第一篇:教育局教育督導(dǎo)室主任述職報(bào)告
今年以來,本人在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大、十七大精神,立足本職,扎實(shí)工作,積極完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),在政治上、思想上、工作上、作風(fēng)上、廉政上都有不同程度的提高和進(jìn)步,現(xiàn)將一年來的情況述職如下:根據(jù)起來主要有四個(gè)方面:
一、學(xué)習(xí)方面。
為了保持與時(shí)俱進(jìn)的思想狀態(tài),與黨的各項(xiàng)路線、方針、政策保持高度一致,跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,今年從個(gè)人的實(shí)際出發(fā),主要抓好兩個(gè)方面的學(xué)習(xí),一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì),堅(jiān)定正確的政治方向。一年來,自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期的各項(xiàng)路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識。今年是學(xué)習(xí)黨的十七大精神之年,根據(jù)新的形勢,認(rèn)真、全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了十七大報(bào)告,較好地掌握了報(bào)告的思想和靈魂,較好地理解了科學(xué)發(fā)展觀的理論,從而從思想上、認(rèn)識上、理論上、行動(dòng)上保持了與黨中央的一致性、統(tǒng)一性和堅(jiān)定性,黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng),黨的理論知識有了更好地掌握,為指導(dǎo)自己的工作和實(shí)踐奠定了良好的基礎(chǔ)。平時(shí)注意聽廣播、看電視、讀報(bào)紙,了解國內(nèi)外的時(shí)事新聞,關(guān)心國家大事。通過一年的學(xué)習(xí),個(gè)人政治理論素質(zhì)、黨的基本知識、政策理論水平都有了不同程度的提高和進(jìn)步,為各項(xiàng)工作的開展奠定了良好的思想政治基礎(chǔ)。
二、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高工作水平和能力。
教育督導(dǎo)擔(dān)負(fù)著對教育行政部門以及學(xué)校的教育工作進(jìn)行督導(dǎo)、評估、檢查、驗(yàn)收的職責(zé),以保證黨和國家教育方針、政策、教育法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行和教育目標(biāo)的實(shí)際。在督導(dǎo)工作的實(shí)踐中,深刻的認(rèn)識到:教育督導(dǎo)是一門科學(xué),作為一名督學(xué),只有認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),在崗位上苦練內(nèi)功,才能更好發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用。基于這種認(rèn)識,把學(xué)習(xí)督導(dǎo)理論,強(qiáng)化自身素質(zhì)作為搞好督導(dǎo)工作的基礎(chǔ)。
作為一名專職督學(xué),要想“站得高,看得遠(yuǎn)”,就必須有全面的專業(yè)知識和渾厚得理論功底。而作為一名民族同志,提高漢語水平,閱讀漢字的理論著作,是提高自身素質(zhì)的前提。為做一名合格督學(xué),我在繁忙的工作之余,堅(jiān)持平日的讀書學(xué)習(xí),提高漢語水平,積極參加各級各類教育督導(dǎo)理論培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)理論,從教育督導(dǎo)的意義、范圍、職責(zé)到黨的教育方針、政策、法規(guī),我鍥而不舍的學(xué)習(xí)。扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和較高的政策理論水平,成為一名合格的專職督學(xué)而努力。
三、求真務(wù)實(shí)、履行職責(zé),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查
“兩基”工作始終是教育工作重中之重的地位。**市通過“兩基”復(fù)查驗(yàn)收后,為做好**市“兩基”鞏固提高工作,強(qiáng)化教育督導(dǎo)職能,積極推進(jìn)“兩基”。帶領(lǐng)督導(dǎo)室、普教科等有關(guān)部門干部對**市“兩基”工作中的問題進(jìn)行了深入細(xì)致的研究,制定了《**市“兩基”鞏固提高工作復(fù)查考核指標(biāo)》等具體的措施,帶領(lǐng)督導(dǎo)室與各相關(guān)科室于2007年,對城區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場中小學(xué)的“兩基”工作和教育教學(xué)進(jìn)行了一個(gè)月的督導(dǎo)檢查指導(dǎo),深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場學(xué)校,從學(xué)校的發(fā)展,到學(xué)校的管理。從檔案的管理,到表格的填寫,都認(rèn)真的檢查,細(xì)致的指導(dǎo)。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)地給與了反饋,并提出了限期整改意見。狠抓整改意見的落實(shí)。檢查結(jié)束后把突出的問題和急需解決的問題,向局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào),使各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作落到實(shí)處。“搞好督導(dǎo)工作必須客觀真實(shí),只有深入基層,調(diào)查研究,才能實(shí)事求是的解決問題。我市作為少數(shù)民族聚集地,民族子女入學(xué)問題市督導(dǎo)檢查地經(jīng)常性內(nèi)容。
我每到一所學(xué)校,首先了解市區(qū)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場學(xué)校入學(xué)率和輟學(xué)率。提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師依法治校、依法執(zhí)教的認(rèn)識,做好控制流失生、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。
四、情系“雙語”,強(qiáng)化督導(dǎo),推進(jìn)“雙語”教學(xué)。
為了盡快提高新疆少數(shù)民族學(xué)生漢語水平,新疆采取了一系列措施,加強(qiáng)“雙語”教學(xué),推進(jìn)“雙語”教學(xué),是提高少數(shù)民族教育質(zhì)量,促進(jìn)少數(shù)民族教育事業(yè)發(fā)展的有效途徑。為大面積提高少數(shù)民族教師漢語水平和“雙語”教學(xué),以發(fā)展民族教育為己任。為提高少數(shù)民族學(xué)校的管理,加強(qiáng)管理人員的業(yè)務(wù)能力,我主動(dòng)承擔(dān)了**市各民族中小學(xué)由學(xué)校校長、教務(wù)主任、德育主任參加的為期七天的培訓(xùn),培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近工作需要,包括教育學(xué)、心理學(xué)知識講座,學(xué)校管理知識講座。他用自己多年豐富的教育教學(xué)和學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。使培訓(xùn)人員,統(tǒng)一了思想,獲取了有益的知識,提高了實(shí)際工作能力。尤其令學(xué)習(xí)者感到受益菲淺的是他進(jìn)行的一場《心理學(xué)科學(xué)知識講座》。強(qiáng)調(diào)了心理學(xué)修養(yǎng)對中小學(xué)教師的重要性。我們過去培養(yǎng)的教師是以學(xué)科類型為主的教師,強(qiáng)調(diào)學(xué)科知識的傳授,缺少對學(xué)生心理問題的關(guān)注。而現(xiàn)在大背景變了,突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展,尤其是心理方面的發(fā)展,這是對教師素質(zhì)的要求。教師學(xué)習(xí)心理學(xué)非常必要,根據(jù)心理活動(dòng)規(guī)律,提高工作教學(xué)質(zhì)量,建立和諧的師生關(guān)系有積極的作用。
沒有心理健康的教師群體,就不會(huì)有心理健康的學(xué)生。令校長等參與人員嘆服。我還利用自己的專業(yè)知識,對各學(xué)校如何做好“兩基”統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確、檔案資料完善,進(jìn)行了專門的指導(dǎo)。為基層學(xué)校的工作明確了思路。我始終關(guān)注著新課程的實(shí)施情況及現(xiàn)狀。一年中有一個(gè)月的時(shí)間與教研室的干部們,深入學(xué)校與校領(lǐng)導(dǎo)及部分教師進(jìn)行了座談。從中了解學(xué)校的新課程實(shí)施
情況及在實(shí)施過程中遇到的困難,并對學(xué)校有關(guān)工作作了指導(dǎo),為學(xué)校的發(fā)展提供了寶貴的意見和建議。
一年來,我作為一名黨員,能以身作則,模范貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛教育督導(dǎo)工作,事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),工作態(tài)度端正,深入踐行“三個(gè)代表”重要思想。勤奮學(xué)習(xí),作到了政治、業(yè)務(wù)上過硬。為我市教育發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。在教育改革不斷深入發(fā)展的形勢下,他將一如既往地在自己的崗位上為**市教育事業(yè)而努力工作。
第二篇:教育督導(dǎo)室主任述職述廉報(bào)告
督導(dǎo)室主任述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們大家好!
