第一篇：阜寧縣職教中心考試巡查制度

阜寧縣職教中心考試巡查制度

為進一步規范考試過程管理，加強考試督察，考試繼續實行巡視和督察制度，巡察全校考試工作，隨機抽查考試各環節的實施情況。現將有關事項通知如下：

一、巡視工作內容

1．開考前巡視考試準備工作：考生是否把有關物件如教材、筆記等帶入考場（開卷考試除外）；如果學生已經帶入，是否統一放在指定的地點；監考人員是否按時到崗等。

2．考試期間對照監考人員職責巡視監考人員是否認真履行工作職責，對考場是否進行清理并編排座位（要求學生就坐做到橫成行，豎成列），是否要求要求填寫好姓名、班級、考號，考場是否有違紀情況等。

3．考試結束時應巡視考生是否按時交卷以及交卷的紀律，考試結束后，及時把考試巡視情況登記表送交考務辦公室。

二、巡視安排

1．教務處、學生處、督導室三部門值崗人員每場考試全校巡查不少于4次，每次巡查每部門不少于2人，其中開考和收卷時間段為必查。

2．年級部值崗人員對本年級部各班級實行定崗全程巡查。

三、巡視不到位處理意見

1．發現1次未到崗巡視，扣巡視人員50元。

2．巡視不力，發現監考老師不認真而不處理和上報，每次扣20元。

3．巡視結束時未及時把考試巡視情況登記表送交考務辦公室，每次扣20元。

二〇一一年九月

第二篇：職教中心督學制度

職教中心督導責任區制度

為貫徹落實菏澤市《菏澤市教育督導實施辦法》（市政辦發[2005]第3號）等文件精神，經研究決定，我校建立教育督導責任區制度。對學校管理和教學工作開展經常性的隨訪督導，確保出現問題都能得到及時有效的糾正和改進，實現對所有學校管理和教學工作的全面監控。

一、措施

工作中，明確工作流程，督導責任區督學原則上每周2次在校轄責任區開展工作，責任區督學開展督導活動原則上至少三名以上督學同時參加，督學開展工作的方式包括明察暗訪、推門聽課、座談、查閱資料、校園巡視等，詳細填寫督學工作紀實表，及時反饋督導結果。

組長：陳凡進

副組長：趙秀芝徐福允宋憲民

成員：各處室主任、教研組長

2012-11

第三篇：寧城縣職教中心消防安全制度

寧城縣職教中心消防安全制度

一、消防安全例會制度

（一）學校每季度至少召開一次消防安全工作會議，由學校消防安全責任人負責召集。消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防安全管理人員必須參加會議。必要時，可要求全體教職員工參加。

（二）消防安全工作會議研究分析學校消防安全形勢，通報火險隱患情況，分析、查找產生隱患的原因，總結教訓，制定針對性整改方案和具體落實措施；提出有關重點、難點問題的解決辦法；研究部署學校下一階段的消防安全工作等。

