第一篇:端午愛國1500字論文
關(guān)于端午節(jié)的來歷,歸納起來,大致有以下諸說:
一、紀(jì)念屈原,此說最早出自南朝梁代吳均《續(xù)齊諧記》和北周宗懔《荊楚歲時記》的記載。據(jù)說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅(qū)蛟龍。又傳,屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽??磥?,端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān),有唐代文秀《端午》詩為證:“節(jié)分端午自誰
言,萬古傳聞為屈原??靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚??!?/p>
二、紀(jì)念孝女曹娥,此說出自東漢《曹娥碑》。曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數(shù)日不見尸體,當(dāng)時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,三日后抱出父尸。
三、迎濤神,春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節(jié)。這則傳說,在江浙一帶流傳很廣。伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來子胥投奔吳國,助吳伐楚,五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時楚
平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報殺父兄之仇。吳王闔閭死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰(zhàn)百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。子胥建議,應(yīng)徹底消滅越國,夫差不聽,吳國太宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本為忠粽子良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:“我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳”,便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。
端午節(jié)的最大意義與永恒價值當(dāng)然是與偉大詩人屈原的愛國主義情懷分不開的。端午節(jié)最早有辟邪消災(zāi)的意思,漢朝末年才加入紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)。吃粽子在上古時期就有,夏至?xí)r用新麥、新黍祭祀,后來附會上紀(jì)念屈原的意義。端午其他起源的說法也很多,但以紀(jì)念屈原的說法成為主流,連日本、韓國過端午也有屈原的傳說。
屈原熱愛祖國,熱愛故鄉(xiāng),堅持自己的理想,他影響了中國千百年來的士大夫文人。端午節(jié)跟現(xiàn)代社會聯(lián)系最密切的就是愛國主義,像郭沫若創(chuàng)作過《屈原》就加深了這個影響。紀(jì)念屈原符合現(xiàn)代民主國家的價值體系,是最主流的東西,體現(xiàn)了一種文化選擇。聞一多考證了端午節(jié)的來源,但他不
反對在端午節(jié)這天紀(jì)念他的愛國先驅(qū)同鄉(xiāng),非常贊同保持有關(guān)傳說。
屈原的傳說很完美地把古代五月份的民俗結(jié)合了起來,現(xiàn)在國家將端午節(jié)規(guī)定為法定假日以后,就應(yīng)該充實其節(jié)日的內(nèi)涵。怎么過端午節(jié),有兩個資源可以利用。首先看古人怎么過端午節(jié),把有意思的東西復(fù)活,這些內(nèi)容在古籍里有記載。另外就是考察傳統(tǒng)民俗保護(hù)得比較好的地方,把他們的做法跟當(dāng)代社會融合到一塊。今天的北京人大多不知道端午節(jié)的內(nèi)涵,可以學(xué)一下老北京的過法。
我們可以每年都去發(fā)掘端午節(jié)的內(nèi)涵,慢慢積累,最后建成一個比較好的端午節(jié)。像韓國的端午祭,當(dāng)初也衰落得很厲害,后來一些學(xué)者進(jìn)行發(fā)掘,弄得影響很大。日韓兩國都是全民參與過端午節(jié),作為端午節(jié)的起源地,中國更可以全民參與。除了吃粽子、劃龍舟,知識分子和老百姓應(yīng)當(dāng)一起努力,借鑒傳統(tǒng)因素創(chuàng)造出一些適合現(xiàn)代生活的過節(jié)方式。在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢下,我們要有自己的文化,端午節(jié)作為一個重要傳統(tǒng)節(jié)日,有利于建立和強(qiáng)化中國人的民族文化認(rèn)同感,增強(qiáng)民族凝聚力。
第二篇:國字23號文件
陳總批示:
1、請各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院2010年第23號文件,安全責(zé)任重于泰山,搞不好要坐班房;
2、查找隱患,以廠為單位整改;
3、各廠安全第一責(zé)任人是廠長或科室科長。
陳學(xué)忠
2010年7月30日
本文來自:詳細(xì)出處參考:http://10.90.1.16/onews.asp?id=167
國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng) 企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知
國發(fā)〔2010〕23號
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu):
近年來,全國生產(chǎn)安全事故逐年下降,安全生產(chǎn)狀況總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn),但形勢依然十分嚴(yán)峻,事故總量仍然很大,非法違法生產(chǎn)現(xiàn)象嚴(yán)重,重特大事故多發(fā)頻發(fā),給人民群眾生命財產(chǎn)安全造成重大損失,暴露出一些企業(yè)重生產(chǎn)輕安全、安全管理薄弱、主體責(zé)任不落實,一些地方和部門安全監(jiān)管不到位等突出問題。為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,全面提高企業(yè)安全生產(chǎn)水平,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、總體要求
1.工作要求。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,牢固樹立安全發(fā)展的理念,切實轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益,把經(jīng)濟(jì)發(fā)展建立在安全生產(chǎn)有可靠保障的基礎(chǔ)上;堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,全面加強(qiáng)企業(yè)安全管理,健全規(guī)章制度,完善安全標(biāo)準(zhǔn),提高企業(yè)技術(shù)水平,夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ);堅持依法依規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營,切實加強(qiáng)安全監(jiān)管,強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實和責(zé)任追究,促進(jìn)我國安全生產(chǎn)形勢實現(xiàn)根本好轉(zhuǎn)。
2.主要任務(wù)。以煤礦、非煤礦山、交通運(yùn)輸、建筑施工、危險化學(xué)品、煙花爆竹、民用爆炸物品、冶金等行業(yè)(領(lǐng)域)為重點(diǎn),全面加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作。要通過更加嚴(yán)格的目標(biāo)考核和責(zé)任追究,采取更加有效的管理手段和政策措施,集中整治非法違法生產(chǎn)行為,堅決遏制重特大事故發(fā)生;要盡快建成完善的國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系,在高危行業(yè)強(qiáng)制推行一批安全適用的技術(shù)裝備和防護(hù)設(shè)施,最大程度減少事故造成的損失;要建立更加完善的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系,促進(jìn)企
