第一篇：少數民族干部培養選拔使用情況、問題及建議

少數民族干部培養選拔使用情況、問題及建議

斯大林曾經說：“人才、干部是世界上民族地區的發展具備所有寶貴資本中最有決定意義的資本。”少數民族干部是黨和政府聯系少數民族群眾的重要橋梁和紐帶，是做好民族工作的骨干力量。做好少數民族干部培養、選拔和任用工作，是一件事關全局的大事，對于正確貫徹民族政策，發展民族團結進步事業，維護祖國的統一和社會的穩定，加快少數民族經濟發展，促進各民族共同繁榮，都具有重要的戰略意義。

一、培養和任用少數民族干部的重要意義

少數民族干部具有不可替代的作用，是黨和國家聯系少數民族的橋梁和紐帶。一方面，少數民族干部來自本民族的群眾，同本民族的群眾有著血肉聯系和“天然”的感情，熟悉本民族和本地區的歷史、現狀及其特點，通曉本民族的語言和文字，了解本民族的風俗習慣、宗教信仰。同時，少數民族人民群眾往往把本民族的干部看作是本民族的代表，不僅愿意向他們傾訴心聲、反映意見，而且愿意聽取他們的意見，接受他們的領導。另一方面，少數民族干部對改變本民族地區落后的面貌具有強烈的愿望，對加快本民族地區經濟文化的發展具有強烈的使命感和高度的責任感。通過這樣的干部，能更好地動員和激發各民族人民群眾的工作和建設的積極性，使之成為在民族地區順利貫徹、執行黨的路線、方針、政策的組織保證。

二、少數民族干部面臨的主要問題

培養和任用少數民族干部，歷來是我們的黨和國家的一項重要政策，是貫徹執行黨的民族政策的一項重要內容。社會主義現代化建設，需要一個有利于我國對外開放的國際環境，更需要有一個各民族團結和睦、社會政治穩定的內部環境，這也要求我們必須進一步做好培養選拔少數民族干部的工作。我國憲法規定，國家要幫助各個少數民族從本民族中大量培養各級干部和各種

專業人才。但是目前少數干部隊伍無論是在數量上還是質量上，都遠遠不能適應當前改革開放、以經濟建設為中心、發展民主政治等客觀形勢的要求。綜合分析，目前我國少數民族干部隊伍建設面臨的主要問題有以下幾個方面：

（一）少數民族干部隊伍數量不足

在黨和國家有關大力培養和選拔少數民族人才政策貫徹以來，少數民族人才隊伍從缺少到不斷發展、補充，具有一定的規模。但是擁有的各類少數民族人才數量仍然偏少，人才隊伍發展不平衡。民族地區少數民族干部數量不足仍然是一個嚴重的亟待解決的問題。

(二)少數民族干部素質有待提高

改革開放以來，少數民族中的干部通過多種途徑普遍提高了文化水平，但是由于種種原因，他們的思想理論素質、科學文化素質、決策管理素質仍然偏低，因此需要通過各種途徑采取措施大力提高少數民族干部隊伍的素質，增強他們領導和駕馭社會主義市場經濟和改革開放的能力。

（三）少數民族干部隊伍結構和分布不合理

在少數民族干部隊伍中，懂經濟、會管理、熟悉現代科技、具有開放意識的人才偏少，而且在少數民族專業技術干部隊伍結構也不合理。因此必須積極調整和改善少數民族干部結構和分布狀況，以適應民族地區經濟和社會發展的需要。

三、培養少數民族干部的建議

（一）夯實基礎教育，解決少數民族干部后備問題。

我國大部份少數民族經濟都趨于貧困。受當地風俗和人們意識落后的影響，相當一部份少數民族學生往往得不到高一級教育的機會，這是制約少數民族干部隊伍后備的主要問題。為此，各級各部門尤其是教育部門，應當從培養少數民族干部的高度去認識，去重視，抓好少數民族的基礎教育工作。一是增加投入，設立少數民族教育基金，對少數民族地區的教育投入給予傾斜，抓

好少數民族的基礎教育設施建設，改善教育條件和教育環境，提高入學率和鞏固率，不斷拓寬各類少數民族人才的來源。二是設法幫助少數民族貧困學生完成學業，尤其是對于那些學習成績好但家境貧困的少數民族學生，可采取募集或是由財政預算拔出一定的經費，成立專戶的辦法，專門用于解決少數民族貧困生的就學問題，幫助他們完成學業。三是認真貫徹落實中央關于少數民族考生實行照顧的政策，為少數民族考生提供更廣闊的就學深造和學習提高的機會。

（二）采取特殊政策，定向定點培養民族干部

由于多方面的原因，我國少數民族文化基礎都很差。建國以來，黨和政府放寬政策，在高等學校和中等專業學校招生的時候，招收了不少的少數民族學生，為民族地區培養了大批干部和專業技術人才。但是，由于這些地區學生的文化基礎太差，每年被錄取的學生人數非常有限，有些地方甚至是空白。為此，在有關重點中學及其民族班招生的時候，實行定點定向，對邊遠落后地區那些思想覺悟高、學習比較好的少數民族學生，盡量放寬錄取標準和條件，先招收進來，再進行培養。對那些經過實際鍛煉和考察，能堅定地堅持四項基本原則，勇于改革，有開拓創新精神，實績突出的人，要及時提拔到各級領導崗位上來，逐步替換那些已經不大適應發展形勢所需要的同志。與此同時，還可根據本地區資源開發和經濟發展需要，開辦一些具有當地特色的專業班。對其中思想好、做出了成績、能開拓創新、有培養前途的人員，可以吸收到專業技術干部隊伍中，從而壯大少數民族干部的隊伍。

（三）落實培養措施，提高少數民族干部能力素質。

民族干部狀況是衡量一個民族發展水平的重要標志，從某種意義上講，一個地區民族工作的好與差，與少數民族干部的能力素質有著直接的關系，因此必須把少數民族干部的培養納入干部隊伍建設的總體規劃，有針對性地采取具體措施抓緊抓好。一是

