第一篇：輔導員助理工作計劃書

關于開展2010級新生第一學期輔導員助理工作的計劃書

計劃人――XXX

一年之計在于春，一天之計在于晨。根據我上學期的工作經驗來看，要想給新生建立一個良好的學習氛圍，樹立良好的學習風氣和班風班貌，一個良好的開端是必不可少的。所以針對這種情況，我對本學期的工作做出了如下計劃。

由于我們上學期是在新生第二學期才參加的工作，學生的很多觀念和習慣都已經形成，很難改變，所以我們的工作遇到了很大的挑戰和困難。而本學期是從新生一進校就開始上崗，這對我們既有很大的幫助，也有很大的挑戰，因為畢竟我們缺乏相關的經驗。但是根據我的了解，我認為我們首先要做的第一步就是在新生的第一節班會上給新生們輸送一個對大學生活積極的、正確的定位。讓他們了解自己未來的大學生活究竟是一種怎樣的生活，以及怎樣過好這四年的大學生活，如何找到適合自己的大學生活方式。給他們對大學生活的一種先入為主的好意識與想像。讓他們樹立起正確的大學生活觀念、學習觀念、工作觀念。

第二步就是要嚴格、正式地選出一個合格有力的班委會，建立起嚴格的學院、班級紀律觀念。一個得力的班委會和嚴格的紀律性，對于建立一個良好的班集體來說至關重要。因為班干才是離同學們最近，也最了解同學們的人。只有先把班干帶起來，班干得力了同學們都遵守紀律，才能建立良好的班風，才能打造一個有戰斗力的班集體。所以建立一個好的班委會和建立良好合理的班級紀律也是工作的重點所在。

建立好班委會以后的首要任務就是指導新生做好選課的工作，讓新生們做好上課的前期準備。接下來的工作中心也就是九月份的工作中心就是帶領同學們如何的快速地融入新的班集體和如何適應大學的生活，讓新生盡快的調整好心態，從高中生的位置中走出來，進入到大學生的角色。在這個過程中也要同時進行一種班集體觀念的建立工作，引導大家如何在班集體觀念越來越弱的環境下建立起強大的班級凝聚力和集體榮譽感。這些工作除了在平時的生活和學習中進行以外也都可以融入到各種活動中。比如做好院內的新生杯籃球賽、拔河比賽、排球賽和校運動會等等活動。

當新生們都基本適應大學的生活以后，我們的工作就轉入到如何讓新生過好大學生活這一階段。也就是十、十一、十二月份的工作方向。這些主要通過豐富多彩的班會、班級特色活動以及班級團日活動來進行。在中秋、國慶、元旦等重要節假日相應的舉辦一些活動來增加同學之間的交流和促進班內的團結，以便大家在平常的學習生活當中更好地互相幫忙、互相關照。

元旦過后的工作重心就轉入的督促學生們進入全面的復習工作，做好期考的一切準備，考好期考！

當然，這只是一個初步的粗略計劃。很多具體的細節要在具體的執行過程中把握。總之，總的方針就是：在學院領導、老師的帶領和指導下，堅決執行老師的工作任務和指示，盡自己最大的努力把工作做好。

第二篇：助理輔導員工作計劃書

助理輔導員 ——工作計劃書

我很榮幸能當選2012級新生助理輔導員，這不僅是一學年來老師對我工作的肯定，也是對我莫大的鼓勵。我保證能順利完成此次的工作。

又將迎來新的一學期，在大一的學習工作中，自己積累了許多在學習和工作中的經驗，慢慢的成長，懂得了許多，我一直擔任班級的班長職務，參加過許多學校活動。我希望能夠當上助理輔導員，可以為老師分憂，可以為學弟學妹們做個引導作用，讓他們更快的適應大學生活，讓他們能夠在大學里能更好的成長，因此我利用暑假寫了一份詳細的工作計劃：

一、積極準備好迎新工作，確保各位新生能夠順利的報告及辦理各項手續。為新生安排好住宿的寢室，并逐一檢查寢室的安全設施。并將學院的一些生活常識告訴他們。以便他們能盡快的適應新的環境。

二、軍訓是新生要面對的第一件大事和集體訓練，在軍訓期間，為他們竭盡可能的服務，這不僅能鍛煉他們的意志，而且能增進同學之間的感情，我覺得應該與他們打成一片，充分了解他們，并講解一些軍訓期間需要注意的問題，同時關注他們的健康，確保軍訓順利完成。

