第一篇：大學生職業規劃講座

大學生職業規劃講座

主講人：汪鵬面對越來越嚴峻的就業形勢，為了使同學們能更多地接觸企業文化和社會現況，了解就業趨勢，提高自身就業競爭力，2010年10月11日，由中文系主辦的“大學生職業規劃”講座在一階三教室順利舉行。講座由具有豐富職業規劃相關經驗的汪鵬老師作為主講人，針對就業的諸多熱點話題為我系08級畢業生做了詳細的講解，現場反饋良好。于每一位大學生來說，對自己的職業生涯進行有效規劃，顯得非常重要，也非常必要。一開場，汪老師就提出“靡不有初，鮮克有終”，即意思是說做事情沒有人不肯善始，但很少有人善終，深刻的道出了就業創業之艱難。然后汪老師從自身考研的經歷開始講述，對同學們提出的就業目標進行了詳細分析，說明其可行性；通過許多求職人員的就業經歷就職業定位、職業規劃方面為大家做了詳細的講解，為大家打開了職業場景的窗口。在講座中，汪師通過分析河南現在的社會市場對于人才的需求情況，讓同學清楚認識到自己的就業前景。最后，汪老師提出“技多不壓身”，在大學里應多學些社會基本技能，學會獲取信息，培養良好的心理狀態，為以后的求職做好充分的準備。整個現場氣氛輕松活躍。此次講座給同學們提供了一個了解職場、了解社會的窗口，讓大家能有機會通過他人豐富的經歷體會什么是“職業”，同時也讓大家意識到了現在大學生的種種壓力，開始為自己未來定下目標并為之奮斗拼搏。

第二篇：大學生職業規劃講座

凡事預則立，不預則廢

文/ 許慧靚(07級大二法英）

轉眼大二上學期的半個學期已經過去了，周老師的職業生涯規劃這門課也接近尾聲了。通過學習，我更加充分地認識了自己，對自己的未來有了更好的規劃，可以說如果沒有這堂課的開設，我在現在這個階段幾乎不會去思考將來的職業問題，那么我就會浪費更多的時間在迷茫、彷徨上，所以這門課給我的感覺是受益匪淺。

凡事預則立，不預則廢。現在的我開始明白要想在將來擁有一份自己滿意的工作，就必須從現在開始，在對自己進行了深入分析后，對自己以后的事業進行規劃，而且要從現在開始就充分利用每一分、每一秒，認真、充實地過好每一天。

一、自我分析

１、我的性格、興趣

我的性格總體來說具有雙面性。有時候我很開朗，很高興結識不同的朋友，在能幫助他人時我會感到很快樂。但有時我也會很內向。更多的時候我比較喜歡安靜的環境，不太喜歡人多的場合。

興趣比較廣泛，喜歡嘗試。學過幾年二胡，還學過一段時間的葫蘆絲，喜歡舞蹈，對音樂方面比較感興趣。而且很喜歡體驗不同地方的不同風情，所以很喜歡旅游。

２、我的能力

現在擁有的能力：從初中開始學習英語，而且一直還比較喜愛英語，因此英語成績較好；掌握了一些電腦知識，會使用一些辦公軟件；經過一年對法學專業知識的學習，已經掌握了一些法學方面的知識。

大學期間要培養的能力：培養人際關系網的能力，這在以后的職業生涯會發揮很大作用；提高自己的英語口語水平，由于以前不夠自信，又有點懶，我的英語口語一直不夠好，很需要提高一下；組織能力，上大學以前當學生干部，都是老師任命制，而且平時沒有什么活動可以自己組織，這方面的能力比較欠缺。

３、我的價值觀

我是堅定的無產階級革命戰士，堅定的無神論者、共產主義者。深信馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”偉大思想。

４、他人對我的評價

在很多人眼中，我愛笑、很陽光，學習認真、工作努力，有上進心。

二、SWOT分析

三、職業選項與決策理由

我不喜歡自己的時間被浪費，所以我不希望自己花了四年甚至更長時間學來的知識不能得到充分利用。因此，在學習生涯中止后，我會盡自己最大努力從事與自己專業有關的職業。現在這個階段，有了大致的目標之后，在我腦海中初步形成了三個未來可能從事的職業。選項一，考公務員，進入人民法法院或人民檢察院，成為一名司法工作人員。

