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新員工培訓講義:如何融入新團隊(共5篇)

時間:2019-05-12 13:46:24下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《新員工培訓講義:如何融入新團隊》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新員工培訓講義:如何融入新團隊》。

第一篇:新員工培訓講義:如何融入新團隊

這是我在企業里對新員工培訓的一個講義,目的是讓員工了解知悉到新單位工作的一些注意事項,并對新員工常見的心態困惑進行分析,培訓的結果表明,這對新員工有一定的幫助。希望大家發表交流一下意見,讓新員工培訓工作做得更好!

如何融入新團隊講義

每個人都會有機會走入新的工作團隊,比如說從學校畢業,或是從另一個單位應聘到新的單位,又或是在公司得到調動、晉升等。而今天來到我們這里參加培訓的30多名新員工,同樣是面對著這樣一個機會。在這里,我首先要感謝你們,因為你們選擇了**,加入了**這個大家庭,成為了我們以后的合作伙伴。同時也要祝賀你們,因為你們通過了我們的面試,通過了第一個挑戰!可面對陌生的環境,新的同事,如何邁出融入新團隊,走出第一步呢?

分享:

#你曾如何適應一個新的工作環境的?

相信在這里大部分都有過工作經驗的。現在請大家互相分享一下,自己到了一個新的單位是如何適應的?講講你成功的經歷?

#剛來**你有什么感受?

來到**,有些同事已有半個月或一個星期了,那么**這個大家庭給大家最直接的感受又是什么?

我工作的時間也不長,希望在這里跟大家互相學習交流一下如何融入新團隊。

1、理解公司的企業文化

理解公司的企業文化,這是我們是首要做到的。到了一個新的公司,如果你不了解這個公司的企業文化,不了解這個公司所倡導的價值觀,或者你對公司的企業文化不認同,那你就會顯得格格不入。即使你能力很強,可以作出杰出的業績,但就因為你不認同公司的價值觀和行為模式,就會受到排斥。可以說,你在一家公司工作得是否開心將主要取決于你個人的信仰和價值觀與公司的文化的磨合程度。公司所倡導的如果正是你所認同的,那么就就會干得很開心,否則你就會覺得很累.比如說,在我們××醫藥是非常倡導和諧團結的,我們的企業精神就是“真誠團結創新超越奮勇前進共享成功”,真誠團結放在第一位。如果有些員工,個性比較強,信奉的是個人英雄主義,有什么工作都喜歡是我行我素地去開展,沒有和其他員工足夠的溝通。這樣的同事,即使能力比較強,在我們公司也不是很受歡迎的。

另外我們公司實行的人性化的管理,經營管理理念是“經營人心,管理心態”,注重的是對員工、對顧客的人性關懷。比如說,在這段時間,我們云浮分店的一位同事,他的媽媽不幸得了鼻咽癌,遇到這種情況難免會出現一些心神不定的情況,也影響了他的正常工作。當公司獲知了這種情況后,馬上行動,在全公司范圍內掀起了“讓愛飛翔的愛心捐款活動”,籌集到了善款達到了一萬八百多元,溫暖了這位同事的心。也比如說,我們同時也是倡導服務的心態的。門店的工作人員直接服務于我們的顧客,公司總部的各個職能部門服務于我們的門店。以前,在醫院里或在門診里工作過的,都可能習慣于做醫生的那種威嚴,病人來了是求自己的,病人要聽自己的。來到了××,這種觀念就要轉變,我們是為顧客服務的。同樣,在公司總部上班的各位同事,所做的工作直接服務于我們的門店,間接服務于我們的顧客。假如是某個部門的部門經理,我們所做的工作是讓門店如何工作得更好。如果是變成門店要配合你做哪些哪些事情,或是覺得門店這個做得不好,那個做得不好,這樣的話就錯了。

所以說,無論你是一個普通的員工還是一個管理人員,只要到了一個新的公司,都需要了解這里的企業文化,了解他的價值觀。如果你的價值觀與他有抵觸的話,那么很遺憾地告訴你,你不太適合這里,要么是你改變你自己,要么只有選擇離開。

公司的企業文化通常來源于高層領導者的思想和理念,經過一定時間的沉淀和提煉而成的,是企業以其價值觀念和管理哲學為核心的思維方式和行為規范,它是理念形態文化、制度形態文化和行為物質形態文化的復合體,是一個企業的共同價值觀。

分享:通過哪些途徑可盡快了解公司的企業文化?

公司的企業文化除了在我們的宣傳資料中(如櫥窗宣傳、內部刊物、公司培訓、規章制度等)可以表現出來外,還可以讓自己去感受出來。除了視覺上可以注意到的,還可以從我們的一些日常行為表現出來。企業文化的建設是一個全員的活動,需要大家的共同參與。而我們公司對企業文化的建設也是非常重視的,專門設立了企業文化專員去跟進這方面的工作。

2、領會公司的規章制度

我們在《公司制度》上已經看到了公司的成文的規章制度。我們需要領會的是:

#哪些規章制度正被嚴格地遵守著?

#公司里不成文的規定又有哪些?

每一個公司,都會不同程度地存在著一些潛在的法則,這些法則雖然沒有形成文字寫在我們的規章制度上,但是它發揮的作用卻是不可估量。如果我們不在意的話,這些會使我們在日后的工作中“碰釘子”,并且永遠意識不到你是犯錯誤。

比如說,當你的上司安排你去開展一項工作,你完成的效果還不錯,但就是沒有向上司匯報,只有當上司追問結果的時候你才給他說,即使你工作的效率比較高,效果比較好,但就是缺少了最重要的一環,結果也不會完美,也不會得到肯定。在這里:工作結束后及時匯報就是一個潛規則。

又比如說:有一件事情你卻與店經理產生了分歧,并且認定是店經理做的不對,在沒有跟店經理進行溝通的情況下,就直接跟我們的零售副總或人力資源部反映情況,這也是不受歡迎的,即使真的是店經理做的不對。我們不是反對越級匯報,但是要在與自己的直接上司溝通沒結果的前提下進行,這也是我們的潛規則。

