第一篇：xxxx鎮學校安全管理經驗匯報材料

XXX鎮中心校學校安全管理匯報材料 xxx鎮在學校安全管理、安全教育等方面的做法和體會是：

一、加強領導，努力構建職責明確的長效機制

為確保教育穩定，首先把學校安全管理工作當作頭等大事來抓，成立了由一把手任組長的安全管理工作領導小組，形成了良好的領導機制。同時，積極建章立制，完善有關安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到各項工作有章可循，并重點完善安全工作責任制度：一是層層簽訂綜治目標管理責任狀，實行一級抓一級，一級管一級的責任包干制；二是強化一把手負責制、責任追究制和“一票否決制”；三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執行“一票否決制”。這樣，讓人人都增強“一崗雙責”意識，認真履行好自己的職責，從而構建人人參與的長效工作機制。

二、嚴格管理，認真抓好學校安全的常規工作

學校安全管理是一項長期而細致的工作，貴在堅持，重在常規。在日常管理中，我們主要抓好以下工作。

(一)定期召開專題會議。及時發布安全預警，傳達上級精神，部署工作任務，確保工作的及時有效。各校則緊扣中

心校的工作安排，認真抓好校內日常安全管理工作。

（二）適時開展隱患排查。各學校就飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個方面定期進行了全方位、拉網式的排查，真正做到不留死角。中心校則組織工作人員下校檢查，對于發現的問題當即向校方一一指出，并責令整改。

（三）狠抓了整改督辦落實。對于排查出的重大校園安全隱患，除了向學?？陬^指出和責令整改外，還以中心校的名義下發整改通知書，要求學校限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，對措施不力、整改不到位的學校，我們嚴肅追究一把手的責任。確保整改工作落實到位。

（四）嚴格堅持值班巡查。各學校在日常工作中均實行領導帶班掛牌值班制，特殊期實行24小時值班，按照局工作要求，看好自己的門，管好自己的人。

三、拓寬思路，全面實現安全工作的綜合治理

在抓好常規管理的同時，積極拓寬思路，認真抓好與學校安全管理有關的其它工作，實現學校安全管理工作的綜合治理。

（一）深入開展普法、安全教育。建立和完善學校聘請法制副校長和法制輔導員制度。

（二）積極參與校園周邊環境整治。校園周邊的不良環境對學校安全管理工作的負面影響不容小視。為此，我們積極聯系了有關部門開展校園周邊環境專項整治，對“三無”食

品、交通隱患、治安隱患等進行徹底的清理整頓，不斷優化學校周邊育人環境。

（三）妥善調處突發事件。積極與有關部門協調配合，注重勸解調處，以人為本，堅持原則，把握政策，講究策略，把突發事件帶來的不安定因素控制在萌芽狀態，及時化解了矛盾，確保學校的穩定。

四、安全管理工作的幾點體會

安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點心得體會，歸納起來可簡稱為“四要”：

（一）思想上要重視。常言道：思想是行動的先導。只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實效。

（二）制度上要健全。沒有規矩，不成方圓。堅持制度先行是落實職責、抓出成效的前提條件。中小學安全工作是否得到真正落實，只有建立健全學校安全管理的各項制度，使之構成一個彼此聯系、互相補充的有機體系，做到權責明確，措施具體，嚴格執行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實效。

（三）工作上要前瞻。安全穩定，預防在先，因此，我們要把大部分的時間和精力都放在安全事故的預防工作上，做到防患未然，不管是隱患排查整改、校園周邊環境整治、青少年安全普法教育，還是突發事件調處、乃至堅持平常值班巡查，都是在圍繞“預防”二字做文章，我們認為，只有工

作前靠，積極主動，做到早預防、早知情、早處理，才能搶占先機，將各種安全隱患消滅在初始階段，確保校園平安。否則，等出了大事才疲于奔命，既難以取得好的效果，又會影響其他工作。

（四）手段上要創新。因“?！敝埔耍瑒撔率侄危拍塬@得事半功倍的管理效果，安全管理天天在講，天天在抓，如何常抓常新，花最少的氣力抓出最好的績效是我們必須認真思考的問題。

安全無小事，責任重如山。這些年來我們在中小學校安全管理方面做了大量工作，也取得了一定成效，但工作中還存在很多不足。我們一定要向兄弟鄉鎮虛心學習，以促進我鎮中小學校安全管理工作再上新臺階

