第一篇：六班中隊工作總結曾偉

六(3)班少先隊工作總結

-------曾偉

時光飛逝，一個學期就快過去。我們六（3）中隊在學校領導和學校少先隊大隊委的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，以愛國主義教育為主旋律，以素質教育為主要任務，以提高隊員的思想道德素養和科學文化素質為宗旨，全面深入地開展少先隊各項活動，培養學生的創新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。本學期我中隊主要做了如下工作：

一、認真貫徹《小學生日常行為規范》，狠抓學生養成教育。

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正學生不規范言行。我們排隊、行禮做起，教學生做到見到老師行鞠躬禮，看見升旗時行隊禮或注目禮等從一點一滴入手，有計劃、有步驟地對他們進行學生常規訓練，為保證養成教育的實效性，大部分還做到以下兩點：一是嚴抓真管、經常地、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求學生記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是對規范學生行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，及時表揚、及時批評，讓小隊與小隊進行評比，并把檢查、評比的結果列入小隊考評內容中。

我們特別加強了愛國、愛校、愛師的教育。根據學生的年齡特點采取多種多樣的形式，開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進其良好行為習慣的養成。如：開展“看誰最懂禮貌”、“講公德、見行動、愛花、護綠、我能行”的主題隊會，有趣而有益深受學生的歡迎。

二、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

（一）以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊活動。

本期以來，學校的教育活動始終堅持“感恩、誠信、禮儀”為主題，保證每周一班，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發展。

（二）其他活動

1、在11月份開展了一個為體育節健兒寫稿和供后勤活動。

2、1月底開展了為低年級新隊員授予隊員標志活動。

三、開展人和自然和諧相處活動

環境教育是整個國家教育事業的一個重要組成部分。因此，環境教育不僅是環境保護事業的重要組成部分，而且是教育事業的一個重要組成部分。讓少年兒童在學習社會科學、自然科學的同時，就受到良好的環境教育，是提高未來公民素質的重要內容，是面向未來的事業。

我們建立了一支“環境保護特色小隊”，我們不僅使少年兒童認識環境，而且比較注重培養其保護環境的態度和行動。“人和自然和諧相處”是現代人應有的良好素質。人類只有一個地球，校園是地球大環境中與我們關系最密切的小環境，要愛護地球就要從我們身邊做起。因此，必須在自己的學校里創設一方“凈土”，自然誘發孩子們愛護環境，保護環境的意識。“環保特色小隊”每天早晨和中午一進校門就忙碌在責任區，有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚，有的在及時記錄樹或花卉的發芽、長葉、開花、落葉等生長變化過程，擔負起園丁的職責。美麗整潔充滿生機的校園環境，激發了孩子們愛護環境之情。

總結過去，展望未來，六（3）中隊將更加扎實地開展工作，更有效地推行素質教育，把下學年的少先隊工作推上一個新的臺階。

第二篇：六班中隊工作總結

六（1）班中隊工作總結

接到將繼續教六年級的消息時，我正在遙遠的川西，正在中國最美麗的鄉村——丹巴的藏家小院的梨樹下和朋友閑聊。乍然聽到這個消息我一下發懵了，對于自己新學期的工作，我有過許多猜測，惟獨沒有想到的是“留級”。朋友的一句笑言讓我很快釋然：能讓你繼續教畢業班，說明你有水平啊。我并不認為自己有什么水平，只是覺得學校這樣安排，至少是對我上一年工作的肯定吧。

懷著這樣的心態，我愉快地開始了工作。開學伊始的第一次升旗儀式恰逢我班主持，孩子們準備的認真勁，現場發揮的從容精彩，讓我一下就喜歡上了這群能干可愛的孩子。

在照例的忙碌中，2009年已經離我們去了，本學期主要開展了如下幾方面的工作。

一、加強班級常規管理，建設一支有凝聚力、戰斗力的班集體

開學初，我就向學生明確提出了本學期的奮斗目標，制定了新的《班級公約》，召開了班干部會議，明確了每個班干部的職責，讓班里的小干部們按要求管理班級的日常事務，培養他們的能力。通過一學期的努力，在班風、班紀和班干部建設上取得了一定的進步，曾被學校多次評為“文明班級”。

