第一篇:2012清鎮五中后勤工作計劃
清鎮市七砂中學后勤工作計劃
一、指導思想
堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
二、主要工作要點
1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想,自覺服務意識,變后勤為先行,確保學校中心工作的順利展開。
2、規范收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,規范收費,堅持收費公示制,嚴禁任何個人私自向學生亂收費。
3、加強校園設施的安全檢查和巡視,做好安全檢查臺賬對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。做好校園設施的修繕工作,規范校園修繕工程的維修協議的簽訂和審核,確保工程質量。
4、做好校園設施管理,保障學校各項工作的有序進行,防止資產流失。
5、規范學校的財務管理,嚴格按財務管理制度管理。依據教學需求和學校實際,按照目前“校產局管”的有關制度,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計劃經費開支。爭取少花錢多辦事,提高資金的使用效益。
6、做好創文工作,后勤要繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。
7、做好學校門衛工作
配合德育處做好學校門衛工作,加強門衛的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
8、本學期嚴格執行學校的各項管理制度,如:會議制度、請假制度、行政值班制度,對制度的執行情況加大獎懲力度,并按照工資考核方式結合工作完成情況進行量化開考核;
9、嚴格執行工作監督,控制、規范各種報銷、采購、維修程序。
10、信息的傳達。
做好文件的上傳下達工作。做好文件的接受、傳送、催辦、文件管理以及信息采集、上報、保密和檔案管理工作。及時了解和收集學校各項工作的開展情況,做好校務日志的填寫。
11、匯總各處工作信息,向上級部門及時上報學校的相關信息,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。
12、對外接待。
做好各級檢查團、上級部門以及來訪等賓客的接待工作,按照對口接待的原則,有接待任務的及時向辦公室做接待備案,做到規范合理使用學校的招待費。
13、按照上級要求做好各項報表,辦好人事、工資、職稱、年度考核等工作。清鎮市七砂中學后勤服務處二0一二年八月二十八日
第二篇:八年級清鎮一中后勤管理制度總務處
? 掌握NE5000E/80E/40E產品的體系結構 ? 掌握NE5000E/80E/40E的單板構成 ? 掌握NE5000E/80E/40E換板操作 ? 了解NE5000E/80E/40E升級操作
清 鎮 一 中
后 勤 管 理 制 度
總 務 處
清鎮一中財務管理制度
為了加強財務管理,提高資金的使用效益,保護國有資產的安全完整,保證學校工作的正常開展,特制定本制度并嚴格執行。一,現金管理制度
(一),嚴格現金開支范圍,在以下范圍內方可支付現金: 1. 2. 3. 教職工工資、津貼。
個人勞務報酬(含臨時工勞務報酬)。
支付給個人的各種獎金,包括根據國家規定頒發給個人的科學技術、文化藝術、體育等各種獎金。4. 5. 6. 7. 8. 各種勞保、福利費用及國家規定的對個人的其他支出。向個人收購農副產品和其他物資的價款。出差人員必須隨身攜帶的差費。結算起點1000元以下的零星支出。
中國人民銀行確定需要支付現金的其他支出。
(二).現金收支的管理 1. 現金收支必須取得有效的原始憑證,經簽證后,辦理現金收支業務。2. 出納人員在收付現金后,必須在憑證上加蓋“現金收訖”或“現金付訖”章。3. 根據實際需要量,保持庫存現金兩千元,現金余額過大時必須送存銀行,如因出納人員違反學校規定造成的損失,由出納人員本人承擔。4. 出差人員需借支,必須經單位負責人簽字后方能辦理付款手續。5. 各種收費收入的現金須及時送存銀行,不得坐支現金。
(三).現金庫存的管理
1. 出納人員對經管的現金,必須按順序逐筆登記日記帳,做到日清月結,帳實相符。
2. 嚴禁以各種形式的“白條”和不符合財務制度的憑證頂抵現金,特殊情況須經單位負責人簽字并填制憑證。3. 嚴禁將單位收入的現金以個人名義儲蓄,不允許私設小金庫。
4. 出納人員發現帳款不符,應及時查明原因,向單位負責人反映情況,按規定進行處理。
5. 每月扎帳后,會計要與出納核對現金余額,相符后會計在現金日記帳上蓋章,并不定期的進行檢查,進行實物盤存。
二.銀行存款管理制度
(一)銀行帳戶的管理
1.依法開戶,開設銀行戶頭必須經過財政等有關部門的審批。2. 不得出租、出借銀行帳戶,不得利用本單位銀行帳戶代替其他單位或個人套取現金。
3.每年由學校組織對銀行帳戶的開立及使用情況的檢查,發現問題,及時處理。
(二)支票的管理
1. 支票由出納領購、填開和保管。
2. 建立支票領用登記簿,按支票的領用時間和號碼順序登記支票的領用情況。
3. 簽發支票必須按付款憑證金額填開,并審核原始憑證的有關項目是否符合有關規定,手續是否齊全。
4. 簽發支票要用碳素墨水填開,要做到項目填寫完整清楚,印章清晰。
5. 不得簽發遠期支票和空頭支票。
