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**鎮(zhèn)教育管理辦公室主任述職報告

時間:2019-05-12 14:35:48下載本文作者:會員上傳
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第一篇:**鎮(zhèn)教育管理辦公室主任述職報告

去年十月全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調整結束后,我接受組織的安排,擔任**鎮(zhèn)教育管理辦公室主任一職,履行市局賦予的教育管理職能。在剛剛過去的一個學年,我在市局領導的關懷和指導下,在全鎮(zhèn)教職員工的支持與幫助下,各項工作順利開展,教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。在此,我對市局領導、各科室及全鎮(zhèn)教職工給予我工作的指導幫助和支持配合表示衷心的感謝!為了更好

地開展新學年的工作,我覺得有必要認真回顧一下上一學年的工作,盤點成敗得失,總結經驗教訓,增強工作自信,以嶄新的姿態(tài)迎接新學年的挑戰(zhàn)。

下面我就工作開展情況、存在問題剖析、新學年工作謀劃三個方面作如下述職:

一、內煉素質,外塑形象,教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。

在過去一年的工作中,我和全鎮(zhèn)教師始終做到思想上和行動上與黨中央保持一致,與市局工作精神保持一致,與王鮑教育發(fā)展方向保持一致。在提高教師政治思想素質方面,我尤其重視教育基層黨組織的建設,廣泛團結同志,號召全體黨員干部努力學習黨的基本理論,深入學習“三個代表”重要思想和“十七大”的工作報告精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,牢記黨的宗旨,心系教育發(fā)展。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調整期間,重點解決好部分教職工的思想困惑,統(tǒng)一思想,增進共識,深刻認識實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調整的重要意義,一如既往地完成自己的本職工作。

我作為王鮑鎮(zhèn)教管辦的主要負責人,根據市局的各項工作要求,結合我鎮(zhèn)教育的實際情況,及時貫徹和認真落實市局各項工作精神。一年來,積極參與市局組織的各項中心工作、主題活動。為了更加卓有成效地開展工作,我學習科學發(fā)展觀的理論精髓,研究教育管理理論知識,在教育管理中勇于實踐,不斷提高自己在工作中科學決策的能力,組織協(xié)調的能力,開拓創(chuàng)新的能力。我?guī)ь^執(zhí)行法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,也經常到所轄各中小學校的調研學校師資配備情況,教育資源利用情況,教職員工思想動態(tài),中小學生學習情況等等。定期組織召開中小學校長會議,特別強調學校的管理班子要多深入師生生活,深入課堂教學,一切工作都要從實際出發(fā),錘煉我們良好的工作作風。特別是針對我鎮(zhèn)三所初中基礎比較薄弱,管理比較松散的情況,我多次到學校組織召開全體教師會議、領導班子會議、班主任工作會議、畢業(yè)班工作會議,統(tǒng)一思想認識,明確工作目標。通過大家的努力,今年初中教育整體狀況有所好轉,特別是支持職業(yè)中學招生這一塊工作,一改過去被動落后的狀況,截止7月5日,取得了完成目標85.3%的良好成績。

一年來,我認真地履行著自己的崗位職責,基本完成學年初制定的工作目標。在教育管理方面,堅持領導干部學習制度,每月組織中小學校長、教導主任集中學習教育政策、法規(guī),學習科學發(fā)展觀重要理論,進一步增強了學校領導干部的全局觀念,不斷提高學校領導干部的政治素養(yǎng)。在提升教育質量方面,要求全體教師樹立正確的質量觀,認真學習教育教學理論,推進課程教育改革,吸納教育新思想,順應教育新發(fā)展,要向管理要質量,向責任要質量,向科研要質量。通過扎實的工作,我鎮(zhèn)教師隊伍整體素質得到不斷提高,一年來,全鎮(zhèn)中小學教師獲獎、(來源:好范文 http://www.tmdps.cn/)發(fā)表論文100多次,20多人次在省、市各級各類課堂教學技能比賽中獲獎,我們正朝著建設一支“五高型”教師隊伍的目標不斷前進。

二、實事求是,深刻反思,存在問題全面剖析。

審視一年的工作,我清醒地認識到,我的工作還存在一些不可回避的問題,需要得到領導和同志們誠懇的批評指教和熱情的關心幫助。通過對工作的梳理、盤點和反思,我真真切切地從梳理中發(fā)現存在的不足,在盤點中找到成績的差距,在反思中展開全面的剖析。

一是在認識深入推進素質教育積極意義方面還有一定的偏差。在實際工作中,鼓勵教師大膽實踐教育創(chuàng)新理念的力度仍顯不足,措施也不夠得力,尤其是在積極引導教師教育教學創(chuàng)新理念的轉變上,創(chuàng)新教育教學理念的實際應用方面,離預期的效果還存在一定差距。

二是對中青年教師的專業(yè)成長培養(yǎng)方面做得還不夠。近幾年來,雖因地制宜地創(chuàng)造了一些條件,鼓勵教師參加學歷教育,參加專業(yè)培訓,參加交流學習,但是基于目前的教育發(fā)展形勢來看,我們對于幫助學科帶頭人、骨干教師的教學研討水平提高方面,工作做得還遠遠不夠,也沒有給予更多務實的幫助,沒有使他們真正發(fā)揮好引領示范作用,致使師資隊伍素質參差不齊的局面沒有及時改觀。新學年,將以“有效教學提高年”活動為平臺,加快教師專業(yè)發(fā)展進程。

三是對市局的工作精神,有時候在理解上還顯得粗枝大葉,領悟還不夠透徹,研究還不夠精深,應

第二篇:鎮(zhèn)教育管理辦公室主任述職報告

10月底,我到合作鎮(zhèn)教育管理辦公室工作。一年多來,我在市教育局和當地黨委政府的正確領導下,在全鎮(zhèn)教職工的支持幫助下,充分發(fā)揮教管辦管理、服務、協(xié)調作用,抓和諧穩(wěn)定,促提高發(fā)展,較好地完成了各項工作目標?,F簡要匯報如下:

一、抓和諧,促穩(wěn)定

區(qū)劃調整后的新合作鎮(zhèn)由原合作、志良、新義三部分組成,經濟發(fā)展較為滯后,社

會矛盾較為突出,教育經費十分緊缺,辦學困難相對較多,教職工工作熱情受到一定影響。面對現狀,我在辦公室全體同志的支持下,做了幾項工作:

1.優(yōu)化領導班子。根據“能者上、平者讓、庸者下”的干部使用原則,結合辦公室人員選配和暑期干部調整,我們先后調整了成教中心校長、豎河初中校長、合作初中校長,同時對各校校級領導班子進行了優(yōu)化整合,為提高決策執(zhí)行力打下了基礎。

2.強化師德教育。打造一支師德高尚、敬業(yè)重教的教師隊伍是學校發(fā)展的根本。近一年來,我們開展了一系列師德教育活動,如:“我為學校添光彩”師德演講活動;“班主任工作經驗交流暨優(yōu)秀班主任評選”活動;教師職業(yè)道德規(guī)范警示教育活動等等,取得了較好的效果。

3.融化校群關系。由于帶教家教、學校后勤社會化經營等問題造成部分學校與周邊群眾產生一定矛盾;由于政府拖欠了教師醫(yī)藥費、女職工生育補助、民辦教職工醫(yī)保金、初中教師夜課費等,造成部分教職工對鎮(zhèn)政府有些想法。針對這些情況,我抓住主要矛盾,通過多次與鎮(zhèn)領導協(xié)調,民辦教職工醫(yī)保金、女職工生育補助、初中教師夜課費等,都已得到全額解決,拖欠至今的教職工醫(yī)藥費,先解決了已退休的老教師,其余部分政府承諾在年內解決,教職工普遍感到比較滿意。對反應較為強烈的家教、帶教問題,抓住典型進行了查處,起到了一定的教育作用和社會效果。

