第一篇：德化縣龍潯中心小學(xué)2013年春少先隊(duì)工作計(jì)劃

德化縣龍潯中心小學(xué)2013年春少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計(jì)劃》（閩委教宣[2011]27號(hào)）等精神，以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育、心理健康教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持抓好“雛鷹爭章、五星班級(jí)”評(píng)比評(píng)選活動(dòng)，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓建設(shè)，又抓活動(dòng)，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

二、具體工作：

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)，強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

1、加強(qiáng)文明習(xí)慣培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》（閩教基[2011]61號(hào))精神，堅(jiān)持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”、“五無”校園活動(dòng)，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。

2、繼續(xù)加強(qiáng)“小交警”管理機(jī)制。讓每位值日小交警，明確自己的職責(zé)和作用，無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí)，3、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

4、通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

（二）增強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。

少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子，我們?cè)陂_展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)。“中隊(duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期，大隊(duì)部將通過多種方式，加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實(shí)效，同時(shí)加強(qiáng)管理，對(duì)工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。

（2）加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。中心校擬定于五月份開展新一屆大隊(duì)委的競選，選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)，形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。

2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

（1）抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

（2）抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

（3）抓好中隊(duì)建設(shè)，中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)還要設(shè)有中隊(duì)角等，動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作，提供給少先隊(duì)員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，展現(xiàn)中隊(duì)特色，展現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級(jí)的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。學(xué)校將定展開展“一報(bào)兩欄三角”（黑板報(bào)，宣傳欄、學(xué)習(xí)欄，圖書角、展示角、衛(wèi)生角）督查、評(píng)比活動(dòng)，并將“墻文化”建設(shè)作為評(píng)選“文明班級(jí)、先進(jìn)集體”等各種集體榮譽(yù)的重要依據(jù)。

（三）開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一講話（學(xué)生代表或教師代表），使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊(duì)員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)豐富隊(duì)員的視野，增強(qiáng)愛國主義情感。

2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。

結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開展“植綠護(hù)綠”活動(dòng)，號(hào)召全校少先隊(duì)員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖拢闃錆菜⑺赏痢z草、施肥等）；4月5日，帶領(lǐng)少先隊(duì)員去德化塔尖山烈士陵園進(jìn)行愛國主義教育；

勞動(dòng)節(jié)期間，以班級(jí)為單位，組織隊(duì)員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動(dòng)；3月8日婦女節(jié)及五月份第二個(gè)星期日（5月12日）母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動(dòng)，教育全校少先隊(duì)員對(duì)自己母親做一件尊敬長輩的事（為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等）；三月雷鋒月、五月第三個(gè)星期日（5月19日）全國助殘日，要以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體，全面掀起“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng)；6月1日，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊(duì)活動(dòng)或游園活動(dòng)。

3、搭建平臺(tái)，營造了書香校園。

①經(jīng)典名句，激活傳統(tǒng)。

雙周的班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行“三字經(jīng)詮釋”讀書課指導(dǎo)，并在教室開辟“每周一詩”一欄，讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩文的海洋中，融會(huì)經(jīng)典中的智慧、胸懷，滋養(yǎng)童年。

②閱讀活動(dòng)，精彩紛呈。

（1）每天2：00至2：10為 “中華經(jīng)典誦讀”展示時(shí)間，利用校園廣播室，各班輪流推選三至五名學(xué)生向全校同學(xué)誦讀，營造校園經(jīng)典誦讀氛圍。

（2）建立學(xué)生讀書卡，記錄學(xué)生的讀書格言、以及本學(xué)期的讀書目標(biāo)等。

（3）不動(dòng)筆墨不讀書，讀書重在摘記，加強(qiáng)對(duì)讀書筆記的管理，實(shí)行兩級(jí)展評(píng)，即班級(jí)展評(píng)和學(xué)校展評(píng)。每兩周舉行一次。評(píng)出優(yōu)秀讀書筆記，進(jìn)行鼓勵(lì)。

