第一篇：辦公室教導處職責

辦公室教導處職責

1、以教學為中心，積極做好教學服務，后勤保障，學員管理等工作，竭誠為學院服務。

2、做好行政服務工作，完成事業單位登記，收費許可證、社團登記、代碼證的年審。變更等工作，確保學校正常運轉。

3、做好專業課程設置、招生報名、收費、登記等工作，合理安排課時計劃。組織學校的大型活動和日常的文體活動。定期召開班委會，學習培訓，指導班委會的工作。負責各種文稿的起草、撰寫、印發等工作。不定期下班聽課，聽取老師和學院意見，及時向校領導反饋。協助學校辦好《石城老年教育》報。

4、加強財務管理，接受財政、審計部門的監督檢查，定期向分管領導匯報經費開支情況。嚴格財務審批制度，1000元以內開支油分管領導審批，1000-3000元開支，經請示校長同意；3000元以上，有校長辦公會研究決定。

5、妥善保管好學校印鑒，負責文件的收發和領導傳閱工作。做好資料存檔等工作。

6、負責校長辦公會的議題準備工作，并負責貫徹落實。

7、負責物質購買，管理工作，做到大件物品、物質建立臺賬、倉庫由專人保管。

8、督促衛生清潔員搞好衛生清潔工作，保持教學、活動場所的整潔衛生，保障學員的開水供應，督促門衛做好安全、消防、保衛工作。

9、負責對外聯絡及接待工作。及時掌握老年教育工作的信息。

10、完成上級主管部門領導和校領導交辦的其他工作。

第二篇：教導處職責

花紅小學教導處工作職責

楊青霞

教學工作是學校的中心，是學校實現教育目標的基本途徑。教導處是校長領導下的管理學校教育教學的職能機構，必須認真貫徹執行國家的方針、政策、法規，一切工作必須嚴格遵循教育教學規律。其主要職能是：

1、在校長的領導下，負責制訂和實施學校教育工作的長期規劃和學期計劃，并通過各種途徑全面提高學生的素質，提高學校的教育教學質量。

2、嚴格執行教育行政部門的有關規定，開齊開足各門功課；統籌、協調好每學期教師課務，認真制定課程表和作息時間表，嚴格按課表上課。安排好教師調課、代課等工作。

3、指導教研組制定工作計劃，并對執行情況進行檢查和指導。組織教研組長認真檢查工作：教學教案、作業布置及批改情況，開展聽課、評課活動，召開有關人員座談會，進行教學質量的分析，改進教學方法。負責對教師的考評，安排教師教學任務。

4、組織開展校本教學研討活動，安排各種公開課、校際交流課、校級實踐課的開設工作，并積極開展教學工作的對內宣傳和對外宣傳報導工作。

5、組織進行學科質量調研、期末考查及考后質量分析，做好教學方面的有關統計工作，做好學期、學年和專項活動的總結工作。

6、嚴格學籍管理。做好學生的編班、報到注冊、升留級、轉學、休學、復學、畢業、獎勵、處分等教務工作，建立并管理好學生總名冊、學籍卡、畢業生登記表、學籍存根等學籍檔案工作。

7、協助校長室組織各班對學生的操行評定，參與優秀學生和優秀干部的評定、表彰和違紀學生的處理工作。

8、指導督促圖書室、多媒體室、實驗室工作，充分發揮教學輔助作用，并督促有關部門進行管理和使用。

9、安排好教師教育理論學習、業務學習和教學研究活動，注重培養青年教師，培養各學科教學骨干，加強對教學方法和學習方法的研究和指導。

10、組織并開展留守兒童活動。

2018年2月27日

第三篇：教導處職責

教導處職責

一、教導處工作任務：

1、協助校長貫徹執行教育方針，按教育規律辦學，全面完成教育的任務；協助校長制訂和組織實施學校的教育教學工作計劃，經常進行檢查，定期進行總結。

2、組織管理學生思想政治教育工作。

3、組織、管理教學工作。

4、管理學生的體育衛生保健工作。

5、組織教師開展教學研究工作。

6、協助校長搞好實驗室、圖書室的建設，檢查、指導實驗室、圖書室，做好圖書、儀器、設備的添置建議、管理工作

二、教導處常規工作：

教導處常規工作主要內容有編班、編排課表，編排校歷、作息時間表，編排每周活動總表，學籍管理，圖書儀器管理，教務統計，教務檔案資料的管理、教研工作等。

1、編班 編班應遵循的要求：編班前要充分了解學生的情況，以作為編班的依據，班級人數大致要相當，班級男女生比例大體相等，班級編定后要保持相對穩定。

2、編排課表 課表規定了教學科目的安排、運行秩序和節奏。要嚴格按照國家教學計劃的規定來安排科目和每周上課時數，安排課表要符合教育學、心理學和衛生的要求，首先要有利于提高學生的學習效率。除作文課外，同一課程一般不應兩節連排。編排課表要考慮到教師的備課，教學設備的利用等方面。