業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)裝備全面達(dá)到國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)我國安全生產(chǎn)技術(shù)水平的提高;要進(jìn)一步調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)的企業(yè)重組和礦產(chǎn)資源開發(fā)整合,徹底淘汰安全性能低下、危及安全生產(chǎn)的落后產(chǎn)能;以更加有力的政策引導(dǎo),形成安全生產(chǎn)長效機(jī)制。
二、嚴(yán)格企業(yè)安全管理
3.進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營行為。企業(yè)要健全完善嚴(yán)格的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,堅持不安全不生產(chǎn)。加強(qiáng)對生產(chǎn)現(xiàn)場監(jiān)督檢查,嚴(yán)格查處違章指揮、違規(guī)作業(yè)、違反勞動紀(jì)律的“三違”行為。凡超能力、超強(qiáng)度、超定員組織生產(chǎn)的,要責(zé)令停產(chǎn)停工整頓,并對企業(yè)和企業(yè)主要負(fù)責(zé)人依法給予規(guī)定上限的經(jīng)濟(jì)處罰。對以整合、技改名義違規(guī)組織生產(chǎn),以及規(guī)定期限內(nèi)未實施改造或故意拖延工期的礦井,由地方政府依法予以關(guān)閉。要加強(qiáng)對境外中資企業(yè)安全生產(chǎn)工作的指導(dǎo)和管理,嚴(yán)格落實境內(nèi)投資主體和派出企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)督責(zé)任。
4.及時排查治理安全隱患。企業(yè)要經(jīng)常性開展安全隱患排查,并切實做到整改措施、責(zé)任、資金、時限和預(yù)案“五到位”。建立以安全生產(chǎn)專業(yè)人員為主導(dǎo)的隱患整改效果評價制度,確保整改到位。對隱患整改不力造成事故的,要依法追究企業(yè)和企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。對停產(chǎn)整改逾期未完成的不得復(fù)產(chǎn)。
5.強(qiáng)化生產(chǎn)過程管理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)班子成員要輪流現(xiàn)場帶班。煤礦、非煤礦山要有礦領(lǐng)導(dǎo)帶班并與工人同時下井、同時升井,對無企業(yè)負(fù)責(zé)人帶班下井或該帶班而未帶班的,對有關(guān)責(zé)任人按擅離職守處理,同時給予規(guī)定上限的經(jīng)濟(jì)處罰。發(fā)生事故而沒有領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場帶班的,對企業(yè)給予規(guī)定上限的經(jīng)濟(jì)處罰,并依法從重追究企業(yè)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
6.強(qiáng)化職工安全培訓(xùn)。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員、特殊工種人員一律嚴(yán)格考核,按國家有關(guān)規(guī)定持職業(yè)資格證書上崗;職工必須全部經(jīng)過培訓(xùn)合格后上崗。企業(yè)用工要嚴(yán)格依照勞動合同法與職工簽訂勞動合同。凡存在不經(jīng)培訓(xùn)上崗、無證上崗的企業(yè),依法停產(chǎn)整頓。沒有對井下作業(yè)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)教育,或存在特種作業(yè)人
員無證上崗的企業(yè),情節(jié)嚴(yán)重的要依法予以關(guān)閉。
7.全面開展安全達(dá)標(biāo)。深入開展以崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)和企業(yè)達(dá)標(biāo)為內(nèi)容的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),凡在規(guī)定時間內(nèi)未實現(xiàn)達(dá)標(biāo)的企業(yè)要依法暫扣其生產(chǎn)許可證、安全生產(chǎn)許可證,責(zé)令停產(chǎn)整頓;對整改逾期未達(dá)標(biāo)的,地方政府要依法予以關(guān)閉。
三、建設(shè)堅實的技術(shù)保障體系
8.加強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)管理。強(qiáng)化企業(yè)技術(shù)管理機(jī)構(gòu)的安全職能,按規(guī)定配備安全技術(shù)人員,切實落實企業(yè)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)技術(shù)管理負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化企業(yè)主要技術(shù)負(fù)責(zé)人技術(shù)決策和指揮權(quán)。因安全生產(chǎn)技術(shù)問題不解決產(chǎn)生重大隱患的,要對企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、主要技術(shù)負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員給予處罰;發(fā)生事故的,依法追究責(zé)任。
9.強(qiáng)制推行先進(jìn)適用的技術(shù)裝備。煤礦、非煤礦山要制定和實施生產(chǎn)技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),安裝監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、井下人員定位系統(tǒng)、緊急避險系統(tǒng)、壓風(fēng)自救系統(tǒng)、供水施救系統(tǒng)和通信聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)等技術(shù)裝備,并于3年之內(nèi)完成。逾期未安裝的,依法暫扣安全生產(chǎn)許可證、生產(chǎn)許可證。運(yùn)輸危險化學(xué)品、煙花爆竹、民用爆炸物品的道路專用車輛,旅游包車和三類以上的班線客車要安裝使用具有行駛記錄功能的衛(wèi)星定位裝置,于2年之內(nèi)全部完成;鼓勵有條件的漁船安裝防撞自動識別系統(tǒng),在大型尾礦庫安裝全過程在線監(jiān)控系統(tǒng),大型起重機(jī)械要安裝安全監(jiān)控管理系統(tǒng);積極推進(jìn)信息化建設(shè),努力提高企業(yè)安全防護(hù)水平。
10.加快安全生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)。企業(yè)在財務(wù)預(yù)算中必須確定必要的安全投入。國家鼓勵企業(yè)開展安全科技研發(fā),加快安全生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)裝備的換代升級。進(jìn)一步落實《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020年)》等,加大對高危行業(yè)安全技術(shù)、裝備、工藝和產(chǎn)品研發(fā)的支持力度,引導(dǎo)高危行業(yè)提高機(jī)械化、自動化生產(chǎn)水平,合理確定生產(chǎn)一線用工?!笆濉逼陂g要繼續(xù)組織研發(fā)一批提升我國重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)保障能力的關(guān)鍵技術(shù)和裝備項目。
四、實施更加有力的監(jiān)督管理
11.進(jìn)一步加大安全監(jiān)管力度。強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管部門對安全生產(chǎn)的綜合監(jiān)管,全面落實公安、交通、國土資源、建設(shè)、工商、質(zhì)檢等部門的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理及工業(yè)主管部門的安全生產(chǎn)指導(dǎo)職責(zé),形成安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管與行業(yè)監(jiān)管指導(dǎo)相結(jié)合的工作機(jī)制,加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。在各級政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)、經(jīng)營、建設(shè)等影響安全生產(chǎn)的行為,安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管和行業(yè)管理部門要會同司法機(jī)關(guān)聯(lián)合執(zhí)法,以強(qiáng)有力措施查處、取締非法企業(yè)。對重大安全隱患治理實行逐級掛牌督辦、公告制度,重大隱患治理由省級安全生產(chǎn)監(jiān)管部門或行業(yè)主管部門掛牌督辦,國家相關(guān)部門加強(qiáng)督促檢查。對拒不執(zhí)行監(jiān)管監(jiān)察指令的企業(yè),要依法依規(guī)從重處罰。進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管力量建設(shè),提高監(jiān)管人員專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)裝備水平,強(qiáng)化基層站點(diǎn)監(jiān)管能力,加強(qiáng)對企業(yè)安全生產(chǎn)的現(xiàn)場監(jiān)管和技術(shù)指導(dǎo)。
