第一篇：調研科工作查擺情況總結

調研科工作查擺情況總結

按照辦里《關于進一步開展總結和查擺工作的通知》要求和賈主任在動員會上的講話精神，調研科高度重視，認真查擺，現將有關情況總結如下：

一、工作開展情況

我是8月9日正式報到來縣委辦調研科工作的，對于能夠到縣委中樞機關工作，我感到特別榮幸，更感謝領導對我的信任和賞識，力爭把各項工作做好，才能不辜負領導對我的信任與期望。在兩個多月的時間里，我主要開展了以下幾方面工作：

一是盡快熟悉環境和工作內容。通過查看辦公室通訊錄、參加辦里組織的各項活動，盡快認識各位領導和同事，了解掌握各科室辦公地點和人員。同時，通過研讀綜合科寫過的部分材料，了解掌握縣委提出的發展戰略、對有關工作提出的工作要求和有關部門的工作情況，以便能盡快掌握多方情況，為開展工作打基礎。

二是參加了我縣黨政代表團赴農安、朝陽和公主嶺三縣市區考察活動，開闊了眼界，增長了見識。并草擬了閆書記在公主嶺考察座談會上的講話提綱。

三是參與了農村人居環境督查和軟環境建設縣委辦包保商戶走訪工作，使自己對辦里工作，對鄉鎮工作和鄉鎮基 1

本情況有了進一步了解。

四是完成修改機關黨工委成立20周年大會上領導講話、主持詞，整理閆書記在民生口調研座談會上的講話錄音，修改融資平臺揭牌儀式的4個簡介、中國青年企業家協會來的7個簡介，草擬了《中共梨樹縣委常委會議事決策規則》以及劉主任交辦的其他臨時材料。

二、查擺出的主要問題

對照這次工作總結和查擺要求，我本人主要存在以下三方面主要問題：

一是在思想認識上，雖然與大多數年輕同志相比自己年紀不小，但對在辦里工作來說，卻是個新人，對辦里的工作要求掌握得少，對如何開展工作也欠缺足夠的考慮。同時，在熟悉環境方面較慢，尤其是縣委辦工作的快節奏，還需要盡快來適應。

二是在業務工作上，對自己的本職工作和科室整體工作認識還不到位，對常規性工作還缺乏足夠掌握，尤其是對調研的全面性、整體性工作還有些茫然不知所措。同時，工作創新意識不強，發現問題和解決問題的能力還很弱。

三是在工作作風上，基本處于被動工作狀態，工作主動性還不強，沒能主動想事、謀事、干事。同時對領導交辦的工作沒能進行深層次的思慮熟慮，所以工作完成情況也還處于很低的水平。

三、下步工作打算

按照辦里這次工作總結和查擺的總體部署，對于下一步工作，我打算從以下三方面入手：

一是要提高認識。要倍加珍惜能在辦里工作的機會，主動與領導和同事接觸，使自己能較快融入到這個大集體中來。

二是要加強學習。通過閱讀相關資料，通過向領導和同事學習，盡量多掌握辦里的工作內容和工作特點，尤其是本職崗位工作的掌握和學習，更要盡快加強。

三是要提高工作能力和業務水平。通過在辦里兩個多月的工作，我深知，自己的寫作水平和工作能力與辦里的要求和本職崗位要求還有一段較大差距，必須盡快提高業務能力和工作水平，才能滿足工作要求。

第二篇：團支部工作擺查

綜掘二隊團支部工作擺查

為充分發揮團支部的紐帶做好后備軍力量，進一步加強本團支部和青年安全監督崗隊伍的建設，充分發揮青年職工隊伍在工作中的模范帶頭作用。使其青工、團員能夠積極的投身到08年的工作中。根據礦團委的統一安排部署，按照礦團委文件的要求，我們綜掘二隊團支部結合自身情況，從實際工作中進行統一整頓，工作進入擺查階段。為更好的發揮團支部的積極作用，現將團支部的工作排查如下：