4.鈍化突出矛盾。我到合作一上班就接手了三樁比較棘手的事情,一是豎河初中一體育教師毆打學生,家長不斷上訪;二是市紀委根據舉報調查合作有少數教師長期請假拿著工資不上班的情況;三是合作初中一老教師猥褻女生被不斷舉報。前兩件事由于上級領導的信任,后來全權轉交教管辦處理,我們在做了大量細致的基礎工作后,分別作了相應處理,較好地解決了矛盾,得到了上級肯定。第三件事我們積極配合鎮(zhèn)紀委和市紀委第二農村工作室,認真進行了查處,當事雙方對處分結果都表示認同。

二、抓常規(guī),促提高

用《江蘇省中小學管理規(guī)范》來指導自己的工作實踐,規(guī)范辦學行為,促進辦學水平的提高。具體做法:

1.抓教學常規(guī)管理,促教學質量的提高。強化教學過程管理,大力打造有效課堂,力爭減負增效。提高教師鉆研教材的能力,精心設計教學方案,拓寬學生自主發(fā)展的空間,調動學生自主學習的興趣,提高課堂教學的效率。強化課程管理,全鎮(zhèn)各校嚴格執(zhí)行教學法規(guī),開全上足規(guī)定課程,靈活安排環(huán)境教育、安全教育、法制教育,堅決杜絕重主課輕副課的不良傾向。強化質量管理,把視導調研和質量監(jiān)控緊密結合,重點關注薄弱學校、薄弱班組、薄弱科目。

2.抓學校安全管理,促綜治工作水平的提高。我們始終把學校安全工作放在學校工作的突出位置。應該說在安全工作方面我們鎮(zhèn)是有深刻教訓的。血的教訓警示著我們,安全工作無小事,我們從全方位疏理學校安全工作的各個環(huán)節(jié),學生交通安全、門衛(wèi)值班制度、校內外活動安全、食品衛(wèi)生安全、宿舍安全保衛(wèi)等方面全部進入學校安全管理視線,學校針對各種突發(fā)情況制訂了切實可行的應急預案,各校還利用時間組織學生進行了消防演練、應急疏散演練,對師生開展安全教育、自救自護教育,提高了師生的應急應變能力和自救自護能力。

3.抓校園環(huán)境管理,促校園文化建設水平的提高。環(huán)境的育人功能不可忽視,優(yōu)美的校園環(huán)境既體現了一所學校的管理水平,對學生良好行為習慣的養(yǎng)成也有很大的作用。針對轄區(qū)內學校在環(huán)境管理上水平參差不齊的情況,我組織校長們到做得好的學校參觀學習,請管得好的校長現身說法,對其他學校有所啟發(fā),同時加強督查,每次工作檢查都對校園環(huán)境管理狀況進行點評,使校長們認識到這是學校管理工作中一項最基礎的工作。通過一段時間的強化管理,后進的學校這方面工作也大有起色。

4.抓教育經費管理,促經費使用效率的提高。一是積極化解陳舊債務,在市局的大力支持和自身增效節(jié)支的努力下,在不到一年時間內共化解陳舊債務二十多萬元,其余陳舊債務有望在年內得到基本化解。二是嚴格規(guī)范經費使用。從1月起,我們專門制訂了經費使用計劃,把全年指標分解到每一個月份,使各所學校均明確每月可使用的經費額度,同時對經費使用相關規(guī)定作了進一步明確,優(yōu)先確保辦公經費、培訓經費、維修經費等,壓縮其他支出,按月以報表形式將經費使用情況反饋到各校校長,六月底教管辦還對半經費使用情況進行集體點評。通過一系列措施,經費使用狀況得到了進一步規(guī)范,保證了教育經費的良性運行,為學校工作的正常運轉提供了保障。

三、抓創(chuàng)新,促發(fā)展

創(chuàng)新沒有止境,昨天的新事物到今天已很尋常,面向明天的發(fā)展則需要進一步創(chuàng)新。教育的發(fā)展,離不開創(chuàng)新。

1.創(chuàng)新工作思路,謀求學校發(fā)展。合作小學是中國書法特色學校、啟東市書法教育基地、江蘇省書畫考級培訓點,在書畫教育方面具有一定的基礎,但近幾年由于缺乏必要經費,培訓活動早已停止。我與學校領導一班人積極發(fā)掘

社會資源,聯(lián)系上了南通中房集團老總高沖平先生,幾上南通與高總商洽,邀請高總回鄉(xiāng)時到學校參觀,高總深受感動,主動提出資助學校開展書畫特色教育活動,當即拿出兩萬元作為啟動資金,并承諾以后每年資助一部分資金。有了必要的經費支撐,學校書畫培訓活動開展得有聲有色,并初見成效,學生在啟東市、南通市比賽中屢獲獎項,現正積極申報南通市書畫特色學校。最近我們還與江蘇先聲藥業(yè)集團老總任錦生先生商談建立“祖杰獎教獎學基金”,也已達成初步意向。

2.創(chuàng)新工作方法,提高工作效率。信息化時代早已來臨,但我們有些工作還停留在比較原始的方式上。教管辦一成立,我就立即著手為各校設置了公共電子郵箱,并培訓各位校長會使用,文件轉發(fā)、通知下發(fā)、雙周工作布置、材料匯報等均要求用電子郵件傳輸,校長們普遍反映工作效率大有提高。上學期我們建成了合作教育網,設立“智慧教師、精彩課堂”、“美麗校園、成長搖籃”、“經典教案、原創(chuàng)課件”等欄目,為全鎮(zhèn)學校、教職工提供了網上學習交流的平臺,得到教職工普遍歡迎。

3.創(chuàng)新考核機制,調動教職工工作積極性??己说哪康木褪且{動并提高教職工的工作積極性,而原有的考核方案教職工意見較多,基于這樣一種情況,我們認真聽取教職工意見,反復討論,反復修改,抓住師德師風、勞動紀律、工作數量、質量增長、教育科研等核心內容,形成較為合理的考核方案,并在全鎮(zhèn)教代會上一致通過。通過兩個學期的實踐,取得了較好的效果,但也發(fā)現了一些有待改進的地方,需要下一步繼續(xù)創(chuàng)新、完善。

四、存在問題

回顧近一年的工作,取得的點滴成績主要得益于領導的關心和同事們的鼎力相助,仔細分析,我也清醒的認識到自身還存在許多不足:主要有對所轄范圍內教育發(fā)展缺乏深層次思考,未形成科學的整體的發(fā)展規(guī)劃;傾注課堂教學的精力不多,理論學習不夠,教育科研水平不高等。針對上述不足,今后的工作中,我將努力做到:

1.加強學習,學習教育理論,鉆研管理理論,學以致用,不斷提高自身教育管理水平。

2.學會思考,在學校發(fā)展上、在(來源:好范文 http://www.tmdps.cn/)管理工作中,多動腦、多思考,做一個會思考有思想的教育管理者。

3.提高素養(yǎng),注重個人修養(yǎng),不斷提升自身素質,做教職工擁護、人民群眾滿意的教育工作者。

五、新學年工作思路

(一)指導思想:以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指針,以省市各級教育工作會議為指導,以大力推進教育現代化為主要目標,以全面提高教育教學質量、努力創(chuàng)建平安校園為重點,以提高師生的綜合素質為根本,深入解放思想,堅持科學發(fā)展,加快資源整合,強化教育管理,突出均衡發(fā)展,實現全面提升,努力辦合作人民滿意的教育。