12.強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)屬地管理。安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門、負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的有關(guān)部門和行業(yè)管理部門要按職責(zé)分工,對當(dāng)?shù)仄髽I(yè)包括中央、省屬企業(yè)實行嚴(yán)格的安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查和管理,組織對企業(yè)安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行安全標(biāo)準(zhǔn)化分級考核評價,評價結(jié)果向社會公開,并向銀行業(yè)、證券業(yè)、保險業(yè)、擔(dān)保業(yè)等主管部門通報,作為企業(yè)信用評級的重要參考依據(jù)。
13.加強(qiáng)建設(shè)項目安全管理。強(qiáng)化項目安全設(shè)施核準(zhǔn)審批,加強(qiáng)建設(shè)項目的日常安全監(jiān)管,嚴(yán)格落實審批、監(jiān)管的責(zé)任。企業(yè)新建、改建、擴(kuò)建工程項目的安全設(shè)施,要包括安全監(jiān)控設(shè)施和防瓦斯等有害氣體、防塵、排水、防火、防爆等設(shè)施,并與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。安全設(shè)施與建設(shè)項目主體工程未做到同時設(shè)計的一律不予審批,未做到同時施工的責(zé)令立即停止施工,未同時投入使用的不得頒發(fā)安全生產(chǎn)許可證,并視情節(jié)追究有關(guān)單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任。嚴(yán)格落實建設(shè)、設(shè)計、施工、監(jiān)理、監(jiān)管等各方安全責(zé)任。對項目建設(shè)生產(chǎn)經(jīng)營單位存在違法分包、轉(zhuǎn)包等行為的,立即依法停工停產(chǎn)整頓,并追究項目業(yè)主、承包方等各方責(zé)任。
14.加強(qiáng)社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督。要充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)
組織的作用,依法維護(hù)和落實企業(yè)職工對安全生產(chǎn)的參與權(quán)與監(jiān)督權(quán),鼓勵職工監(jiān)督舉報各類安全隱患,對舉報者予以獎勵。有關(guān)部門和地方要進(jìn)一步暢通安全生產(chǎn)的社會監(jiān)督渠道,設(shè)立舉報箱,公布舉報電話,接受人民群眾的公開監(jiān)督。要發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督,對輿論反映的客觀問題要深查原因,切實整改。
五、建設(shè)更加高效的應(yīng)急救援體系
15.加快國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援基地建設(shè)。按行業(yè)類型和區(qū)域分布,依托大型企業(yè),在中央預(yù)算內(nèi)基建投資支持下,先期抓緊建設(shè)7個國家礦山應(yīng)急救援隊,配備性能可靠、機(jī)動性強(qiáng)的裝備和設(shè)備,保障必要的運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用。推進(jìn)公路交通、鐵路運(yùn)輸、水上搜救、船舶溢油、油氣田、危險化學(xué)品等行業(yè)(領(lǐng)域)國家救援基地和隊伍建設(shè)。鼓勵和支持各地區(qū)、各部門、各行業(yè)依托大型企業(yè)和專業(yè)救援力量,加強(qiáng)服務(wù)周邊的區(qū)域性應(yīng)急救援能力建設(shè)。
16.建立完善企業(yè)安全生產(chǎn)預(yù)警機(jī)制。企業(yè)要建立完善安全生產(chǎn)動態(tài)監(jiān)控及預(yù)警預(yù)報體系,每月進(jìn)行一次安全生產(chǎn)風(fēng)險分析。發(fā)現(xiàn)事故征兆要立即發(fā)布預(yù)警信息,落實防范和應(yīng)急處置措施。對重大危險源和重大隱患要報當(dāng)?shù)匕踩a(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門、負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的有關(guān)部門和行業(yè)管理部門備案。涉及國家秘密的,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
17.完善企業(yè)應(yīng)急預(yù)案。企業(yè)應(yīng)急預(yù)案要與當(dāng)?shù)卣畱?yīng)急預(yù)案保持銜接,并定期進(jìn)行演練。賦予企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場帶班人員、班組長和調(diào)度人員在遇到險情時第一時間下達(dá)停產(chǎn)撤人命令的直接決策權(quán)和指揮權(quán)。因撤離不及時導(dǎo)致人身傷亡事故的,要從重追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。
六、嚴(yán)格行業(yè)安全準(zhǔn)入
18.加快完善安全生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。各行業(yè)管理部門和負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的有關(guān)部門要根據(jù)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級的要求,加快制定修訂生產(chǎn)、安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),制定和實施高危行業(yè)從業(yè)人員資格標(biāo)準(zhǔn)。對實施許可證管理制度的危險性作業(yè)要制定落實專項安全技術(shù)作
業(yè)規(guī)程和崗位安全操作規(guī)程。
19.嚴(yán)格安全生產(chǎn)準(zhǔn)入前置條件。把符合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)作為高危行業(yè)企業(yè)準(zhǔn)入的前置條件,實行嚴(yán)格的安全標(biāo)準(zhǔn)核準(zhǔn)制度。礦山建設(shè)項目和用于生產(chǎn)、儲存危險物品的建設(shè)項目,應(yīng)當(dāng)分別按照國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安全條件論證和安全評價,嚴(yán)把安全生產(chǎn)準(zhǔn)入關(guān)。凡不符合安全生產(chǎn)條件違規(guī)建設(shè)的,要立即停止建設(shè),情節(jié)嚴(yán)重的由本級人民政府或主管部門實施關(guān)閉取締。降低標(biāo)準(zhǔn)造成隱患的,要追究相關(guān)人員和負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
20.發(fā)揮安全生產(chǎn)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的作用。依托科研院所,結(jié)合事業(yè)單位改制,推動安全生產(chǎn)評價、技術(shù)支持、安全培訓(xùn)、技術(shù)改造等服務(wù)性機(jī)構(gòu)的規(guī)范發(fā)展。制定完善安全生產(chǎn)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理辦法,保證專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)從業(yè)行為的專業(yè)性、獨(dú)立性和客觀性。專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)對相關(guān)評價、鑒定結(jié)論承擔(dān)法律責(zé)任,對違法違規(guī)、弄虛作假的,要依法依規(guī)從嚴(yán)追究相關(guān)人員和機(jī)構(gòu)的法律責(zé)任,并降低或取消相關(guān)資質(zhì)。
