第一篇：高中生沉迷游戲,不如自己開發游戲!

隨著網絡的普及，越來越多高中生對網絡游戲情有獨鐘，有的甚至翹課、熬夜與網絡游戲“相會”。家長們對這種現象頗為苦惱，他們咨詢專家，和他們斗智斗勇，限制他們的自由，扣零花錢等等。有的確實取到一定的效果，但更多的是我行我束，沉迷于網絡中不能自拔，有的甚至網絡成癮。

其實，每個時期有每個時期特定的游戲，我們也曾流連于“堡壘戰”而忘記吃飯寫作業。高中生對網絡好奇、對網絡游戲感興趣是符合青、少年發展的天性，網絡游戲是他們現今交流最多的游戲話題，從農場、CF、魔獸等游戲中，他們或多或少也感覺到快樂。

高中生沉迷游戲應該怎么辦呢？

家長們進行正確的疏導才是解決之道。如今獨生子女多，他們從小就沒有固定玩伴，在鄉村留守兒童也越來越多，隨著他們長大，家長所承受的壓力也在增加。家長和小孩溝通時間也少，他們的人生觀、社會觀和價值觀處于成長階段，容易被新奇的事物所帶動。家長應該和小孩多溝通，多了解小孩內心的需求，增加彼此的信任。在他們提出玩游戲的要求時，也不要一味的堵塞，這與“防民之口，甚于防川”的道理是一樣的。家長可以加強高中生們的時間觀念，讓他們清楚知道“我已經玩了很長時間了。對于一些已經沉迷于網絡的高中生，家長過分指責只會增加他們的逆反思想，家長首先要做是先平靜自己的心態，和小孩多接觸，多溝通，了解他們為什么喜歡游戲，并引導他們對其它諸如體育、藝術方面的興趣。

在解決高中生沉迷游戲方面，有的家長的做法還是比較成功的。像張女士，她和丈夫都在外地打工，18歲高中的兒子不知何時喜歡上了玩電腦游戲，了解情況后，張女士夫婦感覺非常緊張和懊惱，經過和小孩的溝通后，她了解到小孩對電腦的熱愛以及癡迷度，自己又沒多少時間和小孩溝通交流，便和小孩商量，將小孩送到AAA軟件學院學習游戲開發，小孩在學習IT技術的同時感受到除了玩游戲外的其它樂趣和成就，也就漸漸從玩網游中脫離出來。

對于一些沉迷網游的學生，改變小孩對電腦的依賴，引導了他從玩游戲向學習技術方向發展，既不耽誤小孩的前程，也使小孩沒有過多抵觸和過激行為，可謂是一舉兩得。

第二篇：沉迷游戲

有些人總說我們沉迷游戲，像那么專家叫獸所說的，沉迷魔獸世界或者其他網游，那么什么才叫做沉迷呢。

一位游戲設計大師Erin Hoffman說過：“沉迷游戲不是說你愿意做啥，而是你不愿意做什么，你用玩游戲逃避了你不愿意做的事。”在我看來，游戲的真諦在于兩點，一是放松自己，找到屬于自己的樂趣；二是和相同愛好的人匯聚在一起，增進友誼。現在的很多游戲都令人忘卻了游戲的本意，深陷其中，并把其當成生命之中的重中之重。

現在我們來看看，為什么游戲會使人想去玩，在生活、打掃房間、工作、學習中，把游戲放在首位。

曾經一個學習過行為學和腦科學的微軟研究員寫過一篇文章，是說怎么讓游戲勾住人。書中說：游戲中每一個事件都是一個一個設計好的時間段、活動、獎勵的集合。這有無數的方法讓這些元素可以結合在一起構成各種各樣的游戲事件的探索。注意到這個寫的文章中沒有任何一個“好玩“,”有意思"的字眼。因為那玩意跟他沒有關系。反而寫的是游戲事件的探索。其實這就是抓住了動物行為的一點而已，通過獎罰來控制生物的行為。我們每天生活拼搏都是為了自己的利益，不要告訴我你媽不是為了利益而生。你想想看，你每天干什么事情不是帶有自己的目的性的，就算是吃飯喝水。當你知道一件事有很多很多獎勵的時候，你就會拼命去做好他，游戲設計師們很好的利用了這一點。

