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沉迷游戲作文(共五篇)

時間:2022-05-19 06:21:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《沉迷游戲作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《沉迷游戲作文》。

第一篇:沉迷游戲作文

沉迷游戲作文

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的沉迷游戲作文,歡迎大家分享。

沉迷游戲作文1

網絡游戲是學生之間盛行的一種在線游戲。幾年來,網絡游戲頂著各種非議以不可阻擋之勢進軍中國,幾年之內就吸引了成千上萬[注: 形容數量很多。]的玩家,而我也是其中的一員。

記得在家里有電腦的時候,我因為迷上了網絡游戲而偷偷潛入電腦玩“洛克王國”,為了將等級迅速升起來,我投入了無數時間和精力來玩這款游戲。

因為在將等級升到70級后,知道了可以充vip,所以我就不斷地將零花錢投入游戲之中,因此我的學習成績也開始下降。

因為我在學習上失利地時候在這個游戲里找回了驕傲和“所向匹敵”的感覺,因此對于這個游戲我表現出了極度熱衷,沖進去的錢也不斷增加。父母也時常提醒我,可我依舊保持著“虛心接受,堅決不改”的態度。

玩游戲導致學習成績下降,這是再平常不過的事,而且每次下降的分數也是極多的,但我卻渾然不覺——直到有一天,我看到了一張以前的試卷,當我看到這試卷時,我十分震驚,我什么時候考過這么好的成績?我不敢相信自己的眼睛,看著這個分數,我呆住了······

回過神來,我開始意識到自己的錯誤,開始后悔,從那以后我也重新將心放回學習上,我不再上網吧,但是不上網吧,就并不代表落下的功課可以輕松補回,為了補上這些功課我也開始一個人在家做練習······

經過幾個月的努力,我終于將落下的功課補了回來,在期末考試上取得了優異的成績。日后我也不斷的用這次“難忘的教訓”來時刻提醒自己不能再沉迷于網絡。

沉迷游戲作文2

“嗚嗚——嗚嗚”的哭聲從一間房子里傳了出來,原來又是小男孩在在哭了。每次不讓他玩手機,他就哭。而且只要手機不到手,他就一直哭。他們家經常受到鄰居家的抱怨。

這個小孩子是個手機迷,每天放學回來,連作業都不寫,就玩手機,每次寫作業都是父母說了又說才開始寫,寫完了就繼續玩。由于她的父母都是上班族,中午不能回家,晚上下班后才回來。他不滿足于父母下班后才能玩手機,于是他央求父母給他買手機,父母無可奈何,只好去給他買了手機,有了手機以后,他就在空余的時間一直玩手機。

一次考試,他在考試中一直想著游戲,根本沒寫多少題。當試卷發下來的時候,他只考了二十四分,可他毫不在乎。回家后,他的媽媽看了試卷后大發雷霆,讓他一年不準玩手機,小男孩一聽,立馬哭了起來,說:“你不讓我玩手機,我就一直哭。”哭了半小時后,媽媽怕他把嗓子哭壞了,就答應把手機給他玩,他聽后,馬上露出了開心的笑容。

隨著時間的變遷,小男孩越長越大,可他不但沒有戒掉“手機癮”,反而變本加厲,現在他連走路都要玩手機。

一次,他走在放學的路上,在過馬路的地方,綠色行走的燈已經變成了紅色禁止的燈,可他頭也不抬,也不看紅綠燈直接就過馬路了。“轟!”出車禍了,那位小男孩雖然及時被送往醫院,但是她的雙腿永遠留在了馬路上……

在醫院里,小男孩醒了過來,看著自己空空的褲管,留下了悔恨的眼淚:早知道我就應該戒掉“手機癮”啊!早知如此,何必當初!

沉迷游戲作文3

我在每年幾乎都有沉迷的游戲,一個游戲玩膩了之后就會換一個,就這樣,我已經玩過很多游戲了。但是現在仔細一想,沉迷游戲給我帶來的壞處還不少呢。

在我沉迷于游戲的時候,我就會想盡快的把手頭上的事全部做完,然后全身心的投入到游戲當中。如果是放在學習上面我也絕對會把作業草草了事,該背的不背,然后就跑去玩兒游戲。玩兒游戲的時候會忘記時間,我相信很多人跟我一樣,在玩游戲的時候,不知不覺時間就超過了預想的時間。比如,我說我從下午一點玩到下午三點就不玩兒了,但是往往到了三點,我又會拖延到四點才不玩。玩兒完之后又會覺得學沒學好玩兒,沒玩兒好。所以,純屬浪費時間,但是下一次的時候就會又想玩。

沉迷游戲有很多不好的地方,比如說浪費時間浪費精力浪費金錢等等,所以我們現在就拒絕沉迷游戲,就算你很喜歡玩一個游戲,一定要把手頭上的任務認真的完成,然后控制玩兒的時間一定要克制住自己,要不出于人的惰性,下次一定會拖延時間。

跟我一起拒絕沉迷游戲吧。

沉迷游戲作文4

小光是沉迷于電腦游戲,晚上都會玩到三更半夜,功課也懶得做。很晚才睡覺,導致睡眠不足。小光的這種壞習慣,父母卻沒有發覺。

在學校,小光就會趴在桌子上打瞌睡。“當!”老師拍了桌子,小光才睜開眼睛。老是用兇巴巴的眼神瞪著小光,喝到“作業呢?”小光慌了手腳,說:“在,在……在家呢!”老師半信半疑的走開了。

