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中三班二OO八年元旦匯報會主持詞

時間:2019-05-12 12:15:34下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中三班二OO八年元旦匯報會主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中三班二OO八年元旦匯報會主持詞》。

第一篇:中三班二OO八年元旦匯報會主持詞

中三班二OO八年元旦匯報會主持詞

鞭炮聲聲鑼鼓敲,恭賀新年又來到。

歡歌笑語聚一堂,喜氣洋洋真熱鬧。

在新的一年里,祝爺爺奶奶身體健康!壽比南山!

祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

祝老師阿姨工作順利!笑口常開!

祝小朋友們活潑可愛!聰明健康!

祝大家新年快樂!YE!

中三班二OO八年元旦匯報會現在開始!

1、首先請欣賞舞蹈《萬事勝勝意》。

2、新年到,喜事多,放串鞭炮笑呵呵。我的鞭炮為誰放?

聰明的孩子聽我說!哪排小朋友回答對了我的問題,我就為哪排的小朋友放鞭炮,小朋友們加油啊!下面請看智力游戲《放鞭炮》。

3、聽!是誰在敲窗戶?噢!原來是小雪花、小雨滴來了!

下面請聽歌曲:《雪花和雨滴》。

4、今年是個豐收年,地里的白菜都長得又大又好,我們去

幫農民伯伯砍白菜,好不好?不過這個活可不好干啊,小朋友只有讀對了白菜上的字,才能把白菜收起來,小朋友對認字有信心嗎?下面請看識字游戲:《砍白菜》。

5、中三班的小朋友個個心靈手巧,勤快能干,就像下面舞

蹈中的小豆豆一樣,請欣賞舞蹈《小豆豆》。

6、現在小朋友都把小手伸出來,我們邊唱邊畫,看能畫出

什么?(歌曲《畫鴨子》)我們畫出來的是什么?看!剛畫好,鴨子就跑到大屏幕上去了,它是想看你們做數學游戲:《看誰說得快又對》。

7、問題回答得這么好,小朋友們高興嗎?來,讓家長們欣

賞一下你們的表情吧,請看歌表演〈〈表情歌〉〉。

8、小朋友都有愛心,懂得愛護環境。有一只小松鼠,別人

夸它是愛護環境的小天使,它是怎么做的呢?下面請看故事表演《耳朵上的綠星》。

9、中三班的小朋友個個聰明健康,下面請看歌表演《健康

歌》。

10、小朋友們表演了這么多的節目,下面也該請家長來和你

們做個游戲了。請誰的家長呢?好,就請******和你們的家長上臺,一起來做個親子游戲《謝謝好媽媽(爸爸)》。現在家長和孩子分站兩邊,家長看好孩子的位置,然后戴上大頭娃娃,剝開橘子,轉上三圈后去給自己的孩子送橘子。孩子不許出聲音,看看哪位家長能最先找到自己的孩子。找到后孩子一瓣一瓣地吃橘子,看看哪個孩子先吃得剩下一瓣橘子,哪組家庭就獲得了第一。現在游戲開始……好,現在我宣布,***的家庭獲得了

第一,其他家庭的表現也很出色。大家鼓掌歡迎!現在孩子們把橘子送到媽媽(爸爸)的嘴里,大聲說:媽媽(爸爸)辛苦了,謝謝好媽媽(爸爸)!親親媽媽(爸爸)!多么懂事的孩子們!多么感人的人間第一情!我們為什么不使勁地鼓掌呢?