(二)工作思路:

1.以區(qū)域教育現代化創(chuàng)建為工作重心,全面推動教育整體發(fā)展,全面加快各項目標建設。在中小學布局調整基本完成的情況下,我們將把幼兒園布局調整、社區(qū)教育中心建設擺上重要位置,力爭把3所幼兒園全部辦成省優(yōu)質幼兒園(目前2所)。結合鎮(zhèn)政府行政大樓搬遷工程,提前做好社區(qū)教育中心的規(guī)劃,力爭一步到位,達到省定標準。同時,繼續(xù)加大對中小學環(huán)境改造與硬件設施的投入力度,不斷提高現代化水平,以適應教育快速發(fā)展的需要。

2.以規(guī)范辦學為突破口,深化素質教育,促進學生的和諧發(fā)展。嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,打造高效課堂。在學校內涵發(fā)展、特色發(fā)展上取得突破。深入推進素質教育,突出質量核心,進一步提高教育質量。

3.以加強培訓為手段,促進教師的專業(yè)成長。大力推進教師培訓活動,珍惜上級教育行政部門提供的每一次培訓機會,加大校本培訓力度。加大對學習培訓目標達成情況的考核力度,鼓勵、引導、督促廣大教師自我加壓、自我促進、自主發(fā)展。

4.以完善考核方案為基礎,落實義務教育階段績效工資制度,進一步健全獎優(yōu)罰劣機制。

5.以落實安全責任為抓手,進一步加強校園安全管理。加強學校安全設施建設,健全安全管理制度,落實安全工作責任制,加強校園及周邊環(huán)境綜合治理,積極爭創(chuàng)安全校園。