想從事這類職業，是因為法學是文科專業中相對與實際聯系較緊密的一科。要想真正學好法學，就必須有從事實務的經歷。而且，我的家人非常自己能夠成為一名公務員。

這類工作的益處，在于成為公務員后，會擁有很穩定的生活，有較好的福利，能有更多獲得信息的途徑，并且可以培養自己的人際交往圈。而且，進入法院或檢察院，專業對口，能讓自己所學的知識發揮作用。但是就目前形勢看來，現在很多人都認識到了公務員的優點，紛紛熱衷于考公務員，參加公務員考試的人數在與日俱增，考試的難度也在不斷加大。這就意味著實現這一目標還有一定難度。而且，要想成為有資格處理各種案件的人，還要求通過司法考試，其難度之大，眾人皆知。

從我自身的情況來看，雖然我會是法學專業出身，但是我向來不擅長文學，這不論在公務員考試中，還是在公務員任職期間都將是一大缺陷。

選項二，成為一名非訴訟律師或法律顧問。

同樣，這類職業也是與實際聯系非常緊密的。這類職業是很多法學學生向往的。這類相對來說更具有挑戰性，而且報酬相對豐厚。但其要求也很高，不僅要求有很扎實的專業知識，要有很廣泛的人際關系網，而且還要求能說會道。這對我來說是個挑戰。因為我很多時候話不多，口才比較一般。這些都會成為我工作的障礙。但從某種程度上說，我在英語方面會有優勢。

選項三，成為一名大學教師。

一般情況下，取得了英語專業的碩士學位或法學專業的研究生學位就有成為大學教師的可能。我的媽媽是一名教師，她比較支持我成為一名教師，尤其是大學教師。

自古以來，教書育人就是一件很高尚、很神圣的事情。在這個重視教育、尊重知識、尊重人才的社會，教師的地位在不斷提高，待遇也在不斷改善，而且，近年來由于高校的擴招，對教師的需求量增多。并且，大學教師的工作量不是很大，還很穩定，沒什么風險。在教書的同時，進行學術研究，還能使自己的專業知識得到充實，文化素養得到提高，進而為國家的教育事業貢獻自己的一份力量。但是，要實現這一目標，必須自身擁有過硬的理論知識，而且要求有很強的表達能力，有足夠的耐心。而且，每年從師范類學校畢業的學生不計其數，競爭也非常激烈。尤其是，就我現在的能力來看，還不能勝任這一職業。缺乏膽量，而且口才一般，是我的弱勢，在以后的生活一定要盡量加以改變。

四、職業要求

發現以上無論何種職業，都要求有過硬的專業知識水平，有良好的職業道德，有很好的綜合素質。

五、行動計劃

大二上學期：現在已經過去了一半。在一個社團負責一點事情，發揮自己的音樂特長，同時，鍛煉一下自己的組織能力，順便認識一些新朋友。積極參加一些志愿活動，在幫助別人、獻出愛心的同時，升華自己的靈魂，收獲單純的快樂。認真學好刑法、民法和國際法，尤其是民法，因為在我看來這些法律都與實際聯系緊密，在以后的大型考試中都是重頭戲，而且，我現在傾向于考政法大學的民商法研究生。英語方面，努力提高自己的口語水平，積極參加各種能提高自己英語水平的活動或競賽。寒假期間學習一些自己喜歡或者對以后工作有幫助的東西，如街舞或計算機。

大二下學期：會有民訴和刑訴的開設，必須認真學好專業知識。認真準備專四考試，相信經過一段時間的復習，自己的英語水平會有很大提高，一定要順利通過這個很重要的考試。暑假踐行理論聯系實際的原理，去法院實習，了解中國司法的實際運行流程，為以后的工作奠定基礎。

大三一學年：將重心更多地放在法學的學習上，在學習好新課的同時，搞好復習，并且與司法考試接軌，為參加司法考試做準備。這樣，也就為保研或者考研奠定了一定基礎。但英語的學習仍不能放松。因為語言的學習一旦荒廢就會退步很大，所以依然要每天堅持記單詞，看英語文章，接觸英美文化。而且在活動的參與方面，要參加JESSUP的隊員選拔考試，雖然今年也參加了，但放棄了筆試，沒能完成這個考試，但是發現了自己身上存在的嚴重的不足，英語水平不夠好，法學知識的掌握不扎實，而且沒有把英語和法學的學習聯系起來，但是經過一年的努力，我相信自己對英語和法律知識的掌握都會有很大提高。所以，明年一定要堅持到底。因為這對國際法知識的把握以及英語的學習都很大裨益。

