第一篇:2010—2011學年度鐵橋中心小學少先隊工作計劃
2013—2014學年度鐵橋中心小學
少先隊工作計劃
在新的學年里,我校仍將認真貫徹“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動為載體,更新觀念,全面開展豐富多彩的少先隊活動,全面提高我校學生的綜合素質(zhì),使學生能夠在少先隊組織中健康成長,把我校少先隊工作推上一個新臺階。
一、指導思想
我校將認真領(lǐng)會胡錦濤總書記寄語要求,“以人為本,以德為先”,以“四好少年”為活動宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。
二、工作目標
以學校本學年的總體教學規(guī)劃為指導,配合學校德育工作,嚴抓學生的行為規(guī)范及少先隊員的禮儀規(guī)范,通過各項活動,加強對學生的教育,增強學生的責任感和榮譽感。
三、工作措施
1、抓好學生的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
提高學生的思想素質(zhì),強化行為習慣養(yǎng)成教育,加強學生的基礎(chǔ)文明教育。以愛國主義為龍頭,對學生進行愛國主義、集體主義的教育,從大事著眼,小事著手,開展“一日常規(guī)檢查評比”,加強學生的行為習慣教育。利用課堂教學、班會等形式,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,向壞習慣告別。
2、積極開展各項活動,深化學生素質(zhì)教育。
(1)、積極規(guī)范每周一升旗儀式,每周一全校師生集中,讓學生接受愛國主義教育。
(2)、開展班級評比活動,檢查學生的言行、文明行為、衛(wèi)生等。(3)、開展班級板報活動,培養(yǎng)學生能力,定期開展班會等一系列班級活動。
3、探索個體心理的完美化,培養(yǎng)學生的健康心理。
未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會。我們的學生能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài),不僅關(guān)系到能否成功,甚至關(guān)系到能否健康的生存。所以,我們一定要重視學生的心理健康教育,培養(yǎng)學生以良好的心態(tài),笑對生活,增強自信,互相關(guān)心、學會合作。
四、主要活動安排 九月份
活動主題:“尊師守紀創(chuàng)文明”(以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點)
1、各中隊制訂新學期中隊計劃,調(diào)整中隊組織。
2、各中隊布置教室:出好新學期板報,布置好隊角。
3、“感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動。十月份
活動主題:“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”(以愛國主義教育為重點)
1、“我愛您,祖國媽媽”國慶節(jié)慶祝系列活動: 以“我愛您,祖國媽媽”為主題完成第二期黑板報。
2、“學隊史,愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動。
3、開展禁毒教育的主題隊會。
4、重陽節(jié)開展“我為長輩送健康”體驗活動。十一月份
活動主題:“動手動腦,活躍思維”(以科普教育為重點)
1、開展“好書大家讀活動”。
2、開一次怎樣養(yǎng)成好的學習習慣主題隊會。
3、以“動手動腦,活躍思維”為主題完成第三期黑板報。十二月份
活動主題:歌聲與微笑(以快樂教育為重點)
1、法制教育活動。
2、慶祝元旦活動。
3、以“歌聲與微笑”為主題完成第四期黑板報。一月份
活動主題:勤思考,勤動腦,我做學習小標兵(以復習迎考為教育重點)
1、“相信自己,我能行”期末復習動員主題班會。
2、期末總結(jié)工作。
3、評選文明班級。三月份
教育主題:學雷鋒 樹新風 見行動
3月3日是雷鋒同志紀念日;3月8日是國際勞動婦女節(jié);3月12日是植樹節(jié)。
1、“學雷鋒”活動:教育學生學習雷鋒精神,以“學雷鋒 樹新風 見行動”為主題,開展一系列學雷鋒活動
2、結(jié)合“3·8婦女節(jié)”,以我為媽媽獻賀卡,我為媽媽倒杯茶等系列活動,對學生進行愛心教育。
四月份
教育主題:發(fā)揚光榮傳統(tǒng) 學習前輩精神
1、結(jié)合清明節(jié)對學生開展愛國主義教育。
2、開展學生行為習慣養(yǎng)成教育活動。五月份
教育主題:紅色五月促我學
1、迎“六·一”活動籌備工作。
2、法制安全教育。
3、以《法在我心中》辦一期黑板報。六月份
教育主題:歡慶六一
1、“六一兒童節(jié)”慶?;顒?。
2、評選本學期優(yōu)秀學生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀干部。
作為一名少先隊輔導員,我將在開展好學校工作的前提下,不斷充實豐富自己,開拓創(chuàng)新,扎實工作。進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
鐵橋中心小學大隊部 2013年9月2日
第二篇:中心小學少先隊工作計劃
中心小學少先隊工作計劃
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十七大精神,全面貫徹落實科學發(fā)展和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,服務構(gòu)建社會主義和諧社會大局,促進少先隊工作再上新臺階。
二、主要工作和目標
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
1、各中隊繼續(xù)組織學生學習新版《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道的建設(shè)實施綱要》,根據(jù)學生年齡特點,對照新《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學生學習,指導學生言行,實實在在地展示教育成果。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實中華民族傳統(tǒng)美德教育,促進良好行為習慣的養(yǎng)成,同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸,引導學生對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順,從小做個好公民。
