第一篇：2013-2014學年第一學期工作計劃劉[大全]

2013-2014學年第一學期工作計劃

坪頭中學劉軍秀

新的學期，新的開始，學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期的工作計劃如下：

一．指導思想

新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項任務，以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨，以加強師德建設為基礎，進一步提高教師職業道德水平，增強教書育人的責任感，始終如一的熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識，注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心孩子的學習和生活，團結協作，樂于奉獻。尊重教師，團結同志，顧大局。嚴格要求自己，用自己的一言一行來引導學生，教育學生。進一步認識學校服務型崗位的價值和作用，盡最大的努力，服務每位教師和學生，干好每一份工作，向身邊的先進和楷模學習，學習他們厚道做人，細心做事，誠實做人高調做事的素養。學習年輕教師的新思想和知識，完善自我。學習有關教育報刊，雜志上的師德文章，進一步提高個人修養。

二．個人業務

1、學校醫務室工作

醫務室承擔著全校師生的健康宣傳教育和偶發性受傷處理工作。是學校室部工作的有機組成部分。本學期將對部分教師血壓情況做不定期的檢測，并提出營養干預和日常飲食的建議和指導方案。對學生不健康的生活習慣誰時隨地糾正。對食堂健康衛生提出合理的建議，為全校師生的健康獻計獻策。努力工作，醫務室配備了常用的外用藥物和簡單的設施及非處方性藥物確保偶發性受傷在第一時間內得到止血和包扎，第一時間做處理，完成校醫務室最基本的職能。

2、營養餐工作

學校營養餐是國家關心青少年兒童身體健康的重要舉措。政策性強，也關系到受益學生的切身利益。要認真細心，細致的工作，特別是票證發放和回收數目清楚，數字正確，憑證齊全。同時也要關注學生的反應和用餐中出現的種種問題，及時反饋，及時糾正。讓學生吃得滿意，讓家長放心，達到營養餐營養學生的真正目的。

本學期將努力向青年教師學習，勤于反思，掌握最基本的辦公自動化技術，以適應未來工作的需要，盡最大努力做好醫務室工作，為全校師生健康保駕護航。

第二篇：劉堡小學第一學期德育工作計劃

鋪鎮劉堡小學2011-2012學年第一學期

德 育 工 作 計 劃

在素質教育日臻推進的今天，人們將德育工作推向了一個新的高度。那作為德育工作者，就要重新審視自己的工作性質、位置、及著力點，將德育工作著實而有效的展開并實施。

我校德育工作一直有序開展、成效顯著，為學校各項工作的開展奠定了堅實的基礎，本，我們將繼續充分利用現有資源，更加勤奮努力，爭取更多的支持和幫助，將我校精細化德育管理推向新的高度。

一、指導思想

堅持育人為本，推進德育創新，全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力改變學校德育工作者被動開展德育活動的現狀，指導學校教師學習先進德育理念，主動地開展德育工作；在德育的內容上，貼近時代，貼近生活，貼近學生；在德育的渠道和方法上，突出道德體驗，道德實踐，以“關愛、理解、互動”為德育工作思路，抓住德育關鍵，突出德育主體，優化德育載體，使學校的德育形成“真情德育、“體驗德育”、“生活德育”和“全員德育”的特色，讓德育因行動而光芒四射，讓學校因和諧而充滿活力。

二、工作重點：

堅守1個德育理念：主動德育。

把握2個德育主題：體驗式德育、生活德育實踐

打造3支學生隊伍：少先隊監督隊、小小志愿者、小小糾察員

關愛4類特殊學生：貧困學生、留守學生、外來務工學生、單親家庭學生。

三、主要措施：

1．更新觀念，主動開展德育工作。

幾年來，我校德育工作成效顯著，但是德育工作的開展上卻大多數是遵照上級布置較為被動地開展活動，一度，我校德育工作就變成了“德育活動”，缺乏主動性和針對性，取得了整體性的教育成果，但對廣大教師和眾多學生個體來說，負擔重了，效果卻不明顯。