七、加強(qiáng)政策引導(dǎo)
21.制定促進(jìn)安全技術(shù)裝備發(fā)展的產(chǎn)業(yè)政策。要鼓勵和引導(dǎo)企業(yè)研發(fā)、采用先進(jìn)適用的安全技術(shù)和產(chǎn)品,鼓勵安全生產(chǎn)適用技術(shù)和新裝備、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)的推廣應(yīng)用。把安全檢測監(jiān)控、安全避險、安全保護(hù)、個人防護(hù)、災(zāi)害監(jiān)控、特種安全設(shè)施及應(yīng)急救援等安全生產(chǎn)專用設(shè)備的研發(fā)制造,作為安全產(chǎn)業(yè)加以培育,納入國家振興裝備制造業(yè)的政策支持范疇。大力發(fā)展安全裝備融資租賃業(yè)務(wù),促進(jìn)高危行業(yè)企業(yè)加快提升安全裝備水平。
22.加大安全專項投入。切實做好尾礦庫治理、扶持煤礦安全技改建設(shè)、瓦斯防治和小煤礦整頓關(guān)閉等各類中央資金的安排使用,落實地方和企業(yè)配套資金。加強(qiáng)對高危行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)費(fèi)用提取和使用管理的監(jiān)督檢查,進(jìn)一步完善高危行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)費(fèi)用財務(wù)管理制度,研究提高安全生產(chǎn)費(fèi)用提取下限標(biāo)準(zhǔn),適當(dāng)擴(kuò)大適用范圍。依法加強(qiáng)道路交通事故社會救助基金制度建設(shè),加快建立完善水上搜救
獎勵與補(bǔ)償機(jī)制。高危行業(yè)企業(yè)探索實行全員安全風(fēng)險抵押金制度。完善落實工傷保險制度,積極穩(wěn)妥推行安全生產(chǎn)責(zé)任保險制度。
23.提高工傷事故死亡職工一次性賠償標(biāo)準(zhǔn)。從2011年1月1日起,依照《工傷保險條例》的規(guī)定,對因生產(chǎn)安全事故造成的職工死亡,其一次性工亡補(bǔ)助金標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為按全國上一城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的20倍計算,發(fā)放給工亡職工近親屬。同時,依法確保工亡職工一次性喪葬補(bǔ)助金、供養(yǎng)親屬撫恤金的發(fā)放。
24.鼓勵擴(kuò)大專業(yè)技術(shù)和技能人才培養(yǎng)。進(jìn)一步落實完善校企合作辦學(xué)、對口單招、訂單式培養(yǎng)等政策,鼓勵高等院校、職業(yè)學(xué)校逐年擴(kuò)大采礦、機(jī)電、地質(zhì)、通風(fēng)、安全等相關(guān)專業(yè)人才的招生培養(yǎng)規(guī)模,加快培養(yǎng)高危行業(yè)專業(yè)人才和生產(chǎn)一線急需技能型人才。
八、更加注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變
25.制定落實安全生產(chǎn)規(guī)劃。各地區(qū)、各有關(guān)部門要把安全生產(chǎn)納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總體布局,在制定國家、地區(qū)發(fā)展規(guī)劃時,要同步明確安全生產(chǎn)目標(biāo)和專項規(guī)劃。企業(yè)要把安全生產(chǎn)工作的各項要求落實在企業(yè)發(fā)展和日常工作之中,在制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃和生產(chǎn)經(jīng)營計劃中要突出安全生產(chǎn),確保安全投入和各項安全措施到位。
26.強(qiáng)制淘汰落后技術(shù)產(chǎn)品。不符合有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)、安全性能低下、職業(yè)危害嚴(yán)重、危及安全生產(chǎn)的落后技術(shù)、工藝和裝備要列入國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)目錄,予以強(qiáng)制性淘汰。各省級人民政府也要制訂本地區(qū)相應(yīng)的目錄和措施,支持有效消除重大安全隱患的技術(shù)改造和搬遷項目,遏制安全水平低、保障能力差的項目建設(shè)和延續(xù)。對存在落后技術(shù)裝備、構(gòu)成重大安全隱患的企業(yè),要予以公布,責(zé)令限期整改,逾期未整改的依法予以關(guān)閉。
27.加快產(chǎn)業(yè)重組步伐。要充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)政策導(dǎo)向和市場機(jī)制的作用,加大對相關(guān)高危行業(yè)企業(yè)重組力度,進(jìn)一步整合或淘汰浪費(fèi)資源、安全保障低的落后產(chǎn)能,提高安全基礎(chǔ)保障能力。
九、實行更加嚴(yán)格的考核和責(zé)任追究
28.嚴(yán)格落實安全目標(biāo)考核。對各地區(qū)、各有關(guān)部門和企業(yè)完成
生產(chǎn)安全事故控制指標(biāo)情況進(jìn)行嚴(yán)格考核,并建立激勵約束機(jī)制。加大重特大事故的考核權(quán)重,發(fā)生特別重大生產(chǎn)安全事故的,要根據(jù)情節(jié)輕重,追究地市級分管領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任;后果特別嚴(yán)重、影響特別惡劣的,要按規(guī)定追究省部級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作考核,加快推進(jìn)安全生產(chǎn)長效機(jī)制建設(shè),堅決遏制重特大事故的發(fā)生。
29.加大對事故企業(yè)負(fù)責(zé)人的責(zé)任追究力度。企業(yè)發(fā)生重大生產(chǎn)安全責(zé)任事故,追究事故企業(yè)主要負(fù)責(zé)人責(zé)任;觸犯法律的,依法追究事故企業(yè)主要負(fù)責(zé)人或企業(yè)實際控制人的法律責(zé)任。發(fā)生特別重大事故,除追究企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和實際控制人責(zé)任外,還要追究上級企業(yè)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任;觸犯法律的,依法追究企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、企業(yè)實際控制人和上級企業(yè)負(fù)責(zé)人的法律責(zé)任。對重大、特別重大生產(chǎn)安全責(zé)任事故負(fù)有主要責(zé)任的企業(yè),其主要負(fù)責(zé)人終身不得擔(dān)任本行業(yè)企業(yè)的礦長(廠長、經(jīng)理)。對非法違法生產(chǎn)造成人員傷亡的,以及瞞報事故、事故后逃逸等情節(jié)特別惡劣的,要依法從重處罰。
30.加大對事故企業(yè)的處罰力度。對于發(fā)生重大、特別重大生產(chǎn)安全責(zé)任事故或一年內(nèi)發(fā)生2次以上較大生產(chǎn)安全責(zé)任事故并負(fù)主要責(zé)任的企業(yè),以及存在重大隱患整改不力的企業(yè),由省級及以上安全監(jiān)管監(jiān)察部門會同有關(guān)行業(yè)主管部門向社會公告,并向投資、國土資源、建設(shè)、銀行、證券等主管部門通報,一年內(nèi)嚴(yán)格限制新增的項目核準(zhǔn)、用地審批、證券融資等,并作為銀行貸款等的重要參考依據(jù)。
31.對打擊非法生產(chǎn)不力的地方實行嚴(yán)格的責(zé)任追究。在所轄區(qū)域?qū)θ罕娕e報、上級督辦、日常檢查發(fā)現(xiàn)的非法生產(chǎn)企業(yè)(單位)沒有采取有效措施予以查處,致使非法生產(chǎn)企業(yè)(單位)存在的,對縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)責(zé)任人,根據(jù)情節(jié)輕重,給予降級、撤職或者開除的行政處分,涉嫌犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。國家另有規(guī)定的,從其規(guī)定。