今年2月,我通過競爭上崗走上學(xué)校督導(dǎo)室主任崗位,主持督導(dǎo)室全面工作。一年來,在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的配合支持下,我圍繞督導(dǎo)室的工作特點(diǎn)和工作規(guī)律,努力適應(yīng)崗位要求,認(rèn)真履行自己的職責(zé),集中大家的智慧,凝聚大家的力量,按時(shí)有序地開展了各項(xiàng)工作,較好地完成了工作任務(wù)。下面,將我任職以來的工作情況做個(gè)簡要匯報(bào),請大家評議。
一、個(gè)人情況
為了適應(yīng)新崗位提出的新要求,我努力學(xué)習(xí),用新知識、新理念武裝自己的頭腦。經(jīng)常總結(jié)工作得失,及時(shí)改進(jìn)。對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,堅(jiān)持原則,帶頭遵守校規(guī)校紀(jì),本請事假0.5天,個(gè)人出勤好。從自身做起,主動(dòng)協(xié)調(diào)縱橫關(guān)系,營造和諧的工作環(huán)境,落實(shí)工作效果。關(guān)注學(xué)校發(fā)展,觀察思考問題,提出自己的意見和建議。積極完成校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),本撰寫了學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)情況匯報(bào)、辦學(xué)宣傳等文字材料共計(jì)41800多字,絕大多數(shù)材料是利用節(jié)假日完成的;通過個(gè)人的辛勤付出,為我校主動(dòng)爭取上級資金、提高社會(huì)聲譽(yù)、加快建設(shè)和發(fā)展,做出了積極的貢獻(xiàn)。
二、科室情況
科室工作人員6人,2人外出學(xué)習(xí),1人年齡偏大;其余3人能遵守學(xué)校的出勤、請假制度和工作紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成各項(xiàng)任務(wù)。本科室人員事假共計(jì)31天,病假0.5天。
三、科室工作開展情況
(一)履行監(jiān)督檢查、評價(jià)指導(dǎo)、反饋調(diào)節(jié)職能,較好地完成了工作任務(wù)。
1、我們經(jīng)常深入教育教學(xué)、學(xué)生管理和行政后勤等部門工作場所,檢查教職工出勤情況和各科室工作情況,幫助科室發(fā)現(xiàn)問題,共同分析原因所在,積極尋找解決辦法,努力推進(jìn)部門工作,從而及時(shí)有效地落實(shí)了學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)。
2、編發(fā)督導(dǎo)簡報(bào),及時(shí)通報(bào)督導(dǎo)情況,表揚(yáng)先進(jìn)、鞭策落后。我們依據(jù)平時(shí)督導(dǎo)記錄,本編發(fā)督導(dǎo)簡報(bào)7期,對各處室的工作亮點(diǎn)給予通報(bào)表揚(yáng),對存在的問題提出了解決意見和建議,并將督導(dǎo)結(jié)果與津貼、工資掛鉤,嚴(yán)格了管理制度、嚴(yán)明了工作紀(jì)律。
3、分階段調(diào)查核實(shí)了在編在崗教職工、內(nèi)聘大學(xué)生、外聘教師 及臨時(shí)工的基本情況。編制了學(xué)校教職工考勤表和外聘人員基本情況表,及時(shí)掌握了學(xué)校人員基本信息,為學(xué)校人事改革、津貼發(fā)放、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)等提供了準(zhǔn)確的依據(jù)。
4、收集、整理各類資料,積累考核依據(jù);核對、匯總津貼、工資報(bào)表,報(bào)批津貼、工資。本,核對、匯總、報(bào)批課時(shí)津貼、班主任津貼、崗位津貼報(bào)表共計(jì)600多份,核對、匯總、報(bào)批外聘教師、臨時(shí)工工資報(bào)表100多份。在津貼、工資審核中,堅(jiān)持原則、秉公辦事,對錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、填報(bào)不合理的報(bào)表,及時(shí)核實(shí),及時(shí)糾正,盡力做到準(zhǔn)確、無誤,公平、合理。
5、為落實(shí)市教育局下達(dá)的目標(biāo)管理考核任務(wù),促進(jìn)各處室的工作,由督導(dǎo)室牽頭組建了目標(biāo)管理考核小組,編發(fā)了目標(biāo)管理考核實(shí)施方案,分解落實(shí)了工作任務(wù),明確了責(zé)任部門,細(xì)化了工作責(zé)任。我們采取科室自查、督導(dǎo)室日常檢查和年終集中復(fù)查等工作方式,深入一線,查問題、找原因、教做法、要成效,督促、指導(dǎo)各處室認(rèn)真履行工作職能,解決存在問題,完善工作方法,使學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)得以落實(shí),取得了較好的成效。
6、發(fā)動(dòng)科室人員深入學(xué)校、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社,宣傳學(xué)校、積極招生,個(gè)人招生5名,科室招生12名。
(二)工作中的不足之處
主動(dòng)學(xué)習(xí)少,調(diào)查研究不夠深入,工作方法、措施不夠得力有效,工作的針對性、時(shí)效性不夠強(qiáng),考核獎(jiǎng)懲力度不夠大。
四、明年工作設(shè)想
1、妥善處理工學(xué)矛盾,加強(qiáng)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。除積極參加學(xué)校和支部組織的各類學(xué)習(xí)外,處室每周組織工作人員集中學(xué)習(xí)2---3次,通過學(xué)習(xí)研討,更新觀念、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想、形成共識。
2、利用對崗聘任、工資改革的契機(jī),優(yōu)化考核制度、創(chuàng)新督導(dǎo)辦法,抓好獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
3、做到“三勤”。即腦勤;善動(dòng)腦,勤思考。手勤;多動(dòng)手,真抓實(shí)干。腿勤;經(jīng)常深入工作一線,了解工作情況,督導(dǎo)部門工作。
4、加強(qiáng)縱橫交流,及時(shí)掌握相關(guān)信息,為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供可靠的依據(jù)。篇二:教研室主任個(gè)人述職述廉報(bào)告
××同志述德述職述廉報(bào)告
區(qū)教學(xué)研究室 ××× 一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,在全體班子的通力合作下,在全室老師的支持配合下,我室繼續(xù)乘著科研興室的東風(fēng),著力于教研工作的穩(wěn)步推進(jìn),取得了一系列優(yōu)異的成績:2013年中考, ××區(qū)獲全市“一分兩率”第一名,全市總分第一名花落章貢;××在省第六屆(2009-2011)教研工作先進(jìn)集體的評比中,我室獲得省首批“示范性教研室”榮譽(yù)稱號;教師專業(yè)發(fā)展成績喜人,有4位教師參加全國比賽獲一等獎(jiǎng),9位教師參加省級比賽獲一等獎(jiǎng),9位教師參加市級比賽獲一等獎(jiǎng),有300多位教師在各級各類報(bào)刊雜志發(fā)表論文,17位教師獲得省級課題結(jié)項(xiàng),13位教師獲得市級課題結(jié)項(xiàng),其中2位教師獲得省級優(yōu)秀結(jié)項(xiàng)課題;有9位教研員在各級表彰中獲得榮譽(yù),有20人次教研員獲得指導(dǎo)教師參賽獲獎(jiǎng)證書。
我本人也在這一被××省教育廳授予“省優(yōu)秀教研員”稱號,省重點(diǎn)招標(biāo)課題《小學(xué)“四課型”有效課堂教學(xué)策略的行動(dòng)研究》順利通過結(jié)項(xiàng),并被評為省級優(yōu)秀結(jié)項(xiàng)課題;在國家級核心期刊上發(fā)表論文四篇,現(xiàn)為××省教育廳“中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評估改革”項(xiàng)目組骨干成員、××省教材審定專業(yè)委員會(huì)成員、《××教育教學(xué)研究》雜志編輯,××教育學(xué)院國培教師,2013市教育講師團(tuán)成員。1 現(xiàn)將一年多來的工作分以下三個(gè)方面匯報(bào)如下:
一、注重學(xué)習(xí),提升素質(zhì),以德服人