好吧，這樣一來又有人說，玩游戲就是為了在那虛擬世界中求得精神的存在。那我想知道是精神的存在還是精神的墮落，往往有些人墮落了還不知道，因為他們已經墮落到自己一個看不到的高度。其實這也是第二點，游戲制作者的第二個原則，用精神給你喂食。有的人玩游戲為了其中很帥氣很拉風的裝備，就沒日沒夜的沖等級，找團每天比上班還積極，準時上線開團打裝備，不論失敗多少次都會堅持不懈。其實這和現實中是一樣的。打個比方吧，現實生活中的磚石珠寶也就和那些裝備沒有什么差別，都是有價值的，都是給人精神享受的，擁有了就會有一種無上的榮耀感。兩者都是同一個概念，花錢買了一個idea而已。

第三篇：沉迷游戲演講稿（推薦）

同學們：

大家好！我是房思睿，我今天要演講的話題是關于一個當下很火的一款電競游戲《王者榮耀》，其實這款游戲我也玩，但我要說的是有不少青少年小學生太過沉迷游戲。玩沒說不可以玩，玩游戲是孩子的天性。但太過沉迷游戲終究會造成大禍，比如12歲海口男孩小龍，為了打賞游戲主播，花掉了環衛工母親4萬積蓄。母親先是發現微信錢包本應數萬的余額變成了幾百元，當著記者的面第20次追問小龍，是不是花了這些錢，小龍不但予以否認，而且還準備離家出走。直到記者從電腦上發現了小龍看龍珠直播的鏈接，進而查到賬號上的轉賬信息，小龍才承認。此時，環衛工母親李女士說：孩子沉迷游戲、打賞主播，家長要負一定責任，但是游戲平臺和主播也要付一定的責任。這時，李女士一家的焦點放在了從游戲主播那里追回兩萬塊錢上。早年離異的張父帶著兒子張林從貴州去杭州打工，半年前，第三次轉學的張林轉到現在的學校，急于和新同學打成一片，看到同學都在玩王者榮耀，也就玩起來。之后玩到了班級中等水平，經常跟同學一起打團戰。張林在期末考試前還在玩游戲，被父親說了幾句，就跳從所住的四樓跳下，造成雙腿嚴重性骨折。幾萬元的手術費令張父不堪重負。而兒子手術都沒有做，醒來的第一件事情是問游戲的登陸賬號。病房里，記者看到張林仍拿著手機在玩。張父說自己討厭這些游戲，也怪自己平時打工忙，陪伴兒子的時間不多，疏于管教......要說現在的未成年人只能分成三種類型了：1.不玩王者榮耀的、2.玩王者榮耀但沒有受到影響的、3.玩王者榮耀嚴重影響學習影響心理的。

我想問問同學們你們知道《王者榮耀》2017年1月有多少流水嗎？超過了30個億，而2016年《王者榮耀》68個億，而移動電競總收入是171個億。王者榮耀占了電競市場的39.78%，而大家有沒有聽過一個故事：宗爸到了一個公園有一群小孩在玩游戲，宗爸就走過去和他們一起玩攻城（就是在泥土做個城堡要沖進去）他們玩得很開心，直到夕陽落下游戲不得不停止了。有一個孩子對著宗爸說了一句：“我愛你！”希望大家多參與課外游戲，少玩電競游戲。給予我們一個美好燦爛的明天。謝謝大家！我的演講完了。

第四篇：沉迷游戲原因

沉迷游戲的原因

導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《沉迷游戲的原因》的內容，具體內容：據我所知，大多數沉迷游戲的都是青少年，讓我為你們分享一下青少年吧。青少年有很強的自尊心，渴望成功，在現實社會中，只有部分人被肯定，這是遠遠不夠的，網絡是一個很多元的平臺，每個人...據我所知，大多數沉迷游戲的都是青少年，讓我為你們分享一下青少年吧。

青少年有很強的自尊心，渴望成功，在現實社會中，只有部分人被肯定，這是遠遠不夠的，網絡是一個很多元的平臺，每個人都可以找到自己的位置，難免迷戀于這種平臺，這里有所要的一切。

某種程度上，這是無妨的，逃避現實的地方而已，即使沒有網絡，很多人也會在自己心里建立一個精神世界，來保護自己不被傷害。

現實世界太缺少夢想了，網絡可以給少年這些，少年，是不能缺少夢想的。

這個世界存在著一群沉迷于網絡游戲的人.他們的所作所為是讓人寒心的.可他們這么做的原因,恐怕人們還在以為是兒童對游戲的著迷吧?