以提高思想政治素質為基礎，加強理論培訓。堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝干部，使他們牢固樹立馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀，增強政治堅定性和政治敏銳性，在大是大非問題上，始終做到認識不含混，態度不曖昧，行動不動搖，自覺反對民族分裂，堅決維護祖國統一。二是以提高業務水平為重點，加強業務培訓。適應新的形勢和發展的需要，按照“缺什么補什么”的原則，重點加強對各級各類干部進行市場經濟、金融貿易、法律法規、現代科學技術等知識的學習培訓。同時，選送有發展潛力的少數民族到高等院校學習深造，不斷提高少數民族干部的綜合素質。三是以提高崗位能力為途徑，抓好實踐鍛煉。根據不同情況，有計劃地選送少數民族優秀干部到不同的環境中鍛煉學習，讓他們開闊視野、更新觀念，同時也磨練意志，增長才干。同時，不斷加大少數民族干部的交流或輪崗力度，使他們在不同崗位的實踐中積累經驗、盡快成熟。

（四）抓好選拔任用，在選拔任用中優先考慮少數民族干部

少數民族干部大多由于家庭環境、接受教育程度等因素的影響和制約，在文化知識、社會知識等諸多方面普遍比漢族干部稍差。但是，少數民族干部也有自身獨特的優勢，他們在民族生活區域的聲望、影響力、號召力以及與少數民族群眾的溝通等都具有比漢族干部較多的先天優越性。可考慮由組織人事部門研究制定并貫徹落實招錄、選拔、任用少數民族干部的政策，努力建立起既體現公開、平等、競爭、擇優的原則，又有利于少數民族優秀干部脫穎而出的新機制。從地區實際出發，設立一定的民族干部招錄比例，并且結合干部配備條件和要求，在同等條件下要優先考慮少數民族干部，多為他們創造一些機會。在少數民族聚居地區，可根據實際情況，適當放寬少數民族干部錄用條件。一是應根據本地區經濟、社會發展的需要，有計劃地拓寬少數民族干部的來源，擴大基層少數民族干部的數量。二是可從應屆畢業生

或者企業中選擇優秀的少數民族青年充實到基層，特別是對于少數民族相對集中的鄉鎮，可采取此種措施加強對少數干部的選拔，并有針對性地加強培養，將之培養成優秀基層干部。三是建立和完善相關的政策措施，堅持在同等條件下優先選拔少數民族干部。結合本地實際，制定了一系列選拔任用少數民族干部的措施，如：在各級人民代表大會代表和政協委員的構成的組成上等，要充分考慮少數民族干部；在調整配備領導班子和后備干部隊伍建設中，明確規定少數民族干部要占一定的數量。這樣既堅持了貫徹執行黨的干部政策與貫徹執行黨的民族政策相結合，又保證了少數民族干部選拔任用工作的落實。四是要堅持標準，尤其是堅持政治標準。少數民族干部的選拔任用，也要遵循“四化”方針和德才兼備的原則，同時一樣突出強調政治標準。

在這樣一個歷史悠久的統一的多民族社會主義國家里，面對當今世界紛繁復雜的政治經濟形勢，我國各族人民共同肩負著實現四個現代化的歷史重任。少數民族干部不僅是黨和國家干部隊伍的重要組成部分和推進民族進步事業的重要力量，而且少數民族干部在少數民族地區的革命和建設中具有漢族干部所無法取代的優勢和作用，培養一種德才兼備的干部隊伍對加快民族地區經濟社會的發展，促進各民族間的繁榮，都有著重要的意義。我們深信，只要在各方共同努力下，一支“革命化、年輕化，知識化、專業化”的少數民族干部隊伍，將會迅速壯大起來，擔負起建設民族地區經濟和社會發展的重任。

第二篇：培養選拔任用少數民族干部的建議

培養選拔任用少數民族干部的建議

少數民族干部是黨和政府聯系少數民族群眾的重要橋梁和紐帶，是做好民族工作的骨干力量。所以，做好少數民族干部培養、選拔和任用工作，是一件事關全局的大事，對于正確貫徹民族政策，發展民族團結進步事業，維護祖國的統一和社會的穩定，加快少數民族經濟發展，促進各民族共同繁榮，都具有重要的戰略意義。

一、抓好培養教育，保持相對穩定的少數民族干部隊伍

（一）著眼長遠，夯實基礎教育，解決少數民族干部后備問題。

我區是典型的少數民族散雜居地區，大部份少數民族經濟都趨于貧困。由于信息閉塞、意識落后，相當一部份少數民族學生往往得不到升入高一級學校就學的機會，這是制約少數民族干部隊伍后備的主要問題。為此，各級各部門尤其是教育部門，應當從培養少數民族干部的高度去認識，去重視，抓好少數民族的基礎教育工作。一是抓好民族團結教育，宣傳“三個離不開”（漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，少數民族間也相互離不開）的思想，促成相互幫助，共求發展，杜絕相互歧視。二是增加投入，設立少數民族教育基金，對少數民族地區的教育投入給予傾斜，抓好少數民族的基礎教育設施建設，改善教育條件和教育環境，提高入學率和鞏固率，不斷拓寬各類少數民族人才的來源。三是設法幫助少數民族貧困學生完成學業，尤其是對于那些學習成績好但家境貧困的少數民族學生，可采取募集或是由財政預算拔出一定的經費，成立專戶的辦法，專門用于解決少數民族貧困生的就學問題，幫助他們完成學業。四是認真貫徹落實中央關于少數民族考生實行照顧的政策，為少數民族考生提供更廣闊的就學深造和學習提高的機會。

