第一篇：2012年崇明縣中小學英語(雙語)教師教學才藝展評獲獎名單
2012年崇明縣中小學英語（雙語）教師教學才藝展評獲獎名單
一等獎
長江小學黃麗環Baby One More Time
橫沙小學胡麗娜Love Is Forever
二等獎
揚子中學 王春麗 楊敏 楊穎 郝鑫洋 Della’s Gift
長興小學 肖彧金瑩 Tell Me Something I Don’t Know
育才小學 郜靖倩We Are All In The Dance
三等獎
城橋中學王菁晶 李妮旎 You Raise Me Up
堡鎮中學黃月姣 王丹 Tonight I Feel Close To You
陳家鎮小學 劉引娣 It Is You I Loved
建設小學錢雯靜 TheDay You Went Away
第二篇：臺州市中小學教師讀書演講比賽獲獎名單
臺州市中小學教師讀書演講比賽獲獎名單
高中語文 一等獎（3名）
蔣 麗 路橋區蓬街私立中學
王則瓔 臺州中學 李 欣 裘雅麗 田 婧 詹瀟瀟 楊倩倩 牟洪宇 李玲琴 齊海華 林麗娜 范偉峰 溫嶺市第二中學
二等獎（3名）
天臺縣育青中學
李 燕 臺州市實驗中學
三等獎（4名）
臺州市第一中學
許曉紅 玉環縣楚門中學
陳 佳 高中數學 一等獎（3名）
黃巖區第二高級中學
嚴婉麗 溫嶺市第二中學
二等獎（3名）
椒江區洪家中學
陳 安 臺州市實驗中學
三等獎（3名）
天臺中學
趙碧波
仙居中學
黃巖中學 三門中學
臨海市回浦中學
路橋區新橋中學
仙居中學
張 艷 三門中學
高中英語 一等獎（3名）
董妮婭 臺州市第一中學
葉婷婷 臺州中學 莫曉燕 王李娜 張延承 蔣海虹 潘優燕
溫嶺市第二中學
二等獎（3名）
黃巖中學
余 味 臺州市外國語學校
三等獎（4名）
玉環縣楚門中學
丁浙燕 仙居中學
張平
高中物理 一等獎（3名）
臨海市第六中學
徐 益仙居縣城峰中學
二等獎（3名）
玉環縣楚門中學
張海順臺州市實驗中學
三等獎（2名）
路橋中學
天臺中學 三門中學
天臺縣育青中學
三門中學 王珍惠張麗紅
陶聰燕沈必芳 李國華 黃巖區院橋中學
楊寶興 路橋區金清中學
馬志旦 應春曉 項瑛瑛 彭麗麗 蔡玲玲 姜瑞華 劉 清 葉慶力 黃巖中學 仙居縣城峰中學
臨海市第六中學 三門中學
臺州市第一中學 溫嶺中學
黃巖區靈石中學 臺州市實驗中學
高中化學 一等獎（3名）
丁海平
二等獎（3名）
葉蘭峰
三等獎（4名）
陳彩蓮
陳 益
高中生物 一等獎（3名）
應秀鳳
二等獎（3名）
天臺縣育青中學
玉環縣楚門中學
路橋中學 臺州市外國語學校仙居中學
高 芳 臺州市第一中學 陳彩妹 天臺中學
江海燕 溫嶺市第二中學
三等獎（4名）
江 峰 路橋中學 傅興晨 玉環縣玉城中學
毛玲玲 臨海市大田中學
李雪芹 三門縣第二高級中學
李愛美 奚淑珍 葛 輝 崔美芬 鄭 熙 趙志燕 椒江區洪家中學 三門中學
臨海市杜橋中學 仙居縣橫溪中學
黃巖中學 溫嶺市松門中學
高中思想政治 一等獎（3名）
湯遼敏
二等獎（3名）
何惠敏
三等獎（3名）
陳 瑛
高中歷史 一等獎（3名）
天臺中學
玉環縣玉城中學
路橋區新橋中學 江愛琴 臺州市第一中學 王 彬 臨海市大田中學
彭嬋蓉 黃巖中學
二等獎（3名）
陳偉君 路橋區金清中學 姚丹旭 玉環縣玉城中學
陳俊嬋 溫嶺市新河中學
劉 英 周淑敏 吳 靜 丁露萍 葉海青 陳 瑤 陳 賽 邵華國 三等獎（4名）
天臺縣蒼山中學
陳燕萍 三門縣第二高級中學
張 辰
高中地理 一等獎（3名）
臺州市第一中學
林蔣來 天臺中學
二等獎（3名）
黃巖區院橋中學
黃 潔 仙居中學
三等獎（4名）
路橋區新橋中學
陳英瑤 三門中學
李小冬
仙居中學 臺州市外國語學校溫嶺市新河中學
臨海市杜橋中學
玉環縣玉城中學 臺州市外國語學校
高中體育 一等獎（3名）
吳麗華 溫嶺市第二中學 朱有騰 天臺縣育青中學
楊世琴 玉環縣玉城中學
李士超 王健敏 朱雪紅 陳 杰 鄭俊秀 趙 陽 周紅艷 何天云 王通林 黃巖區院橋中學 仙居中學
臺州市第一中學 三門中學
臺州市第一中學仙居縣城峰中學溫嶺市松門中學三門中學
路橋區新橋中學二等獎（3名）
肖永泉
三等獎（4名）
高海君
朱彬飛
高中通用技術 一等獎（3名）
吳忠蘭
二等獎（3名）
陳敏飛
三等獎（4名）
童先軍路橋區新橋中學
臨海市大田中學 臺州市外國語學校黃巖區院橋中學
天臺中學
臨海市杜橋中學
江 蛟 玉環縣實驗學校
歐陽湯
臺州市外國語學校
高 微 袁 華 蔡劍菊 王彩慧 倪 佳 陳德星
應斯佳 張云燕 奇
高中信息技術 一等獎（3名）
黃巖區第二高級中學
陶艷玲 三門中學
二等獎（3名）
溫嶺中學
劉 淼 天臺縣平橋中學
三等獎（4名）
臺州市第一中學
趙婕瑜 仙居縣橫溪中學
童澍三 初中語文 一等獎（3名）
臨海市大石中學
王可干臺州市白云學校
二等獎（3名）
路橋區新橋中學
玉環縣坎門中學
臨海市大田中學 臺州市實驗中學
仙居縣實驗中學
汪曉雅 黃巖區東浦中學 王小偉 天臺縣實驗中學
李海燕 溫嶺市第四中學
三等獎（4名）
陳風雨 臺州市書生中學 鄭海泓 玉環縣楚門鎮第一中學
於昕熙 路橋區第四中學
葉夢妮 三門縣城關中學
童建民 林苗苗 江海虹 王 俊 陳 靜 舒琳珠
初中數學 一等獎（3名）
椒江區第二中學
王 華 路橋區實驗中學
二等獎（3名）
溫嶺市大溪鎮第二中學
林 霜 仙居縣第二中學
三等獎（4名）
臨海市外國語學校
楊 波 三門縣初級中學
吳 剛
初中英語 一等獎（3名）
黃巖區澄江中學
玉環縣城關鎮第一中學
天臺縣赤城中學 臺州市外國語學校
奚任重 臨海市外國語學校 鄭萍萍 臺州市白云學校
趙靈兵 溫嶺市澤國鎮第四中學
二等獎（3名）
周 馨 椒江區下陳中學 李建美 仙居縣官路中學
張盼盼 黃巖區新前中學
余 貝 沈肖嘯 葛流芳 徐珍珍 賀仙榮 楊吉青 王 熙 李海鴻 路橋區第三中學 天臺縣坦頭中學
椒江區第八中學 臺州市白云學校
路橋區桐嶼中學 天臺縣實驗中學
黃巖區東浦中學 臨海中學
三等獎（4名）
林丹峰
吳阿如
汗
初中科學 一等獎（3名）
郭美紅
二等獎（3名）
黃 震
三等獎（4名）
林海紅
王以明
玉環縣楚門鎮第一中學 三門縣初級中學
仙居縣安洲中學
玉環縣實驗學校
溫嶺市箬橫鎮中學 三門縣海游中學
初中思想品德 一等獎（3名）
沈曉婷 路橋區第三中學 張敬彬 玉環縣實驗中學
謝玲榮 溫嶺市澤國鎮第四中學
包雅君 周文強 包玲莉 章和勇
楊迎珠 林 強 朱婷婷 倪本月 邱正利 朱 婭 二等獎（3名）
椒江區第五中學
黃 麟 天臺縣螺溪中學
三等獎（3名）
臨海市上盤中學
應雙雙 三門縣初級中學
初中歷史與社會 一等獎（3名）
黃巖區實驗中學
陶仁君三門縣初級中學
二等獎（3名）
臨海市白水洋中學
梁 宏臺州市實驗中學
三等獎（4名）
椒江區第二中學
趙慧敏玉環縣城關鎮第一中學
陳亞亞黃巖區城關中學
仙居縣大戰中學
路橋區第三中學
仙居縣白塔中學
溫嶺市大溪鎮第四中學 天臺縣赤城中學
初中體育 徐紅萍袁鳳喜柯善領葉國省陳 誼顏穎嫻林仙丹 顧妮恒 翁志春 一等獎（3名）
