第一篇：五年職業目標規劃

職 業 生 涯 規 劃

------李肇然 定位：

在集團公司不斷日益壯大的過程中，去嘗試、挑戰更多的崗位，在每個崗位承擔的過 程中形成某個領域的專業技能；敢于嘗試、在每個不同的崗位開發創造力和革新精神，實現職業經理人。

我現在在哪里？我要到達那里？

我將自己定位于職業經理人，是一個比較長期的階段性工作，現在的我還需要做好自我管理，適應不同崗位環境，在管理的能力、技術指導、體系形成方面不斷的提高。我選擇的是管理路線，也就意味著在人際關系、各專業領域技能有著非常廣的知識面和公關、事務處理的能力。學習、培訓、積累、總結、拔高是一直不斷推進的職業規劃項目，一步步邁進走向個人的職業巔峰。在工作中尋找樂趣，在工作中不斷調整，獲得成功和失敗的事例，改進；學會面對失敗、處理混亂和競爭。

現狀：

我認為我的生理年齡和我職業生涯的階段是不相符的，處于職業初期與中期之間，起起伏伏，邁進職業中期的步伐還需強有力的經驗保障，需要不斷的積累。調任蘭拓帕斯4個月中，對于活動過程中的執行保障性工作，蠻有心得體會，保障是執行工作中的基礎，也是順利完成項目的基本構成條件，保證保障的順暢度是現有工作中的重點。

存在的問題：

執行與項目是一個結合體，體現不同部門相同目標實現完美對接點；

在供應商管理、演藝資源整合、篩選上略遜一籌；

崗位職責、人員定位需要不斷完善；

提高團隊凝聚力、倡導良性競爭，優勝劣汰的方法

我要走那條路？我需要如何走？

未來一年工作中應該以攻為守的方法去努力，完善本職崗位基礎工作，制定標準工作，我們不僅要成為執行人，還要成為部門規范的起草人。為部門作用打下良好基礎，（如人員規劃、崗位規劃、團隊凝聚力、合作主持、供應商優政、酒店協議），帶領團隊共同協作完成項目的執行工作，積累更加豐富的大型活動經驗，保障為基礎進行實戰的不斷演練。

未來二年工作中應該以守為攻的方法去努力，有著完善的組織架構、分工，供應商體系和崗位體系、培訓體系，利用公司儲干人員，培訓出更多強悍執行者，將自己定位于管理大于實踐；考核與激勵同行，注重人才的選拔甄別，用人所長，避己所短；根據公司戰略以及人力構架，再次提升自身發展空間職位。

未來三年工作中應該攻守兼備的方法去努力，參與公司高企、政企、戰略性客戶的跟蹤謀劃，行業動態的分析、加強自身轉型的工作態度和作風，提高個人素養、知識成面，形成初期的職業經理人必要的基本條件。

未來五年工作中隨著卡司通集團的上市進行職業經理人的中級考試認證，實現“四能”、“三素”、“雙贏”、“一心”。

第二篇：職業目標規劃

一．職業目標分解與組合職業目標：著名外企或大型國企高級管理人員。

1．2012－2022年：

成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論

學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位；通過注冊會計師考試、通過GRE和英語高級口譯考試

職務目標：外資企業部門經理

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于領先地位，尤其具備創新能力；形成自己的管理理念，有較高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；具備應付突發事件的心理素質和能力；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙溝通；具備良好英語應用能力，接觸了解涉外商務活動；有一定的科研能力，在國內外權威刊物發表論文；有較廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。

二．成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有完美實現也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

第三篇：規劃自己五年目標

規劃自己五年目標

目標量化描述達不成怎么辦

一個月目標：

六個月目標：

一年目標：

五年目標：

目標含義

1：必須先有個目標。

2：目標必須量化，模糊目標無法計劃實現。

3：定好目標并公之于眾。

4：相信自己，就能改變世界：相信自己就是最棒的信念： 5：目標完不成怎么辦？

6：要有必勝的決心，必須要有必勝的信心。

目標設定人：

2012年

第四篇：新農村建設五年規劃目標

*村新農村建設五年規劃目標

一、總體目標 ：

按照鎮黨委、政府的統一部署，從 2011 年開始，經過五年的時間，努力將*村建設成為“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村。