一年來,我能堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)定黨的理想信念,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極擁護(hù)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,注重學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),內(nèi)外兼修。識大體,顧大局。作為一名教研室主任,我公正合理,不循私情,率先垂范,雷厲風(fēng)行。凡要求班子老師做到的,自己帶頭先做到,凡要求班子老師做好的,自己率先做得更好。工作中,我能夠出滿勤,扎實(shí)工作、努力向上、團(tuán)結(jié)同事、助人為樂、虛心好學(xué)、不計(jì)名利、肯干吃苦、清正廉潔,用永恒地激情去帶動(dòng)人,用崇高的事業(yè)去引領(lǐng)人。注重對一線教師的服務(wù),經(jīng)常想老師之所想,急老師之所急,嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”要求,對基層學(xué)校我沒有任何“吃、拿、卡、要”的行為。本能認(rèn)真學(xué)習(xí)十作大和十八屆三中全會(huì)精神,積極登陸“章貢區(qū)干部學(xué)習(xí)城”學(xué)習(xí),積極撰寫政治筆記和心得體會(huì),積極參加各項(xiàng)干部考試活動(dòng)。
二、強(qiáng)化管理,落實(shí)指導(dǎo),服務(wù)基層
“思路決定出路”,作為一個(gè)管理者,我能不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),在“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的室風(fēng)上下功夫,繼續(xù)推行“二二一工作制”:每周下基層兩天,研究總結(jié)工作兩天,處理相關(guān)業(yè)務(wù)一天;并形成了“五個(gè)一”工作機(jī)制:每人有一個(gè)工作基地,每人有一項(xiàng)科研課題,每人培養(yǎng)樹立一個(gè)典型,每人總結(jié)一項(xiàng) 2 經(jīng)驗(yàn),每人完善一項(xiàng)工作流程。一年來,全室教師下校服務(wù)130作余次,持續(xù)開展的“課改教學(xué)行動(dòng)周”、“送教下鄉(xiāng)”、“接力杯教學(xué)競賽”、“學(xué)科帶頭人、骨干教師評選”、“我寫我的教育教學(xué)故事”、“九年級教學(xué)調(diào)研”、“農(nóng)村教師優(yōu)質(zhì)課競賽”等活動(dòng),成為我室的品牌欄目,積極實(shí)行教研通報(bào)制度,啟動(dòng)《督查通報(bào)》強(qiáng)化對教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)和管理。2013,我室共組織活動(dòng)216次,有22134人次教師參加各類教研活動(dòng)。“教研即服務(wù)”,為此,我強(qiáng)化了對基層學(xué)校及教師高效便捷地服務(wù),帶領(lǐng)全體教研員創(chuàng)新完成了諸如“2013年中考工作總結(jié)”、“省市學(xué)帶骨干名師考核”、“一校一品、一校一特現(xiàn)場會(huì)”、“教學(xué)常規(guī)落實(shí)檢查”、“減負(fù)和教輔材料征訂使用調(diào)研”、“教研員下訪督導(dǎo)”、“區(qū)2013年教師招聘”、“2013年小學(xué)質(zhì)量抽測”“、2013年教師資格認(rèn)定”“2013年中考及高中會(huì)考閱卷”、、“班班通教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽”、“九年級中考復(fù)習(xí)調(diào)研”、“四課型達(dá)標(biāo)活動(dòng)”、“接力杯教學(xué)競賽”、“教研員教學(xué)工作大調(diào)研”等十余項(xiàng)中心工作,積極地發(fā)揮了教研室“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)”的職能。
三、示范引領(lǐng),創(chuàng)新高效,追求卓越
工作著是忙碌的,更是幸福的。過去的一年多,我能夠虛心好學(xué)、勤于思考、充分發(fā)揮基層骨干教師的作用,引領(lǐng)廣大教師積極投身于教學(xué)改革的實(shí)際。我能積極參與各科“課改行動(dòng)周”活動(dòng),積極參加《千課萬人》專家書面評課;每月在《×× 3 教育教學(xué)研究》雜志“名師導(dǎo)航”中開專欄;我注重課題與教學(xué)的統(tǒng)一,將區(qū)域性《小學(xué)四課型有效教學(xué)行動(dòng)研究》課題與學(xué)校校本教研相結(jié)合,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;成功舉辦以“益智”和“科技”為主題的兩個(gè)現(xiàn)場會(huì),推動(dòng)全區(qū)素質(zhì)教育的發(fā)展;本我共下校聽課百余節(jié),指導(dǎo)數(shù)學(xué)課《認(rèn)識鐘表》獲市一等獎(jiǎng)第一名;共參與送教下鄉(xiāng)8次(區(qū)級4次、市級4次);舉辦論文寫作培訓(xùn)班,參訓(xùn)老師近300人;擔(dān)任市國培教師上課七次;完成單位新聞報(bào)道17篇。本,我協(xié)助區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對新教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn),對教研組長和備課組長進(jìn)行了崗中培訓(xùn), 承擔(dān)了區(qū)2013年教師招聘命題要求人、市班主任技能大賽特邀評委、等工作。過去的一年,雖然取得了一定的成績,但還有許多工作要做,今后,還要不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升自己認(rèn)識問題、分析問題、研究問題的廣度和深度,傾情教研,服務(wù)一線。2014年1月
督導(dǎo)室主任述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們大家好!2010年,督導(dǎo)室在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各科室、全體教職工的支持配合下,圍繞自身的工作特點(diǎn)和工作規(guī)律,認(rèn)真履行科室職能和崗位職責(zé),集中大家的智慧,凝聚大家的力量,按時(shí)有序地開展了各項(xiàng)工作,較好地完成了工作任務(wù)。下面,將本的工作情況做個(gè)簡要匯報(bào),請大家評議。
一、個(gè)人情況
為了緊跟形勢,適應(yīng)崗位要求,我努力學(xué)習(xí),用新知識、新理念武裝自己的頭腦;經(jīng)常總結(jié)工作得失,及時(shí)改進(jìn);對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,堅(jiān)持原則,帶頭遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真出勤,努力工作;從自身做起,主動(dòng)協(xié)調(diào)縱橫關(guān)系,營造和諧的工作環(huán)境,落實(shí)工作效果;關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,觀察思考問題,提出自己的意見和建議;積極完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),本編寫了新校區(qū)建設(shè)規(guī)劃、示范校建設(shè)申報(bào)材料、理工職教集團(tuán)建設(shè)規(guī)劃、目標(biāo)管理考核自評報(bào)告等文字材料共計(jì)38920多字,為學(xué)校主動(dòng)爭取上級資金、提高社會(huì)聲譽(yù)、加快發(fā)展,做出了積極的貢獻(xiàn)。
二、科室工作開展情況
(一)履行監(jiān)督檢查、評價(jià)指導(dǎo)、反饋調(diào)節(jié)職能,較好地完成了工作任務(wù)。
1、我們經(jīng)常深入教育教學(xué)、學(xué)生管理和行政后勤等部門工作場所,檢查教職工出勤情況和各科室工作情況,幫助科室發(fā)現(xiàn)問題,共同分析原因所在,積極尋找解決辦法,努力推進(jìn)部門工作,從而及時(shí)有效地落實(shí)了學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)。
2、及時(shí)通報(bào)督導(dǎo)情況,表揚(yáng)先進(jìn)、鞭策落后。我們依據(jù)平時(shí)督導(dǎo)記錄,利用督導(dǎo)簡報(bào)、通告欄和環(huán)節(jié)干部例會(huì)等平臺,對各處室的工作亮點(diǎn)給予通報(bào)表揚(yáng),對存在的問題提出了解決意見和建議,并將督導(dǎo)結(jié)果與津貼、工資掛鉤,嚴(yán)格了管理制度、嚴(yán)明了工作紀(jì)律。
3、分階段調(diào)查核實(shí)了在編在崗教職工、內(nèi)聘大學(xué)生、外聘教師及臨時(shí)工的基本情況。編制了學(xué)校教職工考勤表和外聘人員基本情況表,及時(shí)掌握了學(xué)校人員基本信息,為學(xué)校人事改革、津貼發(fā)放、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)等提供了準(zhǔn)確的依據(jù)。