本學期，我校德育工作在堅持認真開展系列活動的前提下，提出了“主動德育”的口號，要求各德育工作者按照學生發展要求，主動地創造性地開展工作，要求德育工作一定要符合學生發展的需要，針對學生發展的現狀。學校德育處提供德育工作的方向和指導性意見，各年級各班級自行安排德育工作。

2.加強學習研討，推進班主任隊伍建設。

新學期，我們將深入開展班主任例會學習，通過專題會議、班級現場會和沙龍交流等形式，切實提高班主任的管理能力和思想教育水平。督促班主任們更新觀念，樹立以學生為本的思想通過學習研討在德育管理與實施中，處理三個關系：

1、主導與主體關系：注重學生自主管理，自行設計，自我教育。

2、放手與放任關系：提倡教師精心管理，精心設計，精心教育。

3、指揮與指導關系：指揮得當，指導到位，活而不亂，管而不死。指導班主任們改革整體化的管理方法，注重班級特色發展，通過重心下放在德育管理實施中，增強四個意識：

1、集體意識：愛學校，愛班級，維護集體榮譽，為集體增長增光。

2、課程意識：重視并認真上好每一門（班隊課、品德課、晨會課等），每一節課，要有教育效果。

3、法制意識：增強法制觀念，遵守學校的各項規章制度，以法規范行為。

4、責任意識：做事要有責任心，學習要有責任心，待人要有責任心，對自己負責，對老師負責，對父母負責，對集體負責，對國家負責。

我們每月安排一個班主任學習主題（9月：培養親和力、10月：提高自我約束力、11月：提高執行力、11月：激發向心力、12月：發揮創造力），開展主題自學實踐活動，在下月班主任例會中進行交流討論，努力提高班主任老師的思想教育水平和班級管理能力。

我們還將采用“請進來，走出去”策略，通過邀請名班主任來校講學或組織班主任外出參觀學習、網上學習等途徑提升育人理念。

3.抓實日常規工作，功在平時，貴在堅持。

一年級入學教育是首當其沖的德育任務之一，作為低年段領導和班主任及教師要作好入學學生的常規的教育工作，有想方設法讓入學孩子喜歡上寧小，規范好行為，樹立好形象。可以通過召開學前家長會，家長開放日，或通過家校能平臺，及時與家長勾通，共同做好入學孩子的教育問題。

重視開學初一月的教育契機，從嚴要求，規范要求，引導學生重新學習《守則》《規范》《江寧小學文明公約》上的內容，要讓學生明白應該怎樣做，樹立以文明為榮，以不文明為恥的思想。要讓低學生了解《守則》《公約》上的具體內容，學會按照要求去做；要讓高年級學生熟知《守則》《規范》《公約》上的具體要求，并能嚴以律己，做出榜樣。

做好開學初的常規檢查工作，要培訓紅領巾監督隊員、小糾察隊員上崗，要公正客觀地執行任務，及時反思。班主任要引導班級學生從十項常規的要求努力打造好自己的班集體。堅持開展創五星班級活動，促進班風的良好循環。

圍繞主題月和重要紀念日開展活動。本學期初定九月為弘揚和培育民族精神月；十月為愛國主義教育月；十一月為藝術教育月；十二月為法制教育月；一月為理想教育月。將主題教育與愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統教育、行為規范教育及學校的其他教育活動緊密結合。每個班主任要活動前有預想的計劃，活動中有措施有反思，活動后有總結（可以口頭與學生們共同討論。也可書面形成文字或成案例）。教室里的墻報或園地要能直接反映每月教育主題，不留于形式，不走過場（特別對于高年級）。繼續規范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。一年級要利用班會、晨會、音樂課教會學生學唱國歌、隊歌，要講解升旗時的要做到的事，要講講為什么這樣做。要讓小孩子從小就養成一個習慣，愛國從愛國旗開始。