3、編排校歷

4、編排作息時間表

5、編排周活動安排表

6、學籍管理 建立學生學籍檔案：學籍登記表，學生體質健康檔案、畢業生登記表和學生休學、復學、轉學登記冊等學籍檔案。

7、全校學生花名冊 每學年教導處都要建立全校學生花名冊。

8、學生成績冊 每學期各級各班各科都要有學生成績冊。學生成績冊要有期末成績。成績冊每學期期末教導處要收回存檔。

9、課程總表和教師任課一覽表 每學期教導處要有課程總表，校長室要有教師任課一覽表。

10、組織領導教研工作 學校的教研工作由教導處負責組織領導，教研組負責具體實施。

11、教學檔案資料的管理 教學檔案管理資料有：期末統考成績評比表、教師基本情況一覽表、各種活動資料、教案（作業）檢查記錄表、教師工作計劃（總結）、教師論文、教師業務檔案等。

三、教導處工作職責 ：

教導處是學校管理教育、教學工作的職能部門。在校長的直接領導下，協助完成學校德育、教學、科研工作。(一)德育工作：

1．把德育工作放在學校重要位置，有計劃、有實效地開展系列教育活動，健全落實學校德育管理的各項工作制度和檢查措施。2．定期指導班主任（包括年級組長）開展學生的思想道德教育和行為習慣訓練。

3．重視學生共青團員，少先隊工作，積極發揮團、隊組織的作用。4．落實《小學生行為規范》具體措施，對常規做到有要求、有檢查、有評估，有結論。做好關心特困學生、學困生、留守學生等各項工作。

5．開展家庭教育輔導，辦好家長學校，充分發揮家長的作用，家訪工作要經?；?、制度化、人人參與家長受訪。(二)教學管理工作：

1．加強教學思想管理，通過各種學習和教學實踐活動幫助教師端正教育思想，形成素質教育相一致的教育實踐行為組織有關專家對提高素質課堂教學的質、效進行專業引導。

2．掌握各科教師貫徹課程標準的情況，指導和檢查年級組和教研組工作，及時分析各種情況，力爭使每位教師，每個學科的都能在原有基礎上有所提高。

3．控制與調節各個教學環節，要求教師每周聽課不少于2節。幫助教師改進教學方法。提高課堂教學的質量和效益。

4．按有關要求，建立與健全教研組活動的制度，有計劃組織好學科教研組的課堂教學實踐研究活動。及時總結和推廣教學經驗，積極培訓教學骨干，努力提高科研質量。

5．抓好教學質量管理，了解師生教與學的情況。及時分析研究，反思，采取整改措施，提高課堂教學的效益。

6．重視教育信息化的推進，積極形成信息技術與學科教學整合的實踐活動，努力探索現代信息環境下的教學新模式。(三)其它組織管理工作

組織管理好體育、衛生、科技、藝術等工作。

１、加強體育課和體鍛課的管理，確保學生每天有一小時的體育活動時間，組織好運動會。

２、抓好學生健體教育。

３、加強科技、藝術等教育，定期開展相應活動。

第四篇：教導處職責

教導處職責

一、協助校長完成學校的教育教學工作，根據學校的目標和有關指導性文件的精神制訂好教導處工作計劃和德育工作計劃，一學期一次，并列出工作一學期安排表。

二、從學校實際出發，全面安排教育教學工作，建立學校正常的教育教學秩序（包括教育、教室、課程、體育衛生等工作的安排）。

三、指導教研組擬定教研計劃，指導教研組按計劃開展教研活動，必須深入教研組參加教研活動，以點帶面。每周參加教研活動不少于1次，每學期不少于15次。并能總結推廣教研組好的經驗，每學期一次交流，評比優秀教研組。

四、審批教研組的教學進度計劃，了解檢查教學情況，并及時給與指導，每周聽課不少于3~4節，每學期聽課不少于50節。

五、組織領導學生的考試和成績評定工作，指導教師進行教學質量分析，完成一學期二次的三級質量分析（教師、年級、學校）。

六、負責班主任的選定工作，指導班主任工作，做到每學期有目標、每月有重點、每周有中心。負責對班主任的檢查考評工作。

七、組織好學生的德育專題研討，以點帶面，抓好點班的經驗總結和推廣。每學期（中、末）舉行二次德育工作的情況分析與總結。

八、負責全校學生的學籍管理，把好學生轉入轉出的學籍關。認真做好教學科研，教育資料的收集整理和保存工作，做到各管對口，資料有分有合，以便有據可查。32項資料分工到作，提供每月考核和職改的資料材料，寫好對口教師職稱評語。

九、語數分管主任要重點抓好畢業班和考試的組織工作。

十、制訂落實學生行為規范具體措施，對常規做到有要求、有檢查、有評估、有結論。平時注意對學生進行行為規范的教育和訓練，特別注重對起點班級的行為培養與訓練。注意對《青少年保護法》的落實，做好宣傳和對特殊學生的關心。

十一、有計劃的抓好學校教育科研的管理，做到每年有重點課題。積極發揮圖書館的作用，組織好學生和教師的閱覽。

十二、組織好校組學生大型的教育活動，注意把握方向。組織好每周一次的校班會，做到有計劃、有內容、有檢查。每學期組織好一次學生的社會考察活動，并指導少先隊正常開展工作。

