第一篇：讓愛撒滿人間扶貧幫困感想

讓愛灑滿人間

1月15日，數九寒天，天寒地凍，我和老孟的心里卻涌動著股股暖流，因為我們在科技科黨支部的倡議下要去慰問一個貧困家庭，并為他們送去生活的必需品，雖然一直聽說萊蕪中支經常開展一些扶貧幫困的活動，但卻是我工作以來第一參加，并且不再是拿著爸爸媽媽的錢而是我自己掙得錢去幫助別人，這讓我激動不已。

在去的路上，我從大家的攀談中獲悉了更多趙燕一家的情況：趙燕是萊蕪市普普通通的的一名下崗職工，家里有婆婆和公公，身體都有不適，丈夫在煤礦下井，工作很辛苦，大女兒剛上初三，小女兒才剛剛5歲，一家六口擠在一個不足20平米的租賃房里，關鍵的是二女兒不到一歲就被查出患有腦癱，從一歲就在濟南一家醫院進行每年九個月的復健，趙燕一邊忍受著對女兒的想念一邊拼命地打工掙錢賺取每個月八千塊錢的醫療費。再苦再累也不吭一聲，為了就是讓家里老人晚年過的好點，大女兒能好好上學，更是為了二女兒能早日康復，快點和其他的孩子一樣去上學！她的事跡和精神感動著我們，早前在電視上也看過她的故事，被她的樸實，大愛所感動，更是迫不及待的想要見到她，并把我們的愛心帶到他們一家人身邊。

來到董玉花家中，屋里真是家徒四壁，家具也只是簡單的舊桌椅，二女兒

董玉花的丈夫身患肝癌，臥床不起，妻子看著丈夫不停地咳血，不甘心就這樣讓他的生命慢慢逝去，于是到處借錢準備去哈爾濱治病，我們的到來令董玉花兩口萬分激動，不停地道謝：“你們收費站也不容易，還惦記著我，感謝你們的關心。”孫書記表示，海拉爾站職工會盡最大努力幫助他們，希望他們也要有戰勝困難的信念，今后的日子會好起來的。誠懇熱心的話語深深地感動了兩夫妻。

當來到韋樹杰家，只有16歲的韋樹杰蓋著黑乎乎的花被，靠火墻躺在小炕上，陪伴他的只有年邁的姥姥和一臺電視機，我走到他身邊時，韋樹杰撲閃著水靈靈的大眼睛，發出微弱的聲音：“謝謝阿姨！”那天真清秀的面孔，那善良懂事的表情讓人為之動容，也許這一輩子我都不會忘記那稚嫩可愛的笑臉，我沒有接觸過像這樣貧困的家庭，生活中經常拿自己跟別人比較總是感覺不知足，收獲比付出多，生活沒別人富裕，穿著追不上時尚，出門還要擠公交車……總之，很多的不如意。聽孫書記說，韋樹杰的爸爸得知他得了重力肌無力就撇下小樹杰一走了之，媽媽為了維持生計去外地打工，留下姥姥照顧他，去年去看小樹杰時，他還能坐著同大家聊天，可今年連胳膊都舉不起來了。我為小樹杰的遭遇感到心痛，想想自己有個幸福的小家，從小到大吃穿無憂，隔些時日還可以去飯店和好友小聚一下，又有什么理由抱怨生活對自己不公呢？

第二篇：讓愛撒滿人間(六年級征文)

讓愛撒滿人間

高廟學校

秦楊銘宇

指導教師：田瑛

今天，我吃過了晚飯，我和幾個伙伴懷著特別高興的心情漫步在鄉間的小路上，突然間，從我對面走過來一個漂亮的阿姨，她手提小蜜蜂，她小蜜蜂里放出的歌曲，我好熟悉呀！這不是姚貝娜唱的《如果有明天》嗎？正是這首歌，勾起了我的記憶。

聽過姚貝娜唱歌的人，一定知道她有漂亮的嗓音，但不一定知道在這激越的嗓音下，這個女孩經歷過人生的跌宕起伏。看在舞臺上高歌的她，誰能想到這是一個身患乳腺癌的女子？這兩年來，她內心那個曾經被禁錮的小宇宙又重新迸發，音樂事業實現了她破繭成蝶的蛻變。可在今年的一月七日，她走了，她把自己的眼角膜捐了出來，有三個人得到她的眼角膜已經能夠看見這個美好的世界了。也使我不由自主地想起了另一個曾經生活在我身邊的人，她的感人故事讓我終身難忘。你想知道她是誰嗎？