32.建立事故查處督辦制度。依法嚴(yán)格事故查處,對事故查處實行地方各級安全生產(chǎn)委員會層層掛牌督辦,重大事故查處實行國務(wù)院
安全生產(chǎn)委員會掛牌督辦。事故查處結(jié)案后,要及時予以公告,接受社會監(jiān)督。
各地區(qū)、各部門和各有關(guān)單位要做好對加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的組織實施,制訂部署本地區(qū)本行業(yè)貫徹落實本通知要求的具體措施,加強(qiáng)監(jiān)督檢查和指導(dǎo),及時研究、協(xié)調(diào)解決貫徹實施中出現(xiàn)的突出問題。國務(wù)院安全生產(chǎn)委員會辦公室和國務(wù)院有關(guān)部門要加強(qiáng)工作督查,及時掌握各地區(qū)、各部門和本行業(yè)(領(lǐng)域)工作進(jìn)展情況,確保各項規(guī)定、措施執(zhí)行落實到位。省級人民政府和國務(wù)院有關(guān)部門要將加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作情況及時報送國務(wù)院安全生產(chǎn)委員會辦公室。
國務(wù)院
二○一○年七月十九日
第三篇:(修改)第八課 國字框教案
第八課 國字框
教學(xué)目標(biāo):
1、通過例字“國”的書寫,掌握毛筆字運(yùn)筆方法。
2、通過練習(xí),掌握全包圍結(jié)構(gòu)字的特點(diǎn)。
3、在書寫中感受漢字造型的藝術(shù)魅力,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,激發(fā)他們熱愛祖國書法藝術(shù)的感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
通過練習(xí),掌握筆畫的運(yùn)筆方法;養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
教學(xué)媒體:
教師準(zhǔn)備:毛筆、墨汁、紙等書寫用品。
學(xué)生準(zhǔn)備:毛筆、墨汁、紙等書寫用品。教學(xué)過程:
一、激發(fā)寫字興趣
(一)、講《柳公權(quán)發(fā)奮練字》的故事
(二)、展示兒童書法作品,二、揭示課題(課件1)
板書 囗字框
1、出示(書法課本)國字框,指出國字框的特點(diǎn)。
1、認(rèn)識字型結(jié)構(gòu)特點(diǎn):國字框?qū)儆谌鼑慕Y(jié)構(gòu),全包圍結(jié)構(gòu)的字可依據(jù)字框兩豎下端內(nèi)斜和兩豎垂直的不同分為兩類,即長方框和扁方框。國字框?qū)儆陂L方框。2.分析長方框的特點(diǎn)。(課件2)展示國字框,認(rèn)真觀察,說說特點(diǎn)。(板書 “囗”上下同寬 兩邊垂直 位置取中 協(xié)調(diào)搭配 下筆寫橫 間隔均勻)
2、觀察思考:你覺得怎樣才能寫好國字框以及全包圍結(jié)構(gòu)的字呢?今天我們就來探討這個問題。
二、示范講解,領(lǐng)悟?qū)懛ā?/p>
1、講講國字的演變及其造字的意義(如玉一樣的國家)。展示課件范字(引導(dǎo)學(xué)生觀察)
2.教學(xué)“國”字。
國
(1)教師講解“國”的書寫方法:“國”呈長方框,起筆豎和橫折要保持垂直,“玉”的豎要在整個字的正中,并且最下一橫要長些
自創(chuàng)兒歌:(課件)
上下同寬 兩邊垂直 位置取中 協(xié)調(diào)搭配 下筆寫橫
間隔均勻
(2)教師示范
國
(3)寫字之前,我們先來復(fù)習(xí)一下《坐姿十二字》出示:坐姿十二字
頭正身直,臂開足安,心靜氣緩。《執(zhí)筆歌》 : 大指食指筆上捏,中指隨后緊鉤貼。無名小指向外抵,小指幫忙不要歇 掌豎腕平筆管直 指實掌空才美觀
(4)學(xué)生(描白、臨帖)臨摹,教師巡回指導(dǎo)。
(5)師生評議。
三、拓展練習(xí),鞏固提高。
1.教師范寫“固”、“圖”等字。
2.學(xué)生分析每個字的筆畫特點(diǎn),教師適當(dāng)補(bǔ)充。3.學(xué)生練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。
4.學(xué)生作業(yè)展評。
(1)將學(xué)生作業(yè)展評,師生共同評選,指出優(yōu)缺點(diǎn)。(2)教師小結(jié)。
板書設(shè)計:
囗字框
上下同寬 兩豎垂直
國 固圖
第四篇:《簡·愛》論文(原創(chuàng))
論《簡·愛》的追求
從1847年《簡·愛》出爐開始,文學(xué)界關(guān)于這部作品的批評聲就連續(xù)不斷。歷代的批判家從不同的視角的解讀和剖析也產(chǎn)生了很大的影響,而如今這部作品卻高居暢銷書排行榜的前列,結(jié)合當(dāng)今越來越現(xiàn)實的狀況,本文將根據(jù)小說的文本描寫,從另一個視角論述它的現(xiàn)實性或者說是真實性的追求。
摘要
《簡愛》講述的是簡·愛從童年到成家的一個坎坷、挫折的風(fēng)雨路中不斷追尋的一個故事。父母雙亡后,簡由舅舅里德?lián)狃B(yǎng),而在舅舅也去世后,她就成了真正的孤兒。在里德舅媽一家的眼中她低人一等,簡就是他們的眼中釘肉中刺,后來簡為擺脫蓋茨海德府而答應(yīng)去上一所由舅媽介紹的虛偽的落伍德學(xué)校;在那里,艱苦的環(huán)境、苛刻的條件卻使簡得到了一定的鍛煉,八年后,渴望新的自由的簡,以自己的才能在桑菲爾德府謀得家教的工作。在那里,他邂逅了冷傲、古怪的羅切斯特并與他雙雙墜入愛河,然而在結(jié)婚的關(guān)鍵時刻她卻被告知羅切斯特已將結(jié)婚!在重大的打擊下,簡頓時對生活失去了希望,可是她經(jīng)過一番掙扎勇敢地站了起來,為了尊嚴(yán)為了新生,她決定離開!歷經(jīng)了一段痛苦的時光,她遇上了圣約翰一家并和他們生活在一起。后來發(fā)生的矛盾使她在措手無策時好像是冥冥注定,她聽從了內(nèi)心的呼喚去尋找羅切斯特并最終與他幸福的生活下去!
關(guān)鍵詞
追求
真實
正義、平等
精神解放
美好品質(zhì)
語言
第一章
追求正義與平等
人人生而平等,在作品的開頭,簡·愛一直生活在里德家,但里德舅媽憎厭她,約翰·里德對她兇暴專橫,兩個姐姐傲慢冷漠,仆人們偏心,這些使得寄人籬下的她受盡委屈和不公的待遇,然而她卻安分守己盡量不去惹事,不在他們面前出現(xiàn)。但是現(xiàn)實卻不是這樣,當(dāng)你處于惡劣的環(huán)境中時,你做得再本分也不可能逃過一切劫難。約翰隔三差五的甚至說是連續(xù)不斷地欺負(fù)簡,“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,面對長得又高又大的表兄——約翰·里德的暴打虐待,習(xí)慣他的簡·愛再也仍無可忍,勇敢地站起來自我保護(hù)與他抗?fàn)?,罵他是“狠毒的壞孩子”“像個殺人犯”“是管奴隸的監(jiān)工”“像羅馬暴君”P5,還打得他大聲吼叫。就算會受到懲罰,簡·愛也決定“像所有反抗的奴隸一樣,在絕望中豁出去了”P6。在被關(guān)進(jìn)“恐怖的紅房子”后,她的內(nèi)心卻發(fā)出了“不公平!——不公平??!”P10的吶喊。
在行動上,為了爭取自己想要的公平公正,簡勇敢地邁出了第一步,雖然不見經(jīng)效,我們小小的簡也要為自己在言語上爭得一席之地。面對里德太太對她的粗暴行為,她說:“要是里德舅舅還活著,他會跟你怎么說呢?”“我里德舅舅就在天上,不管你想什么做什么,他全能看見,我爸媽他們也看得見。”P22當(dāng)里德太太誣陷她,她說:“我不會騙人。我要是會騙人,就會說我愛你了,可是我要說,我不愛你。除了約翰·里德,世界上我最恨的人就是你了?!盤30 為了爭取自己與他人的平等地位,簡從各方面都付諸了實踐,即使里德舅媽一家不愛她,但卻表現(xiàn)了最真實的自己,一個活脫脫,有感情,有情緒,有需求的人,而當(dāng)時這種真實也被貝茜(里德家的仆人)所贊賞:“比起所有別的人來,我倒是更喜歡你呢?!盤34 在洛伍德學(xué)校,海倫·彭斯自始至終的退讓和自我檢討和簡·愛追求正義和平等的性格形成了鮮明的對比。當(dāng)海倫受到心存偏見的老師斯凱契德的責(zé)難和體罰時,她為海倫打抱不平,當(dāng)海倫被罰戴著一塊寫“邋遢”的紙牌時,她一直耐心地帶著它到傍晚,毫無怨言,把這看做是贏得的懲罰,而簡,等老師一走就“跑到海倫跟前,把那紙板一把扯下,扔進(jìn)了火里?!盤68她用行動來表達(dá)了自己對惡勢力的不滿,面對他人受到不公平的待遇她勇于挺身而出,勇于抗?fàn)幒妥非蟆?/p>
好似生活從來就是那樣不公平,縱然是唾手可得的東西,對于簡·愛來說,要想得到也是困難重重。
在桑菲爾德,當(dāng)羅切斯特告訴簡,說他要和英格拉姆小姐結(jié)婚并強(qiáng)求深愛著他的簡繼續(xù)留下來時,簡生氣了,她說:“我跟你說,我非走不可······你以為因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了,我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心······我的心靈在跟你的心靈對話······因為我們本來就是平等的!”P250 無論在哪個時期,社會的多元化對人們的要求越來越多,也越來越高,人與人之間的平等也顯得尤為重要?!耙驗槲覀儽緛砭褪瞧降鹊?!”這句生氣勃勃的話語,不是維護(hù)了一個女性的尊嚴(yán),更是簡愛的平等宣言!她所追求的一個基本身份!
