第一篇:高級(jí)講師述職報(bào)告
我叫周波,男,漢族,江蘇淮安人,1975年4月生。1999年7月畢業(yè)于常州技術(shù)師范學(xué)院,同年7月參加工作。2005年8月評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師?,F(xiàn)具備高級(jí)講師條件,特申報(bào)高級(jí)教師資格。
六年來,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)?,F(xiàn)就下面我從五個(gè)方面總結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn)
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹黨的“三個(gè)代表”的重要思想,用《科學(xué)發(fā)展觀》指導(dǎo)工作。我長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,在08、09、10年度考核中連評(píng)三個(gè)優(yōu)秀。
二、教學(xué)工作表現(xiàn)
從教以來,我不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)了大量的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代化教育教學(xué)理論。我教學(xué)工作態(tài)度端正,不拈輕怕重,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo)。,根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)不斷拓寬知識(shí)視野,充分挖掘?qū)W生的潛力,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,因材施教,傳授知識(shí),培養(yǎng)能力。在蘇州市第二屆職中計(jì)算機(jī)青年教師三項(xiàng)基本功比賽中榮獲三等獎(jiǎng);在2009年蘇州市第四屆職中計(jì)算機(jī)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中榮獲市區(qū)二等獎(jiǎng);被評(píng)為2009年相城區(qū)“指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)”先進(jìn)教師。
三、班主任工作方面
在班主任工作實(shí)踐中,我覺得要搞好班級(jí)工作,首先要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”。在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),尤其是獎(jiǎng)懲方面,對(duì)優(yōu)生和后進(jìn)生使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。其次要能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。要尊重每個(gè)學(xué)生,常與學(xué)生溝通,發(fā)動(dòng)大家參加班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng)。第三要依靠“三個(gè)方面”的力量。要充分依靠學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)方面力量參與班級(jí)管理,以提高班級(jí)管理工作的成效。發(fā)揮“四套班子”的作用。即指班團(tuán)支部、班委、小組長(zhǎng)、寢室室長(zhǎng)的作用。這四套班子是班級(jí)的中堅(jiān)力量,他們的模范作用如何,他們對(duì)班級(jí)管理的成效如何至關(guān)重要。在班主任工作中,我經(jīng)過無(wú)數(shù)次的探索、嘗試、總結(jié)、創(chuàng)新,在各方面都取得了較好的成績(jī)。在04級(jí)軍訓(xùn)會(huì)操中取得第一名,09級(jí)軍訓(xùn)會(huì)操中取得第二名;在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳遠(yuǎn),100米,鉛球分別獲得第二名,第一名,第二名的好成績(jī);
四、教研科研方面
在完成教學(xué)工作、班主任工作的同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),探討計(jì)算機(jī)課程設(shè)計(jì),參加網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā),同時(shí)不斷進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動(dòng),能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解職業(yè)教育最新的發(fā)展趨勢(shì),不斷的更新知識(shí)。開發(fā)校本教材《新編漢字錄入》;編寫的《計(jì)算機(jī)原理階段綜合測(cè)試
卷集》被中國(guó)大地出版社出版并發(fā)行;開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程《FLASH入門與提高》,《學(xué)用FLASH做課件》發(fā)布于蘇州市電化教育館Moodle平臺(tái),成為蘇州市教師繼續(xù)教育熱選課程;參加《蘇州碩達(dá)模塑有限公司產(chǎn)品進(jìn)銷存管理系統(tǒng)》項(xiàng)目研發(fā)工作;先后有三篇論文發(fā)表于省級(jí)以上核心期刊,學(xué)術(shù)期刊。有五篇論文在區(qū),市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。先后取得“工信部”、人力資源和社會(huì)保障部,職業(yè)技能鑒定中心分別認(rèn)定的網(wǎng)絡(luò)工程師資格。
