第一篇：四德解說詞1113稿

白沙埠中心小學(xué)“四德”工程解說詞

（教師）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)上午好，歡迎蒞臨蘭山區(qū)白沙埠中心小學(xué)檢查指導(dǎo)工作。

白沙埠中心小學(xué)位于羲之故里，坐落在孝河之畔。近年來，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以辦人民滿意教育為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持德育為首，本著“孝親賢，友天下，書春秋”的辦學(xué)理念，遵循“為成功奠基，讓生命綻放”的育人原則，著力實(shí)施“四德”工程，全面打造教干教師良好的師德形象，傾力培育“四好少年”。我校還立足資源優(yōu)勢，創(chuàng)新性的開展了傳統(tǒng)孝道教育，感恩博愛教育，才藝特長教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，為農(nóng)村孩子的健康成長開辟了一片廣闊的藍(lán)天。

您現(xiàn)在看到的是我校以四德工程為基礎(chǔ)，開展的白沙埠中心小學(xué)“以德馨人，以德育人”課題研究系列成果展板。（展板一）

第一篇：明“德”（簡介展板內(nèi)容）

第二篇：育“德”（簡介展板內(nèi)容）

第三篇：養(yǎng)“德”（簡介展板內(nèi)容）

第四篇：行“德”（簡介展板內(nèi)容）

第五篇：誦“德”（簡介展板內(nèi)容）

第六篇：彰“德”（簡介展板內(nèi)容）

學(xué)校突出“關(guān)愛他人”這一主題，大力實(shí)施社會(huì)公德建設(shè)，讓紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在社區(qū)、在工廠、在田野。（展板二：紅領(lǐng)巾8塊展板）

突出“誠實(shí)守信”這一主題，大力實(shí)施職業(yè)道德建設(shè)，知榮辱，樹新風(fēng)，我行動(dòng)，做一個(gè)有道德的人。（展板三：“八知”展板）

接下來這幾個(gè)板塊是學(xué)校開展的“做一個(gè)有道德的人”主題教育成果展板，分“知榮明恥、知禮曉義、勤儉節(jié)約……”等八個(gè)篇章進(jìn)行的展示。（展板內(nèi)容）

突出“敬老孝親”這一主題，大力實(shí)施家庭美德建設(shè)。（展板四：“十孝”展板）

學(xué)校位于王祥故里，孝圣“臥冰求鯉”被列為傳統(tǒng)二十四孝之首，實(shí)施中學(xué)校依托孝文化優(yōu)勢，深入扎實(shí)地開展了孝道教育，下面這些板塊從十個(gè)篇章全面展現(xiàn)了我校孝道教育的實(shí)踐成果。

（展板內(nèi)容）重點(diǎn)介紹第四篇：這是第四篇“念孝經(jīng)”，學(xué)校在指導(dǎo)學(xué)生背誦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典的基礎(chǔ)上，又自編了《白沙埠中心鄉(xiāng)村少年宮孝道三字歌》讓學(xué)生傳唱，并創(chuàng)造性的開展了“課前誦讀、操后誦讀、路隊(duì)誦讀”等活動(dòng)，讓孝經(jīng)成為學(xué)生成長的一道精神大餐，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

第八篇“比孝果”，實(shí)施中學(xué)校開展了系列主題實(shí)踐活動(dòng)，科學(xué)構(gòu)建了“學(xué)生自主評(píng)、教師主體評(píng)、家長參與評(píng)、學(xué)校全面評(píng)”立體評(píng)價(jià)體系，評(píng)選了“孝心大使、百名孝星”，以激勵(lì)自我，教育他人。

突出“社會(huì)責(zé)任”這一主題，大力實(shí)施個(gè)人品德建設(shè)，提高了廣大教師的品德素養(yǎng)，促進(jìn)了素質(zhì)教育的落實(shí)。（展板五：素質(zhì)教育8塊展板）

學(xué)校依托少年宮成立了“自主學(xué)習(xí)，享受成功”課題組，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，對(duì)自主學(xué)習(xí)的方法進(jìn)行了總結(jié)提煉、建成了百米學(xué)法長廊。“”等這些方法對(duì)學(xué)習(xí)都很有幫助，學(xué)生非常喜歡。

“誦千年經(jīng)韻、悟人間孝道、念孝圣善舉、感至孝真情”，這里是“孝感墻”，課題組精選了《弟子規(guī)》中有關(guān)“孝悌”的內(nèi)容，讓學(xué)生進(jìn)行吟誦，熟記心中，從而教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生基本達(dá)到了人人會(huì)背，促進(jìn)了學(xué)生健康成長。下面請(qǐng)小講解員為大家講解。

（學(xué)生1）（朱甲濤）

大家好，歡迎來到頤心詩廊。這是我校開展的“詩文伴我成長”課題組研究活動(dòng)的成果展示，共分四個(gè)篇章：春之秀、夏之麗、秋之色、冬之情。這里景色怡人，遠(yuǎn)望碧荷漣漣，水波蕩漾，近觀詩文篇篇，意韻深遠(yuǎn)，是我們讀書休閑的好地方。這條河就是王祥臥冰求鯉的孝河，臥冰亭就在由此向北二百米處，孝河因?yàn)橛辛诉@個(gè)千古絕唱而變得更加生動(dòng)迷人。謝謝大家。

（教師）

各位領(lǐng)導(dǎo)，這里是“念孝經(jīng)、悟孝情、踐孝行”白沙埠中心鄉(xiāng)村少年宮自編孝道三字歌，學(xué)生在傳唱中進(jìn)一步增強(qiáng)了孝的意識(shí)和愛的責(zé)任，并明確了做人的道理。下面由“賞荷園”小解說員為您解說。