十三、組織好每學期一次的教學競賽評比工作和每學期一次的學科專題研討會，每學期一次的學生學科競賽活動。

十四、組織好每學期一次的學生品德等第評定工作，抓好學生的表彰先進集體、個人，負責對后進學生的教育轉化工作。對違反校級校規學生進行教育處理工作。

十五、抓好體育衛生和學生課外活動（學科小組、藝術、科技、體育等課外活動）認真檢查，貫徹執行體育教育大綱要求的情況，落實兩課、兩操、兩活動和衛生保健工作。

十六、抓好教導處工作的安排，每周召開一次處務會議，回顧一周工作安排下周工作，并做好處務會議記錄，在行政會議做好匯報。

第五篇：教導處職責

教導處工作職責

教導處是負責全校教學工作的重要辦事機構,在學校起著參謀和總調度的作用.在校長領導下,負責計劃、組織、檢查總結全校教學工作、教研工作，以及處理日常教務行政等事宜，協助校長完成領導管理教學任務，具體職責是： 一．學期（或學年）開始前工作：

1．根據學校的工作計劃，制訂具體的教學工作計劃以及必要的規章制度。2．協助校長做好教學力量的安排及聘任工作。3．做好學期招生、新生的編班工作。

4．根據教學計劃，征訂師生用書及所需的教學參考資料，做好課本、教學資料的分發工作。

5．編印或準備好校歷表、課程表、作息時間表，活動安排總表以及各種教學用表冊（點名冊、成績冊）。二．日常工作：

1． 督促和檢查教師認真貫徹執行各種計劃。

2． 管理好教務處的工作檔案，及時提供有關教學基本情況和數據掌握動向，提出建議，貫徹領導意圖。

3． 組織好教師認真學習貫徹執行教學常規管理方案，科學地組織，認真抓好教學常規的五個基本環節（備課、上課、作業、復習、考試）的實施協調，檢查評估和總結反饋。

4． 根據省頒學籍管理規定，認真做好學生學籍管理工作，建立學籍變動檔案，畢業生檔案，升學檔案。

5． 做好教師的考勤工作，及時安排好調課、代課。

6． 指導圖書館、閱覽室、實驗室、打字室、油印室的工作，為教學服務，做好圖書閱覽室、資料室的書籍征訂、選購工作。

7． 協助教研室做好外單位來校聽課觀摩，實習生安排工作。

8． 組織各類考試（包括期中、期末、畢業考）試卷的征訂和分發工作，做好有關的考務工作。

三．學期末（或學年末）工作：

1． 檢查各年級學科教學進度，教學計劃完成情況。

2． 安排好期末復習考試工作（包括命題、考試科目、時間安排、監考、評卷、登分），組織好期末考試工作，嚴肅考試紀律。

3． 抓好期末成績、學年成績的評定工作，以及各學科期末考試成績的質量分析和統計，各班級成績的匯總、統計和分析。

4． 布置和收集教師教學工作總結，做好全校教學工作總結。5． 組織布置班級做好學生成績報告工作。6． 確定和布置學生的寒暑假作業。

李四光中學

教務主任工作職責

1．協助校長管理學校各項工作，主抓教學質量。制定并實施教學、教研工作計劃。

2．落實課程計劃、作息時間和行事周歷。

3．負責課題實驗、信息教育工作。組織校級教研活動，督促、指導年級組、教研組開展教研活動。

4．建立健全教學常規制度，督促、檢查、落實教學常規。5．組織課堂督導，指導課堂教學，提高課堂教學效率。

6．領導、考評年級組長、教研組長、幾室管理人員的管理工作。

7．組織教師的繼續教育、業務進修和校本培訓。指導教師撰寫論文并推薦到上一級部門評選。

8．負責考務管理：組織安排制卷、監考、評卷、統計工作；負責試卷保密、保管、收發及考試期間巡視工作。

9．負責組織教職工的履職考核、職稱評審工作。

10．圖書室、實驗室、計算機室、多媒體教室等的管理使用。11．教科書、教學資料征訂及管理。12．完成上級和學校安排的臨時性工作。

李四光中學

教務副主任工作職責

1．教務室日常工作管理：衛生，資料收發、歸檔，整理上報相關表冊。2．學籍管理：做好編班、入學率、鞏固率、報考率、畢業率、轉學、休學、復學、停學、免學、畢業證發放等管理工作。3．負責招生、錄取宣傳組織工作。4．指導年級組、教研組開展教研活動。5．考評教師教學常規和學生學習常規。

6．指導、考評教研組長、年級組長的教學管理工作。

7．深入課堂聽課，了解課堂情況，提出改進和加強教學、提高質量的意見。8．試卷保密、保管、收發及考試期間巡視工作。

9．各學科月考、期中、期末考試成績統計、匯總及上報。10．負責組織教職工履職考核分和考評津貼的計算。11．各類競賽和評比活動等獲獎登記。12．完成上級和學校安排的臨時性工作。

李四光中學