（二）立足現實，落實培養措施，提高少數民族干部能力素質。

民族干部狀況是衡量一個民族發展水平的重要標志，從某種意義上講，一個地區民族工作的好與差，與少數民族干部的能力素質有著直接的關系，因此必須把少數民族干部的培養納入干部隊伍建設的總體規劃，有針對性地采取具體措施抓緊抓好。一是以提高思想政治素質為基礎，加強理論培訓。堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝干部，使他們牢固樹立馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀，增強政治堅定性和政治敏銳性，在大是大非問題上，始終做到認識不含混，態度不曖昧，行動不動搖，自覺反對民族分裂，堅決維護祖國統一。二是以提高業務水平為重點，加強業務培訓。適應新的形勢和發展的需要，按照“缺什么補什么”的原則，重點加強對各級各類干部進行市場經濟、金融貿易、法律法規、現代科學技術等知識的學習培訓。同時，選送有發展潛力的少數民族到高等院校學習深造，不斷提高少數民族干部的綜合素質。三是以提高崗位能力為途徑，抓好實踐鍛煉。根據不同情況，有計劃地選送少數民族優秀干部到不同的環境中鍛煉學習，讓他們開闊視野、更新觀念，同時也磨練意志，增長才干。同時，不斷加大少數民族干部的交流或輪崗力度，使他們在不同崗位的實踐中積累經驗、盡快成熟。

二、抓好選拔任用，在選拔任用中優先考慮少數民族干部

少數民族干部大多由于家庭環境、接受教育程度等因素的影響和制約，在文化知識、社會知識等諸多方面普遍比漢族干部稍差。但是，少數民族干部也有自身獨特的優勢，他們在民族地區的聲望、影響力、號召力以及與少數民族群眾的溝通等都具有比漢族干部較多的先天優越性。可考慮由組織人事部門研究制定并貫徹落實招錄、選拔、任用少數民族干部的政策，努力建立起既體現公開、平等、競爭、擇優的原則，又有利于少數民族優秀干部脫穎而出的新機制。從地區實際出發，設立一定的民族干部招錄比例，并且結合干部配備條件和要求，在同等條件下要優先考慮少數民族干部，多為他們創造一些機會。在少數民族聚居地區，可根據實際情況，適當放寬少數民族干部錄用條件。一是應根據本地區經濟、社會發展的需要，有計劃地拓寬少數民族干部的來源，擴大基層少數民族干部的數量。二是可從應屆畢業生或者企業中選擇優秀的少數民族青年充實到基層，特別是對于少數民族相對集中的鄉鎮，可采取此種措施加強對少數干部的選拔，并有針對性地加強培養，將之培養成優秀基層干部。三是建立和完善相關的政策措施，堅持在同等條件下優先選拔少數民族干部。結合本地實際，制定了一系列選拔任用少數民族干部的措施，如：在各級人民代表大會代表和政協委員的構成的組成上等，要充分考慮少數民族干部；在調整配備領導班子和后備干部隊伍建設中，明確規定少數民族干部要占一定的數量。這樣既堅持了貫徹執行黨的干部政策與貫徹執行黨的民族政策相結合，又保證了少數民族干部選拔任用工作的落實。四是要堅持標準，尤其是堅持政治標準。少數民族干部的選拔任用，也要遵循“四化”方針和德才兼備的原則，同時一樣突出強調政治標準。

三、加強組織領導，將培養選拔任用工作納入重要議事日程

培養選拔少數民族干部是確保國家長治久安、黨的事業興旺發達、維護國家團結和統一和建設社會主義民主政治的需要，各級、各部門要把培養選拔少數民族干部工作列入議事日程，定期研究。一是要加強領導，抓好落實。要根據本地區經濟、社會發展的需要，制定出培養選拔少數民族干部工作規劃。二是要統籌安排，搞好協調。各級黨委組織部、統戰部和政府人事、民委、教委、財政等部門要分工負責，當好黨委、政府的參謀和助手。各級黨委組織部門對培養、選拔少數民族干部工作應當牽頭、抓總，做好綜合、協調工作。工作中，各部門要加強聯系，密切配合，搞好調查研究，認真解決存在的問題，并加強指導和監督，把培養選拔少數民族干部工作真正落到實處，形成齊抓共管的良好工作格局，為少數民族干部培養選拔工作提供了堅實保障。三是要加強宣傳，提高認識。要從全局的高度出發，結合實際，加大對培養選拔少數民族干部的宣傳力度，教育引導各級領導干部充分認識培養選拔少數民族干部工作的重要性和必要性。

第三篇：培養、選拔、使用少數民族干部工作的檢查總結的報告（模版）

培養、選拔、使用少數民族干部工作的檢查總結的報告

“>培養、選拔、使用少數民族干部工作的檢查總結的報告2007-12-07 09:42:05第1文秘網第1公文網培養、選拔、使用少數民族干部工作的檢查總結的報告培養、選拔、使用少數民族干部工作的檢查總結的報告(2)培養、選拔、使用少數民族干部工作的檢查總結的報告(3)根據黑族人發[2004]70號文件精神，我局會同地委組織部、地委統戰部對全區培養、選拔、使用少數民族干部情況進行了檢查。現將我區培養、選拔、第1文秘網使用少數民族干部工作檢查情況匯報如下：

一、全區少數民族干部的基本情況

大興安嶺地區是一個多民族的邊疆地

區，有蒙古族、達斡爾族、回族、朝鮮族、滿族、鄂倫春族、鄂溫克族等26個少數民族，達萬人，占全區總人口的。全區轄有兩個民族鄉，即塔河縣十八站鄂倫春民族鄉和呼瑪縣白銀納鄂倫春民族鄉。

——干部組成情況。目前，我區干部總數為26938人（其中地級30人，處級948人，科級6709人），少數民族干部1047名，占干部總數的。其中鄂倫春族干部62人，占少數民族干部的；達斡爾族干部128人，占少數民族干部的；滿族干部198人，占少數民族干部的；蒙、回、鄂溫克、朝鮮族等民族干部共659人，占。