4、收集、整理各類資料,積累考核依據(jù);核對、匯總津貼、工 資報(bào)表,報(bào)批津貼、工資。本,核對、匯總、報(bào)批課時(shí)津貼、班主任津貼、崗位津貼報(bào)表共計(jì)720多份,核對、匯總、報(bào)批內(nèi)聘大學(xué)生、外聘教師、臨時(shí)工工資報(bào)表180多份。在津貼、工資審核中,堅(jiān)持原則、秉公辦事,對錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、填報(bào)不合理的報(bào)表,及時(shí)核實(shí),及時(shí)糾正,盡力做到準(zhǔn)確、無誤,公平、合理。
5、為落實(shí)市教育局下達(dá)的目標(biāo)管理考核任務(wù),促進(jìn)各處室的工作,由督導(dǎo)室牽頭組建了目標(biāo)管理考核小組,編發(fā)了目標(biāo)管理考核實(shí)施方案,分解落實(shí)了工作任務(wù),明確了責(zé)任部門,細(xì)化了工作責(zé)任。工作中,我們采取科室自查、督導(dǎo)室日常檢查和年終集中復(fù)查等方式,邊座談、邊查評、邊指導(dǎo),查問題、教做法、改不足;督促、指導(dǎo)各處室解決存在問題,完善工作方法,充實(shí)檔案資料,提高工作質(zhì)量,使學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)得以順利完成,我校的辦學(xué)檔案資料受到市局考核組成員的一致肯定。
6、發(fā)動(dòng)科室人員深入學(xué)校、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、居民家中,宣傳學(xué)校、積極招生;本科室招生7名,個(gè)人招生6名。
(二)工作中的不足之處
忙于日常事務(wù)多,主動(dòng)學(xué)習(xí)研究少;督導(dǎo)力度不夠大,方法措施不夠靈活多樣;需要在今后的工作中加強(qiáng)和改進(jìn)。
三、明年工作設(shè)想
1、妥善處理工學(xué)矛盾,加強(qiáng)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。除積極參加學(xué)校的各類學(xué)習(xí)外,經(jīng)常組織處室人員學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識,交流學(xué)習(xí)心得;通過學(xué)習(xí)研討,更新觀念、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想、形成共識,使處室工作更加科學(xué)化。
2、繼續(xù)保持好的做法,努力改進(jìn)工作不足。一是多動(dòng)腦、善思考,利用事業(yè)單位工資改革的契機(jī),優(yōu)化考核制度,創(chuàng)新督導(dǎo)辦法,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,抓好獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),提高質(zhì)量效益;二是多動(dòng)手、多深入,真抓實(shí)干,把好事做實(shí),把實(shí)事做好。
3、加強(qiáng)縱橫交流,促進(jìn)各處室和諧發(fā)展;及時(shí)掌握相關(guān)信息,為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供可靠的依據(jù)。2010年12月24日篇四:2014年督導(dǎo)述職述廉報(bào)告 2014年督導(dǎo)述職述廉報(bào)告
文2014年督導(dǎo)述職述廉報(bào)告
一年來,在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,我緊緊圍繞全市教育工作中心,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列重要講話精神,圍繞教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)履行督導(dǎo)職責(zé),扎實(shí)抓好“三大工程”,立足本職,努力工作,圓滿完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),在政治上、思想上、工作上、作風(fēng)上、廉政上都有不同程度的提高和進(jìn)步,現(xiàn)將自己一年來的學(xué)習(xí)、工作和廉政建設(shè)情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)自身建設(shè),提高政治修養(yǎng)
在思想建設(shè)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平同志在中紀(jì)委二次會(huì)議上的重要講話精神,積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真開展反“四風(fēng)”的自查與整改活動(dòng),真正做到以身作則,廉潔奉公,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。工作中,我能牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的堅(jiān)強(qiáng)信念,把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行黨的決定,遵守黨的紀(jì)律,全心全意為人民服務(wù)作為自己思想和行動(dòng)的根本指南,自覺服從市紀(jì)委和局黨組的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),支持一把手的工作,團(tuán)結(jié)同志,擺正位置,顧全大局,凡是局黨組的決策,都堅(jiān)定不移的抓好貫徹落實(shí),從不說不利于團(tuán)結(jié)的話,從不干不利于發(fā)展的事,從不謀不正當(dāng)之利。在處理問題、分析問題、解決問題時(shí),始終把著眼點(diǎn)放在人民群眾的權(quán)益維護(hù)上,嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處維護(hù)黨員干部的形象和尊嚴(yán),以積極的精神和心態(tài)對待工作、生活和學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真履職,整體工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展
1、落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。按照省、xx市政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作要求,我市督學(xué)掛牌工作已全面啟動(dòng)。目前做了如下工作:①優(yōu)化整合現(xiàn)有資源。用好市鄉(xiāng)兩級督學(xué)隊(duì)伍,在現(xiàn)有市政府督學(xué)包保責(zé)任區(qū)不變,鄉(xiāng)鎮(zhèn)督學(xué)負(fù)責(zé)本地中小學(xué)校掛牌督導(dǎo)工作的前提下,按照“1人負(fù)責(zé)5所左右學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)”,于去年12月對全市175所中小學(xué)校(點(diǎn))配備了責(zé)任督學(xué)。②及時(shí)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年3月4日,市政府教育督導(dǎo)室召開全市教育督導(dǎo)工作會(huì)議,采取以會(huì)代訓(xùn)的方式,對全市41名市鄉(xiāng)兩級督學(xué)和38名中心初中、局直學(xué)校分管督導(dǎo)工作干事,集中進(jìn)行了掛牌督導(dǎo)工作培訓(xùn)。③實(shí)施工作目標(biāo)管理。目前,全市各中小學(xué)校督導(dǎo)公告牌已按要求掛牌。3月底,全市每一名責(zé)任督學(xué)向市政府教育督導(dǎo)室報(bào)送了掛牌督導(dǎo)工作計(jì)劃,鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任督學(xué)已經(jīng)開始實(shí)施掛牌后的經(jīng)常性督導(dǎo),并按要求填寫、上傳了《督導(dǎo)工作記錄表》;9名市政府兼職督學(xué)在去年底將調(diào)研報(bào)告、工作總結(jié)送至市政教育督導(dǎo)室,部分工作建議還被教育局采納。
