第一篇：中心小學2014春少先隊工作計劃

井 固 中 心 校

少 先 隊 工 作 計 劃

2014年2月 井固中心校2014春少先隊工作計劃

一、指導思想

以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標

（一）堅持“二個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設。

（二）加強學生日常行為規(guī)范教育，保持學生良好的行為習慣。

（三）加強法制、安全教育，促進學生健康成長。

（四）深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。

三、重點工作

（一）繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育

強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”；進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學期，針對校園里學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養(yǎng)成。

（二）扎實推進少先隊基礎常規(guī)工作。

堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到切實加強，促使自身建設上新臺階。

1.加強校園文化建設，結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質。

2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

3.加強隊員常規(guī)管理，大隊部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設，配合常規(guī)檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據(jù)。以“學生正向習慣”研究課題為抓手，督促各中隊開展好習慣養(yǎng)成的各項活動，探索研究隊員習慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。

4.繼續(xù)推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。

（三）積極深化少先隊實踐體驗活動

以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。

1.開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

3.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

4.感恩系列教育活動。

一個文明懂禮的人，應該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機，開展感恩教育活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

5.“文明習慣，快樂成長”系列活動。

加強隊員的文明禮儀教育，引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

四、主要工作安排

二月份

1.制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。

2.認真學習大隊部工作計劃。

3建立紅領巾文明監(jiān)督值勤崗，開始對各中隊的常規(guī)進行量化考核

4.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。

5.重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。

6.黑板報檢查評比。

7.值日工作例會。

三月份

1.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務活動。

2.感恩系列教育活動：結合三八婦女節(jié)，各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

3.植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

4.全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

5.值日工作例會。

6.月度文明班級評比。

四月份

1.結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

2.主題班隊活動觀摩活動。

4.值日工作例會。

5.月度文明班級評比

五月份

1.熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2.主題班隊活動觀摩活動。

3.感恩系列教育活動。結合母親節(jié)開展主題教育。

4.值日工作例會。

5.月度文明班級評比。

六月份

1.慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2.開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

3.值日工作例會。

4.月度文明班級評比。

5.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。

6.學期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。

第二篇：中心小學2014春少先隊工作計劃

少先大隊工作計劃

一、指導思想

以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標

（一）堅持“二個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設。

（二）加強學生日常行為規(guī)范教育，保持學生良好的行為習慣。

（三）加強法制、安全教育，促進學生健康成長。

（四）深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。

三、工作重點

（一）繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育

強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人學習、運用《小學生日常行為規(guī)范》、《中心校學生一日常規(guī)》，強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，大隊部將加大對出操、升旗、紅領巾佩戴、衛(wèi)生等的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”；進一步加大課間的監(jiān)管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學期，針對校園里學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養(yǎng)成。

（二）扎實推進少先隊基礎常規(guī)工作

堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到切實加強，促使自身建設上新臺階。

1、加強校園文化建設，結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質。

2、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

3、加強隊員常規(guī)管理，大隊部抓好“紅領巾監(jiān)督崗”的隊伍建設，配合常規(guī)檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時匯報，在此基礎上進行每月“優(yōu)秀文明班級”評選。

（三）積極深化少先隊實踐體驗活動

以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。

1、開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領巾廣播、晨會、講座、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

2、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

3、感恩系列教育活動。

一個文明懂禮的人，應該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)等為契機，開展感恩教育活動，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