4、從細節做起，規范行為，養成習慣。

班集體建設工作還要認真地實施。重點打造好班級“12345”工程。即：一個班級公約；二處衛生清掃：班級、包干區；三塊版面設計：班級展示牌、昆蟲小世界、學習園地；四個班角建設：衛生角、圖書角、讀書角、值日角；五項管理內容：（執行值日班長制度、設崗育人、關愛特殊學生、打造班級文化、開展體驗式德育活動）。

1）執行好《班級日志》制度，真正體現“以生為本”思想，真正讓其成為班集體建設的平臺。讓更多的學生參與班級管理，學會自主活動、自我管理。班級日志的記錄要規范，不走過場，班主任經常觀察班級日志，要根據班級日志所反映的突發事件及不良傾向及時地有針對性地處理，要寫好點評，和學生一起共同建好這個“家”。

2）設崗育人，讓學生自己選擇崗位，自主管理事務，要給學生明要求，定標準。真正體現事事有人做，人人有事做，真真正正地把事做好。

3）關愛特殊學生。隨著江寧的發展，濱江的開發，大量外來務工來我地打工，這也給我們帶來了新問題。如何關注、進而關愛這些特殊的孩子，是值得我們研究的問題。首先，我們要從調查他們情況、研究他們生活狀態出發，再而想方設法去幫助他們，愛護他們。對于那些單親、留守孩子，我們更要給予多一份的愛心和關照，這是我們每一個德育者的良心。

4）打造班級文化，要突出班級特點，要發揮班主任們特長與愛好，要顯示與眾不同，要實在有效。如程愛萍老師的原二四班的童謠誦讀，有情趣，有價值。如宋培榮老師有原五四班班級管理，很凈（潔凈）、很靜（安靜）、很勁（有干勁）。近年來，我們中有許多英語老師、音樂老師加入了班主任隊伍，你們也可以發揮你的特長，展現你們“家”的新穎之處。

5）體驗式德育活動要全面展開。德育處還將協同少先隊專門開展體驗式德育的觀摩研討班會課，每個德育工作者要深入進去，特別好好研究好活動的細節組織，不斷嘗試，認真總結，定能有所收獲。這收獲不僅是對你管理的班級，對你的學生的教益，你也會找到另一種的教育幸福感。本學期每個班主任要完成一篇有關體驗式德育活動的案例或論文。

教室布置要實現凈化、美化。本學期，學校將給每個班級配一些花草，我們每個班級不僅要養護好它們，還要教育學生愛護它們。讓花草伴學生一起成長，讓生命純凈孩子的心靈。

培養好學生的五個好習慣。習慣決定性格，性格決定命運。小處不可隨便的道理，我們都明白。誰如果能一直能堅持始終，就太不易了。我們之前讓每個班主任之前寫培養計劃，就是讓每個班主任心中要有一念頭：知道要做什么；腦中要有一個想頭：知道該怎樣抓起；眼中要有一個準頭：知道要達到一個怎樣的標準。本學期，我們要繼續做好這件事，不要做表面文章，要深入想一想，就不同地方不同年級不同班級學生的特點想一想，怎樣教育學生走好路、吃好飯、敬好禮、念好詩、做好操。

上好每周大晨會。德育處要繼續上好每周的大晨會，要讓這段時間成為與寧小學習交流思想的平臺，成為與寧小德育者共協作的講臺。

做好每天進校前“面檢”工作，少先隊每天選派隊委值日，檢查學生的個人衛生、紅領巾佩戴、以及攜帶零食進校園情況，并互敬禮問候。樹立起寧小學生文明有序的良好形象。

5、培養學生良好的學習習慣，為提高教學質量奠定基礎。

實踐證明，德育是為學校教學服務的。一個好的教學質量背后必有一群德育工作者全心的付出。我們一直堅持做著這樣的工作，并努力做到更專業，到時候完美。本學期我們更要致力于培養學生良好的學習習慣。

