第一篇:XX公司技能大賽方案
XX化工有限公司
崗位員工技能大賽方案
為充分調(diào)動廣大職工學(xué)技術(shù)、比技能、創(chuàng)一流勞動積極性和熱情,提高生產(chǎn)崗位員工整體素質(zhì)和操作技術(shù)水平,公司組委會決定舉辦2012年崗位員工技能大賽
一、組織機(jī)構(gòu)
崗位員工技能大賽組織委員會
主任:劉大友
副主任:栗榮生、羅 明、谷洪杉、賈啟舉
成員:曹 研、馬連皮、楊大偉、李榮生、趙連德、李世中
二、比賽內(nèi)容與要求
(一)團(tuán)體賽:
1、應(yīng)急事件現(xiàn)場模擬操作(DCS停運后開啟、短時間停電、瞬間停電、循環(huán)水中斷、儀表風(fēng)中斷等)。要求:班長及主控人員組織好本班的應(yīng)急操作、指揮,外操工模擬操作或者外操工自身單獨操作。要求主控人員發(fā)出指令清晰準(zhǔn)確,外操工處理中要穩(wěn)、準(zhǔn)、快,班長要全面掌控應(yīng)急過程中的裝置處理情況。
2、安全處置方案(列管破裂處理、光氣泄漏處理、后系統(tǒng)泄漏著火處理等)。
3、消防比賽:消防帶連接、本公司消防概況、空氣呼吸器的使用。— 1 —
(二)崗位個人比賽:
1、本崗位操作應(yīng)知應(yīng)會:(巡檢內(nèi)容、工藝參數(shù)控制范圍、應(yīng)急處理等)。要求:班長要會主控崗位的操作。
2、本崗位安全知識應(yīng)知應(yīng)會(方針、目標(biāo);安全職責(zé);安全標(biāo)準(zhǔn)化要素;安全生產(chǎn)“八要素”;安全常態(tài)化管理的內(nèi)容;本崗位危險因素辨識分析等)。
3、安全防護(hù)設(shè)施的使用(空氣呼吸器、濾毒罐防毒面具、長管面具等)。
4、保全、儀表、電氣、化驗室單獨進(jìn)行比賽。
三、比賽辦法
1、團(tuán)體賽和個人賽均是當(dāng)天白班人員,四個班組共四天完成。
2、個人比賽評比為各個崗位分別評比,每個崗位取第一、二名。
四、評委組織
評委組長:
組員:
五、獎項設(shè)置
(一)個人單項獎
設(shè)置崗位個人獎:合成崗主控、聚合崗主控、合成崗(1#合成前崗和2#合成崗)、合成后崗(1#)、聚合崗(1#聚合崗和2#聚合崗)、水處理崗、大班長、副班長、儀表、電氣、化驗崗 各第一、二名。
(二)團(tuán)體獎
工藝班組四個班取第一、第二名
(三)參與獎
六、獎勵辦法
(一)(二)
七、比賽時間
2012年3月15日~20日
八、考前組織
比賽由組委會各專業(yè)結(jié)合專業(yè)教學(xué)和技能訓(xùn)練實際情況自行組織考試科目及考題。
比賽是面向崗位員工,加強(qiáng)技能和實踐能力培養(yǎng),全面提高技能水平的重要方法之一,是高素質(zhì)技能人才選拔和專業(yè)評價的重要組成,組委會各專業(yè)人員和全體崗位員工必須高度重視,周密組織和學(xué)習(xí),以技能比賽推動技能水平的提高。
XX化工有限公司
2012年2月10日
第二篇:技能大賽方案
重慶化醫(yī)大塚化學(xué)有限公司
設(shè)備管理部技能大賽方案
一、主題:“爭先創(chuàng)優(yōu)、爭當(dāng)一流”崗位技能競賽
二、組織部門:綜合部、設(shè)備部
三、活動時間: 2012年6月日
四、活動地點:各工種工作場所為賽場
五、參賽人員:設(shè)備部工務(wù)課檢修人員
六、目的:
為培養(yǎng)高素質(zhì)的檢修人才,充分調(diào)動員工的積極性與創(chuàng)造性,通過崗位技能競賽活動調(diào)動車間班組比、學(xué),趕、幫、超的工作熱情,提高班組管理水平;通過崗位技能競賽檢驗全員本崗位的操作檢修要領(lǐng),掌握設(shè)備維護(hù)性能,安全操作規(guī)范的執(zhí)行情況;通過崗位技能競賽展示廣大員工的聰明才智,提升員工的職業(yè)技能。
七、活動內(nèi)容
㈠、崗位技能競賽活動規(guī)則
1、實行同工種/同崗位技能競賽;