母親越來越不忍心看見小光越來越消瘦不成人形的樣子,便打算打電話給老師請老師減輕孩子的作業量。“喂?張老師嗎?我是小光的媽媽。”小光的媽媽客氣的說到。老師吃了一驚,說:“小光的媽媽啊,你好你好,我正打算打電話給您呢!”小光的媽媽問了老師是不是小光犯了什么錯,老師才找她的,老實說:“不不不,小光最近情況不佳,作業總是不做,塞在書包里,卻騙我們說作業落在家了。不止這樣,小光經常在上課時打瞌睡,請問這是怎么一回事呢?”老師的話把小光的媽媽嚇了一大跳。討論了一會,母親覺得小光肯定在玩電腦,導致他心不在焉的。便打算審問小光。

回到家,小光被叫到父母的面前。小光的爸爸問小光是不是有這么一回事,小光只好乖乖認錯。父母生氣的批評小光。小光知道自己做錯了,低著頭,紅著臉低頭認錯。父母說:“小光,別怪爸爸媽媽沒有提醒你,如果你再這樣貪玩,我們就會把你的電腦搬走

沉迷游戲作文5

生活在現代的.人想必大多數人都喜歡玩游戲,雖然玩游戲沒有錯,適當的玩還有宜于大腦智力的開發,可是不要沉迷于游戲,沉迷于游戲的害處可大著哪!過度地打游戲會影響你健康的生活習慣,讓你始終處于一個亞健康狀態有人癡狂于游戲都達到了,不惜熬夜通宵打游戲,可你們知道這樣的后果是什么嗎?看完下面這個材料你們就知道了!

臺灣一位年僅22歲的劉姓男子對網絡在線游戲成癮,常宅在家里通宵上網,玩游戲時又愛喝啤酒,近日他猝死電腦前,屏幕秀出游戲畫面、耳機從頭部脫落,死前仍沉醉虛擬世界。

警方調查,從事網拍的劉姓男子跟母親同住,朋友很少,幾乎足不出戶,每天窩在房間玩在線游戲,因床鋪邊就是電腦,他習慣坐在床上熬夜“拼戰”,餓了就吃家人買回的食物。

長期沉迷導致身體亞健康

前天上午9點多,母親的同居男友買早餐返家,敲房門喊他吃早餐無回應,因房門反鎖,母親持鑰匙開門,驚見他仰躺床上不省人事,耳機脫落在頭部旁,電腦屏幕停留在游戲畫面,床頭擺放香煙及啤酒罐。

母親嚇得抱起劉男,他全身已僵硬、沒有呼吸心跳,救護人員將他送醫急救,到院無生命跡象,搶救仍回天乏術,檢警相驗分析心肌梗塞猝死。

母親說,兒子平常都待在家,常熬夜打游戲玩電腦,不過會鎖起房門,因此不清楚作息,但未曾透露身體不適。

大家看見了沒有沉迷于游戲的危害就是這么大,你想象不到的,所以勸告大家:玩游戲沒有錯,沉迷于游戲就是你的不對了!

沉迷游戲作文6

今天下午,我和爸爸媽媽一起來到“大潤發”游玩。我們到了最頂層的游樂場,里面有騎摩托車、開汽車、投籃、抓玩具、敲鼓等各式各樣的兒童和青少年游戲,許多小朋友都玩地入迷了。看著這幅場面,我的手也不禁癢起來。我就問媽媽:“我可不可以玩?”媽媽問:“你想玩什么?”“我也不知道,看看吧!”我不假思索地說。

媽媽從包里拿出10元錢給我,我就飛快地跑到服務臺前換幣。拿著這些硬幣我就迷茫了,不知從哪一個玩起,因為都很復雜。我就從簡單的“連連看”、“打地鼠”玩,然后是“投籃”、“打企鵝”,一圈下來,我們滿頭大汗,硬幣也很快用完了。

我看著抓玩具這臺機器,不禁皺起了眉頭,因為很多人在玩,但里面的玩具可不是好抓的,很多時候即便是抓起來了也會掉。游樂場里的游戲都是程序控制的,只會讓你花錢,不會讓你得到很多獎品的。

我不禁把游樂場想成了網吧,網吧不也是這樣的嗎?也是引誘青少年上癮,荒廢學業的地方。

同學們,你們一定不要沉迷于這些害人的地方吆!

沉迷游戲作文7

如今這個互聯網遍布的時代,又有多少人能權衡游戲的利與弊?沉迷于游戲的人不盡其數。既然這樣,那么,我們應該如去“玩“游戲呢?

時間追回至古代,古時候沒有什么游戲,最常見的也就跳舞、作曲罷了。那沒有互聯網的時代,雖然通信不便,信息傳遞慢,但卻成就了不少偉人。比如,詩仙李白、詩圣社甫等等。有一部分人會說假如他自己活在那個時代也能咸為一位名人,那么這就大錯特錯了,不管哪個時代的名人。誰不是靠自己的拼搏努力得到的榮譽?沒有努力肯定沒有收獲。愛迪生說過,“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,所以,我們不應去追究時代的變遷,而應反省自己的不足。

少年天才方仲永因不學而論為普通人,其中的道理也是人人皆知。

再看看我們現在這個交通便利,通信方便的時代,我們就更不應沉迷于游戲了。那些曾成績優秀,工作積極而如今消極顏廢的人,多數是因為在時代的巨大變化之中沒有自律而導致沉迷于某一事物,就如游戲。這種沉迷一點也不比別人一天二十四小時玩游戲差,就好似水生動物突然變成了陸生動物,對這個新的環境充滿好奇,最終因沒得到約束大膽闖蕩而死亡。這大概也是如今大多數青少年的現狀!其實游戲并不危險,但如果主動與被動交換就是一件可怕的事了。

游戲,只是用來給我們放松休息的娛樂項目之一,而不是讓我們去消遺時間。人的一生約22億秒,每一秒都短暫而珍貴!