要訓練學生的課前準備工作。要讓學生明白課前該怎樣做，要選拔班干部監督，要反復訓練，直到形成習慣。

要提高晨讀效率。班主任要重視早上時間，要指導學生做好衛生打掃和晨讀的矛盾，做到既要講究工作效率，也要學習為重。高年級可訓練好學習委指導晨讀，班主任要親自督促衛生打掃和指導。

開展好平時讀書活動。建設好圖書角、誦讀角，要求有內容，有積累，有檢查。

6、以人為本，教學學生學會生活，培養真正的真實的“人”。

貼近學生生活，貼近學生實際，開展好學生喜聞樂見的活動，讓學生在過程中真實體驗，深切感悟，學會做一個“真”人。這里的“真”，可理解為為人真實、對人真誠、情感真摯、學習真心等。比如，我們繼續嘗試開展的體驗式德育活動。

繼續開展好爭創“三星”活動。時刻督促學生踐行“優秀成為一種習慣”的成長理念。認真強調平時評比過程中的公正性、甄別性，不斷激發學生爭星創優的積極。要注重過程管理，激勵更多的孩子，展現每個孩子的優點。班主任要給學生獲星學生一句話評語；德育處要精心設計每周頒星過程，吸引學生注目，激勵的學生進取。同時我們要做好學期末、學年末三星登記和延續工作，讓孩子們帶著榮譽成長，帶著光榮進步。

關注特殊學生，繼續建立好特殊學生檔案，并有針對性開展教育與幫扶。與團支部合作，為部分特殊學生尋找“代理家長”能行使管理、輔導這些特殊學生之職。

開展豐富多彩的文體活動。愛玩，愛活動是孩子的天性，我們要指導好學生課間有秩序的文明的活動。要監督好安全，提供好器材，引導好活動。我們將聯合體育組、年段開展學生“冬鍛三項”文體活動，讓學生在其中鍛煉身體，愉悅身心，訓練意志。

繼續辦好鄉村少年宮，使之成為學生課余生活和學習的重要陣地。我們將會同安保辦、后勤各部門詳細考查、整合學校資源，制定科學、可行的活動計劃，充分利用學校設施，調動廣大學生的活動熱情，安全、有效地組織少年兒童開展好各種假日活動，使學校成為社區少年兒童假日課外活動的大舞臺。

四、工作安排

九月份：弘揚和培育民族精神月 1．班主任例會。2．班級環境布置準備。3．召開一年級新生家長會。

4．組建新一屆紅領巾監督崗，并于第一周正式開始各項常規檢查。5．進行班委選舉，做好設崗育人工作。6．“教師節”慶祝活動。7．“國慶節”慶祝活動籌備 8．“四庫”學生摸底調查。9．“讀書之星”成果展示。10.讀書節活動總結 十月份：愛國主義教育月

1、做好一年級學生的隊前教育。建隊日活動，吸收一批新隊員。

2、班隊會觀摩活動（體驗式德育活動）

3、三個學生管理小隊例會。

4、《守則》《規范》《公約》比賽 十一月份：藝術教育月 1．“藝術節”系列活動。

2．班隊會觀摩活動（體驗式德育活動）。3．開展社會實踐活動 4．召開1～6年級學生家長會 十二月份：法制教育月

1．開展“強身健體”快樂體育活動。（冬季三項賽）2．慶祝元旦活動準備。3．班主任專題培訓。

4、班隊會觀摩活動（體驗式德育活動）一月份：理想教育月。

1、做好各類評優活動。

2、做好德育領導小組、班主任期末各類工作總結。

3、德育工作自評。

4、寒假活動布置。

5、班主任工作經驗交流。

第三篇：劉墾中心學校2013-2014第一學期工作計劃

劉墾中心學校2013—2014第一學期工作計劃

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設和諧校園、推進素質教育為中心，增強全體員工為學生成長服務、行政人員為教師發展服務的意識，以“和諧”、“規范”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點，大力推進和諧課堂，為促進教師、學生和學校和諧發展，實現師生快樂學習、幸福工作、全面發展，辦人民滿意的教育，為實現教育現代化作出新的貢獻。