一、青工、團員組織建立。

我們綜掘二隊是一個井下掘進生產單位，全隊目前有青工69人，其中團員青年10人。大部分青工、團員分布在七五點維修班，少數分布在三班。為便于組織管理和開展活動，我們綜掘二隊團支部積極召開青工、團員大會，同時得到區隊領導的積極響應和認同。這樣一來將極大的方便我們開展活動以及組織學習。在完善組織機構的基礎上我們還根據礦團委的統一安排，充分利用團課時間組織團干部進行業務知識學習和積極開展義工活動，從而提高業務素質及礦區、區隊的文明形象。為更好的聚攏團員青年，我們綜掘二隊團支部還不定期的組織團員開展修舊利廢等各類活動，在開展活動的同時，更好的了解了團員青年的心聲，便于更好的為青工、團員服務。從而使團支部形成了一個有力的戰斗堡壘。

二、青崗建設確保安全。

積極開展青年安全監督崗活動，每月一考核每月一檢查，發現現場問題及時匯報區隊值班領導，積極提取安全合理化建議，制定相關安全措施，指定專人負責整改落實。這樣開展檢查活動，提高了崗員的工作積極性，有力夯實安全生產。

我們綜掘二隊青年安全監督分崗，目前有崗員4名分別在三個生產班。以前有個別崗員、職工對青年崗員這一職務認識不夠，認為崗員工作都是在安全生產上起不到很大的作用，有和無有沒有什么分別，好聽不好用，為此我們在盯上做工作的同時，還通過積極開展查崗活動，加大現場安全檢查力度，07年共開展集中查崗活動12次，共查處問題40余條。各崗員通過教育學習，也加大了崗中的巡檢力度和次數。并針對現場的實際情況向區隊提出安全合理化建議。通過我們的積極努力使崗員這一角色確實得到了改觀，能夠職工同志們的認可。

三、工作中存在的問題和不足。

回顧07年的工作有成績也有不足，其存在的問題主要表現在一下幾個方面。一是由于我們團支部青工、團員的管理和思想教育上不夠，導致我隊青工、團員出勤不正常，工作落實不到位，得不到很好的解決。二是團員青年的整體素質還不夠高，特別是去年作為全礦的素質提升年，我們雖然 通過請技術人員進行技術培訓但是效果不是很理想。三是在青工、崗員管理上，還不夠嚴不夠細甚至在記錄填寫上，重視程度也夠寥寥草草。還存有應付湊付現象。

四、針對擺查存在的問題，我們綜掘二隊團支部將在今后的工作中，緊緊以礦團委的工作為中心，進一步加大和青工、團員的溝通交流，多了解青工、團員心里情況，爭取最大程度的為青工、職工服好務。同時針對元月份集團公司團委工作會上，集團公司黨委副書記張道綸及集團公司團委書記翟斐書記的講話要求，抓好團支部的日常工作。

綜掘二隊團支部 2008年元月29日

第三篇：查擺階段總結

鄭州市質量技術監督局上街區分局 “講正氣、樹新風”查擺問題階段活動總結

在區委“講正氣、樹新風”主題教育領導小組的正確領導和具體指導下，通過全體黨員干部的共同努力，我們順利完成了第一階段的各項工作任務，取得了明顯的成效，為下一階段打下了良好的基礎。根據區委、市局文件要求及《鄭州市質量技術監督局上街區分局關于深入開展“講正氣、樹新風”活動查擺問題階段工作方案》要求，我局認真開展了查擺問題活動，現將活動查擺階段工作總結如下：

一、統一思想，提高認識

轉入查擺階段后，我局首先召開了全體黨員干部查擺階段動員大會，黨支部書記楊澤同志在會上發言，統一了全局干部職工思想，通過這次大會，全局黨員干部提高了對查擺問題階段的重要性的認識，對這次活動的意義有了深層次的理解。大家認識到，開展“講正氣、樹新風”主題教育，是實現“三個代表”重要思想的具體體現，反映了黨的宗旨和人民的愿望，關系到我市改革、發展、穩定的大局，也關系到我們質監系統的發展大局。查擺作風建設中的問題，進行消化整改，是從根本上改變思想作風，工作作風的重要途徑。因此，無論從當前的形勢看，還是從我區提出打造一個新上街的目標以及我們質監部門的現狀和今后的發展看，開展作風建設查擺問題都具有十分重要的意義。

在整個主題教育中，查擺問題階段是最重要、最關鍵的階段，是一個承上啟下的階段，觸動思想的階段，又是一個政策性很強的階段。我們開展主題教育的目的就是通過活動找出我們思想上、工作上存在的突出問題，并解決問題，從而促進我們作風的根本轉變。

