第一篇：暑期實(shí)踐

晉彩文化調(diào)研

廣袤的中華大地上浩浩蕩蕩流淌著綿亙?nèi)f里長河。水之靈，地之氣，孕育繁衍了生生不息的華夏子孫。千百年來，山西，這方地處黃河中游的沃土，物華天寶，人杰地靈，在歷史的舞臺(tái)上，演出了一幕幕驚天地，泣鬼神的悲喜劇。長久的文明積淀，在這塊土地上形成了異常濃厚、豐富和色彩鮮明的三晉文化。可以說，中國的歷史有多么悠久，三晉文明的淵源就有多么深遠(yuǎn)；太行呂梁的黃土有多么厚實(shí)，三晉文化的蘊(yùn)藉就有多么深邃。我的家鄉(xiāng)，就在這片黃土地上。然而，深厚的黃土文化，并沒有使當(dāng)代的山西名揚(yáng)四海，久遠(yuǎn)的三晉文明，也沒有使現(xiàn)在的山西人榮耀天下。從古至今，盡管山西在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等各個(gè)領(lǐng)域一直在全國占有著舉足輕重的地位，但在如今世人的心目中，大概除了黃土、風(fēng)沙與煤炭，似乎就剩下貧窮、落后與封閉了。

我想通過這次文化調(diào)研，讓更多的人能夠了解山西，了解博大精深的晉彩文化。

二零一二年七月八號(hào)，我們到達(dá)第一站——綿山。綿山山勢(shì)陡峭，多懸崖絕壁，蒼松翠柏，自然景色非常優(yōu)美，是省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。相傳春秋之時(shí)，晉國貴族介子推，跟隨晉公子重爾逃亡十余年，曾在饑餓時(shí)割下自已大腿上的肉給重爾吃。晉文公還國為君后，攜母親到綿山隱居，晉文公派人尋找，為逼迫介于推出山，采取放火燒山的辦法，卻把介子推和他母親燒死了。文公得知，悲憤交加，命將綿山改為介

山，把陽縣改為介休縣。又將“環(huán)綿山山中而封之，以為介推田”，以示懷念。并于清明節(jié)前一天，即介子推被焚的日子，不許燒火，家家戶戶只能吃冷飯，謂之“寒食節(jié)”。故綿山又稱之為介山。

綿山早在北魏之時(shí)就有寺廟建筑，唐初時(shí)已具有相當(dāng)規(guī)模的佛教禪林。山上文物古跡頗多，俗稱“九里十八彎，二十四座諸天小廟，各處羅列”。

我們到達(dá)的第一個(gè)景區(qū)龍頭寺，是綿山入口處的咽喉，地勢(shì)十分險(xiǎn)要，沿山腰間小路曲折而行入綿山腹地。沿途兩山對(duì)峙，怪石嶙峋，風(fēng)景絕佳。前有乳房似的石峰，答薛茸結(jié)，泉水垂滴于下面石池中，水質(zhì)清涼透明，沁人心脾，這就是“峰乳泉”，俗稱“母奶頭”。過棧道到小須彌、中巖寺，可見白云洞內(nèi)涌出云團(tuán)，變幻莫測(cè)，令人驚嘆。復(fù)行2．5公里，過“鹿橋”、“兔橋”，再攀 127級(jí)石階便是綿山中心抱佛巖。以抱佛巖為中心，向東行百米有鐵索嶺，鐵索從崖頂垂下，可攀援而上到達(dá)山巔，上有銀空洞、竹林寺、鐵瓦寺、摩斯塔等景點(diǎn)；朝西北下行 5公里有李姑巖，相傳是唐太宗御妹出家修煉處；沿南下石級(jí)到斷巖邊，下云梯可到棋盤洞，洞內(nèi)有唐代佛像、古碑、名人題刻。賀知章有題記百余字，盛贊了綿山的奇險(xiǎn)，引游人矚目。

綿山，即是佛教圣地，又有豐富的文化底蘊(yùn)，以其鮮明的個(gè)性跨身于我國名山之列。然而綿山的旅游開發(fā)卻不容樂觀，像長白山、九寨溝等早已被列為國家5A級(jí)景區(qū)，成為眾多電影、電視劇的拍攝基地，其風(fēng)景之美早已被國內(nèi)外游客所熟知，每天前來旅游的人摩肩接

踵，絡(luò)繹不絕。然而說到綿山，很多人都一無所知，甚至從來沒聽過。這不能不說是我們每一個(gè)山西人的悲哀。所以，我希望我們山西的相關(guān)部門，能夠加強(qiáng)在這一方面的宣傳，將我們的三晉文化發(fā)揚(yáng)光大，使更多的人走進(jìn)山西，了解山西，感受我們幾千年的華夏文明，讓它能源遠(yuǎn)流長。作為一個(gè)山西人，更要以繼承和發(fā)揚(yáng)三晉文化為使命，讓我們山西再一次走出中國，走向世界。