其實,在這個世界上,沉迷于什么的都有,比如撲克,麻將,抽煙等等.還有那個陳景潤,其實就是一個沉迷數學的人,雖然他沉迷的比較積極.所以,沉迷于網絡游戲的人不一定就是這個社會的敗類.游戲在這世界上比比皆是,而以玩網絡游戲的和沉迷進去的人最多.它到底比一般的游戲好在哪里?不妨做個比較.以 CS 和魔獸世界做比較.首先來看 CS.在中國,這幾乎是唯一一個可以和傳說中的仙劍奇俠傳相提并論的非網絡游戲.說它是非網絡游戲,是因為它雖然以網絡對抗作為游戲方式,但現在已然淪為一款“休閑游戲”.長時間玩它的人也許有很多,但真正沉迷進去的,恐怕很少吧.這是為什么呢?因為 CS 帶來的僅僅是幾把槍,幾個地圖,幾個成績,幾種戰術而已.當你玩完時,這些都成為過眼云煙.這是它創造的全部價值.而魔獸世界,這款還沒上市時就氣吞山河的暴雪大作,上市后幾乎拿下了大部分中華網游市場,使其它游戲黯然失色.它,為我們帶來了什么?

很簡單.它,為青少年創造了一個社會.同理適用于其它網絡游戲.之所以稱之為社會,是因為在這里他們能找到朋友,找到目標,甚至可以通過一些方法來找到自己的妻子或丈夫.我們有人生理想,他們有奮斗目標,我們做自己想做的事,他們有錢,有各個人的地位,職責,工作,這些構成了一個社會,一個甚至比現實社會更有意思的社會.這個社會也在進步.現實社會進步需要考慮很多因素,如政策,物價,人民生活水平等,而網絡游戲只需更新一下即可.網絡創造了一個虛擬世界.而網絡游戲為他們創造了一個虛擬社會.這個社會呢,比較簡單,這也可以解釋為什么許多青少年而不是其他人在網絡游戲中沉迷.現在的城市青少年面對的升學壓力極大,而上一個好大學成為他們的終

極目標.完成這個目標需要付出十幾年的努力,遙遠而無期。話說回來,網絡游戲最終只是個虛擬的社會,這意味他們的實體無法進入那里.這導致了一個后果:他們的實體生活在這里,精神卻生活在網絡游戲這個虛擬社會中.所以這些人做了一些讓人苦惱的舉動.他們浪費了時間和金錢,將其投入到網絡游戲當中.許多人對此表示深惡痛絕和不理解.其實他們這么做有他們的理由.金錢的收取是游戲公司合法所得,畢竟人家也是要活命的,而且也沒誰硬規定不讓孩子玩游戲吧?錢的支付也屬自愿,并非強迫.有些家長說用的是家里的錢,我想這些人還是沒明白,網絡游戲是一個社會,如果你在一個社會過不下去了你會怎么辦?如果要追究責任,那也得去找網絡,畢竟網絡游戲最初只是網絡的一種附屬娛樂.有了網絡的世界,才有了網絡游戲的社會.社會是人生存的地方.網絡游戲正創造了一個社會.在那個社會里,他們要生存下去,他們不要離開.網絡游戲在某種意義上正在成為許多青少年的歸宿.父母們想要讓孩子脫離是不太可能的,但不讓他們沉迷還是可以的.只要讓他們感覺到真實世界的多姿多彩就可以.

第五篇：沉迷游戲檢討書

尊敬的電腦老師：

我在下午的第二節電腦課上玩小游戲，起因是因為看到了網頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務。

首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討，上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間，而我卻嚴重的蔑視了上課紀律，居然看著電腦玩起了網頁小游戲，而且是內容不大健康的網頁小游戲。雖然老師曾經在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發現就嚴厲處罰。

但我卻沒有聽取老師的叮囑，以至于犯下這等嚴重的錯誤。我此刻以非常懊悔的心情，懇求老師的原諒。并獻上這份檢討書，對我的錯誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了，這種休閑小游戲應該放在課間和休息時間玩玩，上課時間是絕不可以玩的。

不過希望老師念在我還是一個不懂事孩子的面上原諒我，我保證痛改前非，做一名好學生。以優異的計算機考試成績回報老師對我的辛勤教導。

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

尊敬的xxx：

x月x日，在工作中，我不僅沒有認真投入工作，還在下面偷偷玩電腦，并被領導發現。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求-----樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心