——干部分布狀況。我區少數民族干部分布在全區黨委、政府、人大、政協、群團、事業、企業等各條戰線上，其中機關241人，事業302人，企業504人，分別占少數民族干部總數的23。三縣四區縣級領導班子共配備了13名少數民族干部，平均每個縣區達到名，其中在

轄有鄂倫春民族鄉的塔河、呼瑪兩縣政府中，各選配了一名鄂倫春族女副縣長，塔河縣人大選配了一名鄂倫春族副主任；38個地委、行署部門領導班子共配備10人，配備率；32家地區直屬或管局所屬企事業單位配備15人，配備率；地縣兩級民族宗教局部門班子均有1名以上少數民族干部，兩個鄂倫春族鄉黨政班子有4名鄂倫春族干部，并且鄉長均由鄂倫春族干部擔任。這些均達到或超過了中央和省里規定的配備比例。

——干部任職情況。我區1047名少數民族干部中，地級干部1人，占地級干部總數的，縣處級干部48人（正處級18人，副處級30人，女處級干部14人），占縣處級干部總數的，他們分別在18個地林直部門及縣區、縣級企事業單位擔任領導干部，其中民族宗教局、宣傳部、法院、黨史研究室、農委、外事辦、工商聯、消防支隊、殘聯、國防森林開發部、規劃院、塔河縣人大、塔河縣政府、加區區委、加區人大、呼中區政府、農

工商公司、公安等18個部門或單位的正職和一把手，分別由鄂倫春、達斡爾、蒙古、回、滿等少數民族干部擔任；科級干部357人，占科級干部總數，他們相應在縣區及地直部門或單位任中層干部。

——干部文化、專業結構。我區少數民族干部中具有本科學歷175人，占少數民族干部總數的；專科學歷6人，占少數民干部總數的；中專及以下學歷476人，占少數民族干部總數的，大專以上學歷比率比1995年提高。具有高級職稱51人，占少數民族干部總數的，中級職稱263人，占少數民族干部總數的，二者之和所占比率比1995年增長個百分點。

——干部年齡結構。我區少數民族干部35歲以下的358人，占其總數的；36歲-45歲的少數民族干部371人，占其總數的；46-54歲的少數民族干部253人,占其總數的；55歲以上的少數民族干部65人，占其總數的。

二、培養選拔少數民族干部工作的開展情況

近年來，大興安嶺地委、行署十分重視少數民族干部的培養選拔和使用工作，把培養選拔少數民族干部工作作為黨的組織建設和干部工作的一項重要內容，積極落實中央、省委有關少數民族干部選配方面的政策，采取切實可行的措施，加大工作力度，從而加強了少數民族干部隊伍建設，使廣大的少數民族干部在推動經濟和社會發展中發揮了積極作用。在全省13個地市中走在前列，受到省有關部門的好評。第一，認真學習和貫徹中央和省關于民族工作的指示精神，從講政治的高度出發，增強了培養選拔少數民族干部的責任意識。近年來，地委和行署領導班子把黨的民族工作的方針、政策納入干部學習的基本規劃之中，列入班子中心組學習的重要內容，把貫徹落實中央和省委《關于加強少數民族干部的培養選拔使用意見》、《培養選拔少數民族干部規

劃要求》和黑組通字[2002]13號“關于印發《黑龍江省2001-2010年培養選拔少數民族干部規劃》的通知文件，作為工作的重點和主線，從全局的戰略的高度和講政治的要求出發，把培養選拔少數民族干部是確保國家長治久安、黨的事業興旺發達、鞏固和發展新型民族關系、維護國家的團結和統一、建設社會主義民主政治的需要作為工作的指導思想，據此，地委、行署始終對培養選拔少數民族干部工作高度重視，把這項工作納入全區干部隊伍建設的總體規劃，大力推進。一是結合實際，制定培養選拔工作措施。地委、行署在認真貫徹中央和省委關于培養少數民族干部的文件精神，在1995年指定下發

培養、選拔、使用少數民族干部工作的檢查總結的報告

第四篇：培養、選拔、使用少數民族干部工作的檢查總結的報告

根據黑族人發[2004]70號文件精神，我局會同地委組織部、地委～部對全區培養、選拔、使用少數民族干部情況進行了檢查。現將我區培養、選拔、使用少數民族干部工作檢查情況匯報如下：

一、全區少數民族干部的基本情況

大興安嶺地區是一個多民族的邊疆地區，有蒙古族、達斡爾族、回族、朝鮮族、滿族、鄂倫春族、鄂溫克族等26個少數民族，達2.1萬人，占全區總人口的4.16%。全區轄有兩個民族鄉，即塔河縣十八站鄂倫春民族鄉和呼瑪縣白銀納鄂倫春民族鄉。

——干部組成情況。目前，我區干部總數為26938人（其中地級30人，處級948人，科級6709人），少數民族干部1047名，占干部總數的3.89%。其中鄂倫春族干部62人，占少數民族干部的5.9%；達斡爾族干部128人，占少數民族干部的12.21%；滿族干部198人，占少數民族干部的18.9%；蒙、回、鄂溫克、朝鮮族等民族干部共659人，占62.9%。

——干部分布狀況。我區少數民族干部分布在全區黨委、政府、人大、政協、群團、事業、企業等各條戰線上，其中機關241人，事業302人，企業504人，分別占少數民族干部總數的23%，28.8%，48.1%。三縣四區縣級領導班子共配備了13名少數民族干部，平均每個縣區達到2.4名，其中在轄有鄂倫春民族鄉的塔河、呼瑪兩縣政府中，各選配了一名鄂倫春族女副縣長，塔河縣人大選配了一名鄂倫春族副主任；38個地委、行署部門領導班子共配備10人，配備率26.32%；32家地區直屬或管局所屬企事業單位配備15人，配備率46.88%；地縣兩級民族宗教局部門班子均有1名以上少數民族干部，兩個鄂倫春族鄉黨政班子有4名鄂倫春族干部，并且鄉長均由鄂倫春族干部擔任。這些均達到或超過了中央和省里規定的配備比例。