2、穩(wěn)步推進(jìn)教師工作評價(jià)機(jī)制改革。4-5月,我和督導(dǎo)辦同志多次深入學(xué)校開展教師工作評價(jià)工作專項(xiàng)調(diào)研,就工作中存在的突出問題,及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)班子提出工作建議,進(jìn)一步修訂完善《xx市教師工作評價(jià)指導(dǎo)意見》以及相關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。目前,全市中小學(xué)已建立起“一評多用”的高效評價(jià)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了教師評價(jià)工作的動(dòng)態(tài)化管理,督導(dǎo)辦的工作職能作用也得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。現(xiàn)在教師工作評價(jià)已成為我市教師隊(duì)伍管理的一項(xiàng)特色工作,得到了省市教育督導(dǎo)部門的充分肯定。
3、深化督導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制改革。今年,督導(dǎo)辦進(jìn)一步深化了“督導(dǎo)結(jié)果公示制”的改革實(shí)踐探索,印發(fā)了《漢川市教育督導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制改革試點(diǎn)方案》,立足建立常態(tài)化的教育督
導(dǎo)檢查通報(bào)整改制度,并在全市教育教學(xué)管理督查活動(dòng)、年終教育工作目標(biāo)管理考核等督導(dǎo)評估工作中實(shí)踐,取得了較好的效果。我市教育督導(dǎo)機(jī)制體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目在省教育廳開展的“第三屆地方教育制度創(chuàng)新獎(jiǎng)”評選中獲三等獎(jiǎng)。
4、大力實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。2014年,我們對分別對市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等11所申報(bào)學(xué)校開展了督導(dǎo)評估。經(jīng)學(xué)校自查自評、評估組實(shí)地量分、專家集中評議確認(rèn),xx小學(xué)等3所學(xué)校綜合評分達(dá)到優(yōu)良等次,田xx小學(xué)等8所學(xué)校綜合評分達(dá)到合格等次。12月將完成對xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)7所申報(bào)學(xué)校進(jìn)行正式督導(dǎo)。
5、切實(shí)抓好責(zé)任區(qū)工作。根據(jù)統(tǒng)一安排,脈旺、里潭、實(shí)驗(yàn)高中、四中等地中小學(xué)是我負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)。平時(shí)工作中,我總是抽出時(shí)間到責(zé)任區(qū)基層學(xué)校開展調(diào)研,及時(shí)為他們排憂解難,強(qiáng)化責(zé)任區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉潔自律教育。
6、穩(wěn)步推進(jìn)“三大工程”建設(shè)。作為三大工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,我經(jīng)常穿梭于市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門之間,匯報(bào)情況,協(xié)調(diào)關(guān)系,經(jīng)常和遷建辦同志一道走村串戶,及時(shí)化解各類矛盾,盡最大努力加快城關(guān)中學(xué)建設(shè)步伐,如今在專班同志的共同努力下,xx中學(xué)主體工程建設(shè)已經(jīng)全面啟動(dòng),整體工作基本按預(yù)期向前進(jìn)行。
三、增強(qiáng)宗旨意識,樹立勤政廉潔的良好形象
一年來,我始終把工作擺在突出位子,堅(jiān)持務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),時(shí)刻繃緊工作這根弦,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),身體力行,精益求精,在思想上不敢有絲毫懈怠,唯恐工作有所紕漏。除協(xié)調(diào)工作外,大部分時(shí)間是和同志們一起在辦公室度過的,以較強(qiáng)的時(shí)效觀念,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地為領(lǐng)導(dǎo)、為學(xué)校、為教師服好務(wù)。在廉潔自律方面,我時(shí)刻保持清醒頭腦,自覺遵守中央、省、市、關(guān)于廉潔從政的有關(guān)規(guī)定,注重自我約束和自身修養(yǎng)地錘煉,嚴(yán)格按照“自尊、自重、自警、自勵(lì)”原則時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己言行,管住自己的口、手、足,不該說的話堅(jiān)決不說,不該做的事堅(jiān)決不做,不該去的地方堅(jiān)決不去,不該拿的東西堅(jiān)決不拿,自覺筑起反腐的思想防線。能處理好與其他領(lǐng)導(dǎo)成員之間的關(guān)系,工作上相互支持,相互尊重,以誠相待,維護(hù)團(tuán)結(jié),尊重和服從班子集體的決議,并認(rèn)真抓好落實(shí)工作,確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
回首一年的工作,我雖作出了一定的努力,也取得了一定的成績,但我也深知工作中存在的不足,一是學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);二是調(diào)查研究不夠;三是存在依賴思想,放不開手腳,發(fā)揮作用不充分。針對存在的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將立足本職,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)調(diào)查研究,創(chuàng)造性地開展工作,為辦人民滿意的教育作出更大的貢獻(xiàn)。
二○一四年十二月一日文 章 來源 蓮山 課件 w w 縣委辦公室主任述職述廉報(bào)告
按照相關(guān)要求,現(xiàn)將本人xxxx履職情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
經(jīng)過多年的工作,我深刻地認(rèn)識到,要做好辦公室工作,必須緊跟形勢、熟悉政策、豐富知識。為此,我堅(jiān)持自加壓力,自覺學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)以致用,自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有較快提高。一是加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí)。積極參加縣委中心組學(xué)習(xí),組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期進(jìn)行集中學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大以及總書記一系列講話精神,深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵,政治理論水平明顯提高。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。在工作十分繁重的情況下,擠出時(shí)間不斷完善和充實(shí)自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)了行政管理、公文處理、禮儀接待等各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識。通過學(xué)習(xí),開闊了視野,豐富了知識,增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。三是加強(qiáng)辦公室干部職工的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每月一次的集中學(xué)習(xí)制度,采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真抓好辦公室干部職工的學(xué)習(xí),努力提高辦公室干部職工一專多能的服務(wù)本領(lǐng)。與此同時(shí),我堅(jiān)持與辦公室工作人員共同學(xué)習(xí)與交流,促進(jìn)整體學(xué)習(xí)氛圍的營造和學(xué)習(xí)交流機(jī)制的形成。通過學(xué)習(xí)使辦公室干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提高,精神面貌煥然一新,凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。
二、盡心履職,努力提升工作水平