二、工作目標：

1、加強學校教學管理，使管理走向規范化，科學化，努力提高學校的教學管理水平。

2、大力提高教師自身素質和文化知識水平，提高課堂教學效率和各科教學質量，更好地全面推進素質教育，全面提高基礎教育的教學水平質量。

3、以人為本，以學生的發展為本創建平安和諧校園，努力培養健全的人格形象和學習品質優良思想統一的合格人才。

4、堅持“以人為本”，強化隊伍建設。切實做好教育教學的服務工作，提高后勤職工隊伍素質，強化總務后勤工作的規范管理，確保后勤工作保障有力，服務到位。努力提高后勤服務工作質量，為全體師生創造一個良好的工作、學校和生活環境。

三、工作內容

1、加強學習，促進教育觀念進一步更新。隨著“學習型社會”概念的深入人心，作為一名教師應通過各種途徑積極閱讀，學習相關的新的教學理念，充分認識基礎教育改革的重要性和艱巨性。

2、完善教學常規，促進教學質量進一步提高。加強教學工作過程管理，提高教學質量，對教師的備課、上課、作業布置和批改、輔優補差和質量測試等工作采取跟蹤檢查制度，促進課堂教學質量的整體提高。加強畢業班的教學管理工作，認真總結學習習近平幾年中考試經驗和教訓，找出問題，并努力尋找解決問題的方式方法。細致工作，努力具體落實到每一位學生。

3、開展各類課外活動，提高學生綜合素質，豐富學生的多彩課余活動。

4、切實抓好安全教育和治安保衛防范工作，進一步完善和轄區派出所的工作；積極開展校園及周邊環境治安秩序的整治工作，積極維護學校和教師的合法權益，不定期在校園中開展系列的專題教育活動。

5、加強學校衛生及安全用電工作管理，定期開展校園大掃除活動，定期對學校硬件設備和公共場所進行安檢，主動做好相關設備的添置，維修和各種物質供應工作，為教育教學提供優質服務。

6、搞好食堂衛生工作，加大督查力度，嚴把食品采購關，做到安全衛生。培

養學生文明就餐的習慣。加強“節約光榮，浪費可恥”的意識傳播。

四：具體工作安排

九月份：

1、開學工作準備，校園環境整理。

2、開展教學常規管理，各教研組制定教研工作計劃，各科老師制定教學計劃。

3、做好學生學籍信息錄入工作

4、組織教師參加課程培訓。

5、開展一次安全檢查工作，確保校園設施的安全性。

6、開展一次大型交通安全圖片等活動。

7、統計中午在校用膳人數，正常食堂工作。

8、添置開學教學辦公及食堂用品，做好課本，課桌椅等安排工作。

9、中秋和國慶放假安排事宜。

十月份：

1、選派教師參加縣小學校本教研聽課活動.2、組織好教學常規大檢查。

3、舉行小學45周歲（含45周歲）以下教師優質課競賽。

4、開展校園安全主題活動。

十一月份：

1、組織期中考試以及試卷質量分析。

2、召開家長會。

3、后勤部門工作督查。

4、深入開展學生德育工作。

十二月份：

1、學生競賽：數學競賽，寫字比賽。

2、開展評教評學活動。

3、教學常規大檢查。

4、檢查復習計劃，備課筆記。

5、加強對校園安全管理。

6、接受上級衛生部門對食堂衛生的工作檢查。

一月份：

1、元旦放假安排事宜

2、總結評比，各資料歸檔。

3、組織教師撰寫教學論文。

4、做好期末復習工作及考試安排事宜。

5、學期工作總結。

6、對學校現有固定資產登記入冊，做好清查歸類工作。

7、寒假放假安排以及做好寒假中學校設備維修檢查及財務清算工作。

以上是我校2013-2014第一學期的工作計劃。相信我校全體教職工在上級領導的支持、關懷下，我們將更加扎實地工作，努力提高教學質量和辦學水平，力爭使我校各項工作在本學期均有新的突破，校園文化更加溫馨宜人，師生學習風氣濃郁，學校聲譽得到進一步的肯定。