二、采取多種活動形式，圓滿完成任務

按照區委要求，查擺問題階段的時間是一個月，工作程序很多，可以說是時間緊、任務重、要求高。為此，我們必須抓緊抓好謀劃和實施，要結合本單位和本人的工作崗位實際，突出抓好四個重點。

（一）廣泛征求意見。我支部采取發放征求意見表、設立征求意見箱、開通熱線電話、召開座談會、開展談心活動等多種方式廣泛征求意見和建議。每個黨員都要主動征求和聽取群眾意見，黨支部班子成員還要主動征求分管單位的意見。活動辦公室要認真組織好征求人大代表、政協委員和企業意見。各科室征求的意見建議，要向黨支部進行反饋，由黨支部負責梳理匯總后，及時反饋到主題教育辦公室。

（二）多層開展談心活動。把談心活動作為溝通思想、增進團結、找準問題、形成共識的重要渠道，領導班子成員之間、班子成員和科室負責人之間，單位負責人和本單位黨員之間、黨員和黨員之間，廣泛開展談心活動。

（三）認真撰寫作風分析材料。按照《黨章》要求和加強五個方面作風建設、樹立八個方面良好風氣的要求，結合工作實際，重點檢查在理想信念、宗旨觀念、紀律作風、工作效能等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上挖根源，撰寫出高質量的作風分析材料。

（四）開好黨員生活會。我支部召開一次專題生活會，一次民主生活會。在會上開展批評和自我批評。黨支部成員既以普通黨員身份參加所在黨支部的專題生活會，又參加了黨支部領導班子的專題民主生活會。

三、活動效果顯著

在查擺問題活動階段，我局黨員干部職工積極參與此次活動，并對局黨支部工作提出了誠懇的意見和建議，體現了大家對質監工作高度負責的主人翁態度，體現了對支部領導班子的極大信任，體現了對質監工作和諧發展的良好愿望，應當予以充分肯定、高度重視。開展此次活動，廣泛征求群眾的意見和建議，研究措施，改進工作，是我們黨“密切聯系群眾”、“從群眾中來，到群眾中去”等優良傳統和作風的體現，是新時期貫徹落實黨中央倡導的“八個方面的良好風氣”、轉變干部作風、改進工作方法的要求，是充分調動廣大干部職工的積極性和創造性、促進我局工作和諧發展的有效途徑，應當長期堅持并不斷加以改進。

大家也反映，支部開展查擺問題活動，廣泛聽取群眾意見，認真研究措施、改進工作，體現了支部領導尊重群眾、關心群眾、維護群眾、調動群眾的人本思想，體現了支部領導體察下情、實事求是的工作作風，體現了支部領導營造和諧環境、構建和諧上街的實際行動，我們一定要恪盡職守，扎實工作，拼搏進取，積極為上街區質監局工作的和諧發展做出新的貢獻。還有不少同志反映，通過深入開展“講正氣、樹新風”活動，進一步溝通了思想，增進了團結，凝聚了力量，為圓滿完成2007的各項目標任務奠定了良好的基礎。

二OO七年五月十日

第四篇：三查擺總結

三思考三查擺三提升主題活動

查擺階段總結

作為河南煤化焦煤集團的一名基層干部，結合自身的工作實際，我認識到：保持企業先進性關鍵在于保持領導干部的先進性，作為領導干部只有在思想觀念、管理方式方法和工作作風等方面有全方位的轉變和提升，才能適應當前新形勢的發展，從而擔當起領導企業又好又快發展的重任。

改善管理辦法，提高領導水平是途徑。加快經濟發展方式轉變，對領導干部的能力素質、管理水平提出了更高的要求，必須在新的歷史起點上持續提高領導干部能力素質。一要勤于學習。當今時代飛速發展，經濟社會日新月異，學習已經成為各級干部履職盡責的迫切需要。實現領導方式轉變、加快發展方式轉變，更要從學習入手。要學好理論，打牢理論功底沒，始終做到以科學發展觀統領各項工作；要鉆研業務，增強領導能力；要注重實踐，將學到的理論知識積極運用到工作實踐中，變成領導方式轉變的具體措施，變成加快發展方式轉變的實際行動。二要善于思考，能否善于思考決定著領導干部的能力和水平。要深入思考，不僅善于發現新特點、新問題，而且能遵循客觀 規律和思維規律，拿出解決問題的新辦法、新舉措，真正通過學習思考，使自己成為愛學習、善思考、會工作的新型干部。