沉迷游戲作文8

隨著科技的進步,更多的小學生有了屬于自己的手機,近期我發現許多同學沉迷于手機游戲無法自拔,這是小學生應該做的嗎?我們沉迷于網絡游戲會對學習和生活有影響嗎?帶著這一系列的問題我做了一項調查。

我首先在網上查了一些資料,當我看到有20%的同學經常玩網絡游戲,有50%的同學偶爾玩網絡游戲,還有30%的同學沒有玩過網絡游戲,置于20%的學生玩網絡游戲,原本是想通過游戲可以讓自己身心放松一下。可沒想到游戲會讓他們上癮,沉迷游戲中無法自拔。

我還看到有一則新聞,說到某學校的一名四年級學生在網吧里玩了兩天兩夜的游戲,當他回到家看到心急如焚的父母的,在父母放聲痛哭的時候,而他看父母的表情是如此的冷漠,我真想對他說醒醒吧,沉迷在網絡游戲上的同學,請不要讓網絡游戲吞食你美好的童年,不要讓父母再為你流下傷心的淚水。

通過這些調查,我真的想對那些沉迷于網絡游戲的同學們說一聲,珍愛生命,遠離那些“電子鴉片”吧。

沉迷游戲作文9

我原本是一個品學兼優、人見人愛的三好學生。要說成績,那可是常常年級第一。5年級時,我迷上了網絡游戲,并成天“死”在電腦前。每天,我一旦打開游戲,就像進入另一個世界。有時,我會發現,我的身體會隨者游戲情節而“舞動”。這時,我已經深深地封閉在“廣闊無垠”虛擬世界!

于是,我忘卻了現實世界的任務——學習!我開始不完成作業,這時的我竟還沒意識到危險。

6年級了,我雖然還沒有逃課,但上課的40分鐘眼前全是暴力、戰爭、武器。甚至連老師的黑板上出現的不是題目,而是游戲......我的成績本是直線下降,天資使我不至于排名倒數。直到這個時侯,我還“天真”地只認為是同學們成績上升了。

父母知道了,強力制止我玩游戲,使我有了一段清醒時侯。但他們沒有從我的內心深處的根本——“網癮”改變我!

到了初1,我再也忍受不了沒有游戲的“痛苦”。某天,我看見同學們說說笑笑進了網吧,自己也就跟著去了。后來,被抓到了幾次,受不了了!也不知道哪天,和某些同學“策劃”去網吧上“通宵”。那次“通宵”后的第2天,見到我的人都說我很憔悴。上課時,我趴在桌上就睡了著。

現在,我為升高中而犯難......現在的我十分后悔,要是能回到5年前,天資聰慧的我不犯了網癮,現在的我必是保送的人才。

親愛的同學們,要以我為“反面教材”千萬不要陷入網絡游戲的沼澤之中,不要像我一樣,有了后果才知道原因。

沉迷游戲作文10

這段時間我一直在想,游戲的沉迷是什么?怡情又是什么?媽媽和我說了很多,我一知半解,似懂非懂,我的理解游戲沉迷和怡情分很多種,如果只是偶爾玩一下,那么是怡情,而時時刻刻都想著,那就是沉迷了。

就拿我自身來舉例子,一開始,我對游戲也只是偶爾玩,并沒有受它的影響。可是,漸漸的,漸漸的,我開始沉迷地游玩,導致自律能力嚴重下降,只能靠家長來壓迫不能玩,你想想,你們自己是不是也這樣呢?當然,作為一個小孩子,不玩電子產品很難,但你可以試試,慢慢地改變,用體育鍛煉、興趣愛好充實自己。

我最近在網上看到一篇文章,說現在很流行一款叫“王者榮耀”的游戲,用戶高達兩億,但是,這款游戲最容易讓人成癮,每玩一局,都會覺得好玩,就會越來越毫無分寸,偷偷玩、偷偷充值的小朋友不占少數。因為他們已經無法控制自己,抑制不住自己想玩的心,這就是沉迷了。但也有怡情的游戲,它是思考、益智的,俄羅斯方塊、消消樂、坦克動蕩等游戲就可以在玩中學,學中玩。

沉迷和怡情要分清,我希望我們這一代對游戲寧可忍也不要沉迷,更好的結果是怡情地游戲。

沉迷游戲作文11

我現在終于明白了,電腦游戲也沒有什么意思、曾經我很喜歡玩游戲、幾乎什么游戲都玩遍了,家人老師都說不了我有的時候我還一我玩游戲很厲害而自豪,仔細想想那是確實好可笑的。

現在自己慢慢的長大,看清了一些事物,那些都是虛擬的東西沉浸在其中,還以它為自豪的人真的可以說是無藥可救因為我現在想走上學這條路,或許只有這條路才會真正有出人頭地的那一天,所以,我放棄了游戲。

