第一篇：競選學校總務處副主任的演講辭(一)

尊敬的各位領導、同志們：

您們好！今天，我是懷著緊張與激動的心情走上這個講臺的。緊張，是因為參與學校中層干部競聘，這在我的人生經歷中還是頭一次；激動，則因為我獲得了一次向領導和同志們推介自己的機會。所以，我非常感謝校黨委、校領導給了我們年青同志這么好的一次機會。

我叫，1973年1月出生，中共黨員，大學本科，會

計師職稱。94年分配到市第四中學工作，99年調入市第一小學，3月從市第一小學調入這個大家庭，擔任總賬會計。我參與競聘的職務是學校總務處副主任，下面我將自己的過去、現在和將來向大家作一個簡單的匯報。

一、我過去的工作情況。

我是3月調入的，所以很多老師對我可能不是太了解。自從94年參加工作以來，我一直從事與財務相關的工作，期間當過財會教師，出納，輔助會計，總賬會計。在過去的工作中，我能刻苦鉆研業務，嚴格要求自己，堅持原則，服從領導，團結同志，扎扎實實做事，工作精益求精，從未出過任何差錯。1994年至1999年在市第四中學擔任財會職高班班主任期間曾連續多年年度考核被評為優秀。1999年至在市第一小學擔任總賬會計期間，連續多年被評為先進工作者，學校財務工作在財政、物價、審計、稅務等部門的檢查中獲得好評，并于1999年通過市財政局組織的會計基礎工作規范達標驗收，學校被評定為一級達標單位；在市財政局組織的市級部門決算考核中，學校財務決算被評為二等獎。

回顧過去10多年的工作經歷，我深深地感到，沒有虛度年華，經過不同工作單位、不同工作崗位的鍛煉，增加了自己的閱歷，拓寬了自己的視野，使自己的業務水平、業務能力及綜合素質得到了較大的提升。

二、我現在的基本條件。

競聘總務處副主任，我認為自己具備以下幾個基本條件：

第一，熱愛財務工作，業務比較熟悉，具有較好的專業基礎知識。對這一塊業務比較了解，也比較熟悉，對如何抓好財務工作有一個基本的輪廓。我所學的專業是經濟管理，又長期從事財務會計工作，具有比較扎實的專業基礎知識，熟悉財務會計工作流程，精通業務，再加上多年參加市財政局、市教育局組織的各項財務檢查，因而具有比較豐富的業務經驗，應該說，可以算得上是一個財務會計方面的內行，這為我今后順利地開展工作奠定了良好的基礎。

第二，有一定的組織協調能力。工作中，我能夠坦誠待人，團結協作，能夠正確處理好上級與下級、內部與外部的工作關系。遇到分歧和爭論時，能夠求同存異，化解矛盾。在多年的財會工作中，對內我十分珍惜與同事們在一起共事的緣分；對外我學會了與財政、物價、稅務、審計、銀行等部門建立良好的工作關系。同時，多年的工作鍛煉，提高了我獨當一面的工作能力。

三、我將來的打算。

這次學校中層干部競聘上崗，對我們每一位同志來說，既是一次很好的機遇，同時也是一次全新的挑戰。如果我能成功競聘，將著重做好以下二方面的工作。

（一）加強學習，不斷提高自己的工作水平。

職位的升遷，就意味著更高的工作要求，所以我不僅要向書本學習，向實踐學習，更要向領導和同志們學習，不斷提高自身素質，適應新職位的需要。敬業愛崗，不畏困難。做到講黨性頭腦清醒，講奉獻勤政廉潔。大事常記心中，小事照顧周全，確保財務工作平穩有序的開展。

（二）是擺正位置，當好助手，做好參謀。

總務工作無小事，作為副職，我將擺正自己的位置，努力當好助手，做好參謀。牢固樹立為學校服務、為師生員工服務的觀念，積極配合支持總務主任的工作，嚴格遵守各項財經法規，認真執行國家統一的會計制度，努力作好年初的財務預算和年終財務決算的分析工作。高標準嚴要求，對校領導負責，配合好相關部門科室的工作。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位。同時，做好增收節支工作，建立一套切實可行的內控制度，為學校、為領導、為教職工把好關，理好財。

