第一篇：工商所信息化達標工作介紹

xx工商所成立于二00二年六月十九日,其前身為原工商xx分局。現有所長1人、指導員1人、副所長3人、巡查隊長6人，共有干部職工30人。我所位于xx縣城駐地，轄區72個行政村，15萬人口、面積257.9平方公里。轄區共有集體企業470 戶、有限公司272 戶、私營獨資企業78 戶、個體工商業戶～戶。我所連續三年被市工商局評為先進集體、二00二年度被評為維護市場秩序先進集體、優質服務先進單位、二00三年度被xx縣委、縣府評為“兩個文明建設優質服務單位”以及整頓和規范市場經濟秩序工作先進集體，二00四年被評為“省級消協基層分會”、“省級勞協基層分會”等榮譽稱號。我所立足本職，深入落實信息化建設工作精神，制訂了信息化建設工作規劃，采取有力措施，根據我所實際情況，對照《基層工商所信息化達標規范》規定的標準，本著“缺什么補什么”和“因所制宜”的原則，一是由縣局配備微機3臺、觸摸屏等硬件設備，我所在經費緊張的情況下，嚴格按照市局信息化達標工作的要求，投入資金 3.8萬余元，購買了檔案櫥5組、電腦桌2張、吧臺椅3把，空調1臺,將服務大廳柜臺更換為大理石臺面，粉刷了墻壁，搞好信息化建設達標的硬件保障；二是采取集中培訓與個人自學相結合的方式，在工作人員掌握操作技能的基礎上,又采取分類指導的方式進行了業務知識的再提高，從而把應用軟件在最短時間內應用到實際工作中。實現全所人員均能掌握業務軟件應用技能、信息化辦公手段，綜合監管服務系統已全面得到應用，為服務對象開辟了更為高效快捷的辦事信息平臺,努力提高行政效率、提升工作水平，積極做好信息化達標規范工作。

二、充分使用縣局內部工作信息網，利用“OA”辦公系統積極做好收、發文管理工作，安排2名工作人員，嚴格按照要求進行收、發文工作，充分了解、掌握上級局的各項工作部署，向上級局報送各類工作信息、報表均在計算機上進行，基本上實現了無紙化辦公。

三、運用微機等現代化辦公手段，按照經濟戶口分層分類監管的要求，由縣局企業注冊局將我所轄區內所有的業戶按照經濟性質予以分發后，利用最短時間加以認領，然后建檔立卡，全面掌握管轄區域內各類市場主體的名稱、性質和經營地址、范圍、期限及其變動情況，為日常監管提供基本條件。按照“經濟戶口”分層分類監管的要求，在規定的巡查周期內有目的地開展巡回檢查。每次巡查工作結束，按照誰巡查、誰錄入的原則，由各巡查隊將當日巡查情況錄入微機，充分做到對轄區內“經濟戶口”底數清、情況明，確保監管到位。

四、在今后的工作中,我所將以市局信息化達標活動為契機，高標準、嚴要求，努力提高自身工作水平，為進一步加快基層工商所信息化進程，提高基層監管執法能力和服務水平，樹立新時期工商隊伍執法新形象，為地方經濟的發展做出應有的貢獻！

第二篇：工商所信息化達標工作介紹

工商所信息化達標工作介紹

xx工商所成立于二00二年六月十九日,其前身為原工商xx分局。現有所長1人、指導員1人、副所長3人、巡查隊長6人，共有干部職工30人。我所位于xx縣城駐地，轄區72個行政村，15萬人口、面積257.9平方公里。轄區共有集體企業470戶、有限公司272戶、私營獨資企業78戶、個體工商業戶2009戶

。我所連續三年被市工商局評為先進集體、二00二被評為維護市場秩序先進集體、優質服務先進單位、二00三被xx縣委、縣府評為“兩個文明建設優質服務單位”以及整頓和規范市場經濟秩序工作先進集體，二00四年被評為“省級消協基層分會”、“省級勞協基層分會”等榮譽稱號。

