，突出一下你的專業(yè)知識以外的能力，比如你超強的反應能力，極快的學習能力，迅速的應變能力等；第四，談一談你的工作經(jīng)歷，或者參加活動的情況，證明一下你是有交際能力，組織能力，語言表達能力和應變能力的。做完簡歷了，下一步需要注意的就是你面試時的著裝，其實面試時不需要穿的非常的正式，這點是我切實的體會，因為我剛開始時就非常注重面試，穿得相當?shù)恼剑降淖屆嬖嚬俣疾缓靡馑迹赃@點需要注意，其實可以穿的不需要很正式，但是必須注意不要休閑過度，什么樣的公司注意選擇什么樣的衣服，男孩子切記面試時一定要穿有領的上衣（我就是后來太隨便了，穿了件沒領的衣服去面試船務外聯(lián)結果面試最后請求面試官指點的時候，面試官告訴我我不該穿件沒領的上衣就來了，光這點上我就得不到這份工作，備注一下：所謂船務外聯(lián)就是跟船出國與國外各個港口的船公司打交道的人）。面試前其實還有幾個需要注意的：多備一份簡歷（因為你沒法確定面試官是幾個），帶著筆和紙（必要的時候做一些記錄，那樣會讓人覺得你有很好的習慣，而且有時候面試官可能忘帶筆了，也可能向你借），隨身帶著相關證件（沒準當時就把你定了，要你證件辦手續(xù)，你要沒帶，如果是我的話至少我會給你扣分）。面試前的準備做完之后，后面就是直接的面試過程了。這里我需要說一點，其實人事部的面試官都是公司所有部門里面出了名的好人，所以

你完全沒必要過分緊張，過分擔憂。面試者必須要清楚地知道一點面試是個雙向的選擇，而不是你求別人什么，如果你表現(xiàn)出你是在求工作的想法和舉動，那么基本上你就不值錢了，至少我是這么想的。相比于什么問題的答案都是Yes的面試者，我更喜歡聽到No的回答。面試者和面試官沒有確定最后的需求關系之前是平等的，都是自由的個體。所以這點必須認清楚。另外必須注意，面試是一個有問有答的過程，又想問的問題，有想提的合理要求一定要想辦法去表達出來。敢提要求敢提問題往往是自信和膽大的表現(xiàn)，面試官喜歡自信和膽大的面試者（沒能力你敢提要求嗎？如果你的回答還是敢的話，那么本人對你的評價是：你是個不知死活的家伙，本人超度不了你），如果加上一些很好的提問技巧那么會更讓人欣賞。比如說你想知道你進到公司具體是干什么的，什么樣的待遇。你可以怎么發(fā)問呢？你可以問：如果我有幸能有機會繼續(xù)向您學習與您共事的話，公司會給我一個什么樣的定位呢？在這樣的定位下，公司會給我們一個怎樣的待遇情況呢？這個定位下的職位的發(fā)展?jié)摿κ窃鯓拥哪兀慨斎蝗绻嬖嚬僦苯泳褪抢习宓脑挘谝粋€問題就應該換一換了：如果有幸能為公司效力與公司一起成長的話，我會是一個怎樣的定位？后面問題照用。這樣的問題提出來，誰能說你這娃娃不行呢？除非這面試官才跟他老婆或者她老公吵完架，那你自認倒霉吧，神都救不了你了，因為你太倒霉了。關于面試后的最后兩個動作：一，別忘了對面試官表示感謝請求指點，同時爭取面試官的面片或者電話（一開始就直接給你名片的，這步可以免除），關于這一步可以怎么說呢？你可以這么說：某某老師/某某先生/某某女士，很感謝您今天給我這個面試的機會，真誠希望可以與您共事，向您學習，您看這次我面試可能有點緊張，可能還有很多方面需要注意，您看您在人事方面經(jīng)驗非常豐富，能不能冒昧耽誤您幾分鐘，請您指點我一下呢？（面試官聽到這么好學的面試者，首先心花開，然后怒放，也許這招都能讓你反敗為勝）他指點完你之后，你就可以接著說了：真的很感謝您的耐心的指點，您的建議無疑是我這次面試的很好的一個收獲，某某老師/某某先生/某某女士，我能不能再冒昧地向您要一張名片，無論我能不能成為公司的一員，都希望還有機會與您這樣的前輩交流學習。（我要是這個面試官，我二話不說就會給你，還會告訴你什么時候跟我聯(lián)系會比較好一點）。看到?jīng)]名片到手了。二，面試過后的一到兩天內(nèi)，給面試官去電話或者發(fā)信息可以借書面的或者正式的感謝順便問一下你是否有機會進入你想進到的公司。這樣做第一讓人覺得這個娃娃蠻懂事也蠻懂禮的，第二及時知道自己有沒戲，沒戲你就別瞎等瞎耽誤了。