第三篇:教育辦公室主任述職報告

十年工作回顧 因工作需要,我于1994年10月?lián)螙|明鎮(zhèn)總校長職務,教育辦公室主任述職報告。2000年5月教育體制改革轉任東明鎮(zhèn)教育辦公室主任至今。在上級主管部門及地方黨委政府的正確領導和大力支持下,在全體教師的共同努力下,近十年來東明的教育呈現出欣欣向榮的喜人局面。按教辦的工作部署,今年我將在各校長工作述職報告之后進行述職報告。現將十年來的工作按德育工作、隊伍建設、教學管理、基礎建設、文體衛(wèi)生、勤工儉學、其他工作等幾個方面擇要匯報給大家。1994年上任伊始,東明的教育面臨著普及九年義務教育、校舍達標、教師隊伍偏老化等急需解決的問題;教育教學管理有較強的基礎,如何保持和提高的問題;東明鎮(zhèn)教育如何保持強勁發(fā)展勢頭的問題。這些問題,對我的壓力很大。為此,我在上任之初就跑遍了全鎮(zhèn)十九所學校,在充分聽取各級領導及廣大教師意見的基礎上,確定今后一段時間內的基本工作思路為“抓德育,促成績,保普九,變校貌,求發(fā)展”?;竟ぷ魉悸反_定后,總校一班人就緊緊圍繞這個中心開展工作。2000年5月教育體制改革、2001年9月原浩特鄉(xiāng)教辦撤并到東明教辦,盡管當時的教育都面臨著新的形勢、新的挑戰(zhàn),但基本工作思路沒變。后來的實踐證明,這個基本工作思路不僅是當時的工作中心,也是近十年來的工作重點。一.德育工作統(tǒng)一人的思想是搞好其他工作的前提,而德育工作正是統(tǒng)一人的思想的有利手段。德育工作的開展主要是圍繞自身德育修養(yǎng)、教師德育工作、學生德育教育三方面展開的。1.加強自身德育修養(yǎng)古語說“其身正,不令而行”,只有自己率先垂范、以身作則,才能對廣大教師和學生具有說服力。近十年的工作中,我主持修改和制定了各項規(guī)章制度二十余個,在各項規(guī)章制度的執(zhí)行上,我可以說為廣大教職工做出了表率,節(jié)假日很少休息,經常加班加點;在利益面前不爭不搶,在1995年的考核中主動放棄評優(yōu)指標,在1996年職稱晉級中主動讓出小教高級名額,在1997年的3%調資時又主動放棄。所有的這些我只想說明一點:我是領導,只有吃苦在前,才能產生榜樣的力量。2.完善教師德育考核體制以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為依托,建立了教師德育考核體系,從愛崗、協(xié)作、敬業(yè)、愛生等方面對教師進行全面的德育考核,并將此項考核作為教師考核的重點,實行德育考核一票否決制。由于教師德育教育得體得法,使我鎮(zhèn)的教師隊伍呈現出一種蓬勃向上的精神狀態(tài),一種昂揚進取的拼搏風貌,一種同步時代的開拓意識。10年來,全鎮(zhèn)累計有103人次受到鎮(zhèn)黨委、政府及教辦的表彰,19人次受到旗委、旗政府及教體局的表彰,8人次受到旗級以上部門表彰。全鎮(zhèn)無一例教師違法違紀現象。盡管這是看似平凡的成就,但卻是廣大教師精神風貌的完美體現,是教師德育教育的豐碩果實。3.規(guī)范學生德育教育工作經長期的探索,現我鎮(zhèn)的學生德育教育工作已形成了課堂德育滲透、班隊主題教育、社會鞏固監(jiān)督的良好格局。課堂德育教育以《思想品德》課為主陣地,結合其他科的德育滲透,使學生接受系統(tǒng)而全面的德育教育;利用班隊會、升旗儀式、紅領巾廣播站、板報、手抄報、扶貧助殘等主題形式對學生進行德育主題教育,升華課堂德育滲透;建立德育三結合網絡,吸納社會和家庭參與到學生德育教育中來,使學生在學校受到的德育教育在社會和家庭得以鞏固,并能處在社會和家庭的監(jiān)督之下,從而強化德育教育效果。長期的實踐證明,這種德育教育格局效果良好,全鎮(zhèn)各校都形成了校風正、學風濃的良好局面。二.隊伍建設隊伍建設主要體現在校長隊伍建設和教師隊伍建設兩個方面,在這方面,我的具體做法是:充分發(fā)揚民主,廣泛調動教職工的積極性,真正做到人盡其材。1.建立一支高素質的校長隊伍,強化學校一線工作的“第一管理”校長的素質高低、能力大小直接影響一所學校的聲譽,進而關系到全鎮(zhèn)教育教學工作這個整體??梢哉f,一個好的校長就是一所好的學校。因而,經充分的考察和選拔,在我的建議和主持下,10年來更換了基層校領導13人次,將一批年富力強、文化知識較豐富、具有開拓創(chuàng)新精神的年輕教師推上了領導崗位。這些年輕人的上任,使東明教育的決策層有了年輕化、知識化、專業(yè)化的特點,為東明教育的發(fā)展奠定了良好的堅實基礎。光有素質高、能力強的校長而沒有嚴格的監(jiān)督管理體制不行。為了使各校的工作在各校長的領導下全面而有序的展開,教辦有針對性的制定了相應的措施,以規(guī)范校長的行為。在校長隊伍建設方面主要抓好以下幾項工作:(1)重視對校長工作的考核。針對校長工作的特點,教辦制定了《校長工作考核細則》,全方位、多層面的考核校長的工作。學期末由教辦負責對各校長進行定量考核,考核成績作為校長考核的重要組成部分記入個人檔案;學年末校長在全鎮(zhèn)教師大會上進行述職,這樣各校長之間相互交流了經驗,使各校在管理上取長補短,起到了相互促進的作用。(2)要求校長任主課。校長不僅要有出色的管理才能,還要有過硬的教學基本功,這樣才具有說服力,才能在廣大教師中樹立起威信。為此,在我的建議下,教辦制定了相應的規(guī)定,要求各校長必須承擔一門語文或數學的教學任務,并且與其他教師同等條件參與教學成績評比。這不僅使校長沒有高人一等的特權優(yōu)越感,使廣大教師樂于服從管理,也為校長能更好的指導教學工作提供了最充分的第一手資料,同時為各校教育教學質量的提高打下一個良好的基礎。(3)充分尊重各校長的管理權。根據我鎮(zhèn)校點較多,教辦人員少的實際情況,教辦及時轉變職能,集中精力抓大事,工作重點放在宏觀調控督導上,充分發(fā)揮各校長的管理才能,尊重各校長的管理權,放手讓各校長管理校內事務,教辦對各校的校務工作主要負責檢查和考核,當好參謀,做好服務,絕不無原則的橫加干涉。(4)加強崗位培訓工作和外出學習交流。對于上崗的校長,教辦要求必須無條件的接受崗前培訓。自1994年以來,全鎮(zhèn)中小學校長已累計培訓58人次,其中現任中小學校長均參加過兩次以上培訓。每次校長培訓期間,教辦與教師進修校都相互交流,請教師進修校將各校長進修期間的表現及時反饋,以便教辦全面掌握校長培訓狀況。為了拓寬各校長的視野,教辦還積極組織校長外出學習和交流。曾先后去過通遼、大鎮(zhèn)、太和及區(qū)外一些發(fā)達地區(qū)參觀學習。由于教辦在校長隊伍建設中抓住了關鍵環(huán)節(jié),因而使得整個校長隊伍體現出了專業(yè)、民主、干練、進取的管理特點。近十年來,沒有一位校長因學校管理而受到紀律處分。2.建設高素質的教師隊伍,充分調動教師的工作積極性,強化學校的一線工作教師是教育工作的中堅力量,教師素質的高低直接影響到學生的成績好壞,進而影響到全鎮(zhèn)的教育教學質量。為此,教辦十分注重教師隊伍整體建設。(1)為教師隊伍注入新鮮血液。自財政統(tǒng)籌以來,各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎都不愿意接受新大中專畢業(yè)生。我多次向教體局爭取,和鎮(zhèn)黨委政府協(xié)商,自1997年以來,在我鎮(zhèn)財政也非常困難的情況下,新接受大中專畢業(yè)生63名。對于那些因病、因年齡等原因不適宜在教育一線工作的同志,教辦制定相應的政策,允許他們內退。現全鎮(zhèn)教師平均年齡只有42歲;初中教師學歷合格率為89%,小學教師學歷合格率為100%,其中小學教師大專學歷占20%,現全鎮(zhèn)有24名教師正參加大專以上函授學習;經過近幾年的調整,我鎮(zhèn)教師隊伍已實現了向年輕化、知識化、專業(yè)化的轉變。(2)全員參政,民主管理,公平競爭,充分調動教師的工作積極性。在教師管理中,只有真正的尊重教師的勞動,使教師的勞動得到公正的評價,才能充分的調動教師的工作積極性??陀^、公正的教育評價機制是形成性評價的核心,有利于培養(yǎng)教師的上進心和榮譽感。