三、深入了解班級同學，挖掘他們的潛力，選出一支能夠帶好班級的團隊。對于以后班級的發展，需要的是他們自己去管理，而助理輔導員只是個引導者。助理輔導員應該在較短時間內通過投票選舉確定好第一批班干，組建好第一屆班委會，因為這直接影響到今后的工作能否正常開展，甚至是班級的班風與學風。

四、不偏私，一公平的方式讓每個同學有鍛煉的機會，告訴他們一些我的經驗，讓他們在大學路上少走彎路。大學生在校期間的任務不僅是學習，更重要的是實現其社會化。我希望在班級里可以因人設崗，比如各科代表、班級管理團隊的委員、寢室長等各項職務，并且不能出現一人兼任多職的情況，從而導致很多同學失去鍛煉的機會。

五、組織領導各項活動，同時有意識的培養一些有能力的新生，讓他們能夠得到更好發展，這樣也就可以服務班級，同時充分做好他們的思想工作，讓新生充分了解學校，盡快適應并融入大學生活。

六、每天晚上堅持查寢，并與他們進行有效的交流，了解他們想什么，并介紹各專業之間的關系，確保各項工作的有序進行。如有需要調整專業的同學，應及時給予引導和建議。要了解和掌握每位同學的思想動態。

七、為新生強調學習的重要性，對于專業的學習，給予幫助，讓學生了解學校的學分制，考核方式，已經各項規章制度。以便他們能在軍訓結束后盡快投入到學習中去，也能使班級

考核順利通過，可以增進學生的信心，班級榮譽感。

九、及時了解班級學生的思想動態，綜合情況，并將一些嚴重的信息反饋給輔導員。與輔導員保持密切聯系和交流，掌握學院的工作精神和具體部署，一般及時傳達到學生中去。鼓勵班級同學積極參加各項活動，并能加入一些社團等組織，豐富學習生活。關注思想情緒異常學生，做好思想工作，給予一些安撫和關懷。在專業學習方面，盡量與他們進行交流，強調學習專業的重要性，同時盡自己的能力給他們學習上的幫助。

我知道當助理輔導員的機會，這來之不易，我一定盡自己最大的努力去做好工作，不論得失，我也相信通過自己一年來的大學生活和專業學習，最終能夠勝任這份艱巨的任務。

李胤霖

信息安全1班

2012年8月6日

第三篇：輔導員助理計劃書

輔導員助理計劃書

班級：國際經濟與貿易國際金融1001班 姓名：溫運嬌 在我剛來珠江學院時，接觸最多的就是我們的輔導員助理。她對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當時就暗暗下定決心：到時有機會的話一定要競選輔導員助理，來幫助和輔導大一師弟師妹們。時光飛逝，轉眼已到大三了，機會來了。而且又因為自己生在農村，所以以前帶過很多比我小的孩子，一起去讀書，一起玩，這時就像姐姐，自己很喜歡看到一個集體的凝聚力，看到他們開心自己也會很開心，同樣，我作為輔導員就想把一個班級凝聚在一起，讓大家覺得這像是一家人。一起玩才會覺得更開心。

我認為輔導員助理要有負責任的態度，我覺得個人態度比個人能力重要，能力是可以慢慢培養的，作為一位輔導員就要以身作則，要有責任心，要有親和力，要與所帶的班級融入一起，作為一位輔導員助理還要督促自己的班級好好學習，作為一位輔導員助理的成績也挺重要的，因此，在大二就開始為了自己更好的做好輔導員助理和給師弟師妹做榜樣自己也要把成績提上來，因此這個學期的期末考試比上學期進步了，績點達到了3.68，大一大二雖然不是班干部，但與同學們的相處還是挺融洽，因此與同學的關系更像是一個大家庭的成員，我個人認為自己的性格比較活潑開朗，比較積極參加校內組織的活動，比如經濟管理系ERP研究社組織的一些學術上的活動，其中上學期還參加了學院的籃球賽，并獲得了學院團體二等獎的好名次。我知道，這些榮譽的獲得并不是個人的努力，靠的是我們整個團隊的合作與拼搏。為了做好輔導員助理，我總結了下面的幾條計劃。

一、前期的準備工作。

??查閱資料，能夠向12屆新生介紹學校以及學院的基本情況，希望能夠通過初次的介紹以及自身的經歷向新生塑造一個良好的形象。（如學院的活動，老師的組成，輔導員以及主席團的組成）

