第一篇：教導處副主任職責

教導處副主任職責

1、協助教導主任抓教學工作，協助其他行政領導做行政工作。建立良好的教學、教研、教務工作秩序，保證教學工作正常開展。

2、協助主管校長抓階段教學工作，做到有計劃、有檢查、有總結。和主管校長、教導主任一起，組織抓好各種教學活動，組織好校外公開教學和大型師生活動。

3、教導處副主任在教導主任的領導下，協助分管教學的副校長與教導主任組織全校的教學科研和教改工作。

4、要加強教學質量意識，根據學校每學期的總體工作設想，制訂出具體的教學、科研工作計劃。熟悉教務業務，在主管校長領導下，充分做好開學至放假之間各階段工作。

5、抓好教研組建設，指導并審定各教研組計劃，及時了解，交流各教研組計劃的實施情況。

6、加強對教師，尤其是青年教師的進修與培養，組織教師制訂學期授課計劃。

7、全面貫徹教育方針，按教學規律辦事，負責制定各類工作計劃，安排好各類課程，對教師工作安排從工作需要出發，盡量做到公正、公平，負責安排各類考試工作，并做科學的質量分析，提出建設性的宣傳和改進意見。

8、負責學期的教學檢查，重點檢查教師學期授課計劃執行情況，備課和作業批改情況，教學日志填寫情況、實驗計劃執行情況、教研組工作計劃執行情況，教師相互聽課情況，學生考試和成績情況等，教學檢查后，寫出有關分析報告，提出改進措施。

9、組織各教研組開展教學科研，指導教師改進教學方法，總結教學經驗，撰寫學術論文和心得體會，及時總結科研成果并予以推廣。

10、經常深入教學第一線，聽課、評課，將得到的信息及時反饋各教研組，以便教師更好地根據學生的合理要求和實際情況，調整教學計劃或教學方法。

11、搞好校際間教學教研交流，合理安排好校級及校以上的各學科的示范教學課或觀摩教學課，不斷提高學校的整體素質。

12、完成學校交給的其它任務。

第二篇：教導處副主任職責

教導處副主任職責

教導處副主任在校長直接領導下，協助教導主任工作，具體負責學校的教務工作，并搞好自己所分管的工作。

1．主持教導處的日常行政工作。組織招生、學生入學編班、成績考核工作。負責排課、調課、安排教師代課。制訂作息時間，搞好學籍管理。積累教學資料，負責教師用書的發放收集工作；檢查教育、教學工作。

2．負責學風建設。組織調查學生知識掌握情況，能力發展，學習方法、素質教育情況等，發現問題及時組織力量擬補，或限期改進。檢查、處理抄作業的學生。

3．負責家長學校的建設，健全家長聯系制度，定期組織召開家長會，組織開展教學開放日等活動，抓好家長評價教師工作。協助班主任加強對學生的學習管理，做好學困生的轉化工作。

4．抓好體育、音樂、美術教學工作。開展群眾性體育活動，適當組織各種運動隊開展小型多樣的競賽活動。

5．組織安排全校性教學活動，如公開講課、教改實驗、觀摩課、運動會等。負責檢查第二課堂的計劃和落實開展情況。

6．搞好學校圖書借閱、損壞賠償工作。

7．負責白天自習課輔導教師的到位情況和學生的學習情況。

8．組織考試，做好命題、監考、閱卷、評分、總結工作等。

9．抓好多媒體教學工作，負責多媒體教學的教師培訓。定期檢查教育教學設備，提出合理化建議，以滿足教學工作的需要。

10．蹲點八年級組，并指導確定八年級組的工作和奮斗目標。負責蹲點組流失學生的發動工作。

11．完成學校安排的其他工作。

12、定期考核教師的德、勤，并建立考核檔案，提出聘任的意見和建議。抓好師德標兵的評選工作。

每周做好三件事：（1）.檢查一位教師的備、批、輔工作；（2）.檢查一個班的圖書閱覽情況；確定學習認真刻苦、成績進步快和學習目的不明、敷衍了事、成績下降的學生各一名；（3）.抽查一位教師的課堂教學情況，抽查教師的坐班情況