2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,每周將檢查結(jié)果公布在學校黑板報上,及時反饋教育,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設(shè)。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。要有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣,在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實現(xiàn)美好人際關(guān)系,打造和諧校園環(huán)境。
3、通過紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗、晨會、講座等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,全力打造“平安校園”。
(二)推進少先隊陣地建設(shè),促進隊組織自身發(fā)展。
1、抓好輔導員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、繼續(xù)培養(yǎng)一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。充分發(fā)揮學生的主人翁精神和培養(yǎng)學生的服務意識。重視班隊干部的選拔與培養(yǎng),實行競選任期制。
3、開展一、二年級隊前教育、少先隊員光榮感教育、舉辦隊干部培訓、加強鼓號隊常規(guī)管理與訓練、升旗手培訓等活動,切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。
4、加強少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、隊室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地的作用,深入推進校園文化建設(shè),發(fā)揮陣地育人的功能。本學期紅領(lǐng)巾電視臺欄目,將開設(shè)校園快訊、特色園地、英語快車、每周一歌、知心伙伴等欄目,由隊員們自己投稿、采編、每周定期播出。紅領(lǐng)巾電視可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件,將豐富校園文化生活。
(三)堅持活動育人的思想,為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。
1、積極配合學校工作,轉(zhuǎn)變少先隊組織職能,提高少先隊工作活力。其
一、把少先隊活動滲透到綜合實踐課程中去。本學期,把班隊活動課與綜合實踐課相結(jié)合,組織隊員進行各類研究性學習。其二,結(jié)合書香校園,開展讀書活動。主要由語文教師開列有關(guān)讀物的菜單,為學生推薦優(yōu)秀的讀物。
2、抓好“三個結(jié)合”教育形成教育合力。我校要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會、社區(qū)、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。切實抓好體驗教育行動,增強隊員們的體驗教育,讓少先隊員們在體驗中生活,在體驗中成長;在開展體驗教育活動時,必須尊重少年兒童的主體地位,科學、正確地組織少年兒童以自己的身份、自己的視角參與體驗,在體驗中獲得真情實感,在道德選擇中形成良好的習慣及培養(yǎng)良好的實踐能力。
3、加強基礎(chǔ)教育及基本陣地建設(shè),為少先隊員提供良好的校園環(huán)境和活動陣地,體現(xiàn)少先隊員的藝術(shù)才能,為隊員們搭建舞臺;同時加強少先隊員文化宣傳
教育,開展豐富多彩的校園文化活動。主要圍繞“八榮八恥”與“廉潔文化”兩大主題開展活動。
4、加強德育科研工作。鼓勵輔導員們在實際工作中,應不斷積累經(jīng)驗,加強理論學習,探究工作方法,積極撰寫少先隊工作論文或心得。加強少先隊理論研究和信息交流。
三、工作安排:
2月份
1.各中隊制定活動計劃;
2.布置圖書角;
3.讀書節(jié)。
4.召開大隊、中隊輔導員會議,布置新學期工作;
3月份
1.愛國主義教育活動;
3.文明禮儀教育。
4、開展“五小”科普宣傳、教育、評展活動。
4月份
1.開展愛惜糧食、尊敬老人的活動;
2、開展“五小”科普宣傳、教育、評展活動。
5月份
1、開展熱愛勞動的教育。
2、“快樂爭章”少年雛鷹活動。
3、法律、交通、防火知識講座,進行安全教育。
4、做好德育工作總結(jié),初選文明禮儀之星。
5、舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比
6月份
1.慶?!傲弧惫?jié)活動。
2.班主任(輔導員)經(jīng)驗交流;
3.班主任(輔導員)工作考核。
7月份
1、評選“文明班級”。
2、少先隊工作總結(jié)。
3、制訂暑假少先隊教育活動方案。
第三篇:興隆中心小學少先隊工作計劃
興隆中心小學少先隊工作計劃
2010—2011學第一學期
一、指導思想:
按照“三個代表”重要思想、黨的十六大精神和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐和雛鷹爭章等有效途徑,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目睹標培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。各輔導員要突出德育工作重點,結(jié)合我校爭創(chuàng)省級綠色學校工作,堅持開拓創(chuàng)新,搞活搞新中隊活動。
二、工作要點:
1、以《若干意見》的基本要求為主線,融會“三個代表”重要思想和十六大精神,在全學年少先隊工作和活動中積極認真地學習和貫徹,把加強少年兒童思想道德教育落到實處。
2、針對本校實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動,提高隊員的道德素質(zhì),幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好品質(zhì),增強少先隊工作的針對性。
3、面向社會,注重實踐、體驗,引導隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。
