第一篇：錢清鎮中心小學少先隊工作計劃2011.9

錢清鎮中心小學2011學年第一學期

少先隊工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大精神，以“實現宏偉藍圖，做好全面準備”主題活動，以實踐活動為基本教育途徑，繼續深化“新世紀我能行”、“雛鷹行動”體驗活動，綜合實踐教育活動，利用家、校、社區統一的教育網絡，對少年兒童思想道德教育實踐能力進行重點培養。加強少先隊部的建設工作，將少先隊活動的重心從大隊活動，轉移到中小隊活動上來，以培養小隊干部及其他隊員的各項能力。結合校本課程、科研課題的研究創造性地開展少先隊活動，使得隊員們能全面地發展。

二、工作目標

1、加強學生日常行為規范教育，保持學生良好的行為習慣。

2、加強法制、安全教育，確保學期內無責任事故發生。

3、深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。

三、主要工作：

1、針對本校實際，充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。

2、加強少先隊的陣地建設，拓寬少先隊的社會教育領域，積極創造條件，開展“雛鷹假日小隊”和精神文明共建活動。本學期，我校少先隊仍將進一步發揮德育主陣地的作用，加強基礎建設，規范組織管理，內務管理和禮儀管理。繼續抓好隊干部的培養，開展針對性強的隊活動。特別是要創造性的開展隊會課、雛鷹行動和主題教育，構建社區雛鷹假日活動網絡。要依托社區，服務社區，組織學生積極參與社區精神文明建設活動，深入社區宣傳黨的方針政策，維護社區公共秩序，搞好社區環境保護，為提高社區居民素質，創建文明社區做貢獻。通過活動的開展，培養學生的創新精神和實踐能力，促進學生健康成長。

3、開展社區實踐體驗活動。

拓展教育資源，充分利用“一錢太守紀念館”和錢清輕紡原料市場兩個社會實踐基地，組織學生開展豐富多彩的社會實踐活動。每學期要有組織有計劃確保安全地組織學生至少一次外出參觀或游覽，開闊學生視野，增長學生見識。

4、密切聯系少先隊活動基地，聯手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目，擴大我校少先隊活動的運作空間，有力促進少先隊工作的全面活躍。

5、.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生開展豐富多彩的少先隊活動，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發展打基礎，為少先隊事業作貢獻。

6、做好各項活動的宣傳工作，為學校的少先隊工作造勢搭臺，為學校的整體發展樹立形象、提高聲譽。

四、工作措施：

（一）繼續學習貫徹《若干意見》，重視未成年人思想道德教育。

輔導員老師要在“三個代表”重要思想的指導下，認真學習貫徹《若干意見》，積極探索符合未成年人身心發展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。

1、重點開展好“國慶62周年”系列活動，增強隊員民族自豪感和集體榮譽感。

2、開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、家庭、社區”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。

3、繼續組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，用“規范”和“隊章”來約束少先隊員，培養他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

4、鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續做好愛心捐款活動，還要積極響應上級少工委發出的相關行動，進一步交流信息，交流情感，培養交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。

5、推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合德育處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關工委等有關部門的合作與配合，共同創造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優質服務。

（二）加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續發展。

1、加強少先隊組織建設。

（1）各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認真填寫好班隊日志。每月定期召開輔導員例會，及時改進和反饋工作。

（2）加強對小干部的培養。設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

（3）上好每周一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節日文化等進行，開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與，輔導員要避免“包辦代替”。

（4）繼續做好優秀隊員等各項校內外評優評比工作，宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓，以確保升旗儀式的嚴肅和莊重，繼續培養國旗下

講話人才。

2、加強少先隊陣地建設。

（1）抓好“紅領巾自治崗”的隊伍建設，配合常規檢查、“四項競賽”等評比活動，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

（2）辦好紅領巾廣播臺，定期布置宣傳櫥窗，進一步提高升旗儀式質量，充分發揮它們的育人職能。

（3）加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結。各中隊還要設有中隊角、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。

（4）加強隊室的建設和管理。

（二）抓實抓好養成教育

行為習慣的養成是養成教育的核心。以《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》為養成教育的總目標，根據各年級段學生的年齡、心理、生理、認知規律，將《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求具體分解落實到每一個年級，科學擬定養成教育的階段目標，責任明確，措施落實，獎懲到位，確保養成教育抓到位、出成效。