??了解學校的教學樓，宿舍樓的具體位置，外觀，特征，方便指引學生以及家長。了解學院新生的住宿安排，并實地走訪新生的宿舍具體位置以及宿舍環境。

??詢問并統計好各個宿舍舍區的電話，方便與宿管聯系。

??此外了解學校附近的賓館，方便家長住宿。

??準備輔導員老師，輔導員助理的通訊錄，以防突發情況能夠及時匯報。

??還有就是要帶新生熟悉學校飯堂位置以及個超市的特點以便新生解決生活問題。

.向09級的帶班師兄師姐討取經驗，并總結經驗方便我們更好都開展的工作。

??向老師咨詢并請教一些工作的實質性的工作以及問題。

??及時了解12級新生的具體資料，如特長，愛好，居住地等。還有就是要了解新生的家庭環境適時適當進行心理輔導，并準備申請助學貸款以及各項資助的資料，以及申請工作。

??開通12級的班級q 群，以及校友，方便12級新生的通訊以及了解學校。由于部分的新生都會在網上及時了解學校情況，以及加入

學校的新生群，我們也可以較好地利用這一平臺與12級的新生交流。并能夠第一時間與其交流。

??盡早讓新生加入學校短號，方便聯系。

??聯系并溝通與其他班級的輔導員助理。讓12級的輔導員助理形成一個團體，讓大家互相交流以及學習。

.關于對新生的學習教育工作，由于經歷了一個漫長的假期，大部分的學生都會存在著一定的松懈的心理，我們還必須要向其傳達一種信息，大學需要學習的還有很多，并不能像假期一樣，避免以后更難收拾心情。我認為這一點非常重要，畢竟我們是來這里求學的。

二、新生接待工作

??每天能夠及時地安排同學帶領新生的指導，并要負責任地對新生進行宣傳，以及幫忙提行李以及帶領其在宿舍登記和解決吃飯問題。

??為新生安排住宿以及告訴其住宿的注意事項。（即一些基本的宿舍管理條例，關門時間，開門時間）

?若有需要帶領其購買生活日用品。

??帶領他們逛校園，及時了解學校概況。（主要的教學樓，圖書館，宿舍區）

??統計新生的住宿方便其后的走訪工作。

??準備帶班輔導員老師的電話的電話號碼方便新生的聯系與咨詢。

??及時走訪宿舍并詢問新生的需求，及時解決他們的問題。

??提醒新生充值話費，以及提醒要其及時聯系家人。

??提醒12級的新生準備好一寸的照片，以及我們第一次班會的具體時間地點。

??準備與學習關于新生的心理問題與情緒。這一點作為重點，由于班上絕大部分的同學都是第一次遠離家里，必定會產生一定的情緒以及心理的小問題，因此如何去解決好和照顧好12級的新生的頭幾天也會成為一個難題。

??此外，由于大部分的家長會陪同新生一齊報到，因此如果時機成熟的話，我們還可以安排一些游覽校園，以及小講座，讓父母與子女一起參加。

召開12班級首次班會：

1.主持人：輔導員助理；參與者：12級全班同學；嘉賓：輔導員老師，2.班會的主要內容有

A:輔導員助理自我介紹，以及最新的通知活動安排以及班級計劃。B:輔導員老師發言。

C:輪流每一個同學進行簡短的自我介紹（名字，來自哪里，愛好，外號）

D:進行臨時班干的選舉。（積極鼓動大家能夠上臺競選，活躍現場的氣氛，在大學的第一次選舉，希望大家能夠積極地去響應，并希望能夠選出一批有能力的同學擔任臨時班干，以便其后的正式班干的選舉。需要為以后的第一屆班委的選舉做好充足的準備，其次安排一位

最高票數的新生當任臨時班長，并交代一些任務給她（他）E:及時派發全班同學的同學錄，方便同學之間的交流。

F:輔導員助理進行總結。

G:留下當選的臨時班干，并給予鼓勵與支持，而且希望班干能夠以身作則，在集會以及活動要準時到達，而且傳達一種信息，要讓班干主動認識同學，團結同學，并且需要讓班干有帶頭的作用。