——干部任職情況。我區1047名少數民族干部中，地級干部1人，占地級干部總數的3.6%，縣處級干部48人（正處級18人，副處級30人，女處級干部14人），占縣處級干部總數的5.1%，他們分別在18個地林直部門及縣區、縣級企事業單位擔任領導干部，其中民族宗教局、宣傳部、法院、黨史研究室、農委、外事辦、工商聯、消防支隊、殘聯、國防森林開發部、規劃院、塔河縣人大、塔河縣政府、加區區委、加區人大、呼中區政府、農工商公司、公安等18個部門或單位的正職和一把手，分別由鄂倫春、達斡爾、蒙古、回、滿等少數民族干部擔任；科級干部357人，占科級干部總數5.2%，他們相應在縣區及地直部門或單位任中層干部。

——干部文化、專業結構。我區少數民族干部中具有本科學歷175人，占少數民族干部總數的16.71%；專科學歷396人，占少數民干部總數的37.8%；中專及以下學歷476人，占少數民族干部總數的45.5%，大專以上學歷比率比1995年提高19.8%。具有高級職稱51人，占少數民族干部總數的4.87%，中級職稱263人，占少數民族干部總數的25.1%，二者之和所占比率比1995年增長5.4個百分點。

——干部年齡結構。我區少數民族干部35歲以下的358人，占其總數的34.2%；36歲-45歲的少數民族干部371人，占其總數的35.4%；46-54歲的少數民族干部253人,占其總數的24.2%；55歲以上的少數民族干部65人，占其總數的6.2%。

二、培養選拔少數民族干部工作的開展情況

近年來，大興安嶺地委、行署十分重視少數民族干部的培養選拔和使用工作，把培養選拔少數民族干部工作作為黨的組織建設和干部工作的一項重要內容，積極落實中央、省委有關少數民族干部選配方面的政策，采取切實可行的措施，加大工作力度，從而加強了少數民族干部隊伍建設，使廣大的少數民族干部在推動經濟和社會發展中發揮了積極作用。在全省13個地市中走在前列，受到省有關部門的好評。

第一，認真學習和貫徹中央和省關于民族工作的指示精神，從講政治的高度出發，增強了培養選拔少數民族干部的責任意識。近年來，地委和行署領導班子把黨的民族工作的方針、政策納入干部學習的基本規劃之中，列入班子中心組學習的重要內容，把貫徹落實中央和省委《關于加強少數民族干部的培養選拔使用意見》、《培養選拔少數民族干部規劃要求》和黑組通字[2002]13號“關于印發《黑龍江省2001-2010年培養選拔少數民族干部規劃》的通知文件，作為工作的重點和主線，從全局的戰略的高度和講政治的要求出發，把培養選拔少數民族干部是確保國家長治久安、黨的事業興旺發達、鞏固和發展新型民族關系、維護國家的團結和統一、建設社會主義民主政治的需要作為工作的指導思想，據此，地委、行署始終對培養選拔少數民族干部工作高度重視，把這項工作納入全區干部隊伍建設的總體規劃，大力推進。一是結合實際，制定培養選拔工作措施。地委、行署在認真貫徹中央和省委關于培養少數民族干部的文件精神，在1995年指定下發《全區培養選拔女干部、少數民族干部和非黨干部五年規劃》和實施意見的基礎上，根據《黑龍江省2001-2010年培養選拔少數民族干部工作規劃》的要求，結合我區地域特點、民族情況的實際，制定了《關于進一步加強培養選拔少數民族干部工作意見》，明確了工作的指導思想、目標和任務以及要采取的主要措施，進一步加強了對培養選拔少數民族干部工作的領導。二是加強管理，抓好檢查落實。為了把培養選拔工作落到實處，地委要求各縣級黨委結合工作實際，確定培養選拔少數民族干部工作目標、落實工作責任，每半年向地委匯報一次培養選拔工作情況,一把手要對本地本單位培養選拔工作負全責，并把培養選拔少數民族干部工作作為衡量領導班子和“一把手”工作實績的重要內容，定期進行檢查和考核。地委組織部每年都會同民族宗教局對各地各單位培養選拔少數民族干部工作進行一次檢查。同時建立工作情況通報制度，進一步督促培養選拔少數民族干部工作的落實。三是各職能部門分工協作，密切配合，認真履行自己的職責。地委組織部和各縣級黨委組織部門在反映情況、提出建議、當好參謀的同時，還認真聽取民族宗教局意見和建議，協調有關部門抓好各級少數民族領導干部的配備和少數民族干部的使用工作；在選拔少

保障少數民族自主管理本民族內部事務，加速民族區域經濟、文化事業的發展，解決有關民族問題，處理民族事務權利的同時，積極支持少數民族干部放手開展工作，充分發揮了他們在我區改革與經濟建設以及處理民族事務中的特殊重要作用，促進了民族區域經濟的發展和各民族的團結，加強了黨同少數民族群眾的血肉聯系。在工作實踐中，我區少數民族干部積極發揮自身的影響和表率作用，團結和帶領全區少數民族群眾積極投身我區“二次創業，興企富民強區”的偉大實踐。特別是塔河縣、呼瑪縣兩個鄂倫春民族鄉的廣大鄂倫春干部，根據民族鄉和鄂倫春民族自身的實際，帶領鄂倫春族群眾，積極進行產業結構調整，引導鄂倫春族群眾發展種植業、畜牧業、養植業，構筑多元經濟格局，努力增加鄂倫春族