第二章
追求內(nèi)心解放,做真實的自己
在生活中,人人都會遇上一些欲出不能的狀況,為了擺脫生活強(qiáng)加的壓力,我們的主人翁,簡,也在不斷的追尋更好的出路。在本書中簡有三次大的“出逃”,而每一次出逃去追尋屬于她的新生都是值得人肯定的。在里德舅媽家忍受了太多,當(dāng)面對照顧她的慈善醫(yī)生她吐露了自己的心聲——要是我有什么別的地方好去,我會很高興離開這。所以當(dāng)舅媽提出要將她送去學(xué)校,縱使她知道那不是個很好的地方(因為貝茜說那的小姐都得套著腳枷,系上脊椎矯正板)她也沒有拒絕,她認(rèn)為進(jìn)學(xué)校可以徹底改變她的處境,意味著可以做一次長途旅行,完全離開蓋茨海德府進(jìn)入一種全新的生活。所以對于一個9歲的小女孩來講,能夠遵從內(nèi)心的真實感受去追求屬于自己的自由是需要多大的勇氣??!
得知自己在愛情中扮演了被欺騙的角色她也“逃離”了。如果說以前和羅切斯特在一起的時光和幻想的未來是天堂,那么當(dāng)她知道真相的時候就相當(dāng)于跌到了地獄。她覺得自己的生活黯淡,前途凄涼,“從恍惚中的夢境中醒來,外面依然是黑夜,七月的夜是短促的,午夜過后不久,黎明就要來了”。黎明,對,對于簡來說掙脫羅切斯特愛的誘惑去尋找自己的新生就是一種黑暗中的黎明曙光。然而,對于她這樣一個從未見過其他世面的女孩而言,外界就像是一片可怕的空白,但不敢有太多的顧慮,就像機(jī)械被上了發(fā)條,她麻木地向前駛?cè)?!她說:“一定是上帝領(lǐng)著我前進(jìn),因為我自己的決心和意念早已被強(qiáng)烈的悲痛不是壓倒就是窒息麻木了?!盤322西方人信仰上帝就像中國人相信有菩薩一樣,當(dāng)自己的行為與內(nèi)心想法不一致時,都把它歸于其他的精神寄托者,但是這個世界終歸是現(xiàn)實的,無論怎樣荒唐的行為,他都來源于一個人內(nèi)心深處的呼喚,只不過我們大都不知道罷了。所以,在簡的內(nèi)心,她是渴望自由,渴望擺脫痛苦的,而行動上的不自覺更是流露出她追求真實的自我!
第三次出逃有一種不自覺也在一些情理之中。面對讓她失去自由的圣約翰的層層逼迫,簡總是顯得茫然無助,就像她自己描述的“在我這一生中,當(dāng)我根和自己截然相反的專斷好強(qiáng)的性格打交道時,我從來不知道在絕對服從和堅決反抗之間,還有什么這種的辦法”,所以,一直隱忍的她在聽到那熟悉的呼喊“簡!簡!簡——”就選擇了火山似的爆發(fā),她下了決心,要去追求她的內(nèi)心呼喚!從整裝待發(fā)到見到羅切斯特,她的內(nèi)心充滿了希望,感覺像一只從籠中回歸自然的百靈鳥,也像她自己描述的“像一只飛上歸途的信鴿”。沒有愛情的婚姻是不道德的,在宗教面前,她毅然看清了自己的現(xiàn)實生活,他所需要的也正是一種真實的感情,真實的婚姻!
她一直在探索也一直在追尋,不是盲目的只講究自己的內(nèi)心要怎樣的舒暢,但卻也不是事事一味忍讓,如若遇上合適的時機(jī)她總像一個手持利器的人,看準(zhǔn)敵人的要害而準(zhǔn)確地給上他一劍!然而,生活作為一名長者也用事實向我們證明了,簡,她的追求是對的!
第三章
不斷的追求中又不摒棄美好的品質(zhì)
在那個特定的時代,無論簡·愛表現(xiàn)的怎樣的“出格”,她也一如既往地堅持自己的本性——她很善良。無論是誰做錯事情,她都可以不計前嫌的為她祈禱,真心對待。而對于她自己,也從來沒想過要去變成一個有惡習(xí)的人。
當(dāng)里德太太病危時,她并沒有落井下石、惡語相加,而是以一顆寬容的心去對待自己無比憎恨的人。雖然不是那么喜歡她,但還是為她祈禱,作為敵人,她堅持了寬容。
面對受欺辱和被排斥的海倫,她堅持和她做朋友并且給她鼓勵和溫暖,當(dāng)海倫病危,她不顧一切困難偷偷跑去和孤苦的海倫為伴,使她在生命的最后一程得到了欣慰和開心;作為朋友,她做到了互幫互助、共進(jìn)共退。
譚波而小姐是她在洛伍德最喜歡的老師,雖然在此之前或者正在當(dāng)前她都是不幸的,但是譚波兒小姐的言語品行以及她的外貌風(fēng)度都使簡愛內(nèi)心充滿著希望或者說是感到這世間的溫暖,尤其是當(dāng)譚波兒小姐幫她澄清簡愛并非勃洛克赫斯特先生所說的“說謊者”時,簡愛更是覺得自己渾身充滿了力量而決心去排除一切困難。作為一個弱勢的個體她一直堅持捍衛(wèi)并堅守著她美好的內(nèi)心田園。
在自己當(dāng)了家庭教師時,她一視同仁,耐心教授,雖然她和羅切斯特都認(rèn)為這美麗的小女孩并不是很有天賦,但她也沒有放棄。在阿黛爾長大成人后,簡也一直堅持不讓她老呆在學(xué)校,而常常接她回家。作為一個毫無關(guān)聯(lián)的母親,她對阿黛爾的關(guān)愛有加使得她快樂而健康的成長。
無論是哪個時期,無論她又怎樣的艱辛,簡愛一直堅持著學(xué)習(xí)并且用這些學(xué)來的東西不斷充實和豐富著自己的內(nèi)心世界。在里德家她一個人看書,在當(dāng)家庭教師時她堅持想象地去作畫,在圣約翰家時她向瑪麗、戴安娜學(xué)習(xí)德語······這種毅力,這種風(fēng)雨之中的寧靜像一朵朵鮮艷的梅花,傲然開放在寒冷的冬季。
面對神圣的愛情,面對自己的戀人,她不像那些茫然又失去理智的人,她知道自己要什么也知道自己應(yīng)該怎樣做,所以當(dāng)羅切斯特準(zhǔn)備和英格拉姆小姐結(jié)婚并也要求簡愛留下來陪著他時,我們的簡愛,果斷地拒絕了!這樣卑微,這樣不切實際的愛情究竟算什么?一個人的尊嚴(yán)又跑到哪去了?她既要愛情也要平等更要尊嚴(yán)!
在那個時期的英國,大多數(shù)人都信仰宗教,但是簡愛與其他人相比就顯的更加現(xiàn)實,就像書中的描寫一樣,她從來不主動地去尋求上帝,在故事的結(jié)尾她也再次闡明自己聽到羅切斯特的呼喊確實是愛情感應(yīng)的力量,它是存在的,而不是上帝的引領(lǐng)。所以,她能夠在自己的追求中,在沒有宗教“人性”條件的束縛下仍然能夠堅守自己的心靈凈土實屬難能可貴!