11、下面請小朋友猜個謎語:說它像雞不是雞,尾巴長長拖

到地。張開尾巴像把扇,花花綠綠真美麗。是什么?對,是孔雀!看,翠綠的竹林里,飛來了一群美麗的小孔雀,請欣賞舞蹈:《小竹林》。

12、小孔雀們跳得好看嗎?還有一群小動物來為大家表演

節目呢,他們是誰?下面請看英語游戲《考考你》。

13、美麗的花兒舞起來,動聽的歌兒唱起來!在節目的最后,讓我們一起許下美好的祝愿:新的一年,喜事多多!快樂多多!——歌表演《新年好》。

第二篇:元旦方案(中三)

元旦聯歡方案

中三班

2016-12-15

包頭市蒙古族幼兒園

青年路22號

元旦聯歡方案

目錄

一、主持人致辭...............................................................................................................2

二、幼兒開場舞《蟲兒飛》...........................................................................................2

三、幼兒代表致辭...................................................................................................................2

四、集體節目《五只小青蛙》...............................................................................................2

五、親子游戲“踩氣球”.......................................................................................................2

六、家長代表講話...................................................................................................................3

七、《弟子規》.........................................................................................................................3

八、親子游戲“搶凳子”.......................................................................................................3

九、兒童劇《小鳥的家》.......................................................................................................3

十、家長游戲“抱團兒”.......................................................................................................3

十一、結束...............................................................................................................................4中三班

元旦聯歡方案

一、主持人致辭

(音樂1 開場)

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們,大家上午好!香甜溫馨的圣誕畫面還在我們的腦海中盤旋,久久不肯離去。另一個值得期待、激動人心的節日——元旦就已經悄悄在向我們走來了。今天,我們歡聚在一起慶祝2016年的完美收官,迎接2017年的嶄新面孔。大家開不開心?我宣布,包頭市蒙古族幼兒園中三班元旦聯歡會,現在開始!

(音樂1 停)

二、幼兒開場舞《蟲兒飛》

2017嶄新的一年很快就要到來了,讓我們在唯美的舞蹈中向新年問聲好吧!請欣賞舞蹈,《蟲兒飛》。

三、幼兒代表致辭

2016年是意義非凡的一年,因為中三班的小朋友們都已經長成小哥哥小姐姐了。經過了這一個年的幼兒園生活我們的小朋友一定有很多話要對大家說,接下來有請幼兒代表***為大家送上新年的祝福!

四、集體節目《五只小青蛙》

香甜的糖果總能讓小朋友們垂涎欲滴,那可愛的小青蛙們又喜歡把什么當做美餐呢?一起來接下來的表演中尋找答案吧。請欣賞《五只小青蛙》。

五、親子游戲“踩氣球”

有趣的表演讓我們現場的氣氛立馬活躍了起來,接下來我們要玩兒嗨翻全場的親子游戲“踩氣球”!(音樂2)

游戲規則:

每位家長將幼兒背在背上,左右腳腕各綁一個氣球。在規定時間內家長用自己身體上的各個部位將其他家長腳腕上的氣球弄破,并且保護自己的氣球不被弄壞。游戲結束信號下達后完好氣球保留個數多著為勝。相應幼兒有獎品。

每輪游戲有六隊親子參與,以學號為出場順序。(音樂3 過程音樂)

中三班

元旦聯歡方案

六、家長代表講話

(音樂4)

我們有緣在這里相聚成為中三班大家庭中的一員,我們中三班的孩子們有幸能夠幸福快樂的成長,因為他們有優秀的爸爸媽媽們!接下來我們掌聲有請家長代表***講話。

感謝***的精彩講話。接下來是個人才藝展示時間。在我們向大家征集節目的過程中有三位非常勇敢的小朋友報了節目要向大家展示自己。首先,我們有請***和她的媽媽(爸爸)閃亮登場!接下來有請***。最后一位是***小朋友。

七、《弟子規》

中華文化博大精深,五千年燦爛文明中值得我們傳承的瑰寶有太多太多,而《弟子規》是養成忠厚家風規范和對照自我的經典。看我們中三班的小小中國人們都已經準備好向大家展示這部經典之作了!請欣賞《弟子規》。

八、親子游戲“搶凳子”

接下來又是我們激動人心的親子游戲時間了。游戲名稱:搶凳子。

游戲規則: 音樂響起后,每位家長領著自己的孩子在音樂聲中圍著椅子轉,音樂停則家長坐在椅子上孩子坐在家長身上,沒有搶到椅子的被淘汰出局,游戲結束后仍然留在場上的為勝者,相應幼兒有獎品。