黃巖區城關中學
譚艷梅天臺縣白鶴中學
二等獎（3名）
臺州市初級中學
徐海芳三門縣泗淋中學
三等獎（4名）
椒江區洪家第二中學
潘美德玉環縣城關鎮第一中學
潘文杰
初中信息技術 一等獎（3名）
溫嶺市澤國鎮第四中學
周 涵仙居縣廣嚴學校
二等獎（3名）
椒江區第二中學
齊巧麗路橋區峰江中學
仙居縣安洲中學
溫嶺市大溪鎮第二中學臺州市外國語學校
天臺縣實驗中學
臨海市學海中學
王柳萍 玉環縣蘆浦中學
三等獎（3名）
葉 柳 黃巖區澄江中學
梁士根 路橋區峰江中學 俞揚春 三門縣高枧中學
小學語文 一等獎（3名）
章偉萍 臨海市大洋小學
吳 靜金小紅 臺州市學院路小學
二等獎（3名）
陳凌慧 路橋小學
楊啟苗楊曉露 三門縣海游鎮中心小學
三等獎（4名）
黃 瑛 椒江區洪家中心小學
黃 萍吳嬌陽 天臺縣平橋鎮中心小學
楊小燕 小學數學 一等獎（3名）
椒江區東山中心小學
徐金芳
溫嶺市橫湖小學
玉環縣清港鎮下湫小學
黃巖區東城小學 仙居縣第四小學
路橋區路南小學
吳芬萍王安麗 臺州市白云小學
二等獎（3名）
鄭燕玉 黃巖區實驗小學 胡偉珍 溫嶺市橫峰小學
楊靈君 臨海市臨海師范附屬小學
三等獎（4名）
林 巍 玉環縣環山小學 王燕平仙居縣實驗小學
龐紅星 天臺縣平橋鎮中心小學
林晶晶 三門縣實驗小學
小學英語 一等獎（3名）
洪欣燁 椒江區洪家中心小學 萬 馨 臺州市學院路小學
趙旭紅 路橋區路北小學
二等獎（3名）
莫小燕 溫嶺市橫峰小學 周 軼 仙居縣安洲小學
毛嬋嬋 玉環縣環山小學
三等獎（4名）
蔣 潔 黃巖區濱江小學 王 靜 天臺縣赤城街道第二小學
張麗麗 臨海市白水洋小學
葉超超 三門縣實驗小學
小學品德
一等獎（3名）
陳平路橋區實驗小學 陳 肖 臺州市學院路小學
金 湖 玉環縣城關中心小學
二等獎（3名）
蔡晨鳴 椒江區人民小學
周曉輝 臨海市括蒼鎮中心小學 吳丹飛 方婕妤 楊聰霞 沈佳倩 張建軍 林 斌 趙笑敏 張 媚 張婭飛 仙居縣第一小學
三等獎（4名）
黃巖區東城中心小學
梁國建 天臺小學
董 群
小學科學 一等獎（3名）
椒江區下陳街道中心小學
盧 珊 溫嶺市方城小學
二等獎（3名）
黃巖區新前街道中心小學
周吉慶 臺州市學院路小學
三等獎（3名）
臨海市白水洋中心校
朱志昊 天臺縣平橋鎮第二小學
溫嶺市橫湖小學 三門縣實驗小學
路橋區路南小學
仙居縣安洲小學
玉環縣實驗學校
小學體育 一等獎（3名）
王玲飛 黃巖區錦江小學
管丹紅 路橋區橫街鎮中心小學 許巧麗 王春玲 蔡會琴 趙全福 應 俊 夏雪英 李 嬌 楊海琳 張文嬌 溫嶺市澤國小學
二等獎（3名）
椒江區人民小學
張燕飛 三門縣小雄鎮中心小學
三等獎（4名）
玉環縣城關中心小學
周逢機 仙居縣田市鎮中心小學
王 堃
中小學勞動與技術 一等獎（3名）
黃巖區東城中心小學
張隆林臺州市學院路小學
二等獎（3名）
椒江區第二實驗小學
林 奇仙居縣實驗小學
三等獎（3名）
臨海市大洋小學
天臺縣街頭小學 臺州市實驗小學
玉環縣城關實驗小學
溫嶺市方城小學
張譯尹 路橋區長浦小學 龐靈芝 天臺縣平橋小學
姚蓉暉 臨海市杜橋鎮第二小學
陳圣丹張成通周 慧張素麗胡 彬蔡曉霞許丹妮林一婧
小學信息技術 一等獎（3名）
溫嶺市橫峰小學
徐玲玲 臺州市白云小學
二等獎（3名）
路橋區路南小學
谷玲珠 玉環縣楚門中心小學
三等獎（4名）
椒江區海門小學
黃文敏 天臺縣坦頭鎮中心小學
巖麗亞
幼兒教育 一等獎（3名）
天臺縣恩美幼兒園
陳曉潔 臨海市機關幼兒園
二等獎（3名）
仙居縣實驗小學
臨海市涌泉鎮中心校
黃巖區北城中心小學 三門縣實驗小學
仙居縣實驗幼兒園
劉 璐 椒江區中心幼兒園 江海麗 溫嶺市機關幼兒園
蔣 萍 黃巖區機關幼兒園
三等獎（4名）
任靜婷 路橋區機關幼兒園 林靜靜 三門縣機關幼兒園
林小琴 玉環縣中心幼兒園
應聰聰 臺州市康平幼兒園
第三篇：紹興市市屬中小學教學案例獲獎名單
紹興市市屬中小學教學案例獲獎名單
根據紹市研字[2005]13號通知精神及要求，我室對各校選送的案例進行認真評審，共評出了小學組一等獎33篇，二等獎50篇，三等獎80篇；初中組一等獎34篇，二等獎57篇，三等獎83篇；高中組一等獎21篇，二等獎27篇，三等獎45篇。現將獲獎篇目公布如下：
小學語文
一等獎
該守就守，該放就放
東浦鎮熱誠小學 從“滋潤”的兩個意思談起 斗門鎮柯靈小學 我該如何來“夸”你 秀水小學
熱鬧之后的沉思 斗門鎮柯靈小學 三個兒子都好
稽山小學 調整節奏，跟著學生走 鶴池苑小學 陳毅玩完了嗎？
東浦鎮熱誠小學
二等獎
無心插柳柳成蔭 稽山小學 不可錯過的表白
鶴池苑小學 享受由“鬧劇”烹出的美味佳肴
秀水小學 玫瑰沒有白栽－課堂生成的演繹與提升 馬山東安小學 那一聲聲真實的回答 靈芝鎮中心小學 講套話的困惑
斗門鎮柯靈小學 那天，窗外飛來一只小鳥
鶴池苑小學 文本---學生個性化解讀的“打火石” 斗門鎮柯靈小學
“夾心餅干”的故事 袍江小學
一次放縱帶來的意外
東浦鎮鑒湖分校
三等獎
給點陽光，他也燦爛 東浦鎮鑒東完小 意外的發現，意外的收獲 東浦鎮熱誠小學 暴風雨的童話
袍江小學 “體驗”是有效學習的基石——《一夜工作》案例分析 昌安實驗學校 轉變學習方式，讓學生品嘗學習的興趣
——《挑山工》教學案例與反思 昌安實驗學校 課堂的“問題”和“問題”的課堂 秀水小學 大吃一斤牛肉的能手 稽山小學 老師，這兒錯了?? 靈芝鎮校
一場突如其來的雪
斗門鎮柯靈小學 天高任鳥飛 海闊憑魚躍 ——《了不起的女孩》教學案例
靈芝鎮嘉會小學
學用手語講課文 市聾啞學校 感悟平臺在哪兒
靈芝鎮創業小學
許芳芳 屠克平錢燕群 王迪英 池 芳 王 穎 虞婷娟 沈林強 金建芳 謝鑒紅 馮秀芳 傅曉松 鐘衛坤 楊三琳 駱海燕 葛龍玲 林美娟 杜麗敏 林 芳 馮朱敏 傅朝昱 沈 耀 張朝霞 俞金愛 應愛忠 李 敏 金智利 王麗娥 羅剛勤 陳菊華 讓“表演”成為煥發出學生生命活力的平臺 一枝紅杏出墻來 春天的故事 小學數學
一等獎
生成課堂的評價需要更多的“質”感 讓生命形態的動態課程資源閃光 難道教科書上的這個規律有錯？ 別怕學生不懂
關于探究性學習的幾點“冷”思考 直觀教法—想說愛你不容易
二等獎
還孩子一片探究的天空 該走的曲線 小支點，大整合
時尚只是曇花，真實才有收獲 創設現實情境 體驗統計過程 化單一為多元，讓計算課充滿活力 括號里還可以填算式嗎？ 比一比，誰最精明 意外，有時也精彩
三等獎
人文氣息溢滿課堂
概念學習成為學生主動建構的過程 簡單的數據整理
生活，數學的源頭活水
給孩子一個空間，孩子給你的不僅僅是驚喜 放飛
探索者俱樂部
主動參與的學習過程有利于學生獲取新知 我們需要什么樣的數學課
問題 解決 策略——“圓的周長”教學案例
復習課的“新”味
錯誤益處——鼓勵學生多角度思維 另類遷移 生活中的統計 小學英語
一等獎
雙語課≠用英語上課 不該被遺忘的角落 走出課堂，走進生活
二等獎
老師，我的故事更精彩——對英語課堂故事教學的反思
昌安實驗學校 靈芝鎮中心小學 市聾啞學校 斗門鎮柯靈小學 昌安實驗學校 鶴池苑小學 斗門鎮柯靈小學 袍江小學 稽山小學
