第一篇：自我檢查分析

黨員自我檢查分析

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，按照系統(tǒng)黨委的統(tǒng)一部署，自己從工作作風、創(chuàng)新能力等方面進行了分析檢查，查找自己存在的問題及出現(xiàn)問題的根本原因。現(xiàn)將分析檢查情況匯報如下：

一、學(xué)習不夠扎實，理解不夠深刻。

一是改造主觀世界的自覺性不強，經(jīng)常強調(diào)工作忙、問題多，對加強理論學(xué)習的重要性、緊迫性認識不夠深刻；二是理論學(xué)習的主動性不夠，學(xué)習常常是一種被動行為，習慣于安排學(xué)什么就學(xué)什么，學(xué)習內(nèi)容缺乏一個結(jié)合自己實際情況的全盤長期的整體規(guī)劃，致使學(xué)習的成果零散不成系統(tǒng)。以上原因影響了對創(chuàng)先爭優(yōu)活動更深層次的學(xué)習和理解，造成了對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的認識和把握不夠深刻。

二、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研，開拓創(chuàng)新意識不強。

一方面，對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考、動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，缺乏敬業(yè)精神。在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，所以在工作、學(xué)習中比較盲目。另一方面，缺乏創(chuàng)新精神，缺乏銳意進取的工作激情，缺乏銳意進取的一種精神，缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實精神，在很大程度上還局限于原來就的思維定勢，因而在科學(xué)發(fā)展觀的觀察落實上，把思路轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆樱研袆愚D(zhuǎn)變?yōu)閷嵭У男什桓摺?/p>

三、工作作風不夠扎實。

工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

通過這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中對自己的分析檢查，發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面還存在不足，以后一定要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，解放思想，認真學(xué)習，增強自己的綜合實力，努力使自己在業(yè)務(wù)、思想、作風等方面都能夠以科學(xué)的方法處理問題，在批評和自我批評中不斷地完善自己。

另本人對機關(guān)黨建工作有一點建議：要結(jié)合機關(guān)實際，充分發(fā)揮機關(guān)黨組織的作用。機關(guān)黨組織要主動圍繞工作中心思考問題，開展活動，發(fā)揮作用；擺正黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，把黨建工作的立足點放在服務(wù)中心工作上，努力做到部門想什么我們抓什么，部門抓什么我們落實什么。

第二篇：個人自我分析檢查報告

享受生活，享受成長

從18年前至今，我走在成長的路上。到目前為止，我認為，我是一個樂觀向上，勤奮好學(xué)的人，我熱愛生活，享受生活的每一分每一秒，享受美好快樂以及難過給我?guī)淼乃伎己蜕A，享受難題破除帶來的撥云見日之感。但生活往往會給人當頭一棒，兩幫，三棒，比如上上星期的體育課我崴了腳，租到了校醫(yī)院友情提供的雙拐，并在一個星期的使用中逐漸熟練，身體上確實很疼，不能正常行走確實很郁悶，也很不方便，但是體驗只能用一條腿走路也給我?guī)砹诵啡ぃ炀毷褂煤螅秒p拐行走在校園的小路上，也有那么點愜意。以上大概就是我是一個什么樣的人，我覺得自己的生活雖有美中不足，但是足以稱得上是美好，所以我是一個熱愛生活享受生活的人。

我何以成為這樣？說實話，我不知道，我看過一個研究，就是人的潛意識其實在出生時就把每一個人都注定了大部分，有一對雙胞胎，他們出生開始就分別了，生活在完全不同的環(huán)境中，但是若干年以后，兩兄弟生活竟然高度的相似，從事的職業(yè)，妻子的類型長相，甚至連養(yǎng)的狗的名字都是一樣的。所以說，潛意識對一個人有巨大的影響，在潛意識里，我估計就是一個比較快樂的人吧。但是后天的影響我也絕對不會否定，我的原生家庭，我爸爸媽媽思想開明，對我關(guān)心備至，讓我有一個開心的童年，去尋找快樂就從童年刻進了我的腦子里，同時我爸媽管教嚴厲在小學(xué)開始，周一到周五就沒有打開過電視電腦用來娛樂，所以后來我成績也還算可以，但是有些死板的教育也讓我有一些死板，不會變通。