關于擇業(yè)和工作，我能聊的大概就這么多了，希望可以幫到需要幫到的人。

第二篇：修繕工作的幾點看法與建議

對修繕工作的幾點看法與建議

一、修繕工作工作流程：

1．立項 ①對各單位的每的修繕內(nèi)容申請表進行匯總，其中不是修繕辦職能范圍的轉與其他部門（如：申請電力增容，轉與水電科）；要與其他部門配合的，就與各職能部門一起現(xiàn)場查勘，初步確定施工方案、估算；是修繕辦職能范圍內(nèi)的，根據(jù)分工派人到現(xiàn)場進行查勘，初步確定施工方案、估算。然后根據(jù)估算進行分類：零修、小修、大修，修繕辦把小修、零修的項目編制成修繕計劃提交到學校，經(jīng)學校開會討論定下最終修繕計劃。

②對各院系、部門的專題報告（通常是專款），需要修繕辦申請經(jīng)費的，同樣要進行現(xiàn)場查勘，初步確定施工方案、估算；自籌資金的，修繕辦直接向學校申請立項。③還有一種是校領導根據(jù)實際情況和時事要求臨時決定的修繕任務。

2.方案 學校各種修繕任務下達后，修繕辦開始進入工程準備階段。

①小修工程：a.屬于普通修繕的，修繕辦會同修建科到現(xiàn)場確定最終施工方案。

b.屬于專業(yè)修繕工程的（如：煤氣、上水等），修繕辦會同各專業(yè)施工單位到現(xiàn)場確定最終施工方案。②大修工程：修繕辦報請上級領導同意后，確定一家設計單位，根據(jù)使用方的要求和學校經(jīng)費要求進行設計，設計圖紙經(jīng)使用方、校方確認后成為正式招標和施工依據(jù)。

3.施工 ①小修項目：修繕辦直接管理施工，包括隱蔽工程驗收，直至最后驗收。

②大修項目：通過招投標（網(wǎng)上或內(nèi)部議標）確定施工、監(jiān)理單位，監(jiān)理公司將肩負起工程管理的主要任務，修繕辦通過工程例會參與管理，對工程進度和造價全面控制，保證工程保質保量的如期完成。

③對于搶修項目（如水管破裂、煤氣泄露等），修繕辦將根據(jù)實際情況直接指定某個施工單位進行施工，以簽證形式進行結算。

4.竣工結算 工程竣工后，修繕辦將督促施工單位做好竣工資料和工程備案工作，待竣工結算及相關資料齊全后，移交審計。

二、幾點看法

1.立項方面①修繕計劃不夠明示，各施工管理部門各自為政，造成重復施工。②校領導討論修繕計劃官僚，修繕辦上報的修繕計劃項目往往有三分之二被砍掉，剩下的三分之一難道正是最需要最緊迫的嗎？修繕費用審批時，十有九不夠。③特殊群體依然存在，有些修繕項目管理多方面，修繕辦的職能得不到體現(xiàn)。

2.方案制定方面①好多項目有時會匆匆上馬，方案制定不夠完善，存在邊施工邊制定方案的現(xiàn)象。②設計方案有時不能貼近實際情況和最新規(guī)范。

3.施工方面①小修施工單位選擇競爭不明顯②大修施工單位選擇追求低價中標③施工質量優(yōu)良的施工單位在竟標中的優(yōu)勢得不到體現(xiàn)。

4.竣工結算方面①包干制不宜用在修繕工程中②工程造價控制的一些措施進退兩難（如：甲供材料的范圍）。③經(jīng)費不在修繕辦的項目，造價無法控制。

三、幾點建議

1、立項方面①修繕計劃是否可與總務處、重大辦等部門的計劃相互溝通一下，看看有些工程是否可以穿插起來一起做，避免一些工程內(nèi)容重復進行。②校領導在討論修繕計劃時，是否可以在網(wǎng)上或以問卷調(diào)查的形式聽取一下廣大師生的意見后，再對修繕計劃進行調(diào)整。經(jīng)費落實實際一點。

2、方案制定方面①避免工程匆匆上馬的情況，以便設計單位、使用單位、學校有充足的時間完善設計方案。②設計要選業(yè)務能力、規(guī)范知識全面的設計單位。

3、施工方面①科學的選擇施工單位，建議建立打分制：施工單位在每次工程竣工之后，由監(jiān)理、使用方、校方給予打分，對經(jīng)常在學校施工的單位進行分數(shù)公開排名（排名可根據(jù)平均分），根據(jù)排名來選擇下次工程的施工單位。②招標時拒絕過低報價。

4、竣工結算方面①甲供材料比重過高，造成修繕辦工作量大量增加，掌握好工程造價控制和甲供材料的比例需要領導的大力支持和規(guī)章制度的完善。

修繕管理辦公室

2004-12-22

第三篇：對朋輩心理工作的看法與建議

對朋輩心理工作的看法與建議

入大學之初，就有聽說過朋輩心理工作室，聽名字就知道是一個以心理輔導為主的機構，不過到現(xiàn)在為止，對朋輩心理的這一方面，我的了解并不全面。于是我想，可能對于在校的大部分同學也是一樣，所以我特地對朋輩心理做了一番了解調(diào)查，現(xiàn)在，就說說我對朋輩心理工作的一些看法和建議。