劉墾中心學校

2013年9月

第四篇：劉渡中心學校2009學年第一學期體育組工作計劃

劉渡中心學校2009學年第一學期體藝組工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，積極探索校本課程的開發與實踐。按照“讓每個學生獲得成功”的辦學理念，激發學生的學習興趣，營造生動、活潑、富有創造性的教學氛圍，提高學生鍛煉身體的自覺性，增強體質，推進素質教育，兢兢業業耕耘在教育教學園地里，努力成為學生最尊敬、最知心、最可親、最滿意的老師。

我們是一個團結的集體，擁有和睦的關系，我們是奮進的團隊，在教改的浪潮中前進，我們是孩子們的好朋友，用愛包裹每個學生的心靈。

二、重點工作

1、在日常體育教學活動中，“自找壓力、自我奮進”，加強每一位體育教師的政治、業務水平，認真備課，積極準備，進一步提高每一堂體育課的課堂效果，發揮中青年教師的教學作用以老帶新、互幫互學，讓青年教師充分展示自己教學改革的嘗試，積累實踐經驗，努力提高教學水平。

2、進一步圍繞新課程標準，強調教研活動發揮集體的力量，以階段性的抓好重點，開學初以常規教育為重點，加強思想教育，逐步將教研活動圍繞新課題，強調生活實際，激發學生的學習主動性、創造性，1

確實提高學生身心的健康發展。

3、認真上好課，使每一堂課都有所收獲。體育教師之間要積極協調好，特別是場地、器材的布局和使用，并切實做好安全工作，加強學生的保護和自我保護意識。

4、時刻關注學生的心理健康發展，確保學生的安全，學會一般的自護和互護方法，根據不同年紀、不同內容積極作好準備活動，形成一個“互相關心、團結友愛、積極向上、主動鍛煉、提高素質”的氛圍。

5、推動群眾性的體育活動，開學初抓好進出場和早操質量，形成一個群眾性的自覺鍛煉身體的好氛圍，積極籌備校第七屆運動會，同時盡早組隊，積極參加中學生足球比賽，十月份參加區中小學田徑運動會，及十二月份的區、校“三跳”比賽，同時組織冬季拔河比賽等群眾性的體育活動。

6、進一步認真選材，從低年級開始，做好優秀運動員的選拔和集訓，運動隊做到有梯隊、定計劃、定人員、定教練。

三、行事安排

九月份主要工作：

1、制定2012――2013學年第一學期工作計劃

2、抓好備課及課堂常規、教學常規檢查.3、落實七年級新廣播操的教學。

4、籌建校徑運動會，制定規程

十月份主要工作：

1、各年級上報參加學校運動會的學生名單

2、組織學生課外訓練

3、體藝組教師教學研討

4、舉辦校第七屆田徑運動會

十一月份主要工作：

1、體育學科公開課

2、運動會后小結

3、組織教學經驗交流會

十二月份主要工作：

1、組內研究課

2、組織慶元旦聯歡會

3、開展學生書畫比賽

一月份主要工作：

1、組織學生期末各項體育達標檢測

2、清點、整理體育器材

3、體育組工作小結

劉渡中心校體育組

2012.8.31

第五篇：學期工作計劃11.劉

學期工作計劃

——2011年2月

在這欣欣向榮的春天里，在這新年的鞭炮聲中，我們又迎來了新的學期。看著孩子們一雙雙期盼的眼睛，我不禁感到自己肩上責任的重大。我們真心的希望每位幼兒都能在老師的教導下健康，快樂的學習文化知識，在各方面都能得到全面的發展。為了這個目標，我班老師制定了以下幾個方面的工作計劃：