1、注重行為習慣“細節訓練”。學生良好的行為習慣需要從小處抓起，抓實。德育處要設計載體，安排相應的競賽活動，對學生的日常行為和規范進行細化訓練。

2.開展每月“文明禮儀之星”評比活動。進一步深化文明禮儀教育活動，在學校開展“四個奉獻活動”，即開展“把微笑帶給他人，把禮儀帶給校園，把孝心帶給長輩，把美好帶給童年”的活動，使學生潛移默化受到教育，養成講文明，講禮貌的好習慣，使德育工作逐步成為學生學習的導向、動力和保證。鎮中心小學要開展“文明之星”評比活動。一是在校園內積極營造人人講文明、講禮儀的輿論氛圍。要利用好現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統宣傳渠道，宣傳活動目的，介紹文明常識，營造活動氛圍。二是開展文明禮儀體驗活動。要組織學生每天做文明事，講文明語，愛護公共衛生，文明出行，善待他人，逐步培養良好的文明行為習慣，并帶動和感染周圍的人、家庭成員提高文明素養。

3、充分發揮紅領巾自治崗的作用。加強一日常規評比的檢查、督促，約束極少數同學的不文明行為，尤其是亂丟亂扔和講臟話行為，以凈化、美化校園環境。

4、建立和完善問題學生的摸底制度，建立德育導師制，對特殊（問題）學生要建立檔案，落實幫扶措施，開展大手拉小手活動，關注問題學生動態，定期和不定期地進行心理輔導。

5、加強值日值周管理。依托各項形成制度的檢查評比，使學校德育工作更具規范性和實效性。繼續加強以“行政值日為主導，以值周教師為主體，以值日教師為支

撐，以紅領巾自治崗相配合”的學校一日管理特色，使學校德育管理進一步規范化，保證學生在校有一個安全、文明、有序的生活環境。

6、加強放學管理。進一步規范放學秩序，建立乘村接送車、家長接送和學生自己回家的學生名冊；協助搞好施教區各村的接送車學生放學管理，分方向安排好管理教師，嚴格實行點名制和管理教師與駕駛員簽名制，確保每一個乘車學生按時上車；加強路隊管理，實行行政值日到場管理，護送教師點名、護送上車的制度，確保學生平安回家。

各車隊、路隊管理教師要及時到崗，維持秩序，點名落實。家長自己接送的，班主任要告知他們及時接送，并遵守學校接送要求，特別是校門口停放車輛秩序。

嚴格執行靜校制度。放學后原則上教師不得留學生在校，必須準時放學。德育處要加強對傍晚放學秩序的規范，將每一次檢查結果在校園內網上公布，并與班主任考核掛鉤。

7、加強衛生教育，養成良好的衛生習慣。通過定期開展學生健康體檢，掌握學生健康狀況，及時反饋異常學生情況，使學生及時就診。本學期，繼續加強每日晨檢，及時了解、掌握學生發病情況，采取有效防控措施。

各班要做好班級和包干區的衛生工作，做到每天“三掃”，使教室、包干區保持清潔衛生。發現地面等臟的情況，要及時清潔。避免出現衛生死角。

8、加強法制教育和心理健康教育。

邀請法制副校長來校作講座，做好未成年人的法律知識普及教育。重點抓好特殊學生教育。一是對特殊學生進行調查摸底，掌握情況；二是由任課教師與特殊學生結對，組建固定的幫扶對子，落實幫扶措施，開展大手拉小手活動；三是增強敏感性，關注學生動態。四是密切聯系家長，動員社會等力量一起做工作，切實保障師生安全。

要通過課堂滲透、心理咨詢室、德育導師制、家長會等途徑，對學生、教師、家長進行心理學知識普及教育和疏導，完善心理教育網絡，培養學生良好的心理素質。積極推薦教師參加心證書考級。

（三）加強愛國主義教育

愛國主義教育是學校德育工作的主要內容，我們不僅要告訴學生為什么愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

1、堅持每周一舉行升國旗、唱國歌、唱校歌活動。編排國旗下講話學生輪流表，國旗下講話內容要有針對性，演講稿須在周五前交大隊部審閱，講完后及時上交大隊部，裝訂成冊，統一歸檔。

2、組織學生觀看愛國主義宣傳片，組織開展主題讀書和主題隊會活動。

3、繼續做好傳統節日（教師節、中秋節、國慶、元旦、春節）教育，通過了解節日趣事、趣聞活動，關心國家大事，關愛身邊的人。

四：各月工作安排

錢清鎮中心小學

二0一一年九月

第二篇：錢清鎮中心小學2013學校體育工作總結

陽光

運動

快樂

健康

——錢清鎮中心小學2013陽光體育工作總結

一年來，我校在總結以往開展陽光體育活動經驗的基礎上，結合陽光體育運動的新要求，把陽光體育運動與“體藝2+1”、全面實施《學生健康體質標準》、體育課堂教學、綜合實踐活動等結合起來，認真組織，全面開展，豐富多彩的陽光體育活動給學校每一處都帶來了歡笑和生氣。現將一年來我校開展陽光體育活動的主要工作匯報如下：