4、“文明習慣，快樂成長”系列活動。

加強隊員的文明禮儀教育，引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

四、主要工作安排

二月份

1、制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。

2、認真學習大隊部工作計劃。

3、各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。

4、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。

5、黑板報檢查評比。

三月份

1、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識。

2、感恩系列教育活動：結合三八婦女節(jié)，各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

3、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。

4、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

5、月度文明班級評比。

四月份

1、結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

2、值日工作例會。

3、讀書格言書簽設計比賽：設計自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。

4、月度文明班級評比。

五月份

1、熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2、勞動節(jié)為主題的手抄報展。

3、感恩系列教育活動。結合母親節(jié)開展主題教育。

4、學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中心校學生一日常規(guī)》知識競賽活動。

5、月度文明班級評比。

六月份

1、慶?！傲ひ弧眹H兒童節(jié)活動。

2、開展“6·5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

3、月度文明班級評比。

4、少先隊大、中、小隊工作小結。

5、學期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。

第三篇：中心小學2014春少先隊工作計劃（精選）

陳戶鎮(zhèn)中心小學少先隊工作計劃

（2013——2014學第二學期）

一、指導思想

以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、現(xiàn)狀分析

長期以來少先隊的工作流于形式。每學期開始，由少先隊大隊輔導員擬訂一學期的少先隊大隊計劃,各中隊輔導員擬定各種對計劃，至于計劃是否可行,不得而知。針對這一現(xiàn)象，本學期少先隊各個月份工作安排具體，各中隊可根據(jù)自身情況，結合少先大隊計劃和學校各方面工作具體制訂各中隊工作計劃，力求充分發(fā)揮少先隊的職能。

三、工作重點

（一）繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育

強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人以《學校各項規(guī)章制度》為準則，強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成各中隊爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，大隊部將加大對少先隊活動、升旗活動的檢查力度，讓少先隊活動、升旗真正達到秩序井然、效果良好；進一步加大各中隊監(jiān)管力度，重點抓好各中隊班級特色展示工作。

（二）扎實推進少先隊基礎常規(guī)工作。

堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到切實加強，促使自身建設上新臺階。

1.結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質。

2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校教學樓前，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

3.開展“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，各中隊展示自己的特色。

四、任務目標

1、堅持“二個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設。

2、加強法制、安全教育，促進學生健康成長。

3、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。

五、保障措施

以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。

1.開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領巾廣播、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全

防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

2.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

3.感恩系列教育活動。

一個文明懂禮的人，應該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機，開展感恩教育活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

六、主要工作安排

二月份

1.制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。

2.認真學習學校少先大隊工作計劃。

3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各中隊干部改選。

4.開展“一隊一展”活動。

三月份

1.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動：通過“講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務活動。

2.感恩系列教育活動：結合三八婦女節(jié)，各中隊以“媽媽，真

好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

3.植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”活動。

4.全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過隊會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

四月份

1.結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓。

2.結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事”，開展主題隊會。

五月份

1.熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2.感恩系列教育活動。結合母親節(jié)開展主題教育。六月份

1.慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。

3.學期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。

第四篇：2013年春東壩中心小學少先隊工作計劃

2013年春東壩中心小學少先隊工作計劃

一、指導思想：

以 “勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作要點：

（一）加強少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。

具體工作安排：

二月份：心懷理想 我們出發(fā)

1.開學典禮

2.寒假生活交流會

3.定計劃、定目標

三月份：

1.新隊員入隊。

2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動

3.全國安全教育日活動

四月份：學習先輩 做好傳人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動

3.全體師生開展“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習慣”的活動。五月份：火紅五月 燃燒激情

1.做好“5.12”應急演練

2.開展爭做文明學生活動?！叭齻€一”包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒?；進行一次義務勞動；進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導。

六月份： 快樂學習勇攀高峰

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

2.總結表彰

3.“家庭禮儀”調查活動

東壩中心小學

2013年2月22日

第五篇：上涌中心小學04春少先隊工作計劃

上涌中心小學04春少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期，少先隊工作緊緊圍繞學校的工作，認真學習貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，貫徹依法治國和以德治國相結合的治國方針，進一步落實第四次全國少代會精神，結合貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，開展革命傳統(tǒng)教育，繼續(xù)大力開展體驗教育活動的實踐研究，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展；轉變觀念，以創(chuàng)建優(yōu)良校風為契機，進一步規(guī)范和深化少先隊工作，為少年兒童的健康成長服務，為素質教育服務，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐，體驗為主，講求實效。