（學(xué)生2）（王淑婷）歡迎來到賞荷園，我是賞荷園護(hù)園使者，我叫王淑婷。古詩有云：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。根據(jù)具體時(shí)節(jié)）”描寫的正是我們眼前的這一幅荷塘景色。我們愛荷、賞荷，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)。

我們的團(tuán)體宣言是：植物是我們的朋友，我們應(yīng)該像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)它們。謝謝大家。

（教師）

各位領(lǐng)導(dǎo)，這里是我校剛剛規(guī)劃建設(shè)好的“孝文化園”，由三個(gè)部分構(gòu)成，一個(gè)是長卷的孝書，孝書緩緩展開，預(yù)示著孝文化源遠(yuǎn)流長，還有孝悌情長的雕塑，和我校的校本文化課程的課本。【指著孝文化園內(nèi)的事物做簡單介紹】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，這就是少年宮獨(dú)立活動(dòng)場所。學(xué)校遵循“自主性、教育性、實(shí)踐性、發(fā)展性”等原則，成立了“剪紙、京戲”等十八個(gè)特色班，教學(xué)時(shí)間內(nèi)嚴(yán)格按計(jì)劃組織上課及實(shí)踐活動(dòng)，課余、周末、節(jié)假日全部開放，少年宮實(shí)實(shí)在在地成為了農(nóng)村孩子思想道德教育的陣地、文體活動(dòng)開展的園地、社會(huì)能力培養(yǎng)的基地、生活技能塑造的天地。（進(jìn)入大廳）

室內(nèi)活動(dòng)場所順序：

一樓 電鋼室、古箏室、剪紙室、辦公室、書法室、隊(duì)室（材料展室）三樓 棋藝室、繪畫室、京戲室

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟我來繼續(xù)到校園指導(dǎo)工作。（下樓）

新孝道內(nèi)容簡介。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切指導(dǎo)，歡迎您下次再來。

第二篇：城關(guān)社區(qū)四德建設(shè)觀摩解說詞

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來到廣運(yùn)街道辦事處城關(guān)社區(qū)視察指導(dǎo)。

廣運(yùn)街道城關(guān)社區(qū)成立于2009年9月，由東關(guān)和南關(guān)兩個(gè)自然村合并而成，占地面積平方米，現(xiàn)有耕地 畝，人口。（城關(guān)社區(qū)樓前下車下車后解說）

城關(guān)社區(qū)是我縣第一個(gè)功能完善的綜合性農(nóng)村社區(qū)，先后被省、市、縣評(píng)為“市級(jí)文明單位”、“全省零家庭暴力村莊”、“全市優(yōu)秀文化大院”、“全市敬老模范單位”、“全縣精神文明先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。下面由我為各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解說。首先向西走，我們看到兩個(gè)宣傳欄，集中展示了城關(guān)社區(qū)四德工程建設(shè)的成果，第一塊主要分為兩部分，第一部分是部分黨員干部贍養(yǎng)老人協(xié)議公示，另一部分，著重介紹了我們社區(qū)三位孝德模范，王秀燕被評(píng)為“武城首屆當(dāng)代二十四孝賢”“二00九孝德千面旗幟”。王慶溪被評(píng)為“武城縣首屆當(dāng)代二十四孝賢”。張玉煥被評(píng)為“二00九孝德千面旗幟”“二00九武城縣道德模范”。第二塊講的是我們社區(qū)評(píng)出的好婆婆、好媳婦、和諧家庭、孝德之星、和諫親星。下面由我為大家介紹王秀燕、王慶溪、張玉煥的事跡（邊走邊介紹王秀燕）。

大門口兩側(cè)有四塊展板（展板介紹由趙晶邊看邊介紹）向東看，是城關(guān)社區(qū)室外活動(dòng)區(qū)，設(shè)有籃球場和乒乓球場，農(nóng)閑和放學(xué)后好多學(xué)生來打球，每年冬季社區(qū)都要組織籃球賽和乒乓球賽。門兩側(cè)各有一塊宣傳欄，主要公示社區(qū)文明公

約、服務(wù)電話、遠(yuǎn)程教育節(jié)目預(yù)告，以及道德歌和百孝篇。各位領(lǐng)導(dǎo)我們現(xiàn)在進(jìn)入大樓，一樓主要有綜合服務(wù)大廳、老齡委、棋牌室和文體活動(dòng)室。（樓梯上解說）

現(xiàn)在我們來到的是老齡委辦公室，老齡委主要是對(duì)60周歲以上老年人進(jìn)行登記，審批，發(fā)放補(bǔ)貼證和管理贍養(yǎng)協(xié)議，公示贍養(yǎng)情況的管理機(jī)構(gòu)。管理人員是在社區(qū)內(nèi)選出的有威望的三位老年人和一位社區(qū)委員組成，每周一、三、五在辦公室值班，老齡委每月將審批情況報(bào)社區(qū)辦理補(bǔ)貼證，補(bǔ)貼金根據(jù)年齡分為五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：60——70周歲每月三十元，70——80周歲每月四十元，80——90周歲每月五十元，90——100周歲每月六十元，100周歲以上每月一百元。每季度1——4日發(fā)放補(bǔ)貼金。（一樓老齡委）

往里走是棋牌室，這是精心為老年人準(zhǔn)備的活動(dòng)室，里面有象棋、麻將、牌九三項(xiàng)活動(dòng)，極大地豐富了老年人的晚年生活，再往里走是文體活動(dòng)室，里面有臺(tái)球和跑步機(jī)，這是為社區(qū)群眾健身娛樂的場所，極大地豐富了社區(qū)群眾的業(yè)余生活。（一樓活動(dòng)室）