XXX鎮中心校

二〇一二年三月

第二篇：學校安全管理經驗匯報材料2013

上社中學安全管理匯報材料

上級領導：

上社中學位于盂縣北部山區，學校地處上社村南部，地理位置優越，占地35000平方米，交通便利，周邊環境適于辦學。我校建于1986年是一所鄉鎮初級中學，幾年來為上社地區培養大量建設人才。學?，F有11個教學班，在校學生601人，專職教師59人，其中中高級教師24人，后勤保障人員11人。多年我校教學成績優秀，安全機制建全，是全縣“紅旗單位”和“平安文明校園”。

幾年來，我校未發生一起重大校園安全管理責任事故，學校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好學校安全管理，我們的做法和體會是：

一、嚴格管理，認真抓好學校創安的常規工作

學校安全管理是一項長期而細致的工作，貴在堅持，重在常規。在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。

1、加強領導，職責明確，健全領導機構。安全領導組：

組長：李小明（校長）

副組長：趙先文、張勤珍、崔永紅

成員：李忠義、許俊雙、崔玉金、張貴龍 下設辦公室：

組長：李忠義

副組長：魏利鵬、梁瑞鋒、各班班主任 成員：

1、校警：李章耀、李艷龍、檀振海

2、全體教職員工

為確保教育穩定，我們把學校安全管理工作當作了頭等大事來抓，成立了校長任組長，分管副校長任副組長，值班領導、校警和班主任為成員的安全穩定工作領導小組，形成了良好的領導機制。同時，我們積極建章立制，完善了有關安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項工作有章可循，并重點完善了安全工作責任制度。這樣，讓人人都增強了“一崗雙責”意識，認真履行好自己的職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。

2、學校把安全教育放在首位，學校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教。我們牢固了樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，確保萬一。

3、嚴格堅持24小時值班巡查責任制度。嚴格執行門衛值班制度，嚴格控制外來人員無故進入校園。校園實行全天24小時的治安巡邏和值班制度。校園責任分區明確，責任到人。除做好值班守護外，政教處和門衛還特別注重對“三無”車輛、外來人員的盤查和學校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發生。

4、定期開展文化、紀律、衛生評比。為了強化竟爭機制，加強學校管理建設以培育優良校風、教風、學風為目標。通過校園文化、紀律、衛生“流動紅旗評比”活動，創建特色學校，營造有利于師生思想道德和文化素質提高的育人環境，把上社中學建成廣大師生的“陽光校園，精神家園”。

5、開展隱患排查。我校十分重視學校安全隱患的排查，每天都有值班組長帶隊、對學校就飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個方面進行全方位、拉網式的排查，真正做到了“排患務盡”，不留死角。對于發現的問題都當即向上級有關部門匯報。

6、住宿生專人管理。我校有近三分之二是住校生，對于住校生管理我校制定了《上社中學住宿生管理辦法》、《住校生紀律評分細則》等一系列規章制度并安排專人負責，每日值班人員組協助管理。食堂衛生管理嚴格按照上級有關部門要求進行采購、保存、留樣等。

7、地震逃生演練、防火逃生演練、防暴力、防突發事件等突發事件預案制定、方案實施一系列活動有組織、有計劃、有落實、有記錄、有總結，真正做到防范第一。

二、安全管理工作的幾點體會

安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點心得體會，歸納起來可簡稱為“三要”：

1、制度上要健全。沒有規矩，不成方圓。堅持制度先行是落實職責、抓出成效的前提條件。學校安全工作是否得到真正落實，只有建立健全學校安全管理的各項制度，使之構成一個彼此聯系、互相補充的有機體系，做到權責明確，措施具體，嚴格執行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實效。

2、思想上要重視。常言道：思想是行動的先導。只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實效。我校領導十分重視學校安全管理工作，逢會必談穩定，真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全校師生的腦海中，讓創建“平安文明”校園辦學理念，成為每一位校長的追求目標。

3、手段上要創新。因“校”制宜，創新手段，才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會。我校開展評比活動以來，初見成效，在競爭中讓學生樹立責任安全意識；在評比中，使學生明確各班、各人存在的安全得失。形成了人人為班級增光，人人把安全掛在嘴邊的良好局面。