一開始確實還是想游戲,甚至有些時候真的控制不住自己。但當想起我要出人頭地的這個信念時,便慢慢的抑制住了自己。經過了一段時間的努力,我也對游戲沒多少感覺了,甚至感覺我當初玩游戲到底干什么,呵呵!回想起真可笑。但不是說玩游戲不好、當我們學習累了的時候可以依靠它來使自己放松,但只要別成天想著它,該學就學、該完就玩。

同志們、我說的對嗎?我希望我寫的這篇文章能得到你們的滿票,謝謝。更重要的是送給那些有這樣的想法的同學、建議你們把它戒掉吧。

沉迷游戲作文12

手機游戲真是讓我無法自拔,只要一玩游戲,我就什么都不在乎了。

這天放學后,老師告訴我們,還有兩個星期就要考試了。這可把我們著急壞了,都手忙腳亂地開始了復習。我也想好好復習一下,考個好成績,但是一拿上手機,玩起游戲,就停不下來了。每當心里有一個聲音在說“快考試了”的時候,我就想放下手機學習,但是不行,那個聲音太微弱了。

只剩一個星期就要考試了,我好像更收不住心了。一放學,就開始玩游戲,有時候連作業也顧不上做。收作業的時候,我就找各種借口不交作業。因為考試前讓在家復習,所以我就更加變本加厲地玩,連做夢都在想著手機。

到了考試時,一點都沒有復習的我,只好編出各種句子和算式來應付考試,結果可想而知。但我根本沒有把考試當做一回事,繼續玩著游戲。

到了考試成績出來的那一天,我居然只考了257分,我一下子蒙了。是這可惡的手機游戲毀了我,當然更多的是我沒有自制力,自身問題這才是這次成績差的根本原因。于是,暑假我開始好好做題,少玩手機,努力把自己的錯誤改正過來。

手機是好玩,可是你要記住:自己的任務是要好好學習,當然了,當你把自己的作業、讀書任務、復習、預習等等,全部都完成好了以后,可以少玩一會兒游戲,放松一下。

自己的路有很多條,最重要的是有正確的選擇,不要讓一時的貪玩毀了你的陽光大道,更不要步入歧途。

如果你有網癮,就趕緊戒了吧。

沉迷游戲作文13

隨著信息的快速發展,網絡幾乎家家都有。但是網絡有是會給人們帶來極大的壞處。

我給大家舉一個網絡壞處的例子:

在20xx年的一天,一位品學兼優的中學生正式的離開了人間,他不是像雷峰那樣英雄的死了,而是因為網絡游戲而粹死的。在一個放學的時間里,本來打算回家的小俊在回家的路途上碰見了自己同班同學,他們知道小俊是一個乖孩子,但是,小俊家非常有錢,如果小俊去的話,他們就可以多玩幾分鐘了,他們上前問小俊,去不去網吧,小俊根本不知道什么是網吧,所以不想去,可是在同學的“熏陶”下,小俊去了,他去過網吧一次就覺得這里真好玩,天天一放學就去,有時還逃課,他的學習一直下降,小俊卻不管,他只知道他要升級,他的爸爸媽媽又沒有時間管他。突然有一天,小俊在網吧了有點頭痛,痛的厲害,后來小俊就這樣昏死過去了。

網絡也有好處,我們大家一定要利用好網絡資源。不要被網絡這張大網給網住。

同學們,在我們身邊,都是需要網絡的,當我們好好利用網絡時,網絡是好的,可當我們把網絡利用在壞處上,那時的網絡是不好的,讓我們一起利用網絡的好處,讓網絡的好處發芽起來吧!

沉迷游戲作文14

每一個人都有或者有過自己最喜愛的事物或東西。曾經,我最喜愛的是電腦游戲,它給過我快樂,但更多的是給我帶來不好的東西。

上個學期,我一直延續著我小學里的習慣,上課隨隨便便,作業倉促完成,只要速度,不要質量。尤其是在星期五,除了某幾樣語文作業不能完成外,幾乎都完成了,剩余的到家馬上完成,然后就在家中玩電腦或看電視。只有周六下午去高中老師那補習英語。這樣的習慣一直到初中第二學期,學習成績下降嚴重。

家長到校了解情況后,老師才知道我的情況。因為在學校老師是禁止玩電腦,周一至五不能看電視。經我自己深刻反思,我發現真正的原因只有一個,是因為玩電腦導致上課的不認真,然后接下來的連鎖反應導致我成績的直線下降。于是我決定再也不玩電腦游戲,不再“愛它”了。雖然剛開始心里還有些不舍,有些不習慣,但這樣過了兩個星期后,我終于發現,我在不玩游戲的兩周時間里,我的語文和數學成績都提高了。我,要做我自己,要做那個真正的自己。找回曾經在小學的那個勤奮、好學、不玩電腦游戲的學生。拿出十二分的自信,做我自己,做到最好。

直到現在,我才發現,我曾經因為玩電腦,不知浪費了我多少美好的光陰。“光陰似箭”,一去不返,雖然我不能把我曾浪費的時間找回,但我相信,只要從現在開始,珍惜時間,還是來得及的。我不再“愛它”了,甚至還有些恨了。