第四章
文章語言追求真實
在整部小說中,作者大量的用到了細(xì)致地環(huán)境描寫和心理描寫,并加之一定的自我解釋和與讀者的交流。這使得作品顯得更為真實。
小說的背景是在英國,而英國是典型的溫帶海洋氣候,全年溫和多雨。在小說中我們可以看到,作者所描寫的冬季是刮著“凜冽的寒風(fēng)”,伴隨著“陰沉沉的烏云和透骨的冷雨”,冬日的午后“遠(yuǎn)處,只見白茫茫的云霧,近處,是濕漉漉的草地和風(fēng)雨摧打下的樹叢”;而五月卻是“藍(lán)天如洗,陽光和煦,西風(fēng)或南風(fēng)輕輕吹拂”。
關(guān)于心理的描寫和自我解釋更是不勝枚舉,如和里德太太爭論后“我第一次嘗到了一點(diǎn)報復(fù)的滋味,它仿佛就像芬芳的美酒,剛?cè)肟跁r,又暖又醇,可是后味又苦又澀,給了我一種喝了毒藥似的感覺”; P32她解釋自己對海倫的感覺時說“我對她從來沒感到厭倦過,也從來沒停止過對她的眷戀之情,這種感情如同激勵過我心靈的任何感情一樣,是如此強(qiáng)烈、溫存和充滿崇敬?!盤72當(dāng)自己處于糾結(jié)的困境,對于羅切斯特她解釋到“從那些最美好的夢中醒來,發(fā)現(xiàn)一切都是空虛和徒勞,雖然可怕我還受得了,能撐??;可要我斷然地、立刻地、永遠(yuǎn)的離開他,我無法忍受,我辦不到”。P297這些都很細(xì)膩的描寫的一個活生生的人物所應(yīng)該有的感情,使讀者們更能接受和理解作者的思想和描寫的人物形象。
除了讀者能自己感覺到的感情外,作者還大量的運(yùn)用到了直接與讀者的交流方式,其中最典型的就是在敘述之前直接稱呼“讀者”,比如“真的,讀者,我知道這個一點(diǎn),也感覺到這一點(diǎn)”,“讀者啊,我和他結(jié)了婚”,“你還沒有完全忘記阿黛爾,對吧,讀者?”······
詳盡細(xì)致的描寫,不僅讓大家更容易了解和認(rèn)識簡愛生活的環(huán)境和她的思想感情,近距離的對話,更是讓人感覺到是一對久違的朋友坐在那暖暖的壁爐前,講述著一段真實的故事。
總結(jié)
在當(dāng)今社會人無論想完成什么事情大都以滿足自身的需求為前提,所以很多人為了更好地生活也在不斷的追求,但也在不斷地屈服,從而人就變得越來越現(xiàn)實,或者說直接激發(fā)顯現(xiàn)了一個人的本質(zhì)。
《簡·愛》的真實追求不僅體現(xiàn)在主人翁簡·愛的積極向上的追求過程和所反映的真實性情,在另一方面也體現(xiàn)在小說文章語言所要表現(xiàn)的真實性。簡·愛不是十全十美,她就像我們當(dāng)今社會生活中一些人的縮影,她的現(xiàn)實或者真實是體現(xiàn)在她的行為言語和心理性情上的。而這一人物形象的載體,就是文章真實性的言語。所以,這部小說具有一定的現(xiàn)實性、真實性追求。
注:文中所引用的標(biāo)有頁碼的句子都是出自作品中的原話 參考作品:《簡·愛》
北京燕山出版社
2004年第2次印刷版
第五篇:三愛論文
人生三部曲:愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國
5月2 9日,總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時指出,“實現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。總書記的講話著眼于國家和民族的未來、著眼于中國特色社會主義事業(yè)的永續(xù)發(fā)展、著眼于中華民族偉大復(fù)興的宏偉大業(yè),為當(dāng)代青少年的健康成長指明了方向。特別是總書記要求青少年愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,體現(xiàn)了黨和國家對青少年的關(guān)心愛護(hù)和殷切期望,對于當(dāng)代青少年打好知識根底、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格,鍛煉成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有重要意義。愛學(xué)習(xí):實現(xiàn)抱負(fù)的必要基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)是成長進(jìn)步的階梯,實踐是提高本領(lǐng)的途徑。青少年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著實現(xiàn)中國夢的進(jìn)程。愛學(xué)習(xí)是追夢圓夢、實現(xiàn)抱負(fù)的必要基礎(chǔ)。
愛學(xué)習(xí),就是要樹立事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,刻苦學(xué)習(xí)知識,特別是要到改革開放和中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中去學(xué)習(xí),到社會的大課堂中去學(xué)習(xí);就是要勤于思考,多想多問,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力;就是要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,既扎實打牢基礎(chǔ)知識,又及時更新知識,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;就是要把學(xué)到的知識應(yīng)用到生活和實踐中去,做到學(xué)以致用。
在當(dāng)今知識大爆炸的時代,學(xué)習(xí)顯得比以往任何時候都更為重要。學(xué)習(xí)是每一個青少年成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不僅能拓視野、長本領(lǐng)、增才干,而且能養(yǎng)精神、提素養(yǎng)、塑品格。學(xué)習(xí)還是想象力和創(chuàng)造力的來源。青少年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)在刻苦學(xué)習(xí)中培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。
青少年正處于學(xué)習(xí)的黃金時期,學(xué)習(xí)是青少年的首要任務(wù)?!吧賶巡慌Γ洗笸絺保嗌倌暌媚昙o(jì)還輕,努力學(xué)習(xí)。
1912年,長沙城里有一個藏書豐富的湖南省立第一圖書館,每天清晨都會有一個個子高高的年輕人,在圖書館門口等待開門。他總是第一個進(jìn)館看書,聚精會神地讀書,一刻也不肯休息,一直到下午圖書館關(guān)門時才出來。這個年輕人就是毛澤東,他僅僅花了半年時間,就差不多讀遍了圖書館里的中譯本名著。毛澤東就是這樣刻苦學(xué)習(xí)的。
知識越學(xué)越多,知識越多越好。對于每一名青少年而言,能否潛下心來,勤于學(xué)習(xí),能否俯下身來,善于學(xué)習(xí),能否放下包袱,樂于學(xué)習(xí),是衡量其成長進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn)。只有像青年時代的毛澤東一樣,讓身心沉浸在知識的海洋里,讓智慧迸發(fā)在知識的寶庫中,才能與時代同步伐,與祖國共命運(yùn),與人民齊奮斗,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中放飛青春夢想。
愛學(xué)習(xí),既要勤學(xué)書本知識,又要多學(xué)課外知識,善讀社會的“百科全書”?!白x萬卷書,行萬里路”,二者不可偏廢。古人很重視讀萬卷書與行萬里路的辯證關(guān)系,把“讀萬卷書,行萬里路”作為一種追求?!靶新贰?,就是在實踐中學(xué)習(xí)。“讀萬卷書”好比人們通過一個窗口看到了知識和能力的金山,但要想真正得到知識和能力這座金山,還要靠走出門去“行萬里路”。當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí),尤其要立足偉大實踐,投身火熱的社會生活,把中國特色社會主義偉大事業(yè)當(dāng)作大學(xué)校大課堂,善于從波瀾壯闊的現(xiàn)實生活中汲取養(yǎng)分,在人民群眾的偉大創(chuàng)造中進(jìn)行學(xué)習(xí)。如果不善于在社會的大課堂中學(xué)習(xí),那么我們自身的成長就會像缺少某種維生素一樣缺少營養(yǎng)。青少年不僅要從書本上取真經(jīng),更要從實踐中獲真知,掌握真才實學(xué),增益其所不能。
當(dāng)國際化、地球村、信息社會、新媒體等新事物洶涌而來時,學(xué)習(xí)被不斷賦予新的內(nèi)涵。今天,知識更新的速度比以往任何時候都要快,社會對人才的要求比以往任何時候都要高。為了適應(yīng)這種新的社會發(fā)展環(huán)境,青少年成才就要有“終身學(xué)習(xí)”的準(zhǔn)備,既扎實打牢基礎(chǔ)知識,又及時更新知識,不斷跟上時代發(fā)展的步伐和社會發(fā)展的要求。