（4）教室內(nèi)設(shè)立精品集粹欄目，將學(xué)生優(yōu)秀作品定期進(jìn)行展示。學(xué)校每兩周舉行一次優(yōu)秀作品展評(píng)。評(píng)出優(yōu)秀作品由教師和學(xué)校統(tǒng)一向報(bào)刊或媒體發(fā)送，提高了學(xué)生的寫作興趣。

（5）舉辦讀書節(jié)。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動(dòng)，將分年級(jí)開展以下活動(dòng)：

1、成語接龍擂臺(tái)賽；

2、講故事比賽；

3、現(xiàn)場作文競賽；

4、演講比賽；

5、讀書知識(shí)+競賽；

6、手抄報(bào)比賽；

7、讀書筆記展評(píng)；

8、古詩文誦讀比賽；

9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評(píng)選；

10、“書香班級(jí)”評(píng)選。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中，展現(xiàn)自己對(duì)經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對(duì)話。

4、兩大活動(dòng)，喚醒文化傳承力量魂。

樹立“活動(dòng)育人”的思想，堅(jiān)持開展好“每天鍛煉一小時(shí)”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動(dòng)的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。

5、以特色項(xiàng)目為突破口中，創(chuàng)建“實(shí)力精品”工程。

以科技、武術(shù)特色教育項(xiàng)目為突破口，堅(jiān)持訓(xùn)練與研究，注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)興趣特長生，科技項(xiàng)目應(yīng)在傳承中有所發(fā)展，做實(shí)做強(qiáng)。

三、措施要求

1、學(xué)期初，各完小校圍繞中心校少先隊(duì)工作計(jì)劃制定本校少先隊(duì)工作計(jì)劃，計(jì)劃后附上學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)具體安排；

2、中心校不定時(shí)對(duì)各校少先隊(duì)活動(dòng)開展的情況進(jìn)行督促檢查。

3、按要求積極參加上級(jí)組織的少先隊(duì)活動(dòng)，創(chuàng)新開展學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)，追求實(shí)效。

四、工作周歷表

二月：抓好常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成第1周：

1.制定班隊(duì)工作計(jì)劃；

2.組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》和《龍潯中心小學(xué)課前、課間要求》；

3.隊(duì)干部、值勤小交警的培訓(xùn)；

4.召開主題班會(huì)：新學(xué)期、新氣象、新打算。

三月份：弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立文明新風(fēng)

第2周：

1.啟動(dòng)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)；

2.“3.8”國際婦女節(jié)，各班組織開展“感恩母親”活動(dòng)；

3.組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育綱要》，舉行德育知識(shí)競賽；

4.校園文化建設(shè)工作調(diào)研，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。

第3周：

1.“美化、綠化校園”活動(dòng)；

2.3.15消費(fèi)日主題活動(dòng)；

3.召開一、二年段家長會(huì)。

第4周：

1.“學(xué)雷鋒”班刊評(píng)比；

2.各班開展講雷鋒故事比賽；

3.舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式；

第5周1.開展安全教育日、安全教育月系列活動(dòng)；

2.舉辦法制講座；

3.“兩操”整頓；

4.“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比工作小結(jié)。

四月份：我讀書我快樂，我收獲我成長

第6周：

1.祭掃塔尖山革命烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)；

2.《中小學(xué)德育工作三年行動(dòng)提升計(jì)劃》迎檢準(zhǔn)備；

3.舉行讀書節(jié)系列活動(dòng)：講故事比賽、成語接龍擂臺(tái)賽；

第7周：

1.“學(xué)習(xí)英烈事跡”主題班會(huì)；

2.舉辦讀書節(jié)系列活動(dòng)：現(xiàn)場作文競賽、演講比賽、讀書知識(shí)競賽。第8周：

1.繼續(xù)舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，比賽項(xiàng)目：手抄報(bào)比賽、讀書筆記展評(píng)、古詩文誦讀比賽。