現(xiàn)在我們?nèi)ザ菂⒂^，大家看樓梯兩側(cè)的圖版，這是社區(qū)精選的古代二十四孝賢故事，叫群眾來辦事時(shí)通過看這些故事，得到思想教育和升華。選取兩三例展開講。二樓主要是社區(qū)總支辦公室、老年人權(quán)益保障委員會(huì)家族評(píng)議堂辦公室。（樓梯上解說）

現(xiàn)在我們所在的是老年人權(quán)益保障委員會(huì)和家族評(píng)議堂辦公室，老年人權(quán)益保障委員會(huì)由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)成員組成，主要職責(zé)是維護(hù)老年人合法權(quán)益，以及每月6日、16日、26日對(duì)六十周歲以上老年人進(jìn)行走訪，了解老年人的基本情況。家族評(píng)議堂，以家族為單位，社區(qū)中的大姓，每個(gè)家族中推選出兩名德高望重的60周歲以上的老年人，所有選出的各家族成員，在發(fā)生家庭糾紛和贍養(yǎng)糾紛的情況下，首先有家族中的兩個(gè)人調(diào)解糾紛，如果調(diào)解不成功，再由家族評(píng)議堂全體成員進(jìn)行調(diào)節(jié)。家族評(píng)議堂成立后，先后調(diào)解了16起家庭糾紛和贍養(yǎng)糾紛。（二樓老年人權(quán)益保障委員會(huì)和家族評(píng)議堂辦公室解說）

現(xiàn)在我們參觀三樓辦公區(qū)，三樓辦公區(qū)主要有圖書室、黨員活動(dòng)室、電子閱覽室、榮譽(yù)室等科室，我主要帶領(lǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)參觀圖書室、電子閱覽室和榮譽(yù)室三個(gè)科室。（樓梯上解說）

現(xiàn)在我們來到三樓，這里是城關(guān)社區(qū)圖書室、四德文化書屋、城關(guān)社區(qū)文化大院，圖書館內(nèi)共有圖書五千多冊(cè)，內(nèi)容涵蓋了重要黨政文獻(xiàn)、法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、科學(xué)知識(shí)、文學(xué)書籍、古籍圖書等門類。每到周末都會(huì)有許多學(xué)生來這里閱覽書籍，并且每到晚上都會(huì)有不少村民來這里查閱各種書籍，借閱農(nóng)技方面的書籍，圖書室為社區(qū)群眾提供了豐富的資料，借閱圖書先交納圖書80%，每次只能借一本，借期二

十天，逾期不還算購買圖書，租金算作購書款項(xiàng)，并在七天內(nèi)將剩余書款補(bǔ)齊。圖書室為科教興農(nóng)發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。（三樓圖書室解說）

我們西走，這里是黨員活動(dòng)室，社區(qū)的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)就設(shè)在這里，每月黨員干部都定期在這里進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。也時(shí)常組織群眾來收看中央最新政策、致富信息、生活百科和健康知識(shí)，提高了黨員干部的工作能力，也提升了村民的素質(zhì)。（三樓黨員活動(dòng)室解說）

這里是電子閱覽室，為方便村民通過網(wǎng)絡(luò)了解中央涉農(nóng)政策，法律法規(guī)、致富信息、社區(qū)開設(shè)了電子閱覽室。群眾在這里查找到自己需要的信息。通過信息的廣泛獲得，城關(guān)社區(qū)消除了貧困，正向小康生活邁進(jìn)。（三樓電子閱覽室）參觀榮譽(yù)室（看內(nèi)容解說）

現(xiàn)在我們要到四樓參觀，四樓主要是城關(guān)社區(qū)四德工程建設(shè)辦公室和文化活動(dòng)室，城關(guān)社區(qū)經(jīng)常在這里舉行各種會(huì)議和主題活動(dòng)。今天，我們城關(guān)社區(qū)正在演出群正自編自演的文藝節(jié)目。（樓梯上解說）

現(xiàn)在我們來到四樓，首先我們來參觀四德工程建設(shè)辦公室，這里展覽了一年多來的所有工作成果，（主要介紹60周歲以上老年人養(yǎng)老審批檔案、和先進(jìn)事跡評(píng)選兩項(xiàng)）（四德辦公室）

現(xiàn)在我們來到了文化大廳，大家觀看節(jié)目。

剛才我們看的大廳，是城關(guān)社區(qū)重要的政治文化場所，2008年12月東關(guān)村四德工程建設(shè)動(dòng)員大會(huì)在這里召開，會(huì)議上傳達(dá)了縣委和街道辦的指示精神，王學(xué)義書記對(duì)東關(guān)村四德工程建設(shè)作了具體部署。2009年2月，召開了全村孝德先進(jìn)事跡表彰活動(dòng)，集中表彰了一批先進(jìn)人物。2009年3月在這里驚醒了四德工程建設(shè)承諾書和贍養(yǎng)協(xié)議書簽訂大會(huì)，以戶為單位農(nóng)戶與村委會(huì)簽訂了責(zé)任書和協(xié)議書，2009年母親節(jié)到來之際我們開展了“歌頌?zāi)笎邸⒑霌P(yáng)美德”聯(lián)誼會(huì)，邀請(qǐng)了古貝春京劇社為老母親們獻(xiàn)上了精彩節(jié)目，并發(fā)放了紀(jì)念品。

城關(guān)社區(qū)自2008年以來，在王學(xué)義書記帶領(lǐng)下，僅僅圍繞著全縣“四德”工程建設(shè)的總體部署，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，突出重點(diǎn)，真抓實(shí)干，創(chuàng)新的開展了60周歲以上老年人補(bǔ)助金發(fā)放，孝德模范評(píng)選，家族評(píng)議堂和老年聯(lián)系戶制度等活動(dòng)。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)參觀城關(guān)社區(qū)，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作批評(píng)指正。

第三篇：“四德”

“四德”工程建設(shè)宣傳標(biāo)語口號(hào)