朋輩心理輔導是一種團體輔導，是我校心理健康教育的重要工作形式。而朋輩團體心理輔導，是指由接受過專業(yè)培訓的領導者對其年齡、身份相當?shù)幕锇椤⑼瑢W以團體工作為形式所進行的心理輔導活動。心理輔導員一般都是在校大學生，可以說這樣的形式，在同學之間能夠得到很好的發(fā)展，比較利于心理輔導的進行，但凡一件事有利則有弊，就我看來，朋輩心理輔導工作存在著以下需要改善的問題：

一、朋輩心理輔導工作的宣傳

其實大部分的同學對朋輩的了解僅限于心理健康輔導機構。我問了一下周圍的同學，對朋輩的認識，像我一樣，對其運行模式和具體的輔導過程都不清楚。

建議：

1、大力開展心理健康知識的宣傳與普及，增強廣大學生參與朋輩團體心理輔導的自覺意識。

2、拓寬路徑，豐富形式充分利用講座，校園廣播，校園網(wǎng)，學院報紙，各班心理委員等資源，進行普及。

二、心理輔導團體的內(nèi)部的常見問題

由于心理輔導員一般都是在校大學生，所以在心理這方面的專業(yè)知識可能會稍顯欠缺，比如說：輔導操作形式化，缺乏專業(yè)性，這樣就可能導致輔導游戲僅有游戲的功能而沒有輔導的功能。還有可能輔導員急于實現(xiàn)預期目標，在心理輔導的過程中將交流變成說教，這樣就很容易引起團體成員的反感，適得其反。

建議：

1、重視對朋輩團體心理輔導員的選撥和培養(yǎng)工作。

2、讓心理輔導員多與成員們接觸，注重實際教學培養(yǎng)，多開展心理輔導活動。

三、朋輩心理輔導工作與在校學生

有許多同學不敢向心理輔導員咨詢心理方面的問題，有些是因為性格內(nèi)向，有些是因為缺乏信任感，這是學生自身的因素；另一個就是心理輔導員的素質修養(yǎng)，能否保守接受心理咨詢者的秘密。就是因為有一些心理輔導員的保密能力不強對當事人造成了很大的困擾和傷害。

建議：朋輩心理輔導員應對當事人的咨詢信息保密，不要隨意告訴其它人，一旦發(fā)現(xiàn)當事人的問題不在自己的處理能力范圍之內(nèi)，首先應向心理健康教育與咨詢中心匯報，建議他到中心進行咨詢。

這些只是我個人的拙見，我的看法與建議希望能夠對朋輩心理工作有些意義，最后衷心地祝愿朋輩心理工作室能越來越完善，發(fā)展得越來越好。

13級漢三班 王璐 宣傳部助理

第四篇：擇業(yè)與就業(yè)

同學們：

今天，我們?nèi)嗤瑢W聚集在本班教室召開一次題為“創(chuàng)業(yè)，就業(yè)”的主題班會。我們同在一個教室里學習，等到學有所成的那一天，我們面對的最主要問題就是就業(yè)問題，這也是我們?nèi)松囊粋€重要轉折點。在當前，就業(yè)形勢不太樂觀的社會前提下，怎樣才能使同學們樹立正確的擇業(yè)觀和價值觀呢？

通過這次主題班會，希望我們大家都能根據(jù)自身的實際情況，認識自我，樹立自信心，為將來擇業(yè)和就業(yè)奠定基礎，最后預祝本次班會取得成功！活動內(nèi)容：

此次主題班會主題是學生應盡早開展職業(yè)規(guī)劃設計，了解就業(yè)形勢，轉變就業(yè)觀念，為就業(yè)早做準備。由班主任給大家上的第一堂短暫職業(yè)指導課，同學們都表示受益匪淺，開始對今后職業(yè)規(guī)劃投入極大的熱情。參加班會的同學就當前大學生最關心的擇業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)問題展開了熱烈的討論，踴躍發(fā)言，積極發(fā)表自己的看法，各班氣氛都十分活躍。班主任在聽取了同學們的發(fā)言后，對目前中職學生的就業(yè)形式和就業(yè)壓力做了簡要分析和介紹，要求同學們在平時的學習中著重培養(yǎng)自己的實踐操作能力，對自身特點和優(yōu)勢進一步認識，有 的放矢地學習專業(yè)和有關職業(yè)方向的知識，并適時更新相關資訊，同時還鼓勵同學們積極創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)就業(yè)班會，極大地激發(fā)了同學們的學習熱情。會后，同學們紛紛表示，今后要多方面提高自己，思想和行動一致，把這次班會的主題貫徹到實處。