（三）學校消防安全工作會議必須有專人負責會議記錄，會議記錄要存入消防檔案。

二、消防組織管理制度

（一）學校消防組織（義務消防隊）受學校消防安全工作領導小組領導。學校消防組織的日常管理，由消防安全管理人負責。

（二）義務消防隊，應編制名冊，明確負責人，并隨組成人員的變化而及時補充、調整。

（三）學校的義務消防隊，每半年進行一次消防知識、消防法規、消防技能等方面的培訓。培訓應有培訓情況記錄并存入消防檔案。

（四）義務消防隊員要熟悉本單位滅火與應急疏散預案，知道本人在義務消防組織中的職責分工。

（五）義務消防隊員要參加消防業務培訓及滅火和應急疏散演練，了解防火知識，掌握滅火與疏散技能，會使用滅火器材及消防設施。

（六）義務消防隊要做好本部門、本崗位日常安全防火工作，宣傳消防安全常識，督促他人共同遵守。

（七）發生火災時，義務消防隊必須立即趕赴現場，服從現場指揮，積極參加撲救火災、疏散人員和物資、保護現場等工作。

三、消防安全教育、培訓制度

（一）學校專兼職消防安全管理人負責組織開展消防宣傳，對教職員工、學生進行教育培訓。

（二）學校應將消防知識納入學生素質教育內容，在有條件的學校開設消防課程，每學期保證一定的課時，通過多種形式和途徑使學生了解應知應會的消防知識。

（三）學校應當每年對教職員工、學生至少進行一次消防安全知識培訓。新教職員工上崗前、新生入學后應進行一次消防安全培訓和教育。

（四）學校應當結合實際，定期組織教職員工和學生參觀消防隊（站），定期組織開展有針對性的消防宣傳教育活動，大力宣傳消防安全知識和火災逃生技能。

（五）下列人員應當接受消防安全專門培訓：

1、消防安全責任人；

2、消防安全管理人；

3、專兼職消防安全管理人員；

4、其它應當接受消防安全專門培訓的人員。

（六）學校消防安全宣傳教育和培訓應包括下列主要內容：

1、有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程；

2、本單位和本崗位火災危險性和防火措施；

3、有關消防設施、滅火器材的性能和使用方法；

4、報火警、撲救初起火災及逃生自救的知識和技能；

5、組織、引導學生疏散的知識和技能。

（七）教職員工經培訓后，應懂得火災的危險性、預防火災措施、火災撲救方法、火場逃生方法，并會報火警119、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散。

（八）學校應做好消防宣傳教育培訓情況記錄，并存入消防檔案。

四、防火巡查、檢查制度

（一）學校應對執行消防安全制度和落實消防安全管理措施的情況進行巡查和檢查，落實防火巡查、檢查人員，填寫巡查、檢查記錄。

（二）學校專兼職消防安全管理人員負責實施日常防火巡查，及時發現火災隱患，督促、落實火災隱患整改措施。消防安全重點單位應當進行每日防火巡查，巡查人員及其主管人員應在巡查記錄上簽字，存入單位消防檔案，寄宿制的學校、托兒所、幼兒園應當加強夜間巡查。

（三）消防安全管理人負責每月至少組織一次全面的定期防火檢查，節假日放假、開學前后也應當組織一次全面的定期防火檢查，以落實火災隱患整改工作。定期檢查前，應確定檢查人員、部位、內容。檢查后，檢查人員、被檢查部門的負責人應在檢查記錄上簽字，存入單位消防檔案。

（四）日常防火巡查應以教室、宿舍等消防安全重點部位為重點，包括下列主要內容：

1、用火、用電有無違章情況；

2、安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明是否完好；

3、消防設施、器材是否保持正常工作狀態，消防安全標志是否在位、完整；

4、常閉式防火門是否處于關閉狀態，防火卷簾下是否堆放物品影響使用；

5、消防安全重點部位的人員在崗情況；

6、其他消防安全情況。

（五）定期防火檢查應包括下列主要內容：

1、火災隱患的整改情況以及防范措施的落實情況；

2、安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況；

3、消防車通道、消防水源狀況；

4、滅火器材配置及有效情況；

5、用火、用電有無違章情況；

6、重點工種人員以及其他教職員工消防知識掌握情況；

7、消防安全重點部位的管理情況；

8、易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況；

9、消防值班情況和設施運行、記錄情況；

10、防火巡查情況；

11、消防安全標志的設置情況和完好、有效情況；

12、其他需要檢查的內容。

（六）學校應加強建筑消防設施功能測試檢查。應明確各類建筑消防設施日常巡查部位，教學期間日常巡查應當每周至少一次，并按規定填寫記錄。依法開展每日防火巡查的單位和設有電子巡更系統的單位，應將建筑消防設施日常檢查部位納入巡查。

（七）學校教學期間建筑消防設施的單項定期檢查應當每月至少一次，開學前一月內必須開展單項定期檢查，并按規定填寫記錄。

（八）建筑消防設施的聯動檢查應當每年至少一次，主要對建筑消防設施系統的聯動控制功能進行綜合檢查、評定，并按規定填寫記錄。

（九）建筑消防設施的功能測試檢查的內容、方法應當按照國家有關標準要求執行。

（十）防火巡查、檢查人員應當及時糾正違章行為，妥善處置火災危險，無法當場處置的，應當立即報告。發現初期火災應當立即報警并及時撲救。

五、火災隱患整改制度

（一）學校對存在的火災隱患，應當及時予以消除。消防安全責任人為火災隱患整改第一責任人，提供人員、場地、資金等資源，由消防安全管理人負責組織人員、落實火災隱患的整改措施。