二、開展豐富多彩的班隊活動

1、積極開展各項讀書活動、交流讀書心得，每月評選“閱讀之星”，組織學生參加與作家沈石溪的見面會

2、組織學生參加學校的“博愛吉尼斯”活動，我班的印曉丹同學

榜上有名。

3、積極組織發動學生參加學校的冬季運動會，盡管因為甲流，許多孩子休息在家，成績不盡理想，但是大家都已經盡了力。

4、組織學生觀看“新年音樂會”。我班的錢哲炎等同學參加了演出，出色地完成了演出任務。

5、繼續積極參加“博愛娃重陽送孝心”的活動，我班的王怡蘊同學所做的小報獲得了好評

6、組織學生進行即興演講比賽，并為一年級展示了中隊活動《如何開展辯論會》

7、積極組織我班學生參加小記者的活動，其中王臻同學的作文刊登在《常州日報》。梁心雨的采訪博愛新年音樂會的文章刊登在《常州晚報》。

總之，這一學期的生活是忙碌是多彩的，希望在新的一年里，孩子的生活能更精彩，更快樂！

第三篇：先進個人材料曾曉偉

曾曉偉先進材料

曾曉偉，男，40歲，運輸二車間陽極運輸二班副班長。2000年參加工作的他一直從事著陽極搬運車駕駛工作。2004年，電解二部運輸車間成立后，他便擔任陽極搬運車班班長至今。嚴謹扎實的工作作風，顧全大局，團結同事的為人處事，使他一直受到上級領導和同事的一致好評。

曾曉偉作為陽極運輸二班副班長，他主要配合班長做好陽極搬運車的維護工作。陽極搬運車設備已使用10年之久，故障較多，為保證車輛安全運行，他要求駕駛員嚴格執行設備使用前點檢制度，對問題車輛立刻進行上報并檢修；車輛出車后，還要注意觀察車輛狀況，如果出現故障，要立刻返回車間進行處理。他還認真配合車間進行設備周檢、月檢工作，對車輛的性能及狀況做到心中有數，隨時發現問題隨時解決，預防和防止設備發生技術故障。通過一系列的設備管理方法，使陽極搬運車始終處于完好狀態，從設備上杜絕事故的發生。2013年夏季，由于環境溫度高，車輛故障率較往年增多，他為此每天加班，只要當天能修出的車，他都要守在修理班，配合修理人員作業，直到車輛修好為止。連續兩個禮拜的加班，車輛終于恢復正常，他焦急的心終于平穩了下來。

做為一名車輛班的班長，他始終樹立安全第一的思想。做為副班長，曾曉偉時刻把員工的安全放在第一位，嚴把現場安全關。在多年來的工作中，他總是身先士卒，帶頭模范遵守公司及車間制定的各項管理制度。每天自覺到現場巡視，了解現場情況，進行隱患排查，對發現的安全隱患堅持在第一時間內處理整改。據統計，今年以來，曾曉偉通知向車間匯報安全隱患6條，現場帶頭整改4項，在車間安全生產等方面作出了突出貢獻。

加強自身業務知識學習，虛心向修理人員和車間技術人員請教，通過多看多問多聽多想和多做，使自己的業務水平更上一個新臺階。為了不斷提高自己的理論水平，積極參與車間車輛工藝和技術革新制定和修改，利用業余時間學習車輛理論知識，讓理論更好地為實踐服務。現在，他對于車輛的一些故障已經能夠輕易判斷并處理，已不需要再麻煩修理人員了。在加強自身業務素質的同時他還對班組員工的技術進行培訓，幫助新職工提高業務水平，讓他們在生產的同時學到一定的技術和工作經驗。他經常這樣教育班組員工：“干好工作，一要有責任心，二要有過硬的技術”。

在日常工作中，他始終有一種用不完的干勁，不論領導安排什么工作，都認真的去履行好，能夠在工作中任勞任怨，多年來的工作一直勤勤懇懇、任勞任怨，遵章守紀，強烈的工作責任感、敬業精神和職業道德，贏得了領導和同事的認可。

總之，做為班長，曾曉偉同志不僅帶頭抓好安全生產，充分發揮班長先鋒模范帶頭作用，吃苦耐勞、愛崗敬業的精神，干好每一項工作。

畢慶明先進材料

畢慶明，男，42歲，運輸二車間電解運輸一班班長。1991年部隊復員后，他被分配到了電解二分廠從事電解工作。2000年，電解三分廠成立后，他申請調入三分廠從事出鋁作業并擔任班長至今。日常工作中，他憑著一股用不完的干勁，在這個平凡的崗位上兢兢業業，堅持服從領導分工，從不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論領導安排什么工作，都認真的去履行好，能夠在工作中任勞任怨，在領導和生產需要時不論早晚或節假日隨叫隨到，從無怨言。多年來的工作一直勤勤懇懇、任勞任怨，強烈的工作責任感、敬業精神和職業道德，贏得了領導和同事的認可。

