第一篇：七年級下科學

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一、選擇題：（本題共有25小題，每小題4分，共100分。在下列各題的四個選項中，選擇合適的一個選項，填入括號內）

1、B

2、B3、C4、D5、A6、D7、B8、A9、B

10、C

11、D12、A

13、B

14、C15、D16、D17、A

18、D

19、C20、A21、B22、A23、A24、B25、D

二、簡答題（本題共 11小題，每空3分，共63分）

26、陽歷，閏

27、嗅覺

28、（烽火、擊鼓、狼煙、吹號等）29、6，地面30、果皮，子房壁

31、（1）蛹（2）變態

32、河水不會流動，人一跳起來就離開了地球（供參考）

33、客輪向東越過日界線日期減一天

34、反射角等于入射角，紅色

35、胎盤

36、（1）環太平洋和地中海—喜馬拉雅山（2）略（答案只要合理均給分）（3）快速離開房間，跑到空曠的地方；或來不及外逃，躲到桌子底下；或來不及外逃，躲到小開間的房間里等。其它答案只要合理均給分；）

37、男生：增加；長出腋毛、陰毛；乳房開始增大。

三、分析計算題（本題共4小題，38小題8分，第39小題分，共37分）

38、（1）地球的自轉（或由于地球的自轉，太陽高度角發生了變化。）。

（2）無（3）冬至（12月22）（4）7時44分39、440、（1）A和B（2）控制變量使裝置C中種子無法獲得氧氣（341，③小車在平面上將遠地運動下去。（供參考）

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第二篇：七年級下科學試卷

七年級科學（下）試卷

滿分：100分時間：90分鐘

－、選擇題（每小題2分，共40 分）

1．下列物體的重力接近1牛的是（）

A.一袋方便面B.中學生的體重C．一根頭發D．一張學生桌子 2.在圖所示的四個情景中，屬于光的直線傳播形成的是（）

A．丹頂鶴在水中的倒影B.射燈射出的光柱C.鉛筆在水面處“折斷”D.雨后的彩虹

3．如圖是研究光的反射定律的實驗裝置，為了研究反射角與入射角之間的關系，實驗時應進行的操作是（）

A．沿ON前后轉動板EB．沿ON前后轉動板F

C．改變光線OB與ON的夾角D．改變光線AO與ON的夾角

4．用力推課桌的下部，課桌能沿地面滑動，而推課桌的上部，則課桌可能會翻倒，這說明力的作用效果與力的（）

A．大小有關B．方向有關C．作用點有關D．受力面積有關

5．一只小鴨浮在平靜的湖面上。下圖能正確表示小鴨和它在水中所成的倒影的是（）

6.電燈通過電線掛在天花板上，與電燈受到的重力相平衡的力是（）A.電燈對電線的拉力B.電線對天花板的拉力 C.電線對電燈的拉力D.天花板對電線的拉力 7.慣性是造成許多交通事故的原因，下列不是為了防止由于慣性而造成交通事故制定的交通規則．．是()．

A．車輛要右側通行B．某些路段要對機動車輛限速C．車輛快速行駛時要保持車距D．小型客車的駕駛員必須系安全 8.下列事例中，通過改變壓力大小來改變摩擦力的是（）A.汽車打滑時，常在輪胎下鋪一些碎石或稻草B.往生銹的鎖頭里滴一些油便于開鎖

C.自行車緊急剎車時，要用力捏緊車閘以便盡快停下 D.高低杠運動員上杠前，在手上涂抹鎂粉

9．杭州是一座歷史文化名城，今天的杭州更是美麗壯觀。位于杭州市中心處的某大酒店建有觀光電梯，乘客在豎直上下的過程中便可欣賞到杭州城的美麗景色。在這一過程中，下列說法正確的是（）