二零一二年七月九號(hào)，我們到達(dá)了調(diào)研的第二站——平遙古城。平遙古城被列為是世界文化遺產(chǎn)，而且是我國現(xiàn)存較好的四座古城中最完整的一座古城。

平遙古城位于縣境北部。舊有夯土城垣，相傳為西周大將尹吉甫所筑。明初，為防御外族南擾，于明洪武三年（1370）在舊城垣基礎(chǔ)上重筑擴(kuò)建，并逐步完善為磚城。城池周長6163米，墻高10——12米，上有垛口、敵樓、角樓、奎星樓和甕城等建筑。

整個(gè)城池面積2.25平方公里，平面布局形似龜狀，有“龜前戲水，山水朝陽”之說，俗稱“烏龜城”。古城整體空間布局井然有序，以南大街為中軸線，市樓跨街而過，對(duì)稱式布局，左城隍廟，右縣衙署；左文廟，右武廟；左清虛觀，右集福寺。城內(nèi)街道有“四大街，八小街，七十二條蚰蜒巷”之稱。道路骨架縱橫，大街小巷分明，空間尺度宜人，街巷名稱雅致。沿街筑二層閣樓，開設(shè)店鋪，后接四合院，形成前街后宅功能明確的格局。現(xiàn)今逐步開辟成明清商貿(mào)一條街，很受游人歡迎。

平遙古城的特色，在于古城內(nèi)基本以古建和民居為主。民居多為四合院形制，沿中軸線有幾套院組成，中間多為矮墻、垂花門樓分隔，形成二進(jìn)和三進(jìn)的“日”和“目”字型基本布局形式。主建筑正房為三間或五間磚拱券窯洞，前面建木構(gòu)披檐，明柱上有雀替和木雕。屋頂為平頂，有的上筑照壁，風(fēng)水樓；東西廂房及倒座南房，均為單坡向內(nèi)坡木結(jié)構(gòu)瓦屋頂，街門一般在中軸線左側(cè)倒座梢間或軸線上，街門對(duì)面有影壁。像這樣保存完整的四合院大約有400多處。

平遙古城的文物古跡眾多，而且物產(chǎn)豐富，其中的推光漆器和平遙牛肉馳名中外。每一個(gè)來平遙的人都希望在感受古城文化的同時(shí)，能購買推光漆器或正宗的平遙牛肉帶回家，作為對(duì)這次古城之行的紀(jì)念。然而隨著經(jīng)濟(jì)化和功利化的驅(qū)動(dòng)，這條聞名中外的明清的大街上百分之九十的的東西都是假冒偽劣產(chǎn)品，這使得眾多前來旅行的中外游客都望而卻步，這無疑給古城蒙上了一層厚厚的陰影。

我希望管理古城的安檢部門要加強(qiáng)對(duì)這些商販的管理力度，嚴(yán)禁將那些假冒偽劣產(chǎn)品帶入古城，給古城營造一個(gè)健康的環(huán)境良好，讓大家來古城玩的舒心，買的放心。

我們還來到了中國第一家票號(hào)——“日升昌”的舊址。這是今天中國大地上各式銀行的“鄉(xiāng)下祖父”，也是中國金融發(fā)展史上一個(gè)里程碑的所在，曾以“天下第一號(hào)”、“匯通天下”而聞名于世。

記得著名文化學(xué)者余秋雨曾在《抱愧山西》一文中說過，“在上一世紀(jì)乃至以前相當(dāng)長的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，中國最富有的省份不是我們現(xiàn)

在可以想象的那些地區(qū)，而竟然是山西！直到本世紀(jì)初，山西，仍是中國堂而皇之的金融貿(mào)易中心。北京、上海、廣州、武漢等城市里那些比較像樣的金融機(jī)構(gòu)，最高總部大抵都在山西平遙縣和太谷縣幾條尋常的街道間，這些大城市只不過是腰纏萬貫的山西商人小試身手的碼頭而已。”

日升昌座落于“大清金融第一街”平遙古城西大街的繁華地段。整座舊址占地2324平方米，用地緊湊，功能分明。但就是這樣一座小小院落，開中華民族銀行業(yè)之先河，并一度操縱十九世紀(jì)整個(gè)清王朝的經(jīng)濟(jì)命脈。走進(jìn)這個(gè)院落，便被一種強(qiáng)大所震撼。它曾是19世紀(jì)的金融中心，門外的街道并不寬，每個(gè)體面門庭的花崗巖門坎上都有兩道很深的車轍印痕，可以想見當(dāng)年這條街道上是如何車水馬龍的熱鬧。這些車馬來自全國各地，馱載著金錢馱載著風(fēng)險(xiǎn)馱載著驕傲，馱載著九州的風(fēng)俗和方言，馱載出一個(gè)南來北往經(jīng)濟(jì)血脈的大流暢。