一班況分析：

本學期我班一共有幼兒32位，其中原來的老生有28人，新生有4人，經過一學期的學習和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進步，整個班級有著良好的精神面貌，學習興趣和操作常規有了較大的提高。但幼兒在學習興趣上還有待提高，關心他人不夠。身體發展方面：幼兒喜歡體育活動，參與積極性高，活動量大，個別男孩動作靈活。但在行為習慣、規則意識方面存在不足。如：個別幼兒有吃手指甲的不良習慣；不能保管好自己的物品等等。認知方面：幼兒普通話進步很大，數概念有提高。部分幼兒喜歡繪畫、樂意參加手工制作活動；有看書的興趣；部分幼兒愛表現、表演。大部分幼兒有禮貌、會交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師交朋友。同時也存在著規則意識不足，通過觀察發現有個別幼兒有打人、爭搶玩具、說不文明話現象。本學期將加強幼兒的常規訓練，培養幼兒的集體榮譽感。對個別幼兒采取針對性重點培養。

新的學期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。

二、教育教學內容： 數學：

1、認識“1”和“許多”及其關系，知道物體有多少和一樣多。

2、學會手口一致點數4以內的實物，能說出總數，能按指定的數取出相同數量的物體

3、認識上下、左右大小、長短。

4、認識各種現狀：圓形、正方形、三角形。

5、讓幼兒有早晨、晚上、白天的時間概念。語言

1、能在老師的指導下運用短句圍繞一個主題談話。

2、知道別人說話時要保持安靜，能有意識的傾聽老師和同伴說話，不隨便插嘴。

3、會用簡單句提問、回答問題和表達想法。

4、能按順序翻閱圖畫，能看懂單頁單幅圖畫書中的主要內容，并能將主要內容說出來。

5、知道在集體面前說話聲音要響亮，與個人交談聲音要輕。

6、愿意講述自己對各種事物的發現，能用語言表達自己的感受和需要。

7、能安靜的傾聽故事，理解故事內容。社會：

1、讓幼兒認識幼兒園，喜歡幼兒園，并且盡快的適應幼兒園的集體生活。

2、對幼兒進行安全方面的教育，讓幼兒不能吃陌生人的東西，不能跟陌生人走。

3、讓幼兒認識不同的職業，了解各行各業的情況。音樂：

1、學習正確的唱歌姿勢，能用自然的聲音歌唱。

2、讓幼兒能夠記住歌曲的名字，理解歌曲的內容，逐步做到唱準音調，吐字清楚。

3、培養幼兒對舞蹈和音樂游戲的興趣，訓練幼兒的節奏感。

三、班務工作：

1、做出勤的登記工作，對沒來的幼兒及時打電話詢問其原因，做好登記工作。

2、本著“安全第一”的思想，對幼兒加強安全教育，認真做好安全工作，把不安全的因素，消滅于無形，對班上發生的安全情況作好登記，并及時的與家長溝通。

3、春天是感冒病的高發期，要吃藥的幼兒及時做好服藥記錄，以免漏服。

4、老師對每天的天氣情況進行觀察，了解幼兒的穿著，從而在活動中控制幼兒的活動量，增減衣物，防止幼兒感冒。

5、接待幼兒時，對家長的囑托及時作好記錄，并在工作中加以實施，對班上發生的大事，小事作好記錄，做到事事心中有數。讓家長放心。

四、家長工作：

家園合作才能讓幼兒得到更好的發展，雙方積極主動地相互了解、相互配合、相互支持，通過幼兒園與家庭的雙相互動共同促進兒童的身心發展。在幼兒教育中，家園合作的成敗直接影響幼兒發展的優勢。為了更好的達到家園共育，在日常的工作中我將作到：

1、本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，提高家園合作的質量。

2、召開家長會聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。嘗試挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。

3、做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯系，交流教育心得。建立家庭與班級的聯系機制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

4、利用接送機會與家長多聯系,交換情況,加強家園聯系、溝通。主動及時地與幼兒家長聯系,交流幼兒園內、園外的表現。挑選符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。

