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篾廠鄉中心學校2013年春季學期安全工作計劃

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第一篇:篾廠鄉中心學校2013年春季學期安全工作計劃

篾廠鄉中心學校2013年春季學期

安全工作計劃

一、指導思想

以黨的十八大精神和科學發展觀重要思想為指導,以廣大師生的生命安全和校園穩定為目標,以學校教育教學工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全衛生教育活動為途徑,落實好上級有關文件精神及有關安全法律法規、制度,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全衛生教育及檢查,做到防患于未然。

二、工作目標

以“創建平安校園、和諧校園”為契機,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時、致力防范,狠抓安全管理質量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關責任簽訂到各完小、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、成立學校安全工作領導小組,明確職責

為確保學校各項安全工作措施的落實,學校成立以校長山國榮為 1

組長,副校長岑紅山(兼消防安全責任人)等為組員的學校安全工作領導小組,領導全體成員本著對學校負責的事業心和責任感,各司其職、各負其責,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。領導小組名單如下:

組長:山國榮

副組長:岑紅山趙永光

組員:雷和壽 蔡治良 朱選澤 古振華 朱選學 柏再林 陶金峰 楊春亮 倪富能

領導小組下設辦公室于德育處,朱選澤兼任辦公室主任,負責協調、處理日常事務。

領導小組成員具體職責:

山國榮:負責學校的全面安全工作;

岑紅山:負責教育教學安全工作;

趙永光:負責學?;椖康陌踩芾恚?/p>

古振華:負責學校校舍安全;

朱選澤:負責屬于安全工作聯絡員職責范圍內的工作;

倪富能:負責各種儀器設備、消防設施安全工作

陶金峰:負責集體活動工作的開展。

朱選學、楊春亮:負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作。

柏再林:負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學校各處

(室)電腦設備的管理和維護工作。

各班主任為班級安全工作具體負責人,門衛負責全校安全保衛工作,宿管員負責宿舍內安全工作。

四、工作措施

(一)交通安全

認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全知識講座;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發《交通安全告家長書》;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。學校將把交通安全作為國旗下講話的必講內容,教育學生嚴禁乘坐超載車輛、帶病車輛、無牌無證車輛,嚴禁騎車上學。保衛人員要加強責任心,周五學生離校時必須到學生乘車點進行逐車、逐人登記。要加強部門聯動,對超載等違規現象及時向鄉政府和鄉派出所反映,防止交通事故的發生。

(二)校園安全

1、日常安全行為教育

(1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,利用校會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力和對不良現象的辨識能力。

(2)幫助學生樹立良好的安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安保能力。

(3)利用六月安全生產月之機,組織學生看次安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織兩次全校性的消防安全演練;至少組織兩次(開學初和放假前)拉網式安全自檢自查工作,發現隱患,及時整改。

(4)加強法制教育,堅持依法治教。將繼續聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作法制專題報告,增強師生法律意識和自我保護能力。

2、飲水衛生安全教育

(1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度,嚴格按程序操作。

(2)加強學校食品衛生管理,指定專人負責食品衛生工作,嚴防學生食物中毒事件的發生。

(3)切實做好學校的衛生保潔工作,除滅“四害”。

(4)對學校水池定期清洗,對師生用水定期進行消毒。

(5)加強學生的衛生安全教育,自覺注意公共衛生、個人衛生,使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。

(三)校產校舍安全

1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。

2、經常檢查電器設備、輸電線路和消防設施,發現損壞或老化

應及時維修、更換。

3、每個教師都應樹立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。

(四)教學設施安全

1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。

(五)其它安全

(1)加強對學生宿舍安全設施檢查,杜絕安全隱患。

(2)加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境。班主任要經常家訪,做好與家長的聯系溝通工作,及時掌握學生在校外的動態。