而如今的山西，早已沒了當(dāng)年的風(fēng)采，漸漸地被人們淡忘。

第二篇：暑期實(shí)踐

（一）“我的中國夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

“我的中國夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是北京大學(xué)2013年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)項(xiàng)目，分為“尋夢(mèng)行動(dòng)”、“追夢(mèng)行動(dòng)”、“筑夢(mèng)行動(dòng)”和“圓夢(mèng)行動(dòng)”四個(gè)版塊，以及個(gè)人自選課題實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生開展參與式觀察和服務(wù)式體驗(yàn)，貼近群眾受教育、深入社會(huì)求真知、服務(wù)基層做貢獻(xiàn)、學(xué)以致用長才干，并由基層人民群眾的夢(mèng)想提煉出與北大人的獨(dú)特情懷相結(jié)合的“中國夢(mèng)”。

1、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐

校團(tuán)委將結(jié)合以下四個(gè)項(xiàng)目主題招募團(tuán)隊(duì)，有意申報(bào)的同學(xué)自行組隊(duì)并以團(tuán)隊(duì)為單位報(bào)名，經(jīng)校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部審核團(tuán)隊(duì)實(shí)踐方案后加入項(xiàng)目。校團(tuán)委還將在每個(gè)項(xiàng)目中擇優(yōu)遴選重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，直接指導(dǎo)并依成果質(zhì)量給予重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)支持。每支團(tuán)隊(duì)僅可報(bào)名參選下列重點(diǎn)項(xiàng)目中的一項(xiàng)，鼓勵(lì)各院系團(tuán)委組織團(tuán)隊(duì)報(bào)名申報(bào)重點(diǎn)項(xiàng)目。

項(xiàng)目主題具體包括：

（1）“尋夢(mèng)行動(dòng)”——主題微電影拍攝活動(dòng)

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“追尋中國夢(mèng)”為主題，自擬短片腳本，自定計(jì)劃或與“追夢(mèng)行動(dòng)”、“筑夢(mèng)行動(dòng)”、“圓夢(mèng)行動(dòng)”團(tuán)隊(duì)同行，在實(shí)踐途中搜集展示基層人民群眾平凡樸素的生活和夢(mèng)想，制作微電影記錄北大學(xué)子的尋夢(mèng)之路。

報(bào)名團(tuán)隊(duì)須自有設(shè)備、自擬腳本并編制團(tuán)隊(duì)預(yù)算，校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部將對(duì)腳本進(jìn)行篩選，優(yōu)秀者予以重點(diǎn)支持與指導(dǎo)。

（2）“追夢(mèng)行動(dòng)”——主題交流活動(dòng)

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分赴全國各地，尋訪在平凡崗位上辛勤堅(jiān)守、默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者并深入交流，了解他們的樸素夢(mèng)想和追夢(mèng)歷程，發(fā)掘堅(jiān)忍不拔、艱苦奮斗的中國精神和中國力量，領(lǐng)悟?qū)崿F(xiàn)個(gè)人理想與中華民族偉大復(fù)興間的密切聯(lián)系，轉(zhuǎn)化為同學(xué)們奮進(jìn)向前的不竭動(dòng)力。鼓勵(lì)同學(xué)自主挖掘具有代表性的人物群體，設(shè)計(jì)實(shí)踐方案。如有需要，校團(tuán)委可協(xié)助聯(lián)系受訪者。

（3）“筑夢(mèng)行動(dòng)”——主題尋訪活動(dòng)

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分赴典型地區(qū)開展尋訪調(diào)研活動(dòng)，通過結(jié)合專業(yè)特色的社會(huì)調(diào)研了解區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生建設(shè)成就和現(xiàn)存的問題，親身感知和學(xué)習(xí)各界基層工作者為“家國之夢(mèng)”不懈努力的奮斗歷程和開拓精神。鼓勵(lì)同學(xué)自主挖掘具有代表性的調(diào)研地設(shè)計(jì)實(shí)踐方案。如有需要，校團(tuán)委可協(xié)助聯(lián)系實(shí)踐地。

（4）“圓夢(mèng)行動(dòng)”——主題公益活動(dòng)

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往實(shí)踐地開展各類科教文衛(wèi)服務(wù)和支援建設(shè)服務(wù)活動(dòng)，以志愿服務(wù)的形式為實(shí)踐地人民群眾奉獻(xiàn)青春力量。