有些未成文的規定事關到個人道德和職業道德問題。諸如:在工作時間內處理個人事情,利用公物做私人的事等,還有就是在同一部門、同一門店、同一宿舍發生戀情等。這些我們都不會很明確地寫到規章制度里面去,但都必須嚴格地遵守。

3.盡快掌握本崗位工作的技能

◎把工作置于首位

合理地安排工作和業余生活,別因為自己的個人原因而影響了我們的正常工作。比如說,新到了一個單位,我們理應花在工作上的時間和心思要比別人多。假如我們安排的是周日休息,你這一天也女朋友約好去逛一逛,但是突然之間接到通知,公司需要在這段時間搞一個活動,要求你在這一天加班。那么請你接收公司的要求,先完成工作內的事情吧。

◎ 盡快熟悉本職工作

把握正常的工作程序,使工作變得系統化,應清楚哪些工作要馬上做,哪些是先做,哪些可以遲點做,然后進行統籌安排。一些新來的員工,由于對本職的工作還缺乏一個全面的了解,沒有一個系統性,工作也比較被動,一般都是由別人來安排工作。比如說,作為一個營業員,除了你本職的接待服務顧客的工作之外,業務導師可能會安排你一些學習任務,值班經理也會安排你一些工作,還有我們的店經理也會安排你一些工作。這時候你就要做一個系統的分析,哪些是你應該馬上處理的,哪些是可以遲點做的,或者可以讓經理安排其他人做的。不要一下子就全攬了下來,這樣當你沒能及時完成又沒有跟相關的人員知會的時候,別人是會對你有看法的。

◎提高工作技能

俗話說“熟能生巧”,鍛煉的機會多了,技能也就會提高了。湛江衛校曾經有這樣一位實習生,他到了我公司實習之后,看到其他同事都能很好地與顧客打交道,達成銷售,但他就是無法邁開第一步,就連跟顧客打個招呼都不行。我們也看了一下他的成績單,發現各科成績還算不錯的。但就由于無法踏出第一步,缺乏鍛煉,他的工作技能無法提升。在帶教新員工的時候,我們一般遵循這樣的法則:說給他看——做給他

看——讓他說說看——讓他做做看!這位實習生光看不說,不做,最后只好回家去了。這是一個反面的例子,我相信在座的每一位新同事都不會出現這種情況!

4、盡快與同事與環境融合◎別走進小圈子,而忽略了大團隊

同時走進新公司,作為是新同事很容易成為好朋友。什么事情都一起做,容易忽略了周圍的同事,無法融入別人的圈子。

◎禮多人不怪。

熱情地跟周圍的所有同事打交道,并力所能及地幫助他人

◎多參加集體活動。

別總找借口逃避集體活動,這是讓大家認識你,和你交朋友的重要途徑。

◎要吃多一點虧。

記得我們的老板之前在醫院里工作的時候,就很喜歡吃虧。別人不愿意值班,他就很樂意給別人頂班,別人有什么事情,他也很高興地去幫忙。也就是在他吃虧的時候,他自己用更少的時間更快地掌握了本崗位的知識,同時也受到了其他同事的歡迎。

5、凡事要積極主動

◎不要等上司安排工作

我們每個崗位都有自己的崗位職責,在本崗位上應該自己發揮自己的特長,努力去把自己本崗位的事情做好。有時候我們的上司會安排我們一些工作,但更多的是要我們發揮自己的主觀能動性,自己想辦法去完成本職的工作

◎不要只完成上司安排的工作,不要只完成期望之內的事

除了完成本職的工作之外,我們是否還可以想一想,有哪一些事情是我們能做到的。在某一天,當你成了本部門本公司不可缺少的人物時,那么你的價值就得到提升了。

◎不要等帶教老師來指導才學習

我們一般都會給新員工一個帶教老師,但請要總是要等到帶教老師抽出空來教你才去學習。我們最好是自己先了解基本情況,把自己不明白的東西記錄下來,這樣當帶教老師來教

◎要主動表達自己的想法

有些員工,自己本身的能力不錯,對事物也有自己獨特的見解,但就是不敢表達自己的想法。而有些員工對一些產品或是制度不是很了解,同時是怯于過問。不表達自己的想法,缺乏溝通,這是對自己的成長不利的。

6、新進員工常見的困惑

◎小王到了A分店任營業員,接待客人、理貨、派宣傳單、清潔衛生等工作都需要去做。但小王在前一個公司是任店經理的職務,領的工資遠比現在的試用期高,感覺心理落差很大。

分析:這是個人經歷縱向對比產生的心理不平衡感。

解決方法:在思想上——接受改變,將目光放遠,小事不成怎么成大事?待轉正后,工資自然會隨工作能力、工作表現得到提升。

在行動上——做好本職工作,為未來晉升打好基礎;如果你認為你比別人優秀,做同樣的事時就一定會比別人好。

不同的公司有不同的風格,在前一個公司做店經理并不意味著在我公司一下子做店經理做的出色。珍惜現時的學習機會,我公司實行的是競聘晉升的制度,當你真正具備能力的時候,機遇是會給予你的。舉例:古塔分店廖曉冬晉升到值班經理

◎小張和小陳同是財會電算化剛畢業的大專生,小張經朋友介紹去了一家公司任會計一職,小陳則來到了我公司任收銀員一職。小陳感覺自己學習成績并不比小張差,剛入職后就總想著找另外一個公司,尋求更

好的職位。

這是應屆畢業生找工作中常見的問題,“水往高處流、人往高處走”,每個人對自己的工作報很高的期望,但每個人在職場的經歷都不一樣,就好像猴子下山的故事一樣,有了這個想那個,最終是會什么東西都不會得到的。既然我來到了這個崗位,無論如何我都要先熟悉它,為自己在職場上多增加一個籌碼。

◎小麗是漢語言文學專業的學生,各方面的能力不錯,到我公司任職營業員。由于是非醫藥專業的學生,學習起商品知識比較費勁,中途甚至出現過想放棄的念頭。

清楚自身情況,補劣揚優,放棄就等于白費功夫、浪費時間。

舉例:四會廣場值班經理彭思欣 初中畢業,通過自己的不斷學習晉升為值班經理。專業不重要,重要的是你的興趣和是否足夠專注。

◎阿強原來在一家門診工作,專業知識比較強,但性格較內斂。后到我公司任營業員一職,要直接面對顧客并主動銷售,而在門診工作的過程當中,通常都是客人找上門來要求服務的。面對這種轉變,阿強感到比較不適應。