(三)銀行預留印鑒的分散管理
學校銀行預留印鑒為財務專用章、會計印鑒和出納印鑒,由會計保管財務專用章和自己的印鑒,出納保管自己的印鑒。
(四)銀行存款的收支管理
1. 對收到的票據,應及時送交銀行,并對來往的票據先審核,包括日期、金額、收款人、印章是否清晰等,經審核無誤后,方可填寫進帳單。
2. 出納人員應根據收付憑證及時登記日記帳,做到日清月結,隨時了解銀行存款情況,對應收應付款項做到帳實相符。如發現差異,要及時查明原因,并報財務負責人按規定處理。3. 會計每月核對銀行帳單,做到帳實相符,若有不符要查明原因,屬于未達帳項的,要編制銀行存款余額調節表。三.財產物資管理制度
(一).往來款項的管理
1. 嚴肅因私借支公款制度,原則上不得私借公款,如有特殊原因借支的,須經單位負責人簽字,并訂立還款計劃后方可借支。2. 對出差人員借支差旅費或因辦公事借款,須在出差回來或辦完事后3天內到財務人員處辦理報銷手續,原則上前不清,后不借。
3. 對往來款項應做到每月核對,隨時清理,如有不符,應查明原因,及時糾正。
(二).低值易耗品和固定資產的管理
1. 總務處要對各項財產物資按要求建卡片,低值易耗品卡片要分開裝冊,卡片上要注明財產物資的使用人和責任人,符合固定資產標準的必須建固定資產明細帳,做到有物,有帳有卡,帳卡相符。
2. 財產物資的管理責任到人。本學年學校財產物資管理責任人為金德俊,負責造冊登記并管理好學校的各項物資財產,并接受教育局定期或不定期的檢查。3. 如果責任人工作變動,要辦理好財產物資的交接手續,否則,不得辦理調動手續。
4. 學校每年進行一次 物資的全面清查,由學校分管領導安排并組織實施。對盤盈、盤虧、毀損和報廢情況,要認真核查,查明原因,分清責任并按相關權限和程序辦理手續,進行帳務處理,屬于人為破壞的,要追究責任,按新舊程度折價賠償。5. 財產物資報廢,由物資管理責任人填寫《財產物資報廢表》一式二份,經領導核實簽字后方可下冊。學校將報廢物資進行分類,屬于低值易耗品的,要將卡片抽出,注明報廢時間,原因,單獨歸檔保管。屬于固定資產的,按市國資辦的要求辦理報廢手續。四.票據管理制度
1.本制度所指的票據是行政事業性收費通用票據和內部結算票據,學雜費票據。
2.票據由會計領購,登記備查簿載明領購、發出、退回、核銷的情況。
3.票據由出納填開收款,如特殊情況由收費人員填開的,要及時與出納辦清繳款手續。
4. 會計每月檢查一次票據的填開情況及票款的繳存情況,平時收費繳存專戶時由會計核對票據并填寫繳款書,以保證票據及票款的安全完整和收費合法。五.支出審批審核程序
辦理支出要做到事前授權批準、事中控制、事后按規定程序報銷。
(一)授權批準制度
1.一般零星支出由學校財務人員辦理,購置物品時,大宗物品,一萬元以上報政府采購辦采購。五百元以上由學校采購小組集體采購,常用物品由學校采購小組考察后定點采購,零星小宗物品采購必須由二人以上經辦。
2.代收代付款由經辦人員通知財務,財務核實后辦理。
(二).支出報銷程序
1.支出報銷必須取得合法的原始憑證,經辦人簽明事由,會計審核,單位負責人簽字后方可報銷,購買實物的原始憑證須有驗收人簽字。
2.外出學習、培訓、考察的支出,報銷時必須付有學習會議記錄,文件通知等相關印證資料。
4. 辦理支出的原始憑證必須項目填寫清楚完整,金額計算正確,印章清晰、無涂改,并符合相關的財經法律法規。六.專項資金的管理
對各項專款執行專款專用的原則,不得擠占挪用。
清鎮一中
班級財產管理制度
班級物資是指:門、窗及鎖扣、玻璃、桌、椅、燈具、電源設備、窗簾、電視影像設備等。班級物資損壞是不合理使用造成。因此為了維護班級財物、延長其使用壽命、指導學生養成良好的行為習慣,特制定本制度。
1、學部、班主任應加強學生愛護公物教育。
2、教育學生根據各項設施的性能進行合理使用。
3、杜絕任何粗暴的破壞教室設施的行為。如桌椅、門、窗、電源設施等。
4、如果設施不能正常使用,應及時書面通知總務處維修,避免發生安全事故。如電源、玻璃等。
5、對于不能再使用的教學設備,如桌椅等,應保留好零部件及時更換以便維修。
6、積極配合財產清點并保管好本班物資,做到開始和結束數據吻合。
7、積極配合總務處定期的安全設施排查。
8、學期結束后學校對班級的財物管理進行考核。
總務處每日巡視制度
根據學校發展規模擴大、事務繁鎖的特點,為了提高處理事務的效率,特制定本制度。
1、每日根據排班日志對校園財產、環境、設施安全進行巡視。
2、巡視人員巡視前應帶上巡視記錄表將巡視過程中 現的設施設備出現的問題記錄下來,并及時處理整改。
3、巡視過程中要做到:
(1)善于觀察:對建筑設施的外觀及環境問題要關注。(2)勤于訪問:對各點的內部結構要勤于查看和諮詢。(3)善于傾聽:聽取各部門員工的合理化建議和意見。
4、巡視制度貴在堅持,切忌走馬觀花。
5、做到每次巡視,巡有所記巡有所得。
巡視中發現問題要及時告知出現問題的學部班級 處室。
7、及時提供每日巡視的記錄表以便及時處理發現的問題。
8、巡視范圍:各建筑設施、各處室、各教學點、食堂內部、宿舍內部、校園環境等
學生宿舍財產管理制度
由于宿舍是校園內人員密集區,各種物質設備損毀率相對較高。為了加強對宿舍財產的管理,特制定本制度。
1、各施其職、協同共管:政教處與各學部抓住宿生愛護公物行為;總務處抓設施維護。
2、管理各部門應保障信息暢通,合力保障各項設施的安全。3、重點保障水電設備、床鋪、門窗玻璃、窗簾等設施維護。4、住校生應做到三點:
1)做好一中人、愛護一中物。樹立良好公德意識,愛護自己居住的環境設施。
2)理使用宿舍設施。如,不亂扔堅硬物件進入下水道、不亂扯窗簾、不粗暴踢門、不在床上亂跳等。3)養成良好行為習慣,不存半點損物心態。
5、發現設施有安全問題,應及時告知宿舍管理人員。切忌自行處理,以免發生安全事故。
6、對宿舍情況總務值日巡視人員要作好記錄以便及時處理。7、對破壞公物的行為要落實到班級住校生并進行公示。8、定期清點宿舍財物并有數據說明,作為學校考核依據。
食堂財產管理制度
學校食堂設備多,設施較復雜。為了更好地規范食堂財產管理,特制定本制度。
一、明確責任:
1、食堂財產直接管理者是食堂負責人。負有現場監督、看護、申報維護責任。
2、食堂財產是校產的一部分,由總務處直接負總的管理責任。總務處負有清點存檔、移交、監管、核實數據、維修的責任。
二、管理過程:
1、總務處財產管理員開學初將清點數據移交食堂管理員查收。
2、每學期結束,校產管理員對食堂財產進行復查。將損壞數據核實上報,作為考核依據。
3、管理過程中,食堂管理員應加強財產使用過程中對操作員工、就餐學生的監督管理。4、及時制止任何破壞設施的行為。
5、每天晚上有專人值班,配合保衛科防火防盜。
6、如遇重大設施安全隱患,應第一時間上報學校以便及時采取措施。
7、對不能正常使用的設備應書面上報以便進行維護或報損。
8、加強環境設施的維護。
三、管理范圍:餐廳桌椅安全、門窗安全、舞臺設施安全、食堂墻上宣傳牌安全、操作間設施安全、環境安全等。
處室財產管理制度
學校各處室是學校的管理中樞,也是學校形像的展示點之一。為了規范管理,特制定本制度。
1、所有處室財產應合理擺放。做到美觀大方、干凈整潔。
2、應做到自覺維護,合理使用。3、不私自挪用,不隨意搬出。
4、如有損毀,應及時書面上報維修。5、如遇特殊情況搬出,應及時歸回原位。6、學期結束進行財產清點時,如果數據與開學初不相吻合,由處室負責。
7、自覺維護電器、電源安全。做到人在運行,人走關閉。
8、做好處室責任范圍內的財產維護,如實驗室計、算機室、會議室、圖書室等。
9、如遇重大設施安全隱患,應及時報告。
10、維護好自己辦公財產,接受學校目標考核。
學部處室領用物品制度
學校規模大,處室、班級多,在物品領用方面造成的浪費較大。為了加強學校的教學用品管理,杜絕不必要的浪費,特制定本制度。
一、總體要求:
1、各處室、學部、班級應本著“節約資源、杜絕浪費”的原則有計劃的領用教學物品。
2、使用過程中,杜絕一切隨意亂丟亂放的行為。
二、領用及使用規程:
1、常用辦公用紙為B5紙,一次只能領用一令,用完再領。
2、學校常用文稿不能領用A4紙。A4紙成本高,只能用于報上級的文稿或學校的特殊文稿使用。杜絕把A4紙作普通文稿使用紙。
3、各部門到保管室領用時要嚴格按照有關規定領用。4、班級可以直接領用的物品為:黑板擦、衛生工具(桶、掃把、拖帕等)。
5、粉筆、墨水、紙張等數量較大的物品由學部或處室統一領取發放。
6、對于可重復使用的物件,如集會用的旗竿和紅旗、班牌等,使用完后要及時歸還保管室。切忌隨意堆放。
辦公用品采購制度
為進一步加強辦公用品采購管理,規范辦公經費的支出行為,保證辦公經費有效使用和節約,特制定本辦法。
一、適用范圍
小型文化建筑設施;全單位日常辦公所需的各種文具、物品等低值易耗材料及器具,均納入定點采供范圍。
二、職責分配
1.大宗物資實行政府采購。采購小組負責組織招標、評標確定我單位辦公用品定點采購供應商(以下簡稱供應商);督促供應商在我單位辦公用品供應中履行合同;受理各部門《辦公用品領用單》備案;定期向供應商統一結算辦公用品費用;組織大批量辦公用品采購。
2.財務負責向供應商統一支付辦公用品費用。
3.各部門填寫并由部門領導核批本部門《辦公用品領用單》相應欄目;提取所需辦公用品。4.供應商按合同要求保證辦公用品供應。
5.采購小組負責參與、監督確定供應商的招標、評標工作。
三、運作規程 1.每月需用的打印紙、復印用紙、墨盒、墨粉、墨水等通用物資的型號規格、數量,由各需用部門填寫領用單領取。2.采購小組牽頭組建有相關處室領導和教師、財務室等部門派員參加的供應商招標小組。
3.招標評標小組組織招標,并根據投標商的資質、服務承諾、讓利多少從中評選確定2—3家中標商。中標商與我單位簽訂辦公用品供應合同后成為我單位辦公用品定點供應商。4.各部門需用辦公用品時,填寫統一制定的《辦公用品領用單》相關欄目一式二份,經由本部門領導核批,加蓋本部門公章后,由經辦人憑該單去定點提取。
5.財務室根據入庫單和發票向相關供應商付款。
6.一年之后,原招標評標小組在收集各方意見的基礎上,對各供應商履行合同情況進行評審,確定是否續約。
7.供應商不能履行合同或嚴重違約時,依約終止合同。招標評標小組重新招、評標確定新的供應商。供應商履行合同期滿,且無違約現象發生時,可以續約。供應商不愿續約時,招標評標小組重新招、評標確定新的供應商。
8.采購小組對辦公用品定點采購全過程進行監督,并杜絕違規行為。
四、本辦法由單位采購小組負責解釋。清鎮一中運動場管理規定
一、運動場開放時間:
學生早鍛練:(上午:06:40—07:10)
周一至周五體育課:(上午:10:00—12:00)
(下午:02:10—06:00)
二、愛護塑膠跑道,禁止掀動跑道邊緣。
三、禁止場內亂丟煙頭、口香糖、化學物品、火種、零食以及亂堆垃圾等。
四、禁止用鋒利物品刺劃塑膠場地。