群眾的收入。1999年，在北京舉行的“全國農村婦女雙學雙比競賽活動十年成果展”中，我區鄂倫春族婦女弋彩萍制作的鄂倫春族樺樹皮傳統工藝品倍受參觀者歡迎。展覽期間黨和國家領導人朱熔基、胡錦濤還特別詢問了代表我區參加現場制作樺樹皮工藝品表演的弋彩萍同志的生產生活情況，并親切地與她合影留念。我區少數民族干部不僅在民族經濟建設中發揮著重要作用，而且在各項社會事業發展和精神文明建設中同樣發揮著其他干部不可替代的作用。1995年之前，我區兩個鄂倫春族鄉村精神文明建設相對滯后，時常發生一些鄂倫春族同胞非正常傷亡事件，近年來，由于選用了一批鄂倫春族優秀干部擔任縣、鄉領導職務，自1995年以來未發生一起非正常傷亡事件,他們在中間做了大量少數民族群眾工作。前兩年，兩個鄂倫春族鄉中心校按期保質保量地通過了國家“普九”驗收。民族鄉村文化、衛生事業也取得了長足發展，呼瑪縣白銀納鄂倫春族鄉鄂倫春族村早已是縣級“文明村”，今年將進入地級“文明村”行列。

三、培養選拔少數民族干部工作存在的一些問題

多年來，我們在培養選拔少數民族干部方面做了一些工作，雖然取得了一定成績，但也客觀地存在一些不足，主要是：有的縣區黨委在認識上還不到位；少數民族干部隊伍年齡偏高，我區少數民族干部平均年齡48歲；有的少數民族干部思想文化素質偏低，培訓上還不夠系統等等。為此。當前和今后一個時期，在培養選拔少數民族干部工作中，我們還要進一步貫徹落實黑組通字[2002]13號文件精神，進一步完善培養選拔少數民族干部工作規劃，加強對少數民族干部培養工作，加大少數民族干部選拔力度，使這項工作取得新的進展。

第五篇：培養、選拔、使用少數民族干部工作的檢查總結的報告

培養、選拔、使用少數民族干部工作的檢查總結的報告

根據黑族人發[XX]70號文件精神，我局會同地委組織部、地委統戰部對全區培養、選拔、使用少數民族干部情況進行了檢查。現將我區培養、選拔、使用少數民族干部工作檢查情況匯報如下：

一、全區少數民族干部的基本情況大興安嶺地區是一個多民族的邊疆地區，有蒙古族、達斡爾族、回族、朝鮮族、滿族、鄂倫春族、鄂溫克族等26個少數民族，達2.1萬人，占全區總人口的4.16%。全區轄有兩個民族鄉，即塔河縣十八站鄂倫春民族鄉和呼瑪縣白銀納鄂倫春民族鄉。——干部組成情況。目前，我區干部總數為26938人（其中地級30人，處級948人，科級6709人），少數民族干部1047名，占干部總數的3.89%。其中鄂倫春族干部62人，占少數民族干部的5.9%；達斡爾族干部128人，占少數民族干部的12.21%；滿族干部198人，占少數民族干部的18.9%；蒙、回、鄂溫克、朝鮮族等民族干部共659人，占62.9%。——干部分布狀況。我區少數民族干部分布在全區黨委、政府、人大、政協、群團、事業、企業等各條戰線上，其中機關241人，事業302人，企業504人，分別占少數民族干部總數的23%，28.8%，48.1%。三縣四區縣級領導班子共配備了13名少數民族干部，平均每個縣區達到2.4名，其中在轄有鄂倫春民族鄉的塔河、呼瑪兩縣政府中，各選配了一名鄂倫春族女副縣長，塔河縣人大選配了一名鄂倫春族副主任；38個地委、行署部門領導班子共配備10人，配備率26.32%；32家地區直屬或管局所屬企事業單位配備15人，配備率46.88%；地縣兩級民族宗教局部門班子均有1名以上少數民族干部，兩個鄂倫春族鄉黨政班子有4名鄂倫春族干部，并且鄉長均由鄂倫春族干部擔任。這些均達到或超過了中央和省里規定的配備比例。——干部任職情況。我區1047名少數民族干部中，地級干部1人，占地級干部總數的3.6%，縣處級干部48人（正處級18人，副處級30人，女處級干部14人），占縣處級干部總數的5.1%，他們分別在18個地林直部門及縣區、縣級企事業單位擔任領導干部，其中民族宗教局、宣傳部、法院、黨史研究室、農委、外事辦、工商聯、消防支隊、殘聯、國防森林開發部、規劃院、塔河縣人大、塔河縣政府、加區區委、加區人大、呼中區政府、農工商公司、公安等18個部門或單位的正職和一把手，分別由鄂倫春、達斡爾、蒙古、回、滿等少數民族干部擔任；科級干部357人，占科級干部總數5.2%，他們相應在縣區及地直部門或單位任中層干部。——干部文化、專業結構。我區少數民族干部中具有本科學歷175人，占少數民族干部總數的16.71%；專科學歷396人，占少數民干部總數的37.8%；中專及以下學歷476人，占少數民族干部總數的45.5%，大專以上學歷比率比1995年提高19.8%。具有高級職稱51人，占少數民族干部總數的4.87%，中級職稱263人，占少數民族干部總數的25.1%，二者之和所占比率比1995年增長5.4個百分點。——干部年齡結構。我區少數民族干部35歲以下的358人，占其總數的34.2%；36歲-45歲的少數民族干部371人，占其總數的35.4%；46-54歲的少數民族干部253人,占其總數的24.2%；55歲以上的少數民族干部65人，占其總數的6.2%。