2、技能以公司作業(yè)指導(dǎo)書和技術(shù)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn);
3、相同工作的內(nèi)容,相同評價標(biāo)準(zhǔn);
4、限定工作時間,經(jīng)過評定,排列出員工檢修質(zhì)量完成效果先
后順序。
㈡、崗位技能競賽活動項目
1、評審機(jī)械檢修工檢修作業(yè)的方法與技巧熟練程度
2、評審電氣檢修工檢修作業(yè)的方法與技巧熟練程度
3、評審儀表檢修工檢修作業(yè)的方法與技巧熟練程度
㈢、崗位技能競賽活動實施步驟
1、競賽規(guī)程
1)、競賽順序按照機(jī)械、電氣、儀表依次進(jìn)行;
2)、本次競賽理論知識和實際操作項目均為必查項,且各占50%的權(quán)重。競賽內(nèi)容由各工種結(jié)合實際自定標(biāo)準(zhǔn)。
3)、理論知識考察不局限于本專業(yè)知識,其內(nèi)容涵蓋作業(yè)安全知識、化工常識、環(huán)保知識等,時間為90分鐘。
4)、機(jī)械檢修實作方案:;
5)、電氣檢修實作方案:以1臺小型電機(jī)的組裝、配線、送電和調(diào)試為主,綜合考查員工的檢修技能,以達(dá)到檢修標(biāo)準(zhǔn)且用時少者優(yōu)勝;
6)、儀表檢修實作方案:以1個液位計的安裝、配線、量程調(diào)整、調(diào)試為主,綜合考查員工的檢修技能,以達(dá)到運行使用標(biāo)準(zhǔn)且用時少者優(yōu)勝;
7)、參賽人員需提前15分鐘到場,需自行攜帶檢修工具,公用工具由設(shè)備部提供;
8)、裁判宣布比賽時間終止后,無論完成與否,選手應(yīng)馬上停止手中動作,否則執(zhí)行扣分處理;
9)、可以使用量具的,以實測值為依據(jù);
2、獎勵辦法
⑴、各部門各崗位分別評選出前三名;第一名獎200元;第二名獎100元;第三名獎50元;并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
⑵、凡參與本次競賽活動的員工均可獲得價值紀(jì)念品一份; ㈤、專業(yè)技能改善
本次技能競賽,技術(shù)員工在操作過程中,如果能夠提出合理化建議,公司將組織相關(guān)部門成立專案,現(xiàn)場評審改善方案,解決相關(guān)技術(shù)難題;并給予獎勵。
開展“爭先創(chuàng)優(yōu)、爭當(dāng)一流”競賽活動的最終目的是為了推動公司二O一二年目標(biāo)的順利實現(xiàn),為此,我們要求設(shè)備部的全體員工把飽滿的工作熱情與求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,樹立干事創(chuàng)業(yè),扎扎實實做好每一天、每一件工作,努力把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)目標(biāo)、體現(xiàn)自我價值、促進(jìn)公司發(fā)展的動力。
設(shè)備部
二O一二年五月十七日
第三篇:技能大賽方案
教師技能大賽
為了提升園內(nèi)教師專業(yè)技能,促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展,我園將在11月——12月分次舉行教師技能比賽,具體安排如下:
一、比賽項目:
1、講故事
2、舞蹈創(chuàng)編與歌唱
3、剪紙
4、教玩具制作
5、上課
二、教師要求:
要求教師舉止大方,有活力,服飾貼近主題。能善用肢體語言去表達(dá)舞蹈內(nèi)容,能聲容并茂的表演故事人物形象,能用創(chuàng)新的思想完成比賽項目的每一個環(huán)節(jié)。
三、比賽項目要求:
1、故事:要求老師先自我介紹,并能導(dǎo)出故事。要求老師熟記故事內(nèi)容,能分析故事內(nèi)容以及故事的教育意義,能用不同的聲音和肢體語言來表達(dá)不同角色的故事形象,結(jié)束后,能用簡短的語言總結(jié)故事的教育意義,頭飾服裝道具到位