A．以電梯內的某一乘客為參照物，其他乘客是運動的 B．以電梯為參照物，所有乘客都是運動的 C．以地面上的樹為參照物，乘客是運動的D．以路面上行使的汽車為參照物，乘客是靜止的10．一種新型鎖-----聲紋鎖。只要主人說出事先設定的暗語就能把鎖打開，別人即使說出暗語也打不開。這種聲紋辨別聲音的主要依據是（）A.音調B.響度C.音色D.聲速

11.《西游記》里的孫悟空本領真大，他只要拔點毛吹口仙氣，就能變成許多小孫悟空。孫悟空的這種分身術從生殖的角度看屬于（）

A.卵生B.胎生C.有性生殖D.無性生殖 12．關于人類生殖和發育過程的敘述，正確的是（）A.人的生長發育開始于胚胎B.第二性征是在性激素的作用下出現

C.大腦體積迅速增加是青春期發育最突出的特征D.胎兒通過羊水從母體的血液里獲得氧氣和營養物質 13.將一支點燃的蠟燭放在一個凸透鏡前30厘米處，在透鏡另一側的光屏上得到清晰等大的像。若把蠟燭從原來的位置向凸透鏡方向移動20厘米，則此時蠟燭經該凸透鏡所成的像是（）A．放大的虛象B.等大的虛象C.縮小的實像D.縮小的虛象

14.在豌豆開花以前,用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來的花粉,最終也能產生種子，原因是()A.豌豆不需要傳粉,就能結果.B.豌豆花不經傳粉受精,就能結果 C.豌豆在生長過程中光照營養不足 D.豌豆是自花傳粉的植物

15．2012年6月27日這天，地球位于圖中公轉軌道的（）

A．①②之間B.②③之間C.③④之間D．④①之間 16．下列現象中屬于機械運動的是（）

A．雷雨天看到閃電B.“神舟”七號飛船飛向太空C.桃花開了D.水的蒸發

17．地震時，正確的逃生和自救措施非常重要，以下措施錯誤的是（）A.從室外跑到堅固的樓內躲避B.快速離開房間，跑到空曠的地方

C.在室外，避開高大建筑或危險物，雙手護頭蹲下

D.被埋壓在廢墟下，不要急躁，想辦法維持生命，尋求救援

18.老師正在講臺上講課，小麗和同學們正在老師指導下邊學習邊實驗，這是物理課堂上常見的一幕。讓我們想象一下，如果教室里的摩擦突然消失，對可能出現的現象，下列說法中錯誤的是（）

A．同學們稍微活動就會從椅子上紛紛滑到地面上

B．固定吊燈的螺絲從天花板上滑出，致使吊燈落在地上 C．寫字時鉛筆從手中滑出飄在空中

D．由于太滑，稍用力桌椅就會在地面上不停地滑著、碰撞著。

19．小明和小華在操場上沿直跑道跑步，他們通過的路程和時間關系如圖所示，則下列說法正確的是（）A．兩人都做勻速直線運動B．前兩秒內小明跑得更快 C．8秒內小明的速度是5m/s D．8秒內小明跑得路程更長

20.足球運動員把足球踢向空中(如圖)，若不計空氣阻力，則下列能正確表示足球在空中飛行時受力情況的圖是(G表示重力，F表示腳對球的作用力)()

二、填空題（每空1分，共30分）

三、實驗探究題（每空2分，共18分）

34、（1）水分 ；不能,因為存在兩個變量水分和空氣

七年級科學（下）試卷

答 題 卷

（2）不能 ； 種子萌發與有無光照無關

一、選擇題（每題2分，共40分）

（3）C35、（1）繩子與滑輪產生的摩擦引起；（2）丙

36、形態和數量（2）減少誤差

四、作圖題（每題3分，共6分）

二、填空題（每空1分，共30分）

21、3×108

；不能； 光速大于聲速

22、地球自轉

23、（1）雄蕊；雌蕊

（2）；（3）

24、（1）太陽高度；（2）無

·O25、；

1）小蝌蚪的（

第三篇：七年級科學下《空氣》

七年級《空氣》背誦默寫部分

1._________________________證明了大氣壓的存在。

2.空氣發生對流的原因________________________________________。

3.空氣是多種氣體組成的____________。其中___________供生物呼吸所需，___________是光合作用的原料，________________可充入玻璃管做霓虹燈，_____________可以用來填充飛艇和氣球。