二、分目標：

<1>生產發展。

調整產業結構，以市場為導向，以科技為支撐，以品牌和質量為拳頭，加快發展現代農業農村經濟，延伸產業鏈條，圍繞農產品深加工園區，加大力度發展種植業、養殖業、漁業，在園區建設中搞活群眾經濟，爭取五年后農民年人均純收入一萬元以上。

<2>生活寬裕。

90% 以上的農戶住上經濟、適用、美觀的住房，住房布局和占地面積符合村莊規劃要求；合作醫療、“五保戶”供養基本落實；適齡兒童全部入學，九年制義務教育基本實現。

<3>鄉風文明。

文明創建活動進組入戶，形成家庭和睦、鄰里 互助、崇尚科學文明的新風尚；社會治安良好，基本無刑事案件；無賭博、封建迷信活動；計劃生育合格率達 100%。

<4>村容整潔。

村內路網布局合理，主干道硬化；完成農網改造，電視、通訊信號清晰；農民普遍飲上清潔飲用水，基本用上沼氣，改路、改水、改

廁、改欄基本完成；保潔制度健全，垃圾及時處理；建有村部、衛生室、圖書室、文體場所、遠程教育點，“科技戶”聯網入戶率達 95% 以上，各類公共設施運轉和管理維護步入正軌。

<5>管理民主。

村黨支部和村級班子團結奮斗，在群眾中享有較高威信；村級組織工作制度健全，活動經常開展；落實村民自治，實現村務公開和民主理財。

第五篇：近五年職業生活規劃

近五年職業生活規劃

當今的大學生就業形勢，非常的不樂觀，中國大學生畢業每年都呈20%到30%遞增，中國大學生面臨就業難題。如此嚴峻的就業形勢，我們就更有必要做好自己的職業規劃，我們就能向著自己的目標奮發向上，有目標，就有動力，做好職業規劃，就能贊助我們確定每個階段所要做的事。人生短短數十年，大學時光更是少得可憐，沒有一個合理的計劃，就沒有方向，只能隨波逐流。所以說，為自己制定一個好的職業規劃，就是成功的第一步，因此我決定要以不變的堅定目標應萬變的艱難險阻，以不變的職業生涯規劃應萬變。

一

自我認知

“自知者智，知人者明”，只有認清了現在的自我和潛在的自我，才能科學的規劃自己的職業生涯規劃。大學生職業目標的確定，必須要了解自己喜歡干什么，自己的職業興趣是什么。職業興趣作為一種特殊的心理特點，由職業的多樣性和復雜性反映出來，職業興趣的個體差異是相當大的，也是十分明顯的。不同的社會責任，滿意度，工作特點，工作風格，考評機制各不相同。所以人的性格要與崗位相適應。“天生我材必有用”，世界上既沒有無所不能的人，也沒有一無是處的人，總會有最適合自己干的事，在求職時，一定要客觀地對自己的政治表現，心理素質進行全面的評價，要全面的審視自己，找到合適自己的工作。從自身條件來看，每個人都有優點和缺點，我也不例外，通過全面的分析，找到了自己的幾處優點和缺點。

優點：1.生活態度積極向上，看待事物較樂觀，認真對待每天生活。

2.待人真誠有禮貌，并樂于與人交往和溝通，建立較好的人際關系。

3.有責任心，有愛心，并且喜歡做相關的工作和活動。

4.心思細膩，考慮問題比較細致。

5.在周末和假期時，喜歡出去做兼職，多鍛煉自己，使自己更加的多接觸社會。缺點：1.競爭意識不強，不善于主動追求和把握機會。

2.口頭表達有時表達不清，不夠簡潔。

3.做事不夠果斷，尤其事前做決定的時候，老是猶豫不決，容易聽從別人，缺

少主見。

我們要了解自己明白自己的人能善于使自己適應世界，不明白自己的人，會盲目的硬想使世界適應自己。人生是在這種不適應中，調整適應。發展適應的長河中前進的，只有充分了解自己，才能客觀的改造自己，讓自己的優點無限放大，缺點無限縮小，增強自己在社會的利用率和競爭力。這才是真正的人才。

二．環境分析

1.家庭環境

父母均為農民，無論家庭條件怎樣，父母對我的巨大學費無所抱怨，他們對我的抉擇都很支持，比如說我轉專業，他們都尊重我的決定，他們無論是精神上還是物質上對我的付出很多，所以說不管怎樣都應該好好的回報父母，最主要的還是好好學習，畢業之后能找到一份穩定的工作。