大四：如果獲得了保研的機會，就充分發揮主觀能動性聯系學校、導師。如果沒有獲得，就認真復習，為考上政法大學的民商法研究生而努力。同時，繼續認真學習英語，對英美文化一些的知識背景進行重點把握，爭取順利通過專八考試。

同時，在這剩下的不足三年的時間里，我需要提高自己的翻譯能力，因為在我看來，翻譯能力的提高比英美文學的學習更有實際意義，而且，或許在以后的工作生涯會有很大作用抑或會為我提供一些兼職的機會。還需要廣泛閱讀法學著作，法學的學習光靠課本是遠遠不夠的，大量的閱讀才能開闊我的視野，拓寬我的思維，從而為以后更深入的學習——研究生階段的學習——奠定基礎。而且，還需要把法學和英語的學習結合起來，最好對法律英語進行系統地學習。這樣，以后處理涉外案子的時候會更有優勢。

六、結語

現在，大學生幾乎都在愁自己的就業問題。法學專業的就業形勢更是不容樂觀。而且不幸的我們還碰上了全球性的金融危機。但是只要自己早有打算，早作準備，擁有了過硬的專業知識，具備了良好的綜合素質，便能成為佼佼者，成為企事業單位競相聘用的對象。所以，我一定要充分利用好剩下的大學時光以及未來3年的研究生生活，從嚴要求自己，錘煉自己，不斷提高自己，為以后擁有一份自己滿意的工作而努力。相信通過不斷努力，腳踏實地地過好每一天，我會擁有一個美好的未來！

第三篇：大學生職業規劃講座心得

大學生職業規劃講座心得

聽了這次講座，我才知道，以前的我是多么的無知，想著自己是好找工作的專業的學生，自己的工作已經有了著落了，但是現在我才知道，事實并不是自己想象的那樣，對于我們來說，更加需要努力學習才是，我們是帶著目標學習的，帶著工作學習的，我們要從一開始就明確自己的工作，我們要把自己應該學好的專業知識學好，還要學習實踐社會知識，因為在如今的社會我們沒有時間來慢慢適應，我們必須在這些時間里，學會一切我們盡可能學會的東西。

說起職業規劃，首先我們要規劃的就是我們的時間，以前在學習生活中我們的時間觀很差，很多事情都是推給明天做，這應該就是我們第一個應該改正的地方，也是我們必須改正的地方，在一個沒有時間觀念的情況下，無論做什么事情成功的機率我想都不會太大，因為沒有一個人會愿意和一個沒有時間觀念的人合作或讓他在自己的公司上班。

我想，所謂職業生涯，就是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與行動，以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷過程，也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的事先過程。簡單的說，職業生涯就是一個人終生的工作經歷。職業生涯開始與工作前的職業學習和培訓，終止于退休。在學習這門課后，我覺得，一個人的職業生涯跟他個人的只特生涯規劃有著密切的關系。職業生涯規劃可以說是一個復雜的、系統的，擁有壓力和挑戰、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設想。他是為以后做準備的，我們必須要考慮到職業競爭。生活等方面的壓力。由此我們在規劃我們的職業生涯時，通常會感到有壓力，最明顯的是，不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外，我們還面臨各種挑戰，及便慎重定下的目標，但仍然充滿挑戰，所以我們更要盡力做到切合實際。在規劃前，要去了解社會、了解自己，把現實的同自己的情況結合起來。