我所立足本職，深入落實信息化建設工作精神，制訂了信息化建設工作規劃，采取有力措施，根據我所實際情況，對照《基層工商所信息化達標規范》規定的標準，本著“缺什么補什么”和“因所制宜”的原則，一是由縣局配備微機3臺、觸摸屏等硬件設備，我所在經費緊張的情況下，嚴格按照市局信息化達標工作的要求，投入資金3.8萬余元，購買了檔案櫥5組、電腦桌2張、吧臺椅3把，空調1臺,將服務大廳柜臺更換為大理石臺面，粉刷了墻壁，搞好信息化建設達標的硬件保障；二是采取集中培訓與個人自學相結合的方式，在工作人員掌握操作技能的基礎上,又采取分類指導的方式進行了業務知識的再提高，從而把應用軟件在最短時間內應用到實際工作中。實現全所人員均能掌握業務軟件應用技能、信息化辦公手段，綜合監管服務系統已全面得到應用，為服務對象開辟了更為高效快捷的辦事信息平臺,努力提高行政效率、提升工作水平，積極做好信息化達標規范工作。

二、充分使用縣局內部工作信息網，利用“OA”辦公系統積極做好收、發文管理工作，安排2名工作人員，嚴格按照要求進行收、發文工作，充分了解、掌握上級局的各項工作部署，向上級局報送各類工作信息、報表均在計算機上進行，基本上實現了無紙化辦公。好范文版權所有

三、運用微機等現代化辦公手段，按照經濟戶口分層分類監管的要求，由縣局企業注冊局將我所轄區內所有的業戶按照經濟性質予以分發后，利用最短時間加以認領，然后建檔立卡，全面掌握管轄區域內各類市場主體的名稱、性質和經營地址、范圍、期限及其變動情況，為日常監管提供基本條件。

按照“經濟戶口”分層分類監管的要求，在規定的巡查周期內有目的地開展巡回檢查。每次巡查工作結束，按照誰巡查、誰錄入的原則，由各巡查隊將當日巡查情況錄入微機，充分做到對轄區內“經濟戶口”底數清、情況明，確保監管到位。

四、在今后的工作中,我所將以市局信息化達標活動為契機，高標準、嚴要求，努力提高自身工作水平，為進一步加快基層工商所信息化進程，提高基層監管執法能力和服務水平，樹立新時期工商隊伍執法新形象，為地方經濟的發展做出應有的貢獻！

第三篇：“AAA工商所”達標升級創建工作順口溜

“AAA工商所”達標升級創建工作順口溜

各分局、工商所：

為幫助各分局、工商所做好當前工商所規范化達標升級工作，進一步貫徹省局赤壁督察工作會議精神，基訓科將會議總結的“AAA工商所”工作順口溜六大類、共24條，進行了簡單整理。該順口溜全面歸納了工商所規范化建設創建重點，內容涵蓋了《全省工商所規范化達標升級考核辦法》所有42條標準，具有非常強的可操作性和借鑒作用。現將“順口溜”編發給各分局、工商所，望迅速組織相關人員認真學習、深刻領會，全面完成工商所規范化達標升級工作任務。

之一

1、“一橫”“二豎”一桿旗：

（門前一個工商標識（橫式）、以及工商所、經檢中隊兩塊牌子要嚴格按國家總局要求進行規范，在房頂中間或庭院適當處最好樹立一面國旗。）

2、大廳功能要“分區”。

（服務大廳要分咨詢、受理、發照三個區域，如果大廳較大，比較寬敞，空間較高，就要采用懸掛式提示牌，反之放置功能提示桌牌。需要注意的是功能分區是當前工商所建設中較為先進的一種理念，對新建的工商所或爭創AAA級的工商所要盡可能做到工作區、學習區、生活區、休息區等分隔開，分區域規劃建設，盡量避免相互交叉，相互影響）

3、上墻、上架“六一六”。

上墻6塊牌子，標準是60×90或80×120、廉政牌子規格是50×50；上架辦事指南16項內容加其他，要全面統一，及時更新）

4、臺面寬、高68與80。

（服務大廳工作臺面最理想、最合適為寬68厘米、高80厘米）

之二

5、創建“六類”共42項。

（規范化創建內容共分六大類，分內外部、軟件硬件共42項指標，每項都要仔細對照，不能輕易放過）

6、“四務”、“六小”力創新。

（內部管理分黨務、政務、內務、業務四方面有創新并被上級認定或交流，規章制度要健全；硬件要求有六小工程都要按要求建設規范到位）

7、“五墻”、“七牌”強規范。

（五墻是指工商所外墻和室內四塊背境墻，必須按要求強制規范；七牌是指門牌、大廳功能提示牌、樓層指示牌、桌牌、廉政文化牌、基層黨建牌、檔案室制度牌也是檢查的重點，務必按要求制作）