同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，服務行業一定要有規范的行為準則，工作時間我卻吃起瓜子，這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。

在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的`應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好.做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。

檢討人：XXXX

20xx年xx月xx日

敬愛的母親大人：

您好，我向您表示深深的愧疚與歉意。關于我沉迷斗地主游戲的問題，我沉迷游戲，曠廢功課，沒有養成良好的生活作息習慣，學習上成績出現下滑，生活中行為習慣不良。

我的錯誤導致了班主任老師找您去學校談話，給您造成了不小的影響，讓您為我操心勞累，我的錯誤給您造成了困擾。特此，我要向您表示歉意，我要下決心改正錯誤才可以。

這個玩斗地主這個游戲，本來是可以陶冶情操，豐富我們的生活，我可以在課余時間玩一玩，放松一下身心。可是，凡是都要講究一個度。像我這樣每天晚上從18點玩到21點連續玩三五個小時那就很過分了，這個游戲再好玩也不能夠這么的沉迷，況且我玩游戲時間多了就犧牲了我學習的寶貴時間，這對我是極為不利的。

為此，我要向您做深刻的檢討，并且提出改正錯誤：第一，我當然是要極力克制自己玩游戲的沖動，我經過這次教訓我已經深刻地厭惡了這款游戲。第二，我要深入剖析此次學習成績下降的深層因素，研究制定提高學習成績的切實可行辦法。第三，我要深刻吸取教訓，今后再也不沉迷其他事物而耽誤學習了。

最后，我懇請母親大人的原諒，希望母親大人能夠給我一次改過自新的機會，我一定要痛改前非，扮演好一名優秀、上進兒子的角色。

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好!

感謝您在百忙當中抽空看我寫的的檢討書!

xx月xx日周x晚上，本因去自習的我卻因下雨而放棄，因而玩起了多月不玩的競技游戲，還深深的墮入其中，以致被紀檢職員發現。剛開始我覺得特別不服，但經過反復思考后，我發現自己錯的非常嚴重，對違反學校的規定，放下這類錯誤我檢討。

現在我為xx月xx日周x晚上我玩游戲這個錯誤而檢討。我知道現在說甚么理由，都是在為錯誤找借口，都只是托詞，而且這樣只會讓我更加慚愧與自我鄙視。現在我懷著慚愧與后悔的心情寫下這份檢討書，每寫一字，我就越發的感覺自己放下的錯。

學校一開學就再三告誡，一再夸大校規校紀，提示學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當作了耳旁風，這些都是不應當的。其次做為大二的我，更沒有為大一的新生做好榜樣，反而更可能影響到他們，這令我深深自責。

固然這是一次偶然發生的事，但讓我深入明白自己的作風正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀，或許我會像“田雞效應”一樣，在游戲的安逸中漸漸步入死亡，所以我應當感謝紀檢職員對我放錯的及時發現，而不應當深深的埋怨。

我知道在宿舍玩游戲這樣的行為，極其的影響到了宿舍生活的學習風氣，對本宿舍及周邊宿舍產生了嚴重的不良效果，而且這樣的行為發展下去終將是害人害已。三國劉備文曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。《韓非子.喻老》中有言：“千丈之堤，潰于蟻***，以螻蟻之***潰;百尺之室，以突隙之煙焚。”這些典故都深深的在告戒我們細節的重要性，所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中，把珍貴的時間消耗在空虛上，這樣的做法是多么是愚昧，多么的掩耳盜鈴。

固然也有人玩游戲，但是我們不應當向其學習，從一只胡蝶引來的風暴的“胡蝶效應”中我們就應當明白，這類事情發展下去的嚴重性，后果是多么的可怕的。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”，所以我果斷不做那一顆老鼠屎的害群之馬。

通過自我檢討，我有了以下自我認知并力求改正：

1.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實行起來;

2.進步違紀熟悉，更要狠抓落實，并大力展開批評與自我批評。當前，學校訂在全力推優的高峰，我卻傳出了與之非常不***的音調的敗風;

3.知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監視;

4.通過這次事件，使我對進步自我的思想熟悉，強化責任措施有了進一步發展。我有決心、有信心使我學得更好;

5.做為一個有志氣和抱負確當代大學青年，一定要有良好的社會作風與時代要求——樹新風，講文明，遵紀遵法。而我自認

也是其中的一員，因此我這樣的行為無疑是給團體抹黑，這是一種恥辱，所以我一定會加以改正這個錯誤，而且不能不改。

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

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