五、保持場內清潔,經常用水清洗。
六、我校教職員工有權利和義務對破壞場地的行為進行制止。
七、體育課教師須管理好所上班級學生。不得有損壞場地周邊花草、樹木及設施的行為。
八、任何人不得穿皮鞋、高跟鞋到場內運動和行走。
九、為了避免泥水污染運動場,逢下雨天不開放運動場。
十、外來人員租用運動場,必須到總務處辦理手續才可入場。
十一、逢重大活動,由學校作統一安排。
清一中教學早、晚自習
照明管理規定
為了教學需要、同時也為了節約能源,從2006年11月7日開始,我校早晚自習照明作息時間規定如下:
一、早讀及上課:
1、7:00 開燈。
2、陰天:上課時間打開照明燈;上午12:00放學后關閉照明燈;下午5:00放學后關閉照明燈。
3、太陽天:8:50 第一節課結束關閉照明燈。
二、晚自習:
1、18:00開燈。
2、23:15關閉所有教學電源。
清一中食堂二樓禮堂使用管理制度
1、凡需要使用禮堂的部門需提前一天到總務處辦理相關手續。信息中心依據手續方能開啟燈光及音響設備。活動結束后,請相關活動負責人組織好衛生清理工作,并通知總務處到場作好檢查移交工作。如有損壞設施設備的,由組織活動部門照價賠償。
2、未辦理手續而開啟燈光及音響設備,由信息中心承擔責任。
3、愛護禮堂設施、設備,杜絕一切損壞公物的行為。
4、舞臺幕布屬電動開啟,使用者不得隨意拉扯幕布。
5、平時,食堂工作人員或者師生員工不得隨意動用禮堂舞臺設備(如鋼琴、桌椅等)。
6、就餐期間學生不得在臺上打鬧蹦跳。發現學生在上面拉扯攀爬造成損失的,除照價賠償外,將書面通知所在班級,并報政教處按校規有關規定處理。
7、如因總務處管理不善造成的損失,由總務處承擔責任。
學校食堂安全制度
為了嚴格執行國家安全方面的法律法規,確保食堂國家財產及食堂員工的人身安全,特擬定以下安全制度,各工作組及員工遵守,且嚴格執行。1、2、3、4、5、6、7、8、9、從業人員必須認真學習國家關于安全方面的法律法規。嚴格執行有關安全方面的法規及學校的安全制度。嚴格遵守安全操作規程,嚴禁冒險違規操作。
嚴禁用電私搭亂接,用電發生問題,請學校水電工處理。嚴禁攜帶火管、氣槍、匕首、三輪車、鐵棍等管制兇器入室。下班時,鎖好門鎖、柜鎖、窗扣鎖。
為了食品安全,非食堂工作人員,不準進入食堂。嚴禁將湯盆放在窗口外,應有專人為就餐師生分餐。配餐員工應嚴格遵守食堂更衣、帽、洗手、戴口罩的制度。
10、晚上十一點,從業員工離開工作場所就寢,過時不侯。
11、食堂男女員工宿舍,不準留宿非住宿人員。
12、凡從業人員先取得合格健康證方能上崗操作。
13、嚴格執行每天查詢從業員工健康證方能上崗操作。
14、做好防盜、防火、防特工作。
15、嚴格遵守食堂一卻規章制度,嚴禁罵人和打架。
財產管理制度
為加強本校財產管理,確保各類財產的有效使用,使財產的購置、保管、調用、報損等環節有章可循,有規可依,本著勤儉辦學的精神和誰使用、誰負責的原則,制定本制度。
一、總務處是本校財產管理制度的制訂和執行處室,負責財產的購入控制、報帳錄入、使用分配、清查盤點、報損處理、對財產管理缺失的責任認定和對下級財產管理人員責權授予等管理工作,并負責在財產管理過程中不斷總結經驗,逐步完善本校的財產管理制度。
二、財產的使用處室是財產的日常保管、維護責任處室,處室主管對本處室所有財產的有效運轉負責,并應保證處室全部財產的完整性。處室財產管理人員可根據學校總務處有效授權,行使財產管理職責。
三、財產購置按本校財務制度規定,實行先申報后購置制度。有可替代閑置財產的,原則上不得購置新的財產;申報手續不完備的財產不予登記入帳。
四、凡經批準購置的財產,技術性財產由各技術處室協助購置;非技術性財產一般由總務處負責購置。
五、財產保管人員變動,必須辦理財產移交手續,交接時財產保管員提供該處室財產清單,移、接、監交三者逐一清點實物與清單相符后,在一式三份清單上簽名,移、接、監各一份。
六、財產使用處室在做好日常保管工作的同時,且必須每學期一次對本處室所有財產進行盤點、清查。對閑置、需報損,應及時報告財產管理員。盤點、清查情況在財產清單上作好記錄并保存。
七、總務處對各級財產管理處室的財產管理、使用、保管情況進行抽查;學期終了會同相關處室對全校財產進行全面盤點、清查。
八、宿舍財產由各宿舍住宿人員共同負責保管,不得任意拆卸、更換或搬離所在宿舍。
九、總務處對每月新增的各類財產進行核對,不符及時糾正。
十、財產人為損壞(丟失),由損壞責任人承擔損壞(丟失)賠償責任,損壞責任人不能確定的,由該財產使用處室主管承擔損壞(丟失)賠償責任。賠償金額由總務處牽頭,協調有關處室共同鑒定后作出。
十一、財產先購買后申報的,新購財產未在3天內報總務處登記的,財產閑置、維修調撥未辦理財產轉移手續的(移入、移出雙方),財產管理員變動未辦理交接手續的,對閑置、需報損等情況不及時報告總務處的,任意變動宿舍財產的,未按財產報損(裁減)程序辦理報損的,均違規;造成損失的追究責任人賠償責任。
十二、辦理財產轉移手續后未及時報總務處財產管理員調帳的,未按規定時間進行財產清查、盤點的,均屬違規。
水電管理制度
(一)杜絕水電的浪費是節約學校經費開支的一項重要措施,應形成人人自覺節約用水、用電的良好風氣。
(二)教室、學生宿舍、辦公室等公共場所的照明燈頭及其他電器設備由總務處負責統一裝配,不準私自改裝,不準私拉亂接。如需增加電器設備,須經學校批準并經電工安裝。