時光荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。隨著大三的到來，畢業(yè)的腳步越來越近，我們即將開始新的征程，那我們首先面對的難題就是：求職，就業(yè)。一樹立先就業(yè)后擇業(yè)的觀念

1說到求職就業(yè)，這里有兩個詞，分別是就業(yè)與擇業(yè)，大家怎么理解這兩個詞? 擇業(yè)指人們以自己的理想和人生目標作為基準來選擇并獲取職業(yè)和用人單位，就業(yè)指獲得工作。

2同學們會選擇先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)，理由是什么? 我認為在如今的社會形勢下，我們應該先就業(yè)再擇業(yè)，理由如下： 先擇業(yè)后就業(yè)首要考慮的是自身理想的實現(xiàn)，而先就業(yè)后擇業(yè)則是現(xiàn)在社會上謀求獨立，再去追求自我的理想

第一：從社會現(xiàn)狀的角度出發(fā)，如今就業(yè)形勢嚴峻，重要原因之一就是為數(shù)眾多的畢業(yè)生只著眼于少數(shù)熱門行業(yè)。在這種情況下，對于大多數(shù)畢業(yè)生來說，是很難在短時間內(nèi)找到一份理想的職業(yè)，而眾多畢業(yè)生長時間沒有工作，也必然會造成社會上的種種的負面影響。先就業(yè)后擇業(yè)因為找工作的時間相對較短，故能有效地緩解就業(yè)壓力，促進社會的穩(wěn)定

第二：從家庭的角度來講，作為一個早已年滿十八歲的成人，應該有這份挑起家庭責任的擔當，至少不能再增加家庭過的壓力。由于現(xiàn)實情況的嚴峻，先擇業(yè)比先就業(yè)必然會花費更多的時間和金錢的成本，加重家庭的負擔。因此考慮到家庭的因素，我們應該選擇先就業(yè)后擇業(yè)這種能更有效緩解家庭壓力的方式

第三：從大學生本身的角度來講，我們沒有在社會上摸爬滾打過，如何能對社會有真正理解和準備我建議應該從以下幾個方面努力：

1.要掌握專業(yè)知識和技能。企業(yè)需要一專多能型人才。現(xiàn)代社會，從事任何職業(yè)，企業(yè)對從業(yè)人員都有專業(yè)知識和技能的要求。要懂得專業(yè)學習是職業(yè)生涯的前提，要充分利用學校為你提供的學習條件，打好文化基礎，學好專業(yè)知識技能。盡可能多獲得幾張專業(yè)技能和職業(yè)資格證書，保證自己的動手能力，手頭證書越多，就業(yè)機會越大。

2.要具備良好的職業(yè)道德。這是在企業(yè)中立足之本。職業(yè)道德的內(nèi)涵很廣泛。包括要有責任意識：對自己所作的事情負責，是一個職業(yè)人的先決條件。要有合作意識：現(xiàn)代企業(yè)中越來越重視團隊精神。還要有質量意識、服務意識等。以及吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。也就是我們常說的愛崗敬業(yè)，應該注意從一句禮貌用語、愛護公共財物、嚴格遵守紀律做起，培養(yǎng)企業(yè)所需要的職業(yè)素養(yǎng)。良好的職業(yè)品質同時也是處理好各種人際關系所不可缺少的。比如，一個對人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感；一個有強烈事業(yè)心和責任感的人能得到領導的賞識；一個謙虛好學、踏實肯干的人能得到師傅的贊揚。很難想象一個不講奉獻、自私自利、貪圖安逸的人，能得到領導、同事的親睞。

3、要樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想。要了解社會、了解職業(yè)、了解自己，樹立“最適合自己的工作就是最好的工作”的觀念和意識，樹立：先就業(yè)后成才、先就業(yè)后擇業(yè)、先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀。不要高不成，低不就，求職擇業(yè)以自我為中心。

4、要鍛煉和培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和成才意識。要根據(jù)社會需要結合自身特點，明確自己努力方向，堅定自己職業(yè)理想和成才信念。有些學生有“等、靠、要”的想法，應該學一行、愛一行、精一行，從低起點開始，向高層次努力。

我們有理由相信，傳統(tǒng)的“學而優(yōu)則仕”的觀念，正逐漸被市場的價值規(guī)律所打破。受過良好高等職業(yè)教育的技術工人，將成為就業(yè)市場的熱門人才。先擇業(yè)必然會因為對社會不成熟的認識而付出大量時間和心理上的成本。所以我們應該腳踏實地，首先尋求一份能使自身獨立的職業(yè)，并在社會中成熟對社會和自我的認識，在實踐中重新探究自身的規(guī)劃，在經(jīng)濟有保證和對社會認識成熟的前提下，再進行擇業(yè)，追求自我的理想。這才是更穩(wěn)妥更有效的路子。