本性難移,但并非不可移。適應能力強、學習能力好的人容易成功,是由于他們懂得怎樣在一個新環境中作改變。銷售工作必須主動出擊,認同我公司的企業文化和做法,要有服務的心態。

舉例:品管部經理原來是第三人民醫院的護士長

時代分店店經理原是德慶一家醫院的醫生

◎阿冬是一個學習能力強積極主動的員工,新到了崗位之后,他很努力地表現著自己的優秀。在其他同事出現錯誤的時候他不分場合地馬上指了出來,并在店經理開會的時候多次指出店經理的語誤……但他雖然銷售業績不錯,卻沒有得到認同,他感到很郁悶。

新到一個公司,我們是需要向同事證明自己的能力,但把時間和精力竭盡全力表現個人能力,就好像自己是個全知全能的人物,并沒有掌握一些技巧,不分場合不合時宜地指出別人的錯誤,是不受歡迎的。

1、新到一個環境,我們的確比較容易察覺新環境與舊環境的不同之處,并會發現一些可以改進的地方。這很好,你可以把你的想法向店經理或人力資源部提出來。如果只看到問題的存在,只抱怨問題,而沒有提出自己改善的意見的話,這是不受歡迎的。

2、在新環境,我們還要使出渾身力量吸取別人傳授的工作經驗。如果你沒有一個空杯的心態,就總會覺得沒東西可學。別人看到你特力獨行的樣子,也不會主動傳授什么經驗給你。

3、我們公司崇尚的是團結合作,不大歡迎個人英雄主義。只有在團隊當中,你的能力才能更好地發揮。

◎阿進曾在一個比較規范的大型公司工作過,到了我公司后很多東西看不慣:覺得部門經理處理事情不夠出色,覺得同事的理解能力低,覺得工作流程不規范,覺得公司伙食不夠好,覺得宿舍環境差,覺得參加培訓課費時費力而無收效……一系列的東西都不合他意,他都要評論一番。

不同公司有不同公司的文化、制度,存在一些不足的地方也是很正常的。公司用薪水聘用我們,肯定是希望我們共同努力去建設好它。如果發現了存在的問題,很好,我們又多了一個改進的機會。但是如果總是抱怨而沒有提出改善的建議,無論去到哪里都是不受歡迎的。

同時,同樣一個環境,由于個人的心態不同,表現出來的看法也很不同。例如同樣是在好世界實習,湛江衛校的幾個實習生都覺得很多東西要學習,甚至時間都不夠花,公司對員工很好,同事之間比較和諧。但卻有一個實習生認為,在好世界上班沒東西可學,自己不小心犯錯了,值班經理也不照顧一下情面等等。這純粹是個人心態的問題。

對于一些只會抱怨,沒有改進行動的員工,我們也是不歡迎的。

◎小馮是衛校剛畢業的學生,沒有任何的工作經驗,工作上難免出錯。而生活上的自理能力也比較差,不會做飯,不會參與宿舍的清潔衛生等。店經理找他談話指出她的不足的時候,她覺得很委屈:我是剛畢業的,而且是新來的嘛……

別給自己太多的借口,別總把自己當新人看待,這樣就是放棄了自己成長的機會,也會讓人反感。如果以為自己是個剛畢業的學生,是個新來的員工,在犯錯誤后就可以少承擔一些責任的話,這是非常幼稚的想法。

剛剛參加工作的頭幾個月,或是剛剛來到了一個新環境,無論我們多么地努力工作,可還是會犯錯誤。接受這個現實吧。

首先,我們要承認自己犯下的任何過錯,即使是一個微不足道的小錯誤。如果你試圖掩蓋他們,對他們視而不見,或是制造借口/把責任歸咎旁人,那么別人就會因為認為你思想不成熟,缺乏職業精神。

在我們公司同樣是允許員工犯錯,但就希望同樣的錯誤就不要再次發生。在犯錯誤的過程中,同時也是一個不斷嘗試,不斷成長的機會,所以希望大家能在犯下錯誤的時候能夠勇于承擔責任,并吸取經驗教訓,讓自己快速成長。

好了,現在我們回過頭來總結一下一些新員工普遍遇上的困惑,其實不外乎來自以下幾個方面:

1、個人縱向比較、橫向比較造成的心理落差失落感。

2、人際關系緊張

3、角色沒有及時轉換

4、專業不對口等等。所以我們一定要調整好自己的心態。在工作上遇到一些問題的話,可以及時地向同事、店經理或人力資源部尋求幫助。

最后,祝大家早日融入××,在××獲得成功,謝謝!

第二篇:新員工融入團隊拓展培訓

新員工融入團隊拓展培訓

--明陽天下拓展培訓

新員工融入團隊是企業將聘用的員工從社會人轉變成為企業人的過程,同時也是員工從組織外部融入到組織或團隊內部,并成為團隊一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應組織環境和文化,明確自身角色定位,規劃職業生涯發展,不斷發揮自己的才能,從而推動企業的發展。

新員工融入團隊

對企業來講,新員工未來選擇如何在企業中表現、決定自己是否在企業長期發展,很大程度上取決于在在最初進入企業的一段時間內的經歷和感受,在此期間新員工感受到的企業價值理念、管理方式將會直接影響新員工在工作中的態度、績效和行為,而這些因素和新員工入職培訓的效果關系密切。

成功的新員工培訓可以起到傳遞企業價值觀和核心理念,并塑造員工行為的作用,它在新員工和企業以及企業內部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁,并為新員工迅速適應企業環境并與其它團隊成員展開良性互動打下了堅實的基礎。

新員工培訓的過程中,培訓的目的和方向就顯得尤為重要。剛剛進入企業的員工,無論從具備的工作經驗,適應新的環境和文化、能否勝任新的工作、能否和上下級以及同事之間處好關系、個人未來發展前景如何等問題產生不同程度的憂慮,新員工培訓的目的之一就是打消顧慮和解釋疑問。