2.學校環境

現在就讀于河南財經政法大學成功學院的會計專業，我們學校是一所充滿朝氣和活力的年輕的民辦院校，辦學特色鮮明，校風學風濃郁，作為一所開放創新，校風優良的民辦院校，它有著豐富多彩的大學文化，創辦人王廣亞博士集一生的辦學經驗，形成了“倫理，創新，品質，績效”的辦學理念，鮮明的學院精神，濃厚的學院文化，為我們拓展了一條成功大道，所以，對我來說，學校的優勢可以在我身上得到最大化的拓展，從而對我未來的就業產生極大的促進作用。

3.社會壞境

隨著祖國的日益壯大，各行各業的蓬勃發展，我們已經走向了國際化道路。作為一名中國人，那是值得慶幸的，但是作為一名即將離校進入社會工作打拼的大學生，前景卻一片茫然。國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰，對個人素質要求也就更高了，更何況各行各業在二十世紀末因發張壯大的需要，廣招賢才，現在已達到飽和的狀態了，現在并不是用人單位高峰時期，以至于如今，社會失業率居高不下，就業的機會不是很多。

人到處都是，但是真正的人才卻很少。如今用人單位對于招收的人要求越來越高，沒有突出表現，沒有閃光點，不能稱之為人才的人，注定在這場嚴峻的優勝劣汰的競技中黯然離開。所以我立志要做個出色的人。

4.職業環境

進入二十一世紀，經濟全球化將成為未來會計環境中占主導地位的影響因素，而且這種趨勢下的國際間會計大融合，對于我國的今后的會計改革及會計事業的發展將起關鍵性的影響作用。由于企業經營的國際化，集約化，企業經營受非自身影響的程度也很難確定，這些都對我國的會計工作提出了更高要求，而且會計工作者的任務能否實現或如何實現是很重要的社會問題，因此，人們必須考慮周圍經濟環境及其對會計工作的影響并作出反應，努力協調好會計與經濟環境的關系，促進我國會計的進一步發展，作為會計專業的學生應充分利用自身的專業優勢及地緣，人脈等因素，實現自身優勢發展的最大化。

三．職業定位

職業定位是自我定位和社會定位的統一，只有在了解自己和職業的基礎上才能夠給自己做準確定位。

現在我學的是會計專業，畢業之后最大的可能是從事會計專業，會計是一個穩定的工作。基本上都是和數字打交道。因為從上小學我就特別喜歡數學，那就自然而然的喜歡上了數字，但是光靠這是不夠的，最重要的還是把專業課學好，才能保證以后工作的順利。首先，選擇國內企業，對會計的需求量很大，分工比較細致，學到的東西很固定，工作量比較小，所以在空閑時間可以學點其他東西，讓自己的工作更好，比如考注冊會計師，所以說首先選擇國企，你不僅可以學到東西，還可以拿到證書，等到自己的條件都具備了，選擇一個合適的外企，它的待遇遠比國內企業高，都可以在3000元以上，但是前條件是英語一定非常好，這樣才能方便交流，而且對實習生的待遇也挺好，培訓比較實在，其實選擇一個事務所也很好，雖然眾所周知事務所很累，但是從某方面來說，他們的工作任務重，能學到很多東西，即使是小的事務所，因為人手的問題，對于一個審計項目，必須從頭跟到尾，包括和送審及單位的溝通等等，能充分鍛煉能力，為了增強自己的能力，我也必須勝任每份工作，不管進到什么樣的工作單位，我要從基礎做起，從最基本開始做起，這樣才能給復雜的工作打下基礎，保證工作的順利進行，我的目標是慢慢升到高層管理人員，做一個好的領導，做職工的好榜樣，我以前學的是國貿，轉到了會計這個專業，主要還是因為以后就業的問題，一部分是自己的原因，中國市場對會計需求量比較大，具有管理經驗的高級人才急缺，所以學這個專業有很大的優勢。