2.主題班會(huì)：我讀書，我快樂。

第9周：

1.“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評(píng)選；

2.“書香班級(jí)”評(píng)選。

五月份：加強(qiáng)勞動(dòng)教育，培養(yǎng)良好素質(zhì)

第10周：

1.慶“五一”國際勞動(dòng)節(jié)；

2.各中隊(duì)組織開展勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)

第11周：

1.新一屆大隊(duì)委競選報(bào)名、初審；

2.組織隊(duì)員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動(dòng)；

第12周：

1.以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動(dòng)；

2.大隊(duì)委競選初賽。"

第13周：

1.以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體，全面掀起“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng)；

2.大隊(duì)委競選決賽。

第14周：

1.“我的節(jié)日，我做主”主題中隊(duì)活動(dòng)；

2.舉辦第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

六月份：我努力我成長，爭做四好少年

第15周：

選拔旗手、護(hù)旗手，并進(jìn)行訓(xùn)練。

第16周：

1.主題班會(huì)：期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員；

2.評(píng)選縣級(jí)先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀少先隊(duì)員。第17周：

星級(jí)班級(jí)評(píng)比總結(jié)。

第18周：

期末復(fù)習(xí)考試，資料歸檔。

第19周：

組織報(bào)名參加團(tuán)縣委組織的“少年軍校”夏令營活動(dòng)

龍潯中心小學(xué)

2013年2月25日

第二篇：潯中中心小學(xué)德育(少先隊(duì))工作計(jì)劃

仙榮小學(xué)2010年春季德育工作計(jì)劃

本學(xué)期我校將以黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，以培養(yǎng)“長身體、善學(xué)習(xí)、會(huì)生活”為目標(biāo)，以開展豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，激勵(lì)師生的“力量感、成就感、重要感”，營造健康向上的育人氛圍。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教書育人本領(lǐng)

1．加強(qiáng)師德教育。結(jié)合師德建設(shè)年建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。實(shí)施師德建設(shè)一票否決制，堅(jiān)決制止教師私自調(diào)換課程、擠占課時(shí)的行為，嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰學(xué)生和刁難家長行為，堅(jiān)決制止以各種名目要求甚至強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償家教的行為，確保學(xué)生有10小時(shí)休息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間，真正將“健康第一”落到實(shí)處。通過組織教師學(xué)習(xí)《做一名幸福的老師》等書籍，從改變思想來改變行為，消除教師的職業(yè)倦怠和心理彷徨的現(xiàn)狀。

2．強(qiáng)化一種成長的意識(shí)、基于學(xué)校的意識(shí)、善于實(shí)踐的意識(shí)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思，促進(jìn)自己的專業(yè)成長，特別要關(guān)注中心小學(xué)網(wǎng)站“八面來風(fēng)”；落實(shí)好一萬字讀書筆記的摘抄，提高讀書筆記的質(zhì)量，提升知識(shí)積累；要充分認(rèn)識(shí)未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點(diǎn)，把提高學(xué)生思想道德的評(píng)判能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，作為學(xué)校德育的重中之重來抓，努力提高德育工作的自覺性、針對(duì)性、實(shí)效性。

3．加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，重視他們?cè)谟说闹髁娮饔谩W(xué)班主任每天要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、儀表、語言行為的規(guī)范進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋。

二、重習(xí)慣養(yǎng)成教育，豐富和諧校園內(nèi)涵

1．認(rèn)真落實(shí)《在校一日常規(guī)要求》。它是全面加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，強(qiáng)化養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的主要依據(jù)。各校要全面落實(shí)，并做為行為規(guī)范教育的重要手段之一。

2．構(gòu)筑與完善全方位的行規(guī)教育途徑。通過圍繞上級(jí)團(tuán)隊(duì)及德育方面布置的重點(diǎn)工作組織一系列的主題活動(dòng)，豐富校園生活，讓每一位學(xué)生能真切地感受到行為規(guī)范教育無處不在。確立以兒童為主題的觀念，通過實(shí)施少先隊(duì)自主管理，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育行規(guī)教育中的功能。