五、履行崗位職責(zé)方面
不遲到、不早退,無(wú)特殊情況,不隨意請(qǐng)假。學(xué)校的各類活動(dòng)均能參加。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),從不鬧無(wú)原則的糾紛,以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,盡心盡責(zé)做好每一項(xiàng)工作。
在這六年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在部領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在同事的關(guān)心下,取得了一些的成績(jī),在今后的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持黨的教育方針,勤勤懇懇的教書育人。大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索,融育人于教書之中,恪守職業(yè)道德,揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高,再創(chuàng)佳績(jī),不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
第二篇:申報(bào)高級(jí)講師述職報(bào)告
申報(bào)高級(jí)講師述職報(bào)告范文
時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng),回顧這段時(shí)間的工作,你有什么成長(zhǎng)呢?好好地做個(gè)總結(jié)并寫一份述職報(bào)告吧。相信大家又在為寫述職報(bào)告犯愁了吧!下面是小編整理的申報(bào)高級(jí)講師述職報(bào)告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
申報(bào)高級(jí)講師述職報(bào)告1我叫xx,本人于20XX年7月畢業(yè)于丹東師專旅游管理服務(wù)系,20XX年七月—20XX年七月在丹東二十九中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)教師,20XX年七月至今,在我校擔(dān)任學(xué)校的招生、旅游專業(yè)的教學(xué)和班主任工作,20XX年獲本科學(xué)歷。20XX年晉升為旅游專業(yè)的高級(jí)講師。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事們的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。述職如下:
一、招生及教學(xué)工作
從20XX開始至今一直從事我校的招生工作達(dá)十五年整,在招生工作中能夠認(rèn)真與各學(xué)校溝通,學(xué)校03年兩校合并生源最好時(shí)期,我負(fù)責(zé)的這幾所學(xué)校招生人數(shù)是30人。至今在生源不好的情況下,我每年的招生人數(shù)都在這之上,最好的一年達(dá)70人之多,在完成本招生范圍內(nèi)學(xué)校的同時(shí),99年又主動(dòng)自行開發(fā)了營(yíng)口和大石橋等地區(qū)的招生,至今效果良好。同時(shí)還擔(dān)任本專業(yè)《餐廳服務(wù)》、《客房服務(wù)》、《飯店服務(wù)心理》、《中國(guó)旅游地理》、《菜點(diǎn)酒水知識(shí)》、《營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生》、《旅游概論》、《旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》等十幾門專業(yè)課的教學(xué),年平均課時(shí)達(dá)400余課時(shí),教學(xué)效果顯著,并積極參加學(xué)校舉行的公開課教學(xué),尤其是在擔(dān)任多年的教研組長(zhǎng)工作中,多次被評(píng)為優(yōu)秀。20XX年又積極響應(yīng)并配合學(xué)校的一體化教學(xué)工作,擔(dān)任專業(yè)負(fù)責(zé)人工作,安排本專業(yè)學(xué)生的教學(xué)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的編寫及本專業(yè)學(xué)生的工學(xué)實(shí)習(xí)和學(xué)生管理,寒暑假也從未間斷過,收到較好的效果,得到了實(shí)習(xí)單位的高度評(píng)價(jià)。
二、班主任及分配工作
94年至今,班主任工作從未間斷,所帶的班級(jí)達(dá)十幾個(gè)之多。其中最多班級(jí)學(xué)生多達(dá)72人。得到了校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。此外還多年協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行分配工作,尤其08年經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)自己能克服工作及孩子念高中等各項(xiàng)負(fù)擔(dān),不計(jì)較個(gè)人得失,經(jīng)常奔波于北京—深圳—大連之間,節(jié)假日還在深圳做學(xué)生工作。為學(xué)校減輕了分配上的負(fù)擔(dān),得到了家長(zhǎng)好評(píng),先后分配學(xué)生達(dá)300多人,效果良好。