H在班會的過程中要注意好新同學之間的交流問題，盡早地讓他們感受集體的生活以及多與同學之間的交流。

三、軍訓工作。

前期階段：

??由于軍訓期間是炎熱的夏天，因此必須準備好桶裝水和葡萄糖或鹽，便于12級新生的飲水方便。和身體健康。

??與軍訓的學生教官聯系，并共同商討軍訓期間會出現的問題，例如紀律方面，身體狀況，以及醫療救治的細節問題。

??準備一些必備的藥品，藥油，以防學生的身體不適。

??準備學校校醫院，以及軍訓期間值班的校醫，能夠及時聯系校醫。

??在班上做好充分的軍訓思想工作。

??了解好軍訓的時間與地點，及時通知12級新生。

??了解好學校與學院所要交的軍訓心得。

??了解好學校派發軍裝的時間與地點，傳達好信息。并帶領新生領取軍裝。

??準備一些軍訓所唱的歌詞，以及一些軍訓拉歌的詞語，通過唱歌與拉歌更好地團結班級，因為經驗告訴我，在軍訓時，拉歌環節是一個激動人心的環節，也是一個很好地體現我們班級形象的舞臺，也是一個很好的展示機會，并且希望能夠達到一個團結班集體的效果。??準備好相機或手機，為新生軍訓留下寶貴的回憶。

??準備好大本營所需要的物品，如飲水，椅子，桌子。

??建立軍訓應急的預案，方便出現突發的情況。

四、軍訓后的工作

每天早上和晚修到所在的班級與師弟師妹早讀晚修，一來可以學習自己的書本上的知識，二來可以管理好自己所帶班級的紀律，或給師弟師妹做榜樣。

組織課外活動，如組織籃球友誼賽，活躍班里的氣氛，或是開一次晚會，團結班里的同學，或是到野外騎自行車。

每個星期至少一到兩次走訪所帶班的宿舍，進一步了解新生生活習慣和心理。多于新生溝通。

間隔給班里的同學開一次班會，讓新生更好的融入大學的生活和學習，讓新生了解學習重要性。

協助輔導員老師做好班級管理工作，學生思想政治工作，學習顧問工作和集體活動的組織工作，協助處理學生學習，生活中的具體問題。

第四篇：輔導員助理競聘計劃書

工作思路

輔導員助理是協助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優工作，協助處理學生學生、生活中的具體問題的在校高年級學生。而新生輔導員面對的是剛從中學升入大學的新生，他們的思維、學習生活方式還帶有明顯的中學痕跡，加上大一新生大都第一次離家獨立過集體生活，這些特點都決定了新生輔導員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半，輔導員助理做好新生工作，無論是對大一新生盡快實現角色的轉換，坐上良性發展軌道，還是對于輔導員以后的工作和輔導員自身，都有著十分重要的意義。

1、新生入學教育期間：

（1）、積極主動走訪新生宿舍，了解有關思想動態，解決一些生活與思想上的難題。對個別有些不能很好適應大學生活環境的新生，與其保持電話聯系，必要時單獨與其溝通，幫助解決困難。

（2）、組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，并幫助新生熟悉校園各類環境。

（3）、班級開學初期的活動每次都要參加，促進和新生之間的感情。

（4）、通過一段時間以來對新生的了解情況，配合輔導員選舉班干部，并組織班委做好班級建設工作。

2、常規學習期間工作：

（1）、及時了解班級學生的思想動態、綜合情況，并將信息及時反饋給輔導員。

（2）、定期輔導員助理日記，記錄新生普遍存在的問題，與其他的輔導員助理討論，在于輔導員溝通。

（3）、與輔導員保持密切的聯系，掌握學院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹落實。

（4）、及時與班里的學習委員取得聯系，制定一個階段的學習計劃，如何調動起大家的學習積極性。

（5）、鼓勵新生參加院、系學生會和一個到兩個社團，豐富課余生活。

（6）、協助輔導員對班級進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的引導，知道學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，培養良好的學習風。

（7）、組織班會，推舉入黨積極分子以及各項評優活動。

（8）、指導班級同學積極參加院、系開展的各項活動，如系體育文化節、校運會等

附一

學生工作經歷及榮譽

一、在班級

大一期間，擔任班里的組織委員，在班里曾組織各項有益活動。我就列舉其中的一項作為列子：

在我們作為新生入學之始，個同學之間都不是很了解對方。然而加深同學之間的交流和溝通，成為開學剛組建班委的頭等大事。于是，我建議我們以班級為單位，進行一次外出燒烤活動。