第二篇:沉迷游戲

有些人總說我們沉迷游戲,像那么專家叫獸所說的,沉迷魔獸世界或者其他網游,那么什么才叫做沉迷呢。

一位游戲設計大師Erin Hoffman說過:“沉迷游戲不是說你愿意做啥,而是你不愿意做什么,你用玩游戲逃避了你不愿意做的事。”在我看來,游戲的真諦在于兩點,一是放松自己,找到屬于自己的樂趣;二是和相同愛好的人匯聚在一起,增進友誼。現在的很多游戲都令人忘卻了游戲的本意,深陷其中,并把其當成生命之中的重中之重。

現在我們來看看,為什么游戲會使人想去玩,在生活、打掃房間、工作、學習中,把游戲放在首位。

曾經一個學習過行為學和腦科學的微軟研究員寫過一篇文章,是說怎么讓游戲勾住人。書中說:游戲中每一個事件都是一個一個設計好的時間段、活動、獎勵的集合。這有無數的方法讓這些元素可以結合在一起構成各種各樣的游戲事件的探索。注意到這個寫的文章中沒有任何一個“好玩“,”有意思"的字眼。因為那玩意跟他沒有關系。反而寫的是游戲事件的探索。其實這就是抓住了動物行為的一點而已,通過獎罰來控制生物的行為。我們每天生活拼搏都是為了自己的利益,不要告訴我你媽不是為了利益而生。你想想看,你每天干什么事情不是帶有自己的目的性的,就算是吃飯喝水。當你知道一件事有很多很多獎勵的時候,你就會拼命去做好他,游戲設計師們很好的利用了這一點。

好吧,這樣一來又有人說,玩游戲就是為了在那虛擬世界中求得精神的存在。那我想知道是精神的存在還是精神的墮落,往往有些人墮落了還不知道,因為他們已經墮落到自己一個看不到的高度。其實這也是第二點,游戲制作者的第二個原則,用精神給你喂食。有的人玩游戲為了其中很帥氣很拉風的裝備,就沒日沒夜的沖等級,找團每天比上班還積極,準時上線開團打裝備,不論失敗多少次都會堅持不懈。其實這和現實中是一樣的。打個比方吧,現實生活中的磚石珠寶也就和那些裝備沒有什么差別,都是有價值的,都是給人精神享受的,擁有了就會有一種無上的榮耀感。兩者都是同一個概念,花錢買了一個idea而已。

第三篇:預防沉迷游戲倡議書

預防沉迷游戲倡議書

尊敬的家長朋友們:

近年來,隨著游戲產業快速發展,互聯網普及率提高,我國未成年人玩網絡游戲的比例日益上升。據統計資料顯示,20xx年我國未成年人網民規模為1.75億,在家里上網的比例為84.48%,上網玩游戲的比例為61%。由于網絡素養尚待提升、自控能力相對缺乏,部分未成年人沉迷于網絡游戲,致使行為失范、過度消費,影響了正常生活學習和身心健康,引起了社會高度重視。

防止未成年人沉迷網絡游戲是全社會共同的責任。國家新聞出版署20xx年11月發布《關于防止未成年人沉迷網絡游戲工作的通知》,明確了網絡游戲行業為未成年人提供服務應遵循的原則和規范,江蘇省行業監管部門也多次專題部署推進,健全制度機制,強化日常監管,督促各方落實責任,推動形成政府、企業、社會齊抓共管的格局。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為此我們發出倡議:

1做表率、樹榜樣,提升自身網絡素養

家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣,清醒認識網絡這把“雙刃劍”,合理利用互聯網,自覺遠離“低層次”網絡信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網絡游戲產品,不做“低頭族”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

2常溝通、善引導,培養良好用網習慣

有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通,及時了解孩子上網狀況,清楚其“數字軌跡”,及時引導交流,講清沉溺網絡游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合,關注孩子校內外表現,主動配合學校教育,及時通報情況,及早發現沉迷隱患,引導孩子“綠色上網”。

3多陪伴、重監管,倡導健康娛樂方式

每份沉迷的背后,都是愛的缺失,最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學后和節假日生活,構建和諧的親子關系。要強化監護責任,妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼,落實實名注冊要求,利用“家長模式”等技術,控制好游戲時段和時長,及時發現、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲和不當消費等行為。

“青年興則國家興,青年強則國家強。”防范未成年人沉迷網絡游戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長。

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

第四篇:不能沉迷游戲倡議書

不能沉迷游戲倡議書

不能沉迷游戲倡議書1

全體教師、同學們:

為營造安全、健康、文明的網絡環境,促進學生健康成長,持續推進網絡安全工作,全面提升廣大師生的網絡安全意識和安全防護技能,營造安全健康文明的網絡環境,特向全校師生發出如下倡議:

一、嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規范,堅決不進入營業性網吧。

二、不瀏覽不良網站。不進入青少年不該進入的網站,自覺抵御不良網站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、不沉迷網絡游戲。游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生,學習是我們的首要任務,游戲永遠只是我們業余生活的調劑和點綴。

四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科學知識,樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。

五、文明上網。嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵守法律,在虛擬世界里播灑文明之光。

六、綠色上網。主動使用綠色上網軟件,自覺選擇上網安全通道,正確把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良網站,確保個人的身心健康。

百年大計,教育為本。為了祖國的未來,為了家庭的幸福,為了社會的安定,凈化網絡,護衛孩子,提倡綠色上網、文明上網、健康上網。讓我們從自己做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用于學習,為幸福健康成長奠定良好的基礎。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