以成績說話,避免評優(yōu)、晉級、調資等教師敏感問題的暗箱操作影響教師的工作積極性,努力創(chuàng)建人人爭先但和諧有序的良好氛圍。自1997年以來,我們就探索教師考核評價辦法。經過反復的討論及在實施中的逐步完善,最終形成了一套全員參政,相互評價,民主監(jiān)督的教師工作考核評價管理辦法。這套辦法有三個突出的特點:其一,成立教辦和學校或學區(qū)兩級考核領導組織,教辦考核領導小組由全體教師民主選舉產生,統(tǒng)籌全鎮(zhèn)教師考核評價的總體工作;學?;驅W區(qū)考核領導小組由本?;虮緦W區(qū)教師民主選舉產生,負責本?;虮緦W區(qū)教師考核工作的具體事宜,并對教辦考核領導小組負責;其二,備、講、批、輔、考等常規(guī)教學的考核由各?;驅W區(qū)考核領導小組組織量化,在量化時能真正做到有的放矢。由于各校或學區(qū)的打分標準有差別,所以量化結果由教辦考核領導小組統(tǒng)一平衡排名,盡量保證全體教師處在同一起點上;其三,取消了傳統(tǒng)的全體教師投票評優(yōu)選模的做法,把評優(yōu)選模的指標以候選人的形式按比例分配給各?;驅W區(qū),按考核結果由高到低確定候選人,候選人上報教辦后,由全鎮(zhèn)考核領導小組依據全鎮(zhèn)平均考核結果決定正式評優(yōu)評模人員。這三個突出的特點,使教師考核評價工作全程體現出公平、公正、公開的基本原則,極大的調動了教師的工作積極性,有力的促進了教育教學工作的全面開展。(3)抓好教師在職學習工作。根據上級工作安排,認真組織教師參加繼續(xù)教育、計算機培訓、普通話學習等在職培訓,積極組織教師參加丁培忠、瞿如和等專家的講座。每年教辦都組織兩次以上全鎮(zhèn)規(guī)模的主任專題講座,并且要求各校長、教導主任每人每學期在校內至少做一次專題講座。這多種在職學習形式,從不同的側面提高了教師的素質。三.教學管理教學工作是學校的中心工作,是學校所有工作的核心。教學質量是學校生存的基礎,是教師的事業(yè)生命。同時教學質量又是老百姓最關心的熱門話題之一。提高教學質量既是老百姓所期待的事情,又是教師所努力的最終目標,述職報告《教育辦公室主任述職報告》。教學工作周期長,成績回報隱形大,因而管理上有較大的難度。近十年來,教辦在按時組織各校按大綱及上級要求認真完成各項常規(guī)教學任務的同時,在教學管理上形成了以下幾大特點:1.制定相關制度,規(guī)范教師教育教學行為根據我鎮(zhèn)的實際情況,教辦在近十年中逐步建立和完善了包括《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師常規(guī)教學要求》、《考勤制度》、《課堂常規(guī)》、《教科研制度》等在內的規(guī)范教師教育教學行為的各項制度12個。這些制度,幾乎涵蓋了教師教育教學的所有方面,大到教師職業(yè)道德,小到作業(yè)批改日期的寫法,規(guī)定的都非常詳細,便于教師操作,便于領導檢查,同樣也便于規(guī)范學生的學習。2.加強教學研究,提高教師教育教學能力教科研是提高教師素質的基本手段之一,教辦深知這一點,因而十年來努力構建東明鎮(zhèn)教科研體系?,F我鎮(zhèn)已形成了“教辦—學區(qū)—學校—教研組”教科研四級網絡。教辦教導處負責全鎮(zhèn)教科研主題確定、落實及檢查指導等全面工作;全鎮(zhèn)劃分為6個學區(qū),每個學區(qū)設中心教研組,負責學區(qū)內的教科研安排組織工作,對教辦教導處負責;完小教導主任及校點負責人負責本校教科研組織安排工作,對中心教研組及教辦教導處負責;學校內設教研組,為教科研基本載體,承擔教科研的具體工作。在活動內容上,教辦教導處結合全鎮(zhèn)實際確定大的教科研課題,分解到學區(qū)中心教研組或各校,再轉分到教研組或個人。對于教師或基層教研單位所確立的教研專題,必須逐級上報至教辦教導處備案。在活動時間上,要求教研組每兩周至少一次,學校每月至少一次,學區(qū)每學期至少兩次,教辦每學期至少組織一次全鎮(zhèn)規(guī)模的大型教科研活動。在活動形式上,教師必須有活動記錄,教研組、學校、學區(qū)中心組必須有教研活動報表,并且附原始材料上報。教科研網絡的形成和運作,對提高我鎮(zhèn)教師隊伍素質起到了很大的作用。3.落實素質教育,改變教師教育教學觀念在很長一段時間內,我們的教育都徘徊在應試教育的陰影下,盡管素質教育已喊了多年,但由于眾所周知的體制等原因,老百姓甚至是一些教師,還始終把升學率作為評價一所學校好壞的唯一標準,結果導致一些教師片面追求升學率,從而放棄原本就很脆弱的素質教育。針對這種現象,教辦用幾年的時間,通過對各項制度的完善和調整,逐步改變了教師的這種教育教學觀念。主要做法是:首先取消將升學率作為考核學校和教師的一項主要指標;其次在成績評比中不單純的計算學生的平均分,加大優(yōu)秀率、及格率、鞏固率的參評比重;再次在常規(guī)教學要求中加大素質教育方面的考核權重;第四在考核中以附加分的形式為在素質教育方面取得成績的教師加分。第五是教辦自1996年以來每年都組織校園文化藝術節(jié)、小學生技能技巧比賽等全鎮(zhèn)大型活動,檢驗我鎮(zhèn)素質教育的成果,展示我鎮(zhèn)中小學生素質教育的風采。上述種種努力,使素質教育在我鎮(zhèn)得以較全面的落實,基本上改變了教師應試教育的觀念。4.應用信息手段,開發(fā)教師教育教學渠道現代化和信息化教育是教育的最終發(fā)展方向,是提高教育教學質量的有力途徑和有力保障。近十年來,我們抓住一切機會為我鎮(zhèn)爭取各類現代化的教學設施。1996年在我地區(qū)最先進的教學設施是一機一幕,我鎮(zhèn)爭取到17套;1997年聯(lián)合國教科文組織遠程師資培訓項目剛到我地區(qū),我鎮(zhèn)就爭取到1套,并指派專人送錄像下鄉(xiāng);自2000年以來,教辦又抓住一切契機共為11所學校爭取到了“百年樹人”、“李嘉誠”現代遠程教育項目,為鎮(zhèn)中學爭取到了語音室、微機室項目。同時,加強教師信息技術培訓工作,2003年派4名教師參加了自治區(qū)現代信息技術培訓,到今年教師完成了計算機全員初級培訓,并有38名教師完成了計算機中級培訓??梢钥闯?,我鎮(zhèn)的現代信息技術教育,無論是硬件設施還是軟環(huán)境建設,都已基本滿足我鎮(zhèn)教育的當前要求,開發(fā)了教師教育教學渠道,為實現全鎮(zhèn)電化教學及“校校通”工程奠定了堅實的基礎。5.適時學習觀摩,拓寬教師教育教學視野“他山之石,可以攻玉”,教師只局限在自己的小圈子內,不時時拓寬自己的視野,只能是故步自封。為此,教辦抓住一切機會,為教師提供學習觀摩的機會。1997年瞿如和到開魯講座,1998年丁培忠到奈曼講座,2001年在奈曼舉行自治區(qū)小語基本功競賽,2003年在奈曼舉行自治區(qū)小語基本功競賽,這都為我們提供了難得的觀摩學習機會。每次觀摩學習我們都統(tǒng)一組織,精心安排,使每次活動都井然有序。為了使廣大教師學有所得,每次活動前教辦都統(tǒng)一下發(fā)學習觀摩重點,讓教師有針對性的參與。每次活動結束,教辦都要檢查教師聽課記錄,并要求與會教師每人寫一份學習觀摩心得,在校內交流。由于每次活動的組織和安排工作圓滿周到,所以都收到了很明顯的學習效果。四.基礎建設1994年上任之時,正值全旗大力推進環(huán)境育人理念之際。各校在消滅危房的前提下,實行“香化、美化、凈化”工程,全面優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)化育人環(huán)境,首先要使領導更新觀念。因而,在我的倡導和組織下,鎮(zhèn)政府有關領導、各村干部和各校長先后兩次赴太和、得勝、橋河、大鎮(zhèn)等校園建設先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學習,強化了領導階層的環(huán)境育人意識。在總校的認真協(xié)調下,各村加快了完成此項工作的步伐。