聽完職業規劃講座心得后，我認為，無論是創業還是職業，都是職業規劃的一部分。因為，不論是打工還是創業，都是職業規劃的一部分，創業更要職業化，才有成功的可能，這讓我有了很大的體會。行動，而反思是非常重要的，無論在做什么事情時，行動是必須的。試圖確定我們人生的真諦通常會讓我們感到汗無力。當我們期待某個時刻我們會突然能夠明白人生的時候，機會歉然擦肩而過。浴火重生的過程是一個腳踏實地行動的過程，而非紙上談兵。對于不同的對象會遇到不同的事情。在校學生在學習和實踐過程中，會產生大量的實際需要，對于這些需求的及時滿足，將會幫助學生克服發展與成才中遇到的困難。生涯教育應該考慮畢業校友反饋和評價，合理吸納他人意見。用人單位是高校學生輸出的對象。他們對畢業生評價是衡量高等教育的重要指標，對生涯教育的方向和重點發揮關鍵的影響作用。每種職業都包含幫組別人這一重要內容，幸福的生活也要求我們能夠服務于人，成功就在于我們能夠幫助他人的過程中得到樂趣，當我們退休的時候，如果能夠以一些新的方式去幫助別人，我們會感到更加幸福。

我認為，職業規劃的第一步是總結。總結自己的資金、資源、能力，先弄清楚“你”有什么，然后才能確定你的職業生涯的起點在哪里，“你”的起速和家速到底有多大。人生來不平等，等我們踏入職場時候就更加不平等了，但這不是抱怨的理由，它只是計劃的開始而已，后面的路還很長，當我們用清單的模式列出我們所擁有的一切時，請謹慎的抬筆，將其中充滿不確定性和變數的項目劃去。因為這世界充滿變化和失望，所以，如果某項因素不在我們的控制范圍內，那請忘記吧。看以看，最后我們能確定的項目還有幾個。不過請不要失望，因為大部分的起點在這時，其實相差無幾。成吉思汗起家的時候不過也只有幾副生銹的鎧甲而已。當我們確定了我們真實擁有的一切時，是時候選擇一個方向沖刺了。南轅北轍的故事聽的多了，但千百年來仍然在不停地重復，如果我們選錯方向，最悲哀的是，我們連最別人的寓言故事的權利都沒有。、所以，謹慎的選擇方向，確定自己能作說明，適合什么，這很重要。做一些必要的職業素質測試，是很必要。一個完整的職業規劃包括：終極目標，長期目標，長期目標分解的短期目標，短期目標分解后的任務指標。而短期目標的任務包括，時間、任務和質量。

職業生涯是需要不斷地個人成長支持的，所以職業生涯的任務包括學習計劃和職業成長計劃兩個方面。而且學習和職業兩個方面的進步不可互換，任何一個短板都可能使我們的職業生涯倒塌。不要為一次進步沾沾自喜，職業生涯的賽場欄桿遍布，當我們跨越一個跨欄而大笑時候一定會跌倒在下一個欄桿面前，沒有意外。職業生涯是個很大的概念，不光包括職位的提升，還有個人能力、個人資產、個人幸福指標等等更宏大的愿望以及整個家庭的概念。所以，看看周圍別的家庭都是怎么生活的，他們的一生有怎樣的變化。其中最重要的因素是丈夫或妻子、父母、子女，從今天做起，善待他們，不要為了工作忽略了周圍的人，那些人的生活才是你職業的終極目標。

通過這次職業規劃講座，也許讓我知道了，我自己的職業性格。我認為是屬于實用性的人，我也一直堅持從實際出發，實事求是，我相信，那樣我的職業路上會走的更遠，更高。

職業規劃，規劃自我，規劃未來！

第四篇：大學生職業規劃講座心得

講座心得體會(2015屆)

系 別： 外語系 專 業： 英語（經貿英語）學生姓名： 沈芳 學號： 11301112 完成時間： 2014 年 11 月 20 日

大學生職業規劃講座心得

職業生涯規劃越來越受到高校和大學生的重視，針對當前在校大一新生對自己的大學生活普遍存在迷惘和困惑的心理狀態，為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力。學校精心策劃了這次講座，大學生職業生涯規劃知識普及活動系列活動的大學生職業規劃講座。促進學風建設，幫助新生探索興趣愛好，定位取向，樹立正確的職業生涯規劃理念，度過精彩而有意義的大學生活。

聽了這次講座，受益匪淺。然后發現自己的想法還不夠成熟，有待完善，之前總是認為大學畢業了之后找工作沒那么難，但是現在我才知道，事實并不是自己想象的那樣，對于我們來說，更加需要努力學習，帶著目標學習，帶著工作學習，我們要從一開始就明確自己的工作，我們要把自己應該學好的專業知識學好，還要學習實踐社會知識，因為在如今的社會我們沒有時間來慢慢適應，我們必須在這些時間里，學會一切我們盡可能學會的東西。