不能沉迷游戲倡議書2

尊敬的各位家長:

隨著科技的創新與發展,網絡技術日益發達,電子產品日益豐富,電腦、智能手機等產品已進入千家萬戶。網絡技術的快速發展和移動終端的廣泛應用,使人們越來越離不開對智能電子產品的依賴。更多的孩子沉迷于網絡游戲。有調查顯示70%以上的孩子喜歡玩網絡游戲,每天玩游戲的時間超過2小時,甚至有部分孩子沉迷網絡游戲,連續上網12小時以上,這對自己身心的健康成長造成極大影響。為有效預防學生沉迷網絡,大通五中根據上級部門相關文件精神,特向全體家長發出如下倡議:

一、要正確引導,注重監督。

家長朋友須強化監護意識,既要讓孩子接觸網路,又不能讓孩子沉迷于網絡。隨時時關注孩子的網絡行為,一旦發現學生過度上網,應及時制止并進行教育。

二、要做好表率,樹立榜樣。

家長朋友須重視網癮危害,引導孩正確對待網絡,自覺抵制不良網站。家長首先為孩子樹立榜樣,才能防止孩子沉迷網絡游戲。

三、要陪伴孩子,增進親情。

家長朋友首先要放下手機,關掉“快手”、“抖音”等網絡直播。常陪伴孩子,與孩子進行有益的戶外運動,營造和美家庭氛圍培養孩子健康的愛好,增進親子之間的感情。

四、要疏導心理,關注健康。

家長朋友須關注孩子情緒,結合孩子年齡特點,一旦發現孩子有情緒波動,及時進行疏導,調其心理,堅其意志,引導孩子正確利用網絡,勇于面對挫折。

五、要家校配合,加強溝通。

家長朋友須主動配合學校,及時向學校老師反饋孩子在家表現情況,也主動了解孩子在校的表現情況,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網絡游戲。

預防孩子沉迷網絡,必須家校互助,加強溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播,特附“預防沉迷網絡”三字文:

互聯網,信息廣,助學習,促成長。迷網絡,害健康,五個要,記心上。

要指引,履職責,教有方,辨不良。要身教,行文明,做表率,涵素養。

要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。要疏導,察心理,舒情緒,育心康。

要協同,聯家校,勤溝通,強預防。

倡議人:xxx

20xx年x月x日

不能沉迷游戲倡議書3

各位家長,同學們:

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年兒童是祖國的未來,民族的希望。少年兒童肩負民族復興大任,兒童時期身心健康,是成就幸福人生的根基。防止少年兒童沉迷網絡游戲是全社會共同的責任。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實保護少年兒童身心健康、防范少年兒童沉迷網絡游戲,xx縣人民檢察院第一檢察部未成年人檢察工作辦公室向社會各界發出如下倡議:

給家長朋友的建議:

1、以身作則,正確引導。家庭對孩子有潛移默化的影響,為了讓孩子遠離手機,拒絕網游,家長朋友們應該做表率、樹榜樣,主動在孩子面前放下手機,不玩游戲,消除孩子對手機和網絡游戲的好奇心,引導孩子學會利用網絡學習,適度娛樂,通過一些負面案例讓孩子明白網絡是把“雙刃劍”,電子產品是輔助我們學習工作的工具,要學會適度運用、合理運用。

2、關注孩子,加強溝通。孩子就像花朵,需要家長關心呵護,在溫暖、關愛、充滿安全感的家庭環境中成長,孩子就會更加堅強、自律、獨立,而不會過度依賴網絡虛擬世界。生活中,請家長朋友們抽出時間多陪伴孩子,珍惜親子時光,多與孩子溝通交流,了解孩子心理狀態,給予孩子愛和鼓勵,構建和諧親子關系,讓孩子在充滿關愛的環境中健康成長。

3、善于引導,廣泛培養。沒有興趣愛好、生活乏味的孩子,一旦接觸網絡游戲,必然會深陷其中無法自拔;反之,一個興趣廣泛、眼界開闊的孩子,他會發現生活中有很多比網絡游戲更有趣更有意義的事,比如讀書、繪畫、彈琴、運動等,這樣的孩子即使接觸到網絡游戲也會具備更強的自制力、自控力,不會沉迷其中。這就要求我們家長必須教育有方,引導得當,豐富孩子課余生活,培養孩子興趣特長。

4、約法三章,循序漸進。如果孩子已經有了玩手機的習慣,家長朋友們也不要采取簡單粗暴的方法進行制止,這樣往往事與愿違,還會導致親子關系的惡化。孩子玩手機,家長可以和孩子制定規則,約定好什么時間玩、玩多長時間、玩什么內容,這是對孩子的要求,更是對家長的約束,雙方一旦達成協議就要嚴格執行,循序漸進,慢慢戒掉孩子的網癮,消除對手機和網游的依賴。

5、家校攜手,共同配合。學校禁止學生帶手機到校,老師嚴格要求學生遠離網絡游戲,家長朋友們也要主動與學校配合,加強與學校溝通,自覺約束孩子遠離手機游戲。只有家庭和學校攜起手來,相互配合,共同努力,才能逐步把孩子的注意力從手機網絡游戲轉移到充滿正能量的課外活動上來,才能讓孩子在良好環境下身心健康,德智體美勞全面發展。

給同學們的建議:

1、爭做網絡文明踐行者。自覺踐行社會主義核心價值觀,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺抵制手機游戲誘惑,自覺遠離網絡不良信息,文明上網,文明交流,傳播文明風尚。

2、爭做網絡安全小衛士。自覺遵守《中華人民共和國網絡安全法》,堅持文明上網、上文明網、上安全網。不破壞網絡秩序,不傳播虛假信息,不造謠生事,不隨意攻擊、辱罵他人,不隨便約見網友,促進網絡健康發展。

3、爭做健康生活倡導者。樹立崇高理想,增強學習進取心,積極參與健康有益的文化體育娛樂活動,培養廣泛的興趣愛好,不斷充實提高自我,增強自我保護意識,增強抵制網絡游戲誘惑的自覺性。

親愛的同學們,讓我們從現在做起,從我做起,遠離網吧,拒絕網游,文明、健康、綠色上網,讓網絡為我所用,陪伴我們健康成長!

家長朋友們,請珍惜寶貴的親子共處時光,盡最大努力陪伴孩子,為了孩子健康成長,讓我們攜起手來共同協作,幫助孩子、監督孩子文明、健康、綠色上網,遠離網絡游戲,抵制不良網絡信息!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

不能沉迷游戲倡議書4

尊敬的各位家長和同學們:

本學期受疫情的影響,上網課成了學生學習的必備方式。手機的使用,對于孩子來說,是一把雙刃劍!為了有效預防學生沉迷網絡,xx小學特向全體家長和學生發出以下幾點倡議:

一、要正確引導注重監督

家長朋友須強化監護意識,及時關注孩子的網絡行為,與孩子共同制定規范的網絡使用準則,一旦發現學生過度上網,應及時制止并進行教育。

二、要做好表率樹立榜樣

家長朋友須重視網癮危害,引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制不良網站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網絡游戲。

三、要陪伴孩子增進親情

家長朋友須營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進行有益的戶外運動,培養孩子健康的愛好,增進與孩子間的感情。

四、要家校配合加強溝通

家長朋友須主動配合學校,及時向學校老師反饋孩子在家表現情況,也主動了解孩子在校的表現情況,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網絡游戲。

五、要嚴格要求自己學會自律

從點滴做起,不沉迷于網絡游戲。周一至周五的課余時間,拒絕電子產品,拒絕電子游戲;周六、周日合理安排時間使用電子產品,瀏覽有益信息,勞逸結合。

“少年興則國家興,少年強則國家強”。防范未成年人沉迷網絡游戲需要學校和家庭等社會各界的共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長,將我們“青春之花”絢麗綻放。

倡議人:xxx

20xx年x月x日

不能沉迷游戲倡議書5

同學們,青少年朋友們:

當今社會科技漸漸發達,網絡和手機也慢慢來到了我們身邊,我們和網絡不可分開,它是我們生活的必需品。

可是網絡雖然快速又方便地給人們查找資料,但它也是一把“雙刃劍”,會給人們帶來一些壞處——,會讓人們沉迷于網絡游戲,讓他們不斷地去充值游戲,會給人們的身體與精神帶來極大的影響,讓他們消極,尤其是那些小孩子最容易受到影響。

網絡游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀,也破壞了他們的學業,更加腐蝕了他們的心靈,像一個生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時光,不斷的去打擊他們薄弱的'力量與精神,讓他們日思夜想著游戲,更讓他們的成績直線下滑,所以,我們更加要拒絕網絡游戲,不能讓更多的人一直沉迷于網絡游戲的黑洞之中!

拒絕網絡游戲,不能光說不做,具體如下文倡議:

1、在陋室書屋中,不得拿出手機玩游戲,不論是上課、下課還是放學。如有發現,一次提醒、兩次扣分,三次沒收手機等家長來取。

2、在家里,家長監督,一周只能玩1-2次,每次一小時左右,不能超時,一次批評教育,兩次曝光在微信群。游戲時間為晚上飯后一小時。

3、外出游玩時,家長監督,一律不得玩游戲,等候車輛或飛機等交通工具時也不得玩游戲,如有發現馬上曝光到微信群。

拒絕網絡游戲,從我開始做起,大家一起來當監督員,管一管愛玩游戲的人吧!珍惜生命,遠離網絡!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

不能沉迷游戲倡議書6

各位家長朋友:

為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求,認真落實中央“雙減”政策部署,嚴格執行“五項管理”(睡眠、作業、手機、課外讀物、體質)規定,有效預防您的孩子沉迷網絡游戲,切實促進孩子們的健康成長,我校發出如下倡議:

1、加強教育引導加強孩子課外讀物和網絡游戲管理,引導孩子遠離含有可能引發模仿的不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的網絡游戲,避免孩子接觸恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子們身心健康的內容。

2、嚴格手機管理加強手機管理,我校學生原則上不得將手機帶入校園,確有將手機帶入校園需求的,須經家長同意、書面提出申請、學校研究同意。對經申請帶入校園的手機等終端產品統一管理,存放于各年級手機專用保管柜,嚴禁帶入課堂。我校將加強考試管理,嚴格遵守《教育部辦公廳關于加強義務教育學校考試管理的通知》要求。

3、加強心理健康教育繼續加強心理健康教育、生命教育、法治教育,帶領孩子參加各類文體活動,引導孩子養成積極陽光心態、發展良好興趣愛好,自覺遠離不良網絡誘惑。要重視網絡沉迷的危害性,科學安排孩子的校外學習生活。