其中蘇日格村1995年投入資金32萬元用于學校建設,代筒村1996年投入8萬元新建一棟教室,達木嘎村1999年投入3萬元建辦公室、硬化校園,東明村2000年投入12萬元翻修教室、配置桌椅、硬化學生活動區(qū),永勝村2001年投入1萬余元更換門窗,其他各村對學校也都有不同程度的投入?,F全鎮(zhèn)29所中小學已全部達到磚瓦化,其中11所學校被授予旗級以上“花園式學?!狈Q號。自1997年始,總校開始協(xié)調使用義教項目、世行項目、國貧項目、逸夫工程等上撥資金,用于鎮(zhèn)中學、中心校、逸夫小學的基礎建設。到目前為止,已合計使用上撥資金160余萬元,今年還擬爭取“希望工程”在我鎮(zhèn)安家落戶。在上撥資金的使用上,我可以說事必親躬,從立項到預算到質量監(jiān)督,每個環(huán)節(jié)都嚴把質量關,使資金全部用在刀刃上,到現在可以說是一名校園建設的行家里手。由于我們嚴把質量關,鎮(zhèn)中學項目房在上級檢查驗收中被通遼市教體局授予“農村牧區(qū)義務教育示范學?!?。上撥資金的使用,既緩解了地方財政壓力,又優(yōu)化了育人環(huán)境,還使我鎮(zhèn)的基礎建設走在了全旗的前列,真可謂一舉三得。五.文體衛(wèi)生文體衛(wèi)生工作是學校的日常工作,時時關系到學生的身體素質和身體健康,因而也是教辦重點抓好的工作之一。認真貫徹落實“33211”工程,注重提高學生的身體素質;配合上級定期為學生體檢。2003年初,一場突如其來的非典疫情席卷華夏大地。面對疫情,教辦組織全體人員積極落實上級的工作部署,周密安排各校師生開展防非工作。為取得防非的勝利,我們做了大量扎實有效的工作,及時召開會議,下發(fā)通知,印發(fā)傳單,分發(fā)防非藥品,教辦人員24小時輪流值班監(jiān)視疫情等,充分發(fā)揮了教辦的組織協(xié)調作用。防非期間學生停課,為了不耽誤學生學習,教辦認真組織各校合理安排學生的家庭作業(yè),收到了防非學習兩不誤的效果。六.勤工儉學勤工儉學是彌補教育經費不足的重要形式,因而教辦制定了勤工儉學工作管理制度,要求各校將勤工儉學工作作為學校的一項常規(guī)工作單獨做工作計劃。在勤工儉學收入的使用上,教辦嚴格把關,使收入真正的用于彌補教育經費不足。各校勤工儉學的主要途徑是校田地,過去在校田地的管理和屬權上存在著一些問題,使校田地發(fā)揮不了應有的作用。針對這種現象,教辦組織人員對全鎮(zhèn)各校的校田地進行了徹底的清查,掌握了基本情況,并對過去的問題提出了具體的解決辦法。同時,請示政府發(fā)文,規(guī)范各村在校田地管理、權屬、收益等問題上的行為,從而使我鎮(zhèn)的勤工儉學工作順利開展。七.其他工作1.兩基達標兩基達標是一項硬任務,上級要求必須無條件的完成。因此,在1998年兩基工作全面展開時,教辦就成立了“兩基工作領導小組”,由我親自任組長,小組下設掃盲、普及程度、師資水平、辦學條件、教育質量五個推進組。推進組各有分工,依據各自的工作內容,面對各校,全面而細致的開展了此項工作。由于兩基檔案準確無誤,上交及時,再加之基礎建設走在全旗的前列,因而我鎮(zhèn)先后代表全旗分別于1998年迎接通遼市、1999年迎接自治區(qū)、2000年迎接國家的兩基工作評估驗收,并受到了好評。2.體制改革2000年,全旗教育體制改革全面展開。為使改革在我鎮(zhèn)順利進行,我和班子成員首先認真學習了《奈曼旗委政府深化教育體制改革方案》,領會上級精神,接著又結合鎮(zhèn)黨委政府的意見,制定了符合本地實際的《東明鎮(zhèn)深化教育體制改革實施細則》,然后交各校教師討論,根據反饋意見做了必要的修改,最后形成人人都能接受的行動方案。整個改革過程,遵循公正、公平、公開的原則,始終處在廣大教師的監(jiān)督之下。由于我們準備工作充分,所以很平穩(wěn)、很順利、很圓滿的完成了改革的全部工作。3.安全工作安全是學校常抓不懈的工作,可以說警鐘常鳴。教辦制定下發(fā)了《東明鎮(zhèn)中小學師生安全管理辦法》,與各校簽訂了安全責任狀,下發(fā)了安全工作手冊,明確要求各校負責人為本校安全第一責任人,要求各校加強安全管理,提高安全意識,定期安全檢查,及時上報安全情況,尤其在雨季,隨時進行安全檢查。教辦經常深入各校就安全工作進行檢查督導,及時處理有關安全的工作。2000年以來,依據上級精神,狠抓了國道111線沿線6所中小學的共創(chuàng)“平安大道”,創(chuàng)建“交通安全文明學?!苯ㄔO。在年底的檢查驗收中,教辦、鎮(zhèn)中、東升獲工作突出獎,各獲獎金500.00元,鎮(zhèn)中、東升、中心校、永勝、代筒、他日雅圖6所沿線學校掛“交通安全文明學校”牌匾。重視抓好學生平安保險宣傳工作。每年9月份開學,我們都配合旗人壽保險公司在學校做保險宣傳工作,動員學生志愿加入保險,減少意外傷害事故給家庭和學校帶來的負擔。4.財務工作加強學校財務管理。學校的資金有限,為使有限的資金發(fā)揮最大的作用,教辦制定了財務管理制度,并由專人負責各校的財務管理工作,定期審查各校財務收支情況,杜絕不合理開支,對出現的問題及時解決,涉及到違法違紀問題絕不姑息。由于財務管理嚴格,審查及時,各校校長及財務管理人員沒有違法違紀現象。5.盲童隨班就讀1999年,南塔村盲童夏天雨借聯(lián)合國“金鑰匙”工程在我地區(qū)實施之際,走進了課堂,由此拉開了我鎮(zhèn)盲童隨班就讀特殊教育工程的帷幕。盲童夏天雨在學校教師、教辦領導及社會各界的關愛下,克服重重困難,以超人的毅力,以驚人的速度,茁壯成長。在聯(lián)合國的兩次考察中,他表現的異常突出,受到了考察人員的一致好評。我鎮(zhèn)的此項工作也因此受到了上級的表揚。八.存在的問題縱觀目前所走過的近十年的領導歷程,也存在一些問題,剖析這些問題,對以后的工作是一種借鑒。從工作來講,主要存在著四方面的問題,一是大部分學校勤工儉學收入少,不能真正的彌補教育經費不足的實際,因而也制約著學?,F代化信息技術教育的發(fā)展;二是與原浩特合并后,教辦所管轄的空間范圍加大,而人員卻沒增加,因而對各校落實各項規(guī)章制度的檢查力度相對減小,指導力度相對降低;三是部分村小校舍雖然是磚瓦結構,可由于建筑質量及年限等原因,已需要翻修,但無資金來源;四是一部分教師受年齡所限,在實施素質教育的過程中顯得有些吃力。從我自身來講,主要有兩方面的問題,使我在工作中受到一些制約。一是自身接受系統(tǒng)文化知識教育的起點較低。我是1974年的高中畢業(yè)生,在從事教育工作后,自學了中師課程,后又函授了大專、后期本科。從意識上接受現代信息技術教育很快,但在實際應用的過程中就顯得有些力不從心,消化的較慢。我深知這一點,所以在工作中努力充實自己,力爭與時代同步;二是性格有時過于急躁,在工作中,暢明自己的觀點時,喜歡直來直去,有時難免傷及同志,特別是在對待有錯誤的同志的態(tài)度上,有時當眾批評,難免令人難堪。在這里算檢討,也算道歉。九.未來工作思路教育是一項周期長的工程,作出合理的計劃和設想,對教育的長遠發(fā)展很有必要。結合近十年的工作經驗及我鎮(zhèn)教育的發(fā)展趨勢,經與教辦成員共同探討,我們認為今后一個時期內的工作重點應放在以下幾個方面上:1.繼續(xù)加強教師職業(yè)道德教育,強化教師全心全意為人民服務意識;2.繼續(xù)加強常規(guī)教學工作的落實,全面落實素質教育,全面落實課程方案,為學生夯實知識基礎;3.加強現代化信息技術教育的實施,力爭在五年內完成校校通工程;4.多方協(xié)調,為南塔、永勝、他日雅圖等學校爭取到項目資金,翻修校舍;5.做好長遠規(guī)劃,慎重完成校點合并工作;6.在編制范圍內,爭取更多的師范類大中專畢業(yè)生到我鎮(zhèn)從事教育教學工作;十年彈指一揮間。工作中有成績,也有不足。取得的成績或許不是十分突出,但便于我們總結經驗,對今后的工作是一種指導,對自己也是一種鞭策和激勵;工作中有不足,雖不是主流和本意,但便于我們總結教訓,對今后的工作是一種借鑒,對自己也是一種警示和教育。我相信,有鎮(zhèn)黨委、政府及教體局的正確領導,有我們全體教育工作者的共同努力,東明的教育一定會迎來更加光輝燦爛的明天!

