第一篇：踏實工作讀后感

人生有夢，踏實前行

-------《踏實工作》讀后感

也許是社會輕浮急躁，也許是人們都想追逐所謂的名利，許多人都想能夠?qū)で蠼愤_到成功，但大多卻忽略了積累，殊不知許多成功人士都是經(jīng)歷了很多苦與難的積累才擁有讓我們羨慕的今天。對于我們自己，我們現(xiàn)在，踏實前行才是最有力的，最真實的通往成功的法寶。

踏實是一種態(tài)度，一種通向成功的基本品質(zhì)。必須在浮躁的當(dāng)今社會中培養(yǎng)一種踏實的心理品格。若想把工作做出成就，我們必須踏實地做好每一階段的工作，“就從今天開始，就從你現(xiàn)在的工作做起，而不必等到遙遠未來的某一天”

工作的態(tài)度也是人生態(tài)度，是一種道德的光輝所在，是全心全意地投入，是一種對自己自內(nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華，人們更應(yīng)該認識到，取得成功最重要的因素并不是因為他杰出的專業(yè)才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，在于他敬業(yè)的優(yōu)秀品格。

工作中，即使再細小的事情，我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成，成功不是三分鐘的熱情所能實現(xiàn)的，也不是一時的沖動所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。工作，就意味著責(zé)任，要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。責(zé)任感是工作動力的源泉，她會讓我們把工作做的更好、更完美！工作中，每個人擔(dān)當(dāng)起一份小責(zé)任，將筑起我們企業(yè)的社會大責(zé)任。

企業(yè)的發(fā)展，需要和諧的環(huán)境，企業(yè)與社會之間的和諧，部門與部門之間的和諧，人與人之間的和諧，和諧的環(huán)境要用感恩的心來創(chuàng)

造。在工作中多替別人著想，換位思考。一個好的企業(yè)，必有一個好的團隊，團隊在于協(xié)作，尤其在我們這種特殊行業(yè)，擁有一個好的團隊至關(guān)重要。俗話說的好，沒有完美的個人，只有完美的團隊，只有大家在工作中互相協(xié)作，互相交流，互相學(xué)習(xí)，才能共同成長，共同進步，推動企業(yè)和諧發(fā)展。

第二篇：工作踏實

工作踏實，老老實實 白費功夫，白白拉拉 領(lǐng)導(dǎo)說話，不可相信 做完自己的事情，管他東南西北，該玩就玩，該工作工作 遵守規(guī)定，稱職就行

第三篇：踏實工作

踏實工作，堅守崗位

自李書記主持豫辦全面工作以來，辦事處的面貌發(fā)生了很大的變化，環(huán)境變美了，辦公條件更加優(yōu)越了，大伙的干勁更足了。雖然自己已經(jīng)快要退休了，但在這種積極向上的氛圍中，我感覺自己年輕了許多，工作的熱情更加高漲了。干勁更大了。

在工作中始終堅持真心待人，誠心辦事。我負責(zé)計劃生育流動人口和四術(shù)工作，在與流動人口打交道的過程中，我始終用一顆真誠的心去對待他們，把他們的事情看做自己的事情來解決，耐心的與他們溝通，與他們交朋友。不論在生活上還是工作上都積極主動的幫助他們解決困難，贏得了流動人口的一致好評。在四術(shù)工作中，每逢普查，我就用真心和育齡婦女交心，起早貪黑的為育齡夫婦搞好普查服務(wù)，受到了育齡婦女的好評，為做好計劃生育工作打下了良好的基礎(chǔ)。他們都親切的叫我阿姨、大姐。有了這種親近的關(guān)系，做起他們的工作來也就得心應(yīng)手了。

在征收社會撫養(yǎng)費時，大多數(shù)超生戶都不愿意繳納外生費，這就要靠我們想辦法，找切入點，一次次的上門做工作，給他們講政策，催交罰款。對于這項工作，不僅要有耐心，還要用心的去想辦法，找突破口，把思想工作真正做到老百姓的心坎上。為了完成催繳罰款任務(wù)，我們一次又一次的登門做工作，即使被拒之門外也從不氣餒（nei），用我們的誠心和耐心來打動老百姓，認真的給他們講解法律法規(guī)，讓他們明白計生政策，配合我們的工作。