二、培養選拔少數民族干部工作的開展情況近年來，大興安嶺地委、行署十分重視少數民族干部的培養選拔和使用工作，把培養選拔少數民族干部工作作為黨的組織建設和干部工作的一項重要內容，積極落實中央、省委有關少數民族干部選配方面的政策，采取切實可行的措施，加大工作力度，從而加強了少數民族干部隊伍建設，使廣大的少數民族干部在推動經濟和社會發展中發揮了積極作用。在全省13個地市中走在前列，受到省有關部門的好評。第一，認真學習和貫徹中央和省關于民族工作的指示精神，從講政治的高度出發，增強了培養選拔少數民族干部的責任意識。近年來，地委和行署領導班子把黨的民族工作的方針、政策納入干部學習的基本規劃之中，列入班子中心組學習的重要內容，把貫徹落實中央和省委《關于加強少數民族干部的培養選拔使用意見》、《培養選拔少數民族干部規劃要求》和黑組通字[XX]13號“關于印發《黑龍江省XX-XX年培養選拔少數民族干部規劃》的通知文件，作為工作的重點和主線，從全局的戰略的高度和講政治的要求出發，把培養選拔少數民族干部是確保國家長治久安、黨的事業興旺發達、鞏固和發展新型民族關系、維護國家的團結和統一、建設社會主義民主政治的需要作為工作的指導思想，據此，地委、行署始終對培養選拔少數民族干部工作高度重視，把這項工作納入全區干部隊伍建設的總體規劃，大力推進。一是結合實際，制定培養選拔工作措施。地委、行署在認真貫徹中央和省委關于培養少數民族干部的文件精神，在1995年指定下發《全區培養選拔女干部、少數民族干部和非黨干部五年規劃》和實施意見的基礎上，根據《黑龍江省XX-XX年培養選拔少數民族干部工作規劃》的要求，結合我區地域特點、民族情況的實際，制定了《關于進一步加強培養選拔少數民族干部工作意見》，明確了工作的指導思想、目標和任務以及要采取的主要措施，進一步加強了對培養選拔少數民族干部工作的領導。二是加強管理，抓好檢查落實。為了把培養選拔工作落到實處，地委要求各縣級黨委結合工作實際，確定培養選拔少數民族干部工作目標、落實工作責任，每半年向地委匯報一次培養選拔工作情況,一把手要對本地本單位培養選拔工作負全責，并把培養選拔少數民族干部工作作為衡量領導班子和“一把手”工作實績的重要內容，定期進行檢查和考核。地委組織部每年都會同民族宗教局對各地各單位培養選拔少數民族干部工作進行一次檢查。同時建立工作情況通報制度，進一步督促培養選拔少數民族干部工作的落實。三是各職能部門分工協作，密切配合，認真履行自己的職責。地委組織部和各縣級黨委組織部門在反映情況、提出建議、當好參謀的同時，還認真聽取民族宗教局意見和建議，協調有關部門抓好各級少數民族領導干部的配備和少數民族干部的使用工作；在選拔少數民族干部時，統戰部、民族宗教局等部門也積極主動向黨委組織部門推薦優秀少數民族干部。目前，我區培養選拔少數民族干部工作形成了主要領導親自抓，組織部、統戰部、民族宗教局、等部門協調配合，具體落實的工作格局。四是抓好輿論宣傳，形成有利于少數民族干部成長的良好氛圍。地委在做好培養選拔少數民族干部基礎工作的同時，充分發揮報紙、廣播、電視等各種新聞媒體的作用，宣傳中央和省委關于培養選拔少數民族干部的文件精神、少數民族干部管理本民族內部事務的重要性以及推動我區民主政治建設的重大意義。同時大力宣傳少數民族干部在改革開放和經濟建設中的先進事跡，擴大他們的知名度和社會影響，為培養選拔少民族干部成長創造良好的輿論環境。第二，從提高少數民族干部的政治理論和文化素質入手，強化教育培訓和實踐鍛煉，促進少數民族干部的健康成長。地委、行署堅持把提高少數民族干部綜合素質作為培養選拔少數民族干部工作的重點，采取得力措施加以落實。一是加大培訓力度。制定了系統的培訓規劃，通過各級黨、干校分期分批對少數民族干部進行專門培訓。突出了馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的學習教育，幫助他們掌握基本理論，增強政治意識，進一步堅定社會主義信念，自覺堅持黨的基本路線。重點進行了市場學、營銷學、宏觀經濟管理等市場經濟理論知識的學習，提高他們適應市場經濟和帶領本民族人民致富的能力。幾年來，全區地縣兩級黨、干校共舉辦少數民族干部培訓班14期，培訓少數民族干部546人次；舉辦少數民族科級干部培訓班4期，培訓少數民族科級干部126人。選派到中央、省委黨校學習42人次。僅XX年至今就有11人參加省民委舉辦的培訓班，并到廣西、云南、深圳等地進行了調研。在組織理論培訓的同時，切實抓好對他們的后續教育，5年間共有26人次到民族院校或其它大中專院校進修。二是強化實踐鍛煉。為了讓少數民族干部在實踐中提高本領，盡快成熟，地委采取給他們壓擔子和定向鍛煉的作法，有意識地安排部分少數民族干部到關鍵崗位、重要部門或急難險重工作中培養鍛煉，讓他們在實踐中了解全局，豐富領導經驗。1996年以來，對比較成熟的20多名優秀少數民族干部，通過下派、上掛、包扶、任縣長助理、科技副職和參加促農工作，讓他們經受鍛煉，促其盡快成長。1997年、1999年、XX年和XX年，地委還選派呼瑪縣、塔河縣4名鄂倫春族副縣長選送到國家農業發展銀行、國家建材局、江蘇省寧波市政府和賓竟市豐臺區政府掛職鍛煉，使他們開闊視野，積累經驗，提高能力。三是擴大交流，使少數民族干部經受多種崗位鍛煉。1996年以來，地委、行署對129名少數民族處、科級干部進行了黨政輪崗交流、縣區與地林直機關上下交流、地林直職能部門之間交流。