第一篇：嘉蔭縣人民醫(yī)院崗前培訓(xùn)計(jì)劃 2

嘉蔭縣人民醫(yī)院崗前教育制度

1、醫(yī)院要對(duì)每年新分到崗的職工實(shí)行崗前教育。崗前集中培訓(xùn)的時(shí)間不得少于一周。

2、崗前職業(yè)教育主要內(nèi)容：

(1)政治思想教育。

(2)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育。

(3)醫(yī)德規(guī)范教育。

(4)醫(yī)院工作制度、操作常規(guī)、醫(yī)療安全措施及各類人員崗位職責(zé)。

(5)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生工作概況及本院情況。

(6)現(xiàn)代醫(yī)院管理和發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容。

（7）院內(nèi)感染知識(shí)學(xué)習(xí)。

3、崗前教育要由院方考核，合格者方可上崗。

4、未參加集中教育的新上崗職工，要依照本制度進(jìn)行自學(xué)和考核。

5、崗前教育集中培訓(xùn)應(yīng)與試用期教育結(jié)合起來(lái)。新上崗的醫(yī)務(wù)人員在試用期內(nèi)，進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)外，仍須堅(jiān)持崗位教育培訓(xùn)，并在轉(zhuǎn)正前作出評(píng)價(jià)。

6、由醫(yī)務(wù)、護(hù)理、后勤、財(cái)務(wù)等部門實(shí)施，院辦負(fù)責(zé)組織。

嘉蔭縣人民醫(yī)院崗前培訓(xùn)計(jì)劃

一、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、轉(zhuǎn)變觀念，使新進(jìn)員工自覺(jué)、主動(dòng)和愉快地適應(yīng)醫(yī)院工作模式。

2、深入理解和掌握角色行為規(guī)范，使員工全面知曉每個(gè)人該做什么和怎么做。

3、深入掌握本院的醫(yī)院文化、醫(yī)院情況、醫(yī)院精神、目標(biāo)、服務(wù)理念等，共同形成良好的醫(yī)院品牌形象。培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，使員工個(gè)人目標(biāo)與醫(yī)院目標(biāo)相統(tǒng)一。

4、熟悉崗位職責(zé)和職業(yè)道德規(guī)范，促進(jìn)員工盡快適應(yīng)醫(yī)院工作，有利于醫(yī)院服務(wù)水平的提高。

二、培訓(xùn)對(duì)象：新招聘和調(diào)入的人員。

三、培訓(xùn)時(shí)間：醫(yī)院要對(duì)每年新分到崗的職工實(shí)行崗前教育。崗前集中培訓(xùn)的時(shí)間不得少于一周。通常采取集中性培訓(xùn)方式，對(duì)未參加集中教育的新上崗職工，要依照本制度進(jìn)行自學(xué)和考核。

四、崗前職業(yè)教育主要內(nèi)容：

(1)政治思想教育。

(2)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育。

(3)醫(yī)德規(guī)范教育。

(4)醫(yī)院工作制度、操作常規(guī)、醫(yī)療安全措施及各類人員崗位職責(zé)。

(5)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生工作概況及本院情況。

(6)現(xiàn)代醫(yī)院管理和發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容。

（7）院內(nèi)感染知識(shí)學(xué)習(xí)。

（8）基本理論及技能。

五、培訓(xùn)考評(píng)：崗前教育要由院方考核，合格者方可上崗。崗前教育集中培訓(xùn)應(yīng)與試用期教育結(jié)合起來(lái)。新上崗的醫(yī)務(wù)人員在試用期內(nèi)，進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)外，仍須堅(jiān)持崗位教育培訓(xùn)，并在轉(zhuǎn)正前作出評(píng)價(jià)。

六、由院辦負(fù)責(zé)組織，醫(yī)務(wù)、護(hù)理等職能主管部門實(shí)施，并就時(shí)間做出具體安排，七、培訓(xùn)要求：

1、相關(guān)人員要按要求參加培訓(xùn)，遵守培訓(xùn)要求，相關(guān)部門要嚴(yán)格考勤。

2、培訓(xùn)情況和考試結(jié)果作為新進(jìn)人員轉(zhuǎn)正定級(jí)的重要依據(jù)。

第二篇：人民醫(yī)院崗前培訓(xùn)