“圓夢(mèng)行動(dòng)”分為常規(guī)計(jì)劃和專項(xiàng)計(jì)劃兩項(xiàng)：

常規(guī)計(jì)劃要求全體參與學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)、個(gè)人自定形式開展志愿服務(wù)，踐行雷鋒精神。

專項(xiàng)計(jì)劃由校團(tuán)委組織志愿服務(wù)類社團(tuán)和其他專門性志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)具體實(shí)施，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)是專門前往實(shí)踐地開展志愿服務(wù)活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)。同學(xué)也可自行組織團(tuán)隊(duì)、設(shè)計(jì)志愿服務(wù)方案申報(bào)本項(xiàng)目。

2、個(gè)人實(shí)踐

未參與團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的同學(xué)們也可圍繞“我的中國夢(mèng)”這一主題自選課題參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（1）實(shí)踐活動(dòng)

靈活安排專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)研、志愿服務(wù)等項(xiàng)目，從中深入思考“中國夢(mèng)”的內(nèi)涵，撰寫實(shí)踐報(bào)告。

（2）“身邊的中國夢(mèng)”主題征文 鼓勵(lì)全校同學(xué)個(gè)人以“身邊的中國夢(mèng)”為主題，以訪談或觀察的形式記錄身邊親人、朋友、同學(xué)或其他社會(huì)不同階層的中國人追求人生夢(mèng)想的經(jīng)歷，以及過程中的所失、所得與所感，形成口述文章或個(gè)人感悟。

第三篇：暑期實(shí)踐

全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的直接影響就是給大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題雪上加霜，為適應(yīng)不久將來的工作競爭壓力，這個(gè)暑假我來到了國際化大都市xx，希望在那里見識(shí)一下。在親人的介紹下我進(jìn)入xxxx焊割機(jī)械有限公司的生產(chǎn)線上工作。在這里體驗(yàn)了一個(gè)月左右的工廠生產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多在學(xué)校沒有學(xué)到的東西，增強(qiáng)了自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉了自身意志同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來的快樂！

xxxx焊割機(jī)械有限公司位于xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)，聞名全國的同濟(jì)大學(xué)就在其附近。公司生產(chǎn)各型焊接機(jī)、切割機(jī)，并且遠(yuǎn)銷歐洲數(shù)個(gè)國家！初次來到xx人事部時(shí)我并沒有道明真正來意，而是以應(yīng)聘的身份和xx簽訂了就業(yè)合同，并被安排到二樓鉗工組裝區(qū)工作。每天跟著工人師傅們刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線等。我進(jìn)廠的那些天恰逢公司舉辦展銷會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)要求我所待得車間趕制出一批用于展銷的產(chǎn)品其中重點(diǎn)是“仿形”這類切割機(jī)！由于在學(xué)校金工實(shí)習(xí)期間并沒有真正掌握鉗工生產(chǎn)要領(lǐng)，加之沒有任何生產(chǎn)操作經(jīng)驗(yàn)，因此常常會(huì)感到手足無措。慶幸的是車間的師傅們看我剛從校門走出，知道我沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)，雖然上面交代的任務(wù)比較緊去仍然花很長時(shí)間細(xì)心的來教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產(chǎn)尺寸、如何調(diào)試機(jī)器等。在學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候就領(lǐng)略到了鉗工的辛苦，所以在工廠生產(chǎn)線上更不用提了，印象最深的就是7月8號(hào)那天，我想都不敢想自己是怎么堅(jiān)持下去的，師傅們讓我給他們彎鋼構(gòu)，全是那種20～30公分長的短鋼筋條，一天時(shí)間加上晚上加班一刻不休愣是把一口袋的鋼條彎完了，晚上回去之后才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)手掌心都磨破了。雖然心里知道自己不是真正準(zhǔn)備在這里長期待下去，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但每次看到師傅們對(duì)手頭工作的那種專注之情時(shí)，我還是咬牙堅(jiān)持著，并且告訴自己能行！

后來，不知道是怎么回事，廠里領(lǐng)導(dǎo)竟然找到我跟我說要調(diào)我到一個(gè)比較舒服一點(diǎn)的車間，隨后將我安排到另外一個(gè)生產(chǎn)車間并告訴車間帶班的李師傅好好教我。在接下來的一段時(shí)間里，在李師傅的細(xì)心教導(dǎo)下，掌握了xx一些產(chǎn)品如CG2-30滑輪式焊接小車、馬鞍形切割機(jī)、HK-103等的組裝、調(diào)試。并且了解到了xx所生產(chǎn)的部分產(chǎn)品的型號(hào)、工作原理等。期間xx老總也找我談了一次話，那是剛調(diào)進(jìn)李師傅車間的第二天，我正在做著李師傅交代的事，老總走到我面前跟我寒暄了一會(huì)后便開始問我一些電工專業(yè)類的東西，而且告訴我任何成功的企業(yè)老板開始都是再生產(chǎn)一線鍛煉出來的，所以要我重視眼前的事，雖小卻有很多鍛煉的機(jī)會(huì)!有跟我說了他創(chuàng)業(yè)時(shí)的故事。那個(gè)下午我真得覺得好激動(dòng),沒想到一個(gè)企業(yè)老總會(huì)和我說這些，他的和藹也鼓舞著我在接下來的工作學(xué)習(xí)。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我和其他工人一樣每天上班打卡、下班吃大鍋飯，體驗(yàn)著工人們的辛苦。我采用了看、問，親自動(dòng)手等方式,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題——“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