一個人的力量是有限的，只有大家齊心協(xié)力才能更好的完成工作任務(wù)。在工作中我時常注意團結(jié)同志，幫助年輕人，幫助他們進步。將自己多年來的計生工作經(jīng)驗傳授給他們，并從他們身上吸收新鮮的觀念、知識，豐富自己的才干，促進自身進步，更好的完成各項工作。

所有的努力和付出都是以結(jié)果為衡量標準，對待工作，我始終以結(jié)果為導(dǎo)向，以出色的完成工作為最終目標，想盡一切辦法，克服一切困難，朝著目標前進。在短短

幾十天的時間內(nèi)，完成了50多萬元的社會撫養(yǎng)費費征收任務(wù)。

做好一件事很容易，不容易的是做好每一件事。積極的心態(tài)每個人都可以擁有，但是長久的保持這種積極的心態(tài)就不是每個人都能做到的。我參加工作已有30多年，對待工作我始終兢（jing）兢業(yè)業(yè)，踏踏實實。如今雖然我即將退休，但我仍然會以一顆熱忱的心積極投入到工作中去，以李書記提出的十五字方針為行為準則，站好最后一班崗，為廣大育齡群眾搞好服務(wù)。為完成各項工作交一份滿意的答卷。

第四篇：愛崗敬業(yè)踏實工作

愛崗敬業(yè)踏實工作

金秋九月，艷陽高照。

日常生活提供了可靠的保障，注入了活力，為社區(qū)居民和諧生活的改善做出了貢獻。我們?yōu)榇烁械津湴粒哺械阶院馈?/p>

人生在世，總要有個人生的目標，總要有個發(fā)展的方向，總要有個事業(yè)的追求。說得樸實點，就是要有個謀生的依托，干一行、愛一行、專一行、精一行。就像雄鷹愛藍天，蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我們會義無反顧的選擇：敬業(yè)。俗話說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就要失業(yè)！愛崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作，立足本職，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個數(shù)據(jù)。古人說：“不積跬步，無以致千里”“萬丈高樓，起于壘土”“不善小事，何以成大器”從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！

怎樣才能愛崗，怎樣才算敬業(yè)呢？沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，是討價還價百般推委，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由？當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是想方設(shè)法攻堅克難無往而不勝？當(dāng)你沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加

倍努力厚積而薄發(fā)？總之，接人待物，為人處世，你是喜歡百般挑剔找外因，還是常常自我剖析找內(nèi)因？也許有人會說，人之初，性本“惰”，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來能有幾人？可是，在我的生活里，像周恩來，焦裕祿，雷鋒。他們，就是無私奉獻的典范，他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣！比比他們，想想自己，我們有什么理由不珍惜我們所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢？

愛崗敬業(yè)，服務(wù)用戶；踏實工作，無私奉獻。我們的企業(yè)正需要你我的奉獻，要像雄鷹一樣有著遠大的追求；要像蜜蜂一樣辛勤的勞動。我們的事業(yè)，只有靠我們的辛勤工作，才會創(chuàng)造出更加燦爛的明天；而我們平凡的生命也只有在愛崗敬業(yè)的實踐中才能得到升華和完善，才能達到追求的目標。

無數(shù)個平凡而踏實的日子創(chuàng)造出絢爛的人生；無數(shù)次堅持再堅持的工作，為我們綻放出絢爛的鮮花，愛崗敬業(yè)，使我們平凡的事業(yè)變得偉大，使我們的生活變得豐富多彩！

崇尚敬業(yè)精神，應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)今時代的主題。在全社會營造弘揚敬業(yè)精神的良好氛圍，形成人人愛崗的職業(yè)道德風(fēng)尚，對企業(yè)、對三院、對航天事業(yè)、乃至對我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展壯大，必將產(chǎn)生強大的推動作用。