1、講社會(huì)公德做一個(gè)有愛心的人

2、講職業(yè)道德做一個(gè)有誠信的人

3、講家庭美德做一個(gè)有孝心的人

4、講個(gè)人品德做一個(gè)有責(zé)任心的人

5、在社會(huì)做個(gè)好公民在單位做個(gè)好職工在家庭做個(gè)好成員

6、愛國守法 明禮誠信 團(tuán)結(jié)友善 勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)

7、禮貌謙讓鄰里團(tuán)結(jié) 尊老愛幼家庭和睦

8、講文明先從我做起樹形象人人是窗口

9、說文明話 辦文明事 做文明人

10、與文明同步做誠信公民

11、勿以惡小而為之勿以善小而不為

12、文明從腳下起步 奉獻(xiàn)從你我做起

13、自覺遵守社會(huì)公德共同創(chuàng)造美好生活

14、樹立道德楷模爭當(dāng)文明標(biāo)兵

15、關(guān)心未成年人是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)

16、我們因文明而幸福社會(huì)因文明而和諧

17、講文明 促和諧 知榮辱 樹新風(fēng)

18、手牽手 心連心 魯橋一中因您而文明

19、和諧之城魯橋一中因您而文明

20、提升公民素質(zhì) 構(gòu)建和諧社會(huì)

第四篇：四德

四德”活動(dòng)計(jì)劃

我校開展了以加強(qiáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”為主題的道德建設(shè)活動(dòng)。嚴(yán)格按照活動(dòng)主題要求，與實(shí)際工作相結(jié)合，在師生中同步開展了各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)計(jì)劃如下：

1、公民行為規(guī)范學(xué)習(xí)

2、班主任實(shí)踐綜合課“四德教育”

3、四德學(xué)習(xí)心得

4、公民道德建設(shè)知識(shí)競賽試題

5、“八榮八恥”試題

6、以誠信建設(shè)為中心、宣傳“八榮八恥”“二十字”公民道德規(guī)范教育材料

7、以誠信建設(shè)為中心、宣傳“八榮八恥”“二十字”公民道德規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)

8、開展競賽活動(dòng)

9、以誠信建設(shè)為中心、宣傳“八榮八恥”“二十字”公民道德規(guī)范

10、教育工作計(jì)劃

11、預(yù)防手足口病知識(shí)講座

12、保護(hù)我們美麗的家園，爭做環(huán)保先行者

13、“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)

14、“愛在.希望在”獻(xiàn)愛心活動(dòng)

15、學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為習(xí)慣》與《學(xué)生守則》

“四德”總結(jié)

黨的十七大報(bào)告指出，要推“四德”動(dòng)社會(huì)主義文化的發(fā)展和繁榮，必須“大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想，以增強(qiáng)誠信意識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)”。把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的“四德”建設(shè)提到事關(guān)和諧文化建設(shè)的戰(zhàn)略高度，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，為建設(shè)和諧文化指明了方向。

學(xué)校一直在從社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德這四個(gè)道德行為規(guī)范要求每一位老師及每一個(gè)學(xué)生。在四德建設(shè)中，重視人的能動(dòng)性及個(gè)人品德建設(shè)是事關(guān)重要的，加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)、構(gòu)建和諧文化體系的進(jìn)程，個(gè)人的修養(yǎng)特別是個(gè)人品德的修養(yǎng)是樹立四德意識(shí)、規(guī)范言行舉止、建設(shè)和諧家庭、模范地做好工作、維護(hù)社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。可以說，教師個(gè)人品德修養(yǎng)猶如石投水中引起環(huán)形水波一樣，是四德建設(shè)的波源和基點(diǎn)。實(shí)際上，學(xué)校要求我們每個(gè)人在道德建設(shè)過程中自覺地以自身品德修養(yǎng)為起點(diǎn)，首先向內(nèi)作工夫。社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德體現(xiàn)為一種系列關(guān)系，個(gè)人品德是系列之始，亦即個(gè)人品德、修養(yǎng)、構(gòu)建和諧家庭、建設(shè)和諧社會(huì)有內(nèi)在的統(tǒng)一性，個(gè)人品德修養(yǎng)是社會(huì)公德的擴(kuò)大，家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德是個(gè)人品質(zhì)的外化與擴(kuò)大。不僅如此，在道德建設(shè)與人的關(guān)系中，人還是道德的體現(xiàn)者，只有個(gè)人具備優(yōu)良品德修養(yǎng)才能由己及人，才能由己及家庭、集體和社會(huì)。我們常說，榜樣的力量是無窮的，而在學(xué)校中教師不僅擔(dān)負(fù)著教育的重任而更多的是為人師表，德高為師在和諧的校園文化中，道德建設(shè)更是如此。

必須培養(yǎng)踐行四德的能力。特別在當(dāng)今，國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃，這就對(duì)教師提出了更新更高的要求，要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性，能夠以創(chuàng)造性的勞動(dòng)培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。所以作為教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，有新的科學(xué)的創(chuàng)造，找到新的教學(xué)方法，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校不僅有建設(shè)四德、實(shí)踐四德的愿望，還要具備踐行四德的能力。為此，學(xué)校培養(yǎng)公民踐行四德的素質(zhì)和能力，培養(yǎng)學(xué)生具有自覺踐行四德的社會(huì)責(zé)任感一直在努力。樹立愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想，在全社會(huì)加強(qiáng)對(duì)公民的理想信念教育。開展了活動(dòng)：公民道德建設(shè)知識(shí)競賽試題、公民行為規(guī)范淺談、班主任組織的實(shí)踐活動(dòng)課、“四德教育”四德學(xué)習(xí)心得、公民道德建設(shè)知識(shí)競賽試題、“八榮八恥”試題測試、預(yù)防手足口病知識(shí)講座、跳蚤市場交易會(huì)活動(dòng)、保護(hù)我們美麗的家園，爭做環(huán)保先行者、“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)實(shí)施方案、“愛在.希望在”新獻(xiàn)愛心活動(dòng)。學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為習(xí)慣》與《學(xué)生守則》等活動(dòng)。