二、務實自己，開拓進取。就業(yè)形勢不容樂觀,(大學生多如牛毛,競爭激烈,求職眼高手低,用人機構挑三揀四,金融危機,全球經(jīng)濟低迷,各國失業(yè)率增加,許多大公司裁員)2 在學校求學期間,最重要的并不是你每個學期都能拿獎學金,而是在大學期間你首先要要給自己定位(也就是作好職業(yè)規(guī)劃,記住男怕入錯行,女怕嫁錯郎真理啊！!)將來靠什么謀生.并且一定要為這個遠大目標樹立一個短期內(nèi)可以實現(xiàn)的小目標,其次就是在談戀愛的同時把學業(yè)修好,起碼不要掛科~~~~~~,可能你所選的專業(yè)與你將來所從事的一生的事業(yè)毫無關系(這樣的例子舉不勝舉！!),最好是與你的遠大目標相關聯(lián)的, 3 如果你上述未作好,畢業(yè)即失業(yè)很可能成為現(xiàn)實,因為你可能在學校把大量的時間和精力用在網(wǎng)吧,花前月下,和宿舍的床上.但是你仍然可以就業(yè)(看大門和清潔工同樣也是屬于就業(yè),但我知道你絕對不去做一個“低賤”的工作.)4 就業(yè)后,自己可憐的薪水遠不夠花,你還要不停的跳來跳去(或者挑來挑去)(如果你的職業(yè)規(guī)劃沒作好,這時你就很快面臨一些煩惱了:我到底能干什么,我以后準備從事什么樣的職業(yè)~~~~)5 如果解決了就業(yè),(薪水尚可的話),生存問題也就解決了,下一步就是發(fā)展了(如果你所從事的工作恰好是你的規(guī)劃.恭喜你！發(fā)展就靠你以后的工作表現(xiàn)了),如果你不喜歡這個工作,你就得為以后遠離這個工作作準備-----培養(yǎng)自己一種獨立生存的能力(離開了這個工作我照樣活的很好)---這種能力很重要！6 就業(yè).擇業(yè)之后就是事業(yè)了！每個成功的人都有自己的事業(yè),誰都不想為別人打工一輩子,當然,能作到這一步確實寥寥無幾,不過只要不放棄自己最初的夢想,只要去拼搏奮斗,都會成功的！

三、愛崗敬業(yè)、1．樂業(yè)

知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子。一個人如果選擇了自己喜歡的職業(yè)將是很快樂的事。喜歡某一職業(yè)是不是就叫樂業(yè)?

樂業(yè)體現(xiàn)在兩個方面，其一是態(tài)度；其二是行為。在態(tài)度上，應是發(fā)自內(nèi)心的對職業(yè)的熱愛。而要想發(fā)自內(nèi)心地去愛，就必須了解、理解他在社會上的地位、意義，使自己有一種強烈的責任感、使命感，把自己從事的職業(yè)當作事業(yè)去追求。只有在這樣的工作理念下，才可能在行動上不怕苦、不怕累。最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造性地去工作。（簡述樂業(yè)事例）

2、故事展示：把職業(yè)當成事業(yè)

許多年前，日本一個妙齡少女來到東京帝國酒店當服務員。但她萬萬想不到，上司安排她洗廁所!這是誰也不愿干的活，更何況她是一個從未干過粗重活的細皮嫩肉的姑娘。開始，她一接觸馬桶就惡心得嘔吐，但上司要求必須把馬桶抹洗得光潔如新!她困惑、苦惱過，也哭過鼻子，但她一來就下決心，一定要走好人生的第一步，馬虎不得!這時，同單位一位前輩出現(xiàn)在她面前。首先，他一遍遍地抹洗著馬桶，直到抹洗得光潔如新；然后，他從馬桶里盛了一杯水，一飲而盡喝了下去!同時給她一個含蓄的、富有深意的微笑，送給她一束關注、鼓勵的目光。姑娘目瞪口呆，如夢初醒，熱淚盈眶。她痛下決心：“就算一生洗廁所，也要做一名最出色的人!”果然，姑娘成了一名最出色的洗廁所的人，并從此踏上成功之路。幾十年過去了，她最終成了日本政府的郵政大臣。她就是野田圣子。結論：擇業(yè)并不難，難的是敬業(yè)。一個恪盡職守、忠誠敬業(yè)的人，必然能成就事業(yè)的輝煌；否則，好高騖遠，眼高手低，挑精揀瘦，無所用心，把事業(yè)當成混飯吃的職業(yè)，最終將一事無成，平庸一生。

結論：愛崗敬業(yè)的基本要求：樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，三者相輔相成，樂業(yè)是愛崗敬業(yè)的前提，是一種職業(yè)情感；勤業(yè)是愛崗敬業(yè)的保證，是一種優(yōu)秀的工作態(tài)度；精業(yè)是愛崗敬業(yè)的條件，是一種執(zhí)著的完美的追求。