4、加強德育科研,開展少先隊課題研究和少先隊員小課題研究,實現(xiàn)科研興隊。
三、主要工作及措施:
(一)深入學習《若干意見》,統(tǒng)一思想認識。
認真組織全體教職工學習胡錦濤總書記在“全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議”上的重要講話,認真領(lǐng)會《中共中央國務院關(guān)于進一步加強改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神實質(zhì),針對當前德育工作中的薄弱環(huán)節(jié)和存在的突出問題,深入開展教育思想大討論。牢固樹立起教書育人、育人為本,德育為首的觀念,并積極組織“為了孩子的明天——未成年人思想道德建設(shè)大家說”有獎征文活動。同時發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、學校宣傳窗、班級板報等陣地營造氛圍。
2、針對本校實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動,提高隊員的道德素質(zhì),增強少先隊工作的針對性。
(1)堅持不懈地開展文明習慣養(yǎng)成教育。九月份是《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》貫徹實施的重點月,抓住新生入學,老生返校的開學時機,抓“早”抓“嚴”,并經(jīng)常抓、反復抓,體現(xiàn)在學校教育教學活動的始終。同時根據(jù)不同年齡階段學生的特點,突出教育重點,一至二年級,是進行良好行為習慣教育的最佳時期,要著力培養(yǎng)學生在學校和家庭中的自主能力和自信、誠實、愛心、不任性等優(yōu)良品質(zhì)。三至六年級是培養(yǎng)學生的良好品行和“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的情感和道德意識為主的做文明人的重要教育階段,要對學生進行生活自理能力的培養(yǎng)和訓練,以及自信、堅強、誠信、愛心、寬容、合作等優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)。
(2)認真組織“弘揚和培育民族精神月”活動。九月份又是“弘揚和培養(yǎng)民族精神月”,各班要精心設(shè)計活動方案,在活動月期間,圍繞“五個一”開展活動,即各班隊至少開展一次“從小好好學習、長大報效祖國”的主題班會,觀看一部愛國主義影片,讀一本愛國主義教育的好書,參觀一次法制教育圖片展,參加一次社會公益活動,并通過主題演講、知識競賽、歌詠比賽或文藝演出等形式,組織豐富多彩的宣傳教育活動。通過活動,幫助和引導學生樹立正確的理想信念,弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神。大隊部擬在國慶節(jié)前開展“我愛我的祖國”大隊活動,本次系列教育活動,增強隊員們的民族自豪感和自信心,祖國建設(shè)的偉大成就是艱苦奮斗精神和愛國情懷的凝結(jié),是民族精神的外在表現(xiàn),引導隊員從小樹立為祖國爭光的遠大理想,并把理想落實到一點一滴的行動中去。九月份各中隊還可將教師節(jié)和“弘揚和培育民族精神”結(jié)合起來,鼓勵隊員們體驗教師的工作與生活,感悟“教師”這個職業(yè)的偉大與崇高。
(3)紀念少先隊建隊六十一周年
10月13日,是少先隊建隊紀念日,利用這個時機,對隊員進行一次少先隊光榮歷史的教育,讓他們回顧在星星火炬隊旗成長的歷程。大隊部將進行隊知識教育,舉行新隊員入隊儀式。“建隊節(jié)”期間,各中隊輔導員要把愛國主義教育和民族精神的培養(yǎng)滲透到紀念活動中去,讓
隊員懂得祖國和人民對新一代的關(guān)懷以及自己對祖國和人民肩負的責任??砷_展“網(wǎng)上國慶建隊節(jié)”的活動,利用雛鷹網(wǎng),讓各地的隊員共同接受一次隊的光榮傳統(tǒng)教育,交流紀念活動,也可開展“我為隊史寫新篇”、“隊旗伴著國旗飄”、“星星火炬,我為你自豪”等活動,激發(fā)隊員的自豪感,責任感和做祖國小主人的堅定信心。低年級輔導員應認真做好入隊知識教育,通過多種形式讓新隊員,做到“十知道”。建隊日一、二年級舉行大隊活動觀摩。
(4)開展辭舊迎新活動。低年級開展迎新年游藝活動,讓隊員在愉快的游戲中迎接新的一年的到來。高年級學生則“搜索”自己一年來取得的成績,并在才藝展示中亮出自己,進而逐步完善自己。
3、加強法制教育,預防和減少青少年違法犯罪。今年是我國“四五”普法的第五年。要認真貫徹依法治國和以德治國相結(jié)合的思想,切實加強對青少年的思想、道德、法制和紀律教育。學校繼續(xù)聘請校外法制副校長,本學期安排兩次法制教育專題報告。
4、重視生命教育。開展消防、交通安全、禁毒等教育活動,讓學生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)學生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,增強愛心和社會責任感,使廣大學生在人格上獲得健康發(fā)展。各班要注重尊敬師長,孝敬父母長輩的教育,從小培養(yǎng)尊老敬老的意識和品德。
5、深化誠信教育。我們要開展“誠信興小”系列活動,建立誠信校園,培育誠信師生。通過開展以誠信為主題的班會、團隊活動,及誠信演講、征文等多種形式,誠信育人、誠信立人,創(chuàng)造誠信環(huán)境,提高師生的誠信道德素養(yǎng)。
6、加強學校文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序,形成尊師愛生的良好風氣和活潑緊張的生活作風;創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;塑造學校文化,打造校園精神,激勵學校師生積極進取、奮發(fā)向上;加強對學生進行愛國主義和中華民族傳統(tǒng)美德教育;以創(chuàng)建文明單位、“綠色學校”、“鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化”為契機,促使校園環(huán)境美化、綠化、凈化、知識化,促使學生良好文明禮儀的形成;要繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播、環(huán)境月報。
7、組織開展各類評比活動。特別是各類小標兵的評比,環(huán)保人物評比等。
四、逐月工作安排
九月份:以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育與弘揚和培育民族精神、尊師教育為重點