斗門鎮柯靈小學 東浦鎮中心學校 昌安實驗學校 鶴池苑小學 昌安實驗學校 東浦鎮中心學校 靈芝鎮靈芝小學 馬山鎮車恂如小學 鶴池苑小學
袍江小學
靈芝鎮中心小學 聾啞學校
東浦鎮鑒東完小 秀水小學 稽山小學
東浦鎮三川完小 斗門鎮斗門小學 斗門鎮斗門小學 靈芝鎮靈芝小學 東浦鎮三川完小 靈芝鎮校 稽山小學 秀水小學
袍江小學
斗門鎮柯靈小學 斗門鎮柯靈小學
鶴池苑小學
酈春梅 張海根 單多英
謝靈野 鄭國平何佳佳 顧惠娥 屠志娟 王愛鳳
倪志娣 胡江衛 錢雅琴 金少琴 劉云娟 朱 瑛 姚建琴 朱惠娟 夏建梅
童 佳 陳海明
數學教研組
孫潔璟 丁劍英 謝勇敢 許慧芳 陳海港 吳慧明 張華春 陳 華 楊 娟 趙曉軍 王慧娣
孟海萍 陸冬青 朱菊根 趙
琪 問題為不和諧的旋律劃上休止符 Let it be 快樂課堂里的傷心女孩 三等獎
故事發生在課堂
課堂教學中創新思維的重要性
——一個失敗的教學片斷所引出的反思 關注教學，從關注學生開始
什么是有效的活動教學---記一次成功的教學活動 巧設任務 寓教于樂---“違章車輛我來抓” 繽紛色彩、絢麗課堂 讓思維與身體“共舞”
小學品德
一等獎
觀念一轉天地寬
由一次學生改名想到的
把學習的范圍無限擴大，在生活中感受學習
二等獎
拋生活實踐之“磚”，引親歷感悟之“玉” 驀然回首，新課程卻在生活中 愛與不愛話社區
一場突如其來的辯論會
三等獎
從“上超市”到“進小店” 一根不該上臺的棒冰 孝心在溝通中喚醒 外面的世界更精彩
在活動中體驗，在體驗中習得 生活――思品課的生命 他終于說了真話
小學科學
一等獎
生活，親歷科學的起點 搶占新課改的真空地帶
二等獎
亂的科學課還是活的科學課 對科學課實驗操作的一些感悟 怎樣使科學探究更有效
三等獎
豐富自主體驗 關注學生發展 誤解中提高，探究中升華 點亮你的酒精燈 手為什么這么靈巧
東浦熱誠分校 東浦鑒湖分校 靈芝中心校 袍江小學 昌安實驗學校 秀水小學 昌安實驗學校 秀水小學 斗門鎮柯靈小學稽山小學
東浦鎮熱誠小學鶴池苑小學 馬山鎮袍江小學東浦鎮熱誠小學靈芝鎮中心小學稽山小學 昌安實驗學校 東浦鎮鑒東完小鶴池苑小學 斗門鎮柯靈小學秀水小學 稽山小學
馬山鎮東安小學斗門鎮柯靈小學東浦鎮中心學校東浦鎮中心學校斗門鎮柯靈小學鶴池苑小學 馬山小學
鶴池苑小學 東浦鎮三川完小稽山小學 袍江小學
王
沖 江月英 孫維方
陶禮舟 張 煦 王 怡 張建娣 丁美娟 王 娟 王廣平
虞婷娟 楊三琳 韓紅娟
許芳芳 何雪君 俞金愛 趙 梁 杜麗敏 金建芳 趙建英 施能紅 水 萍 金國娟 顧惠娥
許芳芳 嚴堯江 孟麗麗 何佳佳 章建紅 張迎春 顏玲鵑 謝勇敢 俞小紅
需要探究的不僅僅是知識 昌安實驗學校 諸永興
小學音樂
一等獎
用歌聲“歡送”燕子 親近你的學生吧
馬山鎮小 靈芝鎮校
婁亞萍 俞能鋒 二等獎
在“動”中學習向老師“叫板” 不期而然的精彩
三讓音樂課真正成為孩子們快樂的殿堂 授之以漁——聆聽，音樂課堂的重要一環 保留他們的童真 給孩子們一個驚喜
給學生一個個性發展的空間
小學美術
一心與眼的距離 太陽的暢想
老師，再給我們十分鐘
二教學機智——課堂生成的催化劑 在探索中激勵學生的學習熱情 讓生命擁有一雙發現美的眼睛 請給孩子們的想象插上翅膀
三“葉”的呼喚 一堂欣賞課的聯想 學生自身就是教學資源 春天多美麗 點擊孩子的心靈 追求“亂七八糟”
小學體育
一公開課失敗后?? 小凳子大用處
米粒之光 也放光芒
二變了“味”的體育課 創設機會，讓學生感受成功 頓悟的閃現，引出的精彩 樂中練、動中練、玩中練
等獎
等獎
等獎
等獎
等獎
等獎
秀水小學
東浦鎮后社完小 稽山小學
鶴池苑小學 袍江小學
靈芝鎮嘉會小學 東浦鎮中心學校 斗門鎮袍谷小學
昌安實驗學校 稽山小學
東浦鎮中心學校
秀水小學 秀水小學 昌安實驗學校 車恂如小學
鶴池苑小學 稽山小學
東浦鎮薛瀆完小 斗門鎮柯靈小學 斗門鎮柯靈小學 袍江小學
鶴池苑小學 秀水小學 靈芝鎮校
東浦鎮中心學校 稽山小學 秀水小學 馬山鎮馬山小學
潘森君 陳亞紅 宋曉楠 楊 崢 周柏莉 朱 玨 周 萍 馮春花
周琪景 池 芳 徐文英 馬圣紅 駱 苗 黃國泉 王雪萍 張曉燕 許建國 金國琴 張東華 徐麗華 姚國慶
陳卡佳 楊亞芬 韓國安
張國興 沈 權 許珍斐 錢永明
三等獎
精彩紛呈的民間游戲 變“教”為“嘻”，讓學生痛快地玩 在游戲和比賽中提高技術動作
讓我們的學生在體驗成功的過程中尋求發展 東浦鎮三川完小 東浦鎮鑒東完小 斗門鎮柯靈小學 斗門鎮柯靈小學 許慧芳 王建良 吳建立 李銘達 在快樂體育中體驗成功的快樂 跑的樂趣
江南綠色在紹興
小學綜合實踐
一教室里的垃圾桶 生成的遺憾也精彩 讓我們一起預約精彩
二我是紹興小主人——“雙爭” 我們在行動 心情和春天一樣美麗，心靈和春天一起美麗從“拾金不昧”說起 大豆為什么只開花不結果
三“多多國王”變了
“家鄉河”能露笑臉嗎？ 一支“紅杏”出“墻”來
從調查我們校園的周邊環境開始 我知我家，我愛我家 峰回路轉 給垃圾找個家
小學勞動技術
一 我的父親母親
二把微笑留在課堂，將美好帶進生活 美麗之后的狼籍
三飯盒的故事
成果評價的優越性 不可能的任務
小學信息技術
一 “歷險”與“備胎” 二
等獎
等獎
等獎
等獎
等獎
等獎
等獎
等獎
靈芝鎮校 昌安實驗學校 馬山鎮馬山小學
鶴池苑小學 東浦鎮中心學校 斗門鎮柯靈小學
稽山小學 昌安實驗學校 斗門鎮袍谷小學 馬山鎮東安小學
東浦鎮中心學校 斗門鎮敬敷小學 靈芝鎮校 鶴池苑小學 東浦鎮三川完小 秀水小學
馬山鎮車恂如小學
東浦鎮中心學校
昌安實驗學校 斗門鎮袍谷小學
東浦鎮鑒東完小 馬山鎮車恂如小學 鶴池苑小學
車恂如小學 謝調娟 陶家鑫 陳建民
魏奕雯 許芳芳 徐百祥
俞金愛 王玉娟 王彩玉 萬堯云
虞婷娟 傅仁英 趙雅美 金建芳 顏玲鵑 施能紅 朱香珍
許芳芳
范穎盈 盛紅霞
馮
燕 屠黃琴 邊靜瑩
姚
城
巧學文字輸入 讓我們自己去網上找
文件夾
三等獎
運用角色扮演
實現任務驅動
促進自主探究 巧手拼圖
在學生提問中尋找突破 打好文字輸入的基礎
初中語文
一等獎
“珍珠鳥”該向何處飛 善待質難
學會在平凡中感動 給學生一方實踐的園地
現代信息技術與作文教學整合的新嘗試：“超文本作文”與“作文講評網絡化
讓童趣在課堂上飛揚
二等獎
給他一片天空
他能自由翱翔 心靈與文本的直接對話 讀寫結合
走出“迷失”的課堂 語文教學不能忘“本” 走進“對話”
讓生活成為學生寫作的源泉 另一個課堂 讓學生表現自己
“重結論，更重過程”還是“重過程，更重結論” 帶領學生走進文本豐富的精神內在 學生——課堂靈動的源泉
三等獎
“趣”為首
“讀”為本
“悟”為主 得“優”不成問題
在對話生成中進行文本解讀 尊重學生的選擇
從學生熟悉的情感體驗入手 名著閱讀的思考 學會做配角 生命的思索
作文課，讓學生自主探究 “熱鬧”過后的冷思考 讓學生“活”起來 媽媽也是這堂課的老師 能讀千賦則能為文
昌安實驗學校 斗門鎮柯靈小學 斗門鎮袍谷小學
袍江小學 稽山小學