一年來,我?guī)ьI(lǐng)辦公室全體工作人員,圍繞中心,服務(wù)大局,突出政務(wù),加強(qiáng)事務(wù),提升后勤,充分發(fā)揮縣委決策參謀部、傳遞信息中轉(zhuǎn)站、推動(dòng)工作督導(dǎo)部、后勤保障服務(wù)部的作用,取得了良好成效。主要抓了以下幾方面的工作。一是立足服務(wù)縣委決策,努力提高參謀助手水平。文稿服務(wù)方面,著眼于增強(qiáng)思想性、針對性和實(shí)效性,把上級要求、領(lǐng)導(dǎo)意圖和縣情實(shí)際有機(jī)結(jié)合,注重出思路、出政策、出措施,力求站得高、看得遠(yuǎn)、想得全、謀得實(shí),力戒空話套話,倡導(dǎo)生動(dòng)、活潑、樸實(shí)的文風(fēng)。在我的組織下,縣委辦全年共起草各類重要的領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報(bào)材料等30余篇。調(diào)查研究方面,圍繞牽動(dòng)全局的關(guān)鍵點(diǎn)、縣委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)、社會(huì)矛盾的突出點(diǎn)、群眾意見的集中點(diǎn),有針對性地開展專題調(diào)研,形成了6份有分量、有見地、有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告,為縣委科學(xué)決策提供了第一手資料。信息處理方面,進(jìn)一步充實(shí)調(diào)整信息專職人員,實(shí)行明確的報(bào)送制度和獎(jiǎng)懲制度,充分發(fā)揮黨委信息主渠道作用。積極配合市委辦公室開通了“黨委信息直報(bào)系統(tǒng)”,夯實(shí)了信息高效運(yùn)作的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上報(bào)送信息,大大提高了報(bào)送時(shí)效。全年共上報(bào)省、市信息20余條。督查工作方面,積極協(xié)調(diào)縣綜合督查督辦室采取明查暗訪、聯(lián)合督查、實(shí)地督查等方式對重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)監(jiān)督,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋督查情況,有力地維護(hù)了縣委的權(quán)威,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。二是立足保證高效運(yùn)轉(zhuǎn),努力提高綜合協(xié)調(diào)水平。日常工作方面,著力完善溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,細(xì)化工作責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)作配合,切實(shí)做到既不失職、又不越權(quán),及時(shí)把縣委意圖和精神貫徹下去,把基層情況反饋上來,保持了基層與縣委工作的一致性。辦文方面,充分發(fā)揮辦公室對公文審核把關(guān)的職能,切實(shí)把好文件的政策關(guān)、文字關(guān)和格式關(guān),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,精益求精,確保制發(fā)的公文符合政策、表述清楚、簡明扼要。辦會(huì)方面,對會(huì)務(wù)工作形成了一套科學(xué)的流程,突出抓好會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)中服務(wù)、會(huì)后落實(shí)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。制定會(huì)務(wù)方案,充分考慮各個(gè)細(xì)節(jié);會(huì)中服務(wù)規(guī)范細(xì)致,保證會(huì)議井然有序;會(huì)后及時(shí)做好會(huì)議資料的整理印發(fā)和會(huì)議紀(jì)要的起草,更好地服務(wù)全縣學(xué)習(xí)貫徹。一年來,辦公室先后參與籌備了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村觀摩會(huì)等10多次大型會(huì)議和活動(dòng),成功地展示了吳堡形象,得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。值班方面,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度,強(qiáng)化協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò),提高應(yīng)急反應(yīng)能力,確保各項(xiàng)工作處理不誤時(shí)、不誤事。
三是立足提供一流服務(wù),努力提高保障工作水平。機(jī)要方面,按照規(guī)定配強(qiáng)配齊機(jī)要設(shè)施,堅(jiān)持24 小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班制度,從提高電報(bào)的傳輸、閱辦質(zhì)量出發(fā),嚴(yán)格要求執(zhí)行電報(bào)傳閱、登記、領(lǐng)導(dǎo)簽批制度,做到了傳送及時(shí)、辦報(bào)準(zhǔn)確、保密安全,實(shí)現(xiàn)了無錯(cuò)傳、無漏傳,無泄密,無漏辦、無積壓,確保了縣委與上級黨委機(jī)關(guān)的工作聯(lián)系和通訊暢通。保密方面,強(qiáng)化保密意識教育,夯實(shí)保密工作責(zé)任,加強(qiáng)對全縣涉密計(jì)算機(jī)、黨政部門涉密人員、信息網(wǎng)絡(luò)以及經(jīng)濟(jì)、科技、商業(yè)秘密的保密指導(dǎo),對已確定的保密要害部門、部位、組織進(jìn)行認(rèn)真管理督查,防止了新形勢下泄密事件的發(fā)生。公務(wù)接待方面,堅(jiān)持遵循有利于公務(wù)活動(dòng)開展和具體任務(wù)完成的原則,切實(shí)做到熱情周到、務(wù)實(shí)節(jié)儉,確保安全、方便、順暢,為發(fā)展經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)工作、提升形象服務(wù),全年公務(wù)接待滿意度達(dá)到了100%。機(jī)關(guān)事務(wù)方面,按照“高、嚴(yán)、實(shí)、細(xì)”四字訣的要求,加強(qiáng)機(jī)關(guān)事務(wù)管理,最大限度地節(jié)約行政成本,后勤管理井然有序,縣委大院環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作明顯改善,為縣委和各部門工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力保障,營造了良好氛圍。
三、和諧共事,努力維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)
我始終堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格、有事共商量,當(dāng)好團(tuán)結(jié)的楷模、共事的頭羊,堅(jiān)決維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。在班子中從不以年長自居,以包容、寬容、理解的心情去面對誤解。在處理工作中從不獨(dú)斷專行,總是與班子成員共同協(xié)商,密切配合,真正做到思想上合心、工作上合力、行動(dòng)上合拍。對于副職分管的工作,我一般都不去干涉,給他們以充分的信任,而對自己主管的工作,積極征求副職的意見,營造了和諧共事的良好氛圍。定期召開黨支部擴(kuò)大會(huì)和干部職工大會(huì),帶頭在會(huì)上開展批評和自我批評,始終保持戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎。
四、廉潔自律,努力起好表率示范作用
為官之道,廉為根本。一年來,我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,自覺按照黨紀(jì)條規(guī)來規(guī)范自己的言行,嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,堅(jiān)持在思想上自省、權(quán)力上自重、紀(jì)律上自警、生活上自節(jié)、言行上自慎。始終堅(jiān)持公平正直,不徇私情,要求別人做到的,自己率先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)格執(zhí)行厲行勤儉節(jié)約、制止奢侈浪費(fèi)有關(guān)規(guī)定,帶頭管好親屬和身邊的人員,不搞特殊化。主持研究制定辦公室黨風(fēng)廉政工作計(jì)劃,明確各自工作職責(zé),對各下屬單位履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作情況進(jìn)行督促檢查。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,主動(dòng)接受干部職工的監(jiān)督,形成了反腐倡廉、廉潔從政的良好氛圍。過去的一年,我盡管做了一些工作,取得了一定的成績,但與縣委的要求和干部群眾的期盼相比還有一定差距,主要表現(xiàn)在:一是理論學(xué)習(xí)還不夠深,學(xué)習(xí)中缺乏“擠”勁和“鉆”勁;二是開拓創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),按部就班、被動(dòng)等待多,主動(dòng)研究思考、創(chuàng)造性開展工作少;三是勤于事務(wù)性工作,深入基層調(diào)研少,在為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)上,提供有價(jià)值的成果不多。對于這些問題和不足,我將在今后的工作中認(rèn)真加以克服和改正。