（二）學校發現下列火災隱患，應責成有關人員立即改正，并做好記錄：

1、違章使用、存放易燃易爆物品的；

2、違章使用具有火災危險性的電熱器具、高熱燈具等具有火災危險性的用電器具；

3、違反規定吸煙、亂扔煙頭、火柴的；

4、違章動用明火、進行電（氣）焊的；

5、安全出口、疏散通道上鎖、遮擋、占用，影響疏散的；

6、消火栓、滅火器材被遮擋或挪作他用的；

7、常閉式防火門關閉不嚴的；

8、消防設施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的；

9、違章關閉消防設施、切斷消防電源的；

10、其它可以立即改正的行為。

（三）對不能立即改正的火災隱患，應制定整改方案，明確整改措施、期限和人員，并向上級主管部門報告。對隨時可能引發火災的隱患或重大火災隱患，應將危險部位停止使用整改，并落實整改期間的安全防范措施。

（四）整改完畢，負責整改的部門或人員應逐級上報至消防安全責任人。未能及時整改火災隱患的個人或部門，學校應根據相關獎懲措施對責任人進行懲處。

（五）對公安消防機構責令限期改正的火災隱患，應在規定的期限內改正，寫出火災隱患整改復函，向當地公安消防機構申報復查。對于確有正當理由不能在限期內改正完畢的，應在期限屆滿前向公安消防機構提出書面延期申請。

（六）對于涉及城市規劃布局而不能自身解決的重大火災隱患，以及學校確無能力解決的重大火災隱患，學校應當提出解決方案并及時向上級主管部門或者當地人民政府報告。

（七）火災隱患整改期間，應當采取措施，保障消防安全。

（八）學校要認真做好火災隱患整改記錄，并存入消防檔案。

六、消防值班制度

（一）學校要堅持24小時消防安全值班制度，每班不少于兩人。

（二）值班人員要熟悉和掌握消防法規和本單位消防工作管理制度及應急措施；熟悉消防重點部位的布局、建筑特點、防火區域及疏散通道走向、消防設備的配置情況；熟悉并掌握各類消防設施的使用性能和操作方法。

（三）值班人員應堅守崗位、忠于職守，做到不脫崗、不睡崗、不做與工作無關的事情。

（四）值班人員要做好消防值班記錄和交接班記錄，處理消防報警電話。要嚴格執行交接班制度，按時交接班，做好值班記錄、設備情況、事故處理等情況的交接手續。當班未處理完的事項及重大問題要交接清楚，并進行實地檢查交接和簽字。

（五）值班人員要對管理范圍內的各種消防設施、器材進行檢查，確保設施、器材的完好有效。發現設備故障時，應及時報告消防安全責任人或消防安全管理人。

（六）值班人員對攜帶易燃易爆危險物品進入學校的人員要進行驅逐并采取必要的措施。

（七）發現火警信號或接到報警時，要進行實地查看，并及時將著火地點、火勢情況、燃燒物質、報告人姓名、撲救情況向有關領導報告，并以最快的速度向公安消防部門報警，做好詳細記錄。