四、職業(yè)素養(yǎng)的主要內(nèi)容

（一）職業(yè)道德。職業(yè)道德是“職業(yè)人”在一定的社會職業(yè)活動中遵循的、具有自身職業(yè)特征的道德準則和規(guī)范，并在個人從業(yè)的思想和行為表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的特征和傾向。②職業(yè)道德的基本規(guī)范是愛崗敬業(yè)、誠實守信、處事公道、服務民眾、奉獻社會；職業(yè)道德的基本素養(yǎng)有遵紀守法、嚴謹自律、誠實厚道、勤業(yè)精業(yè)、團結協(xié)作、任勞任怨、開拓創(chuàng)新。職業(yè)道德的養(yǎng)成，唯有在職業(yè)道德的訓練和實踐中才能得以實現(xiàn)，所以應該讓學生到實踐中去領悟、體會和感受職業(yè)道德，才能養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習慣。

（二）職業(yè)形象。職業(yè)形象泛指職業(yè)人外在、內(nèi)在的綜合表現(xiàn)和反映。外在的職業(yè)形象指職業(yè)人的相貌、穿著、打扮、談吐等他人看到、聽到的東西；內(nèi)在的職業(yè)形象指職業(yè)人所表現(xiàn)出來的學識、風度、氣質、魅力等他人看不到，卻能通過活動感受到的東西。職業(yè)形象與個人的職業(yè)發(fā)展緊密相連，在人的求職、社交活動中起關鍵作用，良好的職業(yè)形象對職業(yè)成功具有比較重要的意義。

（三）職業(yè)態(tài)度。職業(yè)態(tài)度是個人對職業(yè)生涯的設想及其有關問題的基本看法。它包括職業(yè)生涯設計、對正在從業(yè)或即將從業(yè)的看法等。對于高職學生而言，在校的職業(yè)技術教育給予的知識和技能是有限的，而以知識經(jīng)濟為特征的當代社會對學生的綜合素質的要求卻是無限的。以有限的知識能力滿足無限的社會要求，可能的契機和途徑是對學生職業(yè)態(tài)度養(yǎng)成的最好教育，好高騖遠是行不通的。

（四）職業(yè)技能。職業(yè)技能是人們運用理論知識和實踐經(jīng)驗完成具體工作任務的活動方式。③高職院校學生掌握職業(yè)技能，不僅需要知識的傳授，更主要的是需要通過一定的實踐操作和訓練，掌握一定的職業(yè)技能，這是走向“職場”的基本條件。

（四）溝通能力。溝通能力是人們在各種學習、工作、生活過程中的交流、互動、協(xié)調(diào)、完成

總結：愛崗敬業(yè)是各行各業(yè)生存的根本之基。一個人要想在社會立足，干出一番事業(yè)，就必須具有愛崗敬業(yè)的品德。“不信于一時，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學習、工作和生活中，踏實做人，為學要嚴，為人要正，做一個德才兼?zhèn)涞娜?/p>

第五篇：擇業(yè)與就業(yè)

擇業(yè)與就業(yè)

隨著我們的即將畢業(yè)，擇業(yè)與就業(yè)的問題就隨之而來，人生的起點很重要，而畢業(yè)后就是我們?nèi)松嬲钠瘘c，面臨著就業(yè)首先就要擇業(yè)。

我覺得職業(yè)的選擇尤為重要，就像人的小時候，不懂的很多，感興趣的也很多，求知欲很強，什么都想嘗試，但什么都堅持不了很長時間，最后就會變的一事無成。擇業(yè)就是這樣的一個過程，剛畢業(yè)的我們思想、行為都很單純，只想著我要掙錢，我要買房、買車，我要混的比別人好，出人頭地，當然，有目標是很好的，但對于剛畢業(yè)浮躁的我們來說，踏實、肯干才是最重要的。要擺正好自己位置，對于自身的特點有個正確的認識，找到真正適合自己的職業(yè)并為之堅持！

擇業(yè)觀，通常是指人們對職業(yè)選擇的基本看法。擇業(yè)觀對人們的求職、擇業(yè)、就業(yè)準備等多個方面都有直接的影響。擇業(yè)觀的形成往往受三個因素的影響：即經(jīng)濟收入，個人價值，社會價值。

經(jīng)濟收入往往職業(yè)選擇的基礎因素。人們在選擇職業(yè)時，會把經(jīng)濟收入的高低作為一項重要指標，一般都喜歡高薪的職業(yè)。職業(yè)是以出勞動、獲得報酬為主要形式的，因此，在一定范圍內(nèi)，追求合理的經(jīng)濟回報無可厚非。但重要的一點是，經(jīng)濟上的回報應該與所付出的勞動相適應，脫離這一點，片面的追求高的經(jīng)濟收入則會適得其反。

人們都希望能夠通過職業(yè)生涯發(fā)揮個人的聰明才智，使自己的個人價值能夠得到充分的體現(xiàn)。因此，在選擇職業(yè)時，往往會考慮哪個行業(yè)、哪個工作崗位更符合自己的興趣愛好、特長更能發(fā)揮自己的才華，人們往往會偏愛這樣的崗位和職業(yè)。有的人更是渴望“獨闖江湖，建功立業(yè)”，干一番“自己的事業(yè)”以實現(xiàn)自己的個人價值，這一因素是人們選擇職業(yè)的較高因素。