第三篇:縣督導(dǎo)室主任、教育局副局長述職述廉報(bào)告
XX年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“xxxx”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大、xx大精神,學(xué)習(xí)教育管理和相關(guān)知識,堅(jiān)持原則、求真務(wù)實(shí)、甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)和對共產(chǎn)主義思想忠貞不渝的堅(jiān)定信念;模范遵守中紀(jì)委《關(guān)于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《黨政機(jī)關(guān)履行節(jié)約制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定》,以身作則,廉潔奉公,生活儉樸,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,艱苦奮斗,用自己的行動(dòng)做“xxxx”和科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)實(shí)踐者。
一年來,我不折不扣地做好協(xié)助局長分管的人事股、“兩基辦”、招考辦、教育股、督導(dǎo)室等工作,積極配合教育局主要領(lǐng)導(dǎo)爭取項(xiàng)目資金改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)局機(jī)關(guān)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),治理整頓全縣教育教學(xué)秩序,調(diào)整、充實(shí)完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,搞好教育教學(xué)改革,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)制度和資金管理,短短幾年時(shí)間,使全縣教育、教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高,取得了顯著成績,得到了各級黨政部門、上級主管部門的充分肯定和社會(huì)各界的一致好評。
為鞏固“普六”成果、推進(jìn)“普九”進(jìn)程,在縣委、政府的統(tǒng)一指揮下,我精心部署,認(rèn)真指導(dǎo)全縣各學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村“兩委”等部門通力協(xié)作,合力攻堅(jiān),全面宣傳,全面發(fā)動(dòng)。為確保XX年實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo),在我的積極爭取和努力工作下,各學(xué)校認(rèn)真清理了《文化戶口冊》,加大了控輟保學(xué)力度,爭取資金改善辦學(xué)條件,完善了“普九”表冊。文屏鎮(zhèn)、茨院鄉(xiāng)、桃源鄉(xiāng)、火德紅鄉(xiāng)、龍頭山鄉(xiāng)和樂紅鄉(xiāng)已順利通過了市、縣人民政府的復(fù)查評估驗(yàn)收。
為搞好全縣教師隊(duì)伍建設(shè),我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各校干部職工,建立了以縣為單位的中小學(xué)教師數(shù)據(jù)庫,結(jié)合事業(yè)單位制度改革,核編崗位、理順關(guān)系。為促進(jìn)城鄉(xiāng)、壩區(qū)與山區(qū)教師流動(dòng),我們采取了竟聘調(diào)動(dòng)制度,極大地調(diào)動(dòng)了中小學(xué)教師教書育人的積極性。建立了以教師資格為標(biāo)志的職業(yè)資格制度,擺脫時(shí)間和地域限制,實(shí)行凡進(jìn)必考的公開招聘制度,多渠道引進(jìn)人才,充實(shí)教師隊(duì)伍并加大了教師的培訓(xùn)力度,教師敕體素質(zhì)有了顯著提高。
為加強(qiáng)全縣招生考試工作的管理,確保招生考試公平、公正,我?guī)ьI(lǐng)招考辦工作人員,狠抓考紀(jì)考風(fēng)來促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。真正做到了依法治招、依法治。受到了上級主管部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
為加強(qiáng)廉潔自律建設(shè),我從以下幾方面努力:一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”的要求,認(rèn)真對照檢查,發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人,堅(jiān)持用“勤政、為民、務(wù)實(shí)、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主動(dòng)地找干部和機(jī)關(guān)同志談心談話,做到要求別人做到的,自己先做到,用人格力量來服眾,把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條,堅(jiān)持以實(shí)績來衡量一個(gè)人,要求同志“德才兼?zhèn)洹保谙到y(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)正氣。二是認(rèn)真堅(jiān)持“黨要管黨”原則,落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。帶頭貫徹落實(shí)好一把手負(fù)總責(zé),紀(jì)委牽頭,各部門協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制,形成一級抓一級,一級帶一級的良性互動(dòng)工作機(jī)制。三是重視制度建設(shè),積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認(rèn)識到,在抓這項(xiàng)工作,關(guān)鍵在于建立起一整套自律、他律相結(jié)合的約束機(jī)制,注重從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。特別對干部工作中的選人用人上,要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個(gè)環(huán)節(jié),力求監(jiān)督關(guān)口前移,超前防范。工作中,以大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主政治建設(shè)為有力載體,堅(jiān)持做好政務(wù)、校務(wù)公開,在公開的范圍、內(nèi)容等各個(gè)方面都不斷拓展。
本人在工作中一直認(rèn)為,之所以有所成績,正是以黨的“xx大”精神為指針,以xx同志堅(jiān)持創(chuàng)新的思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)調(diào)查研究的工作力度,在全面掌握基層情況的前提下跟上時(shí)代的步伐,敢于破除一切不符合時(shí)代要求的條條框框。在正視成績的同時(shí),本人認(rèn)為也存在著一些不足,還需更加努力。主要有:一是干部隊(duì)伍按照“四化”要求,仍需加強(qiáng)建設(shè);二是在面向社會(huì)開放辦學(xué)方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現(xiàn)教育行政部門的服務(wù)功能上,雖然出臺了一些措施和制度,但還要加大力度,離群眾對我們的要求還有距離。
在今后的工作中,在圍繞這些方面,加強(qiáng)工作的調(diào)查研究,在做好事、做實(shí)事上多下功夫。要不斷的提高自身的修養(yǎng),從而更好地履行好魯?shù)榭h教育局副局長的職責(zé),讓魯?shù)榻逃聵I(yè)更好地貼近全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,服務(wù)好全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
第四篇:教育督導(dǎo)室主任2015工作述職總結(jié)
一、政治思想求優(yōu)