第五篇：立足本職踏實工作

立足本職 踏實工作

2011-2012一學(xué)年來,我擔(dān)任學(xué)校123班的班主任并代該班XP、PS等課程以及對口班的職業(yè)規(guī)劃課。我在教學(xué)工作中一直是兢兢業(yè)業(yè)勤懇工作，在日常班級管理及教學(xué)工作的具體實踐中體會到很多樂趣的同時，也深深感受到困難地客觀存在。現(xiàn)擇其重點簡要整理如下：

一、思想上積極上進

在學(xué)校面臨困難時期與學(xué)校同呼吸共命運。在我們學(xué)校租來的校舍與原校址不僅在教學(xué)條件存在很大差異且遠離市區(qū)上下班不便的情況下，我甘愿放棄舒適擔(dān)任班主任早出晚歸努力奮戰(zhàn)在教學(xué)一線上，每天騎車一小時輾轉(zhuǎn)于家里與學(xué)校的路途上樂此不疲。我在干好本職工作的同時，努力學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，尤其是有關(guān)教育方面的新舉措、新制度更是深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，旨在用先進的教育理念武裝自己的頭腦，開闊自己的視野，豐富自己的閱歷，理論聯(lián)系實際，使自己在教學(xué)實踐中不斷取得進步，不斷得以成長。

二、深入學(xué)習(xí)專業(yè)課，使自己的專業(yè)水平更進一步

為了切實提高自己的教學(xué)水平，為了更好地服務(wù)于學(xué)生，教好學(xué)生，讓自己的學(xué)生博采眾長學(xué)到更多的專業(yè)知識，我從來不敢放棄學(xué)習(xí)專業(yè)知識及相關(guān)的理論知識。我經(jīng)常利用業(yè)余時間在網(wǎng)上UC房間里花上兩個小時去學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)課，并與UC房間里的多名教師交流自己學(xué)習(xí)過程中解決不了的難題。與此同時，還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)SIYB創(chuàng)業(yè)及職業(yè)規(guī)劃等方面的相關(guān)知識。一年來，通過各種系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我收獲匪淺使自己遇到問題解決問題能夠更成熟、更理性、更具專業(yè)。

三、班主任工作采取靈活的管理方法，以人為本，以法制班

一學(xué)年的班主任工作，有苦也有甜。我作為技校的一名班主任教師更多的考慮的是如何讓學(xué)生首先學(xué)會做人，其次再學(xué)做事。技校的學(xué)生大家都知道不是不聰明，而是沒有一個好的行為習(xí)慣。所以剛一接任班主任我就首先與同學(xué)們一同討論好的班規(guī)，這樣會使我們的班規(guī)更具效力。因為這個制度是在學(xué)生們的同意下誕生的。盡管這樣一個學(xué)期下來還是只有個別同學(xué)沒被罰掃過地，班里的值日基本沒輪過，因為每天都有被罰的同學(xué)且多數(shù)同學(xué)因為遲到、早操跑得不好而被罰。盡管我天天跟班，天天做思想工作，遲到曠操現(xiàn)象還是挺多。究其原因，首先班委里的學(xué)生干部怕得罪其他學(xué)生，不愿意管，最重要的是班委里的成員大多數(shù)都管不住自己，班干部會我開了無數(shù)次，班會也開了好多次，讓學(xué)生們討論面對班里這種消極落后情況應(yīng)該怎么辦？有的說罰掃地，有的說罰寫作業(yè)、寫說明書等等，反正能用的辦法都用了，效果還是不大，總之一句話：學(xué)生很疲，好壞不分，總也管不住自己，找他談話理由很多，說急了有的就不上學(xué)了，面對學(xué)生們這種不好的行為習(xí)慣我十分著急，進而做了大量的現(xiàn)實調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)生們之所以形成這樣的壞習(xí)慣有以下種原因：