4.紅磷在鐘罩內燃燒的實驗現象：_______________________________________________________。該實驗表明：____________________________。

5.___________________最早發現氧氣。

6.工業上利用氧氣和氮氣的___________不同，用_______________制取氧氣。____________先從液態的空氣中逸出來，留下__________，氧氣和氮氣分別用______色和_______色的鋼瓶儲存。

7.實驗室中用___________來制取氧氣。反應文字表達式為_______________________________。收集氧氣可以用______________,原因是_____________________。用排水法時，必須等____________________才可收集。氧氣還可以用___________收集，檢驗氧氣是否集滿的操作是___________________________。

8.在制取氧氣的反應中，二氧化錳的作用是___________，可以____________________。在反應前后它的__________和______________均保持不變。

9.氧氣的物理性質：_________________________，固體和液體呈________色。

10.氧氣具有____________性。

①碳在氧氣中燃燒的現象：_______________________，反應文字表達式:_______________________；②硫在氧氣中燃燒的現象：_______________________，反應文字表達式:_______________________；③鐵在氧氣中燃燒的現象：_______________________，反應文字表達式:_______________________；做該實驗前集氣瓶底部要_______________目的是______________________________________。

11.物質進行燃燒的三個基本條件是______________、_____________、_____________________。

12.二氧化碳在常溫下是一種_______________________________________________的氣體，二氧化碳的固體叫___________，會___________而直接_________成氣體，可用于___________________。

13.二氧化碳通入紫色石蕊試液中，紫色石蕊試液變__________,加熱后，又由__________變__________。有關反應文字表達式為______________________________、______________________________。

14.二氧化碳通入澄清石灰水中，現象__________________________________，有關反應文字表達是___________________________，此反應可用于檢驗_____________的存在。

15.實驗室制取二氧化碳的藥品是______________，反應的文字表達式為_________________________。

16.一般用___________來收集二氧化碳，而不用______________，這是因為______________________。

17.檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_______________________________________________________。

18.大氣圈從下到上依次可以分為__________、__________、___________、___________、___________；

19.溫室效應的概念_______________________________________________________________________。

20.溫室氣體有____________________________。溫室效應發生在大氣層的___________層。

21.臭氧層空洞是由于人類活動向大氣排入__________________引起的，一般認為空氣污染物主要有____________________，空氣質量預報包括__________________、________________和_____________。

22._______________、______________、_______________證明了空氣的存在。

【空氣】 byfour

第四篇：七年級(下)科學教學計劃

七年級（下）科學教學計劃

一、教材分析：

新教材加強學科間的聯系，促進了課程綜合化發展，較好地把物理、化學、生物等學科交叉整合，而不是作簡單的拼盤式處理。

科學新教材圖文并茂，大量實物彩色圖片、形象的模型圖與優美生動的文字相結合，將科學知識生動直觀的展示出來，而不只是缺乏生氣的抽象文字符號。

新教材重視探究學習與實踐活動等學習方式，鼓勵獨立思考，強調解決實際問題，克服課本中心和知識中心傾向，不單純強調獲取間接經驗。

新教材側重于提供大量科學信息，培養學生的科學素養，為學生的終身學習留出發展空間，而不在于學生對知識點掌握的多少，更不要求學生掌握系統而連貫的知識。

以上特點，旨在全面提高學生綜合素質，幫助學生了解社會和現代科技知識，培養學生的團結協作精神，充分發揮學生的個性特點，培養學生科學的態度和實踐創新精神。

二、學生分析：

科學是一門新課程，與生活的聯系較多，學生學習的熱情較高，教師應正確引導，以期在測試中取得好的成績。本學期本人擔任七年（3）（8）（9）三個班級的科學功課，兩個班共有學生133人左右。這些學生來自于農村，基礎高低參差不齊，有的基礎較牢，成績較好。當然也有個別學生沒有養成良好的學習習慣、行為習慣。教師要做好每一個學生的工作，因材施教，使他們在各自原有的基礎上不斷發展進步。