每日做好三件事：（1）.檢查晚自習教師的到位情況和輔導情況；（2）檢查教師的坐班情況；各年級組值班人員的到位情況。（3）.檢查學生早飯前、午飯晚飯后的學習情況。

第三篇：教導處副主任的工作職責

教導處副主任的工作職責

1.教導處副主任在教導主任的領導下，協助分管教學的付校長與教導主任組織全校的教學科研和教改工作。

2.要加強教學質量意識，根據學校每學期的總體工作設想，制訂出具體的教學、科研工作計劃。熟悉教務業務，在主管校長領導下，充分做好開學至放假之間各階段工作。

3.抓好教研組建設，指導并審定各教研組計劃，組織每周一次的教研組長會議，及時了解，交流各教研組計劃的實施情況。

4.加強對教師，尤其是青年教師的進修與培養，組織教師制訂學期授課計劃。

5.全面貫徹教育方針，按教學規律辦事，負責制定各類工作計劃，安排好各類課程，對教師工作安排從工作需要出發，盡量做到公正、公平，負責安排各類考試工作，并做科學的質量分析，提出建設性的宣傳和改進意見。

6.負責學期的教學檢查，重點檢查教師學期授課計劃執行情況，備課和作業批改情況，教學日志填寫情況、實驗計劃執行情況、教研組工作計劃執行情況，教師相互聽課情況，學生考試和成績情況等，教學檢查后，寫出有關分析報告，提出改進措施。

7.組織各教研組開展教學科研，指導教師改進教學方法，總結教學經驗，撰寫學術論文和心得體會，及時總結科研成果并予以推廣。

8.每學期組織若干次學生座談會，并經常深入教學第一線，聽課、評課，將得到的信息及時反饋各教研組，以便教師更好地根據學生的合理要求和實際情況，調整教學計劃或教學方法。

9.組織考試和操行評定工作，做好命題、閱卷、評分、質量分析、學科總結的組織工作。每學期向全體教師匯報各學科，各年級學生考試的質量。

10.搞好校際間教學教研交流，合理安排好校級及校以上的各學科的示范教學課或觀摩教學課，不斷提高學校的整體素質。

11.負責衛生、體育的領導工作，加強對圖書館、實驗室的建設和管理。負責教學儀器、設備、資料保管及使用工作，大力開展電化教學和其它先進教學手段的運用和研究。

12.領導和部署每學期的課外活動，不斷提高活動質量。

第四篇：教導處副主任的工作職責

教導處副主任的工作職責

一、協助主管校長抓教學工作，協助其他行政領導做行政工作。建立良好的教學、教研、教務工作秩序，保證教學工作正常開展。

二、協助主管校長抓階段教學工作，做到有計劃、有檢查、有總結。和主管校長、教導主任一起，組織抓好各種教學活動，組織好校外公開教學、科學實驗和大型師生活動。

三、教導處副主任在教導主任的領導下，協助分管教學的付校長與教導主任組織全校的教學科研和教改工作。

四、要加強教學質量意識，根據學校每學期的總體工作設想，制訂出具體的教學、科研工作計劃。熟悉教務業務，在主管校長領導下，充分做好開學至放假之間各階段工作。

五、抓好教研組建設，指導并審定各教研組計劃，組織每周一次的教研組長會議，及時了解，交流各教研組計劃的實施情況。

四、加強對教師，尤其是青年教師的進修與培養，組織教師制訂學期授課計劃。

五、全面貫徹教育方針，按教學規律辦事，負責制定各類工作計劃，安排好各類課程，對教師工作安排從工作需要出發，盡量做到公正、公平，負責安排各類考試工作，并做科學的質量分析，提出建設性的宣傳和改進意見。

六、負責學期的教學檢查，重點檢查教師學期授課計劃執行情況，備課和作業批改情況，教學日志填寫情況、實驗計劃執行情況、教研組工作計劃執行情況，教師相互聽課情況，學生考試和成績情況等，教學檢查后，寫出有關分析報告，提出改進措施。