個人價值的實現(xiàn)，與社會價值的實現(xiàn)密不可分的。只有把社會需要放在優(yōu)先位置，以事業(yè)為重，個人服從國家需要，到國家、社會最需要的工作崗位上去，為國家的發(fā)展，社會的進步，經(jīng)濟的繁榮做出自己應有的貢獻，才能真正實現(xiàn)我們自己的人生價值。因此，社會價值是人們選擇職業(yè)的最高追求。對擇業(yè)有了正確的定位后就是就業(yè)，識與實際工作脫節(jié),擇在發(fā)達地區(qū)、高薪部門工作會生活顯示出較強的熱情與好奇工資的高低、待遇的好壞成為擇業(yè)的首要準則。而對職業(yè)規(guī)劃的人忽視其在就業(yè)過程中的重要指導作用學的規(guī)劃。因此進行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃將直接影響大學生未來的前程,避免大學畢業(yè)生在盲目求職過程中造成人力資源不必要的浪費。所以怎樣才能更好的去擇業(yè)與就業(yè)呢？這都是需要自己去規(guī)劃好的自己規(guī)劃好了就能更好的為自己擇業(yè)和就業(yè)。的準備：

一、就業(yè)需要做好哪些思想準備（1）要有自學適應社會的思想準備。自學適應社會，一方面要了解改革給社會帶來的新變化，大學生做事眼高手低,不愿意去偏遠地區(qū)工作,但缺少理性思考與合理規(guī)劃,了解改革向畢業(yè)生提出的新要求，，雖然他們對社，更多

以

理論知還存在就業(yè)后穩(wěn)定性差、離職率高的問題。只選表現(xiàn)在多數(shù)學生都沒有詳細、科我覺得應該要有以下 使自己的思想適應不斷變化的新形勢。另一方面要了解社會對人才需求的新趨勢，以使自己正確地選擇就業(yè)目標，及時調(diào)整工作志愿。

（2）要正確認識自己。選擇職業(yè)前應該首先認真想一想，你有什么才干、能力和專業(yè)特長，你的各種素質能力可以做什么工作，適合從事什么職業(yè)，然后在你的素質、能力同現(xiàn)實可供選擇的職業(yè)或工作崗位之間搭起一座或幾座橋梁，使你擇路而行。

（3）要有艱苦奮斗的思想準備。艱苦奮斗既是一種精神，更是一條成才的途徑。畢業(yè)生步入社會前要做好艱苦奮斗的準備，并且要立志通過自己的辛勤勞動為改變那里的面貌做出一份貢獻。

（4）正確理解專業(yè)對口。學以致用是我們就業(yè)的一個基本原則，但在具體就業(yè)過程中往往會因專業(yè)不對口使一些同學產(chǎn)生困惑。有些同學機械地用自己所學的專業(yè)課與社會需求完全一致來理解專業(yè)對口，這顯然是不妥的。應該看到由于邊緣學科、交叉學科的廣泛興起，有些看起來無用的知識，有時會發(fā)出奇異的光彩，幫助你攻下僅有專業(yè)知識與技能無法突破的技術難題。

（5）要有立大志、干小事的思想準備。要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。同學們走出校門，步入社會一定要有放下架子甘當小學生的思想準備，把自己遠大的理想落實在一步一個腳印的努力之中，立足于普普通通的工作崗位，去創(chuàng)造光輝的業(yè)績。

二、在求職前應作好哪些書面材料準備

一般應準備三份書面材料：

（1）由學校（學生處或教務處）出具的畢業(yè)生推薦表，包括學校對該生的評價：品行、特長、體質、學習名次等。（2）成績單，提供學生在校期間的學習情況。（3）自薦書，學生對自身的評述及求職的意向等。

三、在填寫推薦表或自薦表時應注意的要點

推薦表在畢業(yè)生就業(yè)過程中，是畢業(yè)生直接與用人單位面談中的重要媒介之一，往往在推薦就業(yè)中起著很大作用，因此不可馬虎。首先應注意字跡整潔，文句通順。切忌涂抹，態(tài)度誠懇，實事求是；其次在內(nèi)容上，簡要寫清自己基本情況，包括姓名、年齡、性別、政治情況、來源地區(qū)及家庭地址等；第三，詳細準確地寫清所學專業(yè)和專業(yè)適應范圍，并恰如其分地介紹自己在校表現(xiàn)和能力水平，既不夸張也不卑謙，最好能附上歷年來的學習成績及組織評語；第四，受過何種獎勵和處分。如受過處分應主動說明原因。著重講講認識態(tài)度和改正決心，切不可隱瞞，主動講明，說明你態(tài)度誠懇，能取得用人單位諒解和信任、不會影響就業(yè)。反之，通過檔案了解到后，用人單位會認為你不老實；第五，最后表達你想得到應聘的迫切心情，并表明態(tài)度自己今后的工作態(tài)度。