寶清縣人民醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)大綱

內(nèi)科類崗前規(guī)范化培訓(xùn)臨床實(shí)踐培訓(xùn)大綱

一、培訓(xùn)對(duì)象

寶清縣人民醫(yī)院新招錄從事臨床工作的高等醫(yī)學(xué)院校本科/專科畢業(yè)生。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

經(jīng)過(guò)系統(tǒng)規(guī)范化臨床實(shí)踐輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象達(dá)到醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員任職要求。

三、專項(xiàng)培訓(xùn)

胸腔穿刺、腹腔穿刺、骨髓穿刺。

四、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容安排

臨床實(shí)踐輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)6個(gè)月。醫(yī)務(wù)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)病歷書寫4周。培訓(xùn)共24周，其中循環(huán)、消化、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科各4周；ICU、急診科各2周。

外科學(xué)崗前規(guī)范化培訓(xùn)臨床實(shí)踐培訓(xùn)大綱

一、培訓(xùn)對(duì)象

寶清縣人民醫(yī)院新招錄從事臨床工作的高等醫(yī)學(xué)院校本科/?？飘厴I(yè)生。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

經(jīng)過(guò)系統(tǒng)規(guī)范化臨床實(shí)踐輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象達(dá)到醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員任職要求。

三、專項(xiàng)培訓(xùn)

無(wú)菌術(shù)、外科手術(shù)操作、拆線、換藥。

四、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容安排

臨床實(shí)踐輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)6個(gè)月。到醫(yī)務(wù)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)病歷書寫4周。培訓(xùn)共24周，其中普通外科、骨外科、神經(jīng)外科各4周；急診科、ICU、麻醉科2周；放射科2周。

婦產(chǎn)類崗前規(guī)范化培訓(xùn)臨床實(shí)踐培訓(xùn)大綱

一、培訓(xùn)對(duì)象

寶清縣人民醫(yī)院新招錄從事臨床工作的高等醫(yī)學(xué)院校本科/?？飘厴I(yè)生。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

經(jīng)過(guò)系統(tǒng)規(guī)范化臨床實(shí)踐輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象達(dá)到醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員任職要求。

三、專項(xiàng)培訓(xùn)

產(chǎn)科觸診、雙合診、骨盆外測(cè)量、上環(huán)、人工流產(chǎn)術(shù)、診刮術(shù)、后穹隆穿刺術(shù)。

四、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容安排

臨床實(shí)踐輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)6個(gè)月。到醫(yī)務(wù)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)病歷書寫4周。培訓(xùn)共24周，其中婦產(chǎn)科門診共10周，婦科病房、產(chǎn)科病房共10周（包括分娩室）。

兒科類崗前規(guī)范化培訓(xùn)臨床實(shí)踐培訓(xùn)大綱

一、培訓(xùn)對(duì)象

寶清縣人民醫(yī)院新招錄從事臨床工作的高等醫(yī)學(xué)院校本科/專科畢業(yè)生。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

經(jīng)過(guò)系統(tǒng)規(guī)范化臨床實(shí)踐輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象達(dá)到醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員任職要求。

三、專項(xiàng)培訓(xùn)

兒科常見病的治療。

四、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容安排

臨床實(shí)踐輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)6個(gè)月。到醫(yī)務(wù)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)病歷書寫4周。培訓(xùn)共24周，其中兒科、傳染科、心內(nèi)科各6周；放射科2周。

病理類崗前規(guī)范化培訓(xùn)臨床實(shí)踐培訓(xùn)大綱

一、培訓(xùn)對(duì)象

寶清縣人民醫(yī)院新招錄從事臨床工作的高等醫(yī)學(xué)院校本科/?？飘厴I(yè)生。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

經(jīng)過(guò)系統(tǒng)規(guī)范化臨床實(shí)踐輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象達(dá)到醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員任職要求。

三、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容安排

臨床實(shí)踐輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)6個(gè)月。到醫(yī)務(wù)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)病歷書寫4周。培訓(xùn)共24周，其中內(nèi)科4周、外科4周、婦產(chǎn)科4周、病理科8周。

眼、耳鼻喉類崗前規(guī)范化培訓(xùn)臨床實(shí)踐培訓(xùn)大綱

一、培訓(xùn)對(duì)象

寶清縣人民醫(yī)院新招錄從事臨床工作的高等醫(yī)學(xué)院校本科/?？飘厴I(yè)生。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

經(jīng)過(guò)系統(tǒng)規(guī)范化臨床實(shí)踐輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象達(dá)到醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員任職要求。