（八）消防安全責任人和消防安全管理人要對學校消防安全值班情況進行督查。

（九）因值班人員工作失職造成火災事故的，應按《學校消防安全工作考評和獎懲制度》進行處理。

七、安全疏散設施管理制度

（一）消防安全管理人負責組織實施對安全疏散設施的管理，確保疏散通道和安全出口暢通。專兼職消防安全管理人員負責管理、維護安全疏散設施。

（二）防火門、疏散指示標志、火災應急照明、火災應急廣播等設施應設置齊全、保持完好有效。

（三）應在明顯位置設置安全疏散圖示，在常閉防火門上設有警示文字和符號。

（四）保持疏散通道、安全出口暢通，禁止占用疏散通道，不應遮擋、覆蓋疏散指示標志。

（五）使用期間禁止將安全出口上鎖，禁止在安全出口、疏散通道上安裝固定柵欄等影響疏散的障礙物。

（六）學生住宿房間的外窗不應設置影響安全疏散和施救的固定柵欄等障礙物。

（七）學校安全疏散設施管理情況要有記錄，并存入消防檔案。

八、消防設施、器材維護管理制度

（一）消防安全管理人負責組織實施對本單位消防設施、器材維護保養，確保其完好無損。專兼職消防安全管理人員負責管理、維護消防設施、器材。

（二）對消防設施、器材應進行登記，建立維護、管理檔案，記明消防設施、器材的類型、數量、部位、檢修或充裝記錄和維護管理責任人。

（三）滅火器維護管理要求：

1、滅火器應保持銘牌完整清晰，保險銷和鉛封完好，應避免日光曝曬、強輻射熱等環境影響。

2、滅火器應放置在不影響疏散、便于取用的指定部位，并擺放穩固，不應被挪作它用、埋壓或將滅火器箱鎖閉。

（四）消火栓維護管理要求：

1、消火栓不應被遮擋、圈占、埋壓。

2、消火栓應有明顯標識。

3、消火栓箱不應上鎖。

4、消火栓箱內配器材應配置齊全，系統應保持正常工作狀態。

（五）其他消防設施應當按照有關規定落實維護保養。

（六）消防設施、滅火器材的維護管理情況記錄要存入消防檔案。

九、易燃易爆化學危險物品安全管理制度

（一）易燃易爆化學危險物品由消防安全管理人、專兼職消防安全管理人員和實驗室管理員負責管理。

（二）學校要建立嚴格的易燃易爆化學危險物品登記、交接、檢查、出入庫、領取清退等管理制度，要建立帳目，帳目要日清月結，做到帳物相符。

（三）對易燃易爆化學危險物品，要指定工作責任心強、具備一定保管知識的專人負責管理。要嚴格安全措施，嚴格危險物品存放、使用審批制度，堅持兩人管理、兩把鎖鎖門、兩人一起領用制度。

（四）除實驗室等教學需要存放、使用易燃易爆化學危險物品的場所外，教室、宿舍、圖書館、計算機房等場所禁止存放、使用易燃易爆化學危險物品。

（五）易燃易爆化學危險物品應根據物化特性分類存放，嚴禁混存。

（六）地下室嚴禁使用液化石油氣，高層建筑嚴禁使用和存放瓶裝液化石油氣。

（七）危險物品存放地點嚴禁閑人進入，保管人員工作結束離開前要進行安全檢查。

（八）易燃易爆、劇毒品、強酸等易發生重大傷害事故的化學危險品，要嚴防發生丟失、被盜和其它事故。一旦發現危險品有丟失，被盜現象，應立即向校長或分管副校長報告，要立即追查落實，并按有關規定嚴格整頓處理。