2、舞蹈創(chuàng)編與歌唱:根據(jù)比賽提供的舞蹈音樂,進(jìn)行舞蹈創(chuàng)編,要求老師能分析音樂節(jié)奏和表現(xiàn)形式,理解音樂內(nèi)容,進(jìn)行舞蹈創(chuàng)編。道具服飾準(zhǔn)備充分。
歌唱:以兒歌為主,內(nèi)容自定。要求老師曲調(diào)準(zhǔn)確,唱歌時,聲音洪亮,聲容并茂,肢體語言豐富,能積極與幼兒互動。
3、剪紙
主要體現(xiàn)老師手工操作的技能,利用剪刀,刻刀進(jìn)行作品創(chuàng)作,要有創(chuàng)新的設(shè)計思路。要求:剪紙內(nèi)容自定,尺寸以a4紙為標(biāo)準(zhǔn),作品剪好后,自行用卡紙裝飾
并用標(biāo)簽寫好作品的名字 老師姓名 日期貼在作品右下方。(作品制作過程要用照片記錄,在評比之前傳給我)
4.教玩具制作:要求老師能利用環(huán)境中的廢舊物品,進(jìn)行再次改造,使幼兒能在教育活動中方便操作,有一定的教育意義。作品完成后,老師要用語言進(jìn)行作品介紹,適合哪個年齡段,在教育過程中如何操作。(作品制作過程要用照片記錄,在評比之前傳給我)
5、上課,課程內(nèi)容自定,要求要寫教案,上交教案,課程目標(biāo)明確,教具準(zhǔn)備充分,課程環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。時間控制到20——25分鐘
四、比賽時間:
每周四下午13:00,全體幼兒做觀眾,特殊情況除外。
五、評審要求:
每一個比賽項目為20分共計100分,最高分者獲得幼兒園頒發(fā)證書一個,獎金100元,只評出一名獲獎?wù)摺?/p>
六、參賽要求:
每個老師都要參與,不允許請假,缺賽者罰30元,希望老師能積極準(zhǔn)備比賽項目,做到盡善盡美。
2016.11.10日
教師技能大賽
藍(lán)天夢實驗幼兒園
第四篇:酒店技能大賽方案
為進(jìn)一步提升酒店的服務(wù)質(zhì)量及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),全面提高員工業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),酒店特舉辦第三屆業(yè)務(wù)技能大賽,具體方案如下:
●時間和地點
1、時間:2011月11月26日(周五)下午1:30-3:302、地點:酒店多功能廳
●大賽組織
1、領(lǐng)導(dǎo)席
旅游局***主任經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院**老師
酒店董事長***酒店總經(jīng)理***酒店副總經(jīng)理**
2、評委成員:
*********************
3、工作組
************
計分組:*********
道具組:************
4、主持人:**********
一、大賽程序
2011年11月26日(周五)下午1:30正式開始
由酒店總經(jīng)理致辭
二:技能比賽
第一項:中式鋪床
客房部推選6人,分兩組進(jìn)行,每組3人同時進(jìn)行;
評委:******
要求:
1、三分鐘內(nèi)做好一個中式鋪床,提前不加分,每超時10秒扣0.5分;
2、超作時按順時針方向進(jìn)行,繞床3圈,逆向或多繞圈則1次扣5分;
3、超作時拍打床面或有其他小動作則一次扣3分。
第二項:點鈔
財務(wù)部選派6名代表,一次性完成;
評委:**
要求:練功卷100張,現(xiàn)場由評委任意抽出一至三張后,交由參賽選手進(jìn)行點鈔。點錯,沒有成績;點對者按點鈔速度快慢評選成績;
第三項:中餐擺臺
餐飲部選派6名代表,分兩組進(jìn)行,每組3人同時進(jìn)行。
評委:*****
要求:15分鐘內(nèi)(不含疊口布時間)擺好中餐宴會10人臺面;
第四項:前廳接待
前廳部選派3名代表,分三次進(jìn)行;
評委:*****
要求:完整接待客人入住程序(從與客人打招呼起至給客人示意電梯方向)
三、知識競賽
餐飲部、客房部、前廳部、ktv、財務(wù)部、保安部、工程部各選派3名代表組成本部代表隊參賽。