1、學生人數很多：

今年我擔任三個班級的教學任務，學生人數很多，這給學生實驗、課堂紀律、課外輔導、作業批改帶來了很大的壓力，因此要提高課堂質量以彌補課外輔導等方面的不足。

2、學生學習習慣普遍不好。

大多數學生上課沒有作筆記、沒有課前預習的習慣。有一小部分學生未能及時完成作業。大部分學生學習習慣不好，作業馬虎。

3、學生基礎一般，有兩極分化趨向。本校學生大都來自農村學校，對小學的科學課不重視，是造成學生基礎不好的一個原因；另一方面，由于家庭對教育子女的不恰當，造成一部分學生得過且過，放任自流的現象，小學基礎不夠扎實，給科學的教學帶來了一定的難度。

三、教學措施

我們必須努力創造條件，改革現行教學方式，包括課堂教學和實驗教學；激勵學生進行探究性學習；開展豐富多彩的教學活動。所以在教學中：

1.擯棄應試教學，努力實施開放式教學 1.1 開展靈活多變的課堂教學。第一、建立“情景與互動式” 教學。

第二，改變學生學習方式和培養學生學習能力。第三，重視樹立學生的問題意識。還有，課堂上充分利用教學信息資源。1.2優化實驗教學途徑。實驗教學是《科學》教學的重要

活動方式，學生只有遵守實驗的“游戲”規則，具備了基本的實驗技能，才能順利完成學習任務。策略是：《科學》課程要求我們優化實驗教學途徑，用科學的方法使學生初步形成基本實驗習慣，提高實驗能力。

首先，課堂中演示實驗和隨堂小實驗相結合。

其次，對于分組實驗，我們不能將其作為學生驗證科學規律的一種手段，同時學生必須克服“照方抓藥”的通病，否則浪費了時間，實驗習慣的養成，實驗能力的培養便無從談起。我們還應該充分利用課外、假期開展探究性實驗活動，積極拓展實驗教學途徑。

2.實施探究性學習，有效地開展《科學》課程教學。

2.1探究性學習的成效，關鍵在于我們作必要的過程和方法的指導。①對新現象、新知識提出質疑，提出自己的觀點，開展討論； ②應用已有的知識對發現和提出的問題作出假設； ③運用各種實驗方法獲取資料進行初步的科學分析； ④進行邏輯推理，得出比較切合實際的結論； ⑤將探究結論與他人合作交流等。2.2探究性學習的成效，還在于我們進行恰當的教學設計。3.開展形式豐富的教學活動是《科學》課程教學的必要補充。

四、德育滲透

在科學教學中，除傳授本學科知識外，還應該關注德育滲透。一個知識豐富但思想素質低下的人只會給社會帶來更大的危害。因此教學中注重對學生思想品德、審判觀、世界觀、人生觀的培養。

1、通過對科學家事跡的介紹，幫助學生樹立遠大的志向，激發強烈的學習動機，使學生學會求知，刻苦學習，立志成才，學會生存，終身努力，不斷完善自己。使學生學會生活，情趣健康，善于調適自己的心理狀態。