說起職業規劃，首先我們要規劃的就是我們的時間，以前在學習生活中我們的時間觀很差，很多事情都是推給明天做，這應該就是我們第一個應該改正的地方，也是我們必須改正的地方，在一個沒有時間觀念的情況下，無論做什么事情成功的機率我想都不會太大，因為沒有一個人會愿意和一個沒有時間觀念的人合作或讓他在自己的公司上班。這就要求我們要培養良好的時間觀。

還有，職業規劃的第一步是總結。首先我們要總結自己的資金、資源、能力，先弄清楚“你”有什么，然后才能確定你的職業生涯的起點在哪里，“你”的起速和家速到底有多大。人生來不平等，等我們踏入職場時候就更加不平等了，但這不是抱怨的理由，它只是計劃的開始而已，后面的路還很長，當我們用清單的模式列出我們所擁有的一切時，請謹慎的抬筆，將其中充滿不確定性和變數的項目劃去。因為這世界充滿變化和失望，所以，如果某項因素不在我們的控制范圍內，那請忘記吧。看以看，最后我們能確定的項目還有幾個。不過請不要失望，因為大部分的起點在這時，其實相差無幾。成吉思汗起家的時候不過也只有幾副生銹的鎧甲而已。當我們確定了我們真實擁有的一切時，是時候選擇一個方向沖刺了。南轅北轍的故事聽的多了，但千百年來仍然在不停地重復，如果我們選錯方向，最悲哀的是，我們連最別人的寓言故事的權利都沒有。所以，謹慎的選擇方向，確定自己能作說明，適合什么，這很重要。做一些必要的職業素質測試，是很必要。一個完整的職業規劃包括：終極目標，長期目標，長期目標分解的短期目標，短期目標分解后的任務指標。而短期目標的任務包括，時間、任務和質量。

我想，所謂職業生涯，就是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與行動，以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷過程，也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的事先過程。簡單的說，職業生涯就是一個人終生的工作經歷。職業生涯開始與工作前的職業學習和培訓，終止于退休。在學習這門課后，我覺得，一個人的職業生涯跟他個人的只特生涯規劃有著密切的關系。職業生涯規劃可以說是一個復雜的、系統的，擁有壓力和挑戰、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設想。它是為以后做準備的，我們必須要考慮到職業競爭。生活等方面的壓力。由此我們在規劃我們的職業生涯時，通常會感到有壓力，最明顯的是，不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外，我們還面臨各種挑戰，及便慎重定下的目標，但仍然充滿挑戰，所以我們更要盡力做到切合實際。在規劃前，要去了解社會、了解自己，把現實同自己的情況結合起來。

通過這次活動，大家應該對自己有一個更加深刻地了解，能夠找到一個適合自己的職業規劃。

所以，從現在開始讓我們規劃自己的未來，其實也是對自己的人生有個規劃！

第五篇：大學生職業規劃講座心得

姓名：林道桑 學號:2013011561 班級：物流135班

職業規劃講座心得

從這次講座中，我體會到工作職業不僅僅是簡簡單單的勤勞肯干，更多的是要我們善于去學習。我們是帶著目標學習的，帶著工作學習的，我們要從一開始就明確自己的工作，我們要把自己應該學好的專業知識學好，還要學習實踐社會知識，因為在如今的社會我們沒有時間來慢慢適應，我們必須在這些時間里，學會一切我們盡可能學會的東西。

說起職業規劃，首先我們要規劃的就是我們的時間，以前在學習生活中我們的時間觀很差，很多事情都是推給明天做，這應該就是我們第一個應該改正的地方，也是我們必須改正的地方，在一個沒有時間觀念的情況下，無論做什么事情成功的機率我想都不會太大，因為沒有一個人會愿意和一個沒有時間觀念的人合作或讓他在自己的公司上班。