四、獎項設(shè)置
所有賽目均取前三名,余者為紀(jì)念獎。
1、個人賽第一名,將獲2011業(yè)務(wù)能手稱號,頒發(fā)榮譽(yù)證書,并享受一年技能補(bǔ)貼。(每月**元)
2、集體獎前三名,頒發(fā)獎狀。
五、要求
1、各部門組織好本部門業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參與;
2、參賽部門準(zhǔn)備好參賽道具,并于26日中午12時前送抵達(dá)賽場,交由大賽工作組。
3、大賽工作組組織好人員將各部門參賽道具整理好,做到有條不紊,先用的在前,后用的在后,保證大賽有序進(jìn)行。
4、餐飲部負(fù)責(zé)會場布置,綜合部指導(dǎo)。
5、工程部負(fù)責(zé)知識競賽搶答器及麥克的安裝、調(diào)試。
6、綜合部負(fù)責(zé)亮分牌、評分表、知識競賽題、獎品發(fā)放等的準(zhǔn)備工作。
六、附件
附各項比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、知識競賽
分二部分:
第一部分為必答題,屬部門業(yè)務(wù)題,由參賽部門出15道題,于11月15日前上報綜合部,綜合部從中選題指定代表隊每個成員回答一個問題,其他人不允許代答;
第二部分為搶答題,屬綜合素質(zhì)部分包括酒店應(yīng)知應(yīng)會、員工手冊、消防安全知識;每題為10分,答對加分,答錯扣分。
2、點鈔
練功卷100張,現(xiàn)場由評委任意抽出一至三張后,交由參賽選手進(jìn)行點鈔。點錯,沒有成績;點對者按點鈔速度快慢評選成績。
第五篇:地質(zhì)技能大賽方案
石油與天然氣工程學(xué)院關(guān)于舉行“全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽”
校內(nèi)選拔賽的通知
全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽(以下簡稱“競賽”)是中國地質(zhì)調(diào)查局、中國地質(zhì)學(xué)會地質(zhì)教育研究分會主辦的面向全國地學(xué)類大學(xué)生的科技活動。根據(jù)參賽學(xué)生層次設(shè)定本科組和專科組兩套競賽題目,包括“理論知識”和“技能操作”兩部分,以地學(xué)基本知識和技能應(yīng)用為基礎(chǔ),主要涉及古生物、地層、礦物、巖石、礦床、構(gòu)造、地球物理、地球化學(xué)及其它相關(guān)學(xué)科基本技能,著重考核參賽學(xué)生綜合運用基礎(chǔ)知識進(jìn)行理論設(shè)計和實踐工作的基本能力和綜合技能。預(yù)計2012年10月將在北京中國地質(zhì)大學(xué)舉行。
為提高我系學(xué)生綜合運用基礎(chǔ)知識進(jìn)行理論設(shè)計和實踐工作的基本能力和綜合技能,鼓勵學(xué)生崇尚地球科學(xué)、探索地球奧秘、投身地質(zhì)事業(yè),提高我校的知名度。經(jīng)學(xué)校、石油工程學(xué)院研究決定:針對全校(以地質(zhì)類專業(yè)為)學(xué)生選拔參賽代表隊參加2012年的“全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽”。
為提高我校地學(xué)類專業(yè)學(xué)生地質(zhì)綜合應(yīng)用技能,選拔出優(yōu)秀學(xué)生代表,組隊參加全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽,石油工程學(xué)院決定組織校內(nèi)選拔賽,望全體同學(xué)踴躍報名。現(xiàn)將有關(guān)比賽事項通知如下:
一、報名時間:2012年3月5日至3月14日。
二、報名地點:禾園二號F000
1三、交表時間:19:00—21:00聯(lián)系人:蔡帆 ***
四、報名要求:以班級為單位上交紙質(zhì)和電子檔各一份!