理論偏離或聯(lián)系不上實(shí)踐是擺在我們面前的最大問題。我們的教育應(yīng)該與社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握.“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋，帶著我的綠色氈帽，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對(duì)自己手工藝期望很高，沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì)通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平，五個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大，身體強(qiáng)壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力，心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫腳，確實(shí)心理上很不舒服。

但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想賜開始就干不下去了，不行，我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。

廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng)，由其是是生意非常的時(shí)候，那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品（包括調(diào)味品和原材料）都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負(fù)責(zé)原材料的精加工，打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制，點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作，涼菜間在另一間房里，負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡單，只要反臺(tái)上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí)，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實(shí)。

休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，傳菜部的領(lǐng)班跟我說：“我知道你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無以成江海；不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)，然后他也跟我說：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎？你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎？“我說：”看不出“。“那我來告拆你,領(lǐng)班說”，做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？”確實(shí)，聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)，然后他給我說了他讀書時(shí)的事，他說他讀書的時(shí)候，也是求知欲非常強(qiáng)烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識(shí)”。

總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

說起來，結(jié)束了這樣艱辛的工作，離開了這么艱苦的工作環(huán)境原本應(yīng)該是件很高興的事，可是實(shí)習(xí)真的結(jié)束了，內(nèi)心突然還有點(diǎn)不舍的感覺。

回憶起在二焊上班的日子，車間的工作環(huán)境的確是很艱苦，光是嘈雜的噪音你就受不了，震的耳朵疼的嗡嗡發(fā)響，還有那看似很美很浪漫的“煙花”--滾燙的飛濺，經(jīng)常會(huì)被燙的一驚一乍的。我們剛來的前兩個(gè)月，T11的產(chǎn)量相當(dāng)大，我們和一線員工幾乎每天都要加班一兩個(gè)小時(shí)才能勉強(qiáng)完成任務(wù)，其中令我最郁悶的就是加班還沒有加班費(fèi)，呵呵...不過，看著那些年齡比我小五六歲的一線員工拼命干活的樣子，感覺他們真是很可憐啊。

8月初，我們走進(jìn)了焊裝二車間，在這里開始了為期3個(gè)月的學(xué)習(xí)、工作生活。剛來的時(shí)候，腦袋就像一張空白的紙，白的一塵不染，是車間在這段時(shí)期在這張空白的紙上留下了深深的印痕，五彩繽紛，讓我懂得了怎樣去面對(duì)自己的生活、工作和學(xué)習(xí)。

在這里，我們不僅了解了車間的生產(chǎn)布局、日常生產(chǎn)管理、白車身的生產(chǎn)工藝、成本控制、能源控制和新員工培訓(xùn)，同時(shí)也留下了我和其他同事們一起為前途奮斗美好的回憶。我們?cè)?jīng)在這里一起抱焊鉗、一起打掃衛(wèi)生、一起打球、一起開座談會(huì)、一起抱怨發(fā)牢騷、一起上班、一起下班??這里留下了我們這批大學(xué)生太多太多的回憶，新鮮、辛苦、疲勞、迷茫、快樂、成就感、成熟。不管以后我們走向什么崗位，從事哪方面的工作，這里都是見證了我們這群年輕人共同奮斗的地方。雖然我們離開了這里，但是車間教給我們艱苦奮斗的精神不會(huì)隨歲月的流逝而被遺忘。這里留給我們的是精神財(cái)富，是不可估量的財(cái)富，它可以創(chuàng)造出你想象不到的物質(zhì)財(cái)富。下一站是總裝二車間，我們將繼續(xù)把焊裝車間艱苦奮斗的精神延伸到那里，延續(xù)到以后人生的每一個(gè)角落，激勵(lì)自己，感動(dòng)他人，做一名合格的奇瑞人。

第四篇：暑期實(shí)踐

山東大學(xué)2013-2014第一學(xué)期寒期社會(huì)實(shí)踐

策

劃

書

團(tuán)隊(duì)名稱：對(duì)大眾的影響的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

團(tuán)隊(duì)類別：校級(jí)團(tuán)隊(duì)（√）院級(jí)團(tuán)隊(duì)（）團(tuán)支部團(tuán)隊(duì)（所屬單位：山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院