8、“內外”、“軟硬”互促進。（指內外部環境、軟硬件建設都要同步推進，整體提升，兩手抓、兩手硬）

之三

9、內設機構“三個一”。

（一個服務發展綜合室、一個市場監管執法隊、一個消費維權工作站）

10、班子、隊伍人配齊。

（按編制及職數要求配優配齊配強班子和一線監管執法人員）

11、干部結構有要求。

（班子、隊伍的學歷、年齡、持證上崗、辦案人數、計算機等級、崗位能手等有比例要求）

12、檔案、榮譽上等級。（檔案管理按二級達標規范、所里獲得榮譽層次有明確規定，如目AAA級達到市級以上先進基層黨組織、或省級及以上先進工商所）

之四

13、業務軟件操作精，（絕大部分人員能熟練使用業務軟件，要現場抽查）

14、合同、商標指標明。（轄區守重企業和注冊商標有比例要求）

15、食品（含九類商品）、無照是重點。

（食品進銷臺賬、索票索證和九類重要商品質量、轄區內是否存在無照或不亮照經營等都是現場抽查的重點，要格外小心）

16、巡查、監管內容清。（巡查日志要規范記載仔細；年檢、驗照率達標）

之五

17、硬件、裝備有規定，（辦公建設面積和人均電腦臺數及車輛等是檢查重點）

18、人員著裝要整齊。（必須嚴格按規定著裝）

19、普法宣傳做到位，（堅持依法行政，普法宣傳資料記載齊全）

20、執法辦案領域新。（辦案力度大，能查辦重大要案，案件數逐年增長，領域比往年有拓展，案卷規范統一）

之六

21、行政指導方向明，（有各類行政指導檔案資料）

22、信用監管分類清。（各類市場主體實行分類監管且監管頻度不同）

23、企業、個體逐年增，（企業與個體戶發展數要逐年按比例遞增）

24、地方評比爭先進。（服務發展有新舉措，得到當地黨委政府和人民群眾及行政相對人的好評。在行評和當地黨委政府開展的綜合評比達到優勝和先進行列）

二0一一年九月二十七日

第四篇：洞頭職教中心信息化建設達標學校創建情況介紹

積極創建信息化達標校，加快推進信息化建設進程----洞頭職教中心信息化建設達標學校創建情況介紹

一、學校基本情況

洞頭縣職教中心由職業高中、技工學校、浙江廣播電視大學洞頭分校三所學校組合而成，是一所以中職教育為主體，集電大業余教育和社會培訓為一體的多層次、多形式的綜合性學校。校園占地面積53.7畝，校舍面積1萬多平方米；擁有電子電工實驗室（7個）、單片機PLC實驗室、多媒體教室（21間）、計算機房（4個機房200多臺電腦）、舞蹈室、琴房、畫室、圖書館、電子閱覽室和配套設備；建有校園網、學校網站、省電大寬帶專線、地面衛星接收裝置等信息技術教育系統。08學年中職全日制班級12個，教職工79人，其中專任教師61人，本科及以上學歷54人，中、高級職稱41人，“雙師型”教師占專業教師的85%，中職全日制學生453人，電大各類大專班學員及浙大遠程本科人員近500人，農村預備勞動力培訓學生72人，非學歷培訓年1500人次以上。

二、創建工作基本情況

從2002年開始，我校就開始全面啟動信息化建設工作，通過幾年的努力，校園網硬件建設基本完成，校園網覆蓋了全校所有的教室、辦公室和教工宿舍，主干線路采用千兆光纖連接，百兆到桌面。所有上課的教室配置了多媒體小平臺（電腦+視頻展示臺+投影機）。建成了學校網站，內部辦公系統網、電大網站，所有辦公室配置了辦公電腦，較好地滿足了學校教育教學的需要。