通過交流，培養鍛煉了一批既懂經濟又懂黨務，既有基層領導工作經驗又有機關宏觀管理經驗的少數民族干部，開闊少數民族干部的視野，優化了領導班子的整體結構，使少數民族干部經受了不同層面、多崗位的鍛煉。三是從基礎入手，加強少數民族后備干部隊伍建設。地委把少數民族后備干部工作納入全區后備干部工作的總體規劃。在堅持定期民主推薦少數民族后備干部制度、考察班子推薦少數民族后備干部制度基礎理論上，按照總量平衡、備用結合的原則，建立起一支數量充足、素質優質、結構合理的處、科級后備干部隊伍。在實際工作中，我們嚴格堅持選拔標準和條件，堅持“四化”方針和德才兼備的原則，及時把具備一定領導素質的少數民族干部納入處級后備干部隊伍，保證少數民族干部選拔使用的需要。同時對少數民族后備干部實行動態管理，隨時調整和充實少數民族后備干部隊伍。目前，我區縣處級后備干部隊伍中，少數民族處級后備干部24名，占縣處級后備干部總數的6.02%第三，解放思想，實事求是，積極選拔和起用少數民族干部進入各級領導班子。近幾年，地委對少數民族干部使用統籌考慮合理安排，及提拔任用部分少數民族干部到相關崗位，改善班子結構，增強團結，實現優勢互補。一是放寬視野，拓寬途徑，加大選拔任用少數民族干部力度。幾年來，地委在任用少數民族干部工作方面，堅持按事業需要選人，破除了論資排輩、平衡照顧的思想，任用了一批政治素質過硬、文化層次較高、工作能力較強的少數民族干部從事處、科級領導工作。在選人方面，打破常規用人，積極拓寬少數民族干部使用渠道，破除了就機關人員選機關領導的模式，大膽地在事業、基層，甚至在企業中，多角度、全方位地選拔成熟的少數民族干部任用到縣區（局）、地直機關及鄉鎮、縣（區）直部門領導崗位。自1995年以來，地委從企事業單位、基層提拔任用少數民族干部42名，充實到縣區（局）、地直及鄉鎮、縣（區）直部門領導班子中，讓他們唱主角、挑大梁。二是堅持標準，完善考核，把好少數民族干部使用關。地委在使用少數民族干部工作中，堅持以考核與民主測評結果為依據，重素質、重公論，做到成熟一個任用一個，不成熟的堅決不用，不搞一哄而起，降低標準任用。對于按規定必須配備少數民族干部的部門，如暫時沒有合適人選，職數保留，待人選合適時配備，切實保證少數民族干部任用質量。三是統籌規劃，重點提拔，加強少數民族干部的任用。地委在任用少數民族干部時，充分考慮少數民族干部在少數民族群眾中的凝聚力、號召力，在落實民族政策、處理民族事務、維護民族團結穩定和發展民族經濟等方面的特殊作用，做到同等條件優先用，看準的干部敢重用，從而使一批優秀的少數民族干部得到提拔重用，走上了各級領導崗位。1996年以來，地委先后提拔使用了38名少數民族處級干部，其中女干部12名，鄂倫春族干部5名；提拔少數民族科級干部68名，使我區少數民族干部選拔使用工作取得了突破性進展。XX年，縣區黨政班子、人大政協班子換屆，我們對塔河縣人大主任、政府副縣長、呼瑪縣政府副縣長、加格達奇區黨委副書記、人大主任、政協副主席等缺職人選，都優先選配了少數民族干部，同時地縣區兩級民族宗教局都配備了少數民族干部，全區其它領導崗位也選配了一定數量的少數民族干部。第四，積極鼓勵和支持，大膽放手使用，充分發揮少數民族干部在我區改革和建設中的作用。多年來，地委在保障少數民族自主管理本民族內部事務，加速民族區域經濟、文化事業的發展，解決有關民族問題，處理民族事務權利的同時，積極支持少數民族干部放手開展工作，充分發揮了他們在我區改革與經濟建設以及處理民族事務中的特殊重要作用，促進了民族區域經濟的發展和各民族的團結，加強了黨同少數民族群眾的血肉聯系。在工作實踐中，我區少數民族干部積極發揮自身的影響和表率作用，團結和帶領全區少數民族群眾積極投身我區“二次創業，興企富民強區”的偉大實踐。特別是塔河縣、呼瑪縣兩個鄂倫春民族鄉的廣大鄂倫春干部，根據民族鄉和鄂倫春民族自身的實際，帶領鄂倫春族群眾，積極進行產業結構調整，引導鄂倫春族群眾發展種植業、畜牧業、養植業，構筑多元經濟格局，努力增加鄂倫春族群眾的收入。1999年，在北京舉行的“全國農村婦女雙學雙比競賽活動十年成果展”中，我區鄂倫春族婦女弋彩萍制作的鄂倫春族樺樹皮傳統工藝品倍受參觀者歡迎。展覽期間黨和國家領導人朱熔基、胡錦濤還特別詢問了代表我區參加現場制作樺樹皮工藝品表演的弋彩萍同志的生產生活情況，并親切地與她合影留念。我區少數民族干部不僅在民族經濟建設中發揮著重要作用，而且在各項社會事業發展和精神文明建設中同樣發揮著其他干部不可替代的作用。1995年之前，我區兩個鄂倫春族鄉村精神文明建設相對滯后，時常發生一些鄂倫春族同胞非正常傷亡事件，近年來，由于選用了一批鄂倫春族優秀干部擔任縣、鄉領導職務，自1995年以來未發生一起非正常傷亡事件,他們在中間做了大量少數民族群眾工作。前兩年，兩個鄂倫春族鄉中心校按期保質保量地通過了國家“普九”驗收。民族鄉村文化、衛生事業也取得了長足發展，呼瑪縣白銀納鄂倫春族鄉鄂倫春族村早已是縣級“文明村”，今年將進入地級“文明村”行列。

三、培養選拔少數民族干部工作存在的一些問題多年來，我們在培養選拔少數民族干部方面做了一些工作，雖然取得了一定成績，但也客觀地存在一些不足，主要是：有的縣區黨委在認識上還不到位；少數民族干部隊伍年齡偏高，我區少數民族干部平均年齡48歲；有的少數民族干部思想文化素質偏低，培訓上還不夠系統等等。為此。當前和今后一個時期，在培養選拔少數民族干部工作中，我們還要進一步貫徹落實黑組通字[XX]13號文件精神，進一步完善培養選拔少數民族干部工作規劃，加強對少數民族干部培養工作，加大少數民族干部選拔力度，使這項工作取得新的進展。