對于他人對我的評價，我在高中之后就不是那么的在意了，我認為人與人之間都會有所不同，我會對得住自己的道德和良知，不做損害別人的事情，盡量的去幫助別人，然后就是我有自己的為人處世的方式，我自己的性格和脾氣，每個人的行為方式不一樣，喜好不同，判斷標準不同，人總是會把和自己投緣的人吸引到身邊,共同享受快樂，但是實在對我沒有好感的人我也不會強求。我會尊重別人的性格，盡管我不喜歡，所以在有人對我指指點點時，我會回擊。我不想讓他人的評價束縛自己，我想要活成我自己想要的樣子。

綜上所述，我對自己滿意，雖然外表平凡人也普通，但是每天感受熱情，感受快樂，感受年輕帶來強壯和朝氣，感受每天都在努力讓自己變得更加優(yōu)秀，讓我的生活變的美好。

自我提升方面，我認為在天津大學(xué)里，我需要向我身邊的人學(xué)習，山西省的教育資源相對落后，我以極低的成績考進天津大學(xué)，我感到身邊有無數(shù)優(yōu)秀的人，他們已經(jīng)教會了我很多，讓我學(xué)到了很多，所以我要進一步的學(xué)習，認識更多優(yōu)秀的人，并進一步去完善自己。學(xué)習方面也要繼續(xù)努力，在學(xué)業(yè)方面要力爭上游，多去圖書館，多問老師問題，在天津大學(xué)爭取在學(xué)業(yè)上更上一層樓。

第三篇：研究生預(yù)備黨員自我分析檢查報告

我叫xx，是一名XX級xx大學(xué)金融學(xué)研究生，在美麗的xx校園里生活了將近兩年了。

這兩年，是一個奮進的兩年。從一進校開始，我就積極的向我們的黨靠攏，并向我們院黨委提交了入黨申請書，經(jīng)過自己在兩年期間所進行的馬克思主義理論以及我們黨最新理論成果——科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習和努力，我終于如愿以償?shù)某蔀榱艘幻A(yù)備黨員。

這兩年，是一個收獲的兩年。在學(xué)習上，我積極參與了我導(dǎo)師的各類研究課題，獲益頗多，同時，專業(yè)課知識也在做課題的過程中和在導(dǎo)師的關(guān)懷下，自信日增；在人際關(guān)系上，我以一個努力表現(xiàn)自己對同學(xué)的愛心以及在遇到不快時擁有寬廣的胸襟的處事方式贏得了大家的認同，擁有了很多的朋友，特別是得到了一些真心知己。

在欣慰之余，感謝我們院黨委成員xx老師在這個學(xué)習過程中的諄諄教導(dǎo)！感謝我周圍那么多優(yōu)秀黨員（包括我的入黨介紹人和培養(yǎng)人）在我學(xué)習過程中給予的鼓勵！

當然，在得到的同時，我也看到了自己的不足，畢竟人無完人。那么，對于我自身的缺點，我想總結(jié)為以下幾點，希望在以后的日常生活中能一步一步地改進，爭取使自己能從黨性以及人格方面得到升華。存在的問題為：

1、雖然我在入黨學(xué)習的過程中學(xué)習到了我們黨的先進理論，如毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想以及xx的科學(xué)發(fā)展觀，但是我深深地感受到，我對這些理論的理解深度還不夠，估計還處在表面的、皮毛的、感性的認識水平上，還沒有達到作為一名優(yōu)秀的合格的黨員所應(yīng)該達到的高度。我想我會在接下來的一年學(xué)校生活中以及在以后的工作生活中去積極地領(lǐng)悟我黨先進理論的精神實質(zhì)和內(nèi)涵。