2008年10月，正式啟動溫州市信息化建設達標校創建工作。創建工作開展一年來，我們做了大量工作：

1.加強領導，確保工作順利開展。

為加強學校信息化工作，學校首先成立了由校長任組長，分管副校長為副組長的信息化領導小組，下設由教務處、信息技術專職教師和有一定特長的學科骨干教師以及其他職能處室人員組成的信息化應用指導小組。由分管副校長負責創建全面工作，各成員職責分工明確，各項責任落實到位。其次通過加強對信息技術教師和網絡管理員的培訓，提高其技術水平與工作責任心，充分發揮他們對學校教育信息化工作的組織、指導和協調作用。

2.定期檢查，確保工作落實到位

創建工作啟動后，我校針對評估細則，逐條研究，積極主動地與市、縣網絡中心咨詢、溝通和聯系，力求吃透每一個指標。接著對照檢查我校現狀，結合我校實際，制定具體有效的創建達標方法，最后形成創建方案，創建方案包括各個指標材料清單、材料要求、具體負責人及階段性目標與任務等。這項工作是創建達標的一項首要的關鍵性工作，做的越細越具體越有利于創建工作的順利開展，應引起大家的高度重視。此外，我校還定期召開信息化領導小組和信息化應用指導小組會議，認真檢查工作落實情況，并針對存在的問題及時提出解決方案，使創建工作有序、保質。

3.完善制度，確保工作規范開展。

為保障學校信息化工作的規范化，學校制定了一系列的規章制度（如《學校教育信息化管理、應用和安全制度》、《多媒體教室使用管理條例》、《校園網絡安全管理制度》、《機房管理制度》等）以及一整套行之有效的網絡安全措施（如防火墻、殺毒軟件等）。為把教育信息化應用落到實處，我校制定了教師信息化應

用考核制度，定期檢查并且進行量化打分，把教育信息化管理、使用納入到教師的績效考核之中。比如，我校規定：文化課和專業理論課教師每周每門課程每班使用多媒體設備的次數應達到課時數的80%以上，平均每周每門課程整合應用信息技術（包括PPT、空中課堂和信息技術應用專業課）上課次數應達50%以上，以上兩個數據每月統計1次，當月沒有達到規定比例的，各扣千分制3分；每位一線教師每學期向洞頭教育門戶網和學校資源庫上傳4個經學校審核合格的原創教學資源，每缺1個教學資源扣千分制3分，如果發現上傳的教學資源屬于抄襲的，每個教學資源扣千分制5分并給予通報批評。學校定期組織評比，并將優秀教學資源推薦到上級教育行政部門參加評比；一線教師沒有通過“四會”和校本培訓考試的，扣千分制5分；網絡課程開課占總課時數的10%以上的，千分制加3分。

4.加大投入，確保工作經費保障。

我校信息化建設資金的來源為上級財政撥款和學校自籌，為保證學校信息化建設，我校建立了長效經費保障機制，在學校教育經費中劃出一定比例作為信息化建設的專項資金。正是有了這些資金，學校自08年創建以來，購買了14套多媒體小平臺、1套無線網絡設備、添置了一套校園智能廣播系統，41臺教師辦公電腦，外加網絡出口、設施設備更新維護、教學資源添置和人員培訓、教育科研等方面開支共計43萬多元，06、07、08三年來共投入信息化建設經費105萬元，年生均信息化建設經費達500多元。09學年，我校又更新了一個50臺電腦的機房，另有一個投資25萬元具有50臺電腦的電子閱覽室正在建設者中。這些資金的投入確保了學校的信息化建設能跟上時代的步伐，不斷滿足教育教學的需要。

5.做好規劃，確保工作目標實施。

學校領導充分認識到信息化將成為二十一世紀學校發展的制高點，把教育信息化建設作為一項重要內容納入十一·五教育發展規劃中，把信息化建設放在學校優先發展的位置，制定了《洞頭縣職教中心信息化建設方案》，分具體建設目標明確，每年均按計劃實施，使各項信息化工作落實到位。