(三)學校明確專人負責水電管理。加強宣傳教育,養成人人隨手關燈、關水的習慣,教室、學生宿舍的用水用電要落實管理責任制。
(四)除學校工作需要外,不準使用電爐等大功率電器,學生宿舍不準用大燈泡。
(五)水電工和有關值日人員加強對水電使用管理情況的檢查。如發現違背水電管理制度者,視情節給予批評教育或紀律處分,并予以相應罰款。清鎮一中食堂管理制度
一、食堂工作人員應認真執行食品衛生“五四制”。做到廚房、餐廳環境衛生整潔、桌凳干凈、地面光亮、炊具擺放條理化。庫房整齊清潔,分類存放,防鼠防潮。
二、嚴格執行餐具消毒制度。食堂的碗筷等餐具一律不外借,出售食品使用夾子,嚴禁就餐人員進入操作間打飯和動手拿食物。
三、嚴格執行采購驗收制度。不買腐爛變質的原料,不出售腐爛變質的食品。
四、炊管人員做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡,勤洗換工作服,每年對炊管人員進行1-2次體檢。上班一律著工作服,戴工作帽。
五、正點開飯,服務熱情,根據季節變化變換品種花樣,不斷提高飯菜質量。
六、就餐人員打卡就餐,食堂一律不收現金。
第三篇:永清鎮學區禁毒工作計劃
永清鎮學區禁毒工作計劃
開展禁毒教育,提高全民禁毒意識和抵制能力,是禁毒工作的治本之策,構建和諧社會、加強和改進未成年人思想道路建設,教育青少年學生遠離毒品,增強抵制毒品的思想“免疫力”是每個教育工作者的職責。青少年是我們的未來和希望,為讓他們認清毒品危害,增強他們抵御毒品的免疫力,凈化他們的成長環境,提高廣大師生對毒品犯罪社會危害性和禁毒工作重要性、緊迫性的認識水平,增強禁毒、防毒意識,推動學校創建“安全、無毒、文明”校園,根據縣教育局禁毒工作的會議精神,結合我學區實際,特制定我學區禁度毒工作計劃。
一、指導思想
以“十九大”重要思想為指導,認真貫徹有關禁毒工作會議精神,增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品教育作為我學區安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容。圍繞“抵制毒品、參與禁毒”的宣傳主題活動,全面、深入、細致地開展禁毒教育工作,以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本,營造一個文明、凈化的教育環境。
二、學區禁毒教育工作領導小組
我學區為了扎實開展好禁毒工作,全面落實學校制定的禁毒工作計劃,經研究決定,成立禁毒工作領導小組。
組長:魏貴增 副組長:王仲謀 成員:各校校(園)長
1、統一思想、提高認識
全面開展毒品宣傳預防教育工作,使每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性,認識到一旦沾上毒品就喪失前途,葬送健康,毀滅生命,禍及家庭、社會乃至國家。目前毒品雖尚未在學校出現,但“防患于未然”總比“亡羊補牢”好。我學區把禁毒教育列入學區工作計劃,將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來,與學生日常行為規范結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養學生樹立良好的道德觀結合起來。把禁毒教育作為班主任一項常規工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
2、切實開展好“六個一”活動:
(1)、上好一節禁毒教育課。學校聘請法制人員上毒品教育課。
(2)、讀一本禁毒書籍。三至六年級認真組織學生看書學習禁毒知識,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。
(3)、觀看一部禁毒專題教育片。組織全體學生通過觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
(4)、開辟一期內容豐富的禁毒黑板報。主要涉及毒品的知識及毒品的危害等內容,使學生受到教育。
(5)、舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”知識競賽。(6)、每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。
3、加強宣傳教育,增強學生的拒毒意識
要充分發揮教育主陣地作用。在落實專題教育課的基礎上制定2我學區毒品預防教育工作計劃。按照從小學五、六年級每學期開設“禁毒教育知識四堂課”的要求精神,做到課時、內容、人員三落實。同時學校持之以恒組織適合學生特點、形式多樣的禁毒宣傳教育活動,我們針對學生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。幫助學生提高思想意識和抵制能力。保證校園無毒品、學生不吸毒。
4、將禁毒教育貫穿于常規教育,確保禁毒教育的連續性
抓禁毒教育不是搞一陣風而應付檢查,這是不足取的短期行為。
我學區將毒品預防教育作為學校行為規范教育的重要內容,因此,在行為規范教育中加大禁毒教育的力度,并培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。
禁毒工作任重而道遠,我們將在上級領導的關心指導下,不懈探索,不斷努力,充分發揮學區禁毒重要陣地的作用,為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻。