2、在學(xué)習上，大部分時間里我都能積極的去學(xué)習知識，但是也有偷懶的時候，盡管“人生在勤，貴在堅持，勇于開拓，善于總結(jié)”這十六字始終銘記在心中，有時我仍然不能將“堅持不間斷地學(xué)習”進行到底。我想這也是我應(yīng)該而且必須改進的方面，畢竟努力學(xué)習是作為一名學(xué)生的天職。

最后，衷心的祝愿生活在我周圍的優(yōu)秀黨員同學(xué)以及其他的同學(xué)們在未來的學(xué)習歷程中共同取得進步！

第四篇：自我檢查材料

自我檢查材料

關(guān)廟鎮(zhèn)中心中學(xué) 王積強

按照學(xué)校校支部的統(tǒng)一部署，在這2009年新年后的三個月內(nèi)我按規(guī)定認真學(xué)習了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》及上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等有關(guān)文件。通過認真學(xué)習和深入思考，本人對科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進一步的理解，對學(xué)校貫徹科學(xué)發(fā)展觀的總體思路有了進一步的把握，增強了以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，真心實意地服務(wù)于學(xué)生和社會的自覺性，從而也增強了找出差距、改進工作，更好地貫徹科學(xué)發(fā)展觀的責任感和緊迫感。進入分析檢查階段以來，通過征求校內(nèi)外的意見，深刻反思自己的工作，初步找出了存在問題，分析了產(chǎn)生問題的原因，研究制定了相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、存在的主要問題

對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，通過征求大家的意見和深刻反思，自己感到在以下幾個方面存有差距：

1、對科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習目的不夠明確，學(xué)習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

2、在工作思路、目標要求和具體措施方面距科學(xué)發(fā)展觀 的要求有差距。主要表現(xiàn)在教育教學(xué)工作中創(chuàng)新意識不強，習慣于默守陳規(guī)、循規(guī)蹈矩；不是按照變化了的形勢提出有針對性的新舉措，而是憑老經(jīng)驗辦事，遇事求穩(wěn)怕亂，求穩(wěn)怕險；在有關(guān)工作的擺布上有顧此失彼的現(xiàn)象，尤其是在新課改中照搬照套情況嚴重，不能結(jié)合本校本班的實際而有所變通，在課文講授中不敢大膽取舍。

3、為人民群眾辦實事的自覺性不強,按堅持以人為本的要求有差距。主要表現(xiàn)在實際工作中，往往比較注重如何把握政策和原則，而對做好學(xué)生的思想工作重視不足，有時還有急躁情緒，不是設(shè)身處地地體會和理解有關(guān)當事學(xué)生的心情和想法，有針對性地予以疏導(dǎo)，而是心存厭煩，認為學(xué)生只是紀律制度的遵守者，而非執(zhí)行者和決策者，有了錯誤就理應(yīng)受到批評或懲罰，工作存在片面性。有時對一些雙差生撒手不管，放任自流，等到問題突出暴露時則悔之晚矣。

二、產(chǎn)生問題的原因

之所以存在上述問題，原因固然是多方面的。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進行由此及彼、由表及里的歸納和分析，我覺得主要涉及以下幾點：

1、理論學(xué)習不夠深入。宗旨觀念和大局意識樹得不牢，尤其是聯(lián)系實際改造主觀世界的自覺性不強，對科學(xué)發(fā)展觀理解得不深刻。

2、以人為本的觀念樹得不牢。對如何做好新形勢下的學(xué)生 思想工作研究不夠，思考不多，對學(xué)生在想什么、需要我們做什么，了解比較少。

3、思想解放不夠。未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放，手腳放不開，政策運用的不活、不準、不到位，班級管理不嚴、不細、不規(guī)范，進而出現(xiàn)這樣那樣的不適應(yīng)。