她叫蔣麗，郭扶鎮銀盆村人。母親是農民，父親是一個鄉村醫療點的一個醫生。因為蔣麗從小看著父親為人治病，受到父親潛移默化的影響，她心中就有一個夢想，將來一定要考醫科大學，以后做一名醫生，為病人解除痛苦。所以她在學習一直很努力。

蔣麗在郭扶中學就讀初中時，她的成績總是名列前茅。

她不僅學習成績好，還經常幫助身邊有困難的同學。班里的同學都叫她最懂事的“好姐姐”。在上初三時，體育老師要求比較嚴格，中考體育是要算成績的，她也非常的用心鍛煉。在一次上體育課時，她覺得腿有些發軟，甚至還感覺到有點疼痛。開始，她自認為沒有什么大不了，可能是體育鍛煉過猛，休息幾天就會好的。沒有必要回家告訴當醫生的老爸。因為她知道，醫生對病人最敏感，另外也是怕父親擔心她。加上離中考的時間不多，每天的學習任務緊，玩的時間不多，開始的病情不明顯，她自己也就不在意這件事，她自己一門心思都放在了學習上，為自己的理想奮斗著。

人們常說，一個人懷著任何僥幸心理都是不行的，確實如此。轉眼就到了初三年級的下期了，她已經發覺自己的體力不濟，連走路都有些困難了。可她心中懷揣著理想，她也在疼痛中明白了一個道理，一個人有一個健康的身體才能有一切。如果不健康，一切為零。她決定回家把自己的病情告訴父親了。當她把情況說給父親聽了后，她父親立即帶她到縣人民醫院檢查。檢查的結果診斷她患的是骨癌。這個診斷猶如晴天霹靂，給了她重重的打擊。同時也擊碎了她多年的夢想，可眼看就要中考，她覺得自己不能耽誤學習。對父親說：“放節假日治療’。父親執意要她休學治療，她死活不愿意。她父親就依她的了，等考完后放假去好好治療。

蔣麗她知道自己的身體，她沒有報考高中，而是直接報

考了綦江衛校的護士專業，因為身體緣故，醫科大學的夢碎了，目標低一點吧！這樣三年后出來就可以為人民，為社會做貢獻了。她想：“只要給人民帶來利益，做一個護士也不錯”。果然如她所愿，考入了綦江衛校的護士班。這時，她心中憧憬著，只要邊讀書，邊治療，會有奇跡發生。

其實大家都知道，人一旦檢查出來是癌癥，就等于宣判了死刑。但她沒有被病魔嚇倒，仍然頑強樂觀的活著。每次到醫院治病，都帶著書去看。這樣的好景不長啊！病情開始慢慢地惡化，身為一個鄉村醫生的父親，把所有的積蓄都拿出來為她治療，也是于事無補。最后決定輟學，轉到我們鎮上的醫院治療——也就是郭扶醫院。這樣隔家比較近，一來照顧她方便，二來可以回家種點地。

在郭扶醫院的這段日子，她知道自己的身體狀況，她覺得自己真的活不了多久了，于是另一個念頭在她心中悄然滋生了，死后捐贈眼角膜和其他器官。她想：“我年僅17歲，年輕呀，其他器官肯定非常好，為社會，為人民貢獻我的所有，也就死而無憾了。當她把這個想法告訴父親，父親當場反對。作為一個地道的農村人，傳統守舊的觀念，不管你怎么說都是說不通的。她見父親的態度如此堅決。她只好選擇放棄治療，絕食抗爭，連一口水都不喝。她父親在萬般無奈之下，答應了她的要求。她就這樣走完了屬于她的人生。