三、專項(xiàng)培訓(xùn)

眼科：包扎、點(diǎn)眼藥、眼底檢查、裂隙燈檢查、測(cè)眼壓、檢影驗(yàn)光配鏡。

耳鼻喉科：鼻竇置換療法、上頜竇穿刺沖洗法、后鼻孔填塞、鼻堤封閉、耳滴藥法迎香穴封閉、鼻腔滴藥法、耳道沖洗、咽鼓管吹張法（引水通氣法）、喉腔麻醉滴藥。

四、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容安排

臨床實(shí)踐輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)6個(gè)月。到醫(yī)務(wù)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)病歷書寫4周。培訓(xùn)共24周，其中眼科、耳鼻喉科各8周；麻醉科、急診科、放射科各2周。

麻醉類崗前規(guī)范培訓(xùn)臨床實(shí)踐培訓(xùn)大綱

一、培訓(xùn)對(duì)象

寶清縣人民醫(yī)院新招錄從事臨床工作的高等醫(yī)學(xué)院校本科/專科畢業(yè)生。

二、培訓(xùn)目的和要求

1、培養(yǎng)學(xué)員熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)、全心全意為臨床醫(yī)療及患者服務(wù)的責(zé)任感。

2、掌握麻醉各學(xué)科的基礎(chǔ)理論及臨床專業(yè)理論知識(shí)，結(jié)合臨床實(shí)踐，深化麻醉醫(yī)學(xué)理論的臨床應(yīng)用。熟練掌握規(guī)范的臨床麻醉基本操作技能、麻醉過(guò)程的監(jiān)測(cè)與管理，熟悉危重病醫(yī)學(xué)以及急救復(fù)蘇的基本內(nèi)容, 具有規(guī)范的急救和生命復(fù)蘇的基本技能。

3、學(xué)以致用，以提高醫(yī)療質(zhì)量為核心，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，熟練掌握規(guī)范的麻醉工作程序。

4、運(yùn)用溝通技巧，建立良好的人際關(guān)系。具有自學(xué)能力及專業(yè)上繼續(xù)探索和發(fā)展的能力，能主動(dòng)運(yùn)用科技成果于臨床麻醉實(shí)踐。

5、了解臨床常見病的診斷與治療。

三、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容安排

臨床實(shí)踐輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)6個(gè)月。

培訓(xùn)共24周，其中內(nèi)科、外科各6周；麻醉科8周；急診科、ICU各2周。

影像類崗前規(guī)范化培訓(xùn)臨床實(shí)踐培訓(xùn)大綱

一、培訓(xùn)對(duì)象

寶清縣人民醫(yī)院新招錄從事臨床工作的高等醫(yī)學(xué)院校本科/?？飘厴I(yè)生。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1、了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景，建立較為完整的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)概念。

2、通過(guò)培訓(xùn)使受訓(xùn)者達(dá)到能獨(dú)立從事本專業(yè)工作的水平，能應(yīng)用超聲、X線、CT、MRI等各種影像學(xué)成像技術(shù)進(jìn)行人體檢查，達(dá)到臨床診斷的目的。

3、通過(guò)醫(yī)師注冊(cè)考試和有關(guān)專業(yè)上崗證考試。

三、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容安排

臨床實(shí)踐輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)6個(gè)月。

培訓(xùn)共24周㈠普放輪轉(zhuǎn)計(jì)劃：

1、內(nèi)科：4周（消化、呼吸、神經(jīng)內(nèi)）。

2、外科：4周（普外、骨外、泌尿外、胸外）。

3、婦產(chǎn)科：2周。

4、放射科：14周（普放10周，CT4周，MRI2周，介入2周）。㈡超聲輪轉(zhuǎn)計(jì)劃：

超聲科8周，普外科6周，消化內(nèi)科、婦產(chǎn)科各4周，內(nèi)分泌2周。

檢驗(yàn)類崗前規(guī)范化培訓(xùn)臨床實(shí)踐培訓(xùn)大綱

一、培訓(xùn)對(duì)象

寶清縣人民醫(yī)院新招錄從事臨床工作的高等醫(yī)學(xué)院校本科/?？飘厴I(yè)生。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1、了解醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景，建立較為完整的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)概念。