三、德育、法制、安全工作如下：

1、我校根據牛局長在校長會上的強調的“十個一工程”，開學初制定了《上社中學安全工作計劃》加強我校師生的安全防患意識和德育教育意義。

2、順利了的開展了《2012---2013年第一學期開學典禮暨法制講座》。

3、全力組織了為期七天的全校學生軍政訓練和七年級新生新課間操的練習。

4、通過“軍政訓練”、“團體操表演”、“唱紅歌”大大的提高學校的凝聚力。

5、安裝了校園廣播和校園監控。

6、開學第三周成功組織了“防震、防火減災”大型演練。

7、不定期或每周三的對校舍進行了隱患大排查，對學生的管制刀具等進行排查登記。

8、發放《學校安全告家長書》，《接送學生車輛告知書》。

9、為使我校師生有個清潔舒適、文明活潑的工作學習環境，有利于師生身體健康，養成良好的衛生習慣，美化校園環境，學校制定了《上社中學學生行為一周評分細則》，正在認真實施，進一步完善中。

10、利用黑板報、多媒體開展了“感恩父母、感恩老師、感動中國”宜傳活動。

11、每周周一的安法課做到有教案、有案例、有作業等，老師們做到天天講，時時抓安全重落實。

12、開展住宿部“星級宿舍”評比活動。

13、誠聘專家，成功舉辦了一次“法制教育”大型教育活動。

14、認真開展了《百日安全生產》的排查，整治工作。

15、成功舉辦了2012教育教學及德育先進個人表彰活動和家長會。

16、開展了由學生自編自演的《青春》元旦才藝展示活動。

17、購置了消防滅火器。

四、存在的問題

1、需要進一步加強門衛管理和強化校警職責。

2、教室和宿舍的走廊安裝應急燈。

3、加固學校建筑物、體育設備、活動場所并進一步整改等。

4、防范突發事件發生和各種突發事件、防暴預案實施布置和演練。

5、住宿樓防護網的改建、消防設備的再配置。

綜上所述，我校在近半年的創建平安文明和諧校園的道路上始終堅持以人為本，教師時時服務于學生的總的指導思想，以科學發展的思路，在縣局的正確引導下一步一個腳印地、不敢絲毫懈怠地日日抓著安全這一問題。

在2012---2013學中第一學期，我校無一安全責任事故和校園糾紛事件。我們深感驕傲，今后我校會繼續在安全工作中奉行：重教育，講安全，抓管理這一原則，促進學校更好更快的發展。

上社中學 2013年1月

安全管理匯報材料

上 社 中 學

2013年1月

第三篇：學校安全管理經驗匯報材料

學校安全管理經驗匯報材料

幾年來，我區教育系統未發生一起重大校園安全管理責任事故，學校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好中小學校安全管理，我們的做法和體會是：

一、嚴格管理，認真抓好學校創安的常規工作

學校安全管理是一項長期而細致的工作，貴在堅持，重在常規。在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。

一是嚴格堅持值班巡查。局機關和各學校在節假日均實行了領導帶班值班制，特防期實行24小時值班，做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外，各校護校隊還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發生。

二是狠抓整改督辦落實。對于排查出的重大校園安全隱患，我們除了向學校口頭指出和責令整改外，還專門以教育局的名義下發整改通知書，要求學校限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，對措施不力、整改不到位的學校，我們嚴肅追究一把手的責任。如去年我們就整改了4xxxx處安全隱患，及時排除了安全管理中的“定時炸彈”，并對xxxx校長進行了誡勉談話，確保了整改工作落實到位。三是定期研究創安工作。我局對學校創安工作堅持定期研究、專題布署、及時反饋，充分發揮了指揮、統籌的作用。每年召開的有關安全工作的專題會議不低于3xxxx，及時發布安全預警，傳達上級精神，部署工作任務，確保了工作的及時有效。各校則緊扣我局的工作安排，由政教處牽頭認真抓好校內日常安全管理，及時向我局反饋情況，并堅持把創建平安校園與加強學校教育教學管理、未成年人思想道德建設、校園文化建設、文明班級(學生)評比等有機結合起來，取得了良好成效。