開展“共鑄誠信”道德實(shí)踐活動(dòng)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和中央文明辦關(guān)于“共鑄誠信”活動(dòng)的部署，緊密結(jié)合北京現(xiàn)代化建設(shè)和人文奧運(yùn)的主題，結(jié)合學(xué)校工作的特殊性，在學(xué)校堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化誠信教育，增強(qiáng)誠信意識(shí)，完善誠信體制。解決誠信建設(shè)方面存在的突出問題。著力建設(shè)廉潔高效的校園環(huán)境、公正公平的班級(jí)環(huán)境、規(guī)范守信的日常行為規(guī)范。努力創(chuàng)造“一流的學(xué)生、一流的環(huán)境、一流的水平、一流的風(fēng)氣”。

二、主要內(nèi)容

1、引導(dǎo)社會(huì)誠信建設(shè)，營造和諧人際關(guān)系

社會(huì)各界要積極引導(dǎo)社會(huì)成員加強(qiáng)誠信建設(shè)，大力倡導(dǎo)講誠信的良好風(fēng)尚。要在未成年人中突出開展誠信教育，把誠信教育活動(dòng)與貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神緊密結(jié)合起來，教育要符合未成年人的特點(diǎn)，要從規(guī)范行為做起，從提高基本素質(zhì)做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，努力形成未成年人思想道德建設(shè)的良好工作格局。要深入開展科技、教育、文化領(lǐng)域的誠信建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)，提倡實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，促進(jìn)學(xué)界自律。要加大尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的宣傳教育力度，嚴(yán)厲打擊盜版侵權(quán)行為，維護(hù)文化市場正常秩序和產(chǎn)業(yè)信譽(yù)。要把誠信建設(shè)的要求融入人們的日常生活，提高人們社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的水準(zhǔn)，教育人們?cè)谏鐣?huì)做個(gè)誠信公民、在單位做個(gè)誠信建設(shè)者、在家庭做個(gè)誠信成員。要逐步建立個(gè)人誠信檔案，健全企業(yè)誠信體系，探索和建立公民個(gè)人和企業(yè)行業(yè)誠信體制，在全社會(huì)形成重信譽(yù)、守信用、講信義的良好風(fēng)尚。

2、加強(qiáng)教育，樹立品牌，切實(shí)營造“共鑄誠信”的濃厚社會(huì)氛圍。

各教研組要加強(qiáng)宣傳教育，有針對(duì)性地解決誠信方面存在的突出問題，努力創(chuàng)造出符合自身實(shí)際，具有突出特色，深受群眾歡迎的“誠信”品牌項(xiàng)目。窗口服務(wù)行業(yè)要著力打造“服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)”的新形象。訓(xùn)練領(lǐng)域要著力打造“公平競爭、友誼第一、比賽第二”的新形象。全體師生要樹立“講誠信為榮，不講誠信為恥”的新形象。與此同時(shí)，要運(yùn)用報(bào)紙、廣播、電視板報(bào)、宣傳欄、多種形式及時(shí)報(bào)道全市開展活動(dòng)的新情況新進(jìn)展，宣傳加強(qiáng)誠信建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)好做法，營造氛圍，樹立起“共鑄誠信”的新形象。

“共鑄誠信”活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)自治區(qū)文明辦開展“共鑄誠信”教育的要求，學(xué)校開展了“共鑄誠信”活動(dòng)，現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想明確

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，緊緊圍繞全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，圍繞學(xué)校的中心工作，突出“誠信”教育，不斷提高了廣大教職工的思想道德水平。提倡誠信立身，誠信立學(xué)，誠信立教，誠信立業(yè)，促進(jìn)了我校的改革與發(fā)展，推動(dòng)了我區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)的健康發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、任務(wù)明確

為了使全體教職工進(jìn)一步明確，誠信是社會(huì)道德和職業(yè)道德的一個(gè)基本規(guī)范，是每個(gè)公民做人的基本準(zhǔn)則。沒有誠信，社會(huì)生活就不能正常運(yùn)行，不講信用，社會(huì)就不能進(jìn)步，失去信譽(yù)，學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理秩序就不能穩(wěn)定。提倡“共鑄誠信”是推動(dòng)我校健康發(fā)展的道德前提。中共中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把“共鑄誠信”作為道德教育的重點(diǎn)，把“共鑄誠信”提高到振興中華、繁榮經(jīng)濟(jì)的高度。黨的十七大報(bào)告明確提出，要以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)全社會(huì)的思想道德建設(shè)。通過學(xué)習(xí)使全體師生認(rèn)識(shí)到，誠信是一切道德的根基和本源。它不僅是一種個(gè)人的美德和品質(zhì)，而且是一種社會(huì)的道德原則和規(guī)范；不僅是一種內(nèi)在的精神價(jià)值，而且是一種外在的聲譽(yù)和資源。誠信是個(gè)人的立身之本、單位的立業(yè)之本。強(qiáng)化道德品質(zhì)教育，提高思想道德素質(zhì)，形成優(yōu)良的誠信品質(zhì)，不僅是人們自身發(fā)展的需要，更是社會(huì)對(duì)公民提出的基本要求

三、積極開展誠信活動(dòng)

積極開展以社會(huì)主義榮辱觀為核心內(nèi)容的誠信教育，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，按照“八榮八恥”的基本要求，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，積極開展以誠信為重點(diǎn)的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，積極培育誠信道德人格。

大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，打牢全體師生“共鑄誠信”的思想基礎(chǔ)，形成了誠實(shí)守信、積極健康向上的良好風(fēng)尚。