當然，開展一個活動不是只憑自己一個人就能完成的。通過班委討論，得到同學們得配合，才能順利把活動開展。

活動的一般流程：

（1）和輔導員溝通，通過輔導員了解各項必須要注意的事項；

（2）召開班干部會議，做好初步的策劃；

（3）再征集班級同學的意見和建議，把策劃再進一步完善；

（4）準備好燒烤所需的物質，組織好同學們有序的出行，活動開展；

（5）活動結束后，有序地組織同學們回校，注意安全。

其實開展一個活動不單只是一個流程的問題，與大多數方面的因素是有關的，比如，個人在班里各方面能力、與同學們之間的關系等。

而我在班里的工作還有能力方面都得到同學們得認可，在全班的公平、公正、公開的投票選舉之下，我獲得了10~11柳職院“優秀團干”榮譽稱號。

二、在系學生會

我在學生會是宣傳部成員，所以宣傳部分內的任務都能完成地有質有量，比如以院級評比的每月一期的黑板報，我都能讓每一期的主題有一個亮點，從而也就在這方面俘獲了各系的代表們的眼球，讓我們部門的黑板報更上一個檔

次。在學生會，有這樣一句話：分工不分家。所以，學生會所開展的各項活動，我都積極的參與其中，無論是組織，還是策劃，或者是參加…

然而，在學生會工作表現各方面突出，被系學生會評委10“優秀工作者”

我一直都相信這樣一句話:有付出不一定有收獲，但沒付出一定沒有收獲。

第五篇：輔導員助理工作

作為輔導員助理的工作總結

一學期的輔導員助理工作即將過去，初次擔任輔導員助理的職務，我感到責任也很重大。也在實際工作中發現了自己的很多不足。自從擔任11級建工11102班的輔導員助理以來，根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作。

首先從本班學生的學習，思想特點入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院校活動，發揮本班同學的特長，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足。現將本學期輔導員助理工作從班風建設，學風建設和組織參加活動三個方面總結如下:(一)班級的班風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節儉，思想上都積極要求進步的特點，從入學開始，就提出了團結，活潑，共進的班風口號。班風建設的措施如下：

⑴抓好學生的思想教育工作，開學初始就在班集體中形成了的奮進，團結的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經驗交流會，以自身的經歷現身說法，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業生涯規劃”為主題班會，幫助學生正確認識現在的人才需求形勢。

⑵組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會和團干部，充分發揮學生的力量。培養他們自我學習，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創造良好的學習環境。管理好班級的日常工作。

⑶利用多種機會與班里的每位同學進行溝通，談心，根據各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫助他申請了勤工儉學的崗位，其工作和學習得到了各位老師的認可；對于對專業沒有興趣的，打算換專業的學生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。

⑷建立了班級量化管理細則，對于同學們的行為形成約束。㈡班級的學風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善于表現自己的特點，狠抓班級學風建設。措施如下；

⑴嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員和輔導員助理不定期抽 對于無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。

⑵召開學習經驗交流會等主題班會，讓學習成績優越的同學將自己的學習經驗與大家交流，提高全班學習水平。

㈢班級活動組織參加情況：

⑴堅持每兩周班會和團會的制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養他們獨立思考問題的能力。⑵能認真參加學校的各項活動，以學校活動帶動本班活動的開展和進行。克服了本班文藝，體育骨干少的客觀因素，輔導員多下功夫，在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設計、攝影大塞；十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

⑶針對本班學生性格偏內向，不善于表現自己的特點，由班委會組織，我協助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯誼晚會，進一步增強了與學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。

⑷考慮到學生大部分是外地來的，盡量關心他們的日常生活，更注意關心貧困學生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學崗位。以及申請助學金，并經常鼓勵大家好好學習專業文化知識，積極向上，爭取能夠拿到國家勵志獎學金和國家級獎學金！爭取在各門專業技術上也在全國的比賽中獲獎！

我相信一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點，我相信建工11102班是個優秀的班集體，以后也是。他們團結一致，努力拼搏的精神也會一直保持下去，我相信這個班級在未來的路上會發展的更好，這個班級的每位同學在自己以后的人生路上也會更加輝煌！

當然，在工作中我也發現自身的很多不足，對于學生的一些思想動態沒有及時掌握，和學生的交流還很不夠，對于一些學生干部的培養和使用還欠考慮等。感謝學校能給我這么一次鍛煉的機會，通過這一學期的鍛煉使我的能力提升了很多。我也相信，在以后的學習之路和人生之路上我也會更加優秀和這群同學一起奮斗，奏出校門以后，無論我們走到哪里，我們敢挺起胸膛告訴身邊的人，我們來自宜賓職業技術學院，我們出自建工11102班！