謝謝大家！

第二篇：競選學校總務處副主任的演講辭（二）

各位專家評委，各位同仁

下午好

本人，66年1月生，86年8月參加工作，90年7月加入中國共產黨，現為中學高級教師，機關黨支部委員，對照學校競聘中層干部條件，本人就個人成長歷程、個人觀點和以后的工作要求談談個人的想法。

本人自工作以來，政治上積極要求進步，與黨中央保持一致，90年7月加入中國共產黨，同年

任學校教導主任，94年9月分管學校教育教學工作，95年9月主持學校工作，96年8月調入本校工作。

總務后勤工作是學校的服務保障系統，需要有一個宗旨（服務教學，服務師生）兩條方針（嚴格管理，民主理財），三種意識（全局意識，創新意識，效益意識），四方面的精神，歸根結底就是樹立一種理念：零點理念，即把總務后勤工作賦值為0，學校的教育教學工作賦值為1，0是最小的自然數，它就是說總務后勤工作必須先于教育教學工作，這就是我們一直所說的兵馬未動，糧草先行；用兩個值組成的數的結果來看，體現了總務后勤工作必須有奉獻精神，服從大局，服從學校利益。

如果各位專家評委，各位同仁接受我，我在新的崗位上，與全體后勤人員一道，在學校黨委、校長室的領導下，努力做好以下四個方面的工作:抓好食堂管理，為全體師生提供色味俱佳，數量保證，安全可靠，價格低廉的飯菜，努力追求:你的滿意是我的最大的幸福，你的需求是我存在的價值，在以后的三年中，在校園內聽到一種聲音，有困難找。

第三篇：競選學校政教處副主任的演講辭(一)

各位評委各位領導各位老師下午好!

我叫,1970年出生,1992年大學畢業放配到二中工作至今,先后做了15年班主任,同時兼任初一年級主任,生病后任政教處副主任至今.我這次競聘的崗位是政教處副主任或年級組副主任.我擔任班主任的工作、年級主任工作和政教處副主任工作，與學生打交道的機會多，在與學生長期交住過程中，我與所教過的學生建立了深厚的感情，我熱愛教育事業，喜歡和學生打交道，樂于傾聽他們的呼聲，樂于看到他們的進步，我認為能夠熱愛學生、全面關心學生是承擔管理工作的最主要條件。我覺得我已具備了這個條件，而且在擔任班主任、年級主任和政教處副主任的過程中積累了較豐富的做好學生思想工作，建設班集體的經驗，值得一提的是最近連續三年帶高三藝術班，高考都取得很好的成績,得到領導、老師和學生家長的一致好評。

各位領導、各位老師，如果能夠進入政教或年級組工作崗位，我將盡心盡力當好助手。做好配角，努力爭取把學校政教或年級工作做得更好，使亮點更亮、特色更特、優點更優，決不辜負學校領導、廣大教師和學生的期望。

我認為，從事管理工作的人，必須具備長遠發展的眼光，要把平時地點滴的工作，如引導學生文明守紀，推動學生培養良好行為習慣同學生的長遠發展結合起來考慮，要從現代化事業的需要來培養人、造就人。從事管理工作的人必須嚴于律已、任勞任怨，以身作則樹立公正無私的形象，為師生作表率。

各位評委，各位老師無論我這次競聘成功與否，我仍將繼續勤奮工作。

第四篇：競選學校高一年級副主任的演講辭(一)

尊敬的各位評委、領導、老師們：下午好！首先感謝各位領導、老師們給我這次展示自我的機會。我競聘的崗位是高一年級副主任。本人1981年生于縣一個普通農民家庭，1997年以優異的成績考入師范學校讀書，三年后再次以全校第一名的成績考入蘇州大學歷史系學習。8月起到中學工作。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下幾個優勢：

一、有較為扎實的專業知識。從教五年來。先后有數篇教學論文和德育論文在省、市論文評比中獲獎。兩次開設全校對外公開課，并得到聽課領導、老師們的一致好評。在學校四星級高中創建評估中，我在高二（5）班執教的一節歷史課被專家評為優課。獲我校首屆“教壇新秀”稱號。幾年來，本人教學實績在不斷提高，在今年高考中，我所帶的高三5班和10班歷史達b率分別為80%和45%，超額完成了學校下達的指標。此外，在平時的教學過程中，我還注重課堂教學模式的探索和研究，逐漸形成了自己的課堂風格。