一、領導重視

首先，我們成立了以校長為組長，主管副校長牽頭的領導小組，繼續認真學習學校體育衛生工作條例、學校體育工作的政策和法規、學校陽光體育管理工作目標管理辦法、陽光體育工作目標管理辦法，科學制定學校體育工作計劃，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

其次，充分發揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議（每學年有關體育工作會議及研訓活動在十次以上，有鎮體育工作專題會議、鎮體育教研大組會議及教研活動、全民健身區域運動會會議，體質健康測試等專題會議），研究討論學校體育工作，做到議而有決,決而必行。

再是，認真制定嚴格的體衛工作管理制度，確保《體育教學大綱》的貫徹和執行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。

二、制度落實

學校認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質教育，嚴格落實有關體育課程、活動時間、教師配備、場地設施等要求。

按課程設置要求，開足開齊體育課，一二年級每周4節，三至六年級每周3周，堅決做到不改課，不占課。嚴格保證學生每天一小時的校園體育活動時間，（大課間35分鐘，眼保健操上、下午各5分鐘，體育活動20分鐘）。學校按要求配備齊全體育教師，并積極組織參加上級主管部門組織的有關培訓，全體體育專職教師均參加縣及以上各級90學時等培訓，關立飛參加縣首屆學科名師班培訓，徐圓圓老師參加省足協C級教練員培訓，體育備課組全體成員參加千課萬人活動）學校體育場地設施一流，達到省規定的配備標準，為各類競賽和訓練提供了良好的保證。嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。本學校投入于體育的經費為116077.94元，占到總經費的5.43%以上。

三、活動豐富

學校根據實際，充分整合校內資源，開展了豐富多彩的陽光體育活動。

1、抓實課間操。課間操是學生體質鍛煉的重要途徑之一，學校始終從學生體育鍛煉的高度來抓。每一學年都進行校廣播操比賽，保證做操的正確性和有效性；平日每次課間操都認真組織，并由值日、值周、值勤崗負責監督檢查，保證做操的質量和效果。

2、豐富大課間活動。在大課間活動中，學校由教導處牽頭，體育組負責，各班正副班主任協作，認真組織和輔導學生開展各種有益身心的活動，如系列跳繩（長繩、短繩、花樣跳繩等）、各種球類（足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球等；小足球運動是我校的特色，我校的小足球隊多次在省、市、縣各級比賽中爭金奪銀，現我校為市小校園足球試點學校）、小游戲（有娛樂性的，也有對抗性的）??形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系，學校還經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗比賽。

3、開展健康體測。體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作來抓，積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗，多年來一直受到各級領導的認可。在接到國家體育總局新下發的《國家學生體質健康標準解讀》后，體育組教師對學生的體質健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標，即：全班達標率、良好率和優秀率分別不低于95%、20%和30%；其次在健康體測工作中，體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領，負責矯正學生的錯誤動作，進行一定強度的訓練；同時充分利用大課間活動時間，在班主任老師的組織指導下，請優秀學生當小組長，負責組織日常健康體測練習；還有就是在學生健康體測的過程中，采取集中檢測的方法，嚴格把握各項標準，體育教師與班主任一起擔任檢測工作，保證檢測結果的真實性。在練習中我們則更強調學生的參與過程，讓學生通過鍛煉達到增強體質的目的，并讓體育達標任務，變為健康、快樂、趣味的系列體育活動。

4、舉行陽光體育節。秉著讓每一位學生參與健身活動，活躍孩子們的文化生活，促進孩子們鍛煉身體的積極性，增進團隊的凝聚力和集體榮譽感這一宗旨，學校每學年都有計劃、分階段地在校內舉行了別開生面的“我健康，我快樂----陽光體育節”。廣播操、小足球表演，兩操賽、三棋賽、乒乓球比賽、校園田徑運動會，跳繩、跳遠、接力等系列對抗賽??體育節活動內容多，參與廣，使學生在緊張繁忙的學習之余敞開了心扉，陶冶了情操，愉悅了身心。校園里充滿了無限生機。