第四篇:五中 教學工作計劃
2012-2013學第二學期
教學工作計劃
2013.2.25
2012-2013學第二學期
教學工作計劃
指導思想:
2012至2013學,我校教學工作總體思路:以科學發展觀為指導,確立“制度、獎勵、創新、成績”的教學主題,實施領導包科,層層管理,加大常規落實與檢查的力度,使教學活動進一步走向科學化、規范化、制度化和常態化,大力提升我校教學水平,努力開創教學工作新局面。
工作目標:
本學期我校的教學工作總目標是:七八年級聯考在縣直五所學校排名中進四爭三;九年級中考一中二中公助生升學率突破50%。
主要工作:
1、加強教師隊伍建設。堅持教師思想政治理論學習和師德教育制度,開展愛-責任為主題的教育活動,樹好具備“敬業奉獻、勤業愛崗、樂業愛生、精業鉆研、創業開拓”精神的五中教師新形象,2、狠抓教學常規落實。本學期在注重教學質量目標管理的同時,將著力加強教學過程的管理:①嚴抓教學計劃的制定和落實,科任教師制定計劃要細心、用心,教研組長把關專心、精心,教務處審核耐心、盡心。統一學科教學進度,確保計劃、進度有效落實。②加大聽、查課的力度。③重視作業的時效性,做到“四必”:即有發必收、有收必批、有批必評、有評必補。加強對學生作業的有效控制,作業、練習布置要科學合理,重在質量,做到有效作業,練有效果,切實做到“減負增效”。④加強考試管理,實行小測、雙周考、月考制度,注重試題命制的研究,提高命題質量,充分發揮成績考核對教學的促進作用。⑤加大教學工作檢查的力度,如:導學案的編寫是否精心及時有效;作業、試卷的質量及批閱等。
3、開展高校課堂研究。
以“集體備課”和“高效教學模式”為重點,扎實推進教師校本培訓,切實提高教師的專業技能和專業水平。
4、抓好教研組建設,發揮教研組長作用。進一步明確各學科教研組的活動要求和教研組長的工作職責。完善各項教研組工作制度,如業務學習制度、教研活動制度、教師相互聽課評課制度等。
5、抓好畢業班的教學,做好迎接中考的研究工作。
①認真抓好畢業班的教學管理工作。定期召開“三會”:畢業班教師會、畢業班學生會、成績分析會。跟蹤好畢業班的教學情況,及時調整畢業班的教學策略。做好培優補差工作,做到有計劃、有目的,落到實處。
②做好迎接中考的研究工作。畢業年級各科都要研究《考試說明》,明確考 什么和怎么考;研究近三年中考卷(教師必做),弄清題型、題量和難度變化,把握命題特點和趨勢;研究中考復習的策略及措施,提高復習的針對性和實效性。
③抓好模擬考試、信息技術、實驗加試、體育加試和八年級地生考試工作。
6、轉變學習方式,培養學生良好習慣
轉變學生的學習方式是新課程的核心理念,轉變學生的學習方式就是要強化學風班風建設,優化班級管理模式,培養學生良好習慣。①引導和培養學生課后鞏固預習;②上課認真做好筆記;③早晨進教室前先上交作業;④注重形成學習策略,主動學習,勤于思考,敢于質疑。提倡教師設計出質量較高的問題,鼓勵學生提出問題,培養學生的“發問、發現”意識。同時要正確對待學生,全方位的衡量學生、評價學生,給學生以人格尊嚴;教師要關懷和幫助出錯的學生,師生共同關注珍惜有價值的錯誤;從而引導學生重視錯誤,糾正錯誤。
方法措施:
1、領導層:實行包學科制,參與各種教學活動,每天至少繞兩遍校園和教室。(領導分科:王校長 政史;高校長 理化;周主任 語文;會剛 地生;衛軍 英語;王猛 數學)
2、主任層:教學主任每周至少聽課3節(抓住某一學科或某一教師),年級主任在所抓年級每周至少聽課3節。
3、組長層:年級組長每周在本年級至少聽課2節,教研組長每周在本學科組至少聽課2節。
4、教師層:每天為學生布置兩份作業:課堂作業和家庭作業(有計劃,要精選,不直接發整張現成試卷,家庭作業總量限制在2小時內,第二天早起由自習教師督導收齊交任課教師檢查批閱);每周要有單元測,每兩周要有半月考;每周至少聽課一節。
5、召開兩會:(每位人員提交個人詳細工作日志)
教師會:周五最后一節課由年級主任組織本年級教師會,交流反思總結矯正調整。
班子會:周一早召開班子會,檢查領導教師各種工作記錄和日志,交流反思總結矯正調整。
教學活動安排:(行事歷)
2月份:(2月25日上課)(1)制定本學期教學計劃
(2)中考報名及一中提前批的輔導工作安排(3)主任、組長會(教導處:提出要求,布置交心任務,完成年級組工作計劃)(4)按校方案核算期末成績,確定先進教學工作者和受獎教師。3月份:
(1)開展學生、教師心理調研活動(2)教學工作會
(3)開展每人一課活動(英、政史、語文;數、地生、理化)(4)初三百日誓師會(5)初三信息模擬考試
(6)初
一、初二年級月考、初三摸底考試(3月底)(7)摸底考試分析會(8)中考復習研討會 4月份:
(1)教學常規工作檢查(2)理化實驗操作輔導
(3)初
一、初二期中考試、初三一模考試(4月底)(4)體育考試輔導 5月份:
(1)初
一、初二年級期中分析會初三一模分析會(2)八年級地生模擬考試
(3)初三二模考試(5月底)(4)中考填報志愿
(5)教學常規工作檢查 6月份:
(1)初三二模分析
(2)召開初三年級家長會、學生會
(3)八年級地理、生物學科結業考試(6月20日)(4)初三中考(21日、22日)、閱卷工作(24-27)7月份(7月15日放假)
(1)8-9日初
一、初二期末聯考
(2)做好初三年級中考后的收尾工作