五、報名條件:2009級、2010級資源勘查、地質(zhì)學(xué)專業(yè)本科學(xué)生,自入學(xué)以來專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績無補(bǔ)考記錄。上述條件不符合,但確實在某
一學(xué)科方面特別優(yōu)秀者也可報名。
六、報名程序:在石油干部群共享里下載報名表,如實填寫表中相關(guān)內(nèi)容后在報名時間內(nèi)上交。
五、考試時間:3月中下旬。
六、考試內(nèi)容:主要是地質(zhì)技能考核。
1、利用給出的資料按要求制作地質(zhì)圖、綜合地層柱狀圖、地質(zhì)剖面圖。
2、標(biāo)本鑒定:包括巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖標(biāo)本與薄片;古生物化石標(biāo)本與薄片或或光片。
七、成績公布及選拔人數(shù):
根據(jù)各項考核成績總和由高到低進(jìn)行排名,英語通過四級,計算機(jī)通過二級者同等情況優(yōu)先,成績前30名者入選。
八、競賽獎勵:選拔賽優(yōu)勝者入選參加全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽初步資格;同時頒發(fā)校內(nèi)獲獎證書;在下學(xué)期組隊進(jìn)行專為訓(xùn)練。最后經(jīng)再次選拔考試合格后獲得參加全國競賽的正式參賽資格。
附件1:全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽章程 附件2:校內(nèi)選拔賽報名表
重慶科技學(xué)院石油與天然氣工程學(xué)院2012-3-
5附件
1全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽章程
(經(jīng)2011年11月25日中國地質(zhì)學(xué)會 地質(zhì)教育研究分會2011年年會通過)
第一章總則
第一條全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽(以下簡稱“競賽”)是中國地質(zhì)調(diào)查局、中國地質(zhì)學(xué)會地質(zhì)教育研究分會主辦的面向全國地學(xué)類大學(xué)生的科技活動。
第二條競賽目的在于激勵大學(xué)生學(xué)習(xí)和運用地學(xué)知識的積極性和創(chuàng)造性,提高大學(xué)生掌握地學(xué)基礎(chǔ)知識和解決地學(xué)實際問題的能力,推動高校地學(xué)教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革。
第二章組織機(jī)構(gòu)
第三條中國地質(zhì)調(diào)查局、中國地質(zhì)學(xué)會地質(zhì)教育研究分會和有關(guān)地質(zhì)類院校(所)的專家、教學(xué)管理干部以及有關(guān)省(市、自治區(qū))地質(zhì)學(xué)會負(fù)責(zé)人組成“全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽組織委員會”(以下簡稱“全國組委會”),全面負(fù)責(zé)大學(xué)生地質(zhì)技能競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。
第四條全國組委會實行“主任”、“雙秘書長”制,其主要職能包括:審議、修改競賽章程和評審規(guī)則;籌措競賽資金,確定承辦學(xué)校;協(xié)商決定競賽組織工作中的重大問題;建立競賽評審專家?guī)欤粚徸h通過最終獲獎名單;具體負(fù)責(zé)發(fā)動報名、擬定賽題、組織評獎、印制證書、舉辦全國頒獎儀式等。
第五條全國組委會聘請相關(guān)專家組成“全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽專家組”(以下簡稱“專家組”)。專家組設(shè)組長1名,副組長2名,成員若干。專家組在全國組委會的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)競賽方案的制定及實施;完成競賽命題、賽場巡視、競賽成績評定、競賽爭議仲裁和競賽評獎等工作。
第六條參賽院校成立“學(xué)校競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動、培