2、通過(guò)培訓(xùn)使培訓(xùn)學(xué)員達(dá)到能獨(dú)立從事本專業(yè)工作的水平，能應(yīng)用檢驗(yàn)相關(guān)檢測(cè)技術(shù)進(jìn)行人體檢查，達(dá)到臨床診斷的目的。

3、通過(guò)醫(yī)師注冊(cè)考試和有關(guān)專業(yè)上崗證考試。

二、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容安排

臨床實(shí)踐輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)6個(gè)月。

培訓(xùn)共24周，化驗(yàn)室24周。

藥劑類崗前規(guī)范化培訓(xùn)臨床實(shí)踐培訓(xùn)大綱

為了進(jìn)一步提高崗前培訓(xùn)的質(zhì)量，結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際情況，特制

定《藥劑類崗前規(guī)范化培訓(xùn)臨床實(shí)踐培訓(xùn)大綱》。

一、培訓(xùn)對(duì)象

寶清縣人民醫(yī)院新招錄從事臨床工作的高等醫(yī)學(xué)院校本科/?？飘厴I(yè)生。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

經(jīng)過(guò)系統(tǒng)規(guī)范化臨床實(shí)踐輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象達(dá)到醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員任職條件所規(guī)定的水平，滿足崗位執(zhí)業(yè)要求。

三、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容安排

輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)6個(gè)月。

培訓(xùn)共24周，其中醫(yī)院門診藥局、醫(yī)院住院部藥局各10周、醫(yī)院中藥局4周。

口腔醫(yī)學(xué)類崗前規(guī)范化培訓(xùn)臨床實(shí)踐培訓(xùn)大綱

一、培訓(xùn)對(duì)象

寶清縣人民醫(yī)院新招錄從事臨床工作的高等醫(yī)學(xué)院校本科/專科畢業(yè)生。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

經(jīng)過(guò)系統(tǒng)規(guī)范化臨床實(shí)踐輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象達(dá)到醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員任職條件所規(guī)定的口腔住院醫(yī)師水平，滿足口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)崗位執(zhí)業(yè)要求。

三、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容安排

輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)6個(gè)月。

培訓(xùn)共24周，其中口腔內(nèi)科12周；口腔外科12周。

(臨床、藥劑輔助檢查衛(wèi)生人員由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)崗前培訓(xùn)工作。護(hù)士由護(hù)理部負(fù)責(zé)崗前培訓(xùn)工作)

第三篇：人民醫(yī)院檢驗(yàn)科崗前培訓(xùn)計(jì)劃及注意事項(xiàng)

XX醫(yī)院檢驗(yàn)科崗前培訓(xùn)計(jì)劃及注意事項(xiàng)

對(duì)于本科室（檢驗(yàn)科）今年剛招聘的十個(gè)新同事，本科室將對(duì)其進(jìn)行為期三天的上崗前培訓(xùn)，具體安排如下：

一, 培訓(xùn)目的。讓新同事盡快熟悉、適應(yīng)醫(yī)院及科室環(huán)境并開始初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，能盡快地適應(yīng)崗位的需要,實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。

二, 培訓(xùn)內(nèi)容。

1, 介紹本醫(yī)院概況、規(guī)劃、目標(biāo)、醫(yī)院文化建設(shè)（宗旨、使命、目標(biāo)、服務(wù)理念等）、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度以及醫(yī)德規(guī)范教育，職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧等。邀請(qǐng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以講座形式進(jìn)行。時(shí)間為一天，分上下午進(jìn)行。

2, 學(xué)習(xí)醫(yī)院內(nèi)感染管理相關(guān)知識(shí)，愛嬰醫(yī)院知識(shí)。邀請(qǐng)醫(yī)院內(nèi)感染管理科主任以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以講座形式進(jìn)行并印發(fā)相關(guān)資料。時(shí)間為半天。

3, 參觀檢驗(yàn)科工作實(shí)驗(yàn)室。由科主任帶領(lǐng)新同事到各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行參觀，在參觀過(guò)程中，除了介紹科室基本情況，儀器設(shè)備等外，還具體進(jìn)行檢驗(yàn)操作生物安全知識(shí)的強(qiáng)調(diào)并印發(fā)生物安全相關(guān)資料給新同事學(xué)習(xí)。時(shí)間為半天。,檢驗(yàn)科主任以及科室同事和新同事座談。以座談交流形式進(jìn)行。其中包括新同事簡(jiǎn)短的自我介紹，發(fā)表自己對(duì)本醫(yī)院以及檢驗(yàn)科的看法等。時(shí)間為半天。