三、取得的成績(jī)
在20XX年—20XX年連續(xù)兩年榮獲丹東市職業(yè)教育培訓(xùn)先進(jìn)教師稱號(hào),20XX年—20XX年連續(xù)榮獲本校先進(jìn)教師稱號(hào)。撰寫論文《生態(tài)旅游教學(xué)之我見》被授予優(yōu)秀論文證書并獲一等獎(jiǎng)、論文《淺談職教中的餐廳服務(wù)教學(xué)》獲得二等獎(jiǎng)、論文《以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》公開發(fā)表、論文《淺談職業(yè)學(xué)校餐廳服務(wù)教學(xué)中菜單設(shè)計(jì)與制作》被遼寧省勞動(dòng)就業(yè)研究論文評(píng)審委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀論文并獲三等獎(jiǎng)、論文《培養(yǎng)跨世紀(jì)旅游專業(yè)人才模式探析》被評(píng)為優(yōu)秀論文并獲得三等獎(jiǎng)、《餐巾折花》教案獲三等獎(jiǎng)。
今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,努力完善自我,超越自我,為做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻(xiàn)我微薄的力量。
申報(bào)高級(jí)講師述職報(bào)告2我于20XX年考入江西省贛南師范??茖W(xué)校物理系。20XX年8月畢業(yè),分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。20XX年,恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作后,我被評(píng)為中學(xué)物理二級(jí)教師。20XX年5月,晉升為中學(xué)物理一級(jí)教師。20XX年8月,調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在,教齡總計(jì)達(dá)22年。自20XX年調(diào)入順德以來,我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,期間并擔(dān)任班主任工作多年(年級(jí)組長(zhǎng)、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時(shí)間可作xxxx班主任任職時(shí)間)。20XX年擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。20XX至20XX年擔(dān)任政教處副主任。20XX年7月起,任教導(dǎo)處主任,主持全校的教務(wù)管理工作。20XX年至今,一直擔(dān)任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長(zhǎng),主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作,并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。20XX年1月,報(bào)名參加由華南師范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試,專業(yè)為教育管理,20XX年6月畢業(yè)?;仡欉^去的11年,主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。20XX年,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。20XX年,順德各校設(shè)立政教處,我擔(dān)任本校政教處副主任并負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。三年間,建立了比較嚴(yán)格、全面的教師和學(xué)生德育管理制度、考核評(píng)比制度和德育工作的具體方案。由于各項(xiàng)計(jì)劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵(lì)性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑,認(rèn)真總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn),積極撰寫德育論文,提高理論素養(yǎng)。20XX年,《校外德育工作的'研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。我校還積極參與全省的德育科研工作,爭(zhēng)取科研課題的立頂,其中,《村鎮(zhèn)學(xué)校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點(diǎn)課題,本人一直是這個(gè)課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的全面發(fā)展。