三、達標創建自評情況

經過一年的達標創建，到08年5月底為止，我校的創建材料已經收集、整理完畢（41臺辦公電腦采購材料在6月份補充），創建材料緊扣指標要求，內容詳實、完整、準確，考慮周到，盡量做到不漏過每個細節，力求能得分的絕不失分。能以大量的原始材料來說明每一個指標的實施和落實情況，每個指標材料包括指標數據說明、原始材料掃描件、數碼照片和各類詳實的統計表及匯總表。經過認真自查，5個方面24個指標，自評得分為99分。其中第19項指標，學校內部oA網有教師人事和校產管理模塊，但是目前還沒有形成完整的教師人事和校產管理基礎數據庫扣1分。

四、主要成效

（一）多渠道籌措資金，軟硬件條件大為改善，為師生創造了良好環境。

1．購置了一套無線網絡設備，教學樓和實訓樓、食堂、學生宿舍都采用無線網絡覆蓋，行政辦公樓和綜合樓采用有線和無線網絡雙重覆蓋，使信息點覆蓋所有教學場所，真正意義上將網絡布設到學校的每一個辦公和教學點。教師不管是在辦公室、教室，還是宿舍，都可以通過電腦連上校園網。

2.添置了14套多媒體小平臺，使每班（08學年有12個班級，2個班級外出實習）配有具備電視節目接收、計算機畫面演示、實物投影和音視頻播放功能的多媒體平臺，普通教室多媒體平臺配備達到1套/班。專業教室門類齊全，有多

功能會議室、資料制作室和2個電子閱覽室（機房兼），分別具備電視節目接收、計算機畫面演示、實物投影和音視頻攝錄播等功能，能滿足各類教學活動需要。

3.重新設計改版了學校外網，全面啟用內部OA，設立網站維護人員，網站信息每周更新。網絡接入和主干傳輸采用光纖，主干傳輸速率1G bps，100M到桌面。

4.購置了41臺辦公電腦，使每個教職工均配有辦公電腦（79臺），做到了人手1機。

5.添置了一套校園智能廣播系統和食堂IC卡管理系統。

（二）開發教學資源庫，服務教學教研活動，滿足了教育教學需要。

創建以來，學校積極引導教師使用現有網絡資源，學校網站和浙江廣播電視大學數字圖書館建立鏈接，并提供了部分公用帳號，鼓勵老師登錄這些網站查找教學資源。針對洞頭縣清華同方教學資源庫的開通，學校開展了網絡教學資源庫的使用培訓活動，使所有教師均能使用網絡資源庫開展輔助教學。由于職業學校專業教學資料稀少，學校決定自建教學資源庫，共建共享。學校出臺政策，要求每學期每位教師至少上傳4個原創教學資源到縣清華同方資源庫和學校資源庫，對上傳數量多、質量優的給以獎勵。目前，已經初步建成學校資源庫，全部為原創資源，共上千個資源，覆蓋所有學科，并且與清華同方資源庫實現資源共享，能基本滿足教師教育教學需要。學校每學期都開展教學資源庫建設檢查評價活動，及時更新和整理各學科教學資源庫。此外，學校還以網站為依托，加強教師論文、教案案例、教育隨筆等資源庫的建設。教師博客模塊投入以來發布各類教育文章1600多篇，教師自制課件1000多個。

（三）通過信息化全員培訓，提高教師應用技能，有力推進了信息化進程。

1.以“計算機應用能力考試”為考核目標，全員參與培訓。

為全面提高教師教育信息化水平，學校首先以“計算機應用能力考試”為考核目標，組織全員培訓與考核。學校從2004年明確提出，要求45歲以下的教師通過省三級考試，考試通過率為100%，2007年舉行省新三級培訓和考試，考試通過率也為100%。08學年，學校組織全國專業技術人員計算機應用能力和教師計算機應用四會培訓，主要學科教師全員通過培訓考核。通過培訓和考核，教師的信息化應用能力得到了明顯的提高。

2.針對教學教研需要，開展不同層次的教學應用及課件制作培訓。

學校每學期至少組織2次以上信息技術類的校本全員培訓，以此提高教師信息化教學應用能力。培訓內容包括校園網應用、多媒體素材（圖片、聲音、影像）的一般處理、POWERPOINT課件制作、FLASH動畫的制作、AUTHERWARE制作課件、FRONTPAGER網頁制作、多媒體平臺設備的使用等。通過培訓，促進了多媒體小平臺的應用，增強了老師制作課件的能力。