東浦鎮鑒東完小 鶴池苑小學
文瀾中學 建功中學 靈芝中學 元培中學 長城中學 元培中學
袍江中學 袍江中學 昌安實驗學校 長城中學 元培中學分部 元培中學 樹人中學 文理學院附中 一中初中部 一中初中部 元培中學分部 文瀾中學
袍江中學 一中初中部 袍江中學 建功中學 一中初中部 樹人中學 文理學院附中 錫麟中學 樹人中學 昌安實驗學校 元培中學分部 文理學院附中 昌安實驗學校 馬
杰 鄧筱華 吳錫耿
車
峰 金紅芳 王建良 靳維麗
趙卓青 朱
紅 楊月萍 俞玲珍 謝英英 錢曉萍
高國法 應華麗 王海萍 劉春文 陳
倩 葉莉敏 王莉萍 周菊芳 楊哲美 王木生 陳燕蓉 黃湘茵
周雪琴 茹慧娟 金碧瑤 毛銀珍 吳菲菲 諸小仙 鐘珺紅 倪永明 何偉紅 姚
虹 葉林華 宋芝娟 諸芝娟 課堂為何沉寂下來 初中數學
一等獎
放飛想象
合作探究
數學課堂教學的互動開放性思維的再認識 讓情境融入課堂教學 生活化的數學教學 給學生“翅膀”，他們就能“飛翔”
二等獎
設計之處的收獲 愛“拼”才會贏
正確看待學生錯誤的暴露和糾正 自然的才是美好的 數學因真實而精彩 讓學生與知識同行 一道例題的意外收獲 課末4分鐘帶來的收獲 從一堂課的引入所想到的
三等獎
讓學生展開想象的翅膀 讓學生充分地享受失敗
創設情境——調動學生積極性的一劑良方 讓學生“主動”起來
課堂教學中如何讓學生的“出錯”變得有價值 多媒體課的尷尬 上課如何“活”起來 為何這么快忘記
從圖形的分割、剪折中學數學 讓學生真正動起來 在動手實踐中生成知識 讓數據說話
初中英語
一等獎
從教師的教到學生的學——把學生的自主權交還給學生 遇到了一個不愛英語的學生 靈動的課堂，意外的精彩 教材是學生發展的文化中介
好之者不如樂之者—讓學生成為課堂的主人
二等獎
課前報告，餐前美酒
問渠哪得清如許？為有源頭活水來
——如何利用教材進行教學延伸及與德育教學相結合運用多媒體創設教學情境 面向全體，寓教于樂
自由合作學習，讓課堂動起來
“跨文化意識“培養在課堂中的妙用
文瀾中學 文理學院附中
元培中學 元培中學 元培中學分校 昌安實驗學校 一中初中部 紹興三中 樹人中學 文瀾中學 袍江中學 長城中學 長城中學 昌安實驗學校 昌安實驗學校
一中初中部 文理學院附中 文理學院附中 樹人中學 馬山鎮中 馬山鎮中 文瀾中學 文瀾中學 建功中學 建功中學 長城中學 錫麟中學
文瀾中學 文瀾中學 長城中學 元培中學 樹人中學 文瀾中學 文瀾中學 一中初中部 袍江中學 袍江中學 建功中學
莫琳萍
謝
飛 吳佩芳 王一杰 商
帥 杭鐵君 王
清 陸
慧 商飛鵬 徐
強 宋豪情 婁阿芬 吳
征 湯文霞 竹曉文 陸梅英 余
江 濮雅文 余月芳 范國海 陳
杰 章建中 劉立鋒 范衛星 曹
青 章國彬 任歷豐
馮
曄 何
娟 葛文婷 袁松萍 陳金鳳 許
燕 胡湘君 嚴麗卿 謝彩琴 王
芳 俞列娟
讓學生在“任務“的驅動下合作學習—JEFC Book 2 Lesson 44
長城中學
教學案例
我與“語法”親密接觸 元培中學
薛偉芳 馮鳳英 俞紅霞
孫
曉 楊小麗 三等獎
當自信和滿足轉化為失望與傷感之后 “翻譯”魯鎮—英語教學實踐活動案例 課堂有了生活，如魚得水
——關于《What colour is it》的教學案例 樹人中學 建功中學 建功中學 “忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開” 給學生自主學習合作交流的空間
——JEFC Book 1B Lesson 18 教學案例 質疑，自主探究的鑰匙
讓每個學生都能享受學習和思考的喜悅 讓學生成為課堂的主體 活動的魅力
信任，能夠創造奇跡 What Colour Is It? 游戲在英語學習中創造了驚喜
—-“My wishes on Christmas Day” 英語課堂分組討論后??
初中政治
一等四兩撥千斤——讓靈魂成為課堂的主旋律 活動中學習，發現中成長
二等開發資源，促進學習教學活動為何流于形式
巧用身邊事例，打動學生心理
三等讓學生在課堂中成長
課堂——學生綻放自我的舞臺 音樂輔助，激發尊師情感 讓學生自立、自信、自強
初中歷史與社會
一等在體驗中學習
在理解中成長
從“不誠信不為過”到“誠信無價” 一枝紅杏出墻來
讓社會課堂成為情景探究的樂園
二等巧設問題情境，激起情感共鳴 尊重與平等
一本《上下五千年》產生的奇跡 “代溝”**
讓復習課“動”起來
文理學院附中 元培中學 元培中學 一中初中部 馬山鎮中 文理學院附中 樹人中學 靈芝中學 一中初中部 昌安實驗學校
文瀾中學 元培中學
元培分部 文理學院附中 元培中學
文瀾中學 文瀾分部 昌安實驗學校 文理學院附中
元培中學 紹興三中 錫麟中學 樹人中學
元培中學 袍江中學 一中初中部 樹人中學 袍江中學 陳越芳 吳菊青 馮勤榮 張文琴 王
蕓 黃春艷 王彩子 錢菊蕓 徐鳳娟 張
燕
駱巧蓮 馬天樂 顧碧俊 周曉婭 潘君娟 蕭華琴 謝玲芳 方
茂 周亮
王
盟 屠
燕 許志偉 呂旭紅
陳
珩 喻育文 舒樂飛 王彩琴 丁秀鳳
獎獎獎獎獎 你怎么辦？ 你方唱罷我登場 靈芝中學 文瀾中學 高愛娟 郭
瑋 三等獎
跳出課堂天地寬
用愛營造一個美麗的世界 把課堂還給學生 讓學生自主參與 讓學生當導游
做學生發展的引導者、促進者 讓良性競爭在課堂中體現 還學生一個真實的課堂 良好的開端
換一種思路上復習課，如何？
利用身邊的課程資源
進行更有效的教學
初中自然科學
一等放飛學習的翅膀 點燃科學探究的靈光 學生的思維是無窮的 誰是對照組
給學生創造失敗的機會
讓課堂成為知識生成的起點
二等隨機應變
因勢利導
“我發現同名磁極互相排斥的結論是錯的！” 環保，與我們同行 “堵”不如“導” 親身的經歷最難忘 失敗是成功之母
關注學生 以學生為主體
干濕球溫度計是這樣設計成的 教學過程中的一朵浪花
三等探究 讓學生作主 把講臺讓給學生
不能被忘卻的亞里士多德
“授人以魚”與“授人以漁”的碰撞 模擬科學家的思辨過程
培養學生的科學精神 互動—讓師生共同進步 讓我們合著學生的節拍走 關于培養硫酸銅晶體的案例 實踐見“真章” 大膽探索
體驗成功
探究課——教學模式的整合 思維的碰撞，能力的拓展 老師，我的石灰水渾濁沒了
袍江中學 一中初中部 昌安實驗學校 建功中學 錫麟中學 長城中學 文瀾中學 文理學院附中 文理學院附中 文瀾中學 建功中學
元培中學 文瀾中學 袍江中學 靈芝中學 樹人中學 昌安實驗學校
元培中學 長城中學 文瀾中學 紹興三中 元培中學 元培中學 文瀾中學 樹人中學 一中初中部
樹人中學 長城中學 文瀾中學 學院附中 昌安實驗學校 袍江中學 建功中學 一中初中部 馬山鎮中 學院附中 一中初中部 錫麟中學 長城中學
趙榮明 胡
燕 史歡燕 朱
剛 章世琴 諸曉光 董建嵐 陳藕仙 孫國強 王
芳 楊孝娟
陳海英 王亞平張金河 陳偉昌 俞冬冬 金華新 章伽佳 詹寶華 薛芳萍 呂秋嬋 郭金萍 杜文靜 徐春靜 錢永茂 劉建燦 徐慧卿 單明娟 何潔娜 姚國明唐亞平張松清 王微娜 邵
燕 汪亞琴 陳小鳳 沈文娣 傅世梁 嚴小利 陳利娟