第四篇:綜合管理辦公室主任述職報告

各位領導、各位同事:大家好!

2012年已經過去,在過去的一年里,在公司領導的關懷和支持下,在各分廠各部門及各位同事的積極配合幫助下,我和綜合辦的全體同事一起,立足于本職崗位,認真履行職責,扎實工作。

這一年,我嚴格要求自己,按照公司的要求,緊緊圍繞公司的中心工作,牢固樹立為企業(yè)服務的宗旨,發(fā)揮職能作用,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實實做人。

一年來,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,構建和諧。不斷改進工作方法,提高工作效率,增強工作的系統(tǒng)性、科學性,工作模式上有了新的突破,工作方式上有了較大的改變,在大家不懈的努力下,比較圓滿地完成了綜合辦各項工作目標,取得了一定成績。正在積極向著團結、務實、高效的奮斗目標穩(wěn)步邁進。

綜合管理辦公室主任,主要工作職責是:主持綜合辦的全面工作;指揮實施綜合辦員工完成各項事務工作;為公司方針目標和任務完成,承上啟下、溝通協(xié)調;抓好公司行政管理,落實公司后勤保障,當好領導的參謀和助手。

現將一年來的主要工作情況述職如下,不當之處,請各位領導和同志們指正:

一、協(xié)調服務工作

作為綜合辦的負責人,自己清醒地認識到,綜合辦是總經理直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系各方的樞紐,時刻推動各項工作朝著既定目標前進的中心。特別在東西廠區(qū)的整體管理中,根據上級領導的指示精神與具體要求,傳達工作指令,監(jiān)督工作落實,以上級領導的工作思路、決策為主線,充分發(fā)揮自己的職能作用。

特別是在勞務派遣工作、勞動爭議案件處理、職工文化活動、周邊關系協(xié)調等方面以及公司有關文件、各類稿件的撰寫起草都能較好的完成任務。

二、綜合辦的日常管理工作

首先,根據各階段工作的開展及工作要求,及時召開工作會議,闡明工作重點,分工、分職責、有布置、有落實。

第1、理順工作關系,堅持原則,嚴格工作程序、嚴格工作質量、嚴格工作紀律。在對各部門的服務上,有了很大的進步和提高。

第2、認真抓好文檔管理工作,充分把握政策性和思想性及時督促辦理各種文件的收發(fā)、登記、呈閱、催辦及立卷、歸檔;并記錄了2012年大事記;嚴格控制公章印鑒的管理使用及公章的移動使用;認真辦理了綜機公司及滎陽分公司的資質年審工作;配合高新科技的申報,辦理了大量的文件查閱、文件填補、資質取證、資料準備等工作。

第3、車輛管理工作:我們嚴格按照《車輛管理辦法》,強化了車輛管理,與司機簽訂了全年安全行車目標責任書。在我們的統(tǒng)籌安排、認真調配下,較好的保證了公司領導、部門日常業(yè)務和活動的用車,我們的司機非常辛苦;在燃料管理中,嚴格執(zhí)行油卡加油管理制度,審核油耗,嚴格把關;在車輛維修管理中,以定點汽修廠、4s店為主,要求司機對修車質量、配件價格嚴格審核。2012年小車班無發(fā)生一般以上交通事故。

第4、后勤管理工作,堅持新區(qū)后勤管理例會(每月一次),加強了后勤管理工作力度,及時了解基層信息,發(fā)現問題及時解決。為領導服務好,為各部門服務好,為職工生活服務好,排憂解難,提供方便。

一是節(jié)省開支,搞好環(huán)境衛(wèi)生綠化工作,對花木草坪的維護修整、衛(wèi)生清理、環(huán)境美化一一落到實處。目前,西區(qū)大門東的花木已基本移走,做好了擴建車棚場地的準備。

二是東西廠區(qū)的澡堂管理,自己動手更換保溫層、加熱管、換噴頭、加管道、定時間,節(jié)約了用水量、節(jié)約了電力、燃料,及時清掃、消毒、換氣減少了疾病的傳播。目前,西區(qū)鍋爐使用有4年多了,經常修修補補,已老化。我本著能堅持一天,就多使用一天,為保證洗澡水的供應,準備在3月初更換新鍋爐。

三是新區(qū)衛(wèi)生保健站管理工作,據統(tǒng)計,全年接診(包括輸液、抓藥、小病治療、小傷包扎等)共計1100余人次。并且,在公司舉辦的各種體育、文化活動中,起到了及時的保健作用。關鍵是監(jiān)督控制藥品的采購來源及就診規(guī)定。員工的健康與我們息息相關。這也充分體現了公司領導處處對職工的關懷。

四是新區(qū)供水的管理,新區(qū)供水責任重大,直接影響食堂用水、職工飲用、洗浴等,2012年進行了多次供水系統(tǒng)的搶修,并對水井、水質等進行了嚴格管理。保障了新區(qū)的供水。而且,為公司節(jié)約用水,對東西區(qū)供水系統(tǒng)堅持進行跑冒滴漏檢修,減少了浪費。

五是單身宿舍的管理,單身宿舍的居住人員大多數為招來的新員工,自理能力較差。管理人員不辭辛苦,除打掃樓道、廁所外,時常到房間里為他們打掃。目前,為了加強管理,為各分廠騰出了部分更衣間,單身宿舍衛(wèi)生管理比2012年年初大有改觀。

六是職工食堂的管理,管理好食堂不是一件容易的事,飯菜的價格控制、飯菜的質量把關、前廳后廚的衛(wèi)生、職工飲食習慣、消費的不同、承包人的理念等等,為食堂管理工作,公司領導高度重視,為上臺階,進行了多次整頓,只要員工投訴,立即說事兒。但效果不好,沒有解決根本問題。雖然,我一心想把食堂的整體管理工作搞好,但是,由于經驗不足,膽子不大,總怕弄巧成拙。今后要多學習、多探討、借鑒先進辦法,把食堂工作辦好。特別是到了今年5月份以后,機加工遷入新區(qū),食堂是大事,必須確保全體員工的就餐工作。

七是通勤車管理,一年來,與××公交緊密合作,按照分廠的時間調整,隨時調整發(fā)車時間,由于乘車員工的逐漸增加,我多次到現場協(xié)調,全年基本保證了員工的正常通勤。

第5、辦公費用管理控制工作(附2012辦公費用一覽表)

2012年初,制訂了《辦公用品管理辦法》,公司文銷品的全年指標是5500元,實際用了3688.95元,在管理中,嚴格規(guī)定、嚴格控制把關,起到效果。但由于多種因素的影響,其他辦公費用比12年略有增長。如:多項辦公設施的增加、辦公機具增加及維修、配件、耗材、后勤修繕、車輛維修、燃油、通訊費、招待費等等,手緊點能省一省,手松點就多一些。因此,2012年要以降低成本費用為宗旨,探索新模式,進行改進,手要緊一點。

第6、erp信息中心管理工作

1)這一項重要的管理工作由erp信息中心管理人員在堅持不懈的努力工作,對網絡設備進行維護和保養(yǎng),出現問題及時解決。保證了公司內部經營管理平臺的正常運行。

2)對公司網站時時管理,設計網頁、增添新內容,對公司形象的對外宣傳、銷售訂貨、人才招聘等起到了重要作用。

3)公司的erp系統(tǒng)已正式順利切換為集團版erp系統(tǒng)。為此,信息中心管理人員做了大量的前期準備工作及培訓工作。

第7、人力資源管理工作

根據上級領導的規(guī)劃部署,圍繞核心職能,負責人力資源日常事務工作的組織協(xié)調、監(jiān)督落實、加強執(zhí)行。

1)開展職工培訓教育工作:在有關部門的配合下,按照2012年公司教育培訓大綱,先后進行了:專業(yè)知識培訓講座;技能培訓講座;新工崗前教育培訓;以及各種參觀學習活動;為新形式的文化教育培訓工作開辟了新路,總結了經驗,收到良好效果。目前,培訓場地是一個受限問題。(具體內容見邵春梅述職報告)

2)招聘工作:根據公司招聘計劃、內部競聘、及被招聘人員的實習和鑒定,做了大量工作。按照現代人力資源的管理理念和模式,招聘工作還要增加新內容,比如:人才的挖潛與儲備、怎樣做好指導、協(xié)助員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃的系列工作。

3)勞務派遣的管理工作:此項工作是2012年公司在人力資源管理上的一項重大舉措,意義深遠。因此與勞務派遣公司積極合作。但在工作推進中,屢有不暢。在今后的工作中,加強溝通、加強磨合。

4)在薪酬管理、社保福利、勞動人事等方面做了大量工作,比如:員工的入職、調動、離職及辦理社保的隨時增減、工傷、職業(yè)病的相關辦理等,為公司的運營、員工的安定起到了良好的作用。