四、寫好求職信的要點

大學畢業(yè)生擇業(yè)的程序

（1）了解政策。例如要知道畢業(yè)生就業(yè)有些什么規(guī)定，去非公有制單位就業(yè)有何規(guī)定，定向生如何就業(yè)等。

（2）收集信息。現(xiàn)代社會是一個信息社會，如果沒有用人信息，擇業(yè)則無從談起，因此必須多渠道的收集需求信息，并從中整理和篩選。（3）確定志愿。在收集信息的基礎上，根據(jù)本人的情況和社會需求，確定自己的志愿。

（4）雙向選擇。畢業(yè)生通過直接與用人單位見面，介紹自己的情況，了解對方的需求和盡可能多的資料，進行充分的雙向選擇。（5）簽訂協(xié)議。通過供需見面，雙向選擇后，畢業(yè)生要與用人單位簽訂協(xié)議書，規(guī)定有關的權力和義務。實際上到這一階段，擇業(yè)程序基本結束。

（6）報到上班。學校公布就業(yè)方案后，畢業(yè)生按就業(yè)方案在學校領取就業(yè)報到證，到用人單位報到上班，第一次擇業(yè)過程到此結束。

五、走出校門要忌些什么

（一）對待社會，要全面認識，忌以偏概全，一葉障目。

（二）對待人際關系，學會適應，忌自視清高，作繭自縛。

（三）以待經(jīng)驗，要虛心學習，忌狂妄自大，閉關自守。

（四）對待事業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實實，具有真才實學，忌華而不實，腹中空空，得過且過。

（五）對待前途，目標適當，信心十足，鍥而不舍，善始善終，忌無頭蒼蠅，或好高騖遠，半途而廢。

（六）對待冷遇，能屈能伸，忌自暴自棄，怨天尤人。

（七）對待挫折，吃一塹長一智，淡泊灑脫，忌一蹶不振，自甘沉淪。

六、選擇是怎么一回事 1.供需見面與雙向選擇

供需見面是指供方：畢業(yè)生的培養(yǎng)單位，如大專院校、中專學校等，與需方：各用人單位，在一起經(jīng)過充分協(xié)商，提出分專業(yè)，分用人單位的畢業(yè)生就業(yè)方案。學校與用人單位也可相互直接聯(lián)系，學校向用人單位介紹本校的專業(yè)培養(yǎng)、使用方向以及畢業(yè)生的具體情況。而用人單位則向學校介紹本單位的情況、需要畢業(yè)生的情況以及具體要求，雙方協(xié)商落實畢業(yè)生就業(yè)的供需方案。過各種形式與畢業(yè)生直接見面洽談。學校可向畢業(yè)生出具推薦函（信），畢業(yè)生則可通過多種途徑與用人單位直接面談落實工作單位，確定單位后，畢業(yè)生和用有單位簽訂就業(yè)協(xié)議書，生就業(yè)主管部門同意后，即可形成就業(yè)方案。2.雙向選擇活動的形式

（1）集中、統(tǒng)一的雙向選擇洽談會，在某一段時間內(nèi)，畢業(yè)生就業(yè)主管部門邀請各有關用人單位畢業(yè)生根據(jù)自己的擇業(yè)范圍、就業(yè)機會意愿及主觀條件位的錄用條件，有目的、有針對性地與用人單位洽談協(xié)商愿的基礎上，簽訂就業(yè)協(xié)議。（2）用人單位分別到學校直接選拔錄用畢業(yè)生。學校根據(jù)用人單位的條件要求，以及畢業(yè)生個人條件，用人單位見面洽談，落實就業(yè)崗位。（3）校、系畢業(yè)生就業(yè)工作機構牽線搭橋。由學校根據(jù)征集、掌握的畢業(yè)生需求信息和畢業(yè)生情況，向用人單位推薦、介紹畢業(yè)生，向, ,對照用人單,在雙方自雙向選擇是指用人單位通經(jīng)學校和地方畢業(yè) 在指定地點，公開選擇、錄用畢業(yè)生，有針對性地組織相應的畢業(yè)生與 畢業(yè)生推薦介紹用人單位，經(jīng)雙方同意確認后列入就業(yè)方案。（4）畢業(yè)生自薦。畢業(yè)生根據(jù)學校公布或自己獲得就業(yè)信息，持學校發(fā)給的推薦表及其他有效證件，在規(guī)定的時間和范圍內(nèi)，上門與用人單位洽談，簽訂有效的就業(yè)錄用協(xié)議。

（5）畢業(yè)生通過學校推薦，與用人單位信函往來落實就業(yè)單位。

擇業(yè)與就業(yè)是如此的重要，我相信準備好了以上幾點就應該可以找到自己比較理想的工作了。