四是適時開展隱患排查。我們十分重視學校安全隱患的排查，開學、期中、期末三個重要時期都派出了由局領導帶隊、各股室干部參與的校園安全工作檢查小組，到全區13xxxx所學校就飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個方面進行全方位、拉網式的排查，真正做到了“排患務盡”，不留死角。平時則隨時組織工作人員下校明查暗訪，對于發現的問題都當即向校方一一指出，并責令整改。

一、加強領導，努力構建職責明確的長效機制

為確保教育穩定，我們把學校安全管理工作當作了頭等大事來抓，成立了由一把手任組長，分管副局長任副組長，各股室長為成員的安全穩定工作領導小組，形成了良好的領導機制。全區所有學校都相應建立了由學校一把手任組長的工作班子，并成立了護校隊13xxxx，培養了綜治骨干50xxxx人，形成了強大的綜治隊伍和創安網絡。

同時，我們積極建章立制，完善了有關安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項工作有章可循，并重點完善了安全工作責任制度：一是層層簽訂綜治目標管理責任狀，實行了一級抓一級，一級管一級的責任包干制；二是強化了預防領導瀆職的一把手負責制、責任追究制和“一票否決制”；三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執行“一票否決制”。這樣，讓人人都增強了“一崗雙責”意識，認真履行好自己的職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。

三、拓寬思路，全面實現安全工作的綜合治理

在抓好常規管理的同時，我們還積極拓寬思路，認真抓好與學校安全管理有關的其它工作，實現了學校安全管理工作的綜合治理。

一是深入開展普法、安全教育。我們設立了1xxxx青少年法制教育基地，建立和完善了學校聘請法制副校長和法制輔導員制度，深入開展了“警校共建”活動，還經常邀請干警、專家為師生開展法制宣傳講座，不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、野外生存、交友防騙等各種安全知識的講授或演練，全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能

力，有效降低了師生意外傷亡事故的發生。

二是妥善調處突發事件。教育系統點多面廣，由于天災人禍等誘發個別不安全事件也在所難免，但我們緊緊依靠區委、區政府的正確領導，積極與有關部門協調配合，注重勸解調處，以人為本，堅持原則，把握政策，講究策略，把突發事件帶來的不安定因素控制在萌芽狀態，及時化解了矛盾，確保了學校的穩定。如前年我區某鄉鎮小學五年級學生放學途中被急馳的火車驚嚇墜溝，傷情較為嚴重，家長情緒十分激動，揚言要找學校的麻煩。我們積極與鐵路、保險、醫院等部門、單位聯系，并做好了家長的思想工作，迅速化解了這場矛盾，維護了學校的合法權益。

三是積極參與校園周邊環境整治。校園周邊的不良環境對學校安全管理工作的負面影響不容小視。為此，我們根據區委、區政府統一部署，積極配合市、區文化、城管、工商等部門開展校園周邊環境專項整治，對“三無”食品、交通隱患、治安隱患、違規娛樂場所、黑書報攤點進行徹底的清理整頓，大大優化了學校周邊育人環境，增強了校園安全系數。四是認真辦理信訪回復。我局專門成立了信訪工作領導小組，堅持每天安排一名局領導坐班接訪，還設立了監督舉報電話和信箱，隨時接受社會各界的監督舉報。局信訪接待室對所有來信來訪都熱情接待，不回避矛盾，不遮丑護短，認真澄清事實，糾正錯誤，消除誤會，做到了事事有記載，件件有答復，群眾滿意率9xxxx以上，贏得了家長、社會的廣泛信任和好評，消除了諸多不穩定因素。

四、安全管理工作的幾點體會

安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點心得體會，歸納起來可簡稱為“四要”：

1、制度上要健全。沒有規矩，不成方圓。堅持制度先行是落實職責、抓出成效的前提條件。中小學安全工作是否得到真正落實，只有建立健全學校安全管理的各項制度，使之構成一個彼此聯系、互相補充的有機體系，做到權責明確，措施具體，嚴格執行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實效。

2、思想上要重視。常言道：思想是行動的先導。只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實效。我局領導十分重視學校安全管理工作，逢會必談穩定，下校必問安全，真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全局干部職工和校長師生的腦海中，讓創建“和諧安全文明”校園辦學理念，成為每一位校長的追求目標。

3、手段上要創新。因“?！敝埔?，創新手段，才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會。比如我區有一所小學校園