學(xué)校各部門開啟各種宣傳渠道，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳胡總書記提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，廣泛開展以“知榮辱、樹新風(fēng)”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)師生從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。把樹立社會(huì)主義榮辱觀作為加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，滲透到課堂教學(xué)、學(xué)校管理、課外活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣。積極開展“共鑄誠信”活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)信用體系建設(shè)。開展創(chuàng)建文明部門、文明家庭等活動(dòng)，促進(jìn)鄰里和睦、人際和諧。通過多種多樣的實(shí)踐活動(dòng)，形成了人人身體力行社會(huì)主義榮辱觀的良好局面。做到一切精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，一切道德實(shí)踐活動(dòng)，一切社會(huì)行為規(guī)范，都要體現(xiàn)“八榮八恥”的要求，自覺把社會(huì)主義榮辱觀融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各方面，貫穿到公民道德建設(shè)的全過程。

我們把組織開展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育作為發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要舉措，擺上突出位置，列入議事日程。把社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育與全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的宣傳教育結(jié)合起來，與貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》結(jié)合起來，與各類精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來。按照“三貼近”要求，針對(duì)道德建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、群眾提出的新要求，積極改進(jìn)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性，把宣傳教育的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)改革發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的強(qiáng)大精神力量。

我們堅(jiān)持開展真誠待人和誠實(shí)守信教育，認(rèn)真按政策和規(guī)定辦事，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，不說假話和謊話，不謀取私利，全心全意為人民服務(wù)、全心全意為各族學(xué)生服務(wù)、為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)服務(wù)。認(rèn)真宣傳 “共鑄誠信”是為實(shí)現(xiàn)新疆建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的具體行為；宣傳“共鑄誠信”，是公民基本的社會(huì)公德，是衡量本全體師生是否講道德的重要尺度，使全體師生了解開展“共鑄誠信”教育的重要意義。以各種形式開展了“誠信學(xué)校”教育活動(dòng)，倡導(dǎo)誠信風(fēng)尚，形成全校誠實(shí)守信的良好風(fēng)氣。

各組充分利用星期三下午教研活動(dòng)時(shí)間，開展了社會(huì)主義榮辱觀教育和“共鑄誠信”教育，把“共鑄誠信”教育納入了本組創(chuàng)建文明教研組工作的重要內(nèi)容并與教職工考核掛鉤。把開展“共鑄誠信”教育工作的實(shí)際效果作為文明教研組檢查評(píng)比的重要內(nèi)容之一。總之，誠信是時(shí)代進(jìn)步、社會(huì)文明的標(biāo)志，誠信建設(shè)是推進(jìn)我校事業(yè)健康發(fā)展的一項(xiàng)行之有效的工程，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，改進(jìn)不足，堅(jiān)持不懈地把這項(xiàng)工程開展下去，為共鑄誠信，構(gòu)建和諧社會(huì)。

“共鑄誠信”道德實(shí)踐活動(dòng)安排

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中全會(huì)精神，在全校師生中大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神；以人為本，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)，著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)干部職工誠信觀念，規(guī)則意識(shí)。為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推動(dòng)我校教育事業(yè)繼續(xù)蓬勃發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的思想保證、智力支持和精神動(dòng)力。

二、總體要求

以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十七屆三中全會(huì)精神為主線，圍繞我校辦“讓人民滿意的教育”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本，德育為先，進(jìn)一步“抓建設(shè)、強(qiáng)隊(duì)伍、揚(yáng)特長、創(chuàng)品牌”，大力開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。培養(yǎng)全體師生的誠信觀念，規(guī)則意識(shí)。在促進(jìn)構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)上開拓新局面，鞏固和保持我校自治區(qū)級(jí)精神文明建設(shè)單位榮譽(yù)稱號(hào)，為我校繼續(xù)保持“品牌學(xué)校”而努力奮斗。

三、具體任務(wù)

（一）認(rèn)真貫徹鄧小平、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想。深刻認(rèn)識(shí)精神文明建設(shè)對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性，不斷增強(qiáng)做好精神文明建設(shè)工作的責(zé)任感、使命感。

（二）大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，精心組織開展公民思想道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng)（1）要把弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神擺在加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)十分重要的位置，納入精神文明建設(shè)創(chuàng)建的全過程，使全校師生始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。把弘揚(yáng)和培育民族精神作為我們思想道德建設(shè)的重要任務(wù)，納入到教育教學(xué)和精神文明建設(shè)全過程之中。進(jìn)一步堅(jiān)定信念、凝聚力量、弘揚(yáng)正氣。

（2）堅(jiān)定理想信念教育。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，以理想信念為核心，深入開展黨的路線方針政策的教育，深入進(jìn)行維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的教育。引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的理想信念。充分發(fā)揮市民文明學(xué)校教育的優(yōu)勢，積極組織開展有針對(duì)性的的公民道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，把“共鑄誠信”活動(dòng)貫徹于精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作之中。

（3）大力加強(qiáng)愛國主義教育。結(jié)合新疆實(shí)際，開展以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神教育。深化熱愛新疆、扎根新疆、建設(shè)新疆的教育。積極組織“弘揚(yáng)民族精神、全面建設(shè)小康社會(huì)”的系列教育活動(dòng)。深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育。發(fā)揮愛國主義教育基地的宣傳教育作用，廣泛開展基本國情、區(qū)情、時(shí)事政策、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)輝煌成就等形勢宣傳教育，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，強(qiáng)化教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