每輪游戲有六隊親子參與,以學號為出場順序。(音樂5 過程音樂)

九、兒童劇《小鳥的家》

我們每個小朋友都有自己溫馨的家,你們在自己的家里面和爸爸媽媽在一起開心不開心呀?如果你們走丟了找不著自己的家,會不會很著急呀?有一只小小鳥呀真的找不著自己的家了,到底發生了什么?我們一起來欣賞兒童劇《小鳥的家》

十、家長游戲“抱團兒”

孩子們,你們玩兒的開不開心?想不想看看爸爸媽媽單獨做游戲?接下是家長游戲“抱團兒”。

游戲規則:

家長手拉手,音樂起則隨音樂轉圈,主持人喊出數字后立馬抱團。游戲結束依然留在場上的為勝,相應幼兒擁有獎品。(音樂6 過程音樂)

中三班

元旦聯歡方案

十一、結束

美好的時光總是短暫的,快樂的心情卻可以是一直延續的。新年的腳步越來越近,讓我們一起帶著這份美麗的心情共同走向嶄新的2017年!包頭市蒙古幼兒園中三班元旦聯歡會到此結束!(謝幕音樂)

中三班

第三篇:工作計劃(中三班)

中三班下學期班級工作計劃

踏著歡快的腳步我們又迎來了新的學期。新學期對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨著新的挑戰。本學期我們會更加嚴格要求自己,總結上學期的工作,吸取經驗。本學期初我們班根據幼兒現有的水平與年齡特點共同討論制定了以下工作計劃。

一、保育工作

去年在我們老師的努力下很多孩子都取得了很大的進步,孩子們在常規方面都做的還不錯。今年我班又增加了幾名新孩子,但是我們的常規依然不會放松,開學的第一周我們就開始在加強孩子常規的訓練,這也是為幼兒培養好的生活習慣打下良好的基礎。講究衛生,行為禮貌等,是每周每天滲透在一日活動之中的,讓幼兒習慣成自然。而合理安排幼兒每日活動,動靜交替,室內室外互補,根據季節變化進行調整,也是我們必須做好的一項工作。而我們今年的常規主要是讓孩子學會自己穿、脫、折衣服,還會穿、脫鞋子,會自己蓋、折被子。學校也制定了一個孩子技能比賽活動。所以這也需家長朋友們平時在家應讓孩子養成,自己的事情自己做的習慣,而不是幫他包辦。我們打算從下面的方面開展常規工作。

1、樹立健康的觀念,以“保護幼兒的生命,促進幼兒的健康”,作為班級工作的首要任務。在一日生活中培養幼兒良好的自由活動、入廁、入寢、上下樓梯的良好習慣。通過上安全教育課讓孩子記住父母的電話,知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識。

2、通過“我值日生”的活動,進行良好的常規培養。

讓孩子在之日生工作中提高自己的動手能力,以及為他人服務的能力。

二、教學工作

1.我們每個老師每周都認真備課,提前擬定各項計劃,形成教學供案,制作教學教具。準時按課表上課,按策略進行活動,更加幼兒學習情況隨時調整策略和行為,課后認真反思,總結經驗,保證每節活動的質量。

2.根據教學內容我們制定了四個大主題的內容,1.朋友見面真開心;2.春趣;3.我很能干;4.清涼一夏,而我們將圍繞四個主題來進行教學。

3.禮儀教學是我們學校的特色教育,它可以讓我們與孩子都成為有禮儀的人,讓我們身邊擁有更多的朋友,同時它更能提高我們的素質。所以,今年我們會更加努力的搞好禮儀教育,結合學校的給的有效方法更好的讓家長們把更好的禮儀傳授給孩子,當然作為老師的我們也會更好的來做孩子的榜樣。