(3)迎教學工作評估、期末上交材料、總結
教導處
.25
2012.2
第五篇:錢清鎮中心小學少先隊工作計劃2011.9
錢清鎮中心小學2011學年第一學期
少先隊工作計劃
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十六大精神,以“實現宏偉藍圖,做好全面準備”主題活動,以實踐活動為基本教育途徑,繼續深化“新世紀我能行”、“雛鷹行動”體驗活動,綜合實踐教育活動,利用家、校、社區統一的教育網絡,對少年兒童思想道德教育實踐能力進行重點培養。加強少先隊部的建設工作,將少先隊活動的重心從大隊活動,轉移到中小隊活動上來,以培養小隊干部及其他隊員的各項能力。結合校本課程、科研課題的研究創造性地開展少先隊活動,使得隊員們能全面地發展。
二、工作目標
1、加強學生日常行為規范教育,保持學生良好的行為習慣。
2、加強法制、安全教育,確保學期內無責任事故發生。
3、深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。
三、主要工作:
1、針對本校實際,充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。
2、加強少先隊的陣地建設,拓寬少先隊的社會教育領域,積極創造條件,開展“雛鷹假日小隊”和精神文明共建活動。本學期,我校少先隊仍將進一步發揮德育主陣地的作用,加強基礎建設,規范組織管理,內務管理和禮儀管理。繼續抓好隊干部的培養,開展針對性強的隊活動。特別是要創造性的開展隊會課、雛鷹行動和主題教育,構建社區雛鷹假日活動網絡。要依托社區,服務社區,組織學生積極參與社區精神文明建設活動,深入社區宣傳黨的方針政策,維護社區公共秩序,搞好社區環境保護,為提高社區居民素質,創建文明社區做貢獻。通過活動的開展,培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生健康成長。
3、開展社區實踐體驗活動。
拓展教育資源,充分利用“一錢太守紀念館”和錢清輕紡原料市場兩個社會實踐基地,組織學生開展豐富多彩的社會實踐活動。每學期要有組織有計劃確保安全地組織學生至少一次外出參觀或游覽,開闊學生視野,增長學生見識。
4、密切聯系少先隊活動基地,聯手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。
5、.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研,帶領學生開展豐富多彩的少先隊活動,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發展打基礎,為少先隊事業作貢獻。
6、做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發展樹立形象、提高聲譽。
四、工作措施:
(一)繼續學習貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。
輔導員老師要在“三個代表”重要思想的指導下,認真學習貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內在品質。
1、重點開展好“國慶62周年”系列活動,增強隊員民族自豪感和集體榮譽感。
2、開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。
3、繼續組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,用“規范”和“隊章”來約束少先隊員,培養他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
4、鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續做好愛心捐款活動,還要積極響應上級少工委發出的相關行動,進一步交流信息,交流情感,培養交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。
5、推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關工委等有關部門的合作與配合,共同創造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優質服務。
(二)加強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續發展。
1、加強少先隊組織建設。
(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好班隊日志。每月定期召開輔導員例會,及時改進和反饋工作。
(2)加強對小干部的培養。設立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。
(3)上好每周一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節日文化等進行,開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與,輔導員要避免“包辦代替”。