獎獎獎 力的存在
“惹不起”的轉變 學院附中 馬山鎮中 楊
毅 劉麗英
初中美術
一等獎
平凡中的美麗——一次與廢舊材料的親密接觸
元培中學 吳賽男
半句贊美 成功的體驗
效法古人
給自己作品題名 美術欣賞課中的互動教學模式 給學生自由創意的空間
初中體育與健康
游戲教學中如何培養學生的創新意識 一堂靈機一動的課——抓蚱蜢 緣份
意外的青蛙事件
分組教學引出的問題 錯覺教學法 創編游戲
老師！我們以后不再亂扔紙團了 追求跑的真實
有了興趣，同學們是最棒的 讓體育鍛煉生活化 以“筷”為樂 花樣跳繩
讓學生當一回老師 式變之后
體育教學案例——研究性學習跨欄跑
興趣是最好的老師 初中音樂
讓孩子自己去體驗
讓音樂之美真正飛進學生的心靈 活教、活學、活用
實踐賦予課堂生動與激情 一堂特別的音樂課 環境在音樂課上的作用
二等獎
三等獎
一等獎
二等獎
三等獎
一等獎
二等獎
三等獎
錫麟中學 文理學院附中
元培中學 樹人中學 紹興三中
元培中學 元培中學 建功中學 文瀾中學
元培中學 文理學院附中 文理學院附中 袍江中學 建功中學
一中初中部
一中初中部 靈芝中學 長城中學 文瀾中學 馬山鎮中 昌安實驗學校 樹人中學
文瀾中學
元培中學 昌安實驗學校
樹人中學 文理學院附中 錫麟中學
沈慧濤 白雪松 董莉莉 陳
婕 王國明
王偉鋒 劉
苗 董華祥 黃月芳 王陸軍 孫
東 駱及農 莫國華 王榮泉 劉青云 何
煒 丁玲娣 丁明超 王金偉 裘國民 單國崗 董水軍
裘蔣英 嚴偉鋒 王
瀾 唐國英 姚曉蘭 陳迎春
高中語文
一等獎
“放手”后的美麗 破譯情感的密碼
二等獎
“寫”出語文的精彩
跨一步，跨一步，再跨一步 讓人物在“探究”中活起來
“項鏈明明是假的”安排了九處伏筆
三等獎
那種感覺，如見道心，忽逢幽人 適“度”提問
教學和諧 讓課堂走向“體驗”
“母語為什么重要”的討論 紙上談兵亦精彩
高中數學
一等獎
學會“探究”，才能品出數學的味
有關“三角形內心向量形式的充要條件”探究案例
二等獎
留點空白進課堂 錯位相減法的發現
三等獎
互動誠可貴
成敗在教師 分期付款中的有關計算
循循善誘——使學生成為課堂的主角 復習課中思維的激發與合理的拓展 一則關于數學直覺思維的案例 花香自有蝶飛來
高中英語
一等獎
將背誦進行到底
聆聽和反思---讓課堂生動起來 突發的靈感讓寫變得精彩
二等獎
“探”出語法味——讓學生在合作學習中感受成功 老師，我能用中文講嗎？
——一堂口語討論課上的“意外” 語言活動中教師引導的重要性
小組合作學習在英語課堂教學中的運用
——一堂英語聽力課的啟示
三等獎
稽山中學 一中分校
一中分校 稽山中學 高級中學 高級中學
稽山中學 一中分校 高級中學 紹興一中 紹興中專
一中分校 紹興一中 高級中學 高級中學
一中分校 一中分校 紹興一中 稽山中學 稽山中學 高級中學
紹興一中 稽山中學 稽山中學
高級中學 稽山中學 一中分校 一中分校
袁
蓉 俞樂女 時雪峰 馮建忠 王招娟 胡奇良 石國江 王勁慧 魯偉政 董秋成 鮑
艷
何建東 傅麗娜 阮偉強 戴志祥 張賢樑 許唯唯 曹
俊 王志江 李海淼 王偉波
孔
君 胡海燕 張嫣玲 蔣桂芬 金麗奈 余文浩 竺新平要氣氛，更要實效——對一堂聽說課鞏固練習設計的探討 創設教學過程的互動，創建主體參與的課堂教學模式
——對一堂優質課的思索與探究 強扭的瓜也甜
由一節“Warming up”反思學生學習方式的轉變 讓學生動起來，課堂活起來 打開學習之門
高中政治
一等獎
追求真正的“完美”
新課標下對教師“首席”地位的要求
——一個“真問題”引發的思考
二等獎
抓住課間十分鐘的靈光一閃 一堂沒有完成教學任務的課
三等獎
追求藝術與思辯的完美結合 唇槍舌戰：讓思想政治課煥發新的活力 一份無形的協議——誠信教育、契約教育滲透課堂的有效嘗試高中歷史
一等獎
寬容對待學生的“另類”答案 帶著學生叩響歷史之門
二等獎
打破思維定勢，走出思維窠臼 歷史課堂因你而更加精彩
三等獎
傾聽歷史，感情歷史
使用革命歌曲《松花江上》導入的體會 讓學生真正讀懂歷史
高中地理
一等獎
觀眾到演員的角色轉換 面向學生的生活世界，讓地理課堂充滿生命活力
二等獎
讓地理教學走進生活 聯系實際，合作學習
三等獎
課堂教學中如何有效合理的開發地理活動 一堂充滿“綠色”生機的地理課
《南水北調》教學案例——構建問題式課堂教學
紹興一中 一中分校 高級中學 高級中學 高級中學 紹興一中
稽山中學 高級中學
稽山中學 高級中學
一中分校 一中分校 紹興一中
紹興一中 稽山中學
紹興一中分校紹興一中分校高級中學 稽山中學 紹興一中分校一中分校 紹興一中
紹興一中 一中分校
高級中學 高級中學 稽山中學
張宗旺 孫國海 陳飛燕 謝鳳英 陳靜 顧秀芳
錢煜明 周祝娟
周 虹 孟月素 董凌玲 鄭 穎 彭愛波
金華元 陳碧霄 鄭
穎 裴英杰
王曉萍 朱建芳 余偉民
張偉豐 王
燕
彭彩娥 張浙微
徐光木 應水祥 朱建武
高中物理
一等獎
為學生打開自主學習的空間 游戲，物理課堂的源活水
二等獎
和學生一起“刨根問底”
由《庫侖定律》演示實驗引發的思考
三等獎
一個概念的建構
一次“意外”成功的公開課
問題教學
互動中激發學生求知欲 讓學生享受勝利 我們能給孩子些什么
高中化學
一等獎
金屬鈉跟鹽溶液的反應
開放時空場
累積探究歷程
二等獎
《糖類》案例設計和教學反思 讓每個學生享受成功的快樂
三等獎
乙酸酯化反應的實驗探究一課案例 驚險的一幕
教學反思——化學教學盡量防止學生心理疲勞 對《乙醇》教學片段的反思
高中生物
一等獎
領悟實驗
二等獎
對一次補課的反思
細胞膜的結構和功能一課的教學設計
三等獎
做一個健全的人
《細胞增殖》第一課時教學案例 第一節生物課
高中體育
一等獎
從女學生的哭泣談起
二等獎
風箏，放飛學生的心 當學生遭遇挫折時
稽山中學 一中分校
稽山中學 高級中學
高級中學 紹興中專 一中分校 紹興一中 紹興一中
稽山中學 高級中學
紹興一中 紹興一中
高級中學 稽山中學 一中分校 一中分校
紹興一中
一中分校 高級中學
紹興一中 高級中學 一中分校
紹興市稽山中學紹興市高級中學紹興一中
肖
立 俞
剛 高靖華 沈國慶 謝
虹 金忠義 姚路丹 馮王亮 陳丹燕
王勇杰 施永明 金建忠 鄭益芳 黃新光 黃幼文 劉
梅 車月芬
卓銘陽 陳
栩 陳衛良 沈初見 凌
潔 馮報春
陳業輝 葉建平吳麗娟
三等獎
排球正面上手傳球教學策略 相信自己、能行 小組合作學習 成功與快樂
高中藝術
乘著想象的翅膀
愛在心中飛翔
讓我們的心靈來得到共鳴
正確鑒賞古希臘人體雕刻藝術 美在哪里？
中學勞技
融入真情
提升評價
在勞技操作活動中學習
《江南風情游之紹興游》方案設計
一等獎
二等獎
三等獎
一等獎
二等獎
三等獎
紹興市稽山中學 紹興一中分校 紹興一中分校 紹興市高級中學
紹興市一中分校
紹興市高級中學 紹興市一中分校
紹興市稽山中學 紹興市高級中學
文理學院附中
錫麟中學
建功中學
馮
霞 鄭佳炎 施
玲 吳虎生
金朝霞 胡衛剛 張
盈 袁終斐 朱水仙
鄭
瑋 孫建龍 陳
霞