電解運輸一班主要負責200KA電解車間的出鋁及原鋁運輸工作，員工作業時既負責出鋁、又負責駕駛，部分員工還兼顧天車吊包作業。由于員工一崗多職，安全風險極大，為此，他始終堅持安全第一的原則，每班班前會講安全、班中作業時檢查安全、班后會總結安全的工作思路，認真貫徹執行公司安全理念，減少違章現象發生的次數。通過他的不懈努力，電解運輸一班全年未發生任何安全事故。

“工欲善其事，必先利其器”。電解運輸一班現有抬包、車輛、天車等30臺設備。為確保出鋁工作的安全高效、順利完成，他帶領全班員工加強設備點檢和維護力度，明確責任，堅持設備“誰使用，誰點檢，誰負責”的原則，要求員工每班做好設備的點檢工作，設備使用完畢后必須做好清潔、保養工作。每月按照車間要求進行車輛強制保養維護工作，每半月進行一次抬包的專項檢查，確保設備的完好，為保證各項生產工作打下堅實的基礎。電解運輸一班的設備完好率始終保持在99%以上，最大限度的保證了設備的安全運行和工作效率。

加強全員成本意識是他擔任班長以來班組工作的一個側重點，他針對抬包吸鋁管連接螺栓用量大的實際情況，要求員工對螺栓進行螺紋修復，使其能夠重復利用；要求對使用過的虹吸管墊片進行鑒別，無破損、整體完好的要二次利用；還要求對鋁液堵塞的吸鋁管進行清理重復利用，僅此三項每月可為車間節約成本近萬元。

他還針對班組駕駛員、出鋁工、天車工、清包工多工種并存的實際情況，根據各工種工作實際情況，優化人員組合，細化各項管理制度，嚴明獎罰條例，在班內積極推行工作量化考核，充分調動員工的工作積極性和工作熱情。在此前提下，他注重加強員工隊伍思想工作，他堅持與職工談心交流，及時消除了影響安全生產的心理因素，在很大程度上提高了班組凝聚力。由于畢慶明同志以自己不懈的努力和平和的心態對待工作，使他在與電解、鑄造等協作單位的工作協調中，游刃有余，在各協作單位干部職工中享有較好的口碑和聲譽。在平凡的崗位上做平凡的事，他說：“家中無大事，企業無小事，只要盡心盡力沒有干不好的工作”。畢慶明同志各項技能素質過硬，政治堅定、作風務實，愛崗敬業，勇于創新，在提高職工專業技能和安全素質、維護職工生命安全、加強班組建設和促進車間安全生產等方面有較大貢獻，在本崗位上取得了突出業績，先后幾次獲得了公司“先進生產者”榮譽稱號，是一名優秀的班長。

第四篇：二年級六班中隊計劃

2017---2018第二學期中隊工作計劃

二年級六班

楊帆

2016年2月

2016年小學少先隊六班中隊工作計劃

新的一個學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定中隊輔導工作計劃如下:

一、學生現狀分析

本班共有66個學生，班干部10個，本班學生活潑熱情，有較強的集體榮譽感，已形成良好的行為習慣和學習習慣。由于男生較多，個別學生自我約束力較弱，給班級管理帶來了一定的困難，有些學生的行為習慣還有待于進一步的培養。

二、管理目標：

培養學生尊師愛友，勤奮學習，關心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛生，積極鍛煉的良好班風、學風。繼續幫助學生樹立正確的是非觀，強化集體意識，班級力求穩定有序，真正做到自我管理。

三、具體措施：

本學期繼續從思想教育、紀律、學習、勞動衛生、文體活動、家校配合六個方面做好班級管理工作。重點做好以下幾點：

本學期繼續從思想教育、紀律、學習、勞動衛生、文體活動、家校配合六個方面做好班級管理工作。重點做好以下幾點：

1、強化學生日常行為習慣

假期，不少學生感染了一些不良的習慣，開學伊始，開一堂行為習慣教育課。利用晨檢繼續細化，內化《小學生日常行為規范》。規范兩操，有專門班干部進行檢查，同學間互相監督。回顧每周評比表，給班干部分配各自任務。班長作好每天的晨檢，教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃，體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文課代表管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