二、精心施教,形成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所任班級(jí)學(xué)生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(jī)(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學(xué)校的前茅。其次,在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí),堅(jiān)持深入教學(xué)一線,與教師共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,了解實(shí)際情況,提高教學(xué)管理水平;有目的、有計(jì)劃地組織聽課、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評(píng)價(jià),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。近幾年來,我校教學(xué)成績(jī)名列全鎮(zhèn)或區(qū)前茅,受到上級(jí)教育行政部門和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。本學(xué)年始,順德屬于新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū),作為教導(dǎo)主任,我始終走在課程改革的最前列,組織全校教師對(duì)校本課程的說明與開發(fā)進(jìn)行了專題講解,加速了我校校本課程的建立與使用。第三,教研與教學(xué)互相促進(jìn)。從20XX年至今,我一直擔(dān)任鎮(zhèn)物理中心教研組組長(zhǎng)一職,每學(xué)年的工作計(jì)劃、措施、組織、效能等方面,均得到全鎮(zhèn)各校老師和領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),以及鎮(zhèn)教育辦和市教研室的贊揚(yáng)。在20XX年市中考閱卷工作中,我擔(dān)任物理組組長(zhǎng),工作出色,評(píng)卷結(jié)束后,由我獨(dú)立完成了《20XX年順德市物理中考情況分析》,向市教研室交出了一份滿意的答卷。
三、潛心鉆研,完善自我從教22年,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。1、“青優(yōu)課”評(píng)比。20XX年參加佛山市“青優(yōu)課”比賽,榮獲三等獎(jiǎng);20XX年參加順德市“青優(yōu)課”評(píng)比,榮獲二等獎(jiǎng)。2、撰寫教學(xué)論文。20XX年,論文《是圓周運(yùn)動(dòng)還是平拋運(yùn)動(dòng)》被中國(guó)有色金屬工業(yè)總公司物理學(xué)會(huì)評(píng)為一等獎(jiǎng);20XX年,論文《初中物理姐妹型選擇題的復(fù)習(xí)》在“全國(guó)第一屆理科考試與命題改革研討會(huì)”上被評(píng)為優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);20XX年,論文《不容忽視滑動(dòng)變阻器的“最大電流”》在“全國(guó)第七屆中學(xué)物理教學(xué)改革研討會(huì)”上被評(píng)為優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng);20XX年7月,論文《巧設(shè)比喻,化難為易》在《中學(xué)物理》雜志發(fā)表;20XX學(xué)年,順德區(qū)進(jìn)行“新課標(biāo)”實(shí)驗(yàn)研究,本人撰寫的論文《重視物理“過程”教學(xué)》榮獲順德區(qū)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。3、教學(xué)基本功比賽。20XX年,我參加順德全市的教師教學(xué)基本功“六個(gè)一”(上一節(jié)好課、說一口流利的普通話、寫一手好字、寫一篇好文章、編一份好題、答一份好題)比賽,成績(jī)突出,被評(píng)為順德市首批“教學(xué)能手”光榮稱號(hào)。4、繼續(xù)教育。幾年來,積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加電腦初級(jí)、中級(jí)培訓(xùn)并考試合格;參加普通話培訓(xùn),測(cè)試水平達(dá)二級(jí)乙等(80分);參加北京師范大學(xué)舉辦的主任高級(jí)研修班培訓(xùn),創(chuàng)新了理念,提高了水平。參加華南師范大學(xué)教育管理本科自學(xué)考試,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)良,取得畢業(yè)。
四、精心哺育,培養(yǎng)新人
xxxx在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)初中物理競(jìng)賽,成績(jī)突出,20XX年,輔導(dǎo)梁福林獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、徐錦添獲省級(jí)三等獎(jiǎng);20XX年,輔導(dǎo)曾云獲市級(jí)二等獎(jiǎng),等等。另一方面,在青年教師幫帶活動(dòng)中,我校采取“一幫一”結(jié)對(duì)子幫帶措施,我負(fù)責(zé)幫帶的青年教師雷艷娥,成熟較快,20XX年參加順德市青年教師教學(xué)大賽,榮獲市一等獎(jiǎng)。自20XX年任現(xiàn)職以來,多次受市(區(qū))、鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì),近七年考核中有四次被評(píng)定為優(yōu)秀,20XX年被評(píng)為順德市教書育人優(yōu)秀教師。成績(jī)屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。
第三篇:申報(bào)高級(jí)講師職務(wù)述職報(bào)告
申報(bào)高級(jí)講師職務(wù)
各位、各位同事:
大家下午好!