第四篇：福建省首屆中小學教師論壇獲獎論文名單
福建省首屆中小學教師論壇獲獎論文名單
一等獎(16名)
篇序 姓名單位題 目
1林建春省普教室略談一種虛擬課堂教學的教研形式——片段教學 2 楊梓生龍巖市普教室基于“對話哲學”的教學設計楊延從廈門翔安區教育研究中心以話題為中心的立體式語法教學 4 郭衛東泉港區教師進修學校初中物理低成本創新實驗設計與開發陳金燦晉江市教師進修學校信息技術環境下主體探究式學習效果的實驗研究 6 劉小坤南安市教師進修學校關于提高小學語文常規性筆試命題質量的思考 7 徐國裕莆田市城廂區教師進修學校例談小學數學虛境式片段教學的實施策略 8 劉菊春三明市梅列區教師進修學校語文閱讀教學中問題的設計許蓉福州八中高中英語課堂教學設計常見問題分析及其對策王陳勇廈門十中運用數學工具改進問題的探索方式肖陽泉州一中數學教學生成性資源的開發與應用研究莊學培泉港一中“同課異構”的執教維度黃聚寶仙游一中中學英語教師教學技能的內涵與考評研究何捷福州教育學院二附小讓習作變得“真實”起來蔡婉聰石獅市靈秀鎮古洋小學走進閩南童謠，開發德育教育新素材 16 郭惠敏永春縣實驗小學讓“微博”走進作文教學
二等獎（52名）
篇序 姓名 單位題目應永恒福建教育學院讓遲開的玫瑰一樣美麗盧健福建教育學院“片段教學”——具有中國特色的“微格教學” 3 林穎韜福建教育學院淺論中小學教師教學技能大賽中的課件評比 4 黃永俊莆田市教師進修學院怎樣評好一節語文課楊婉瑜晉江市教師進修學校思想政治教學中基于學校風格差異的教學對策 6 余秀麗古田縣教師進修學校例談教學說課唐鳴福州一中追求寫作教學科學化葉秀秀福州一中高中英語課堂教學方法與組織的創新研究陳熙福州一中整合教材，提升能力——淺談化學與技術模塊的綜合利用 10 黃炳鋒福州三中關注管理細節，成就精彩課堂葛莉苓福州四中貫通古今情，情動而辭發——高中古代詩歌教學之我見 12 陳麗真福州四十中圖形譜在中學音樂教學中的應用曾麗莉福州城門中學文本細讀與高中古代詩歌教學張煒紅閩侯一中個體課堂觀察行為與效果的研究肖驍廈門外國語學校破解：師生交往和諧構建的關鍵詞林蕾纓廈門九中芻議初中地理“片段教學”劉千方集美中學信息技術與學科整合實踐活動課劉娟北師大廈門海滄附屬學校廚房化學知識對學生科學探究能力培養的影響 19 朱曉翔安一中教學課件的可視性及表達方式陳子霞廈門一中集美分校我校短式網球課程開發的實驗與啟示 21 黃輝朋廈門市詩坂中學話題模塊視角下的中考英語有效復習模式探究 22 鄭阿玉漳州一中高中政治新課程課堂有效教學“三部曲”策略鄭毅雄泉州七中如何引發學生真正的學習李東泉州九中求索課堂科普教育常態化之路蔡輝耀泉州現代中學泉州“曹氏--彩扎花燈”探究鄭晃太 泉州實驗中學關于撰寫物理詩詞來輔助教學的嘗試謝奎宗 石獅三中讀者意識寫作教學的有效研究詹丹丹 晉江一中在現代詩歌解讀中挖掘傳統詩歌的古典美吳銀泉 晉江磁灶中學泉州“紅磚”文化傳統鄉土教育探究李志梅 惠安嘉惠中學高中政治教師學科知識管理初探
林美英 永春二中巧用教材特點，激活歷史課堂
黃耀星 永春二中優化語文課堂問題設計提高課堂教學的有效性
李玉發 莆田五中高中語文教學滲透理想教育初探
廖雪紅 莆田華僑中學應用主題資源網站引領學生飛翔
左勤勇 建甌一中生物學概念教學中開展概念模型建構活動
肖曉陽 霞浦六中“結構與穩定性”教學問題探析
肖玲玲 福州市洪塘中心小學立足課堂美育，平衡城鄉差異--農民工子弟學校有效課堂策略研究
龔存華 廈門市思明區湖濱小學探討數學教學備課中存在問題與思考
周婧 廈門市大同小學小學英語課堂開展微型閱讀的探究
鄭麗娜 廈門外國語學校附屬小學小學數學低段學生檢查習慣現狀、養成策略 41 劉小五 泉州市第二實驗小學小學英語層次遞進式教學探究
呂曉燕 泉州市培新小學PBL教學模式在小學數學教學中的應用
劉守其 晉江市羅山街道古坑小學“社區青少年科學工作室”新時期學校德育工作的有效載體
黃平平南安崇文小學“評”出一堂好課來--談小語課堂評價語的使用誤區
黃超育 南安市石井營前小學授之以魚，不如先授之以漁--淺論閩南地區農村小學語文拼音識字教學
吳云環 泉州市惠安縣東橋西湖實驗小學以生為本把握詞語教學策略
徐玉煙 仙游縣郊尾中心小學例談小學語文課堂板書的呈示
嚴慧敏 仙游縣城西中心小學在計算教學中促進問題意識的形成49 謝青苗 武平縣巖前中心小學關于小學英語課堂導入的探究
游愛金 柘榮縣實驗小學片段教學的現狀觀察與策略探究
王曉玲 倉山區小伙伴藝術幼兒園淺談幼兒園美術活動中的創造性教育
陳小芳 倉山區小伙伴藝術幼兒園新教師的教學反思筆記現狀分析及策略研究三等獎（57名）
篇序 姓名 單位題目蘇月清 鯉城區教師進修學校重視課堂生成性資源提高歷史教學實效性張志紅 豐澤區教師進修學校對“學生實驗方案設計”探究環節教學的思索“蔡福山
黃玉香” “晉江市教師進修學校
石獅市教師進修學校”小學數學教學凸顯數學本質的實踐與研究張秋玲 惠安縣教師進修學校初中教研組長角色定位與工作導向庶談蔡建平惠安縣教師進修學校刪繁就簡三秋樹領異標新二月花劉瑞琴 福州八中淺析高中生物“感知-探究-反饋”教學模式何蘭芳 福州四十中精彩文章，從一句話開始鄒春盛 廈門外國語學校同課異構、同題異教的嘗試陳惠燕 廈門市巷西中學初中英語語言材料的有效性輸入設計初探謝貴榮 泉州一中審美缺失的語文多媒體教學現狀及對策關芬芬 泉州培元中學在初中生物探究實驗中培養學生的問題意識黃珊珊 泉州培元中學加強語篇教學，提高寫作能力明有發 泉州實驗中學“寫長法”在高三英語詞匯復習中的實證研究鐘云霞 泉州實驗中學從文本中實現作文教學的有效性滲透黃建明 泉港一中人教版《冷熱不均引起大氣運動》第1課時教學設計吳真珠 泉港區鳩林中學淺談中學語文課堂教學中的隨機應變劉艷芳 石獅三中思維嚴謹，論證有力邵邦武 晉江市養正中學例談自制教具在提升物理有效教學中的作用劉顯晶 晉江市僑聲中學閩南農村中學“亞問題學生”教育個案研究林建東 晉江市陳埭民族中學中學物理概念的教學與導學沈大田南安市新橋中學高中歷史校本課程開發的實踐與認識黃瑞瓊 南安華僑中學“大智若愚、大巧若拙”劉麗花 南安市寶蓮中學從“女子”與“紅顏”說起陳克輝 惠安一中改革重點高中課堂教學結構的合理策略何惠珍 惠安高級中學從自主梳理到個性鑒賞陳志強 永春夾際中學農村中學地方教學資源開發探究吳后輝 德化一中淺析高中政治主觀題的思維建構林兩舜 德化八中談“漫畫”在高中政治課堂教學中的運用洪賢英 泉州臺商投資區惠南中學淺談物理新課程改革中建構主義學習觀的應用 30 劉開松 上杭一中如何讓優秀學生更優秀
李萍 福州市金城小學小學語文課堂“感悟式”閱讀教學的誤區探析
唐曉麗 福州市杜園小學師生共建數學活動式課堂的初探
張鳳 閩清縣桔林鄉中心小學關注教學細節設計提高數學課堂實效
王晉婷 廈門市大同小學還“詩歌”一個鮮活的生命——淺談小學階段的詩歌教學 35 李蔚蔚廈門大同小學綜合實踐活動對兒童心理的引導作用
杜冷真 廈門思明區西郭小學淺談小組合作學習的有效性
林玉真 思明區湖明小學英語有效閱讀“四法”
孫雯 北師大廈門海滄附屬學校溯源識字法叩響科學識字之門