四、訓練有成效

學校非常重視對體育尖子生的挖掘與培養，科學訓練，堅持不懈，使我校體育工作在這一年中取得了優異的成績。一年來，浙光足球隊分別參加了縣、市級的比賽，2013年4月在“紹興市青少年足球錦標賽”女子乙組比賽中獲第三名；2013年5月在縣2012年中小學生足球試點學校聯賽中獲女子組第一名，男子組第五名；2013年11月在ZSFL浙江省第五屆中小學生校園足球聯賽紹興賽區市級賽獲得男子甲組二等獎，女子甲組一等獎，女子乙組一等獎，2013年11月學校乒乓球隊參加縣C組乒乓球預賽，男女隊雙雙獲團體第1名，在縣決賽中女隊獲團體第二名。徐忻瀾、張迪揚分別獲得個人單打第四名、第五名；2013年4月浙光田徑隊在紹興縣中小學田徑運動會中獲得團體第六名的好成績；

我校教師在積極訓練的同時，也注重總結經驗，創新方法，體育教師在市級立項課題1個，多篇論文在縣級以上獲獎，多篇報道在縣級以上發表。

一年來，我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下，在全校體育工作者的努力下，有了更大的進步。我們相信，只要我們堅持不懈，不斷努力，就一定能實現“直掛云帆濟滄海”的境界！

錢清鎮中心小學

2013年12月

第三篇：紹興市柯橋區錢清鎮中心小學校史

前 言

西小江千古奔流薈萃人文精華，清水亭萬世流芳云集前賢今才。

據山陰前梅周氏宗譜卷五記載，邑人周廷澤建周氏義學于錢清，其子周祚（明正德十六年進士）于明嘉靖十四年（1535）復購廢驛地擴建，有屋8間，學田30畝，后圮。清光緒三十一年（1905）正月，錢清鹽場場官徐筱秋在錢清鎮南岸老倉弄（今錢清鎮中心小學老校區所在地）創辦錢清兩等小學堂，歷時兩年半，又圮。民國五年，創辦“區立錢清初小”，戰亂時廢。民國三十四至三十五年，在牌軒下，開辦蕭山縣錢清鎮中心國民學校，民國三十七年移至道觀沿，在太守廟設分部，當時有教員8人。1946年，中國民主同盟浙江支部負責人沈肅文，為掩護“民盟”地下活動，在錢清老倉弄（今錢清鎮中心小學老校區所在地）發起籌辦浙光中學。1947年秋，招生開學。1949年5月初，紹興解放，“浙光”完成其光榮的歷史使命，沈肅文先生將學校獻給人民政府。1949年秋錢清鎮國民中心學校移至浙光中學校舍，即今錢清鎮中心小學老校區，一直沿用至今。如今，一所占地50畝、環境優美、擁有現代化一流設施的省級示范小學巍然屹立于西小江畔，播種著文明和智慧的種子，構筑著素質教育的宏偉大廈。憶往昔，數百年風雨浸潤歲月，積淀下歷史的厚重步履；世紀滄桑穿透純凈書聲，傳承了文化的熠熠光華。

看今朝，“錢小”人腳踏實地，攜手同心，開拓進取，努力踐行“浙光精神，陽光教育”的辦學理念，實踐“人民滿意學校”的辦學理想，營造“光明、進取”的校園文化，朝著“求真·務實·創新”的目標闊步前行。

為傳承文化，追溯往史，宣揚新貌，啟迪師生，激勵發展，再創錢清鎮校美好明天，特辟此校史長廊。

第四篇：錢清鎮中心小學學生校服(春秋裝)招標公告

紹興縣園藝學校學生校服招標公告

根據學校家長委員會的具體安排，紹興縣園藝學校需制作一批學生校服，對外進行公開招投標，現將有關事項公告如下：

一、招標單位：紹興縣園藝學校家長委員會

二、招標內容：紹興縣園藝學校學生校服（春秋裝）

三、招標方式：公開招標

四、資格條件：

投標單位必須是2009年經浙江省教育廳、浙江省技術監督局核準認定的學生校服加工定點企業，具有獨立法人資格和相應資質，注冊資金在人民幣50萬及以上，有從事大批量服裝生產的規模和能力，有生產學生校服經歷，有良好的企業信譽和產品質量保證。

五、產品要求：

1、本次招標產品為學生校服，產品必須符合國家相關質量標準，必須對學生身體健康無任何不良影響。

2、投標產品必須與招標單位提供的樣品款式、顏色面料等完全相同。

3、具體規格按學生胖瘦、高矮進行實際定制。

4、產品的售后服務期為交貨后六個月，售后服務期內產品質量實行“三包”。

5、交貨日期另定。

六、報名時間：2009年10月19日至10月22日

七、報名地點：紹興縣園藝學校總務處

八、各投標單位報名時須上交相關資質材料：①2009年經浙江省教育廳、浙江省技術監督局核準認定的學生校服加工定點企業資格文件；②企業營業執照副本原件及復印件；③法人及其代表的身份證件等（如委托代表投標，其受委托人應提供法人的委托書等相關證件）；④有從事大批量服裝生產的規模和能力、有生產學生校服經歷、有良好的企業信譽和產品質量保證的相關證明資料。上述材料的復印件須加蓋單位公章有效。