5、聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。

6、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情況。

7、對因病未來園的幼兒要及時通過電話或家訪。

五、安全工作：

《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說，兒童的安全是一切發展的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。安全是幼兒教育工作的重中之重，本學期我們班將做到以下幾點：

1、老師與家長一起經常對幼兒進行安全意識教育，提高幼兒自我保護能力；

2、不允許幼兒帶危險物品入園。如小刀、紐扣、彈簧、彈珠、打火機、玻璃瓶、硬幣、鞭炮、鎖針、強力膠等危險物品，每天做好晨間接待檢查工作，并要求家長在幼兒離家時應檢查幼兒是否帶有危險物品來園；

3、家長不能隨便委托他人接送孩子。如有事不能接孩子，許委托他人接送的，必須提前和老師聯系。

4、幼兒生病、有事要求家長給老師請假，讓老師放心；

5、要求家長在接幼兒時一定要到教室門口，將孩子親自交到老師手中，提醒家長不要為了一時的方便犯下了大錯，后悔都來不及；

6、接孩子離園時，要求家長盡量不要在園內長時間逗留，因為放學的時候人很多，避免幼兒走失和摔倒。

7、加強自我保護能力，增強安全意識。知道自我保護的方法，讓每個幼兒都能夠增強安全意識。

六、節日娛樂： 三月份

1、完善班級工作。

2、教師教授幼兒早操；

3、進行開學期間家長座談會；

4、正式進行特長課新課的教授；

5、開展“我愛媽媽”的音樂主題教育，讓幼兒知道“三八”婦女節是媽媽的節日，培養了幼兒與父母之間的親情。

6、教研小組：師德風范之我見

（一）7、完成當月特色班級計劃及反思； 四月份

1、班級主題活動：春裝迪斯尼

2、教研小組：師德風范之我見

（二）3、對幼兒進行安全教育。培養幼兒自我保護的能力，教育幼兒不要陌生人的東西，不跟陌生人走，提高幼兒的安全意識。

4、完成當月特色班級計劃及反思； 五月份

1、開展“我愛勞動”的綜合主題教育，讓幼兒了解身邊的勞動者，了解她們分別從事著什么樣的工作，懂得勞動的含義，并通過撿落葉，收玩具等活動，培養了幼兒熱愛勞動的感情。

2、籌備“

六、一“節目；

3、舉行“

六、一“兒童節的表演。

4、完成當月特色班級計劃及反思； 六月份

1、完成當月特色班級計劃及反思；

2、完成學期工作總結及家長會稿；

3、召開學期末家長會。七月份

1、進行教師考評

2、期末的學習培訓。

七、配班老師的教育教學：

本學期我班的美術、科學、健康由張玉娥老師擔任，別看她個子小巧，在教育教學上卻一點也不可小視，她在業務上勤奮好學，刻苦專研，曾經在南充市竟課比賽中取得較好的成績！我們兩位教師將一道，把本學期的工作努力做到最好。

科學：

1、豐富幼兒的認知，激發幼兒對自然現象的興趣。

2、通過各種游戲，培養幼兒的觀察力。

3、通過科學的小實驗：觀察、品嘗水果等方式，積累幼兒的日常生活常識。

美術：

1、培養幼兒正確的作畫姿勢，學會用油畫棒進行作畫。

2、培養幼兒對色彩的興趣，讓幼兒能夠大膽的使用顏色。

3、學習用涂染等方法畫出自己所熟悉的物體。

4、學習用橡皮泥塑造一些簡單的物體，并且學習簡單的粘貼。健康：

1、能較好地適應環境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛生知識,有較好的生活、衛生習慣,有初步的生活自理能力;

2、能積極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。

3、認識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預防接種的好習慣。

4、了解高興的情緒對身體的好處。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培養幼兒動作的靈活性、協調性,姿勢正確。

5、培養幼兒在體育活動中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質。

以上是我這學期的教學計劃，希望在今后的工作中達到教學的目標與要求，讓每一位幼兒都能在學習到知識的前提下健康快樂的成長。