5, 檢驗(yàn)科主任以及各專業(yè)小組組長(zhǎng)和新同事座談。以座談交流、討論形式進(jìn)行。將十個(gè)新同事分成兩組，由科室各專業(yè)小組組長(zhǎng)進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的提問(wèn)，兩組各自成員對(duì)問(wèn)題經(jīng)討論每組由其中一個(gè)同事進(jìn)行回答。讓新同事認(rèn)識(shí)自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握情況以及體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。時(shí)間為半天。

6,要求每位新同事寫一篇培訓(xùn)心得，并通知一星期后進(jìn)行崗前培訓(xùn)考試。三, 預(yù)期結(jié)果。

經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn)，讓新同事對(duì)本醫(yī)院及檢驗(yàn)科的各種情況有更深層次的了解，從心理、責(zé)任心、態(tài)度、形象等各方面都做好進(jìn)入工作角色的準(zhǔn)備。明白即將成為省人民醫(yī)院的一分子有自豪的一面也明白自己職責(zé)份量所在，需要具備良好的醫(yī)德和專業(yè)知識(shí)技能，兩者缺一不可。

四, 培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中要注意的問(wèn)題。

1, 崗前培訓(xùn)要及早實(shí)施，體現(xiàn)及時(shí)性。因?yàn)閯傉衅高M(jìn)來(lái)的新同事一般都是

剛畢業(yè)的大學(xué)生或從其他單位新調(diào)配進(jìn)來(lái)的，他們都希望能盡快速地了解和適應(yīng)新的工作環(huán)境。

2, 要體現(xiàn)培訓(xùn)的規(guī)范性。規(guī)范的培訓(xùn)就要求從計(jì)劃的制定以及時(shí)間的安排，從授課領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)都要認(rèn)真規(guī)范做好，才能讓每位新同事都能按時(shí)達(dá)到培訓(xùn)要求，并深刻感受到醫(yī)院的規(guī)范化管理。

3，既要體現(xiàn)培訓(xùn)的全面性，也要突出重點(diǎn)。本次培訓(xùn)不光只是進(jìn)行了檢驗(yàn)科內(nèi)培訓(xùn)，還邀請(qǐng)了醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新同事進(jìn)行醫(yī)院概況、規(guī)劃、目標(biāo)、醫(yī)院文化建設(shè)（宗旨、使命、目標(biāo)、服務(wù)理念等）、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度以及醫(yī)德規(guī)范教育等的知識(shí)培訓(xùn)，體現(xiàn)全面性。而其中醫(yī)院內(nèi)感染知識(shí)，生物安全知識(shí)等，作為檢驗(yàn)工作人員要求重點(diǎn)掌握。

第四篇：XX人民醫(yī)院2014年新護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃

新進(jìn)護(hù)士崗前培訓(xùn)方案

為提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，保證醫(yī)療安全。使新進(jìn)護(hù)理人員轉(zhuǎn)換角色投入工作，提高新進(jìn)護(hù)士對(duì)醫(yī)院及科室的工作要求及適應(yīng)性。特制定如下實(shí)施方案。

一、組織管理：

領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：王二

副組長(zhǎng)：張善李四

成員：科護(hù)士長(zhǎng)及各臨床科室護(hù)士長(zhǎng)

二、實(shí)施方法：

（一）培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)培訓(xùn)，在注意素質(zhì)和綜合素質(zhì)全面提高的基礎(chǔ)上達(dá)到我院各崗位護(hù)理人員技術(shù)能力要求。

（二）培訓(xùn)計(jì)劃及要求：

1、新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃分為兩階段進(jìn)行：

第一階段：在護(hù)理部進(jìn)行，依據(jù)新護(hù)士個(gè)人情況，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責(zé)、護(hù)士行為規(guī)范要求、熟悉基本護(hù)理技能操作規(guī)范等。

第二階段：所在科室內(nèi)進(jìn)行，主要為?？浦R(shí)培訓(xùn)。各相關(guān)護(hù)士長(zhǎng)要列出科內(nèi)須了解掌握的相關(guān)制度、職責(zé)；常見護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)；應(yīng)急預(yù)案等。培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間、考核方式均應(yīng)有記錄。

2、具體培訓(xùn)：各相關(guān)科室護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)本科室的專科情況制定具體培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)內(nèi)容包括科室環(huán)境、規(guī)章制度、專科護(hù)理理論和技