因此通過系統的大學學習，保證順利畢業，并且達到大學預期目標，確定就業方向，平時多鍛煉自己，畢業之后到理想中的崗位工作。

四．規劃與設計 1.在校奮斗目標

大二是英語校內四級的關鍵決刺階段，因此，抓住機會好好復習練習，英語是很重要的，爭取過英語四級，針對大二期間涉及英語四級考試，因此要采取措施，努力平時，堅持不懈，當然除了英語我還得學習很多知識，一定要把專業課學好，加強對專業知識的鞏固，在大二期間，一定要先通過會計從業資格證，還有計算機二級考試，把應該考的證都考過，這樣才能減輕一點心理的負擔，除此之外，在假期和星期天多接觸社會，多多鍛煉自己，積累更多的經驗，保證以后的工作順利進行。

大三，多看與專業相關的知識，拓展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校的教授，要順利完成大三所學科目，保證成績優良，到與專業相關的崗位參加實踐，方便畢業到了崗位之后更加的熟練，考取相關職業資格證書，還要向大四的了解求職信息，方便以后用到，讓自己的專業課更加牢固。

大四，爭取到好的實習機會，多多積累經驗，認真踏實學習，找到一份自己滿意的工作，但是要順利完成畢業論文，最好的論文答辯，通過一些必要的證書考試，鉆研專業知識，順利完成學業，得到畢業證，學位證，認識自我，明確就業去向，盡早進入目標企業實習。

2.初入社會

去一個國內企業，嘗試不同職位，從基層做起，要盡快適應公司的操作模式，找準自身特長，發揮優勢，借鑒成功人士的經驗，結合公司實際，給公司創造良好業績，成為一個具備預測分析能力，具有長期商業計劃頭腦，善于捕捉信息的高層管理人員。

五．策略實施 1.大學學習期間

大一要學好基礎課，為專業課做準備，比如，我們學的基礎會計，只有學好了它，才能將中級會計往下學習，才能理解它，要適應大學環境，培養自身的生活習慣，多結交良師益友，為日后進入社會儲備人力資源。

大二要積極參與社會實踐，積累社會經驗，學好專業課知識，為了通過英語四級考試，要每天一點英語單詞，多鍛煉口語，多練習聽力，我的聽力比較差，找一些適合自己的方法，提高英語聽力，例如看一些外國電影，聽一些英語歌，多多聽些廣播，對于計算機二級考試，上課一定要認真聽，練習一定要做，平時多鞏固，要進一步拓展人脈，認識更多的朋友，結合就業傾向，適當地兼修一些跨學科專業課程，豐富自身內涵。

大三開始密切關注社會，關注專業動態，平時多看報紙，電視和網絡上與職業相關的訊息，對今后的職業發展有一個全局性的了解，認真學好專業課知識，積極參加暑假社會實踐，為今后工作積累實際經驗。

大四寫一份完美的畢業論文，積極參加實習，提高實際工作能力，要編輯好好個人資料，多到求職網站和論壇轉一轉，這樣我們會享受到勤勞的果實，要對自己今后的發展有詳細的計劃。

2.畢業之后

進入會計行業，從基層到管理層，做好自己崗位上的工作，與領導搞好關系，學習管理經驗，用實力體現自己，積極向更高一級的職位努力，嘗試提出一些合理化的建議，向上級說明自己的觀點，爭取被采納，爭取成為一名好員工，好同事。

六.評估與反饋

整個職業規劃要在實施中去體驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善，由此可以看出，整個規劃流程中正確的自我評價是最為基礎最為核心的環節，這一環節做不好或出現偏差，就會導致整個職業生涯規劃各個環節出現問題，要適時對職業目標實施進行評估，已達到預期目的。

在大學期間，每學期評估一次，畢業之后初期工作不穩定，每半年評估一次，當工作穩定之后，每一年評估一次，當被公司表彰，被公司降職時，應該采取特別評估，對于特別事件所產生的影響是否有意于計劃的發展，實施應及時采取相對措施，有益于發展的，應再接再厲，爭取更大的進步，有損于發展的，應及時地吸取教訓，不氣餒。

若階段性目標沒有按期實現，在可以承受范圍內，應及時采取應付措施，縱向行動，降低影響，同時應加強對不定因素的評估能力。

中國有一句諺語，“說起來容易做起來難”，制定目標計劃固然重要，可是光有目標無行動的的計劃也只是紙上空文，毫無意義，關鍵還是要付諸于行動。記住，只要堅持，只要努力，我們會是一個奇跡的見證人！而創造奇跡的人正是我們自己！