(3)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。

校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和

發展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。

篾廠鄉中心學校德育處

2013年3月7日

第二篇:篾廠鄉中心學校07-08工作總結

篾廠鄉中心學校07—08學教務

工作總結

本學年教務處在學校黨政的直接領導下,堅持以教學工作為中心,以全面提高教育教學質量為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以建設高素質師資隊伍為根本,認真落實學校計劃,積極推進素質教育,加強教學常規管理,充分發揮教導處指導監督的功能,圓滿地完成了學年初制定的工作計劃。為了能夠使今后的工作在質量上、效率上在上一個臺階,特將本學年工作情況總結如下:

一、加強師德教育

教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表,在政治思想上,道德品質上,學識學風上都要以身作則、率先垂范。本著這一原則,教務處在本學年中,積極配合德育處開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養,樹立教育民主意識。這一工作取得了較大的成效,許多教師都能在工作中任勞任怨,默默奉獻,充分體現了教師的事業心和責任感。

二、狠抓教育教學常規工作

教育教學常規工作,是一個長期性的工作,在教學常規的落實上,教務處嚴格執行課程計劃,按國家教學計劃盡量開齊開足課程,課時,不隨意停課或提前結束授課,認真制定時間表、課程表。尤其是課程表的制定,我們除反復制定教師課程表外,還利用電腦進行自動排課并利用手動修改,使之更趨科學、合理,最大限度地挖掘了教師資源優勢。另外教務處還經常進行教學常規的檢查,落實聽課制度,抓好教與學的各個環節的管理,并要求教師把落實好常規看成目前提高教學質量的關鍵環節。本學期,我們在全鄉抽查備課兩次,作業批兩改次。并對備課中各教學環節的準備是否充分,作業布置與備課內容是否相配套,批改作業的質量怎樣,布置給學生的課外作業是否適度等工作進行了詳細的檢查,發現問題,就及時給予糾正,極大地提高了教育教學質量。

三、嚴格課堂管理,防止落課、漏課和調課

本學年,教務處加強了對課堂教學的管理,如有教師請假,就及時安排教師代課,并且常常深入課堂,查看上課的教師與課表是否相符。極大地避免了落課、漏課和調課現象的發生,保證了我校教學秩序的正常運行。

四、抓好教師培訓,提高教師素質

為了適應現代教學的需求,適應我校的辦學思想,教務處認真組織教研,成立了七至九年級各學科教研組及小學教研組。為了培養骨干教師,以帶動我校整體教學水平的提高,學校派遣趙應菊、陳加香兩位教師參加了州級骨干教師培訓,并配合教科室組織陶繼光、陳星佶等七位教師參加了馬關縣第一期遠程辦主任培訓,再組織這些教師把培訓獲得的新知識、新理念向其他教師傳授,使我校全體教師思想上得到了提升,專業上獲得了更新的知識。

五、突出重點,抓好畢業班的各項工作

畢業班的教學質量,直接關系到學校的聲譽和社會地位,是學校的一項標志性工程,因此,我們教務處切實貫徹學校意圖,主動細致地加以落實,4月20 日,組織九年級全體任課教師參加了州舉辦的“中考備考經驗交流”活動,4月29日,組織初三任課教師參加了縣教育局舉辦的“中考備考經驗交流”競賽,其中朱選澤老師榮獲政治組一等獎,其他教師分別獲得了二等獎和三等獎。另外,還組織初三任課教師針對教育局舉辦的兩次摸底測試的情況進行總結分析,查缺補漏,并集中畢業班的學生從態度上、思想上、意識上進行教育,這一舉措的實施,使教師檢查出了教學方面的缺陷,營造了學生學習的氛圍,激發了教師和學生的競爭意識,為提高畢業班的成績打下了堅實的基礎。

六、學生技能競賽,常抓不懈

本學年,教務處繼續扎扎實實組織學生參加縣舉辦的各種競賽活動,各輔導教師精心設計,認真輔導,取得了優越的成績,5月29日,我校派出的初中組和小學組的各位代表在縣婦聯舉辦的“迎奧運,展兒童風采,爭做藝術節小主人”的競賽活動中,分別獲得了二等獎和三等獎。