專題調(diào)研、社會(huì)調(diào)查、科研攻關(guān)及科技開發(fā)課題名稱： 山東大學(xué)關(guān)于“時(shí)事熱點(diǎn)對(duì)大眾的影響”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研山東大學(xué)

二〇一 四 年二 月

活動(dòng)名稱：

探究“時(shí)事熱點(diǎn)對(duì)大眾的影響”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查）

活動(dòng)背景：

在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民族、軍隊(duì)方面都有了很大的突破。社會(huì)的根本性質(zhì)由幾千年的封建社會(huì)轉(zhuǎn)化為適應(yīng)我國國情的社會(huì)主義，更加利于社會(huì)的發(fā)展，利于國家的進(jìn)步與富強(qiáng)。今年兩會(huì)成功召開，為我們的社會(huì)建設(shè)指明了方向，民生問題、三農(nóng)問題、教育問題等成為兩會(huì)上的焦點(diǎn)。大學(xué)生作為即將邁入社會(huì)的人才，未來促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，了解黨和國家對(duì)于社會(huì)建設(shè)所做的決策是非常重要的。

活動(dòng)主題：

探究時(shí)事熱點(diǎn)對(duì)大眾的影響。

活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步了解當(dāng)代社會(huì)公民對(duì)時(shí)事政治熱點(diǎn)問題的了解程度，增強(qiáng)每一位公民的責(zé)任感與歷史使命感，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀，我們決定開展此次關(guān)于時(shí)事政治熱點(diǎn)問題的調(diào)查。

活動(dòng)時(shí)間：

.....活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南市各高校及周邊社區(qū)

團(tuán)隊(duì)介紹:

團(tuán)隊(duì)名稱：

團(tuán)隊(duì)成員：

活動(dòng)流程：

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段

（1）召集本組成員進(jìn)行討論商議本次活動(dòng)相關(guān)事宜，確定可行方案；

（2）將本次活動(dòng)具體實(shí)施環(huán)節(jié)落實(shí)到個(gè)人并討論活動(dòng)開展的地點(diǎn)；

（3）將本次活動(dòng)所需的調(diào)研材料及問卷由相關(guān)負(fù)責(zé)人在000日前完成；

（4）本組成員積極聯(lián)系及時(shí)溝通，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

（二）活動(dòng)舉辦階段

（1）由本組全體成員攜帶調(diào)查問卷，在學(xué)校及校外開展問卷調(diào)查；

（2）兩小時(shí)內(nèi)完成，集合上交調(diào)查問卷。

（三）活動(dòng)后續(xù)階段

（1）統(tǒng)計(jì)收集來的調(diào)查問卷，并分析。

（2）由相關(guān)負(fù)責(zé)人寫調(diào)研報(bào)告。

（3）活動(dòng)結(jié)束，解散。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

筆記本一本2元

調(diào)查問卷一百份32元

附件：調(diào)查問卷及詳細(xì)分析：

時(shí)事熱點(diǎn)對(duì)公民的影響調(diào)查問卷

問卷數(shù)目：100份

您好！我們是山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院一年級(jí)的學(xué)生，感謝您配合我們做此次問卷調(diào)查。為了此次課題，我們特此設(shè)計(jì)了這份問卷。對(duì)于你的問卷，我們也會(huì)依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)，做好保密工作，也希望您能配合和參與，非常感謝！（注：請(qǐng)?jiān)谀愦鸢盖按蚬矗?/p>

第一部分：

1、您的性別

A.男B.女

（依據(jù)：性別比例合理，才能充分反映大眾文化在不同性別大學(xué)生里產(chǎn)生的影響程度。）

2、您的受教育程度

A.高中以下B.高中C.本科D.專科E.研究生以上

（依據(jù)：受教育程度分布合理，才能充分反映不同層次的人群在娛樂文化中受到的影響程度。）

第二部分：

1、您對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的了解程度()

A非常了解，知道其定義及特點(diǎn)

B有一定了解，可以舉出相關(guān)示例

C不太了解，只是大致聽說過

D不了解，沒有聽說過

2、您關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)的主要目的()

A了解社會(huì)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，跟緊時(shí)代的腳步

B增長自身的視野及見識(shí)，促進(jìn)自身發(fā)展

C純粹為了娛樂，僅當(dāng)休閑所用

D其他：

3、您是否關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)()