3.積極組織參加INTEL未來教育等培訓活動。

學校除了自行組織培訓外，還積極組織教師外出培訓。06、07、08這三學年，主要學科有15名骨干教師通過教育技術類市級以上培訓并獲得證書。其中，因特而未來教育7名（語文、數學、英語、政治、電子各1名，計算機2名），計算機專業技能培訓8名（高級工2名，技師6名）。

（四）信息化應用全面展開，師生應用熱情普遍高漲，教學成果碩果累累。創建以來，師生運用信息化的熱情普遍高漲，基于網絡的信息化整合學科教學已經全面展開，正在進一步應用推廣中，目前所有教師均在市中小學輔導網開過網絡課堂，整合應用學科覆蓋面為100%。在學校的鼓勵和大力支持下，各學科

教師積極進行科學研究，積極承擔各級課題,通過科研課題的研究，提高對信息技術的認識，使信息技術與學科教學結合，與德育教育結合，與學校管理結合，促進了學生、教師、學校的發展。創建以來，有多項信息技術課題在市縣立項。其中，《職業學校信息技術教學激活學生主體參與的策略研究》獲得縣優秀課題成果獎。此外，我校師生在市縣各類信息技術比賽中頻頻獲獎，還多次代表洞頭縣參加溫州市比賽。其中，教師參與教育信息技術應用類比賽，包括論文、多媒體教育軟件、案例、信息技術與學科整合優質課、信息技術專業技能比賽等，有10多項市級以上獎。學生參與信息技術應用類比賽，包括網頁制作、電腦作品比賽、信息技術專業技能比賽等，也有10多項市級以上獎。

五、存在的問題與不足

1.信息化硬件條件還需要進一步完善。由于網絡應用日益豐富，師生對電腦使用頻繁，學校教育信息化發展對設備配置提出了新的要求。目前，還有1個機房的電腦急需更新，電子閱覽室只有一個，滿足不了學生的需求，數字圖書館還未建立，無紙化圖書借閱系統還未建立。

2.網絡化教學、網絡化研修制度還需要進一步加強。開展網絡教學是時代的需要，是我國面向21世紀基礎教育教學改革的新視點，是教育技術應用的核心，是優質高效地培養適應時代要求適合21世紀需要新型人才的新途徑。因此，網絡教學是學校教學的必然選擇。目前，我校的網絡化教學僅停留在利用溫州市中小學輔導網開設空中課堂，網絡化教學還處于啟動和試點狀態，還未全面鋪開和深入。

3．各種行政、教務教學、學生管理等教育管教學理軟件還需要進一步開發和運用。

洞頭職教中心

2009.12

第五篇：團支部達標支部介紹

重慶師范大學數學學院2009級-------肖正鑫

團支部介紹

數學學院2009級第二團支部：是一個具有強大凝聚力，朝氣蓬勃，個性鮮明，積極向上的集體。我班總共有63人，團支部成立于2009年9月，現有團員61人，團干3人，團支書一名，組織委員兩名。班長：張科，團支書：李海燕；自成立以來，在院團委和各級黨支部的領導和支持下，同心協力，積極進取，無論在思想道德修養上，在班級學風建設上，還是在各項組織活動的開展上，我們都取得了可喜的成績。這已經是一個具有高覺悟，高思想的集體，也是一個極具創造力，具生命力的集體。

在過去的日子里，我們團結奮進，懷著積極進取，不斷創新的態度和精神，秉承“責任、榮譽、未來”的光榮使命，遵循“厚德篤學、立志創新”的信條，為建設一個全新的屬于我們的團支部而不斷奮斗著，不懈努力著！為建設好我支部，在團支部成立近三年來，我們一直大力開展并組織好以下工作：

一、提高思想素質，增進政治修養，培養黨合格的接班人和建設者

我支部至2009年成立以來，就以提高團員思想道德修養為重點，為加強團支部的建設，我支部積極組織同學們開展 ：《紀念“辛亥革命”》、《學習胡錦濤同志七一講話》《1.29演講大賽》、《建黨90周年》等重大活動，都取得了重大成果起到了良好的效果。并且在此影響和學院黨組織的引導下，團員們的思想有了進一步的提高，截至目前為止，我團支部61人中就有37人遞交了入黨申請書，25人黨校結業，其中黨員2人。一次又一次的將同學們的思想推到新的認識的高潮，同時也增強了班級凝聚了！除此之外，我班有青年志愿者三名,全體支部成員響應黨的號召，都參加了三下鄉活動。從而不斷加深對黨和國家的現行政策的理解。使廣大團員能夠隨時了解、掌握黨和國家的現行政策，跟上時代的步伐，在本職工作中發揮共青團員的先鋒模范作用。同時也是對對團員進行團的教育和組織團員開展團內批評和自我批評。最終將我支部建成思想素養好，精神作風過硬的團支部。從而在院校獨樹一幟！