七、抓好“普實”、電教工作,確?!捌諏崱钡撵柟烫岣?在普實、電教方面,我主要做了以下工作:

1、抓好已建成的現代遠程教育收視網點的各項工作,發揮其應有的作用。

2、抓好信息技術課,提高課堂教學效率。

3、完善實驗教學管理,保證小學自然(科學)、中學理、化、生實驗的順利進行,確保實驗開出率、鞏固率,提高普實成果。

4、組織“普實”分管人員深入各村中心學校進行指導,確?!捌諏崱钡撵柟烫岣摺?/p>

八、做好教學服務工作

為保證我鄉教學正常開展,教務處于開學初及時做好教材及教輔資料的分配、發放及調劑工作。期末認真落實循環使用教材的編號及回收和下學期教材的征訂工作。

九、兩基工作

為鞏固好“普九”成果,落實“兩全”,做好“普九”年檢驗收工作,教務處采取了下列措施:

1、認真抓好學生的入學率,控制輟學率,做好學生的返校工作和收回流失生工作,積極做好掃盲工作。

2、做好各種表冊、數據,以備檢查驗收。

3、做好教師思想政治工作,杜絕變相趕走差生現象。

十、存在的問題

1、少數青年教師的教案書寫馬虎,內容不夠完整。

2、多數教師的教學創新意識不強,真正屬于自己獨到的東西不多。

3、極少數教師不善于控制課堂紀律,還有的教師教育方法單調,經常叫學生站到教室外,造成了不良影響。

4、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及廣泛交流即沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。

5、學生中“日常行為規范”還做得不到位,有不少學生正是因為這些而影響了學習。

回顧一年來的工作,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求、社會的期望還有很大的差距,在教學管理上還有許多不盡人意的地方,今后我們將進一步努力,抓好教學質量的管理,注重學生創新意識和實踐能力的培養,為進一步提高我校的教學質量而努力奮斗。

篾廠鄉中心學校 教務處

二00八年六月二十一日

第三篇:篾廠鄉中心學校08-09工作總結

篾廠鄉中心學校08—09學教務

工作總結

本學年教務處在學校黨政的直接領導下,堅持以教學工作為中心,以全面提高教育教學質量為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以建設高素質師資隊伍為根本,認真落實學校計劃,積極推進素質教育,加強教學常規管理,充分發揮教導處指導監督的功能,圓滿地完成了學年初制定的工作計劃。為了能夠使今后的工作在質量上、效率上在上一個臺階,特將本學年工作情況總結如下:

一、加強師德教育

教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表,在政治思想上,道德品質上,學識學風上都要以身作則、率先垂范。本著這一原則,教務處在本學年中,積極配合德育處開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養,樹立教育民主意識。這一工作取得了較大的成效,許多教師都能在工作中任勞任怨,默默奉獻,充分體現了教師的事業心和責任感。

二、狠抓教育教學常規工作

教育教學常規工作,是一個長期性的工作,在教學常規的落實上,教務處嚴格執行課程計劃,按國家教學計劃盡量開齊開足課程,課時,不隨意停課或提前結束授課,認真制定時間表、課程表。尤其是課程表的制定,我們除反復制定教師課程表外,還利用電腦進行自動排課 并利用人工修改,使之更趨科學、合理,最大限度地挖掘了教師資源優勢。另外教務處還經常進行教學常規的檢查,落實聽課制度,抓好教與學的各個環節的管理,并要求教師把落實好常規看成目前提高教學質量的關鍵環節。本學期,我們在全鄉抽查備課兩次,作業批改兩次。并對備課中各教學環節的準備是否充分,作業布置與備課內容是否相配套,批改作業的質量怎樣,布置給學生的課外作業是否適度等工作進行了詳細的檢查,發現問題,就及時給予糾正,極大地提高了教育教學質量。