第8、積極開展職工文化活動工作

在2012年的工作中,開展職工文化活動,豐富職工文化生活,滿足職工精神文化需求,激發(fā)員工積極投身工作的熱情,在公司企業(yè)文化建設中起到重要的作用。

綜合辦、工會、配合團總支舉辦了大型的國慶文化周活動、籃球比賽、冬季長跑等。協(xié)辦了鄭州市及滎陽市技術比武大賽。

在上級領導的大力支持下,利用西區(qū)多功能餐廳二樓,重新擴展了職工之家,開辦了娛樂中心:有乒乓球、臺球、棋牌室、放映室、閱覽室,受到了廣大員工的好評。但在娛樂中心的管理上,還需進一步提高。

豐富職工文化生活,增進員工相互間的友誼和交流,也就等于增強企業(yè)的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

第9、臨時交辦的工作

臨時交辦的工作有他的特殊性,即要求高還要工作嚴謹。我總是非常操心、非常認真、非常積極的、高質量、高要求的辦理每一件事情。在客戶來訪、事務接洽、案件處理、周邊環(huán)境等,做到了認真、準確、及時、周到,為公司的外事活動起到了積極作用。

三、加強自身學習,提高業(yè)務水平

由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與綜合辦整體工作都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,時時處處以一個共產黨員的標準要求自己,自重、自省、自警、自勵,以身作則,言行一致,自覺接受監(jiān)督。經過不斷學習、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面,經過鍛煉都有了較大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,積極提高自身業(yè)務素質,努力提高工作效率和工作質量。

四、加強團隊建設 形成工作合力

綜合辦是公司一個特殊群體,我特別注重加強協(xié)調。一是加強內部協(xié)調,從為領導提供高效服務,努力完成領導交辦的各項任務的職責出發(fā),要求綜合辦人員加強協(xié)作,根據工作需要做到分工不分家。日常工作,能獨立完成的要獨立完成;重大活動、重要任務,則由大家共同完成。二是在工作相互之間、部門之間搞好對接,樹立整體合力觀念。做到崗位職責上分,思想上合;工作上分,目標上合,互相替補,平等相處,全局一盤棋,達到合力效果。三是遇到同志們的工作或家庭等方面出現困難的時候,要關心愛護,力所能及地提供方便、給予幫助,解除后顧之憂,大家都能夠任勞任怨、盡心盡力地工作。

第五篇:安全管理辦公室主任述職報告

安全管理辦公室主任述職報告

各位領導、同志們,大家好:

時光如水,光陰似箭,通過各位領導的幫助指導,加之兄弟姐妹的團結合作,安全辦工作取得了更新的進步。大半年來由于有學校領導的正確領導和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績?,F將主要工作情況述職如下:

一、提高認識,以提高工作效率為根本,在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質量

1、做任何工作都要先從思想上提高認識,安全工作更是如此,要從思想上認識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會議強調安全的重要性及其預防措施,同時與學校領導一起開創(chuàng)性的創(chuàng)辦《安全簡報》并與先期落實了“一崗雙責”和責任區(qū)分工,且做到了每周對學校重點部位隱患排查,逐步制完善各室,各責任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應急措施等,確保了學校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹立了“安全大于天”的意識。

2、加強組織,大半年來,在工作中,我注意總結摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關系,以便于開展工作。作為安全辦主任,但我注意隨時掌握不安定因素,做到能夠隨時處理;隨時發(fā)現隱患,做到隨時整改。我想要想使學校一方平安,就必須堅持原則,學校的各項規(guī)章制度要堅決遵守,違背原則的事堅持不做。只有做到

這一點,才能稱得上是為學校負責,更是為自己負責。年初以來,我堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。半年來,做到了堅持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,但卻堅持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開展,從而教育局、學校安排的各項工作及上報材料都能夠保質保量按時完成,學校的安全工作也得到了保證。

3、開展形式多樣宣傳教育活動

利用安全宣傳畫(張貼在大廳、樓梯口等顯眼位置)、《手抄報》、櫥窗以及各種會議、簡報,大張旗鼓地進行宣傳,用輿論導向激發(fā)師生地參與熱情,讓師生牢固樹立“安全第一”的思想。據不完全統(tǒng)計,在上學期安全活動中,我校共張貼安全標語標圖21幅,辦專題黑板報3期,報送安全報道稿件4篇,制作各類型標志牌6塊。通過各種形式的宣傳,激發(fā)了師生自覺參與安全活動的熱情,使安全真正進入了師生心中。

用各種教育手段及安全活動開展形式多樣的教育培訓及安全活動,從而提高了師生的安全意識。在活動中,我校認真組織師生觀看《安全事故案列》視頻,并在班組周安全活動中結合自身實際情況進行學習討論,學習面達到100%;同并開展安全知識競賽、安全故事作文競賽、緊急疏散演練等有益活動,各班組級上安全活動課累計200余次,參加人數達100%。學校組建了安全生產應急救援指揮中心和應急救援領導校組及應急救援隊伍,全面整合社會資源,提高快速反應、應急處置能力。建立健全重大安全生產應急救援預案,并

至少每周演練一次。通過各種教育培訓及安全活動,提高了我校師生的安全生產水平,為安全工作的開展打下了堅實的基礎。我就時刻提醒自己:無論是干什么事,說什么話,決不能給我們學校抹黑,一定要讓學校領導看到我是能夠拿得出、站得穩(wěn)、做得好,是能夠招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發(fā)揚了不怕苦、不怕累的革命優(yōu)良傳統(tǒng),平時為了做好本職工作,我經常是不辭辛苦,我經常是整理材料、制定方案到深夜,為確保學校安定奠定基礎。2012年3月26日是全國第17個中小學生安全教育日,我校組織的交通安全漫畫展先后在張店、淄山東電視臺播出,受到各級領導、兄弟單位好評。

2、落實隱患整改,注重實際效果

我校領導經常到班級、校園進行安全檢查,針對出現的不良現象,及時指導、督促,并認真落實對所查出隱患的整改工作,保證了學校教學工作的正常開展。我校堅持日常檢查、周安全檢查及領導小組檢查相結合的檢查方式。除日常檢查及周檢外,本學期劉校長組織進行了5次專項檢查,開學初,由劉校長組織專項檢查小組對校舍、校園周邊環(huán)境進行安全檢查,確保學校教學工作順利開展;4月16日,由劉校長組織專項檢查小組對各學校進行了防疫、消防、保衛(wèi)等方面專項檢查,對所查出的不符合要求校園設施,學?;ㄙM4000余元及時整改;6月初,針對夏季食品衛(wèi)生對學校小飯桌進行了安全專項檢查。召開校外小飯桌學生家長會議,督促家長、校外小飯桌管理者加強安全隱患整改,5月底,為了確保汛期人身、財產安全,各項工作

萬無一失,劉校長親自部署,組織人員做好自查,就校舍防汛全面排查,采取應對措施,確保校舍安全。

四、存在的問題及下步打算

回顧半年來的工作,對照職責,認為自己還是稱職的。雖然在半年的工作中我取得了優(yōu)異的成績,但也存在著一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過于簡單,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜;其次,業(yè)務水平還有待于進一步提高;同時也希望有參加培訓的機會(作為我——安全辦主任一年來沒有一次系統(tǒng)參加培訓的機會,那其他同志呢!個人建議)。這些不足,有待于在今后工作中加以改進和克服。在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學習工作經驗,借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業(yè)務素質和水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。在進一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為我們的學生,為孩子的家庭,為了社會的和諧,也為了我們自己,為我們城中小學在新學年的安全工作中再上新臺階義無反顧的貢獻自己的力量。

城中小學

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