（九）學校應制訂危險品安全事故應急預案，出現緊急情況，啟動應急預案。

十、燃氣、電氣設備和用火、用電安全管理制度

（一）燃氣、電氣設備和用火、用電安全管理由學校專兼職消防安全管理人員負責。

（二）電器設備應由具有電工資格的人員負責安裝和維修，嚴格執行安全操作規程。

（三）防爆、防潮、防塵的部位安裝電氣設備應符合有關安全要求。

（四）每年應對電氣線路和設備進行安全性能檢查，必要時應委托專業機構進行電氣消防安全檢測。

（五）電氣線路敷設、設備安裝應采取下列防火措施：

1、明敷塑料導線應穿管或加線槽保護，吊頂內的導線應穿金屬管或B1級PVC管保護，導線不應裸露,并應留有1至2處檢修孔；

2、配電箱的殼體和底板宜采用A級材料制作。配電箱不應安裝在B2級以下（含B2級）的裝修材料上；

3、開關、插座應安裝在B1級以上的材料上；

4、照明、電熱器等設備的高溫部位靠近非A級材料、或導線穿越B2級以下裝修材料時，應采用A級材料隔熱；

5、不應用銅線、鋁線代替保險絲。

（六）學校應加強電氣防火管理，采取下列措施：

1、電氣線路改造、增加用電負荷應辦理審批手續，不得私拉亂接電氣設備；

2、未經允許，不得在教室、宿舍、圖書館、計算機房等場所使用電爐等具有火災危險性的電熱器具、高熱燈具；

3、非使用期間應關閉非必要的電器設備；

4、停送電時，應在確認安全后方可操作。

（七）學校應加強用火管理，采取下列措施：

1、嚴格執行動用明火審批制度，因特殊需要必須動用明火時,需報消防安全管理人同意后動用；

2、動用明火時，現場必須有專人負責, 并配備相應的滅火器材，確保消防安全。動用明火過程中，一旦發現不安全苗頭時，要立即停止動火作業；

3、動用電氣焊作業時，應清除周圍及焊渣滴落區的可燃物，并落實現場監護人和防范措施；

4、固定用火場所（設施）應落實專人負責，動用明火人員要嚴格執行安全操作規程。發生火災事故時，要及時處理、撲救并報警；

5、儲存易燃、易爆危險化學物品的倉庫、實驗室，嚴禁動用明火；

6、教室、宿舍、圖書館等場所禁止使用蠟燭等明火照明。

十一、滅火和應急疏散預案演練制度

（一）學校應制定滅火和應急疏散預案，并定期演練，以減少火災危害。學校專兼職消防安全管理人員負責編制滅火和應急疏散預案，消防安全管理人和專兼職消防安全管理人員負責組織滅火和應急疏散預案的演練。

（二）消防安全重點單位的學校應當按照滅火和應急疏散預案，至少每半年進行一次演練。其他學校應當結合實際，參照制定相應的應急方案，至少每半年組織一次演練。

（三）滅火和應急疏散組織機構及分工：

1、指揮員：公安消防隊到達之前指揮滅火和應急疏散工作,指揮員由學校在場的職務最高者擔任；

2、滅火行動組：撲救初起火災，配合公安消防隊采取滅火行動；

3、通訊聯絡組：報告火警，與相關部門聯絡，傳達指揮員命令；

4、疏散引導組：維護火場秩序，引導人員疏散；

5、安全防護救護組：救護受傷人員，準備必要的醫藥用品；

6、其他必要的組織。

（四）滅火和應急疏散預案演練程序：

1、報警和接警處置程序：發現火警信息，值班人員應核實、確定火警的真實性。發生火災，立即向“119”報火警，同時，向學校領導和保衛部門負責人報告，發出火災聲響警報。報警應講明起火單位、部位、時間、單位詳細地址，可燃物質、火勢等情況。

3、應急疏散的組織程序：開啟火災應急廣播，說明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災危脅的樓層人員，沿火災蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散過程中，應開啟自然排煙窗，啟動防排煙設施，保護疏散人員安全。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。

4、撲救初起火災的程序：現場指揮員組織滅火行動組人員，切斷有關電源，利用滅火器材迅速撲救，視火勢蔓延的范圍，啟動滅火設施，協助消防人員做好撲救火災工作。不能控制火情時，現場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。

5、通訊聯絡程序：立即迎接消防車輛，并視情況與供水、供電、醫院等單位聯絡，按預定通訊聯絡方式，保證通訊聯絡暢通。指揮員組織撲救初起火災，利用滅火器材實施撲救。

6、安全防護救護程序：安全防護救護組應當準備必要的醫藥用品，進行必要的救護，及時通知救護部門組織救護傷員，保證急需醫藥用品供應，有序開展救護工作。

7、善后處置程序：火災撲滅后，尋找可能被困人員，保護火災現場，配合公安消防部門開展調查。

8、指揮員組織填寫事故報告。

（五）演練時，應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。

（六）演練結束，應做好演練情況記錄，總結經驗，寫出演練小結和評價，根據實際修訂預案內容。

十二、專職和義務消防隊的組織管理制度

一、專職消防隊主要由消防人員組成，義務消防隊員由管理人員及教職員工組成，統一由消防歸口管理職能部門負責管理。

二、消防歸口管理職能部門對專職消防隊員每季度進行一次培訓，對義務消防隊員每學期進行一次培訓。

三、消防歸口管理職能部門每半年組織專職和義務消防隊員進行一次滅火疏散演練。

四、專職和義務消防隊員要服從消防歸口管理職能部門的統一調度、指揮，根據分工各司其職、各負其責。

五、根據人員變化情況對專職和義務消防隊員及時進行調整、補充。

六、培訓主要內容包括:

1、防火、滅火常識、消防器材的性能及適用范圍;

2、消防設施、器材的操作及使用方法;

3、火災撲救、組織人員疏散及逃生方法;