1能、工作職責(zé)及流程，明確培訓(xùn)責(zé)任人和完成時(shí)間。由護(hù)士長(zhǎng)介紹培訓(xùn)計(jì)劃，使新進(jìn)人員了解培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容及考核方式。教學(xué)老師對(duì)照計(jì)劃按時(shí)間完成培訓(xùn)。

3、培訓(xùn)方式采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn)，病房專人帶教、單獨(dú)講解及對(duì)照計(jì)劃自學(xué)的方法相結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。

4、考核方式培訓(xùn)結(jié)束后經(jīng)科室護(hù)士長(zhǎng)考核能否單獨(dú)頂班，報(bào)告科護(hù)士長(zhǎng)，科護(hù)士長(zhǎng)考核后報(bào)告護(hù)理部，護(hù)理部抽查考核情況是否屬實(shí)，采用護(hù)理部考核與科室考核相結(jié)合，筆試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護(hù)士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各科的帶教效果。

5、最后由護(hù)理部組織進(jìn)行全面的理論和技術(shù)操作考試。考核成績(jī)將進(jìn)入個(gè)人技術(shù)檔案。

瀘州市人民醫(yī)院2014年新進(jìn)護(hù)理人員培訓(xùn)安排表

第五篇：2014崗前培訓(xùn)計(jì)劃

2014年新護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃

一、培訓(xùn)目標(biāo)：

為了幫助新護(hù)士盡快適應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作，全面掌握各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)、工作流程、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、護(hù)理工作方法，緊急事件處理辦法，專科護(hù)理等多項(xiàng)護(hù)理技能，有利于醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量和整體護(hù)理水平的提高，特制定崗前培訓(xùn)計(jì)劃。

二、實(shí)施方法：

1、新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃分為兩階段進(jìn)行：

第一階段：在護(hù)理部進(jìn)行，依據(jù)新護(hù)士個(gè)人情況，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責(zé)、護(hù)士行為規(guī)范要求、熟悉基本護(hù)理技能操作規(guī)范等。

第二階段：在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進(jìn)行，主要為專科知識(shí)培訓(xùn)。各科室護(hù)士長(zhǎng)要根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃的要求，盡快讓新護(hù)士了解、掌握相關(guān)制度等，培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間、考核方式均應(yīng)有記錄。

2、制訂完善的護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)是新護(hù)士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵

護(hù)理工作制度、職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護(hù)理工作技巧等項(xiàng)目均按護(hù)理部制定的統(tǒng)一護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行。

3、具體培訓(xùn) 科學(xué)制定好方案（見附表1），落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容及授課人，收集整理授課課件。召開護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)行動(dòng)員部署。各科室對(duì)照參加培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、方法、時(shí)間和要求，督促培訓(xùn)對(duì)象做好培訓(xùn)準(zhǔn)備，并結(jié)合科室特點(diǎn)，做好動(dòng)員部署和工作統(tǒng)籌。

培訓(xùn)內(nèi)容主要是對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行理論授課、操作輔導(dǎo)。重點(diǎn)對(duì)精

神科?？谱o(hù)理特點(diǎn)、儀表禮儀、護(hù)理核心制度、政策法規(guī)、醫(yī)療文書等進(jìn)行集中授課；操作輔導(dǎo)主要是對(duì)十七項(xiàng)護(hù)理操作技能進(jìn)行理論輔導(dǎo)與操作相結(jié)合的方式進(jìn)行輔導(dǎo)。

新護(hù)士分配到病區(qū)后，各科室護(hù)士長(zhǎng)向每位新護(hù)士講解科內(nèi)培訓(xùn)的方法，使其了解培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)及考核方式。由護(hù)士長(zhǎng)詳細(xì)介紹培訓(xùn)步驟，了解新護(hù)士的認(rèn)知狀態(tài)。講解學(xué)習(xí)方法，介紹病房帶教老師特點(diǎn)，減輕新護(hù)士的思想壓力，提高學(xué)習(xí)效果。病房安排專人帶教、采取單獨(dú)講解及對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自學(xué)的方法相結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。

三、考核方式：采用護(hù)理部考核與科室考核相結(jié)合，理論考試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護(hù)士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護(hù)理部組織進(jìn)行理論和技術(shù)操作考試，考核成績(jī)將作為轉(zhuǎn)正的重要依據(jù)。

護(hù)理部

2014.6.28