轉變工作作風是保障。我們干任何事情都要靠過硬的干部作風來推動落實。一要高度負責。領導干部要在其位謀其政，任其

職負其責，敢于承擔風險，敢于迎接挑戰，敢于觸及矛盾，敢于破解難題，有責任不推脫，有責任敢負責。二要注重實干。領導處處起表率作用，必然會影響和帶動下級苦干實干，在整個企業中形成一股強大的凝聚力，為企業發展注入強大動力。

開展“三思考、三查擺、三提升”活動，是轉變工作作風，提高管理水平的必然要求。要敢于正視在工作中遇到的困難問題，認真查擺、剖析和整改問題，轉變工作作風，以實際行動樹立好形象，讓組織放心、讓群眾滿意。

自身存在的問題：

自身工作經驗和方法還不夠成熟。對全廠整體工作組織安排不夠周密嚴謹，就事論事，預見性不強，主動工作的積極性和工作標準不是很高，處罰力度小，滿足于現狀，缺乏與時俱進的作風，導致有些問題的發生。

對管理重視不夠。雖然出臺了一些管理制度，但整體管理沒有做到嚴、細、實，使各項制度沒有真正落到實處。

新形勢，新情況、新問題決定了各級領導干部務必解放思想、與時俱進，責任感和使命感促進領導干部在抓工作干事業中必須具備改革創新的勇氣和氣魄要在實干、總結的基礎上，用于實踐，敢于創新，以創新的膽識和氣魄，大膽的試驗，科學的論證，形成自己的發展思路和模式，這樣才會在新一輪的發展中實現突破。

第五篇：查擺問題總結

榆林市特殊教育學校干部作風整頓活動

第二階段查擺問題階段總結

我校干部作風整頓活動自第二階段（即查擺問題階段）以來，學校領導班子進一步端正思想，提高認識，按照區教育局的統一部署，結合學校實際，狠抓查擺各項工作的落實，進展順利，達到了預期的目的，取得了預期的效果。現將本階段工作總結如下：

一、基本做法

1、抓好思想再動員，繼續深入學習討論。學校召開了干部隊伍作風整頓建設第一階段總結暨第二階段動員大會。會上，再次學習了市委《關于大力加強干部隊伍作風整頓建設的決定》及王書記的講話，進一步提高了全體教師對作風整頓建設活動的必要性和重要性的認識，特別是認識到，查找問題階段是干部作風整頓建設的關鍵環節，會議要求廣大干部要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活作風等方面存在的問題，緊緊圍繞查擺問題階段的總體目標和具體要求，以高度的政治責任感、嚴肅認真的態度，找準“病因”，“對癥下藥”，為整改打好基礎。

2、廣泛征求意見。按照作風整頓建設工作的安排，學校秉著高度的政治責任感和集思廣益、開門納諫的工作態度，扎實搞好意見征求活動。在查擺問題階段共發放征求意見書70份，收回70份，學校設立公開征求意見電話、設立

征求意見郵箱；召開教師及學生家長調查研究，傾聽教職工、學生及其家長、社會各界的呼聲，廣泛征求對學校領導班子、干部和師德師風的意見和建議。

3、深刻進行個人剖析。學校總支要求每位干部在在查擺問題階段，結合自己的工作職責，要圍繞“六查”開展自我反省和幫助對照檢查，按照“重點寫問題、深入找原因、關鍵查自身”的要求，認真撰寫不少于2500字的個人剖析材料，做到查找問題“細”，原因分析“透”，整改措施“嚴”。干部查擺剖析材料由校長、書記把關審閱，對不合要求者責成重新剖析。此次收到的19份個人剖析材料大多做到了認識深刻，觸及思想深處，提出的整改措施針對性強。