1、有好多是留守兒童。父母有的在外打工，有的是做生意。孩子留下來讓爺爺、奶奶管，有的甚至就是自己管自己，父母最多是只給錢滿足他們的生活需要，全然沒有道德素養(yǎng)的熏陶。這些孩子由于缺少父母的嚴厲管教，大多在初中關(guān)鍵時期養(yǎng)成一個不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績多在初二下降，老師們由于對學(xué)生了解少，或是學(xué)生太多，或是注重分數(shù)，對這些學(xué)生采取放任態(tài)度，以致養(yǎng)成一個不好的行為習(xí)慣。

2、有的是父母離異，跟著父親或是母親。由于孩子的逆反心理，再婚父母對孩子的管教總是有些不知所措，致使孩子對自己大多放縱。

3、有的是父母太溺愛，孩子是掌上明珠，說不得、碰不得，想怎么樣怎么樣。

4、老師得聽家長的，家長得聽孩子的，孩子說病了就病了，孩子說不上學(xué)就不上學(xué)，父母和自己的孩子一起說謊騙老師。經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)班里一半的學(xué)生幾乎都是這種現(xiàn)象，怎么能讓他們改掉以前的壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個好習(xí)慣，看來確是一件難事。

因此，我采取了四步走。第一步我用目標去激勵他們，經(jīng)常在班會上或是談話時問他們想不想過好生活，想不想讓自己變成好學(xué)生，想不想考大學(xué)，想不想?yún)⒓釉蹅儗W(xué)校組織的省級技能比武，讓他們明白好生活要靠自己努力創(chuàng)造，讓他們明白老師希望他們將來步入社會過得更好。第二步用真情去感動他們，在他們病時關(guān)心他們，在他們有困難時幫助他們，衣服破了給他們補，有時也和他們談?wù)勂渌蠋熂邦I(lǐng)導(dǎo)對我們班的看法，讓他們知道班主任不愿意聽到別的老師說他們不好，讓他們知道我希望他們好，我愛他們象愛自己的孩子一樣。第三步用制度管理他們，班里的班規(guī)不管誰犯了都一樣，一視同仁，在和學(xué)生們商量好的情況下我推出了獻愛心制度，一開始有的學(xué)生不同意，我就給他們說明這是管理制度中的下下策，但是鑒于咱們班在全校的表現(xiàn)，我不得不采取這樣的方法，為的是讓大家養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，你如果反對，你可以給教師提出更好的管理辦法，別說管別人，只要能將自己管住就好。但是最終沒有人能給我提出更好的建議。這樣“每犯一次錯誤獻愛心五元，充當(dāng)班費，多出來的我們可以捐給有困難的學(xué)生。”這個制度就在我們班執(zhí)行了，一開始很好，五元錢對學(xué)生說來不算多，但也不少，他們寧愿買點好吃的也不愿意獻愛心，所以開始執(zhí)行兩周內(nèi)沒有人犯錯誤，兩周過后就有人犯錯了，我是嚴格執(zhí)行班規(guī)，經(jīng)過一段時間后學(xué)生發(fā)現(xiàn)老師這里不能通融，所以就有一部分人不敢再犯了，但有個別人盡管也不想獻愛心，可他們就是管不住自己。一個月后，毛病又犯了，我讓獻愛心就有人有抵觸情緒了，這時我就找他們談話，談話結(jié)果是都承認做的不對，但是一提到獻愛心就不吭氣了??看來我得調(diào)整思路了，想了一晚上第二天一早我宣布對于不同意獻愛心的同學(xué)我們大家討論一下，應(yīng)該怎么辦，在討論中我談到不獻愛心得交班費，因為每逢節(jié)日班里都會有一些集體活動，經(jīng)費肯定是大家出，所以做為班里的一員不周意獻愛心制度的，都得交班費20元，（因我們班不收班費，同學(xué)交的愛心費充班費），至于其他附帶的制度還得照執(zhí)行不誤，因為人總是要為自己的錯誤負責(zé)任。以前獻愛心附帶掃地一周，如果不獻愛心那掃地得改為兩周。大家討論結(jié)果還是同意獻愛心，因為大家心里都在打算盤，交20元班費相當(dāng)于犯四次錯誤，一般大家一學(xué)期都犯不了四次錯誤，只有個別除外，所以不愿意獻愛心的同學(xué)也就閉上了嘴??。自然愛心制度就執(zhí)行下去了。效果還真不錯。我想這種強迫式的獻愛心制度，如果時間長了準能讓同學(xué)們養(yǎng)成一種不犯錯的好習(xí)慣。這樣我的愛心制度自然就不存在了。第四用自律去鞭策他們，要求學(xué)生做到的我一定做到，不遲到不早退，說話算話，上課不接打手機，講文明、講禮貌，與同事們和睦相處，在業(yè)務(wù)上追求精益求精。學(xué)高為師、身正為范，給學(xué)生做榜樣。