現(xiàn)在我就申報(bào)高級(jí)講師職務(wù)向及同志們作思想和工作匯報(bào)。
一、個(gè)人基本情況
二、政治思想及表現(xiàn)
本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)社會(huì)主義制度,思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),做到教書育人,為人師表。三十年立足講臺(tái),以春蠶吐絲、蠟炬成灰的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,恪盡職守,愛崗敬業(yè),一生與書為伴,誨人不倦。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,以招之即來、雷厲風(fēng)行、任勞任怨的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的責(zé)任心贏得歷屆校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的普遍贊揚(yáng)。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)方面,本人能夠獨(dú)立承擔(dān)一門以上課程的教學(xué)工作,并認(rèn)真鉆研教材,研究教學(xué)大綱,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生的實(shí)際需要和接受能力因材施教。對(duì)于護(hù)理專業(yè),則以擴(kuò)大其知識(shí)面和激發(fā)其文學(xué)興趣為主,其他專業(yè)則以提高閱讀分析能力和寫作技能為主。對(duì)于漢語(yǔ)基礎(chǔ)稍差的新疆籍同學(xué)則以慢進(jìn)度,多重復(fù),細(xì)梳理,勤誦讀為主。課下及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),傾聽他們的意見,耐心輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)中遇到的各種問題,給他們傳授正確的讀書方法和治學(xué)途徑,精心細(xì)致地批改他們的作業(yè),切切實(shí)實(shí)提高他們的語(yǔ)言文字水平。多次以公開課的形式對(duì)赴外地實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,收到良好效果。教學(xué)綜合考評(píng)多次名列全校參評(píng)教師的前百分之三十。
多年來,我先后講授過《語(yǔ)文》、《醫(yī)古文》、《醫(yī)學(xué)寫作》等課程,并積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每年的授課學(xué)時(shí)多在四、五百節(jié)以上,最多時(shí)超過700節(jié)。
四、教科研工作
作為一線教師,本人努力爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)科研型、學(xué)問型教師,邊教書邊研究。授課之余,積極投身教科研工作。任講師以來,先后在CN雜志上發(fā)表六篇,在各類報(bào)刊發(fā)表知識(shí)小品和科普文章近百篇。
2、《xx》載于2002年12期《xx教育》。
3、《xx》載2002年8期《xx》。
4、《xx》載2002年12期《xx天地》。
5、《xx》刊于鄭州大學(xué)2003年9期《xx》雜志上。
6、《xx》刊登在山東曲阜師范大學(xué)《現(xiàn)代xx語(yǔ)文》2011年第5期。
7、2006年,由國(guó)家級(jí)出版社出版了《xx》一書,20余萬(wàn)字。
8、《xx》一文榮獲2004年市教育科研優(yōu)秀一等獎(jiǎng)。
此外,本人指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)第五屆中職校“文明風(fēng)采”征文比賽中獲得三等獎(jiǎng),在河南省第二屆中職?!蔽拿黠L(fēng)采”征文比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
五、其他工作
根據(jù)自己多年來的工作業(yè)績(jī),對(duì)照上級(jí)有關(guān)文件精神,本人覺得已完全具備高級(jí)講師評(píng)審條件,特申請(qǐng)晉升高級(jí)講師職務(wù)。
最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們以極大的耐心聽完我這笨拙且不生動(dòng)的,愿您們舉起神圣的手對(duì)公平、正義作出莊嚴(yán)承諾,殷切期盼各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們對(duì)多年來兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的一線教師作出熱情肯定。謝謝大家!