第四篇：學校安全管理經驗匯報材料

學校安全管理經驗匯報材料

詹新華

幾年來，運糧湖管理區中學未發生一起重大校園安全管理責任事故，學校安

全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好中小學校安全管理，我們的做法和

體會是：

一、嚴格管理，認真抓好創建平安校園的常規工作

學校安全管理是一項長期而細致的工作，貴在堅持，重在常規。在日常管理

中，我們主要抓好了以下工作。

1是嚴格堅持值班巡查。學校在節假日均實行了領導帶班值班制，特防期實

行24小時值班，做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外，門衛還特別注

重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分

子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發生。

2是狠抓整改督辦落實。對于排查出的重大校園安全隱患，我們進行登記上

報，有能力的整改外，沒有能力和條件整改的隱患向上級匯報，要求學校限期整

改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，措施得力、整改到位。3是定期研究創安工作。對學校創安工作堅持定期研究、專題布署、及時反

饋，充分發揮了指揮、統籌的作用。每年召開的有關安全工作的專題會議不低于

8次，及時發布安全預警，傳達上級精神，部署工作任務，確保了工作的及時有

效。

4是適時開展隱患排查。我們十分重視學校安全隱患的排查，開學、期中、期末三個重要時期都由校領導帶隊、其他干部參與的校園安全工作檢查小組，就

飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個方面進行全方位、拉網式的排查，真正做到了“排患務盡”，不留死角。平時則隨時組織工作人員明查，對于發現的問題都一一登記，并整改。

5是加強領導，努力構建職責明確的長效機制

二 為確保教育穩定，我們把學校安全管理工作當作了頭等大事來抓，成立

了由一把手任組長，分管副校長任副組長，其他領導為成員的安全穩定工作領導

小組，形成了良好的領導機制。

同時，我們積極建章立制，完善了有關安全教育、道路交通、飲食飲水、用

電用火用氣、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項工作有章可循，并重點完善了安全工作責任制度：一是層層簽訂

綜治目標管理責任狀，實行了一級抓一級，一級管一級的責任包干制；二是強化

了預防領導瀆職的一把手負責制、責任追究制和“一票否決制”；三是將安全管

理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執行“一票否決制”。這樣，讓人

人都增強了“一崗雙責”意識，認真履行好自己的職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。

三、拓寬思路，全面實現安全工作的綜合治理

在抓好常規管理的同時，我們還積極拓寬思路，認真抓好與學校安全管理有

關的其它工作，實現了學校安全管理工作的綜合治理。

1是深入開展普法、安全教育。建立和完善了學校聘請法制副校長和法制輔

導員制度，深入開展了“警校共建”活動，還經常邀請干警、專家為師生開展法

制宣傳講座，不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、野外生存、交

友防騙等各種安全知識的講授或演練，全面增強了師生的安全防范意識和自我保

護能力，有效降低了師生意外傷亡事故的發生。

2是妥善調處突發事件。教育系統點多面廣，由于天災人禍等誘發個別不安全事件也在所難免，但我們緊緊依靠區政府的正確領導，積極與有關部門協調配合，注重勸解調處，以人為本，堅持原則，把握政策，講究策略，把突發事件帶來的不安定因素控制在萌芽狀態，及時化解了矛盾，確保了學校的穩定。

3是積極參與校園周邊環境整治。校園周邊的不良環境對學校安全管理工作的負面影響不容小視。積極配合區文化、城管、工商等部門開展校園周邊環境專項整治，對“三無”食品、交通隱患、治安隱患進行徹底的清理整頓，大大優化了學校周邊育人環境，增強了校園安全系數。

四、安全管理工作的幾點體會

安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點心得體會，歸納起來可簡稱為“四要”：

1、制度上要健全。沒有規矩，不成方圓。堅持制度先行是落實職責、抓出成效的前提條件。中學安全工作是否得到真正落實，只有建立健全學校安全管理的各項制度，使之構成一個彼此聯系、互相補充的有機體系，做到權責明確，措施具體，嚴格執行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實效。

2、思想上要重視。常言道：思想是行動的先導。只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實效。我們十分重視學校安全管理工作，逢會必談穩定，必問安全，真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全校師生的腦海中，讓創建“和諧安全文明”校園辦學理念，成為每一位教師的追求目標。