這樣愛心制度順利執(zhí)行到現(xiàn)在，在這里我總結(jié)了出來，算是班主任管理的一點心得吧！面的現(xiàn)在的學(xué)生管里辦法得隨著孩子的想法不斷創(chuàng)新，否則，做一名班主任一定會很被動。

一、積極參加學(xué)習(xí)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，為我校培訓(xùn)工作盡一點微薄之力。

前幾年利用業(yè)余時間參加了SYB師資班的培訓(xùn)，我為自己能為學(xué)校多做點事感到很高興，每次代SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課，我都是在不耽誤本職工作的條件下，讓班主任工作，教學(xué)工作，培訓(xùn)工作能兼顧，這樣十天創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課下了，自己確實感覺很累，但是也覺得很充實，有時病了也顧不上去看病，孩子也顧不上照顧，但是想想為了學(xué)校，同時自己也成長了很多，這也值得。

二、每次的計算機技能比武指導(dǎo)老師總有我的身影，每次都是竭盡全力，學(xué)生也不負眾望能拿到好成績。

我常想到一句話“革命一塊磚，哪里需要哪里搬。”在每年的技能比武中，總是竭盡全力與其他專業(yè)教師一起分析比賽的特點，研究以往比賽的專業(yè)題，分析比賽的大綱，使自己在給學(xué)生培訓(xùn)過程中能夠抓住重點突破難點，也正是因為這樣每次學(xué)生也能不負眾望拿到好成績。

三、積極參加學(xué)校德育建設(shè)，獻計獻策

賈書記為了學(xué)校的德育建設(shè)讓幾個老師分別負責(zé)一個模塊，我負責(zé)班級建設(shè)這塊，自從接了這個任務(wù)我積極與學(xué)校其他老師交流，分析在班級建設(shè)中遇到的問題；在網(wǎng)上查詢其他學(xué)校班級建設(shè)的問題，總結(jié)分析得出一個個小課題，讓大家圍繞這些問題寫出自己的見解，相信只要全校師生團結(jié)一起，學(xué)校明天一定會很美好。

四、參加中小企業(yè)局組織的“思麥爾杯”計算機技能比武大賽并獲得第三名的好成績同時被評為“平陽技術(shù)能手”

積極參加學(xué)校給安排的各項工作，今年四月份學(xué)校派我參加勞動局組織“思麥爾杯”的中小企業(yè)局技能比武，經(jīng)過積極準備，認真學(xué)習(xí)，再加平時的功底，在這次比武中獲得了全市第三名的好成績，并被評為“平陽技術(shù)能手”。

五、積極參加教研活動，努力提高自己的學(xué)識水平在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下與同事和睦相處，相互學(xué)習(xí)，共同進步。

六、積極參加學(xué)校組織的其他一些活動，一切為了學(xué)校。組織班里學(xué)生配合學(xué)校團委的工作，與學(xué)生一起積極響應(yīng)教學(xué)部的工作，及學(xué)校其他部門的工作，為學(xué)校團結(jié)、和諧、共進盡自己的力量。

七、積極投入的學(xué)校的招生工作中，加大宣傳我校。利用業(yè)余時間和假期時間積極宣傳學(xué)校的教育理念，為我校招生盡微溥之力。

立足本職 踏實工作

朱

云

屏

2012/7