4、火災現場的保護。

十三、消防安全工作考評和獎懲制度

（一）對在消防工作中有下列突出表現的單位和個人，給予表彰、獎勵：

1、全年無火災事故，積極參與消防管理和各項消防安全活動，成績顯著的；

2、遵守消防法規，對查出火災隱患能及時整改，預防措施到位，防火安全規章制度健全，消防設施完好無損的；

3、積極開展消防宣傳教育活動，組織本單位人員定期學習消防知識和消防培訓工作，事跡突出的。

（二）對違反《江蘇省學校消防安全管理標準》的行為，根據不同情況，給予相應處理：

1、在一年內發生一次火災事故的，除取消該單位評先資格外，還要對責任人給予處理。對造成火災事故的當事人，視其情況給予相應處理；

2、對故意造成火災事故的人員，以及嚴重失職造成重大安全責任事故的人員，依法移送司法機關，由司法機關追究當事人的相關責任。

第四篇：華陰市職教中心采購制度

華陰市職教中心采購制度

為了認真貫徹政府采購及市教育局有關規定精神，落實校務公開制度，使學校物資采購程序化、規范化、制度化，現制定本制度。

一、采購工作原則

1.公開、公平、公正原則

2.自覺接受監督原則

3.節約、實用原則

4.申報、審批、入庫登記的原則

5.量入為出，計劃預算的原則

二、采購工作程序

1.根據工作需要，各處室、系部需要購置物品，應先由各處室、系部提交申請報告，經分管校長或校長簽批后，再由后勤處組織采購。對列入政府采購的設備購置一律送政府采購中心實施。未列入政府采購的目錄，一次購置較多的物資采取招投標方式。小額少量的物資采取詢價采購方式。

2.物資采購按照“先考察、再比較、后確定”的程序進行，對所購物品至少要考察三個及以上廠家的同類產品，從質量、價格、售后服務等方面進行認真比較，充分論證，確定所購物品。

3.對于技術合量較高、專業性較強的設備、設施購置，后勤部門要與有關部門及專業人員共同商定，組織采購。

4.所購物品均應建立入庫、出庫制度。

三、采購工作注意事項

1.采購工作由分管后勤校長分管，后勤處會同有關部門共同負責實施，并堅持招標、詢價，采購公開。

2.采購物品數量價格，原則上不能突破申請購單的上報預算。

3.部門申請須處室、系部負責人簽字。

4.采購完成后，各相關負責人負責購銷合同等資料的備案工作。屬于固定資產的采購，須經資產管理員驗收簽字方可報銷。

第五篇：彬縣職教中心日常行為制度

彬縣職教中心日常行為制度

為了推動學校全面建設，提高管理水平，強化日常工作管理，規范學校工作秩序和員工行為，建立規范、有序、高效的運行機制，樹立良好的學校形象，特制定本制度。

一、教職員工管理要求

1.加強教職員工的職業道德、社會主義公德、愛崗敬業教育，弘揚“不辱使命、敢為人先，求索進取、創新發展”的職教精神，引導員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.教職員工要愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、奉獻學校、追求卓越。

3.教職員工要做到衣著得體、舉止文明，待人禮貌大方，尤其是在對外交往中，要注意維護學校形象，抵制不良風氣，做到遵紀守法。在上班期間，男性不可留胡須，不得穿無領的衣服，不得穿有花紋的圖案的服裝，頭發正常修剪，發角長度不蓋及耳部與衣領為宜；女性的發型和化妝以清雅為宜，著裝得體，不得出現奇裝異服。4.嚴格執行作息時間，不遲到，不早退，不無故曠工.，上下班主動刷卡！

5.切勿在工作時間串崗聊天，接聽電話時音量降至最低，避免長時間通話。如果長時間通話，請到無人處通話，切勿影響他人工作。6.如有來訪者，請在部門指定的接待室接待，禁止在大廳內喧嘩。7.辦公室內禁止隨地吐痰、丟煙頭、紙屑、果皮、雜物等，全體員工須保證辦公室環境干凈整潔，部門領導和學校明察暗訪辦監督。8.嚴禁在學校吸煙，嚴禁在課堂接打電話；嚴禁向學生傳授消極、負面、與國家方針政策和學校規章制度相悖的言論。