4、抓好領導班子成員個人查擺及專題民主生活會。領導班子成員個人問題查擺是重點。學校校級領導干部在反復征求各方面意見的基礎上，圍繞“六查”開展自我反省和幫助對照檢查，也按照“重點寫問題、深入找原因、關鍵查自身”的要求，著重從堅持科學發展觀、正確的政績觀、全力觀、地位觀等方面進行剖析，撰寫了剖析材料。學校先后召開了民主測評會和專題民主生活會。民主測評會邀請全體干部及教師對學校、領導干部的剖析材料進行評議，學校校級干部在中層以上干部會上進行了查擺剖析并接受了滿意度評議。學校班子滿意度測評中全為滿意，無基本滿意和不滿一現象。

在專題民主生活會上，班子成員本著實事求是的原則，在熱烈和誠摯的氣氛中，相互進行了批評和自我批評，對同志們的批評都表示要有者改之，無者加勉，在今后的工作中要進一步克服不足，彌補不足，齊心協力，團結進取，把學校工作推向前進。

5、查擺問題與實施整改緊密結合。針對查擺出來的問題，我們堅持以推動工作、促進發展作為檢驗作風整頓成效根本標準。學校通報開學以來工作情況，對工作效率高、完成質量好部門給予了大力表彰；對于少數部門、單位存在工作被動、辦事效率低、工作質量差等問題進行了批評。各部門以此為契機，對照工作查不足，邊學邊改，積極完善了各項規章制度。還注意把查擺問題與日常小事相結合。針對第一周一升旗機器臨時故障，工作人員沒有事前排查問題，要求干部作風建設要從小事抓起做起，舉一反三，查擺不足找差距，引以為戒

二、取得的主要成效

1、找準了班子中存在的突出問題。

通過查擺，學校干部隊伍、領導班子存在的問題主要表現在以下方面：一是進取意識和責任意識方面。存在精神不振奮，工作不在狀態，工作缺乏熱情、缺乏創新意識和責任感的突出問題，思想觀念陳舊、安于現狀、不思進取，看不到特殊教育面臨的緊迫挑戰或者看到了挑戰但沒有具體的應對措施，總體工作被動、滯后。二是工作態度和方法方面。“用心想事、用心謀事、用心感事”不夠。存在工作作風飄浮、方法簡單、落實不力、效益低下等問題，部門之間、干部之間還缺乏有效的溝通、協作；部份干部工作情緒化，工作中摻雜個人感情因素過多；服務意識不夠，對關系學生、教職工利益的事拖沓，處理不力；領導深入基層不夠，不能很好地傾聽教職工的呼聲，特教津貼得不到保證，工作主動性、積極性尚未得到充分的調動。三是紀律作風方面。規章制度欠完善，落實不夠。特別是隨著教育教學實際情況和社會現實的變化，原有的規章制度沒有得到進一步的修改完善。四是師德師風方面。教職工中存在從教、治學行為不規范、不嚴謹等現象，部分教師真情關愛學生不夠，有教育教學敷衍塞責現象等。五是安全穩定隱患方面。學校忽視安全死角；由于新的工資制度沒有完全落實，學校經費困難，教職工福利待遇低下，教師隊伍有待穩定。

2、進一步理清發展思路，堅定工作信心。

學校反復討論、商榷2012年的工作保底目標、保證目標、創新目標。特別是創新辦學思路，把四月定為“邊教邊醫”宣傳月，學校正籌備一系列的宣傳咨詢活動。

3、抓整改，求實效，做到“兩不誤，兩促進”。

在整頓活動中，我們堅持以在工作中取得成績作為檢驗整改成效的根本標準，以整改促干部素質提高，以整改促各

項工作進步，做到整頓、工作兩不誤，學習、工作兩提高。從前段的情況看，達到了預期目的。

開學以來，學校教育教學秩序井然有序：沒有一例亂收費現象；各部門在學校總體工作目標的前提下，創新部門工作，打造亮點工作；干部，作作風等極大改善，為教職工、學生服務的意識得以極大增強。一個學生樂學、教師樂教的良好局面正在形成。

三、存在不足

經過努力，查擺問題階段取得了較好成效，達到了預期的目的，我們認為可以轉入下一階段工作。但是也存在著一定的問題，主要是：部分干部還是思想上重視不夠，查擺不夠深入，停留在淺層次、表面，深層次問題查擺不夠；有的消極應付，不當先進，不當落后，保持中游；有的松懈思想，對查擺問題階段的學習重要性認識不足，敷衍了事等。這些問題有待在第三階段工作中認真加以整改。

榆林市特殊教育學校