第一篇：車間主任崗位工作分析報告

培 生產子公司車間主任崗位工作分析報告

根據工業系統工作分析專項工作安排，辦公室負責對XX等4個生產子公司7位車間主任崗位工作進行分析。通過查閱其崗位調查問卷和2011年11月18日至12月12日的工作日志記錄，在對相關資料的匯總、統計、分析和現場或電話咨詢溝通的基礎上，提出以下建議供領導參考：

（一）崗位職能履行情況

1、該崗位說明書中所列職責有：生產管理、物控管理、工藝管理、質量管理、設備管理、安全管理、培訓管理和其他，共8個職能模塊25項具體工作內容。

2、從上圖可知，工作日志反映的時間占比較多的職能模塊依次為生產管理（50%）、其他（31%）、質量管理（7%）、安全管理（6%）。

3、從工作日志記錄看，8個職能模塊中共有工時定額執行情況審核、物料消耗定額制訂、班組物耗定額執行情況檢查、標準操作規程制訂、設備產能瓶頸分析和解決等13項具體工作內容無時間記錄，此階段未實際履行，占全部崗位職責（25小項）的52%，主要集中體現在物控管理、工藝管理和設備管理模塊中。

（二）崗位說明書分析及改進建議：

該崗位說明書所列8個職能模塊、25項具體工作，涵蓋了生產、物控、工藝、質量、管理、管理和培訓管理，工作職責全面，要求明確，內容具體，應該說該份崗位說明書制訂得十分詳細。但從實施情況看，存在以下問題：

1、職責歸屬不清。其他項中第3項：完成上級部門交辦的工作占到有效時間的31%，其中主要是什么工作，說明崗位職能還有待細化、完善。

2、職責的主體錯誤。物控管理中第1項：負責車間各品種物料消耗定額的制訂。如由車間主任制訂，容易產生物料消耗定額標準過松的情況，建議改為協助制訂，具體由生產部負責車間各品種物料消耗定額的制訂。

3、部分職責超越其能力。工藝管理中第4項：針對車間品種工藝存在的問題提出優化措施，設備管理中第3項：針對設備產能瓶頸進行分析，并提出解決問題的措施。因公司均有專門部門負責工藝管理和設備管理，且車間主任不一定具備專業能力，建議改為：工藝管理中第4項：針對車間品種工藝存在的問題提出優化申請并協助技術部解決；設備管理中第3項：針對設備產能瓶頸進行分析，協助設備動力部制訂措施并解決。

4、部分職責履行不到位。如物控管理和培訓管理等相關職責履行不足，建議加強；另外計件工資審核、班組長等下屬人員培養指導的職責在說明書中未有體現，建議補充完善。

（三）工作飽和度

從工作日志記錄反映，該崗位每天的有效工作時間均在430分鐘以上，有4天的工作時間在500分鐘以上，說明此崗位工作量比較飽和。

（四）任職評價及建議

該崗位人員工作經驗豐富，生產管理細致嚴謹，溝通組織能力較強，符合該崗位任職要求；建議在做好車間日常生產組織工作外，加強制丸傳統工藝傳承，加強下屬人員，特別是年輕人的培養指導，做好人才梯隊化建設。

總體改進建議：

1、加強車間組織體系建設。以全面推進班組建設為突破口，完善車間組織管理體系，發揮車間班組長力量，減少行政事務性工作（占比均在30左右），以便車間主任騰出時間想大事。

2、加強制度體系建設，建立健全車間人才選撥、二次收入分配、安全質量技能操作培訓管理等方面的管理制度建設，通過制度建設，不斷提升車間管理水平。

3、加強自身知識學習，不斷更新業務技術和管理知識，提高自身參與工藝改進、技術改造的能力，完善生產組織和團隊管理。

4、加強車間團隊建設，做好人才選撥和激勵，加強與基層員工思想交流和溝通，穩定生產隊伍，應對日益復雜嚴竣的用工環境。

第二篇：車間主任的崗位分析

車間主任

一、基本信息

職位名稱：車間主任所屬部門：生產部直屬上級：定員人數：

工作地址：

直接下級：擬定人簽字：

審批人簽字：實施日期：

二、工作目的主持本車間的日常管理，規范車間管理，控制生產成本，完成公司下達的生產任務及各項指標

三、核心工作

管理本車間

四、工作內容:

1、按照生產計劃，統籌車間的生產，做好生產準備工作，定期檢討車間的生產情況，保證按時完成生產計劃

2、負責部門晨會的召開（總結前天的工作情況，及前天夕會的內容傳達）

3、監督車間各班組認真執行各項工藝指令要求，保證各職責正確實施

4、監督、指導車間組長、領料員、成品入庫、現場管理員的工作，保證各崗位員工正確實施

5、對車間5S工作全面負責，把車間5S區域責任到每一

個員工，組織車間管理人員進行5S的檢查評比工作，獎優罰劣，維持車間干凈、整潔

6、對車間里發生異常，聯系各部門進行處理，如果有處理不及時的，可以向上一級部門投訴

7、經常組織檢討車間管理中存在的問題，并及時改善

8、組織車間各崗位的人員培訓工作，保證員工的素質達到公司的要求

9、檢討車間的每月成本狀況，并進行檢討改善

10、關心車間員工的生活和工作情況，及時解決員工一些生活和工作上的問題，提高員工的士氣

11、員工計件工資審核，異樣工資的申報

12、提出改進工藝流程、生產設備、生產環境等方面的建議

13、綜合平衡生產任務，制定下達月度生產計劃；

14、申購重要生產設備、設施；

15、協調質檢部、技術部與行政部、業務部、財務部的橫向聯系

16、協助生產廠長審閱簽發有關生產與質量、技術與研發、設備與設施管理的文件。

17、完成上級交代的其他相關工作。

五、任職資格:

1、高中以上學歷，受過生產管理、管理學、管理技能開

發、財務管理等方面的培訓。

2、5年以上生產管理工作經驗。

3、具有一定的技術專業知識，熟悉產品工藝流程，了解和掌握生產管理內容；

4、熟悉國家的法律法規、地方的政策規章；

5、掌握行業和市場的發展動態，了解主要競爭對手的狀況；

6、正直、坦誠、成熟、豁達、自信；高度敬業，良好的團隊合作精神；

7、較強的綜合協調能力和組織管理能力，較高超的領導藝術。

8、技能要求

熟悉所在產業、行業的生產過程；

熟悉車間各項工作流程及操作

掌握生產作業管理知識技能；

熟悉生產規程以及質量標準；

熟悉主進度設計及圖表；

六、工作權限

1、對生產計劃的建議權

2、對下級員工調配、獎懲的建議權和提名權，考核評價權

3、對下級工作的監督、檢察權

4、對下級的工作爭議有裁決權

5、對公司生產設備以及生產原料采購的建議權

七、考核標準

1、計劃合理性、生產及時率、完成率

2、產線直通率、現場管理檢查合格率

3、安全生產無事故、人員流動率、制度執行率4、5S實施效果

第三篇：車間主任崗位描述

洗煤車間主任崗位自我描述

尊敬的各位領導：

大家好！我今天主要從自我介紹、崗位介紹、崗位目標、工作理念、崗位職責、工作中存在的風險和危險源等方面進行崗位描述

首先做一下自我介紹：我叫劉玉峰，我的崗位是運洗廠洗煤車間主任，本人自1995年8月參加工作，1998年開始從事基層生產區隊管理，具有13年的基層生產管理經驗。

崗位介紹：洗煤車間現有干部職工86人，3個原煤生產班，1

個維修班，主要有翻籠工、皮帶工、洗煤司機、給煤機司機、浮選司機、振動篩司機、電工、鉗工、電焊工及各類運轉工等，共計18個工種，94臺設備，27條皮帶。我車間主要任務是負責東區斜井皮帶提升原煤及立井提升煤種的翻車、轉運、篩揀選、配倉和洗精煤工作。

我的崗位目標是：團結帶領全車間干部職工實現安全生產，圓滿完成各項生產任務，最大限度的降低成本，提高工作效率。

我的工作理念是：認真扎實工作，動腦用心做事。

我的崗位職責：

在安全工作上：安全是我這個崗位應抓的天字號大事，做為車間安全生產管理的第一責任者，首先要做到認真貫徹執行黨的安全生產方針，充分利用一、三、五安全教育及召開班前班后會時間抓職工的安全教育學習，并將安全教育結合礦開展的活動、結合生產現場實際、結合以往事故案例，使安全教育更具有針對性和生動性；值班做到堅守工作崗位，全面了解掌握現場安全生產情況，班前會對安全工作做到詳細部署和強調，班后會對一班的安全工作進行總結，對出現的問題進行詳細分析；落實24小時關注瞬間安全生產，做到不安全不生產，先安全后生產，安排工作不違章指揮，發現違章行為及時制止，為車間營造一個安全和諧的環境。

在抓班子建設上：團結班子成員，搞好班子協調配合，同時按照責任體系抓好班子成員的分工，時時處處帶頭嚴格按照責任體系抓好工作的落實，團結帶領全車間職工努力完成各項生產任務、各項經濟技術指標和其它工作任務。

圍繞礦廠的中心工作，每月組織主持召開好班子會、園班會、職工大會，傳達上級工作部署，總結上月工作，安排部署下月工作任務并抓好落實；每天組織主持召開好早晚兩次班子碰頭會，研究、安排、總結當天的工作。