三、嚴格課堂管理,防止落課、漏課和調課

本學年,教務處加強了對課堂教學的管理,如有教師請假,就及時安排教師代課,并且常常深入課堂,查看上課的教師與課表是否相符。極大地避免了落課、漏課和調課現象的發生,保證了我校教學秩序的正常運行。

四、抓好教師培訓,提高教師素質

為了適應現代教學的需求,適應我校的辦學思想,教務處認真組織教研,成立了七至九年級各學科教研組及小學教研組。為了培養骨干教師,以帶動我校整體教學水平的提高,學校派遣陳祥敏、聶懷柳兩位教師參加了州級英語骨干教師培訓,并配合教科室組織劉正華、楊友美等12位教師參加了馬關縣第二期遠程班主任培訓,再組織這些教師把培訓獲得的新知識、新理念向其他教師傳授,使我校全體教師思想上得到了提升,專業上獲得了更新的知識。另外,我校英語這門學科,多年來都是一個薄弱環節,這大大地影響了我校的教學成績,為了提高英語學科的教學質量,4月13日,由山國榮副校長帶領全校的六位英語教師到馬關二中進行了為期兩天的跟班學習?;匦:?,各位英語教師都上交了自己深刻的心得體會。這一活動的開展,為提高我校的英語教學成績奠定了堅實的基礎。

五、突出重點,抓好畢業班的各項工作

畢業班的教學質量,直接關系到學校的聲譽和社會地位,是學校的一項標志性工程,因此,我們教務處切實貫徹學校意圖,主動細致地加以落實,2月27日,組織初三任課教師參加了縣教育局舉辦的“中考備考經驗交流”活動。另外,還組織初三任課教師針對教育局舉辦的兩次摸底測試的情況進行總結分析,查缺補漏,并經常集中畢業班的學生從態度上、思想上、意識上進行教育,這一舉措的實施,使教師檢查出了教學方面的缺陷,營造了學生學習的氛圍,激發了教師和學生的競爭意識,為提高畢業班的成績打下了堅實的基礎。

六、學生技能競賽,常抓不懈

本學年,教務處繼續扎扎實實組織學生參加縣舉辦的各種競賽活動,各輔導教師精心設計,認真輔導,取得了優越的成績,2008年12月20日,在教務處的統一布置下,我校九年級的全體同學參加了縣舉辦的化學知識競賽,由于教務處高度重視本次競賽,平時就組織各輔導教師認真輔導,在本次競賽中,張晨婉同學榮獲二等獎,李文江、黃鶴、柏浮三位同學榮獲三等獎。6月1日,我校派出的初中組和小學組的各位代表在縣婦聯舉辦的“慶六一,迎國慶”的競賽活動中,小學五年級的田野、劉遠矚兩位同學榮獲“小歌手大賽”優秀獎,九年級陳龍同學的作品“最可愛的人”榮獲“廢物利用”比賽優秀獎。七年級朱英聞同學的作品“老壽星”榮獲“廢物利用”比賽二等獎。

七、抓好“普實”、電教工作,確?!捌諏崱钡撵柟烫岣?在普實、電教方面,我們主要做了以下工作:

1、抓好已建成的現代遠程教育收視網點的各項工作,發揮其應有的作用。

2、抓好信息技術課,提高課堂教學效率。

3、完善實驗教學管理,保證小學自然(科學)、中學理、化、生實驗的順利進行,確保實驗開出率、鞏固率,提高普實成果。

4、組織“普實”分管人員深入各村中心學校進行指導,確?!捌諏崱钡撵柟烫岣摺?/p>

八、做好教學服務工作

為保證我鄉教學正常開展,教務處于開學初及時做好教材及教輔資料的分配、發放及調劑工作。期末認真落實循環使用教材的編號及回收和下學期教材的征訂工作。

九、兩基工作

為鞏固好“普九”成果,落實“兩全”,做好“普九”年檢驗收工作,教務處采取了下列措施:

1、認真抓好學生的入學率,控制輟學率,做好學生的返校工作和收回流失生工作,積極做好掃盲工作。

2、做好各種表冊、數據,以備檢查驗收。

3、做好教師思想政治工作,杜絕變相趕走差生現象。

十、存在的問題

1、少數青年教師的教案書寫馬虎,內容不夠完整。

2、多數教師的教學創新意識不強,真正屬于自己獨到的東西不多。

3、極少數教師不善于控制課堂紀律,還有的教師教育方法單調,經常叫學生站到教室外,造成了不良影響。

4、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及廣泛交流即沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。

5、學生中“日常行為規范”還做得不到位,有不少學生正是因為這些而影響了學習。

回顧一年來的工作,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求、社會的期望還有很大的差距,在教學管理上還有許多不盡人意的地方,今后我們將進一步努力,抓好教學質量的管理,注重學生創新意識和實踐能力的培養,為進一步提高我校的教學質量而努力奮斗。

篾廠鄉中心學校 教務處 二00九年六月二十七日

第四篇:篾廠鄉中心學校08年秋季學期工作總結

篾廠鄉中心學校2008年秋季學期教務

工作總結

本學期教務處在學校黨政的直接領導下,堅持以教學工作為中心,以全面提高教育教學質量為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以建設高素質師資隊伍為根本,認真落實學校計劃,積極推進素質教育,加強教學常規管理,充分發揮教導處指導監督的功能,圓滿地完成了學期初制定的工作計劃。為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階,特將本學期工作情況總結如下:

一、加強師德教育

教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表,在政治思想上,道德品質上,學識學風上都要以身作則、率先垂范。本著這一原則,教務處在本學期中,積極配合德育處開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養,樹立教育民主意識。這一工作取得了較大的成效,許多教師都能在工作中任勞任怨,默默奉獻,充分體現了教師的事業心和責任感。

二、狠抓教育教學常規工作

教育教學常規工作,是一個長期性的工作,在教學常規的落實上,教務處嚴格執行課程計劃,按國家教學計劃盡量開齊開足課程,課時,不隨意停課或提前結束授課,認真制定時間表、課程表。尤其是課程表的制定,我們除反復制定 教師課程表外,還利用電腦進行自動排課并利用手動修改,使之更趨科學、合理,最大限度地挖掘了教師資源優勢。另外,教務處還經常進行教學常規的檢查,落實聽課制度,抓好教與學的各個環節的管理,并要求教師把落實好常規看成目前提高教學質量的關鍵環節。本學期,我們在全鄉抽查備課兩次,作業批兩改次。并對備課中各教學環節的準備是否充分,作業布置與備課內容是否相配套,批改作業的質量怎樣,布置給學生的課外作業是否適度等工作進行了詳細的檢查,發現問題,就及時給予糾正,極大地提高了教育教學質量。

三、嚴格課堂管理,防止落課、漏課和調課

本學期,教務處加強了對課堂教學的管理,如有教師請假,就及時安排教師代課,并且常常深入課堂,查看上課的教師與課表是否相符。極大地避免了落課、漏課和調課現象的發生,保證了我校教學秩序的正常運行。

四、抓好教師培訓,提高教師素質

為了適應現代教學的需求,適應我校的辦學思想,教務處認真組織教研,成立了七至九年級各學科教研組及小學教研組。為了培養骨干教師,以帶動我校整體教學水平的提高,學校派遣陳祥敏、聶懷柳兩位教師參加了州級英語骨干教師培訓,并配合教科室組織劉正華、楊友美等12位教師參加了馬關縣第二期遠程班主任培訓,再組織這些教師把培訓獲 得的新知識、新理念向其他教師傳授,使我校全體教師思想上得到了提升,專業上獲得了更新的知識。