七、組織各教研組開展教學科研，指導教師改進教學方法，總結教學經驗，撰寫學術論文和心得體會，及時總結科研成果并予以推廣。

八、每學期組織若干次學生座談會，并經常深入教學第一線，聽課、評課，將得到的信息及時反饋各教研組，以便教師更好地根據學生的合理要求和實際情況，調整教學計劃或教學方法。

九、組織考試和操行評定工作，做好命題、閱卷、評分、質量分析、學科總結的組織工作。每學期向全體教師匯報各學科，各年級學生考試的質量。

十、搞好校際間教學教研交流，合理安排好校級及校以上的各學科的示范教學課或觀摩教學課，不斷提高學校的整體素質。

十一、負責衛生、體育的領導工作，加強對圖書館、實驗室的建設和管理。

十二、領導和部署每學期的第二課堂活動，不斷提高活動質量。

十三、負責教學儀器、設備、資料保管及使用工作，大力開展電化教學和其它先進教學手段的運用和研究。

教導處副主任崗位職責（2）

一、協助校長制定學校教學科研方向和科研課題、目標、措施等。

二、負責學校的教學科研工作，制定每學期教研計劃；每學年一人一節校級公課計劃；校

級探索課計劃等。

三、負責全校的社會綜實踐課、第二課堂活動、才藝展演等的統籌。

四、負責全校文藝、美術、體育、衛生工作的統籌。

五、定期檢查科組開展教研活動情況，并及時收集、整理、討論、研究、反饋全校教學科

研開展情況。

六、負責安排組織期末考試考務、命題、分析工作，做好成績管理和統計。

七、認真、高質量完成教學任務。

八、服從分配，認真完成各種臨時工作。

一、在分管教學的校長和教導主任領導下, 負責學校教務工作。

二、指導學生的學籍管理工作，負責、處理招生、編班、成績考核、升留級、休學、退學、轉學、畢業等具體事務。

三、編制學校行事歷，?？傉n表，作息時間表，提供行政會討論。

四、負責建立教師業務檔案，為教師考核提供依據。

五、負責執行學校課程計劃，處理日常調課、代課等事項。

六、領導教務組、文印室、圖書館、電教中心、科學館工作。

七、制訂教務各部門崗位職責、督促各部門履行職責，并對教務部門工作人員進行考核。

八、負責學生學藉檔案、學生學習成績管理、畢業生材料管理。

九、負責全校書籍、簿本、教學參考資料的征訂審核；選修課、活動課、學科興趣小組活動的安排等工作。

教導處主任（副主任）職責

一、領導和組織教學工作，對學校的教學質量負責。

1.根據學校要求制定教學工作計劃和教改方案，審定科組教研、教改計劃并督促實施活動。

2.組織檢查指導并親自參加集體備課及教學、教改的研究、實驗和新課程等實踐活動。

3.抓好教師的思想工作，組織各種教育理論學習和教學業務學習，不斷提高教師的思想、業務水平。

4.考察科組長、任課教師，對科組長和教師的獎勵、晉級、評定職稱提出意見。

5.管理語音室、電腦室、圖書館、文印室、實驗室及各功能室等，努力為教學服務。

6.組織教學常規、質量檢查、評估等工作。

7.組織各科課外教學活動和各種教學競賽活動。

8.加強調查研究，及時總結推廣教師及學有所長的學生的先進事跡和經驗，為校長領導教學出謀劃策。

二、領導和組織教務工作，對學校的教學事務負責。

1.管理學生的學籍和教師的業務檔案，辦理編班、轉學、休學、退學、升級、復學、畢業、肄業等具體手續。

2.編印學校課程表，作息時間表以及各種教學用表。

3.組織各學科試題、考試及有關資料的編印工作。

4.管理使用好校內外各學科的試題資料。

5.負責教學和畢業調查等有關統計。

6.做好教學人員及學生的考勤統計工作，及時安排好調課、代課，并做好工作量統計。

7.安排和接待外來人員的教學參觀活動。

8.負責學校勞技教育的教務工作。

9.負責有關的教學公文、報表的處理，管理好教務處公章。

三、學習教育教學科學理論和先進經驗，了解、收集、整理有關的教學信息，及時提供給領導和教師學習。