王雙蓮 廈門市海滄區育才小學重視教學設計優化《品德與社會》教學
王茜婷 廈門市梧村小學談素質教育舞蹈課及其師資要求
郭宏君 廈門實小集美分校熱身有法，入課吳虞—例談公開課前的師生交流技巧 42 林芳 集美區樂海小學畫筆飛揚，精彩不斷
董明瑋 泉州市豐澤區東興小學建構數學語言互譯模型提升多元解題應用能力 44 洪建業 石獅市湖濱長福小學搭建實踐平臺洗練誠信行為
王玉琦 石獅市湖濱林邊小學就這樣，一路走來
龔國雄 石獅市永寧鎮美江小學教具家族中的新成員——電子教具
黃麗蓉 晉江安海養正中心小學片段教學的實踐與研究
李彩云 南安市石井中心小學合作學習的探究
歐陽雅玲 南安市金田小學閩南文化的傳承與發揚--如何在小學教學中實現
“葉聰華
李偉龍” 南安市金淘鎮近思小學農村小學美術課程資源的開發和應用
陳瓊花 惠安縣黃塘中心小學語文教學設計的探究與實踐
林燕清 安溪沼濤實驗小學依托對話巧設情境有機整合53 鄭麗治 安溪縣金谷中心小學滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來
魏陳雄 周寧縣泗橋小學開辟科學課實踐園提升科學教育質量
王美雪 安溪縣參內中心學校小學生名著閱讀指導中家校合作對策探究
“江燊
黃曉蕓” 福州市小伙伴藝術幼兒園淺談小班數學教育途徑的研究
楊佳紅 晉江市實驗幼兒園幼兒發展評價的若干思考
優秀獎（83名）
篇序 姓名 單位題目陳建新 晉江市教師進修學校探究教材中的摩擦力測量方式危茶良 福州八中讓思想政治課HOLD住“90后”學生黃品霞 福州八中探究“課堂觀察”在信息技術課堂教學中的實施張惠珍 廈門六中基于學生個性發展的課堂管理策略研究周雅旋 廈門六中激發興趣，在動中學英語朱紫琴 廈門六中高中英語詞匯教學的有效探究黃靜芳 廈門十一中初中數學方程應用題教學探討邱麗清 古田縣第二小學小學語文片斷教學的“三要”和“三忌”曾世明 廈門市內厝中學多媒體讓英語聽力課堂充滿樂趣與激情陳麗蓉 廈門金雞亭中學基于特殊生情背景下閱讀指導的實踐與思考魏思東 廈門海滄育才中學如何提高農村孩子信息技術條件下學習美術的能力 12 劉慶芳 北師大廈門海滄附屬學校學科本位型課程整合模式的理論與實踐研究 13 張洋烽 廈門云頂中學淺談初中思想政治課堂教學生活化謝北方 泉州市奕聰中學中年教師與學生有效溝通研究陳霞 晉江一中歷史課堂創設問題情景應遵循的原則丁海蓉 晉江一中信息技術和語文教學的校本模式研究洪良騰 晉江養正中學生命化班級管理的具體實踐思考黃化金 晉江潘徑中學對初中語文個性化閱讀教學的實踐與研究許友誼 晉江市金山中學讓學生愛上你的課張文團 南安寶蓮中學如何提高高三語文復習的效率黃新家 南安市毓元中學“講學稿”的實驗研究張麗萱 惠安東山中學農村初中語文老師的第一課潘金蓉 永春三中小議農村中學英語教學初高中銜接陳錦陽 永春三中關于在地理教學中應用多媒體的思考林碧青 莆田十中培養孩子的“心—”德育在信息技術學科的滲透葉玉珍 大田六中賓館早餐與閱讀教學吳芳蓉 龍巖初級中學開放課堂，放飛學生的思維胡根春 上杭官莊民族中學策略應對農村習作教學之現狀林銀美 漳平三中激發興趣快樂作文林慶元 龍巖市小池初級中學結合鄉土歷史教學進行愛國主義教育
陳芬 福州市江南水都小學”雞兔同籠“問題中的數學思想方法
陳彤 福州市郭宅中心小學作文教學巧用“聯系”
鄭艷 晉安區教師進修學校附屬小學淺探課堂教學的“四讀四味”
林楓平潭縣龍山小學發揮“策略”魅力煥發課堂生機
郭益妹平潭縣東新小學如何培養低年級學生學習數學的興趣
洪菲菲 廈門實驗小學集美分校有效情境創設的三個“凸顯”
陳蓉 廈門民立小學信息技術課堂，探究式教學的四策略
李丹華 廈門市大同小學傳承文明禮儀提升學生素養
許惠斌 廈門市嘉濱小學體育教學中重德育教育，鑄造美好心靈
江錦鶯 廈門市故宮小學研究有效策略，構建有效課堂--《課堂教學有效性的研究》課題研究報告
莊秀艷 漳州市龍海角美第二中心碧湖小學當前農村小學英語口語教學存在的問題及對策
黃海梅 長泰縣農場中心小學如何和諧統一“提前預設”與“動態生成”
丁遐 泉州市實驗小學淺談鄭淵潔童話對兒童教育的意義
陳汝婷 鯉城區實驗小學淺談數學教學資源的合理開發與有效運用
蔡雙治 豐澤區實驗小學關注不和諧的“音符”奏響不平凡的“樂章”
戴嵐清 豐澤區實驗小學說“聽課、評課”
韋麗琴 洛江馬甲中心小學透過教師“時髦用語”，看當今的語文教學
何惠珍 泉港區益海實驗小學讓泥兒“生動”起來—兒童陶藝教學點滴
王瓊紅 泉港區涂嶺中心小學踐行“六大解放”，創新語文課堂
陳紅紅 泉州市培新小學兩堂拼音課教學比較
楊忠秀 石獅市龜湖中心小學美在課堂，樂在其中
洪清波 石獅市蚶江鎮蓮埭小學給小學語文課把把脈
“陳鴻莉
王蘭蘭” 晉江安海鎮成功小學以校本課程為載體，扎實開展德育工作
莊麗莉 晉江永和鎮啟初小學如何處理好小學英語課堂的紀律
施昌祥 晉江市深滬鎮獅峰中心小學挖掘詞語情景精彩詞語教學
葉婉婉 晉江市東石鎮第二中心小學關于教學評價語言的幾點思考
顏瑞治 晉江安海鎮西安小學小學班級管理中的誠信教育
王云星 晉江市內坑鎮甘棠小學拼音教學比較分析
姚進發 南安市水頭中心小學教育技術與學科整合研究
王麗寬 南安市官橋鎮崇文小學新課程中農村小學語文識字教學探究
張志河 惠安縣第三實驗小學理性取舍教學內容打造和諧靈動課堂
黃長江 惠安縣凈峰中心小學預學導學互學
張清山 惠安縣香山小學淺議小學語文課堂的有效提問
周文祥 惠安縣凈東小學閱讀教學中資源的有效整合與拓展
莊錦山 惠安縣特殊教育學校課堂教學是學法指導的主渠道
蘇龍霞 安溪縣沼濤實驗小學在對話中尋求平衡于平衡中走向和諧
蘇巧麗 安溪縣沼濤實驗小學茶文化走進品德課堂
謝梅菊 安溪縣第九小學巧言妙語，讓語文課堂如花怒放
王亞瓊 安溪縣第九小學語文追真實，課堂求有效
林志輝 永春縣桂洋中心小學治“病”救文--小學生習作病句的分析研究
康金井 永春縣玉斗鎮爐地小學淺議新時期小學師生間如何溝通
黃麗源 永春縣桃城中心小學試試這四招。孩子肯定愛上了你的課
羅玉梅 永春縣石鼓中心小學農村小學生作文教學初探
蘇祖炮 永春縣蓬壺中心小學搭設平等對話的平臺，構建開放和諧的課堂
李春霞 浦城縣實驗小學說課要說清“四個為什么”--以《青花瓷》為例說課
鐘月香 武平縣實驗小學培養學生認讀能力，縮小兩級分化 77 溫曉燕 武平縣實驗小學激趣、品韻、釋疑、內化、運用 78 鄔小平武平縣平川中心學校捕捉細節，讓語文課堂綻放精彩 79 呂菊英 武平縣巖前中心學校音樂課中如何開展創編活動 80 陳娬 福安師范附小低段口語交際情境創設的應用策略
張雅春 古田縣第二小學教師語言機智與作文教學的動態生成 82 馮巧英 古田縣第二小學小學數學說課研究
陳容斌 古田縣第二小學科學課堂教學中的五種“教學機智”
第五篇：廣東省第二屆中小學音樂教育教學優秀論文獲獎名單
廣東省第二屆中小學音樂教育教學優秀論文獲獎名單
一
等
獎
地市、區、學校
姓
名
論 文 題 目
珠海市：
市教育研究中心
市第八中學
香洲區前山中心小學 中山市：
坦沙鎮七村小學
五桂山中學
東莞市：
市教育局
虎門中學