2、通過學習慣性、照顧好你的身體等內容，教育學生珍惜生命，學會健體，養成良好的生活、衛生習慣，注意安全，不做無謂的犧牲等。

3、通過生命的誕生這方面知識的講解，教育學生理解父母、關心父母，培養學生對父母負責對家庭負責的意識，學會尊老愛幼。

4、通過合作學習，可以培養學生對同伴的深厚感情，培育一顆關愛他人的愛心，同時培養學生的合作精神和團隊意識。

5、通過介紹我國古代的發明創造，指南針、地動儀、回音壁等，激發學生的民族自尊心和自豪感。介紹現代尖端技術方面，如神州6號的發射和回收等，都處于國際前列，引導學生熱愛中國共產黨，熱愛社會主義。有杰出成就的科學家如錢學森等歷盡艱難險阻返回祖國的事跡，他們為社會主義建設做出了杰出的貢獻。通過這些例子，使學生更加勤奮學習，講愛心，積極參與公益活動，愛護環境，樹立遠大理想報效祖國。

6、通過生態系統和可持續發展等內容教學，正確認識人與自然的關系，努力學習環境知識，提高環保技能，遵循自然規律，善待自然。保護生物多樣性，尊重地球上每一個物種的生存權利，不捕殺野生動物，不濫伐林木，不踐踏綠地，積極參加植樹造林活動。教育學生樹立正確的資源觀，保護和合理利用自然資源，確保各種自然資源可持續發展。樹立良好的環境道德觀念，自覺遵守環保政策法規。愛護環境提倡“綠色消費”，科學處理生活垃圾，防止環境污染，敢于依法制止破壞、污染環境的行為。

五、培優補差：

根據每班學生目前的狀況進行不同的組合，進行分層輔導。第一層次：（學困生的練習要求）基本簡單，易于模仿，量不多但必須獨立完成。

第二層次：（中等生的練習要求）鞏固課內，適當延伸擴展，使學生觸類旁通。注意知識的前后聯系和系統性，面向大部分學生。

第三層次：（優生的練習要求）選擇一些具有思考性和創造性較強的題目，力爭全面提高成績。

另外，要注意與學生的溝通，了解學生產生偏科的原因，針對原因有的放矢可以收到很好的效果。

本文非原創、根據本校的實際情況改編

第五篇：七年級下科學易錯題

七年級下冊易錯題

1.運載火箭在發射過程中，若不計空氣阻力，則下列說法正確的（）A．點火前火箭豎直立在發射臺上時，只受重力作用 B．點火后火箭升空時，受到重力和向上推力的作用 C．點火后火箭升空時，只受重力作用

D．點火后火箭升空時，只受向上推力的作用

2．放映幻燈片時，為了屏幕上得到更大的像，那么應采取的措施是()． A．幻燈機離屏幕遠一些，鏡頭與幻燈片的距 離調小一些；

B．幻燈機離屏幕遠一些，鏡頭與幻燈片的距 離調大一些；

C．幻燈機離屏幕近一些，鏡頭與幻燈片的距 離調大一些；

D．幻燈機離屏幕近一些，鏡頭與幻燈片的距 離調小一些．

3.雜技演員沿硬桿勻速向上爬升,演員受到豎直向上的力是_________.4.有人在平直的公路上行走,第一小時走過5千米，第二小時走過5千米，第三小時還是走過5千米，那么這個人_________（填“一定”或“不一定”）是做勻速直線運動。

5.一列火車在平直的軌道上勻速行駛,一位乘客先后從窗口丟下兩個物體A和B,如果空氣的阻力可以忽略不計,它們自由下落時,會是哪種情況（）A.A在B的正下方

B.A在B的正后方 C.A在B的前下方 D.A在B的后下方

6．豎直向上拋出的一塊小物體,它在空中向上運動時收到的力（忽略空氣阻力）是（）A重力

B重力和向上拋的力 C重力和向上的慣性力 D重力和慣性力

7.一物體在凸透鏡的一側某處位置時，在凸透鏡另一側的光屏上得到一個等大的實像，當物體向凸透鏡移動15厘米，光屏上不成像，則凸透鏡的焦距有可能是（）A.40cm B.30cm C.20cm D.10cm 8.左右兩手分別豎直握著質量相同的甲乙兩瓶，甲表面比較光滑，乙表面比較粗糙，甲瓶與手的摩擦力是f1，乙瓶與手的摩擦力是f2，若兩只瓶都處于靜止狀態，則f1與f2的大小關系是（）