4、缺乏群眾觀點。未能自覺堅持群眾路線，這就很大程度上使思路受到局限，認識與實際脫節(jié)，從而影響一些決策的準確性、科學(xué)性和針對性。

5、研究問題不能排除個人的利害得失。尤其在考慮一些敏感問題時，患得患失，怕這怕那。從表面上看，是怕工作受損失，但在潛意識中，還是怕個人犯錯誤、受處分。這就形成了一種“有為”危險，“無為”保險的思維定式，工作推著干，遇事不求真，你好我好，一團和氣。這樣一來，事業(yè)心、責任感降低了，推動工作時就缺乏激情和勇氣，就難以不斷開創(chuàng)新局面。再有就是進取意識不夠，有貪圖安逸的思想。

三、今后努力方向和主要整改措施

針對上述問題和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：

1、切實加強理論學(xué)習，提高理論修養(yǎng)。深入學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作，堅定正確的理想信念，保持忠于黨、忠于祖國和人民、忠于法律的政治本色。改進學(xué)習的方式方法，注重向領(lǐng)導(dǎo)和 身邊同志學(xué)習，不懂就問；注重學(xué)習各類新知識，提高學(xué)習的效率；注重記學(xué)習筆記和心得體會，提高學(xué)習的質(zhì)量。

2、切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高

工作效率。增強“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。發(fā)揚奮發(fā)向上的精神，高標準、嚴要求，開拓進取。增強群眾觀念、大局意識，主動、積極承擔工作任務(wù)，經(jīng)常深入學(xué)生中去發(fā)現(xiàn)矛盾和問題，防患于未然。發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。增強宗旨意識，把社會是否滿意，社會是否答應(yīng)做為衡量工作的唯一標準。

3、進一步研討新課標，分析地情、校情、學(xué)情，并結(jié)合自身特點制定出一套切實可行的教學(xué)體系，形成一套獨特的教學(xué)方法。

4、在教育教學(xué)工作中不趨“優(yōu)”不避“差”，要敢于正視差生。由于我校的歷史問題，本校生源本身比較差，如果僅僅是怨天尤人，趨“優(yōu)”避“差”，只能使差生越來越差。這不光使教學(xué)成績難以提高，同時對這些差生的放任自流，還會敗壞學(xué)風，校風。相反，如果能對差生正確引導(dǎo)，揚長避短，則可使他們學(xué)會做人、立足社會，或許還會使之思想、行為、學(xué)習發(fā)生大轉(zhuǎn)變。

今后的工作任務(wù)很繁重、很艱巨、很光榮，也有信心。我將進一步樹立自信、增強信心，自覺服從和服務(wù)于學(xué)校的改革與發(fā)展大局，自覺遵守和服從學(xué)校黨組作出的各項決策決定，認真查找與改進自己思想及工作中的差距，不斷完善和提高自己；我將 嚴于律己，寬已待人，低調(diào)做人，潛心做事，盡心盡力地履行好自己的職責，理清思路、立足當前、著眼長遠、勤奮工作，高標準、嚴要求，保質(zhì)保量地完成學(xué)校下達的各項任務(wù)，促進我校的教育教學(xué)工作再上新水平、再上新臺階，促進我校各項工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)進行，為學(xué)校的輝煌明天再普新篇章。

第五篇：自我檢查

自我檢查及改進

對照“四強四優(yōu)”活動的要求，以及在實際工作中針對自己的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己還存在很多方面的不足。主要表現(xiàn)在對黨的理論知識學(xué)習不夠，對黨的政策認識不夠，今后要加強政治理論知識學(xué)習，多讀一些關(guān)于黨的政治理論方面的書籍，努力提高自己的政治理論素質(zhì)及政治修養(yǎng)。在工作方面，感覺自己創(chuàng)新意識不強，專業(yè)理論知識學(xué)習不夠，希望通過公司組織的專業(yè)知識的培訓(xùn)來提高自己的業(yè)務(wù)技能、專業(yè)技術(shù)，以便能更好的做好本職工作。另外自己感覺和一線員工的交流不夠，可能是工作原因，和一線員工的接觸機會沒有以前多的緣故，現(xiàn)在和他們的交流很少、溝通不夠、關(guān)心不多，今后自己要加強和一線員工的交流，在工作和生活中要經(jīng)常和他們進行交流溝通，及時了解他們的工作生活情況，多幫助他們，解決他們的困難。