訓(xùn)報名,并責(zé)成有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)競賽的組織和監(jiān)督工作,保證本校競賽的規(guī)范和公正。
第三章競賽內(nèi)容
第七條根據(jù)參賽學(xué)生層次設(shè)定本科組和專科組兩套競賽題目,包括“理論知識”和“技能操作”兩部分,以地學(xué)基本知識和技能應(yīng)用為基礎(chǔ),主要涉及古生物、地層、礦物、巖石、礦床、構(gòu)造、地球物理、地球化學(xué)及其它相關(guān)學(xué)科基本技能,既考慮一般學(xué)生能達(dá)到基本要求,又給優(yōu)秀學(xué)生充分發(fā)揮與創(chuàng)新的余地。
第八條競賽題目應(yīng)具實際意義和應(yīng)用背景,結(jié)合地學(xué)教學(xué)的基本內(nèi)容和新技術(shù)的應(yīng)用趨勢,著重考核參賽學(xué)生綜合運用基礎(chǔ)知識進(jìn)行理論設(shè)計和實踐工作的基本能力和綜合技能,鼓勵參賽學(xué)生崇尚地球科學(xué)、探索地球奧秘、投身地質(zhì)事業(yè)。
第四章競賽形式
第九條競賽采取全國統(tǒng)一命題、現(xiàn)場競賽、相對集中的形式進(jìn)行。第十條競賽每兩年舉辦一次,一般與中國地質(zhì)學(xué)會地質(zhì)教育研究分會年會同步進(jìn)行,原則上由發(fā)起單位輪流承辦。承辦單位應(yīng)設(shè)立專門的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)競賽的宣傳發(fā)動、組織報名、紀(jì)律監(jiān)督和答卷評閱等工作。
第十一條參賽院校集中統(tǒng)一報名,一般以在讀大學(xué)生個人或組隊參賽(以全國組委會當(dāng)年通知為準(zhǔn))。鼓勵地學(xué)類不同類別的學(xué)校和地學(xué)類相關(guān)專業(yè)的不同層次在校大學(xué)生參賽。
第十二條競賽場地及實物標(biāo)本、實驗儀器等由承辦單位承擔(dān)。
第五章評獎辦法
第十三條競賽評獎以操作的嫻熟度、闡述的準(zhǔn)確性、結(jié)果的正確性和文字表述的邏輯性為主要標(biāo)準(zhǔn),由全國組委會聘請相關(guān)專家組成評閱委員會進(jìn)行評定。
第十四條競賽設(shè)立全國一等獎、二等獎、三等獎和成功參賽獎,獲獎
比例一般不超過報名人數(shù)的五分之一。
第十五條參賽學(xué)生如違反競賽規(guī)則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格并通報所在院校,直至取消該校下輪參賽資格。
第十六條競賽設(shè)立組織工作優(yōu)秀獎,表彰競賽組織工作突出的單位和個人,以參賽校數(shù)和人數(shù)、征題數(shù)量和質(zhì)量、無違紀(jì)現(xiàn)象、評閱工作質(zhì)量、結(jié)合競賽具體情況創(chuàng)造性開展工作以及與競賽組委會的配合等為主要標(biāo)準(zhǔn)。
第六章異議期制度
第十七條競賽全國獲獎名單公布之日起兩周內(nèi),任何個人和單位均可提出異議,由全國組委會負(fù)責(zé)受理。
第十八條受理異議的重點是違反競賽規(guī)則的行為,包括泄題、競賽期間教師參與、隊員與他人討論以及不公正評閱等。對于要求復(fù)評答卷以提高獲獎等級的申訴,原則上不予受理。
第十九條異議應(yīng)以書面形式提出。個人提出的異議應(yīng)寫明本人的真實姓名、工作單位、通信地址(包括聯(lián)系電話或電子郵箱等),并親筆簽名;單位提出的異議應(yīng)寫明聯(lián)系人的姓名、通信地址(包括聯(lián)系電話或電子郵箱等),并加蓋公章。全國組委會對提出異議的個人或單位給予保密。
第二十條受理異議的相關(guān)學(xué)校管理部門有責(zé)任協(xié)助全國組委會對異議進(jìn)行調(diào)查,并提出處理意見。全國組委會應(yīng)在異議期結(jié)束后兩個月內(nèi)向申訴人答復(fù)處理結(jié)果。
第七章附則
第二十一條競賽經(jīng)費的來源包括:中央政府部門、中國地質(zhì)調(diào)查局、中國地質(zhì)學(xué)會的資助;各級教育管理部門的資助;參賽院校交納的參賽費;企業(yè)和社會的贊助。
第二十二條本章程從2010年起執(zhí)行,由“全國組委會”負(fù)責(zé)解釋和修改。
附件2
“全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽”
校內(nèi)選拔賽報名表