1、制定并通過少先隊工作計劃;
2、舉行開學典禮,正常升旗儀式;
3、正常導護制度及文明班隊評比;
4、輔導員、值日生例會。
5、各中隊完成教室、活動角、種植園地布置,并出好黑板報。
6、舉行“弘揚和培育民族精神”系列活動。
7、教師節(jié)獻詞。
8、組織師生進行法制教育演講。
十月份:以愛國主義教育為重點
1、各中隊開展“祖國頌”主題隊會,并組織公開觀摩活動;
2、慶祝建隊六十一周年,進行隊知識教育,主題大隊活動。
3、一年級開始參加文明班隊評比;
4、出好第二期黑板報;(主題為愛國主義教育)
5、輔導員例會
6、環(huán)保教育
十一月份:以安全教育為重點(交通安全、消防安全、活動安全)
1、輔導員、值日生例會;
2、出好第三期黑板報;
3、主題中隊活動觀摩;
4、調(diào)研各中隊工作臺帳。
5、交通安全、消防安全等教育活動
十二月份:以集體主義教育為重點,開展“手拉手一助一”活動
1、開展爭當“四好少年”“十佳”“十優(yōu)”表彰活動;
2、出刊第四期黑板報;
3、觀摩主題隊會。
4、校外德育輔導員聯(lián)席會。
5、法制教育講座。
一月份:以愛學習、愛科學教育為重點
1、班隊工作經(jīng)驗交流,輔導員工作小結(jié);
2、文明班隊評比總結(jié);
3、少先隊工作總結(jié);
4、出好第五期黑板報。
興小少總部2010.08.31
第四篇:中心小學2014春少先隊工作計劃(精選)
陳戶鎮(zhèn)中心小學少先隊工作計劃
(2013——2014學第二學期)
一、指導思想
以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、現(xiàn)狀分析
長期以來少先隊的工作流于形式。每學期開始,由少先隊大隊輔導員擬訂一學期的少先隊大隊計劃,各中隊輔導員擬定各種對計劃,至于計劃是否可行,不得而知。針對這一現(xiàn)象,本學期少先隊各個月份工作安排具體,各中隊可根據(jù)自身情況,結(jié)合少先大隊計劃和學校各方面工作具體制訂各中隊工作計劃,力求充分發(fā)揮少先隊的職能。
三、工作重點
(一)繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育
強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人以《學校各項規(guī)章制度》為準則,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成各中隊爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對少先隊活動、升旗活動的檢查力度,讓少先隊活動、升旗真正達到秩序井然、效果良好;進一步加大各中隊監(jiān)管力度,重點抓好各中隊班級特色展示工作。
(二)扎實推進少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。
堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強,促使自身建設(shè)上新臺階。
1.結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。
2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校教學樓前,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
3.開展“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,各中隊展示自己的特色。
四、任務目標
1、堅持“二個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè)。
2、加強法制、安全教育,促進學生健康成長。
3、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。
五、保障措施
以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。
1.開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全
防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
2.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。
每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。
3.感恩系列教育活動。
一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。
六、主要工作安排
二月份
1.制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。
2.認真學習學校少先大隊工作計劃。
3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各中隊干部改選。
4.開展“一隊一展”活動。
三月份
1.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動:通過“講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務活動。
2.感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽,真
好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
3.植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”活動。
4.全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過隊會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
四月份
1.結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動--掃墓。
2.結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事”,開展主題隊會。
五月份
1.熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2.感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。六月份