各位家長,網絡游戲雖然有趣,但絕不能成為孩子們課余時間內的唯一活動內容。家庭處于防沉迷網絡游戲的重要關口,只有我們都積極行動起來,守護孩子們的童年,他們的童年才會更加的健康、多彩!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

不能沉迷游戲倡議書7

隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑,為學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間,為學生提供展現自我的個性空間,學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。同時,互聯網上的不良文化侵蝕了我們學生人生觀、價值觀、道德觀。

為此,xx中心小學向全體同學們發出“文明上網、健康上網,做文明上網的好學生”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“社會主義核心價值觀”為主要內容的價值理念,堅持文明上網。

二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,八小學子有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

第五篇:幼兒沉迷游戲怎么辦?

前言:現在的家庭基本上家家戶戶都有電腦,小孩子們一有時間就開始在家中玩電腦游戲,久而久之,小孩子們面部表情呆滯,不在擅長交往,以下就讓我們具體的來看下應該是如何改變這一要求吧!

沉迷電游也是“毒癮”

這家專為游戲上癮的兒童提供援助的慈善組織指出,孩子們經常通宵沉迷電腦游戲而睡眠不足,社會技能出現大滑坡。該組織警告說,這一代兒童正面臨對“真實人際關系”失去熱情和激情的危險。早教網

社工保羅·布塞爾介紹說,現在有不少年輕人看上去神色茫然、心不在焉,事實上他們并沒有吸毒,而是因為沉迷于電腦游戲導致極度缺乏睡眠,沒有精神。他說:“我不知道這是不是一種毒癮表現。”弗萊徹是英國一家兒童和媒體慈善組織的負責人,他補充說:“過去的人們擁有真正的人際交往,然而現在卻被缺少激情和熱情的虛擬交往取代了。”

針對這種情況,一家電腦游戲網店員工布萊德利建議,電腦應被設計得可控制使用時間,同時父母們應該了解限制兒童玩電腦游戲的必要性。但他同時也承認,如果一個人度過了緊張又充滿壓力的一天,那么把時間花在電腦游戲上的確比花在人際關系上感覺要好。專家建議

7歲以下應禁玩電游

本報訊有美國研究機構發現,2005年美國人開始使用電子產品的年齡已由八歲下降至六歲半,三百多項所謂的兒童網上平臺及家用教育軟件,只有兩個采用經證實的教學方法,其余都只是掛羊頭賣狗肉的把戲,作用也大打了折扣。

美國去年的一項研究發現,不足七歲的兒童玩電腦游戲會影響大腦的正常發育,就此,教育專家建議禁止7歲以下兒童玩計算機游戲,以免影響大腦正常發展。

教育心理學者希利說,兒童在計算機前大多只會不斷急促地按動鼠標,就像白老鼠跑迷宮似的,計算機游戲雖然激發了兒童的原始戰斗本能,但卻壓抑了兒童的理性分析發展。而動作游戲也被指為不斷提供感官刺激,使兒童集中力下降,從而影響學習能力。

數據

英格蘭四成兒童每日玩電游3小時

本報訊2007年的一項研究發現,英格蘭地區兒童人均電腦占有率最高,花在熒屏上的娛樂時間越來越多。其中,有37%的人每天玩3小時電腦游戲,有的甚至整天沉迷于此。英國的前兒童、中小學與家庭大臣鮑爾斯說,家長們放任孩子把時間花在玩電腦游戲、看電視及使用手機上。據介紹,現在的10歲兒童在課余時間安排上比2001年的10歲兒童擁有更多自由和選擇,其中大部分人擁有自己的電視和手機。

美國出現第一代“室內兒童”

室內兒童——他們不喜歡到戶外活動,不喜歡接觸大自然,或者在面對大自然時不知所措、無動于衷。

本報訊隨著美國兒童越來越多地沉迷于電腦游戲、電視等室內娛樂活動,大自然正在從他們的生活中逐漸消失。很多美國人擔心,美國可能正在出現第一代“室內兒童”。

美國的一些研究發現,從1997年到2003年間,9歲~12歲的美國兒童參加徒步旅行、釣魚、沙灘游戲以及園藝等戶外活動的比例下降了50%;與此同時,這群兒童用在電腦游戲、電視、視頻游戲、睡眠、學習上的時間則增加不少。早期教育

專家暗示,兒童戶外活動時間減少的一個主要原因是,父母們擔心孩子在戶外無人照看,而媒體有關犯罪問題的炒作則加劇了父母對子女安全的擔憂。此外,隨著越來越多的女性參加工作,以及兒童有了越來越多的游戲方式與越來越多的有組織的體育活動,留給孩子們溜出后門捉迷藏、抓螢火蟲以及創造幻想世界的時間越來越少了。

研究顯示,8歲~18歲的兒童每天花在電視機、電子游戲、電腦、音樂播放器和其他媒體上的時間是6.5個小時。對很多人來說,虛擬世界已經成為比大自然更為熟悉的世界。在美國的一本暢銷書《森林里的最后一個孩子》中,作者理查德·盧夫提出“室內兒童”更容易出現各種青少年問題,比如肥胖、抑郁以及注意力失調等。盧夫說,如果不改變這種脫離大自然的問題,這一代兒童以及整個社會都將為此付出代價。

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