新員工培訓的基本目的是要讓新員工了解有關企業的基本背景情況,使員工了解企業歷史、文化、戰略發展目標、組織結構和管理方式的同時,了解工作的流程與制度規范,幫助員工明確自己工作的職責、程序、標準,并使他們初步了解企業及其部門所期望的態度、規范、價值觀和行為模式等,從而幫助員工更快地適應環境和新的工作崗位,更好地規劃職業生涯,提高工作績效。

通過新員工培訓,首先要使員工明確自身的崗位職責,適應新的業務流程和管理方式,掌握基本的技能,可以更快地進入角色,勝任工作;其次,幫助新員工建立良好的人際關系,使其能夠更好地融入團隊,并增強員工的團隊意識與合作精神;再次,通過一系列的文化理念的宣貫傳遞價值理念和規范行為,促使新員工思想和行為發生轉變;最后,通過新員工培訓中發現的各種問題和積累的信息,為今后的招聘、選拔、職業生涯規劃等提供信息反饋。

員工培訓的內容一般包括企業通識培訓、部門內工作引導和部門間交叉引導。

1、通識培訓是指對員工進行有關工作認識、觀念方面的訓練,以及培養員工掌握基本的工作技巧。新員工通識培訓一般由人力資源部及各部門行政人員共同組織,由人力資源部門負責實施。由人力資源部向每位正式報到的新員工發放《員工手冊》,并就企業發展歷程、企業文化、管理理念、組織結構、發展規模、前景規劃、產品服務與市場狀況、業務流程、相關制度和政策及職業道德教育展開介紹、講解和培訓,使得新員工可以全面了解、認識企業,加深認識并激發員工的使命感。

2、部門內工作引導則是在新員工通識培訓結束后進行,由所在部門的負責人。部門負責人應代表部門對新員工表示歡迎,介紹新員工認識部門其他人員,并協助其較快地進入工作狀態。部門內工作引導主要包括:介紹部門結構、部門職責、管理規范及薪酬福利待遇、培訓基本專業知識技能、講授工作程序與方法、介紹關鍵績效指標等。要向新員工詳細說明崗位職責的具體要求,并在必要的情況下做出行為的示范,并指明可能的職業發展方向。

3、對新員工進行部門間交叉培訓是企業所有部門負責人的共同責任。根據新員工崗位工作與其他部門的相關性,新員工應到各相關部門接受交叉培訓。部門交叉引導主要包括:該部門人員介紹;部門主要職責;本部門與該部門聯系事項;未來部門之間工作配合要求等。

4、新員工培訓的形式多種多樣,企業可以根據自己的實際情況選擇采用。對于企業基本情況介紹可以采用參觀、講解、親身體驗等形式;職業基本素質可以由企業內部領導、老員工與新員工座談,現身說法,也可采用演講的形式;團隊與溝通的培訓,可以采用游戲、戶外拓展等方式,讓每一個參與的人能夠有切身感受;融洽新老員工的氣氛,可以采用文娛、體育等多種形式;對于崗位工作,部門負責人可以采用講解、演示、示范操作等形式進行。

新員工培訓的注意事項:

1)、最好計劃劃是新員工培訓成功的基本保證。預則立,不預則廢為了避免新員工培訓變成走馬觀花,流于形式,新員工培訓必須在實施之前根據企業自身的具體情況和新員工的特點,制定詳細的規劃,對培訓的內容、形式、時間、負責人、費用做出詳細的計劃,并對執行的過程進行監控。

2)、新員工培訓不是人力資源一個部門的事情。對于新員工培訓的責任部門和人員,一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負責人、相關部門負責人的職責劃分,明確不同內容的責任主體,并在各自部門和崗位的考核中予以體現,以保證各崗位和部門擔負起各自應盡的職責。

3)、效果評估非常重要。為了保證實際效果,新員工培訓實施之后應及時進行記錄歸檔和效果評估。通識培訓由人力資源部組織新員工進行測驗和座談,對于不合格者應給予補充培訓。部門主管負責就部門內工作引導對新員工進行測驗,通過之后才能予以轉正上崗。這些信息記錄將為今后的招聘、選拔、考評工作提供依據,對于改進和提高也非常重要。

第三篇:新員工如何快速融入團隊

如何融入新的環境

大學剛畢業,作為職場新人該如何在第一天上班贏得同事的“印象分”?跳槽到一家新公司,如何盡快適應環境,與同事建立起較好的人際關系?在公司很久,但因年齡差距始終未與同事建立起較好的交流?怎樣在一個環境里不被孤立?。。類似的問題很多很多,不管你是職場新人還是經驗豐富的中高層管理層,這些問題都會發生在我們每一個人身上。每一個的年齡不同,資歷不同,性別不同,但通過我們的訪談和大量實例操作,在融入新的環境是有一些共同的經驗參考的。以下是作者對面臨上述問題或上述情況的職場人士的一些建議:

一.多看少說,多觀察少動作。每一個人初到一個新的工作環境,最好都能注意觀察你的工作環境。公司的工作氛圍是開放還是保守,同事之間的交流方式是直接還是含蓄,穿著打扮是正式還是休閑,部門與部門之間的合作是順利還是曲折,每家公司都不一樣。在此情況之下,如果貿然行事或按照自已過去的方式行為處事,多半會碰壁,為以后的相處增加了難度。對新環境的大致情況比較了解后,再調整自已,讓自已按照新公司的情況一步步融入集體。

二.行事低調,謙和。公司里一般都會按到來先后順序論資排輩,如果行事太張揚,穿著太突出,肯定會引起大家的反感或抵觸,這個印象分馬上就下去了。

三.心態平和,不要急于馬上和同事打成一片。其實對于新來的人,周圍的同事也都會有好奇心,會暗中觀察你,但不會馬上很急于來跟

你聯絡。一些一來就跟你很熱絡的人不見得以后會真心待你。所以這個時候如果你很急切地對周圍人示好,只會欲速則不達。

四.調整期望值,最好認清自已到這里來主要是工作的,和同事之間是工作上的合作關系而不是交流個人感情。期望值調整好后,你的言行舉止才會得體大方,不溫不火,從而引起別人對你的好感。另外職場上主要還是工作關系,積極在工作上與他人配合,讓大家能愉快地工作其實是比較理想的方式,如果抱著交朋友交心這樣的心態到職場,受挫的可能性較大。如果在職場上能交到朋友是你的幸運,如果沒有交到朋友則屬正常。