在抓職工的崗位技術培訓和業務技術學習上：我們以開展的QPC職工金字塔素質攀升工程和崗位練兵為抓手，建立職工個人電子檔案，以知識+技能測定+群眾評議+績效的四合一評價為基本依據評定星級員工，干部帶兵培訓，使職工本著干什么、學什么、練什么、精什么。通過開展活動不斷激發職工學技術學業務的積極性，提高職工業務技術水平、操作能力和隊伍整體素質。

在做職工的思想政治教育工作上：堅持以人為本，多與職工交流溝通，準確了解職工的思想動態，掌握職工思想脈搏，及時化解和消除職工思想上的矛盾和模糊認識；堅決嚴厲打擊歪風邪氣和不良行為，在車間樹立正氣；認認真真為職工辦實事辦好事，解決實際問題。近幾年來我們逐步按裝完善了車間防塵噴霧系統，對給煤機、轉運點、篩子、煤倉落料點等每個崗位都敷設了防塵噴霧，建立了皮帶走廊每日沖塵制度，極大的改善了職工現場的工作環境；對職工反映的問題，能立即解決的堅決做到了立即解決，不能立即解決的列出計劃，屬于權限范圍解決不了的匯報領導協調解決。

在抓車間設備維修管理上：由于車間設備多、戰線長，我們建立了設備分片包機責任制和維修工每日巡檢制度，將每一臺設備責任到人，每名維修工按責任分工，每天都對設備運行狀況，維修保養情況

進行記錄，哪臺設備因維修保養不及時、不到位出現問題都與責任人工資獎金掛鉤。

在抓制度落實上:首先以身作則、嚴于律己，做遵守制度的“帶頭人”；其次是要樹立起敢抓，不怕得罪人的思想，以確保各項制度落到實處；三堅持做到制度面前人人平等，執行制度一碗水端平，對違反制度的人和事堅決嚴肅處理，尤其對違反企業核心價值觀的事情絕不姑息遷就。

在執行現場走動式管理上：本車間翻籠及各條皮帶是在安全上的重點崗位，翻籠和皮帶都曾在安全上發生過多次人身事故，主要都是因違章操作而導致的礦車撞傷、翻籠擠壓、皮帶卷人等事故，所以，進入翻籠現場主要檢查操作人員的遵章作業情況及勞動防護用品、安全帽的佩戴情況；翻籠運轉時檢查作業人員是否在指定位置操作，是否執行手指口述，做到了安全確認；翻籠靜態時，檢查外部阻車器是否閉合，翻籠是否停止到位，認真聽取崗上職工對設備安全運行狀況的反映，有問題做到及時安排維修工解決。進入皮帶崗位重點檢查皮帶運行是否正常，有無跑偏、打滑現象，機頭機尾有無異常，各組托輥是否有不轉或異響，檢查皮帶卡子、機頭機尾清掃器磨損情況，檢查各類安全防護設施是否齊全可靠牢固，檢查電機減速機有無異常，電機溫升，減速機有無漏油，工作現場是否達到精細化標準，檢查防塵噴霧是否開啟和使用正常；檢查在崗職工的精神狀態，是否按規定著裝及佩戴好各類勞動防護用品；認真聽取崗位職工反映的安全問題及本崗位有關情況的意見和建議。進入振動篩崗位主要檢查振動篩的運轉情況，仔細聽篩子軸承的運轉情況，檢查三角帶是否過松，篩板是否有松動及破損，篩面雜物是否及時清理，檢查振動篩潤滑油的油位情況，四角彈簧有無損壞斷裂。

車間工作中存在的風險和危險源：我車間存在的風險和危險源主

要一是翻籠在出現異常情況（礦車在翻籠內掉道、翻籠發生故障）處理時，若職工不按章作業或圖省勁不采取安全可靠的辦法處理容易造成人身傷害；二是皮帶運輸機在運轉過程中職工清理衛生；三是皮帶運輸機發生跑偏打滑現象時不匯報采取安全可靠辦法而是私自往滾筒撒物料，用鐵锨刮滾筒煤泥；四是維修工在登高作業時不系安全帶，電工帶電作業和不執行停電掛牌制度。

以上是我個人對本崗位的描述，不當之處請各位領導批評指正，謝謝大家！

第四篇：崗位工作分析報告

這幾年的教學工作，有一點我感到欣慰，就是不管社會多么紛繁、復雜，我始終沒有放棄做為一名教師的基本原則：以誠待人，以誠感人，以誠育人，在自己力所能及的范圍內，努力做好每件事，教好每一位學生。但同時，我深知自己在教書育人以及工作方面存在的種種問題，經過這段時間自我的深刻反思,我對自已在工作、生活等方面存在的問題剖析如下:

一、在政治思想方面：

本人高度自覺，長期堅持政治學習，寫讀書筆記，努力提高自身的思想政治素質，學習<<教育法>>、<<教師法>>、<<中小學教師職業道德規范>>，按照各種法律法規嚴格要求自己，從不違法亂紀，遵守社會公德，實踐社會主義榮辱觀，忠誠黨的教育事業，為人師表。

存在問題：學習很是不夠深入。

改進方向：提高認識，加強學習。

二、工作方面：

存在問題：

1、在熱愛學生方面：熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則，是全部教師職業道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產生一個個教育的奇跡。如何激發愛心、永保愛心，我尚待努力。

2、在愛崗敬業方：，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業的基礎，愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則，是全部教師職業道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在備課、上課、批改作業等方面，偶爾有敷衍塞責現象。

3、在嚴謹治學方面：探索教育教學規律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。教師自身的學識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學生，也影響著學生對我的看法，進而影響著師生關系，所以我必須不斷學習。

4、尊重家長是教師處理與學生家長之間關系的準則：是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環節。在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點，決定與學生家長聯系相對減少;在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極。

5、在為人師表方面：我衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派;但身教注重不夠，律己不夠嚴格，語言規范性有優待加強，缺乏對為人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。

三、改進方向：

第一、要從思想上、行動上提高學生的創新意識，加強學生的“四動”即動腦、動眼、動手、動嘴訓練。認真鉆研，不要遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風。

第二、對教學流程，即“自主學習——小組討論——展示反饋——拓展延伸”加強學習，把握好教學時機，提高教學質量。注重多媒體教學設備的使用。

第三、認真備好課、上好課，認真批改作業，不敷衍塞責。在平時多向有經驗的教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗?？炭嚆@研業務知識，做到政治、業務兩過硬。

第四、嚴謹治學，刻苦鉆研業務，樹立優良作風，不但學習新知識，探索新規律，改進教學方法，提高教學水平。

第五、熱愛學生，關心和愛護學生，尊重學生的人格平等、公正對待每一位學生，對學生嚴格要求，耐心教學生，保護學生的合法權益。團結協作，尊重他人，虛心學習，關心集體，維護學校聲譽，共創文明校風。

第六、關注每堂課，每一個學生，每一分鐘，每一秒學生的動態，確保每一個學生都在認真學習。

第七、加強外出學習，進行思想和業務上的交流，切實自身提高教育教學水平。要不斷提高自身的文化素質、不僅要“?！?，而且要“博”，要樹立終身學習的理念，加強自我思想、道德建設。在日常生活中應加強學習，開闊視野，不斷豐富，充實自己，提高自己的修養。

總之，在教育教學過程中，嚴格要求自已，志存高遠，不斷加強師德修養，甘為人梯，樂于奉獻，做一個受學生愛戴、尊重、人民滿意的合格教師。

第五篇：車間主任崗位工作標準

車間主任崗位工作標準

在主管領導的安排指揮下全面負責車間的安全、生產等各項工作，全面完成上級下達的各項工作指標，貫徹落實好各種會議、文件精神。

1、根據公司下達的生產計劃，及時組織車間生產，保質保量的完成生產任務。

2、負責車間生產、管理、崗位責任制和各項規章制度的制定，并負責組織實施。

3、掌握生產狀況，協調好各個方面的關系，及時組織解決生產中出現的各種質量問題，全面抓好質量、安全、環境管理，確保體系的正常運行，是車間生產質量、安全的第一責任人。

4、負責車間的安全工作，組織學習和貫徹有關安全生產、勞動保護政策、法令、指示、決定，嚴格執行標準化作業。

5、確保公司下達的車間成本考核指標的完成，將車間成本指標層層分解到班組、崗位、個人，搞好車間以成本為重點的綜合管理。

6、對本車間擬辦的文稿、上報統計資料數據負責審核，確保準確無誤。

7、負責對車間大、中修項目進行審核。積極組織開展車間技術革新和技術改造工作，推廣新技術、新工藝、新材料、新設備的應用，促進企業的技術發展。

8、搞好對職工的道德、法制教育，完成職工崗位技能培訓，提高職工整體素質。加強勞動紀律和各項規章制度的檢查，嚴格執行公司制定的各項規章制度。

9、認真抓好班組基礎管理工作，搞好環境衛生、綠化等工作。

10、保證本車間質量/安全/環境管理體系的有效運行，做好文件資料及原始質量數據的存檔工作。

11、及時了解員工的思想動態，加強教育指導，公平、公正、合理的安排工作，特殊情況及時向領導匯報，保證車間熟練員工的穩定性。

12、完成領導臨時交辦的各項工作。

注：本職責使用輸送帶車間、三角帶車間、密煉車間、機修車間