人 X X X
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第四篇:申報(bào)高級(jí)講師職務(wù)述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
現(xiàn)在我就申報(bào)高級(jí)講師職務(wù)向領(lǐng)導(dǎo)及同志們作思想和工作匯報(bào)。
一、個(gè)人基本情況
二、政治思想及表現(xiàn)
本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)社會(huì)主義制度,思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),做到教書育人,為人師表。三十年立足講臺(tái),以春蠶吐絲、蠟炬成灰的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,恪盡職守,愛崗敬業(yè),一生與書為伴,誨人不倦。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,以招之即來、雷厲風(fēng)行、任勞任怨的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的責(zé)任心贏得歷屆校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的普遍贊揚(yáng)。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)方面,本人能夠獨(dú)立承擔(dān)一門以上課程的教學(xué)工作,并認(rèn)真鉆研教材,研究教學(xué)大綱,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生的實(shí)際需要和接受能力因材施教。對(duì)于護(hù)理專業(yè),則以擴(kuò)大其知識(shí)面和激發(fā)其文學(xué)興趣為主,其他專業(yè)則以提高閱讀分析能力和寫作技能為主。對(duì)于漢語(yǔ)基礎(chǔ)稍差的新疆籍同學(xué)則以慢進(jìn)度,多重復(fù),細(xì)梳理,勤誦讀為主。課下及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),傾聽他們的意見,耐心輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)中遇到的各種問題,給他們傳授正確的讀書方法和治學(xué)途徑,精心細(xì)致地批改他們的作業(yè),切切實(shí)實(shí)提高他們的語(yǔ)言文字水平。多次以公開課的形式對(duì)赴外地實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,收到良好效果。教學(xué)綜合考評(píng)多次名列全校參評(píng)教師的前百分之三十。
多年來,我先后講授過《語(yǔ)文》、《醫(yī)古文》、《醫(yī)學(xué)寫作》等課程,并積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每年的授課學(xué)時(shí)多在四、五百節(jié)以上,最多時(shí)超過700節(jié)。
四、教科研工作
作為一線教師,本人努力爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)科研型、學(xué)問型教師,邊教書邊研究。授課之余,積極投身教科研工作。任講師以來,先后在CN雜志上發(fā)表論文六篇,在各類報(bào)刊發(fā)表知識(shí)小品和科普文章近百篇。
2、《xx》載于2002年12期《xx教育》。
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3、《xx》載2002年8期《xx》。
4、《xx》載2002年12期《xx天地》。
5、《xx》刊于鄭州大學(xué)2003年9期《xx》雜志上。
6、《xx》刊登在山東曲阜師范大學(xué)《現(xiàn)代xx語(yǔ)文》2011年第5期。
7、2006年,由國(guó)家級(jí)出版社出版了《xx》一書,20余萬(wàn)字。
8、《xx》一文榮獲2004年市教育科研優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
此外,本人指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)第五屆中職校“文明風(fēng)采”征文比賽中獲得三等獎(jiǎng),在河南省第二屆中職校”文明風(fēng)采”征文比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
五、其他工作
根據(jù)自己多年來的工作業(yè)績(jī),對(duì)照上級(jí)有關(guān)文件精神,本人覺得已完全具備高級(jí)講師評(píng)審條件,特申請(qǐng)晉升高級(jí)講師職務(wù)。
最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們以極大的耐心聽完我這笨拙且不生動(dòng)的演講,愿您們舉起神圣的手對(duì)公平、正義作出莊嚴(yán)承諾,殷切期盼各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們對(duì)多年來兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的一線教師作出熱情肯定。謝謝大家!
述職人 X X X
第五篇:講師述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好!
我是XXXX,2006年7月畢業(yè)于沈陽(yáng)師范大學(xué)文學(xué)院,同年9月份來到我院工作擔(dān)任專職教師并兼任黨委工作部組織員,于去年轉(zhuǎn)為專職組織干事。任教五年,曾擔(dān)任過《應(yīng)用文寫作》、《商務(wù)應(yīng)用文》、《語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練》等課程,各方面符合講師申報(bào)條件,下面我將從樂業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)這五個(gè)方面做述職報(bào)告,請(qǐng)審議:
一、樂業(yè)
“樂業(yè)”是我給自己的第一個(gè)標(biāo)簽。因?yàn)闊釔鬯赃x擇,我很幸運(yùn)的在第一次擇業(yè)時(shí)便選擇了自己熱愛的事業(yè)——教師,從執(zhí)教的第一天起,要求自己注意自身形象,舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行?duì)他們負(fù)責(zé)。
二、敬業(yè)
因?yàn)闃窐I(yè),所以才更敬業(yè)。自工作以來,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,無(wú)論是專職教師還是兼職黨辦,無(wú)論是熟悉的專業(yè)課還是具有挑戰(zhàn)的旅游類、管理課程,我都圓滿完成。
嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,依據(jù)教學(xué)守則組織教學(xué),在學(xué)院工作的五年期間沒有一項(xiàng)違紀(jì)處分或者教學(xué)事故等,較好的完成工作任務(wù)。
三、精業(yè)
我深知,一個(gè)好老師一定要有淵博的專業(yè)知識(shí),深厚的駕馭教學(xué)工作的能力。在教學(xué)過程中,我注意結(jié)合不同專業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,努力貫徹落實(shí)學(xué)院“針對(duì)高職特點(diǎn),突出能力培養(yǎng),創(chuàng)新教學(xué)工作”的辦學(xué)思路,把提高學(xué)生實(shí)踐能力為目標(biāo),不斷改革教學(xué)方法。例如在《語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練》教學(xué)中,不僅僅是講授、案例分析、情景模擬法,我采用理論與操作結(jié)合,隨講隨練;做與考結(jié)合,隨做隨考方式。依據(jù)國(guó)家導(dǎo)游人員資格考試面試題為依托,設(shè)置命題,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)景點(diǎn)講解、制作PPT、教師用DV攝錄、學(xué)生互相點(diǎn)評(píng)、將視頻回放等一系列方式讓學(xué)生鍛煉自己語(yǔ)言表達(dá)能力。
四、勤業(yè)
教師的勤業(yè)不僅表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生要有“誨人不倦”的精神,還表現(xiàn)在對(duì)自己要有“學(xué)而不厭”的追求。在知識(shí)快速更新今天,我不斷提醒自己要扎扎實(shí)實(shí),戒除浮躁,不斷地充實(shí)自己的知識(shí),來適應(yīng)發(fā)展的要求。2008年1月我參加了遼寧省教委舉辦的第四屆雙師培訓(xùn)(旅游與酒店管理方向),培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要圍繞兩大方面——旅游與酒店管理,學(xué)習(xí)了旅行社經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)、餐飲服務(wù)技能等,我按照“雙師型”教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,于2009年考取了國(guó)家導(dǎo)游人員資格證書,曾在假期擔(dān)任兼職導(dǎo)游,積累了一定的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)歷對(duì)講授旅游管理專業(yè)的《旅游政策與法規(guī)》、《語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練》有很大幫助,讓知識(shí)更貼近專業(yè)、工作。
此外,從2006年來到我們學(xué)院以來,我服從學(xué)院安排,在擔(dān)任專職教師的同時(shí)一直兼職黨委工作部工作,制定發(fā)展黨員計(jì)劃;做好黨校培訓(xùn)工作;預(yù)備黨員的考察、轉(zhuǎn)正;負(fù)責(zé)黨內(nèi)信息管理系統(tǒng)、黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)工作;相關(guān)文件起草等材料。讓我有條件將應(yīng)用文寫作的教學(xué)與我院實(shí)際行政工作相結(jié)合,將學(xué)生的寫作訓(xùn)練與學(xué)院工作實(shí)際結(jié)合,能夠合理設(shè)置情境,拉近學(xué)生與寫作課的距離、與工作實(shí)際的距離,更進(jìn)一步的做到“突出能力培養(yǎng),創(chuàng)新教學(xué)工作”。
五、創(chuàng)業(yè)
年輕教師應(yīng)該踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,使自己成長(zhǎng)、成熟起來,努力形成自己的教學(xué)特色。在這個(gè)思想指導(dǎo)下,在教育教學(xué)方面,我積極參加學(xué)院組織的活動(dòng),2008年參加了課程教學(xué)設(shè)計(jì)展示大賽,并獲得三等獎(jiǎng);結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫了兩篇教育論文——《XXX》、《XXXX》,其中,《在高職教育中加強(qiáng)口頭語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練的幾點(diǎn)思考》這篇論文在全國(guó)“教學(xué)創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)意”論文評(píng)比活動(dòng)中,被評(píng)為教研成果一等獎(jiǎng)。
我深知盡管自己一直在努力,但與領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定距離,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)支持我、幫助我,我會(huì)盡快成長(zhǎng)成熟起來,將工作做得更好,謝謝大家!