3、手段上要創新。因“校”制宜，創新手段，才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會。

第五篇：學校安全管理經驗匯報材料

學校安全管理經驗匯報材料

詹新華

幾年來，運糧湖管理區中學未發生一起重大校園安全管理責任事故，學校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好中小學校安全管理，我們的做法和體會是：

一、嚴格管理，認真抓好創建平安校園的常規工作

學校安全管理是一項長期而細致的工作，貴在堅持，重在常規。在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。

1是嚴格堅持值班巡查。學校在節假日均實行了領導帶班值班制，特防期實行24小時值班，做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外，門衛還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發生。

2是狠抓整改督辦落實。對于排查出的重大校園安全隱患，我們進行登記上報，有能力的整改外，沒有能力和條件整改的隱患向上級匯報，要求學校限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，措施得力、整改到位。

3是定期研究創安工作。對學校創安工作堅持定期研究、專題布署、及時反饋，充分發揮了指揮、統籌的作用。每年召開的有關安全工作的專題會議不低于8次，及時發布安全預警，傳達上級精神，部署工作任務，確保了工作的及時有效。

4是適時開展隱患排查。我們十分重視學校安全隱患的排查，開學、期中、期末三個重要時期都由校領導帶隊、其他干部參與的校園安全工作檢查小組，就飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個方面進行全方位、拉網式的排查，真正做到了“排患務盡”，不留死角。平時則隨時組織工作人員明查，對于發現的問題都一一登記，并整改。

5是加強領導，努力構建職責明確的長效機制

二 為確保教育穩定，我們把學校安全管理工作當作了頭等大事來抓，成立了由一把手任組長，分管副校長任副組長，其他領導為成員的安全穩定工作領導小組，形成了良好的領導機制。

同時，我們積極建章立制，完善了有關安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項工作有章可循，并重點完善了安全工作責任制度：一是層層簽訂綜治目標管理責任狀，實行了一級抓一級，一級管一級的責任包干制；二是強化了預防領導瀆職的一把手負責制、責任追究制和“一票否決制”；三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執行“一票否決制”。這樣，讓人人都增強了“一崗雙責”意識，認真履行好自己的職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。

三、拓寬思路，全面實現安全工作的綜合治理

在抓好常規管理的同時，我們還積極拓寬思路，認真抓好與學校安全管理有關的其它工作，實現了學校安全管理工作的綜合治理。

1是深入開展普法、安全教育。建立和完善了學校聘請法制副校長和法制輔導員制度，深入開展了“警校共建”活動，還經常邀請干警、專家為師生開展法制宣傳講座，不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、野外生存、交友防騙等各種安全知識的講授或演練，全面增強了師生的安全防范意識和自我保

護能力，有效降低了師生意外傷亡事故的發生。

2是妥善調處突發事件。教育系統點多面廣，由于天災人禍等誘發個別不安全事件也在所難免，但我們緊緊依靠區政府的正確領導，積極與有關部門協調配合，注重勸解調處，以人為本，堅持原則，把握政策，講究策略，把突發事件帶來的不安定因素控制在萌芽狀態，及時化解了矛盾，確保了學校的穩定。

3是積極參與校園周邊環境整治。校園周邊的不良環境對學校安全管理工作的負面影響不容小視。積極配合區文化、城管、工商等部門開展校園周邊環境專項整治，對“三無”食品、交通隱患、治安隱患進行徹底的清理整頓，大大優化了學校周邊育人環境，增強了校園安全系數。

四、安全管理工作的幾點體會

安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點心得體會，歸納起來可簡稱為“四要”：

1、制度上要健全。沒有規矩，不成方圓。堅持制度先行是落實職責、抓出成效的前提條件。中學安全工作是否得到真正落實，只有建立健全學校安全管理的各項制度，使之構成一個彼此聯系、互相補充的有機體系，做到權責明確，措施具體，嚴格執行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實效。

2、思想上要重視。常言道：思想是行動的先導。只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實效。我們十分重視學校安全管理工作，逢會必談穩定，必問安全，真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全校師生的腦海中，讓創建“和諧安全文明”校園辦學理念，成為每一位教師的追求目標。

3、手段上要創新。因“?！敝埔耍瑒撔率侄?，才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會。