A非常關(guān)心

B偶爾看一看

C不關(guān)注4、2014年哪些社會(huì)熱點(diǎn)您比較關(guān)注()*多選

A馬航失蹤

B文章出軌

C昆明暴力事件

D世界杯

E其他事件（請(qǐng)?zhí)顚懀?/p>

5、您會(huì)關(guān)注的環(huán)境問題有哪些()*多選

A大氣污染

B水體污染

C噪音污染

D光污染

E土壤污染

F植物污染

G不關(guān)注

6、您認(rèn)為現(xiàn)在最需要去解決的問題是哪些()*多選

A就業(yè)問題

B房價(jià)問題

C環(huán)境問題

D教育問題

E其他

7、你對(duì)近期上映的電影了解嗎()

A非常了解

B比較了解

C知道一點(diǎn)

D不了解

8、你對(duì)一系列你所了解的熱點(diǎn)事件為采取怎樣的行動(dòng)()

A上網(wǎng)進(jìn)行討論

B與身邊人熱議

C沒有任何行動(dòng)

9、您認(rèn)為時(shí)事熱點(diǎn)對(duì)您有什么影響以及如何避免消極時(shí)事傳播對(duì)您的的負(fù)面影響？

第五篇：暑期實(shí)踐

嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)總結(jié)

題目：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的環(huán)境及現(xiàn)狀研究班級(jí)：機(jī)電11-2姓名：俞小剛學(xué)號(hào)：113053230 得分：兩個(gè)月的暑假一晃眼就過去了，暑期里的社會(huì)實(shí)踐生活給我留下了深刻的印象，精彩的暑假實(shí)踐讓我尋思要寫點(diǎn)兒小小的感受，抑或是對(duì)自己暑假生活的一個(gè)總結(jié)吧!

已經(jīng)是大學(xué)的最后一個(gè)暑假了，對(duì)于即將步入社會(huì)的我們來說，社會(huì)實(shí)踐顯得更加重要。作為一個(gè)大學(xué)生，如果想要充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也可以掙一點(diǎn)錢，鍛煉自己的社會(huì)交往能力。就我個(gè)人而言，社會(huì)實(shí)踐將為我未來踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)，而暑假，是一個(gè)絕佳的時(shí)機(jī)，所以我必須要把握好大三暑假的這個(gè)大好機(jī)會(huì)，好好參加社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活。

放假前，本打算在惠州找一家電子廠打工，也算是跟自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐吧。但是，現(xiàn)實(shí)卻不那么如人所愿。由于，學(xué)校放假較晚，計(jì)劃招暑假工的工廠也都按計(jì)劃招夠了，我和幾個(gè)朋友尋找一周之后，不得不放棄，回到學(xué)校另做打算。

后來，我回到老家，幫助并見證了一個(gè)小店的誕生，充分體會(huì)了創(chuàng)業(yè)的艱辛。

老板是我哥的一位朋友，大學(xué)讀的是道路工程專科，剛畢業(yè)時(shí)候剛好趕上省內(nèi)大修高速公路，于是在工地跑了兩年，鄭少洛高速的通車就有他的一份功勞。然而，兩年之后，他厭倦了工地上的生活，打算要開始自己創(chuàng)業(yè)。首先，他到洛陽和鄭州各處尋找合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。功夫不負(fù)有心人，他終于在洛陽的街巷里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)挺紅火的項(xiàng)目——足療。然而，這是一種需要技術(shù)的項(xiàng)目，自己又不會(huì)該怎么辦呢?學(xué)習(xí)，如果真心要做的話就要去培訓(xùn)學(xué)習(xí)。他找到一家需要學(xué)徒的店，“潛伏”到里面開始了自己的拜師學(xué)藝。經(jīng)過幾個(gè)月的虛心學(xué)習(xí)和苦心鉆研，他學(xué)成歸來，并且還挖走了店里兩名技術(shù)嫻熟的員工為自己鋪路。

加上老板自己，才三個(gè)人。人手不夠，所以才有了我的加入。我和另外一位小伙一起被招到老板家里接受短期的培訓(xùn)。那段時(shí)間，我們倆住在老板家里，晚上老板回到家就把他學(xué)到的那些足療手藝傳授給我倆，然后白天我們就自己練習(xí)。而老板，白天出外面忙碌。他先在登封小城里面到處尋找合適的開店地段，最后在城東的一條小巷里找到一間地段和租金都還可以的店面。接下來就是店面的裝修了，裝修比較忙的時(shí)候我也有過去幫一下忙。我看到老板為裝修的材料和施工忙忙碌碌，很多時(shí)候吃飯都不能夠準(zhǔn)時(shí)，還要考慮經(jīng)費(fèi)等各個(gè)方面，那段日子的辛苦也許只有親身經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)的人才會(huì)知道吧!