五.對環境保持敏感度,掌握一些處事技巧,尤其是一些職場新人,有時候會稀里糊涂把自已卷入一些不必要的辦公室政治里去,最終成為犧牲品。最好不要與某個部門或某幾個人走得太近,感覺到有派系之爭或個人爭斗時盡量置身事外,與同事之間保持適當的距離是比較恰當的。

新員工如何快速融入團隊 孫子兵法云:上下同欲者勝,講的是團隊的凝聚力。一個真正的團隊要有自發做事的態度、自覺思考的習慣和主動合作的精神。一個有才華的人加盟一個新團隊,團隊領導很認同,業內也有廣泛的認可,但是團隊內部成員由于不了解,所以往往會產生排擠、抵觸行為。這種情況無論是“空降兵”還是組織內部其它部門人員異崗都普遍存在,這個時候你的行動要遵循以下三個要領:

一個是要“順”字當先。堅決服從領導安排,領導的認可是安身的根基,只要認認真真完成領導交辦的任務,別人就很難公開反對你,因為反對你就變成了反對領導。

二是要“忍”字當頭。小不忍則亂大謀,不把矛盾激化,面對周圍人的冷言冷語甚至小動作,不公開、不回應、不傳播、不介入,兢兢業業做好自己的工作,讓你的工作成績能看得到,任憑風浪起,穩坐釣魚船。這種高姿態能夠博得領導的信任和員工的支持。

三是要“和”字引路。和諧才能發展,國家如此,企業、團隊、家庭更是一樣,加快融于團隊的進程,迅速變成“自己人”。溝通要從心開始,要交新朋友,在新團隊中盡快找一兩個可以很好交流的新朋友,扎下根基,通過個別人的認可逐步獲得整個團隊的認可。要注意行為策略,做到大事顯本事,小事樹形象。平時的細小工作,認認真真去完成,表現出良好的工作態度,一旦有了大事情,抓住機會展示自己的能力,讓別人心服口服。還要謙虛謹慎,多辦事,少張揚,自己只管埋頭苦干,行動是最好的宣傳;同時注意觀察周圍人的行為風格,盡量使自己的行為風格和團隊的風格保持一致,不搞特殊化,在眾人心中建立良好印象。

因為我們還不是老板,所以就要“為五斗米折腰”,就不得不為了未來的發展委屈求全,有時候把這些大道理寫下來時好象連自己也不能說服,因為每個人性格不同,所以不是人人都能做得到。我一直認為,職業要和人的性格匹配,從而重新定位,資源聚焦發展,如

此才能有所成就。譬如,我的性格就比較獨立,很難迎合一些自己不喜歡和更本就不對的事情,于是我就開創自己的事業并做一些咨詢顧問的事情。我用心在寫博客,觀點無所謂對錯,只有適合與否,能有一點點價值就很安慰了!

怎樣讓新員工盡早融入團隊

公司的發展取決于每一個員工的成功,對于新員工,企業如何能讓其快速融入團隊?通過什么手段為新員工創造更好的成長環境?如何通過培訓、使員工技術更完、潛力更大地發揮?? 應聘者求職時經常會問到一個問題是“我所在的崗位將來在貴公司有如何發展前途?”

一、對新員工進行培訓

對新員工進行企業文化的培訓過程中,企業用利用一切手段,大力宣傳企業精神和經營理念。,主動促成新員工與企業其他員工在思想和行動上保持一致。改變與企業文化不相適應的個人作風,態度和價值觀。新員工如果身處這樣一個團結協作,愛崗敬業的團隊中,其協作精神和敬業精神必能逐步得到培養。此外,業務能力培訓以及新員工在工作環境和生活方面的適應也不能忽視。

二、提供挑戰性的初始工作

在傳統管理中,新員工被看作是什么都不懂,什么也不會干的見習生,在國內企業中,我們經常聽到這樣的話:“這就是大學生,還不如我這個高中生干得好呢!”確實,即使是那些頭腦靈活的大學畢業生,面對人情世故,面對需要雙手靈巧操作才能做好的“下手活”也可能笨手笨腳。

我們聽到人力資源部經理經常建議:主管經理要給新員工提供挑戰性的初始工作,這是件重要的事情,挑戰性的工作初始是指崗位的職責安排可為員工現有能力所不及,具有“挑戰性”他們不付出較大的努力就不會輕易完成,但員工通過發揮潛力,發揮主觀能動性,又是可以完成的,這項工作作為臨時性崗位安排。在人力資源部門幫助下,又部門經理負責設計和實施,根據一項對美國公司年輕人的調查顯示,組織給員工設計的第一件工作越是具有挑戰性,五六年后年輕人越有工作成效。

三、提出希望

如果管理人員對自己的新下屬已經有一定的了解,然后針對各員工的素質特征,提出切合員工情況的一種“希望”,這會讓員工感到自己的上司不僅關心自己的發展,而且對自己很了解,因此,最終真的成為上司所希望的那種人,事實上,管理人員對新員工越是抱有希望,給予的信任和支持越多,他們干得就越好。一方面,在新員工和企業之間經常會產生“皮革馬利翁效應”。另一方面,在新的員工的融入過程中,企業和員工本人都扮演者著重要的角色,只有各方都各司其職,互相溝通,才能使新人盡快融入公司。

四、支持員工的職業探索

每個員工都會有自己的生涯設計,追求的可能是權利,財富或是工作的安定性,哪種人適合企業需要,企業可以在多大程度上滿足其自我目標? 員工對自我的職業認識有一個探索過程,不論是專業技術人員還是管理人員,都不例外,因為,第一,同一專業的人可以從事不同的職業,第二,有一些特性可以在工作中陪養,但有些特性往往難以培養。為了避免埋沒員工在現有崗位上無法展露的一些特殊能力,應大力支持員工的職業探索。