五、突出重點,抓好畢業班的各項工作

畢業班的教學質量,直接關系到學校的聲譽和社會地位,是學校的一項標志性工程,因此,我們教務處切實貫徹學校意圖,主動細致地加以落實,9月24 日,組織九年級全體任課教師參加教師座談會,10月16日,組織初三全體學生進行學習動員會,并集中畢業班的學生從態度上、思想上、意識上進行教育,這一舉措的實施,使教師檢查出了教學方面的缺陷,營造了學生學習的氛圍,激發了教師和學生的競爭意識,為提高畢業班的成績打下了堅實的基礎。

六、學生技能競賽,常抓不懈

本學期,教務處繼續扎扎實實組織學生參加縣舉辦的各種競賽活動,12月20日,在教務處的統一布置下,九年級的全體同學參加了縣舉辦的化學知識競賽,由于教務處高度重視本次競賽,平時就組織各輔導教師認真輔導,在本次競賽中,多數學生取得了較為優越的成績。另外,為提高教師多媒體教學的能力,教務處配合教科室于11月18——21日組織全鄉中小學部分教師參加了各科目的多媒體教學競賽活動,這一活動的舉行,使許多教師意識到了多媒體教學的重要性,同時也從其他教師身上學到了許多多媒體教學的手段。

七、抓好“普實”、電教工作,確保“普實”的鞏固提高

在普實、電教方面,我主要做了以下工作:

1、抓好已建成的現代遠程教育收視網點的各項工作,發揮其應有的作用。

2、抓好信息技術課,提高課堂教學效率。

3、完善實驗教學管理,保證小學自然(科學)、中學理、化、生實驗的順利進行,確保實驗開出率、鞏固率,提高普實成果。

4、組織“普實”分管人員深入各村中心學校進行指導,確?!捌諏崱钡撵柟烫岣?。

八、做好教學服務工作

1、為保證我鄉教學正常開展,教務處于開學初及時做好教材及教輔資料的分配、發放及調劑工作。期末認真落實循環使用教材的編號及回收和下學期教材的征訂工作。

2、抓好我校九年級報名信息錄入工作,做到數據準確無誤。

九、兩基工作

為鞏固好“普九”成果,落實“兩全”,做好“普九”年檢驗收工作,教務處采取了下列措施:

1、認真抓好學生的入學率,控制輟學率,做好學生的返校工作和收回流失生工作,積極做好掃盲工作。

2、做好各種表冊、數據,以備檢查驗收。

3、做好教師思想政治工作,杜絕變相趕走差生現象。

十、存在的問題

1、少數青年教師的教案書寫馬虎,內容不夠完整。

2、多數教師的教學創新意識不強,真正屬于自己獨到的東西不多。

3、極少數教師不善于控制課堂紀律,還有的教師教育方法單調,經常叫學生站到教室外,造成了不良影響。

4、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及廣泛交流即沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。

5、學生中“日常行為規范”還做得不到位,有不少學生正是因為這些“不良行為”影響了學習。

回顧這學期的工作,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求、社會的期望還有很大的差距,在教學管理上還有許多不盡人意的地方,今后我們將進一步努力,抓好教學質量的管理,注重學生創新意識和實踐能力的培養,為進一步提高我校的教學質量而努力奮斗。

篾廠鄉中心學校教務處 二0一一年一月五日

第五篇:篾廠鄉中心學校2013年春季學期開學初安全保衛工作開展情況匯

篾廠鄉中心學校2013年春季學期開學初安全保衛工

作開展情況匯報

學校安全關系到千家萬戶的幸福,是社會穩定,素質教育順利實施的重要因素。為確保廣大師生的安全,維護校園穩定,保障正常教育教學工作秩序,根據《馬關縣教育局關于認真做好春季學期學校安全保衛工作的通知》要求,2013年春季學期開學初,我校繼續將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持“預防為主、防治結合”的方針,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使學校安全保衛工作得到全面、深入、有效地開展?,F將工作開展情況匯報如下:

一、領導重視,分工明確

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,補充完善了學校安全工作領導小組,落實好“一崗雙責”責任制。根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。領導小組成員及具體分工如下:

組長:山國榮

副組長:岑紅山趙永光

組員:雷和壽 蔡治良 朱選澤 古振華 朱選學 柏再林 陶金峰 楊春亮 倪富能

領導小組下設辦公室于德育處,朱選澤兼任辦公室主任,負責協調、處理日常事務。

領導小組成員具體職責:

山國榮:負責學校的全面安全工作;

岑紅山:負責教育教學安全工作;

趙永光:負責學校基建項目的安全管理;

古振華:負責學校校舍安全;

朱選澤:負責屬于安全工作聯絡員職責范圍內的工作;

倪富能:負責各種儀器設備、消防設施安全工作

陶金峰:負責集體活動工作的開展。

朱選學、楊春亮:負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作。

柏再林:負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學校各處(室)電腦設備的管理和維護工作。

各班主任為班級安全工作具體負責人,門衛負責全校安全保衛工作,宿管員負責宿舍內安全工作。

二、措施有力,行動到位

1、加強安全防范,做好師生思想穩定工作。學校利用開學典禮,組織教師學習相關安全教育工作文件,扎實認真開展師生的安全防范教育工作。二是對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,及時消除隱患,有針對地開展教育和防范工作;三是進一步強化學校安全保衛工作,做到全天24小時有人值班,杜絕師生單獨外出活動;四是做好學生交通安全意識的宣傳教育,嚴禁學生乘坐超載、帶病、無牌、無證車輛;周五學生放學時,安排保衛人員到學生乘車點核查登記,同時將學生離、返校時間通報鄉派出所,請他們協助做好學生上下學道路交通安全工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校將積極推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結安全工作,強調安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、全力做好消防安全防范。春季天干物燥,易引發校園火災事故和森林火災,我校在認真做好校園消防和森林防火宣傳教育的同時,還倡導師生節約用水用電,做好節能減排工作。具體做了以下工作:

(1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學??倓仗幇才湃藛T立即解決。

(2)教育師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣,嚴禁超負荷用電。

(3)教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。

(4)逐一檢查滅火器材,對損壞或干粉不足的滅火器及時進行更換或補充干粉,保證滅火器能正常使用。

4、扎實開展校園環境衛生、食品衛生和飲用水安全檢查整治 初春是各種傳染性疾病頻發的季節,開展校園愛國衛生運動勢在必行。我校在學生入學的前一天,全力做好學生宿舍、教室等學生聚集場所的清潔衛生和通風、消毒工作,落實傳染病預防措施,做到校園環境整潔、衛生;認真做好學校食堂、小賣部的管理工作,對從業人員進行體格健康檢查,落實食品原料采購索證索票、登記制度。強化食堂衛生管理,做好學校食堂的清潔衛生工作和餐具的消毒工作,清除過期、變質的食品原料和調料,切實落實防蠅、防塵、防鼠措施,加強食品采購、儲存、加工、發放流程管理,堅決杜絕學生集體食物中毒事故的發生。進一步加強學校生活飲用水管理,對各水池進行全面的消毒處理,確保學生入學后的飲水安全。

5、加大校園內部及周邊環境治理力度,凈化育人環境。2月27日,校領導積極協調,密切配合鄉派出所、鄉政府相關部門對校園及周邊的安全隱患進行排查,消除校園內部及周邊的安全隱患,不斷優化了學校及周邊的安全環境。

6、做好安保人員、后勤人員的續聘和意外保險購買工作。我校2位安保人員、12位后勤人員一年的聘用期即將到期,總務處及時要求他們進行健康體檢,做好續聘工作;為聘用的安保后勤人員購買意外傷亡保險,有效避免意外發生。

總之,我校歷來高度重視安全工作,截止目前無任何安全事故發生。學校的安全工作涉及到方方面面,我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負責的態度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。

篾廠鄉中心學校

2013年3月11日

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