愛勞動:創(chuàng)造幸福的根本途徑
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是艱辛勞動的結(jié)果。高爾基說過:“世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!眲趧邮莻ゴ蠖绺叩?,勞動是光榮而神圣的。中華民族是熱愛勞動的民族,勞動創(chuàng)造了中華民族,也創(chuàng)造了中華民族五千多年燦爛的文明史。新中國成立60多年來,特別是改革開放30多年來祖國大地發(fā)生的翻天覆地變化,是廣大人民群眾辛勤勞動、不懈奮斗、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界,就沒有我們偉大祖國的繁榮與發(fā)展。
勞動是推動人類社會進(jìn)步的根本力量。生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。人世間的美好夢想,只有通過勞動才能實現(xiàn);我們遇到的各種難題,只有通過勞動才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過勞動才能鑄就。包括青少年在內(nèi)的全體人民,都有自己的夢想,都希望過上更幸福的生活。幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。實現(xiàn)夢想,擁有幸福生活,必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動?!翱照?wù)`國,實干興邦”。實干首先就要腳踏實地地勞動。我們距離實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近,越不能懈怠,越要加倍努力,辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。
辛勤的勞動是人類社會最亮麗的風(fēng)景。哪里有勞動,哪里就結(jié)滿了最美麗的果實。勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗,這是對勞動最恰當(dāng)?shù)脑u價。我們沒有理由不熱愛勞動。愛勞動,要求人們牢固樹立以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;通過辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動,創(chuàng)造更加美好的生活;珍惜他人的勞動成果。
隨著社會的不斷發(fā)展進(jìn)步,物質(zhì)財富日益增加,人們的生活水平不斷提高,勞動的情況也在不斷地發(fā)生變化。正因為如此,現(xiàn)在人們對勞動的觀念特別是對體力勞動的觀念,越來越淡漠了。尤其是當(dāng)代青少年,他們是在我國經(jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展的順境中成長起來的一代,過著幾近無憂無慮的幸福生活。這個群體大多是獨(dú)生子女,有一部分人還存在不同程度的嬌氣、浮躁、怕吃苦,喜歡以自我為中心,不大懂得關(guān)心和尊重別人,個別人甚至滋長了坐享其成、好逸惡勞的不良習(xí)氣。在這樣的情況下,倡導(dǎo)青少年愛勞動,有著很強(qiáng)的現(xiàn)實針對性和現(xiàn)實意義。
對于廣大青少年來說,通過勞動可以播種希望、收獲果實,通過勞動可以磨煉意志、鍛煉品質(zhì);通過勞動可以感受到長輩工作的不易,鍛煉自己的動手能力。無數(shù)人生成功的事實表明,青少年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青少年時期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗,有利于走好一生的路。通過艱苦的勞動,歷練寵辱不驚的心理素質(zhì),堅定百折不撓的進(jìn)取意志,保持樂觀向上的精神狀態(tài),改掉坐享其成、好逸惡勞的不良習(xí)性,使人生獲得升華和超越。
愛祖國:成長進(jìn)步的重要引擎
我們常把祖國比喻成母親,只有“母親”這個詞才能表達(dá)我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。孩子熱愛母親,是因為母親給了他偉大的愛;我們熱愛祖國,是因為祖國給了我們更為珍貴的東西。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們的健康成長和發(fā)展……可以說,沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切。祖國與母親,就是這樣緊密相連。
列寧說,“愛國主義是千百年來形成的對祖國的深厚感情”。愛國主義是一種神圣的不可褻瀆的情感和行為。熱愛祖國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高美德,是全國各族人民共同的精神支柱。中華民族之所以生生不息,特別是每到生死存亡的危急關(guān)頭,都是愛國主義精神起到中流砥柱的作用。千百年來,中華兒女始終懷著對祖**親最崇高的敬意、最深厚的熾熱眷戀之情,竭盡全力地履行自己對祖國的責(zé)任和義務(wù),并同一切危害祖國的行為作斗爭。
在新形勢下,熱愛祖國有著更加深刻的內(nèi)涵。在過去閉關(guān)鎖國的年代,人們對國家的依賴性很強(qiáng),愛國有著堅實的社會基礎(chǔ)。隨著國門的打開,尤其是改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,人們的思想觀念發(fā)生著深刻變化,特別是經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化深度改變著世界,各種思想觀念和價值觀開始與我們倡導(dǎo)的社會主義價值觀發(fā)生碰撞,文化多元化的趨勢越來越突出。越是這個時候,我們越要強(qiáng)調(diào)愛國。改革開放中涌現(xiàn)出來的許多優(yōu)秀青年,他們的成功,既在于立足崗位奮斗建功的堅持,也在于他們與祖國共奮進(jìn)的人生抉擇。勇于追夢和勤于圓夢,既是熱愛祖國的重要表現(xiàn),更離不開祖國強(qiáng)有力的支持。
青少年時期是愛國主義情感養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。青少年只有從小就把“祖**親”銘刻在心,認(rèn)識我們的偉大祖國,熟悉我們偉大祖國的歷史文化,才能成長為熱愛祖國、建設(shè)祖國的接班人。
愛國說起來容易,做起來其實也不難。對于今天的青少年來說,愛國就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。比如,熱愛自然是一種好習(xí)慣,保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,青少年就可以在這方面發(fā)揮作用。
愛國情感重在實踐養(yǎng)成,要從日常行為規(guī)范做起,把愛國化為具體的行動。當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,你肅穆的表情、響亮的歌聲是愛國;你講文明禮貌、愛護(hù)公物、愛護(hù)我們的家園是愛國;你愛父母、愛家庭、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校、愛周圍的人也是愛國。不要說這些只是小事,它卻是愛國的開始,體現(xiàn)了愛國意識。愛國不僅是情感表達(dá),更要通過實際行動來體現(xiàn)。
在新的歷史條件下愛祖國,青少年一定要把繼承愛國主義的光榮傳統(tǒng)與弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的時代精神結(jié)合起來,把愛祖國、愛人民和愛中華民族統(tǒng)一起來,勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐,善于創(chuàng)造,全面提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),堅定跟著黨走中國道路,以實現(xiàn)中國夢為己任。青少年最富有朝氣、最富有夢想,是實現(xiàn)中國夢的生力軍和希望所在。每一位青少年都應(yīng)該牢記總書記的叮囑,志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,珍惜韶華、倍加努力,更加自覺地把個人夢想融入到中國夢之中,把追求個人幸福融入到追求人民幸福之中,把成就個人事業(yè)融入到奉獻(xiàn)國家發(fā)展之中,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”成為青春遠(yuǎn)航的動力,努力使自己成為祖國建設(shè)的未來有用之才、棟梁之材,為實現(xiàn)中國夢增添強(qiáng)大青春正能量。