三、工作目標

1、學生儀容儀表精神、干凈、整潔；做到不留長指甲，不染發(fā)，不穿拖鞋到校，女生不化妝，男生不留長頭發(fā)等。

2、學生良好行為道德養(yǎng)成。

3、遵守交通規(guī)則，懂得基本的交通安全常識。

4、實踐活動：能做家務，能策劃和組織各種活動。

5、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。

6、舉辦首屆校園文化藝術節(jié)。

7、進一步完善校園的綠化、美化工作

四、采取措施

1、深入教師、學生當中，多聽意見，加強與教師（班主任）的意見交流、敢于承認和總結不足，多和學生談心，了解學生的內(nèi)需。

2、主動出擊，變被動為主動，多從學生角度看問題和考慮問題，加強心理健康教育。

3、轉變觀念，變管理為服務，認準服務對象，熱情服務。

4、做好三個結合：輔導與檢查相結合、激勵與自主相結合、實踐與體驗相結合。

5、加強學習，多動腦筋，勇于創(chuàng)新，信息互動、資源共享。

五、具體計劃

1、深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強少年兒童的道德教育和道德實踐活動。

⑴是要切實加強思想政治教育。

⑵是要切實加強道德品質教育。引導少年兒童踐行愛國守法、明理誠心、團結友善的道德規(guī)范，樹立正確的世界觀、人生價值觀、道德觀。培養(yǎng)少年兒童具有優(yōu)良的作風和面向世界、擁抱未來的廣闊胸懷，做到心中有他人、心中有集體、心中有祖國。

⑶是要切實加強紀律法制教育。用社會主義民主和法制教育精神教育少年兒童，用中小學生日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少年兒童，幫助他們遵守紀律、遵守秩序的行為習慣。

2、扎實抓好首屆校園文化藝術節(jié)，提高學生綜合實踐活動能力。

為了進一步提高素質教育的整體水平，培養(yǎng)一批合格加特長的人才，擬定五月份舉辦首屆校園文化藝術節(jié)活動。為此新學期開始，各班必須認真制定好計劃，實行班主任負責制。各層次負責人要充分發(fā)揮監(jiān)督、管理與參謀作用，善于根椐本校的實際和優(yōu)勢，多種渠道加強創(chuàng)新和藝術教育，重視對學生進行審美教育，集中精力培養(yǎng)合格加特長的學生，確保首屆校園文化藝術節(jié)活動得以順利舉辦。

3、轉變觀念，變管理為服務引導，抓好中隊輔導員隊伍建設。要求中隊輔導員要逐漸從管理中轉變角色，認真探討中隊建設，由一手操辦變?yōu)橛蓪W生自主策劃，相信學生，敢于放手，多給機會，多點鼓勵，自主總結，如：主題隊會，主題辯論會，主題小品，生活體驗，社會調查等。這一點，尤其在高年級更要充分開展。

低年級則多開展一些學生當中最常玩的課間游戲比賽，充分展示他們的才華，樹立信心，增加成功感，組織學生觀看有教育意義的VCD，學生在看后寫簡單的觀后感，以自愿為原則，并建議學生按自己所寫的觀后感來要求和激勵自己，中隊輔導員盡可能做到循循善誘，與平等地位對待學生，找學生談話時盡可能以真誠的語言，變要求怎么樣為“我們來個約定（協(xié)議），你我的秘密，共同的愿望”等，學生會感到在老師的心目中地位提高了，自信心也會倍增，同樣，用這樣的方式也有利于培養(yǎng)學生的誠信。