我作為一個郭扶人，我怎能不為她感到驕傲？在我的心

里，我忘記不了姚貝娜，我更忘記不了蔣麗，一個花季少女有如此博愛的胸懷。因為她們用自己特有的方式，讓愛撒滿人間，用她們的博愛之心譜寫人生最壯麗的詩篇。

第三篇：“讓愛撒滿人間”慈善晚會活動方案

“讓愛撒滿人間”慈善晚會活動方案

一、活動名稱：“讓愛撒滿人間”慈善答謝晚會

二、活動時間：12月29日晚上6點30分

三、活動地點：XX大學校區大禮堂

四、主辦者：XXXX全體同學

協辦單位：XXXX中心、XX藝術中心、XX影視學院、XX音樂學院

受眾群體：社會企事業單位、XX大學師生

贊助單位：

特邀媒體:XX電視臺、XX晚報等.原創：fwsir.com

五、活動目的：

1、為XXX同學募集部分醫療費用

2、體現社會各界對欽曦磊同學的關懷，弘揚中華民族傳統的助人為樂之美德

3、推廣和宣傳贊助企業及其產品、品牌

4、XXXX學員的策劃、組織、商業倫理、社會責任和執行能力得到提高

六、活動過程與安排：

第一階段：前期準備(12月6日—12月21日)

1、贊助單位的聯系和確認

2、活動方案的確定（可以和贊助單位就具體的細節安排進行廣泛的協商）

3、文藝節目的聯系和確認

第二階段：中期宣傳(12月21日—29日)

1、宣傳部：慈善晚會的宣傳及門票派發

2、外事部：與贊助單位一起落實具體的現場布置所需之形象展品以及代表致詞等內容

3、文藝部：文藝單位聯絡、確認、排練，出場安排等

4、財務部：活動經費的管理

5、團隊：各項準備工作最后確認到位。

6、動員大會。

第三階段、“讓愛撒滿人間”慈善晚會(12月29日18：30)

1、文藝部：文藝晚會的組織，2、公關部:舞臺布置，贊助企業背景文字和實物展品的安排

3、外事部：贊助單位、文藝單位的接待與服務

4、宣傳部：外部媒體的跟進

5、財務部：活動經費和募集資金的管理

第五階段、活動的后期工作(12月30日—31日)

1、看望患者，轉交捐款

2、宣傳部：活動的后期推廣和宣傳（校刊、學校網站的宣傳）

3、活動總結：時間12月31日下午。

七、組織架構：

1、項目負責人為XXX2、職能部門有：文藝部、公關部、宣傳部、外事部、財務部、審核部。

八、經費預算：

經費主要包括交通費、宣傳費、場地布設費、演出費用及不可控費用，總費用初步預算為1萬元整。

九、資金管理：

1、活動經費來自企業贊助。

2、活動經費和募集資金由財務部按照相應規定嚴格管理。

3、本次慈善活動所募集資金扣除運營經費外全部捐給患者。

附：贊助企業所享受的宣傳和榮譽保障

一、在校區大禮堂內舞臺背景印上贊助單位的企業名稱

二、晚會開始前安排贊助單位代表致詞

三、現場布置可以懸掛贊助單位的宣傳橫幅，擺放易拉寶等宣傳物品

四、節目進行期間可以派發贊助單位提供的小禮品

五、有學校領導向贊助單位頒發榮譽證書

六、贊助單位的負責人的肖像可以懸掛在禮堂墻上1年，并附有文字介紹

七、此次活動還將在校刊和網站上登出，宣傳贊助單位的義舉。

第四篇：讓愛撒滿校園演講稿

讓愛撒滿校園

記得秋雨過后初晴的一天，班上有個小女生遲到了，于是我將心中滿腔的怨氣都用在批評她身上。看著她落下的淚水和刺眼的鄉下人的打扮，我說不清那時是憐憫還是鄙視。中午，我一個人悶在屋里無所事事，突然聽見門外傳來了一聲怯怯的“報告”聲，開門見是早上遲到挨批的她，便沒好氣的問什么事，她憋著張紅紅的臉低聲說：“老師，對不起，我今天早上遲到了??”“遲到了還來找我？”沒等她說完我沖出一句話來。她哽咽著用牙齒咬緊著下唇，片刻兩滴清涼的東西順著她的臉頰滑落下來。我的心微微一震。她又說到：“老師，今天我上學的時候，路過我家園子，看見有棵李子樹上紅了一個，我想摘來帶給您吃。沒想到下來的時候從樹上摔下來了。”說完，她輕輕地從背后遞上了一個李子。一時，我無言以對，走過去挽起她的衣袖，呈現在我眼前的是一條帶著血印的傷痕，久久地，我凝視著，只覺得眼前模糊一片??心中被內疚和幸福充滿。內心的激動一下子涌了上來，不知道該說什么好，這是最美的童心，我沒有理由不感動，也沒有理由不去愛我的學生。