九、開標時間和地點：

2009年10月26日（星期一）下午2：30在紹興縣園藝學校會議室舉行開標會議。

十、聯系人及聯系電話：陳老師辦公電話84019839)小靈通85920996

特此公告

紹興縣園藝學校家長委員會

2009年10月16日

第五篇：錢清鎮中心小學2011年暑假告家長書

錢清鎮九巖小學2011年暑假告家長書

尊敬的家長：

經過一學期的緊張學習，盼望已久的暑假終于又來到了！為了讓您的孩子度過一個“健康、安全、愉快、有益、文明”的假期，我們特印發《暑假告家長書》，希望得到您的支持與配合，共同關心好孩子們的假期生活。現將假期學校對學生的有關要求告知如下：

一、增強安全意識，筑起生命的綠色防護墻。

1、交通、出游教育孩子要遵守交通規則。不要在馬路上騎自行車，不要在馬路上跑鬧、玩耍；橫穿馬路要走斑馬線，不得隨意橫穿。帶孩子外出旅游或走親訪友時要遵守社會公德。

2、游泳、運動教育孩子不要到江河、人工湖、水庫、水塘、水井等危險的地方釣魚、玩耍、洗澡。到游泳館游泳必須要有家長陪同，不要單獨游泳。

4、獨自在家當孩子獨自在家時，要注意用水、用電、用燃氣灶、使用電插座等安全教育。要告訴孩子正確的使用方法以及安全防備的基本常識，共筑家庭安全防護傘。

5、飲食衛生夏季高溫容易引起各類腸胃疾病。孩子飲食要講究科學衛生，不要讓孩子暴飲暴食，防止食物中毒，也不要讓孩子過多吃冷飲。

6、上網、游戲杜絕孩子上營業性的網吧和沉溺于游戲。家長要及時了解、掌握孩子每天的上網時間以及到過的網站，以防孩子上一些不健康的網站。用QQ聊天時堅決不要相信不認識的網友，更不要外出見網友，以防上當受騙、被侵害。

二、引導積極休息，陶冶健康人生情操。

1、科學的作息時間根據您孩子的實際情況，和孩子一起制定科學、合理的休息和學習的計劃，這樣可以讓您的孩子在假期中收獲成功和喜悅。

2、積極的休息方式“玩”是孩子們的天性。要讓孩子玩得開心、玩得有意義，玩得有收獲。鼓勵孩子與小伙伴一起游戲、玩耍；去農村等地體驗生活；下棋、打球、學一項孩子喜歡的技能（樂器、書法等）；親子游戲（散步、郊游、談心等）等。

三、督促不忘學習，養成良好的學習習慣。

1、完成暑期作業制定暑期學習作息計劃表，每天安排適當的時間來完成暑期作業，及時進行檢查。到假期結束時，孩子的暑期作業一定要按時保質完成。

2、培養孩子的愛好特長 充分挖掘孩子的潛能，培養他們學習的興趣，激發他們的自信心。有意識地進行培養。

3、與好書交朋友 鼓勵您的孩子多讀好書，并認真做好讀書筆記，寫好讀書心得。

四、鼓勵參加實踐活動，完成暑假實踐作業。

1、做力所能及的家務勞動鼓勵孩子在家多做一些力所能及的家務事，提高生活自理能力。

2、參加社區（或公益）活動 積極參加“春泥計劃”的行動，到村（居）、社區開展暑期實踐活動。讓孩子學會與人溝通交往的能力，培養社會責任心。在家庭，開展“孝敬父母，體驗親情”活動；在社會，開展“愛心奉獻”活動等；爭做社會優秀小公民。

3、認真完成學校大隊部實踐作業 開展以“黨在我心中”為主題的暑期讀紅書、學黨史、訪英模、寫感言等系列活動（新學期開學后各班以20%的比例上交參加評比）。

五、關注時事新聞：多收看電視新聞，做一個關心時事，關心國家的好孩子。

六、備忘錄：

根據縣教體局對學校暑假工作安排的有關規定,本學期于2012年7月3日正式開始放暑假。下學期定于9月1日到校注冊報名并正式上課。另外，敬請各位家長在開學前認真填寫好《小學生素質報告單》上的家長的話，并檢查孩子的各項暑假作業，開學時一起上交班主任。

錢清鎮九巖小學

2012年7月2日