五、注意直接主管對新員工的影響

新員工進入某一具體部門工作后,由于工作關系,與之接觸最多是就是其部門主管,作為該部門主管和業務骨干,他們對新員工能極大地發揮影響和帶動作用。

新員工的直接主管們嚴格按照工作規范辦事,并盡可能做到最好,對于培養新員工規范、熟練、精湛的業務技能十分重要,同時,新員工也最關注其頂頭上司在工作中的一言一行,覺得他們的一舉一動都有暗示性,需要他們這樣做而非那樣做,所以,企業應注意到直接主觀對新員工的影響問題。

上塘豬場

2012年6月3日

第四篇:如何融入新團隊

如何融入新團隊(文本)

每個人都會有機會走入新的工作團隊,比如說從學校畢業,或是從另一個單位應聘到新的單位,又或是在公司得到調動、晉升等。而今天來到我們這里參加培訓的X多名新員工,同樣是面對著這樣一個機會。在這里,我首先要感謝你們,因為你們選擇了XX,加入了XX這個大家庭,成為了我們以后的合作伙伴。同時也要祝賀你們,因為你們通過了我們的面試,通過了第一個挑戰!可面對陌生的環境,新的同事,如何邁出融入新團隊,走出第一步呢?

分享:

你曾如何適應一個新的工作環境的?

相信在這里大部分都有過工作經驗的。現在請大家互相分享一下,自己到了一個新的單位是如何適應的?講講你成功的經歷?

剛來創美你有什么感受?

來到XX,有些同事已有半個月或一個星期了,那么XX這個大家庭給大家最直接的感受又是什么?

我工作的時間也不長,希望在這里跟大家互相學習交流一下如何融入新團隊。

1、理解公司的企業文化

理解公司的企業文化,這是我們是首要做到的。到了一個新的公司,如果你不了解這個 公司的企業文化,不了解這個公司所倡導的價值觀,或者你對公司的企業文化不認同,那你就會顯得格格不入。即使你能力很強,可以作出杰出的業績,但就因為你不認同公司的價值觀和行為模式,就會受到排斥。可以說,你在一家公司工作得是否開心將主要取決于你個人的信仰和價值觀與公司的文化的磨合程度。公司所倡導的如果正是你所認同的,那么就就會干得很開心,否則你就會覺得很累.下面,我們來看一下公司的發展歷程:

我們再來理解一下公司的企業文化----

用人理念:能者上,平者讓,庸者下。

理解:公司永遠不會提拔一個沒有基層經驗的人做高層領導工作。遵循循序漸進的原則,每一個環節對您的人生都有巨大的意義。您要十分認真去對待現在手中的任何一件工作,十分認真地走好職業生涯的每一個臺階。您要尊重您的直接領導,盡管您也有能力,甚至更強,否則將來您的部下也不會尊重您。要有系統、有分析地提出您的建議,您是一個有文化者,草率的提議,對您是不負責任,也浪費了別人的時間。特別是新來者,不要下車伊始,動不動就哇啦哇啦。要深入、透徹地分析,找出一個環節的問題,找到解決的辦法,踏踏實實地一點一點地去做,不要嘩眾取寵

企業精神----

經營理念---

服務理念---

所以說,無論你是一個普通的員工還是一個管理人員,只要到了一個新的公司,都需要了解這里的企業文化,了解他的價值觀。如果你的價值觀與他有抵觸的話,那么很遺憾地告訴你,你不太適合這里,要么是你改變你自己,要么只有選擇離開。

公司的企業文化通常來源于高層領導者的思想和理念,經過一定時間的沉淀和提煉而成的,是企業以其價值觀念和管理哲學為核心的思維方式和行為規范,它是理念形態文化、制

度形態文化和行為物質形態文化的復合體,是一個企業的共同價值觀。

分享:通過哪些途徑可盡快了解公司的企業文化?

公司的企業文化除了在我們的宣傳資料中(如櫥窗宣傳、內部刊物、公司培訓、規章制度等)可以表現出來外,還可以讓自己去感受出來。除了視覺上可以注意到的,還可以從我們的一些日常行為表現出來。

企業文化的建設是一個全員的活動,需要大家的共同參與。而我們公司對企業文化的建設也是非常重視的,專門設立了企業文化專員去跟進這方面的工作。

2、領會公司的規章制度

我們在《公司制度》上已經看到了公司的成文的規章制度。我們需要領會的是: 哪些規章制度正被嚴格地遵守著?

公司里不成文的規定又有哪些?

每一個公司,都會不同程度地存在著一些潛在的法則,這些法則雖然沒有形成文字,但 在我們的規章制度上,但是它發揮的作用卻是不可估量。如果我們不在意的話,這些會使我們在日后的工作中“碰釘子”,并且永遠意識不到你是犯錯誤。

3.盡快掌握本崗位工作的技能

◎把工作置于首位

合理地安排工作和業余生活,別因為自己的個人原因而影響了我們的正常工作。比如說,新到了一個單位,我們理應花在工作上的時間和心思要比別人多。假如我們安排的是周日休息,你這一天也女朋友約好去逛一逛,但是突然之間接到通知,公司需要在這段時間搞一個活動,要求你在這一天加班。那么請你接收公司的要求,先完成工作內的事情吧。

◎ 盡快熟悉本職工作

把握正常的工作程序,使工作變得系統化,應清楚哪些工作要馬上做,哪些是先做,哪些可以遲點做,然后進行統籌安排。一些新來的員工,由于對本職的工作還缺乏一個全面的了解,沒有一個系統性,工作也比較被動,一般都是由別人來安排工作。比如說,作為一個文員,除了你本職工作之外,組長可能會安排你一些學習任務,經理也會安排你一些工作。這時候你就要做一個系統的分析,哪些是你應該馬上處理的,哪些是可以遲點做的,或者可以讓經理安排其他人做的。不要一下子就全攬了下來,這樣當你沒能及時完成又沒有跟相關的人員知會的時候,別人是會對你有看法的。

◎提高工作技能

俗話說“熟能生巧”,鍛煉的機會多了,技能也就會提高了。廣州藥學院曾經有這樣一位實習生,他到了我公司實習之后,看到其他同事都能很好地與顧客打交道,達成銷售,但他就是無法邁開第一步,就連跟顧客打個招呼都不行。我們也看了一下他的成績單,發現各科成績還算不錯的。但就由于無法踏出第一步,缺乏鍛煉,他的工作技能無法提升。在帶教新員工的時候,我們一般遵循這樣的法則:說給他看——做給他看——讓他說說看——讓他做做看!這位實習生光看不說,不做,最后只好回家去了。這是一個反面的例子,我相信在座的每一位新同事都不會出現這種情況!