十年從教，已記不清有多少這樣的感動。學生們一次又一次的感動著我，也激勵著我。同樣，我也用愛讓一屆一屆的學生感動，教他們學會做人，學會求知。逢年過節，收到各地學生的來信，心生喜悅。這也堅定了我選擇教師無悔的信念。我深知，作為教師，注定平凡，但這項事業卻是偉大的。從默默的無私奉獻中，我體會出這是一項愛的事業，每天倘佯于愛中，令我無比的自豪。還記得零四年的春天，也是像今天這樣的春光燦爛。課上，一個七年級的男孩兒沒做作業，他站起來很冒失的說：“我不想做！”讓我很沒面子，怎么對待他？經驗告訴我，寬容是最好的懲罰。很快，我因為他那句冒失的話笑起來，學生們也笑了。課后我沒問他什么，只是對他談學習，談人生，也談理想。他只是心懷欠疚的聆聽，后來讓他說說自己的事，話匣子一下子打開了。當說到自己的家里時，泣不成聲，父親在他上六年級時，不幸遇上車禍，離開了人世，他和母親相依為命。我極力的安慰他，與他在辦公室談了整整一個下午??臨走時，眼里浸滿了淚水，看著他邁著堅定的步伐走出去，我一下子輕松了。果然，在后來的學習中，他的成績直線上升，在一篇作文中還寫了對我無盡的感激。我知道，是愛感化了他，是愛喚醒了他對未來的憧憬，是愛點燃了希望。

如果教師只愛事業，那他會是一名不錯的教師，如果教師只愛學生，那他會是一名有口碑的教師，如果教師既愛事業又愛學生，那他才是一個完美的教師。追求完美，不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我都堅定如初。

感謝教師這個職業——給了我自信，激發了我無窮的工作熱情和靈感；

感謝教師這個職業——給了我責任感，讓我學會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子；

感謝教師這個職業——給了我快樂和幸福，讓我由衷的生發出對生活更深層的熱愛； 也許，我們都是被人稱頌的紅燭。是花就獻出芳香，是燭就釋放溫暖，有溫暖，就有愛。愛，是老師一個關切的眼神，一句溫暖的話語，是學生送的一束金黃的油菜花，一個溫熱的洋芋蛋；愛，是打開心靈之窗的鑰匙；是春風化雨的美景；是人類最美的語言??愛，溫暖人間。

我堅信，有愛的校園花滿園，有愛的三尺講臺，定能奏出動人的樂章！

“要想一個人快樂，那就做夢。要想一家人快樂，那就做飯。要想一群人快樂，那就做東。要想一輩子快樂，那就做事、做人。”努力做有幸福感的一流教師，快樂工作，幸福生活！

第五篇：《讓愛撒滿大地》讀后感

愛，如同一縷清風，吹開人們的心扉，又宛若一眼清泉，浸潤人類的心田。她就像空氣浸潤在我們的一言一行，為生活開出一地繁茂的愛森林。記得她不沾親，無所求，在別人身陷困境、孤獨無助的時候，伸出援手；記得，他其貌不揚，好不柔弱，卻在別人臨危受難時，挺身而出，見義勇為；沒有轟轟烈烈，沒有大張旗鼓，卻早在心中播下感恩的種子。平凡的人們在書寫高尚的道德風尚，惹得幸福落淚，震顫心靈，遠遠的，窺見城市的另一番美好——心不設防，風清氣朝；互助互愛，心悅歡暢。

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻；這是人間的春風，這是生命的源泉，再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原；死神也望而卻步；幸福之花處處開遍；啊……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

這首《愛的奉獻》曾經唱響了祖國的大江南北，唱出了我們中華兒女的心聲。在不久的將來，這幅美好的圖景將會變成現實。未來的中國就將是一個處處充滿愛的和諧社會！

在家要尊敬父母、爺爺、奶奶，在社會的大家庭，也要尊老愛幼！當別人遇到困難的時候伸出援助之手，幫幫他人。雨天，老人滑倒了，去扶他一把；同學生病了，帶上禮物，去看看他。愛，就是這么簡單！記住，人家幫我，永生不忘；我幫別人，莫記心上。這樣社會才會更加美好！

同學們，為了我們的社會，行動起來吧！讓我們攜手建起一個充滿愛的新社會！