4.上個學期我們班投放的很多繪本書籍孩子很喜歡。今年我們繼續把我們的圖書角辦好,同時我們班老師會堅持每天午睡時給孩子講一個故事。而我們也準備把這些書籍借給家長們讓家長回家給孩子講個睡前故事。

5.區域活動上學期在我班開展的還算好,但是也有很多的不足。例如:美工區去年雖然有很多的美工活動,但還是不能很好的吸引孩子的參與。今年我們定會提供更多讓孩子喜歡的材料,讓更多的孩子來參與。益智區的區角活動材料也很少,今年我們打算多提供些材料并投放些科探材料,讓孩子真正能在益智區開心愉快的學習。同時我們也會根據不一樣的主題活動多制定一些其它區的區域活動,例如可以增加音樂區或體育區等。

6.根據學校的教學工作計劃,以后孩子每天都有參加體能鍛煉的時間,這樣可以讓孩子養成愛鍛煉的習慣,也可以增強孩子的體魄。讓孩子提高身體的同時也能更好的學習。

7.在班上我們準備開展孩“拼拼圖比賽”或其它的一些比賽,這樣我們就能知道孩子們的一些特長,家長們也會覺得更開心。

三、家園共育

我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

1、繼續讓家長每天持接送卡接孩子,有特殊情況時也會及時要求登記。

2、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

3、特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

4、及時貼出周計劃,如有教學需要及時通知家長攜帶,讓教學能順利的進行。

5.利用每天下午接孩子時間與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態、教學活動、幼兒在園情況。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中三班教師都堅信:只要我們努力,我們一定會有所收獲!我們更會用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,來換取每個家長的放心。我們也相信孩子在我們的努力下定會健康快樂的成長!

吾爾肯

2012年3月

工作計劃

吾爾肯2012年3月

第四篇:美術中三班

中二班美術:臘梅花(吹點畫)

教師:林婷婷

臘梅花

一、活動目標1、2、喜歡吹點畫,體驗吹點畫的樂趣。學習用吹畫、手指點畫,表現臘梅花的基本特征。

二、活動準備1、2、臘梅花圖片一幅。一幅畫好的臘梅花作品。顏料人手一份、水粉紙、擦手的抹布若干、碗、水。

三、活動過程

1、出示臘梅花圖片,引導幼兒觀察臘梅花的枝、干、花、花蕊的形狀顏色。出示畫好的臘梅花作品,引導幼兒說一說這是用什么方法畫出來的?

2、教師講解示范吹點臘梅花的方法:

(1)吹出樹干、樹枝。

先用毛筆蘸棕色的顏料滴在紙的下半部分,然后用嘴對著顏料吹出樹干樹枝的形狀。吹時用力要適度,主干粗吹時用力小一些,樹枝細吹時用力大一些。

(2)用右手食指蘸紅色顏料,在樹枝的適當位置點臘梅花的花瓣。點畫前先看好位置,花瓣在排列上要注意層次,不能出現排隊現象。點畫后及時擦手。

3、幼兒作畫,教師巡回指導。

(1)提醒幼兒注意畫面整潔衛生。

(2)幫助幼兒完成作畫,享受成功的樂趣。

4、評價展覽作品,問問幼兒最喜歡哪副畫,為什么呢?

第五篇:大一班元旦主持詞

大一班元旦主持詞

A:親愛的爺爺、奶奶 B:親愛的叔叔、阿姨 C:親愛的老師

D:親愛的小朋友們

合:大家好

A:新年的鐘聲即將敲響 B:時光的年輪留下印痕 C:伴隨著冬日的陽光 D:滿懷喜悅的心情

合:我們歡聚一堂,迎接新年的到來 A:爺爺、奶奶的疼愛是點心和糖果 B:爸爸媽媽的關愛是冬天的陽光 C:老師的培育是成長和希望 D:我們成長在幸福的時代 A:在這喜慶的日子里 B:我們唱歌

C:我們跳舞

D:我們歡呼

合:HappyNewYear!

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