4、深入開展文明班級評比活動，把創(chuàng)建文明學校工作引向深入。

我校于去年11月通過市級文明學校的驗收，要認真總結上學期創(chuàng)建文明班級的經(jīng)驗，提出切實可行的具體措施，把創(chuàng)建文明班級活動引向深入。對各班創(chuàng)建文明班級工作進行評比，把評比結果作為班主任工作考評的一項重要內(nèi)容，把我校建成一所高標準的市級文明學校。同時注意創(chuàng)建文明學校的資料積累，為市級文明學校的復查做好前期準備工作。

5、配合德育處抓好學生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育。組織正常的升旗儀式，有針對性的進行國旗下講話，請革命前輩或老教師到校開展講座。

6、做好學生的“社會行為能力”教育工作，結合鎮(zhèn)關工委、派出所、司法等對學生進行社會行為能力教育，請關工委的老同志到校進行革命傳統(tǒng)教育，組織四至六年級部分行為差異的學生參加法制輔導教育，初定由派出所法制輔導員負責。

7、扎實抓好學生的道德養(yǎng)成教育，抓好學生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護公物的教育。結合“我為創(chuàng)強做貢獻，爭做文明小公民”為主題的教育活動，將學生培養(yǎng)成為文明禮貌、學習、勞動、衛(wèi)生等一系列良好的行為習慣并最終為社會輸送高素質合格的公民；引導學生投入到以實際行動迎接創(chuàng)新的活動中來，通過活動對學生進行人文教育、環(huán)保教育、科技教育，培養(yǎng)少年兒童的民族自豪感和社會責任感。

8、健全少先隊工作，補選大隊委員、紅領巾廣播站主持和記者，前兩項在校園文化藝術節(jié)過后開展，紅領巾廣播站主持和記者在期初完成。

9、組織學生參加網(wǎng)上夏令營活動，利用各班電教平臺實踐演示，教會學生健康上網(wǎng)，會利用網(wǎng)絡查找資料，參加網(wǎng)上各種競賽，完成網(wǎng)上作業(yè)，會在網(wǎng)上申請和發(fā)送電子郵件，會網(wǎng)上聊天等。

10、提高紅領巾廣播站的廣播水準，要求內(nèi)容豐富、貼近生活，播音員吐字準確清晰，并富有幽默感，學生收聽和參與的人數(shù)有明顯提高。

工作安排：

二月份：

1、制訂少先隊工作計劃。

2、開學典禮。

3、抓好新學期校園環(huán)境布置。

4、制定舉辦首屆校園文化藝術節(jié)活動計劃。

5、《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育。

6、制訂雛鷹廣播站工作計劃，廣播節(jié)目準時開播。

7、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。

8、召開完小輔導員會議，布置本學期少先隊活動。

三月份：

1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

2、扎實開展“學雷鋒、學賴寧、做好事”活動。

3、開展綠化、美化校園活動。

4、檢查“文明班級”開展情況。

5、三年⑴班中隊會觀摩。

6、以體驗教育為載體，全面鋪開“雛鷹爭章達標活動”和“手拉手”活動。

7、春游。

四月份：

1．清明節(jié)祭掃烈士陵園，進行革命傳統(tǒng)教育。

2、第一屆校園文化藝術節(jié)籌備工作。

3、召開家長會。

4、師德教育專題講座。

5、雛鷹爭章達標活動階段性考核。

五月份：

1、舉行第一屆校園文化藝術節(jié)活動。

2、開展“文明小天使行動”（以倡導文明為目標在科技、人文方面開展實踐活動。）

3、輔導員工作經(jīng)驗交流。

4、法制安全教育。

5、了解完小爭章活動的開展。

6、籌備慶六一活動。

7、四年⑵班中隊會觀摩。

六月份：

1、手拉手愛心助學活動。

2、“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。

3、籌備大隊干部換屆選舉工作。

4、開展“學會行使自己的權利”主題體驗活動。

5、評優(yōu)評先工作。

6、以爭章細則為標準，進行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎章。

7、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結。

8、部署暑期少先隊活動。

上涌中心小學少先隊大隊部

2004.2.1