二、突出班級集體意識，營造良好班風學風

在各班委的帶領下，同學們共同學習，相互交流，互助互進，一改從前一團散沙的局面，現已形成一個自信、團結、向上、奮進的班集體和團支部。自信是我們努力的前提，團結是不變的話題，在我們不斷的努力下，我們班取得了很好的成績，為創建良好的學風與班風，營造了一個良好的學習氛圍和向上、奮進的班風。在此氛圍下，我班三筆字過級率達到100%，普通話過級率達到90%，英語四級47人通過，普通話等級58人通過。14人通過計算機一級考試，62人通過計算機二級考試等。

我們班秉著以人為本的觀念，把各個同學放在第一位。各班委分工協作，目標明確，責任到人，使班上的日常管理有條不紊的進行。團委們定期的組織一些積極向上的活動，來豐富同學們的業余生活，增進凝聚力。在日常工作中，我支部保持一個優良的傳統，每周日晚上都會定期開展一次班委會，討論班級大事，力爭將班級每一個問題都求得最優解。在各方面，各班委都有明確分工，這樣既保持效率，又責任到人，這對我支部建設都起到了不可磨滅的作用和深遠的意義！使我支部精神風貌瞬間改變。

三．積極參加校園院活動，鍛煉自我作為新時代的大學生，我們具有強烈的好奇心和積極的態度。在學院舉辦的各種活動中我們班積極參與，展現自我，表現突出，并在學院和學部多次獲得較好的名次，贏得了學院領導的一致好評。積極主動參與活動不僅提升了自身的能力，更為班級和學院贏得了榮譽。較多同學成為學生會干部和干事，其中有三名同學都是院學生會部級干部，我們爭取做到各領域都有能手，各行業都有精英的全面發展目標。

在以后的日子里，我們團支部會秉著以人為本的觀念，踏踏實實的為同學們做實事，做好事，營造良好班風學風。團結協作，認真積極的完成院團委交給的任務，積極參加學院各

重慶師范大學數學學院2009級-------肖正鑫

種活動，爭取早日獲得“一級團支部”的光榮稱號。

我支部在大家的共同努力下必將一直具有團結向上、朝氣蓬勃的良好班風；形成勤奮、求實、創新的良好學風。在學習上，我們嚴格要求自己，生活中，我們努力進取，樹立高遠理想，永遠都不放棄我們的夢想。我們講文明，講道德，互相幫助，互相關心，做到生活井井有條，工作中求真務實，團結協作。我們同呼吸，共命運，一起譜寫數學09二班的輝煌篇章。我們是團結的班級，是先進的班級，我們攜手共進，滿載而來。承載著豐收的喜悅，我們將繼續前行！

雖然我們來自五湖四海，有著不同的口音，卻心懷著共同的目標——共創美好的未來！俗話說：“鳥貴有翼，人貴有志”，我們的班集體也是這樣，始終堅信著：壯志與實力就是我們通向成功的雙翼。自信和堅韌是我們走向成功的不竭動力!

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在以后的歲月里，我們團支部和班委成員將帶領全體團支部成員不斷探索，不懈追求和創新。我們堅信在賦予新的活力和經過更大的努力之后我們數學09級第二團支部將再創輝煌！為此我們鄭重宣誓：

我宣誓

我要做到政治上更堅定

我要做到思想上更先進

我要做到學習上列前茅

我要做到言語上做楷模

我要做到心理上裝他人

我要用智慧培育理想

我要用汗水澆灌希望

我要用拼搏打造未來

我要用熱情點燃青春

我要在每一次活動中展現自我我要在每一次學習中有所收獲

我要以最好的狀態，創出最好的成績

數學學院09級第二團支部

2012年4月6日星期五