9.辦公期間不能從事與工作無關的活動，不準在上班時間吃零食、睡覺、干私活、瀏覽與工作無關的網站，看與工作無關的書籍或報刊。

（違反5~9條者，第一次口頭提醒，第二次口頭警告，第三次罰款50~100元，一般教職員工由部門領導監督執行，中層以上干部由學校值班領導和明察暗訪組監督執行）

10.在未征得同意時，不得使用他人計算機。計算機需設置密碼，不得隨意看他人辦公資料物品。需要保密的資料，資料持有人必須按規定保存。

11.不得搬弄是非、誹謗他人，不得借網絡等一切媒體損害學校或同事聲譽。

12.教職員工要做好保密工作，禁止外來人員隨意翻閱內部資料，不得向外界透露不宜公開的(如iso9001)內部信息。

13、不得與學生談情說愛，發生不正當關系；不得借工作之機向學生和家長索要財物，接受禮品，接受吃請；

14、嚴禁體罰和變相體罰學生，不得打罵學生，不得侮辱學生 人格；要關心體貼學生，視學生如子女。

如發現個人違規給學校造成損失的，將承擔損失的全部費用，費 用從個人工資中扣除；工資不夠扣除者，將個人行政關系和發生的損失費用移交公安部門，由公安部門處理。

15、教職工要愛崗敬業，無私奉獻，樂于奉獻，創造性的工作。接受工作任務不得錢字當先，條件當先；不得推諉扯皮，貽誤工作； 不得打擊他人工作積極性，傷害出力流汗者的感情！

16、勇于抵制和揭發一切損害學校利益的不良行為和違法犯罪行為！教職工發現損公肥私、貪污盜竊、多吃多占、虛報冒領等行為必須舉報，如不舉報，一經查出按共同違反規章制度或共同違法犯罪論處！檢舉揭發一經查實，學校將按功行賞！

二、辦公出行規定

1.次日早晨需外出辦事人員，可于當天下班前，在學校辦公室登記簿上寫清地點，填寫出差報告單，經主管部門領導、學校領導批準后方可外出；如遇突發情況，須電話至部門負責人和學校辦公室，由部門負責人代辦手續并幫其寫至出行簿上。

2.若早晨臨時有事需要處理，或早上晚到已經請過假的人員，在有相關領導的批示后，須在前臺處報備。

3.上班期間的外出人員，須在登記簿的上午和下午區域，寫清出行地點。

三、辦公用品管理制度

1.辦公用品的配置堅持必需的原則，以滿足工作的基本需要，其配發的辦公用品均為學校固有資產，全體員工應妥善保管。2.辦公用品的配置程序：每月月初或月末，由部門提出書面申請，學校資產管理部門審定簽字（注明庫存有無），主管領導審核，學校法人審批后，由總務處和相關部門定期采購，采購用品應建立臺賬并由收領人簽字后由部門辦理借用手續，每學期結束歸還。

3.調出本校的人員，辦公用品應如數（一次性消耗品除外）交回公司，如不上交，將按原價從工資獎金中扣除。

4.教職員工應妥善保管好自己的辦公用品，不得故意損壞挪為他用，如有發生，請按原價兩倍罰款。丟失辦公用品照價賠償。5.教職員工要愛護辦公設施，不得違章操作辦公設備，如發現故意違章操作或故意損壞辦公設備，對本人處以50~100元罰款，并勒令其對辦公設備維修或更換，學校資產管理部門對辦公設施及時檢查，發現問題要及時維修，做好日常的保養工作。

6..使用辦公用品要注意節約，嚴禁浪費，復印文件材料要雙面（正反面）復印。文件草稿打印，有單位存有廢紙時應用單位廢紙打印，要養成勤儉節約的好習慣。如發現員工浪費紙張，將給予50~100元的處罰。

7.私人資料不得在公司打印、復印、傳真。

8、辦公室鑰匙，在員工正式轉正后，可統一配置，并在部門負責人處登記備案。

四、用電用水管理制度

1.節約用水，不出現長時間流水現象。

2.愛護供水管道及其他供水設施。如發現損壞應及時與總務處聯系維修。

3、嚴禁公水私用，不準將私人物品拿到學校洗滌。

五、電話管理制度

辦公室電話，主要用于內、外業務聯系。使用電話時要長話短說，言簡意賅。禁止在電話中閑聊，嚴禁撥打聲訊臺和信息臺電話。

六、員工未經學校法人代表授權或批準，不得從事下列活動： 1.以學校名義考察、談判、簽約； 2.以學校名義提供擔保或證明；

3.以學校名義對新聞媒體發表意見、發布信息； 4.代表學校出席公眾活動。

七、學校禁止下列情形的兼職：

1.利用學校的工作時間或資源從事兼職工作； 2.兼職于學校的業務關聯單位或競爭對手； 3.所兼職工作對學校構成競爭； 4.因兼職影響本職工作或有損學校形象。