3、盡快與同事與環境融合分享一個故事:

有一個博士分到一家研究所,成為學歷最高的一個人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。他只是微微點了點頭,這兩個本科生,有啥好聊的呢?不一會兒,正所長放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會吧?這可是一個池塘啊。

正所長上完廁所回來的時候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。怎么回事?博士生又不好去問,自己是博士生哪!

過一陣,副所長也站起來,走幾步,蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點昏倒:不會吧,到了一個江湖高手集中的地方?

博士生也內急了。這個池塘兩邊有圍墻,要到對面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠,怎么辦?

博士生也不愿意去問兩位所長,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過的水面,我博士生不能過。

只聽咚的一聲,博士生栽到了水里。

兩位所長將他拉了出來,問他為什么要下水,他問:“為什么你們可以走過去呢? ”兩所長相視一笑:“這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢?”

啟示:學歷代表過去,只有學習力才能代表將來。尊重經驗的人,才能少走彎路。一個好的團隊,也應該是學習型的團隊。

◎別走進小圈子,而忽略了大團隊

同時走進新公司,作為是新同事很容易成為好朋友。什么事情都一起做,容易忽略了周圍的同事,無法融入別人的圈子。

◎禮多人不怪。

熱情地跟周圍的所有同事打交道,并力所能及地幫助他人

◎多參加集體活動。

別總找借口逃避集體活動,這是讓大家認識你,和你交朋友的重要途徑。

◎要吃多一點虧。

舉例:

5、凡事要積極主動

◎不要等上司安排工作

我們每個崗位都有自己的崗位職責,在本崗位上應該自己發揮自己的特長,努力去把自己本崗位的事情做好。有時候我們的上司會安排我們一些工作,但更多的是要我們發揮自己的主觀能動性,自己想辦法去完成本職的工作

◎不要只完成上司安排的工作,不要只完成期望之內的事

除了完成本職的工作之外,我們是否還可以想一想,有哪一些事情是我們能做到的。在某一天,當你成了本部門本公司不可缺少的人物時,那么你的價值就得到提升了。

◎不要等帶教老師來指導才學習

我們一般都會給新員工一個帶教老師,但請要總是要等到帶教老師抽出空來教你才去學習。我們最好是自己先了解基本情況,把自己不明白的東西記錄下來,這樣當帶教老師來教 ◎要主動表達自己的想法

有些員工,自己本身的能力不錯,對事物也有自己獨特的見解,但就是不敢表達自己的想法。而有些員工對一些產品或是制度不是很了解,同時是怯于過問。不表達自己的想法,缺乏溝通,這是對自己的成長不利的6、新進員工常見的困惑

案例一:小王作為一個儲備干部分到物流配送部做保管員,每天就是撿藥,很幸苦。但小王在前一個公司是門店經理的職務,領的工資遠比現在的試用期高,感覺心理落差很大。

分析:這是個人經歷縱向對比產生的心理不平衡感。

解決方法:在思想上——接受改變,將目光放遠,小事不成怎么成大事?待轉正后,工資自然會隨工作能力、工作表現得到提升。

在行動上——做好本職工作,為未來晉升打好基礎;如果你認為你比別人優秀,做同樣的事時就一定會比別人好。

不同的公司有不同的風格,在前一個公司做店經理并不意味著在我公司一下子做經理做的出色。珍惜現時的學習機會,我公司實行的是競聘晉升的制度,當你真正具備能力的時候,機遇是會給予你的。

舉例

案例二:小張和小陳同是醫藥專業本科生,小張經家人關系進了一家三甲醫院的藥劑科,小陳則來到了我公司。小陳感覺自己學習成績并不比小張差,剛入職后就總想著找另外一個公司,尋求更好的職位。

這是應屆畢業生找工作中常見的問題,“水往高處流、人往高處走”,每個人對自己的工作報很高的期望,但每個人在職場的經歷都不一樣,就好像猴子下山的故事一樣,有了這個想那個,最終是會什么東西都不會得到的。既然我來到了這個崗位,無論如何我都要先熟悉它,為自己在職場上多增加一個籌碼。

案例三:阿冬是一個學習能力強積極主動的員工,新到了崗位之后,他很努力地表現著自己的優秀。在其他同事出現錯誤的時候他不分場合地馬上指了出來,并在店經理開會的時候多次指出店經理的語誤……但他雖然銷售業績不錯,卻沒有得到認同,他感到很郁悶。

分析:新到一個公司,我們是需要向同事證明自己的能力,但把時間和精力竭盡全力表現個人能力,就好像自己是個全知全能的人物,并沒有掌握一些技巧,不分場合不合時宜地指出別人的錯誤,是不受歡迎的。

1、新到一個環境,我們的確比較容易察覺新環境與舊環境的不同之處,并會發現一些可以改進的地方。這很好,你可以把你的想法向店經理或人力資源部提出來。如果只看到問題的存在,只抱怨問題,而沒有提出自己改善的意見的話,這是不受歡迎的。

2、在新環境,我們還要使出渾身力量吸取別人傳授的工作經驗。如果你沒有一個空杯的心態,就總會覺得沒東西可學。別人看到你特力獨行的樣子,也不會主動傳授什么經驗給你。

3、我們公司崇尚的是團結合作,不大歡迎個人英雄主義。只有在團隊當中,你的能力才能更好地發揮。

案例四:阿進曾在一個比較規范的大型公司工作過,到了我公司后很多東西看不慣:覺得部門經理處理事情不夠出色,覺得同事的理解能力低,覺得工作流程不規范,覺得公司伙食不夠好,覺得宿舍環境差,覺得參加培訓課費時費力而無收效……一系列的東西都不合他意,他都要評論一番。