我想，所謂職業生涯，就是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與行動，以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷過程，也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的事先過程。簡單的說，職業生涯就是一個人終生的工作經歷。職業生涯開始與工作前的職業學習和培訓，終止于退休。在學習這門課后，我覺得，一個人的職業生涯跟他個人的只特生涯規劃有著密切的關系。職業生涯規劃可以說是一個復雜的、系統的，擁有壓力和挑戰、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設想。他是為以后做準備的，我們必須要考慮到職業競爭。生活等方面的壓力。由此我們在規劃我們的職業生涯時，通常會感到有壓力，最明顯的是，不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外，我們還面臨各種挑戰，及便慎重定下的目標，但仍然充滿挑戰，所以我們更要盡力做到切合實際。在規劃前，要去了解社會、了解自己，把現實的同自己的情況結合起來。

聽完職業規劃講座心得后，我認為，無論是創業還是職業，都是職業規劃的一部分。因為，不論是打工還是創業，都是職業規劃的一部分，創業更要職業化，才有成功的可能，這讓我有了很大的體會。行動，而反思是非常重要的，無論在做什么事情時，行動是必須的。試圖確定我們人生的真諦通常會讓我們感到汗無力。當我們期待某個時刻我們會突然能夠明白人生的時候，機會歉然擦肩而過。浴火重生的過程是一個腳踏實地行動的過程，而非紙上談兵。對于不同的對象會遇到不同的事情。在校學生在學習和實踐過程中，會產生大量的實際需要，對于這些需求的及時滿足，將會幫助學生克服發展與成才中遇到的困難。生涯教育應該考慮畢業校友反饋和評價，合理吸納他人意見。用人單位是高校學生輸出的對象。他們對畢業生評價是衡量高等教育的重要指標，對生涯教育的方向和重點發揮關鍵的影響作用。每種職業都包含幫組別人這一重要內容，幸福的生活也要求我們能夠服務于人，成功就在于我們能夠幫助他人的過程中得到樂趣，當我們退休的時候，如果能夠以一些新的方式去幫助別人，我們會感到更加幸福。

我認為，職業規劃的第一步是總結。總結自己的資金、資源、能力，先弄清楚“你”有什么，然后才能確定你的職業生涯的起點在哪里，“你”的起速和家速到底有多大。人生來不平等，等我們踏入職場時候就更加不平等了，但這不是抱怨的理由，它只是計劃的開始而已，后面的路還很長，當我們用清單的模式列出我們所擁有的一切時，請謹慎的抬筆，將其中充滿不確定性和變數的項目劃去。因為這世界充滿變化和失望，所以，如果某項因素不在我們的控制范圍內，那請忘記吧。看以看，最后我們能確定的項目還有幾個。不過請不要失望，因為大部分的起點在這時，其實相差無幾。成吉思汗起家的時候不過也只有幾副生銹的鎧甲而已。當我們確定了我們真實擁有的一切時，是時候選擇一個方向沖刺了。南轅北轍的故事聽的多了，但千百年來仍然在不停地重復，如果我們選錯方向，最悲哀的是，我們連最別人的寓言故事的權利都沒有。、所以，謹慎的選擇方向，確定自己能作說明，適合什么，這很重要。做一些必要的職業素質測試，是很必要。一個完整的職業規劃包括：終極目標，長期目標，長期目標分解的短期目標，短期目標分解后的任務指標。而短期目標的任務包括，時間、任務和質量。

職業生涯是需要不斷地個人成長支持的，所以職業生涯的任務包括學習計劃和職業成長計劃兩個方面。而且學習和職業兩個方面的進步不可互換，任何一個短板都可能使我們的職業生涯倒塌。不要為一次進步沾沾自喜，職業生涯的賽場欄桿遍布，當我們跨越一個跨欄而大笑時候一定會跌倒在下一個欄桿面前，沒有意外。職業生涯是個很大的概念，不光包括職位的提升，還有個人能力、個人資產、個人幸福指標等等更宏大的愿望以及整個家庭的概念。所以，看看周圍別的家庭都是怎么生活的，他們的一生有怎樣的變化。其中最重要的因素是丈夫或妻子、父母、子女，從今天做起，善待他們，不要為了工作忽略了周圍的人，那些人的生活才是你職業的終極目標。

通過這次職業規劃講座，也許讓我知道了，我自己的職業性格。我認為是屬于實用性的人，我也一直堅持從實際出發，實事求是，我相信，那樣我的職業路上會走的更遠，更高。