一年來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,積極參加黨支部開展的“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),時(shí)刻以中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺執(zhí)行江蘇省規(guī)范辦學(xué)行為“五嚴(yán)”規(guī)定,愛崗敬業(yè),顧全大局,服從安排,無私奉獻(xiàn),牢固樹立服務(wù)意識,能關(guān)注學(xué)校工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)教師,積極主動(dòng)地落實(shí)好上級主管部門和學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作求實(shí)
三、行政工作求細(xì)
1.協(xié)助校長室開展教科研活動(dòng)。每學(xué)期期初,根據(jù)區(qū)教體局教科研室工作部署,結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真制定好學(xué)校教科研工作計(jì)劃,組織開展校本教研活動(dòng)。無論是“山海之約”校際聯(lián)誼活動(dòng)、還是 “崇川區(qū)名師培養(yǎng)共同體謝紅芳團(tuán)隊(duì)”的教研活動(dòng),我與教導(dǎo)處、教科室的其他老師一起認(rèn)真做好組織工作,從聽課教室的布置到評課地點(diǎn)的落實(shí),以及聽課教師的安排,都做得井然有序,使每次活動(dòng)獲得圓滿成功。一年來,學(xué)校教導(dǎo)處、教科室組織的校本教研活動(dòng)中,無論是各年級“微課題”研究課,還是青年老師的“專家指導(dǎo)課”,本人都花了大量的時(shí)間進(jìn)行組織安排,并組織教師認(rèn)真聽課、積極評課,氣氛熱烈,效果良好。2.積極培養(yǎng)青年教師,多給青年教師提供鍛煉的機(jī)會(huì),搭建展示的舞臺,組織青年教師參加區(qū)教學(xué)技能比賽,積極推薦青年教師上課,一年來,學(xué)校所有的數(shù)學(xué)公開課,本人都參與備課、反復(fù)聽試教,多遍修改、完善教案,通過上課老師的努力,我校的數(shù)學(xué)公開課得到聽課老師的一致好評。
3.協(xié)助校長室做好常規(guī)管理工作,督促檢查教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作,期初、期中、期末各檢查一次,并認(rèn)真作好記錄,發(fā)現(xiàn)典型、優(yōu)秀的事例及時(shí)進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng),下半年我校數(shù)學(xué)老師“六認(rèn)真”工作尤為出色,無論是教學(xué)反思還是二次備課,都寫得詳細(xì)具體,學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范整潔,教師批改認(rèn)真及時(shí)。平時(shí)能深入課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師交換意見。期末做好教學(xué)檢測工作,認(rèn)真做好全校數(shù)學(xué)質(zhì)量分析,及時(shí)上報(bào)教研室。另外,期初、期末做好教學(xué)參考資料、教學(xué)掛圖的收發(fā)整理工作,確保教師教學(xué)工作的正常運(yùn)行。4.做好一年級新生招生工作。2015年崇川區(qū)一年級新生招生方案與往年有所不同,政策性強(qiáng)、涉及面廣,今年暑假,我們教學(xué)部門的老師冒著高溫酷暑,在教育主管部門統(tǒng)一規(guī)定兩天的時(shí)間里,做好新生招生工作,我們在招生工作中,嚴(yán)格按照上級教育主管部門招生工作意見和時(shí)間節(jié)點(diǎn),張貼招生公告,設(shè)立招生窗口,審核有效證件,把關(guān)入學(xué)年齡,并按規(guī)定的時(shí)間公布新生名單,報(bào)區(qū)教體局基教科。通過我們的努力,我校一年級新生報(bào)名工作沒有出任何差錯(cuò),順利完成了2015年的招生工作。
5.做好“雙創(chuàng)”迎查工作。我和行政組其他成員一起在做好本職工作的同時(shí),做好創(chuàng)建“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)”、“創(chuàng)建xx市文明城市”、“創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校”的迎查工作,整理臺帳資料。
第五篇:督導(dǎo)室主任述職述廉報(bào)告
為搞好全縣教師隊(duì)伍建設(shè),我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各校干部職工,建立了以縣為單位的中小學(xué)教師數(shù)據(jù)庫,結(jié)合事業(yè)單位制度改革,核編崗位、理順關(guān)系。為促進(jìn)城鄉(xiāng)、壩區(qū)與山區(qū)教師流動(dòng),我們采取了竟聘調(diào)動(dòng)制度,極大地調(diào)動(dòng)了中小學(xué)教師教書育人的積極性。建立了以教師資格為標(biāo)志的職業(yè)資格制度,擺脫時(shí)間和地域限制,實(shí)行凡進(jìn)必考的公開招聘制度,多渠道引進(jìn)人才,充實(shí)教師隊(duì)伍并加大了教師的培訓(xùn)力度,教師敕體素質(zhì)有了顯著提高。
為加強(qiáng)全縣招生考試工作的管理,確保招生考試公平、公正,我?guī)ьI(lǐng)招考辦工作人員,狠抓考紀(jì)考風(fēng)來促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。真正做到了依法治招、依法治。受到了上級主管部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
為加強(qiáng)廉潔自律建設(shè),我從以下幾方面努力:一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”的要求,認(rèn)真對照檢查,發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人,堅(jiān)持用“勤政、為民、務(wù)實(shí)、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主動(dòng)地找干部和機(jī)關(guān)同志談心談話,做到要求別人做到的,自己先做到,用人格力量來服眾,把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條,堅(jiān)持以實(shí)績來衡量一個(gè)人,要求同志“德才兼?zhèn)洹保谙到y(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)正氣。二是認(rèn)真堅(jiān)持“黨要管黨”原則,落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。帶頭貫徹落實(shí)好一把手負(fù)總責(zé),紀(jì)委牽頭,各部門協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制,形成一級抓一級,一級帶一級的良性互動(dòng)工作機(jī)制。三是重視制度建設(shè),積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認(rèn)識到,在抓這項(xiàng)工作,關(guān)鍵在于建立起一整套自律、他律相結(jié)合的約束機(jī)制,注重從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。特別對干部工作中的選人用人上,要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個(gè)環(huán)節(jié),力求監(jiān)督關(guān)口前移,超前防范。工作中,以大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主政治建設(shè)為有力載體,堅(jiān)持做好政務(wù)、校務(wù)公開,在公開的范圍、內(nèi)容等各個(gè)方面都不斷拓展。
本人在工作中一直認(rèn)為,之所以有所成績,正是以黨的“十八大”精神為指針,以江澤民同志堅(jiān)持創(chuàng)新的思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)調(diào)查研究的工作力度,在全面掌握基層情況的前提下跟上時(shí)代的步伐,敢于破除一切不符合時(shí)代要求的條條框框。在正視成績的同時(shí),本人認(rèn)為也存在著一些不足,還需更加努力。主要有:一是干部隊(duì)伍按照“四化”要求,仍需加強(qiáng)建設(shè);二是在面向社會(huì)開放辦學(xué)方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現(xiàn)教育行政部門的服務(wù)功能上,雖然出臺了一些措施和制度,但還要加大力度,離群眾對我們的要求還有距離。