不同公司有不同公司的文化、制度,存在一些不足的地方也是很正常的。公司用薪水聘用我們,肯定是希望我們共同努力去建設好它。如果發現了存在的問題,很好,我們又多了一個改進的機會。但是如果總是抱怨而沒有提出改善的建議,無論去到哪里都是不受歡迎的。同時,同樣一個環境,由于個人的心態不同,表現出來的看法也很不同。

例如同樣是在創美實習,廣藥的幾個實習生都覺得很多東西要學習,甚至時間都不夠花,公司對員工很好,同事之間比較和諧。但卻有一個實習生認為,在創美上班沒東西可學,自己不小心犯錯了,組長也不照顧一下情面等等。這純粹是個人心態的問題。

對于一些只會抱怨,沒有改進行動的員工,我們也是不歡迎的。

案例五:小馮是衛校剛畢業的學生,沒有任何的工作經驗,工作上難免出錯。而生活上的自理能力也比較差,不會做飯,不會參與宿舍的清潔衛生等。組長找他談話指出她的不足的時候,她覺得很委屈:我是剛畢業的,而且是新來的嘛……

分析:別給自己太多的借口,別總把自己當新人看待,這樣就是放棄了自己成長的機會,也會讓人反感。如果以為自己是個剛畢業的學生,是個新來的員工,在犯錯誤后就可以少承擔一些責任的話,這是非常幼稚的想法。

剛剛參加工作的頭幾個月,或是剛剛來到了一個新環境,無論我們多么地努力工作,可還是會犯錯誤。接受這個現實吧。

首先,我們要承認自己犯下的任何過錯,即使是一個微不足道的小錯誤。如果你試圖掩蓋他們,對他們視而不見,或是制造借口/把責任歸咎旁人,那么別人就會因為認為你思想不成熟,缺乏職業精神。

在我們公司同樣是允許員工犯錯,但就希望同樣的錯誤就不要再次發生。在犯錯誤的過程中,同時也是一個不斷嘗試,不斷成長的機會,所以希望大家能在犯下錯誤的時候能夠勇于承擔責任,并吸取經驗教訓,讓自己快速成長。

案例六:小麗是醫藥專業的學生,各方面的能力不錯,分到我公司的物流配送部。由于是非物流專業的學生,中途出現過想放棄的念頭。

分析:清楚自身情況,補劣揚優,放棄就等于白費功夫、浪費時間

舉例:

好了,現在我們回過頭來總結一下一些新員工普遍遇上的困惑,其實不外乎來自以下幾個方面:

1、個人縱向比較、橫向比較造成的心理落差失落感。

2、人際關系緊張

3、角色沒有及時轉換

4、專業不對口等等。所以我們一定要調整好自己的心態。在工作上遇到一些問題的話,可以及時地向同事、經理或人力資源部尋求幫助。

最后,祝大家早日融入XX,在XX獲得成功,謝謝!

第五篇:新員工融入團隊五步法

第一步——入職前準備

人力資源部(文本準備,溝通協調)

?

發送錄用通知書,通知用人部門和相關人員迎接新員工入職; ?

準備新員工入職手冊; ?

準備勞動合同、保密協議等;

?

與用人部門確認入職指導人和入職事宜準備進展。

用人部門(確定指導人,準備辦公用品)?

確定入職指導人并對工作內容進行確認; ?

部門負責人與其他成員溝通新員工的到來;

?

準備新員工辦公桌椅、電腦、電話、辦公用品、胸卡、門禁卡; ?

根據工作需要印制名片。

第二步——入職第一天

人力資源部(入職事宜溝通,建立檔案)?

給新員工發送歡迎郵件;

?

向員工發放《新員工入職手續辦理清單》; ?

向員工介紹入職培訓安排;

?

手機新員工身份、學歷學位、職稱、體檢報告、離職證明等信息,建立新員工內部紙質檔案;

?

在內網系統內添加員工信息。

用人部門(打通人脈,熟悉環境)

?

歡迎新員工的加入,介紹入職指導人及本部門、相關部門員工; ?

落實郵箱及網絡賬號;

?

帶領新員工熟悉辦公環境,介紹坐席時間等; ?

指導新員工學習部門工作流程及相關制度; ?

與員工共進午餐。

第三步——入職第一周

人力資源部(簽訂協議,HR政策解答)?

簽訂勞動合同、保密協議等;

?

跟蹤新員工胸卡、門禁卡、辦公設備等事宜的落實;

?

解答關于考勤、薪酬福利、績效考核等人力資源相關的政策、制度。

用人部門(工作介紹,答疑解惑)

?

向新員工介紹部門、企業架構、具體工作范疇、職責及績效標準; ?

向新員工介紹試用期考核方式及標準;

?

與新員工溝通近期工作內容、工作安排時,注意工作難度逐步升級,適時鼓勵; ?

入職指導人帶領新員工熟悉工作內容;

?

入職指導人隨時關注和解答新員工存在的問題及困惑。

第四步——入職第一個月

人力資源部(檔案、保險調入,新員工培訓,融入調查及訪談)?

辦理新員工檔案、保險等調入; ?

安排新員工參加入職培訓;

?

組織新員工填寫《新員工融入調查問卷》; ?

新員工訪談。

用人部門(工作反饋,答疑解惑)

?

向新員工反饋入職以來的工作評價,給予鼓勵和建議; ?

入職指導人帶領新員工進一步熟悉部門工作流程、相關制度; ?

入職指導人向部門負責人反饋新員工的工作狀態等。

第五步——入職第一季度

人力資源部(試用期考核、綜合考評)?

同用人部門溝通新員工工作狀況; ?

組織新員工試用期考核的進行。

用人部門(試用期考核、綜合考評)

?

部門負責人向新員工了解入職指導人的工作質量和效果; ?

對新員工試用期工作進行考核,確認是否符合崗位要求;

?

部門負責人與新員工進行試用期轉正前的訪談,提出未來工作的期望和要求; ?

協助人力資源部辦理新員工試用期轉正手續。

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