1.慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2.少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。
3.學期結(jié)束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。
第五篇:中心小學2014春少先隊工作計劃
少先大隊工作計劃
一、指導思想
以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標
(一)堅持“二個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè)。
(二)加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣。
(三)加強法制、安全教育,促進學生健康成長。
(四)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。
三、工作重點
(一)繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育
強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人學習、運用《小學生日常行為規(guī)范》、《中心校學生一日常規(guī)》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生等的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間的監(jiān)管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學期,針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養(yǎng)成。
(二)扎實推進少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作
堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強,促使自身建設(shè)上新臺階。
1、加強校園文化建設(shè),結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。
2、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
3、加強隊員常規(guī)管理,大隊部抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,在此基礎(chǔ)上進行每月“優(yōu)秀文明班級”評選。
(三)積極深化少先隊實踐體驗活動
以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質(zhì)。
1、開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、講座、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
2、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。
少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。
3、感恩系列教育活動。
一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)等為契機,開展感恩教育活動,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。
4、“文明習慣,快樂成長”系列活動。
加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育,使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
四、主要工作安排
二月份
1、制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。
2、認真學習大隊部工作計劃。
3、各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。
4、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。
5、黑板報檢查評比。
三月份
1、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務意識。
2、感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
3、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。
4、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
5、月度文明班級評比。
四月份
1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動——掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。
2、值日工作例會。
3、讀書格言書簽設(shè)計比賽:設(shè)計自己鐘愛的書簽樣式,寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
4、月度文明班級評比。
五月份
1、熱愛勞動教育:慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2、勞動節(jié)為主題的手抄報展。
3、感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。
4、學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中心校學生一日常規(guī)》知識競賽活動。
5、月度文明班級評比。
六月份
1、慶祝“六·一”國際兒童節(jié)活動。
2、開展“6·5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
3、月度文明班級評比。
4、少先隊大、中、小隊工作小結(jié)。
5、學期結(jié)束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。