威運中學
篁村勝和小學
廣州市：
天河區教育局教研室
荔灣區教研室
東風東路小學
張建勛 《淺論審美能力與創新能力的互聯發展》
孔令寶 《激發音樂創作意識，培美學生創新能力》 周婷 《淺論音樂課堂環境與創新》 趙春森 《關于引導學生主動參與音樂的探索》 周慶基 廖艮環《在音樂教學中滲透中山民歌》 陳振援 《加強音樂教育教研工作，全面提高學生音樂
綜合素質》
黃小琴
《加強音樂欣賞，提高學生綜合音樂素質》 李
娟
《體驗音樂之美，捕捉“模特”之魅力》
李
敏
《關于教學過程改革的探討――以學生為
主體的教學改革之一》 丁翠珍
《“引探一建構”式多媒體網絡音樂教學優化
效應》
許洪英 《以聽覺為中心是音樂課堂教學的關鍵》 黃
玲 《在音樂課堂教學中，重視培養學生創造性思
維的實踐探索》
市七中
余嘉玲 《音樂教學中學生主體地位的形成》 深圳市：
市教研室
徐沛然 《音樂教師該如何面對二十一世紀的挑戰》 南湖小學
李雪花 《音樂活動與創造能力的培養》
實驗學校
何天儀 《遵循人的活動規律，提高音樂教學效益》 龍崗區教研室
周雅麗《轉變觀念,加快教改，保證音樂教育做到兩全》 韶關市：
韶關市四中
汕頭市：
市九中
潮州市：
楓溪區楓溪中學
惠州市：
龍城區三小
龍門縣龍城中學
梅州市：
梅江區人民小學
湛江市：
市教委體衛科
茂名市：
市十二中
麥
金 《把審美教育滲透在中學音樂教學中》 黃麗玲 《視唱教學中創新能力的培養――從教學法
的角度看主體創新》 姚燕鳳 《高素質開拓型學生的培養――談音樂教學
內容和教學形式的改革與創新》 單和仁 《減負后如何讓校園音樂文化領先占領教育
的陣地》
劉映云 《音樂教育中思想教育不容忽視》 張玲玲《寓教于樂、啟迪智慧―小學音樂活動課初探》 莫黎麗 《中小學音樂教師文化素質結構淺談》 陳麗芬 《音樂欣賞的能力結構與教學情境創設》 2
清遠市：
市一中
向惠虹
《論音樂教學中學生創新能力的培養》 江門市：
教育學院附中
楊莎莉
《音樂教育與良好班集體的形成》 順德市：
光華中學
王紅艷《依據初中生心理特征，培養音樂學習的興趣》 西山小學
陽江市：
市第五中學
珠海市：
香洲區第一小學
香洲區第四小學
中山市：
橫欄鎮田沙中學
石岐中心小學
三角鎮中心小學
東莞市：
城區中心小學
莞城二中
廣州市：
市四十中學
黃少珊
《音樂教育中幾個問題的探討》
黃小娜
《讓成功之路從這里開始――淺談情商在中
小學音樂教育中的培養與提高》
二
等
獎
余越子 《淺談音樂教學中對學生素質的培養》 柳 焰
《賞析音樂，領略風格，培養創新精神－
小學音樂欣賞教學初探》
周碩 《談提高音樂欣賞的課堂教學質量的方法》 李小玲 《樂趣、魅力、效率、――多媒體輔助音樂
教學的點滴體會》
李紅娣 《在音樂教學中培養學生創造力》
陳蔓麗 《淺談音樂教學中“美”的魅力》 張文康 《中學欣賞課之我見》 何江澄 《音樂教學中的個性發展》
中大附中
賴元青 《即興律動在初一音樂課堂中的選用》
中大附小
陳少榮 《歌唱教學中音準、音色的教學》 深圳市：
竹園小學
羅麗云 《音樂教育呼喚創新》
園嶺小學
潘素素 《淺談電腦多媒體技術在小學音樂教學
中的運用》
景秀中學
曠
維
寶安區弘雅小學
施振萍 羅湖景貝小學
彭安娜 韶關市：
韶鐵一小
王志亮 市第四中學
范雪云 順德市
北窖中心小學
覃
昱 陳惠南紀念中學
呂學政 揭陽市
紀達中學
張文鑫 榕城區紅旗小學
陳麗珠 市實驗小學
林玲玲 汕尾市
陸河縣河田小學
彭雪梅 潮州市：
饒平縣黃岡鎮中心小學 郭雪珍 饒平縣第二中學
陳黎嬡
教育插上飛翔的翅膀》
》
《努力掌握多媒體技術手段，讓學校音樂 《器樂教學與素質培養》《小學音樂教學形式的創新與探索》《激活音樂課中的“樂”《漫談初中音樂課中的合唱訓練》《關于器樂教學的一點體會》《談打擊節奏的訓練》《淺談音樂課堂教學中的興趣培養》《音樂課對學生要多加贊賞》《淺談兒童音樂創造力的培養》《實施素質教育，優化音樂課堂教學》《淺談音樂教學中的審美教育》《高中音樂欣賞課中的聽、唱、讀。記》湘橋區開元中學
藍麗霞 《流行音樂和中學素質教育》 陽江市：
江城區一小
關小娟 《探討音樂專題試驗課，全面提高學生素質》 陽春市二中
王舒紅 《寓愛國主義教育于音樂欣賞之中》
陽東縣虎山中學
賴卓彬《音樂課堂上，怎樣才能發揮教師的主導作用》 師范附屬實驗學校
鄧雪變 《運用電化教學，創設音樂教學情景》 惠州市：
龍門縣一小
梁德珠
市第九小
張彤聯 惠東縣大嶺鎮新林小學 練素媚 龍門縣三中
劉旭臨
惠州市第九小學
郭
燕 梅州市：
梅江區人民小學
張
瑛 興寧師范附屬一小
蔡莉瓊 茂名市：
石化一小
劉曉蘭 市一小
高金顏
清遠市：
城區大觀小學
陳慶歡 新北江小學
馮社娣
的應用》
思想品德教育》
教學思路》
《淺談詩情畫意在小學音樂課堂教學中
《唱歌教學中的三重視》《音樂欣賞中的素質教育》《音樂、教書、育人――淺談音樂教育中的《淺談音樂欣賞教學的過程》《用音樂的甘露澆灌兒童的心靈》《談音樂課的愉快》《奧爾夫、柯達伊教學法對創新教育的啟示》《情景引趣、寓教于樂――談歌曲（看龍船）《淺談音樂教學中的情感運用》《巧用手指五線譜》江門市：
愛民小學
鐘岱岱 《唱歌教學中的美育體現》 汕頭市：
龍湖區教育局
陳綺華 《器樂教學進課堂淺析》
龍湖小學
高英華 《淺談電子琴教學中的創新意識培養》
珠海市
三灶區南水中學
中山市
阜沙鎮中心小學
東莞市
城區步步高小學
中堂中心小學
韶關市
始興縣逸夫小學
曲江縣實驗小學
順德市
碧桂園學校
聚賢小學
揭陽市
市實驗小學
汕尾市
陸河縣實驗小學
三
等
獎
黃銀湖 《淺談音樂創新教學與學生創造思維的培養》林
群 《音樂欣賞教學淺議》 晏
軍 《淺談少兒歌唱的正確呼吸與發聲》 羅美華 《加強器樂教學的力度，全面提高學生綜合素質》 王衍寧 《強化節奏訓練的方法和意義》 李
冰 《漫談情景導學在五線譜教學中的運用》 郭考青 《把握音樂生命整體，展示音樂美》 方少君 《優化課堂教學，提高教學質量》 楊 克
《在快樂中學習音樂，在音樂中健康成長》 葉勤海 《提高小學音樂課堂教學藝術探析》 6
潮州市
湘橋區城基中學
鄭婉菲 《引趣、激趣、增趣――培養興趣三步曲》 饒平縣黃岡鎮第二小學 林姿娜 《淺談音樂課堂上的愉快教學》 陽江市
閘坡中學
陳積東 《淺談豎笛教學》
江城區一小
譚曉玲 《音樂與律動――音樂課中的律動教學》 惠州市
市第八中學
惠東縣職業中學
梅州市
梅江區梅師附小
清遠市
佛岡縣第四小學
陽山縣太平中學
湛江市：
湛江一中
茂名市
茂名石化第六小學
信宜一小
汕頭市
長廈小學
長廈小學
侯粵春 《淺談興趣與參與》
曾雪萍 《演唱技能技巧的培養和訓練》
陳翠玲 《童聲合唱教學初探》 李飛燕 《淺談繪畫因素，在音樂課中的運用》 劉春蘭《淺談音樂教學中培養學生創新能力的嘗試》柯海珠 《淺談多媒體在音樂教學中的作用》 楊
倩 《豎笛教學進課堂的幾點嘗試》 王
文 《淺析如何培養學生學習音樂的興趣》 盧曄英 《淺談童聲合唱教學》
張燕珊 《淺談在音樂教學中，培養的參與品質》 7
點擊咨詢 