二、有較為豐富的實踐經驗。在過去的五年里，我做了四年班主任，同時兼任了三年年級團總支書記，主要負責年級學生管理工作。在這過程中，我深知年級學生管理工作的不容易，也摸索了中學生的心理特點，特別是在處理一些突發事情上積累了一些經驗。為此，我先后被學校評為優秀班主任，兩次被市教育局團委評為優秀共青團干部，還被市教育局授予“市直教育系統優秀教育工作者”榮譽稱號。

三、有較高的思想覺悟和較強的工作能力。作為一名共產黨員，我能不斷地加強個人修養和黨性修養，積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規章制度，言行與學校黨總支保持高度一致，富有團結協作的精神，更是以“明明白白做人，實實在在做事”為信條。經過多年學習和鍛煉，自己的組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝年級副主任的工作。

四、有較好的年齡優勢。我三十歲不到，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠以校為家，全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。如果我有幸再一次得到領導同事們的支持，我將在校長室的領導下。努力做到以下幾點：

一、規范：我將認真落實崗位目標責任制，同時充分發揮各班主任的作用，以制度化管理結合人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人，科學規范地做好年級組相關工作。

二、落實：以學校的發展為重，對上做好建議者、執行者和補救者；對下做好代表者，堅決貫徹上級精神、落實學校決策、執行校長室決議，做到人人有事做，事事有人做，講原則、求方法、促和諧、抓落實。

三、創新：學校的不斷發展和新課程改革以及江蘇省規范辦學行為的“五嚴”對教育管理提出了新的要求。我將在校黨委、校長室的領導下，協助年級主任改革一些與現代教育管理不相適應的制度，創造教育管理的新思路和年級管理的新特色。

四、表率：第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個中層干部扎根實踐，了解、團結教師，從而開展工作的有效途徑。我將堅持第一線工作，帶頭擔任班主任工作，堅持學習先進的教學經驗，作好表率作用，和廣大教師一起在促進自身的發展中圓滿完成學校各項工作。

第五篇：競選學校國際部副主任的演講辭(一)

各位領導、各位老師:大家好!

和四年前一樣，我再次站在這里參加今天的競聘；所不同的是，今天的已是四星級的。

我非常感謝多年來領導和同事們對我的關懷和信任。我覺得,人一生最大的幸福,莫過于組織和同志們的高度信任,莫過于能在一個好的環境中努力工作。從這種意義上講,我要感謝學校領導,感謝在座的各位給了我今天這個機會。

幾年來，國際部在校領導的關懷指導下,在各部門的通力合作下,認真完成學校布置的各項任務，有效宣傳學校的形象，注重提高教學質量,促進了項目的良性健康發展。我在工作中既能認真完成雙班課務，同時又搞好國際部日常工作，及時了解情況，及時匯總反饋，做到工作的“三到位”，即規劃到位，措施到位，督導到位，確保項目的穩步、有效發展。平時與外籍教師在生活和學習上很好地溝通，了解并解決他們生活上的實際困難，切實想他們所想，急他們所急，保證了工作的順利進行，多年來來自不同國家的教師在我校工作得安心、舒心、放心，能自覺遵守我校各項規章制度，較好地履行工作職責。我們充分利用好外教資源，創造機會讓外教與學生有可能多對話，多交流。我們開展了形式多樣的特色活動。如：組織濕地志愿者活動，英語角活動，印度在鹽企業家的講座，圣誕節，復活節等節日介紹，本學年新概念英語走進高一課堂等不間斷的活動。每年對進步較大的fec同學予以了表揚和獎勵，鼓勵和鞭策他們不斷進步。我們幫助安排外教與其他項目學校老師之間活動。真正讓他們工作愉快，卓有成效。在學校創四星過程中國際部也做出了應有的貢獻。

我深深地體會到：能在高水平、嚴要求的校長領導下做事創業，是非常幸運的，雖然中層工作是又累又苦，但能學到小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經驗。我自信能繼續當好國際合作部的負責人，協助學校領導協調處理好外事工作，同時,我一定會努力完成領導分配的各項工作.繼續發揚求真務實、開拓創新的工作作風，克服困難，積極探索，力爭將此項工作真正做優、做強，使該項目成為學校的辦學特色之一，最后，我想說，我的人生旅程過去屬于，現在屬于，將來仍然屬于。給我這個舞臺，我將繼續為把發展成為“精品”學校作出自己的貢獻。

謝謝大家！