四、辦好教師資料室，方便教師借閱。

五、副主任協助主任工作。

第五篇：教導處副主任述職

個人述職報告

各位領導、各位代表，大家好！感謝大家在去年的這個時候給了我機會，讓我今天能在這里匯報我一年里的工作情況。回顧一年來的工作，我能順利地完成各項工作，主要得益于學校領導集體的正確領導，張主任手把手的教授，得益于全體老師的大力支持和積極配合。在此，我向大家表示衷心的感謝！下面我把自己一年來的工作情況向大家作簡要匯報。

一、工作態度

這一年里，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生。在思想上嚴于律己，熱愛教育事業，在工作中任勞任怨，勤勤懇懇。時時以一個黨員的標準來約束自己，鞭策自己。愛崗敬業，創先爭優，教書育人，為人師表。我對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用，平時能嚴格遵守學校的各種規章制度，不遲到、早退。實現了我一貫以來的信條：“踏踏實實做人，勤勤懇懇做事。”

二、教務工作

我的教務工作主要負責學籍管理和日常的課務安排，以及期末的考務安排。每學期的開學初，外來務工子女的轉入轉出是件繁瑣的事情，光轉進轉出的學生就有100多人，再加上省學籍系統日趨完善，導入的信息具體到省、市、地級市、區、鎮，缺一不可，由于很多外來學生的戶口本住址都省略了大市，只保留地級市，使得學籍信息無法導入，而需要我通過電腦查詢信息，將信息補充完整再進行輸入。本學期初，還進行了一年級新生的電子學籍錄入工作。此外，由于電子學籍管理系統的升級，使得學生的信息必須更加的完整。本學期中旬，在各位班主任的大力配合下，進一步完善了學生的信息，實現了電子學籍系統的規范管理。雖然學籍系統很繁瑣，但是在張教導的指導下我在上級規定的時間內完成了各項學籍任務。學期末，我還進行了學生電子學籍系統成績的成績錄入工作，在各位班主任的配合下，在上級規定的時間內完成了全鎮2000多名學生的成績錄入。同時，在中心校全體教師的密切配合下，我的日常課務安排有序地進行著。上半年，平均每天安排臨時代課20 節，下半年由于教師的90學時培訓，外出聽課人數和次數明顯增加，每天安排代課27節。這些工作雖然繁瑣，但有全體老師的全力支持，我感到非常的充實。

三、教育教學工作

在教學中我牢固樹立“以生為本”的思想，重視教學方法和教學內容的探究。在平時，我經常和教研組內、辦公室內的老師們探討教學問題，研究教育教學方法，以期能更快地提高自己的教學水平。一年以來我能能認真上好每一節課，上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，注重綜合能力的培養。每學期我能認真上好公開課，本學期我還承擔了和北師大南湖附屬學校的聯合教學展示活動。平時我還主動地聽取其他老師的課，學習課堂中的一些優秀的教育教學技巧，并能經常性地反思并運用到自己的實踐中去。一年以來，我輔導的學生有20多人次在鎮級比賽中獲獎，有4人次在區級以上比賽中獲獎。

我深知自身理論知識非常欠缺。要給學生一碗水，必須自己先有一桶水。所以我平時也很注意加強自身的教育教學理論學習，積極進行教學研究。本學期我撰寫的論文獲得區教學論文評比二等獎，區級個人專項課題也已經順利結題。

四、不足之處

回顧一年來的工作，我感覺自己在教導處的工作還比較稚拙，經驗不足。主要概括起來，有以下幾點：

1課務安排處理問題有時考慮還不夠周到。

2教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。

我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。以上是我的工作匯報，不妥之處請大家批評指正。