2、壯大班干部隊伍

經過一學期的培養，班干部已經形成了一定的核心力量，明確了各自的任務，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學們中間形成了一定的威信。但我發現有些班干部名存實亡，并沒有發揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期，我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強了集體觀念。3．培養良好的班風、學風

（1）新學期初每個學生給自己確立本學期的目標。（2）師生共同討論制定四年班規共十二條，力爭人人遵守。（3）以每日評價表為中心，全面規范行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養。

（4）狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境，激發學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發揮。

（5）做好后進生轉化工作，建立一幫一小組，平時加強輔導。

4、強調安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全教育放在班級工作的第一位。

5、保持家校聯系，促進班級工作更順利地進行。

（1）做好電話家訪工作，了解學生的實際情況。

（2）通過家校本及時與家長溝通，反映學生在校情況。具體工作安排： 二月份：

1、收集整理、擇優上報寒假活動資料。制訂少先隊工作計劃、抓好新學期班級環境布置。

2、繼續培養學生各項常規訓練。三月份：

1、積極開展“小手拉大手，共筑碧水藍天”拍客大賽。

2、組織學生開展“學雷鋒、做好事”、婦女節、植樹節、全國安全教育日等活動。

3、《新守則》、《新規范》養成教育。

7、積極參加區培訓班并參加區少先隊說課比賽。

8、鼓勵學生參加爭當國學小達人活動。四月份

1．清明節祭掃烈士墓，我們是共產主義接班人教育活動。

2、中隊會評比活動。

3、世界地球日主題活動。五月份：

1、做好五一勞動節手抄報。

2、組織學生參加區國學達人試卷比賽。六月份：

1、“六一”兒童節慶祝活動。

2、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結

第五篇：六班 曾煜祺（xiexiebang推薦）

客家風俗

小學組 集賢小學 六（1）班 曾煜祺 指導教師：賴雪榮 地址：廣州市白云區永泰永平街集賢小學 郵編：510440

同學們，我們通過學習《客家民居》，大家應該對客家的民俗有了初部的了解和認識，現在就讓我來為大家介紹一下客家的家庭風俗吧。

由于客家人喜歡聚族而居，因此辦事按宗房進行，往往一個姓有若干宗房，整個姓氏，傳統有不成文的族規，凡是出現關于姓氏聲譽的大事，由全姓氏各個宗房派出人員商量解決。如果出現與外斗毆的事情，則每戶出人調解，目的是防止吃虧。客家人通常不擅自動手，有理則據理相爭，無理則和氣解決，如果誰敢冒犯族規，勢必被族人孤立。

一旦家里有人考上理想的中學、大學、或參軍、出外工作，客家人都要設宴款待前來祝賀宗門兄弟。

客家人為了維持家族的團結，女人過房后，一般是三世、四世同堂，如果男方以下還有弟妹，新娘，新郎必須隨老人居住合灶一段時間才能分灶。即使不和老人同灶，也必須承擔贍養老人，撫養弟妹的義務，否則被視為逆子。分灶以后，每逢有好酒好菜，都要喊自家老人同吃或者把最好吃的菜分一份給老人送去。由于重視家族觀念，所以老人極受尊重。家里來了客人，吃飯時，輩份最長的老人座位面朝大門（即為首席），以示尊重，成年人也是按輩份高低分坐在兩旁，小孩們只能坐下座。吃飯時，年青人要主動幫老人挾菜，小孩得幫老人盛飯，這時必須得雙手呈送。老人講話時，小孩不能隨意插話。小孩吃完飯想先行離席，得講一聲“大家慢慢吃”。

在客家風俗中，小孩的出生極受重視。客家人孩子出生的第三天為“過三朝”，就是邀請娘家的外婆、嫂子等，和本家的近房親戚等，她們都用竹蘿裝著雞蛋、豬肉等，來到新產婦家“過三朝”。半月后，外婆又邀請娘家更多的近房婦女，擔著甜酒、雞蛋、香米、母雞、背帶給外甥“過半月”，俗稱“喝姜酒”。接下來就是辦各位所熟知的“滿月酒”，這次酒席也是場面最大、最熱鬧的了。

這就是我們客家人的部分家庭風俗，大家一定覺得這既新鮮又好玩吧！當然，我們客家人還有許許多多與眾不同的風俗，請大家隨我一起來了解一下，也希望各位抽空去親身體驗一下這不一樣的客家風情吧。