(4)繼續做好優秀隊員等各項校內外評優評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重,繼續培養國旗下
講話人才。
2、加強少先隊陣地建設。
(1)抓好“紅領巾自治崗”的隊伍建設,配合常規檢查、“四項競賽”等評比活動,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(2)辦好紅領巾廣播臺,定期布置宣傳櫥窗,進一步提高升旗儀式質量,充分發揮它們的育人職能。
(3)加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。各中隊還要設有中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。
(4)加強隊室的建設和管理。
(二)抓實抓好養成教育
行為習慣的養成是養成教育的核心。以《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》為養成教育的總目標,根據各年級段學生的年齡、心理、生理、認知規律,將《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求具體分解落實到每一個年級,科學擬定養成教育的階段目標,責任明確,措施落實,獎懲到位,確保養成教育抓到位、出成效。
1、注重行為習慣“細節訓練”。學生良好的行為習慣需要從小處抓起,抓實。德育處要設計載體,安排相應的競賽活動,對學生的日常行為和規范進行細化訓練。
2.開展每月“文明禮儀之星”評比活動。進一步深化文明禮儀教育活動,在學校開展“四個奉獻活動”,即開展“把微笑帶給他人,把禮儀帶給校園,把孝心帶給長輩,把美好帶給童年”的活動,使學生潛移默化受到教育,養成講文明,講禮貌的好習慣,使德育工作逐步成為學生學習的導向、動力和保證。鎮中心小學要開展“文明之星”評比活動。一是在校園內積極營造人人講文明、講禮儀的輿論氛圍。要利用好現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統宣傳渠道,宣傳活動目的,介紹文明常識,營造活動氛圍。二是開展文明禮儀體驗活動。要組織學生每天做文明事,講文明語,愛護公共衛生,文明出行,善待他人,逐步培養良好的文明行為習慣,并帶動和感染周圍的人、家庭成員提高文明素養。
3、充分發揮紅領巾自治崗的作用。加強一日常規評比的檢查、督促,約束極少數同學的不文明行為,尤其是亂丟亂扔和講臟話行為,以凈化、美化校園環境。
4、建立和完善問題學生的摸底制度,建立德育導師制,對特殊(問題)學生要建立檔案,落實幫扶措施,開展大手拉小手活動,關注問題學生動態,定期和不定期地進行心理輔導。
5、加強值日值周管理。依托各項形成制度的檢查評比,使學校德育工作更具規范性和實效性。繼續加強以“行政值日為主導,以值周教師為主體,以值日教師為支
撐,以紅領巾自治崗相配合”的學校一日管理特色,使學校德育管理進一步規范化,保證學生在校有一個安全、文明、有序的生活環境。
6、加強放學管理。進一步規范放學秩序,建立乘村接送車、家長接送和學生自己回家的學生名冊;協助搞好施教區各村的接送車學生放學管理,分方向安排好管理教師,嚴格實行點名制和管理教師與駕駛員簽名制,確保每一個乘車學生按時上車;加強路隊管理,實行行政值日到場管理,護送教師點名、護送上車的制度,確保學生平安回家。
各車隊、路隊管理教師要及時到崗,維持秩序,點名落實。家長自己接送的,班主任要告知他們及時接送,并遵守學校接送要求,特別是校門口停放車輛秩序。
嚴格執行靜校制度。放學后原則上教師不得留學生在校,必須準時放學。德育處要加強對傍晚放學秩序的規范,將每一次檢查結果在校園內網上公布,并與班主任考核掛鉤。
7、加強衛生教育,養成良好的衛生習慣。通過定期開展學生健康體檢,掌握學生健康狀況,及時反饋異常學生情況,使學生及時就診。本學期,繼續加強每日晨檢,及時了解、掌握學生發病情況,采取有效防控措施。
各班要做好班級和包干區的衛生工作,做到每天“三掃”,使教室、包干區保持清潔衛生。發現地面等臟的情況,要及時清潔。避免出現衛生死角。
8、加強法制教育和心理健康教育。
邀請法制副校長來校作講座,做好未成年人的法律知識普及教育。重點抓好特殊學生教育。一是對特殊學生進行調查摸底,掌握情況;二是由任課教師與特殊學生結對,組建固定的幫扶對子,落實幫扶措施,開展大手拉小手活動;三是增強敏感性,關注學生動態。四是密切聯系家長,動員社會等力量一起做工作,切實保障師生安全。
要通過課堂滲透、心理咨詢室、德育導師制、家長會等途徑,對學生、教師、家長進行心理學知識普及教育和疏導,完善心理教育網絡,培養學生良好的心理素質。積極推薦教師參加心證書考級。
(三)加強愛國主義教育
愛國主義教育是學校德育工作的主要內容,我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。
1、堅持每周一舉行升國旗、唱國歌、唱校歌活動。編排國旗下講話學生輪流表,國旗下講話內容要有針對性,演講稿須在周五前交大隊部審閱,講完后及時上交大隊部,裝訂成冊,統一歸檔。
2、組織學生觀看愛國主義宣傳片,組織開展主題讀書和主題隊會活動。
3、繼續做好傳統節日(教師節、中秋節、國慶、元旦、春節)教育,通過了解節日趣事、趣聞活動,關心國家大事,關愛身邊的人。
四:各月工作安排
錢清鎮中心小學
二0一一年九月