9.下列說法正確的是（）

A.一只西瓜有很多的種子，需要很多子房和一個胚珠發育而成 B.被子植物的花的結構多有雄蕊和雌蕊 C被子植物的種子外面是種皮 D綠色開花植物都是被子植物

10.一束平行光正對凸透鏡照射，在離凸透鏡10厘米處的光屏上得到一個亮點，那么物體位于透鏡前25厘米處時可得到一個_______，________的_____像

11.北極圈以內有極晝現象，開始出現的日期是_________.12.人在屋里談話比在曠野里聽起來響亮的原因是（）A.房間內聲音傳播速度快

B.人耳聽不到小于0.1秒的回聲 C.屋里的墻壁阻礙聲音向外傳播

D.談話時回聲與原聲混在一起，使原聲加強

13.一般來說，大禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平的蜂窩似的，這是為了（）A減弱聲波的反射 B.增強生聲波的反射 C.增強聲音的響度 D.僅是為了裝飾

14.用一架天平和一把彈簧測力計分別在地球和月球上稱同一物體的質量和重量，結果是（）A質量，重力都相同 B.質量相同，重力不同 C.質量不同，重力相同 D.質量，重力都不同

15.燃放爆竹時，用雙手捂住耳朵，聽到爆炸聲不是很響，用手捂住耳朵，能（）A.減小傳入耳的爆炸聲的振幅 B.減小傳入耳的爆炸聲的音調

C.同時減小傳入耳的爆炸聲的振幅和音調

D.增大傳入耳的爆炸聲的音調，減小傳入耳的爆炸聲的振幅

16.站在上升的電梯里的人，受到的是（）A重力，拉力

B重力，拉力，支持力 C重力，支持力

D重力，壓力，支持力 17.關于地方時的說法，正確的是（）A.緯度不同的地方，地方時不同 B.晨昏線上的地方時相同

C.東方的時刻比西方早，若西方是六點，則東方就小于六點 D.經度相差30度，地方時相差2小時

18.種子萌發的首要條件（）A.充足的水份 B.充足的氧氣 C.適宜的溫度 D.疏松的土壤

19.如圖所示的現象中不能用光的直線傳播知識解釋的是（）

A．甲圖

B．乙圖

C．丙圖

D．丁圖

20、下列說法錯誤的是（）

A． 太陽的熱主要以紅外線的形式傳到地球上的B．過量的紫外線照射對人體有害 B． C．紅外線是人眼看不見的光

D．醫院和食品店常用紅外線消毒

21、白光經過棱鏡色散后，再經過相反放置的棱鏡，各種色光又能復合成白光，這一現象不能說明（）

A、白光由各種色光按一定比例組合而成 B、白光是一種復色光

C、復色光必須有七種單色光組合而成

D、復色光經過棱鏡后，其中的各色光可“分離”出來

22、太陽輻射的能量主要集中在 A、不可見光部分

B、可見光部分

C、可見光和紅外光部分 D、可見光和紫外光部分

23.中國有個成語坐井觀天,假設井口的面積為S,一直青蛙在井底中心處,關于青蛙在井中看到天空的大小，下列說法正確的是（）

A.在沒有水時，看到天空的大小為S

B.在有水時，看到天空的大小大于S C.兩種情況下，看到天空的大小都是S

D.水淺時看到天空的大小比水深時大

24.小剛一次乘火車外出旅行，火車在平直的軌道上以15米/秒勻速行駛，突然車廂被從垂直車廂運動方向飛來的一顆子彈擊中，車廂兩側各留下一個相距6米的彈孔。已知車廂寬2.4米，求子彈速度