（5）繼續(xù)在全校范圍內(nèi)認(rèn)真開展“愛學(xué)生”、“愛學(xué)校”、“愛崗位”的活動(dòng)。在全校教職工中豎立“校以師為本、師生為本”的意識(shí)。形成全心全意為師生服務(wù)，勤政為民、愛崗敬業(yè)、努力開拓、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍。同時(shí)要通過多種媒體，各種渠道，加大正面宣傳的力度，大力宣傳我校的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)方向、教育教學(xué)優(yōu)勢及先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生,。

（三）、掌握主動(dòng)權(quán)、增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

認(rèn)真落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把未成年人思想道德建設(shè)，作為學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作的重中之重抓緊抓好。

（1）牢固樹立“育人為本、德育為首、全面發(fā)展“的理念 要以德示范達(dá)標(biāo)校為平臺(tái)，進(jìn)一步深化對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國家意識(shí)和教育。從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，做到重點(diǎn)清、要求明、措施實(shí)、由知到行，環(huán)環(huán)扣緊，形成我校德育工作的新體系。深入開展“共鑄誠信”活動(dòng)，積極開展創(chuàng)建誠信學(xué)校，誠信班級(jí)、誠信師生活動(dòng)。大力宣傳以誠待人、重諾守信、言行一致的人文精神，引導(dǎo)和教育師生員工牢固樹立誠信觀念，強(qiáng)化誠信意識(shí)，遵循誠信道德規(guī)范；黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，清正廉潔，做誠實(shí)守信的表率。把加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的誠信教育作為思想道德教育的重點(diǎn)來進(jìn)行，廣泛開展志愿者服務(wù)，送溫暖、獻(xiàn)愛心等多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，努力形成社會(huì)大家庭格局。

繼續(xù)推進(jìn)以講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)為主要內(nèi)容的“三講一樹”活動(dòng)，以爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”為目標(biāo)，抓好校園的綠化、美化工作。積極參加社區(qū)每年春季冰雪、垃圾清運(yùn)等整治環(huán)境衛(wèi)生的專項(xiàng)戰(zhàn)役。春季，以凈化綠化美化家園為重點(diǎn)，開展愛國衛(wèi)生和植樹造林活動(dòng)；夏季，以宣傳科學(xué)生活常識(shí)為重點(diǎn)，開展科普教育；秋冬季節(jié)，以防治流行疫病為重點(diǎn)，開展健康教育。同時(shí)要以倡導(dǎo)文明健康生活方式為重點(diǎn)，大力開展移風(fēng)易俗教育、科普教育、扶貧幫困、愛國衛(wèi)生、綠化美化、保護(hù)環(huán)境等社會(huì)公益活動(dòng)，著力解決群眾生活道德意識(shí)，在全社會(huì)大力倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的良好風(fēng)尚。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)尤其是師德建設(shè)。根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，緊密結(jié)合學(xué)校教育的工作特點(diǎn)，切實(shí)把精神文明建設(shè)的各方面要求融入到教師行業(yè)自律之中，要以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范。德育處、教研處要組織開展師德教育論壇，開展?fàn)巹?chuàng)師德標(biāo)兵活動(dòng)，針對(duì)新時(shí)期師德建設(shè)中出現(xiàn)的一些新特點(diǎn)、新問題，如：思想觀念的多元化、價(jià)值取向的多樣化等，要予以關(guān)注，仔細(xì)研究，并從教師隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)容和方法上積極調(diào)整，力求有新的突破。同時(shí)努力開展教師心理健康指導(dǎo)工作。不斷優(yōu)化制度環(huán)境，提高師德水平，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。

（五）積極構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。

要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)的三個(gè)重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。完善家長委員會(huì)、社區(qū)委員會(huì)工作制度，定期向家長委員會(huì)和社區(qū)委員會(huì)通報(bào)工作，努力構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成長成才創(chuàng)造良好的教育氛圍。家長學(xué)校要做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、人員落實(shí)，各項(xiàng)資料齊全。要按計(jì)劃請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校講課，同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)的陣地建設(shè)。

采取多種形式充分利用好現(xiàn)有的宣傳和文化陣地，積極營造良好的校園文化氛圍，努力開辟精神文明建設(shè)的新陣地，進(jìn)一步增強(qiáng)精神文明建設(shè)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。要充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)在精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要地位，做好校園網(wǎng)站上網(wǎng)內(nèi)容的管理和監(jiān)督，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高使用效率，擴(kuò)大影響力，增強(qiáng)輻射力。

學(xué)校對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定并落實(shí)學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃與實(shí)施。力求做到教學(xué)科研科技開發(fā)等與思想道德文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃，一起部署、一起落實(shí)、一起檢查。學(xué)校制定和出臺(tái)有關(guān)改革和發(fā)展的各項(xiàng)政策，都要從學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的大局和培養(yǎng)“四有”人才的根本任務(wù)出發(fā)，體現(xiàn)“兩手抓，兩手都要硬”。黨團(tuán)工會(huì)、教學(xué)科研、后勤服務(wù)等各職能部門要結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作，積極為學(xué)校精神文明作貢獻(xiàn)。調(diào)動(dòng)全校師生參與學(xué)校精神文明建設(shè)活動(dòng)的積極性。

隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高，我校精神文明建設(shè)工作也面臨著新的大好形勢和發(fā)展機(jī)遇，學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工一定要全面貫徹落實(shí)上級(jí)精神文明建設(shè)工作會(huì)議的部署和學(xué)校精神文明建設(shè)工作的各項(xiàng)要求，通力合作，相互協(xié)調(diào)，積極創(chuàng)新我校精神文明建設(shè)內(nèi)容、形式、方法和手段，把精神文明建設(shè)應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容作為師生掌握的重點(diǎn)抓緊落實(shí)，緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，團(tuán)結(jié)一致、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作的新局面。

第五篇：四德

“四德”春風(fēng)靚校園

本學(xué)期以來，道口鋪聯(lián)校把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，突出“公德、誠信、孝心、責(zé)任”四個(gè)重點(diǎn)，推進(jìn)“四德工程”建設(shè)，廣大師生的文明素質(zhì)得到不斷提升，校園精神文明建設(shè)成果豐碩。

聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)要求辦事處各中小學(xué)堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，以文明習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)。組織學(xué)生走出校門，走進(jìn)社會(huì)，開展“知榮辱、樹新風(fēng)”等道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生爭當(dāng)“文明小天使”“環(huán)保小衛(wèi)士”“安全標(biāo)兵”等。為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，在轄區(qū)各學(xué)校廣泛開展了“尊重學(xué)生十規(guī)范”“愛心家訪”等主題教育。健全完善師德承諾宣誓和考核評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查，定期開展學(xué)生評(píng)教師、家長評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)教育活動(dòng)，把評(píng)價(jià)結(jié)果與教師績效考核、評(píng)先樹優(yōu)、職稱評(píng)聘等掛鉤，嚴(yán)格落實(shí)“一票否決”制，增強(qiáng)了教師教書育人、為人師表的責(zé)任感、緊迫感。為弘揚(yáng)孝敬父母、尊重長輩的傳統(tǒng)美德，該聯(lián)校通過學(xué)習(xí)孝心教材、閱讀孝心美文等多種形式，定期開展孝心教育主題實(shí)踐活動(dòng)，舉辦孝心報(bào)告、征集孝心美文、板報(bào)大力宣傳，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)，形成了家校攜手、全員育人、全程育人的新格局。

結(jié)合環(huán)境整治建設(shè)，依托各個(gè)村原有的文化廣場和文化墻增設(shè)“四德榜”，并通過手工繪畫、噴繪寫真、標(biāo)語刊版等形式，時(shí)刻提醒群眾說文明話、辦文明事、做文明人。

峨莊中心學(xué)校

加強(qiáng)四德工程建設(shè)，確保文明之花處處開

一是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)當(dāng)前教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。把“四德”工程建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標(biāo)和基層工作日常考核，把參與教育創(chuàng)新工作的積極主動(dòng)性作為評(píng)先樹優(yōu)的重要標(biāo)準(zhǔn)，使全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部自覺做思想道德建設(shè)和綠色人文學(xué)校創(chuàng)建的示范者和推動(dòng)者。二是強(qiáng)化教育引導(dǎo)，全學(xué)校樹立“綠色人文學(xué)校，共享共建”、“有德者光榮，無德者可恥”的觀念。將“四德”和創(chuàng)建文明學(xué)校列入整頓活動(dòng)，圍繞思想道德工程建設(shè)、“人人講文明，處處見文明”等內(nèi)容，進(jìn)一步規(guī)范全體教職員工的言行舉止，做到住在峨莊，熱愛峨莊，建設(shè)峨莊，維護(hù)峨莊教育的榮譽(yù)和形象。

三是在學(xué)校中開展?fàn)幃?dāng)“師德標(biāo)兵”和爭創(chuàng)“文明集體”活動(dòng)。積極踴躍參加道德模范和文明集體評(píng)選活動(dòng)，使大家學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)；以創(chuàng)建綠色人文學(xué)校為己任，讓文明之花開遍校園每個(gè)角落。

四是開展文明實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大四德工程建設(shè)參與覆蓋面。立足于提高全體教職員工文明綜合素質(zhì)，積極開展“文明行為在校園”活動(dòng)。引導(dǎo)全體師生參與到扶貧幫困、助人為樂等道德實(shí)踐中來；同時(shí)在師生中開展四德工程建設(shè)系列活動(dòng)，用文明健康的生活方式糾正和制止不文明行為。

五是樹好先進(jìn)典型，發(fā)揮引領(lǐng)作用。結(jié)合本校實(shí)際，充分發(fā)揮2011感動(dòng)淄博人物單葆科老師先進(jìn)事跡的示范引領(lǐng)作用。并在全學(xué)校進(jìn)行推廣，讓大家從典型身上領(lǐng)略光榮，體悟崇高，人人爭做文明學(xué)校的倡導(dǎo)者、建設(shè)者和守護(hù)者，為峨莊教育事業(yè)的新發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

義和鎮(zhèn)中心學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)“四德工程建設(shè)”

時(shí)間：2013年03月21日

作者：齊建 來源：東營市河口區(qū)教育信息網(wǎng) 閱讀：1113次

為了提升學(xué)校綜合管理水平，打造人民滿意的教育，貫徹落實(shí)河口區(qū)教育局關(guān)于“四德工程”建設(shè)工作方案的部署和要求，義和鎮(zhèn)中心學(xué)校積極采取措施，扎實(shí)推進(jìn)“四德工程”建設(shè)。

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制。學(xué)校成立了“四德工程”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全區(qū)“四德工程”建設(shè)會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際制定實(shí)施方案，量化目標(biāo)，明確責(zé)任，強(qiáng)化督導(dǎo)，為深入推進(jìn)“四德工程”建設(shè)提供強(qiáng)有力的機(jī)制保障。

二是廣泛宣傳，營造氛圍。學(xué)校通過建立“四德工程”建設(shè)專題宣傳欄，張貼四德建設(shè)內(nèi)容宣傳標(biāo)語橫幅、展板、廣播、黑板報(bào)等多種宣傳途徑，大力宣傳“四德”精神，通過廣泛宣傳，使“四德”教育深入人心。

三是創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校組織各班級(jí)充分利用音樂課、課外活動(dòng)和主題班會(huì)等時(shí)間，在班級(jí)、級(jí)部、全校范圍內(nèi)形成學(xué)唱“四德”歌的濃厚氛圍。開展教師崗位練兵技能比武等活動(dòng)，強(qiáng)化“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”的教育，提高全體教職員工的道德素養(yǎng),為做好各項(xiàng)工作提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。