店面裝修結(jié)束的時(shí)候，我們倆也學(xué)的差不多了，于是我們就全部從少林小區(qū)搬到了城東，這時(shí)候老板挖到的那兩位朋友也趕過來了，我們四個(gè)在店鋪附件租了房子，就要迎接店鋪的開張了。

開張那天，我們都很激動(dòng)，也許是因?yàn)橐娮C了它的誕生過程吧。老板臉上也洋溢著久違的笑容，迎接著一批批的客人和送來祝福的朋友們。熱鬧的第一天過去之后，我又在里面待了一個(gè)月左右時(shí)間。

這一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)我來說，可謂終身難忘。在老板的教導(dǎo)之下，我學(xué)會(huì)了怎么樣跟客人溝通交流，學(xué)會(huì)了怎樣更加有效的和陌生人聊天。由于我們兩個(gè)是新手，所以，晚上等客人都走了之后，關(guān)上店門，我們還要總結(jié)這一天的得失，并把手藝演示給老板看。這一個(gè)月也很累，我清楚的記得每天晚上是怎樣拖著疲憊的身軀從店里到住處的。由于，這個(gè)工作用手較多，特別是大拇指，也可能因?yàn)槲沂切率值木壒剩粋€(gè)月下來，大拇指格外酸痛。在這樣一個(gè)小城里面，我們下班的時(shí)間算是比較晚的，下班之后老板也會(huì)帶我們?nèi)コ韵孪埂Ｓ刑焱砩希诔韵沟臅r(shí)候，看到不遠(yuǎn)處一家KTV里面有人打架，他們涌出門外，打的還挺兇，我不知道具體原因，但聽到老板說了一句話：晚上這個(gè)時(shí)候，大街上就是我們的天下了。其實(shí)，不管在哪里，晚上都應(yīng)該注意自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全，特別是對(duì)于我們初出茅廬的大學(xué)生來說，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，更應(yīng)該提高自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也要加強(qiáng)自律意識(shí)，不要輕易的走上邪路。

臨走的時(shí)候，老板跟我聊了很多話，讓我感觸很深。我知道，作為一名

大學(xué)生，除了要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更應(yīng)該接觸社會(huì)，了解社會(huì)，提高自己的實(shí)踐能力和人際交往能力，畢竟，社會(huì)是人與人構(gòu)成的，只有處理好了人際關(guān)系才能夠生存下去，才能夠立于不敗之地。見證了這家小店誕生的不易，看到了老板背后的付出和辛酸。我們不能在沒有長齊牙齒時(shí)去吃肉，一個(gè)沒有足夠能力的人即使出世了，也不可避免到處碰壁，一個(gè)沒有事先做好充分準(zhǔn)備的人就像在雨天忘記帶傘的人，注定成為落湯雞。所以，我們首先要學(xué)會(huì)強(qiáng)化自己，用我們的努力和智慧來武裝自己，做到處世游刃有余。

返回學(xué)校之前，我去鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院待了幾天，感受了一下那里的學(xué)習(xí)氛圍。你可能疑問，暑假你能夠感受到什么學(xué)習(xí)氛圍啊?沒錯(cuò)，就是暑假才更加清晰。那些留在學(xué)校的大多都是考研人，暑假的氣氛才最濃厚。和我的學(xué)校不同，他們學(xué)校電費(fèi)是學(xué)校交的，所以對(duì)學(xué)生的用電管理相當(dāng)嚴(yán)格。早上7點(diǎn)到下午5點(diǎn)宿舍是斷電的，所以他們只能夠到學(xué)校指定的教室里學(xué)習(xí)，教室里坐的滿滿的都是考研的學(xué)生。那幾天，剛好趕上鄭州的高溫天氣，天天39度，教室里雖然有風(fēng)扇吹著，但是依然很熱。我不得不發(fā)自內(nèi)心的佩服他們的定力，那樣的環(huán)境依然穩(wěn)坐自習(xí)室。對(duì)于在華南生活了三年的我來說，應(yīng)該能夠耐熱的，但是，在那里的第三天，我產(chǎn)生了不適的反應(yīng)，手臂上出了痱子，吃飯也沒有胃口了。我不知道他們本校的人整個(gè)暑假是怎么度過的，他們吃的苦頭我真的不敢想象。之所以能夠在酷熱的暑假堅(jiān)持下來，是因?yàn)樗麄儍?nèi)心有著強(qiáng)大的動(dòng)力，有著清晰的目標(biāo)，對(duì)于他們來說，考研就是他們的全部，為了考研的成功，這點(diǎn)兒苦頭算得了什么?

回到學(xué)校，就是大三了，暑假的實(shí)踐讓我更加懂得自己該干什么!我不能讓暑假，更不能讓自己的大學(xué)時(shí)光在無聊的嘆息中度過，我應(yīng)該明白自己的責(zé)任和理想，在物質(zhì)文化日益豐富的年代里，更應(yīng)該用自己的努力拼搏來砌成我通往美好未來的道理，用我的理想來裝飾人生的殿宇。