3．落實(shí)紅旗班級(jí)評(píng)比。不斷創(chuàng)新完善紅旗班級(jí)評(píng)比制度，注重落實(shí)與反饋，把《學(xué)生 在校一日常規(guī)》盡可能量化為評(píng)比內(nèi)容，建立行政、教師代表、文明勸導(dǎo)隊(duì)多管齊下的評(píng)比機(jī)制。

4．繼續(xù)以活動(dòng)為載體推進(jìn)實(shí)施“我能行”教育。一是繼續(xù)深入開展“二個(gè)八”活動(dòng)，針對(duì)每位學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，開展評(píng)選“學(xué)習(xí)星”、“家務(wù)星”、“藝術(shù)星”“環(huán)保星”??活動(dòng)，要規(guī)范“每周之星”（各班自行評(píng)選，并在墻壁的顯眼處公布結(jié)果）的評(píng)選程序，在此基礎(chǔ)上，組織開展“每月之星”評(píng)比活動(dòng)；要求每個(gè)學(xué)生會(huì)朗誦每周一詩，讓詩歌走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)活動(dòng)。讓每個(gè)學(xué)生人人都能拿到一顆星，人人得到表彰，讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到“我能行”的成就感。

5．常規(guī)管理力求實(shí)效。加大貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，文明勸導(dǎo)隊(duì)要發(fā)揮作用，做好檢查，維護(hù)學(xué)生良好的秩序，向粗魯告別，向陋習(xí)壞事告別。把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)。

6．抓好校園、班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。根據(jù)縣教育局宣傳德育股要求，繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè)。重點(diǎn)搞好校園文化“十個(gè)一”、班級(jí)文化“十個(gè)一”建設(shè)。校園文化建設(shè)“十個(gè)一”、班級(jí)文化建設(shè)“十個(gè)一”列入星級(jí)隊(duì)室評(píng)比和行為規(guī)范示范班評(píng)選的依據(jù)之一。

三、重團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)，盤活思想教育資源

1.一是加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀；二是加強(qiáng)對(duì)全校青年團(tuán)員的組織和領(lǐng)導(dǎo)；三是本著“公平、公開、公正”的原則，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度向黨組織推薦優(yōu)秀青年入黨；四是充分利用宣傳欄、展板等形式，緊扣紀(jì)念日主題做好團(tuán)的宣傳工作；五是積極配合上級(jí)團(tuán)組織工作，認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)；六是參加慶“五四”青年教師歌手卡拉OK大獎(jiǎng)賽。

2．圍繞主題月和重要紀(jì)念日開展活動(dòng)。針對(duì)節(jié)日多的特點(diǎn)，開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂的節(jié)日中潛移默化地受到熏陶。一是結(jié)合三月份的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月開展 “走近雷鋒”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。二是圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)。以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。三是結(jié)合 “三八”婦女節(jié)，開展“我當(dāng)一天媽媽”家庭換位體驗(yàn)活動(dòng)。要求學(xué)生在三月七日的時(shí)候先對(duì)媽媽做一下采訪，記錄下媽媽在一天中都需要干哪些家務(wù)。在節(jié)日的當(dāng)天為媽媽做好五件事情（即給媽媽做一頓飯，給媽媽親手做一件手工制品，給媽媽洗一件衣服，給媽媽洗一次腳。五是開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮” 這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。六是開展慶祝 “六一”系列活動(dòng)。學(xué)校將在六一舉行表彰大會(huì)，對(duì)一學(xué)年的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰，使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣；七是農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)，開展征文比賽活動(dòng)。

3．加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長學(xué)校，設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

4．開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)《胡錦濤總書記〈致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉》，撰寫學(xué)后感，使每個(gè)少先隊(duì)員領(lǐng)會(huì)“四個(gè)好少年”的內(nèi)涵；要通過主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、刊出黑板報(bào)、學(xué)習(xí)征文和主題實(shí)踐活動(dòng)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地，以自己的實(shí)際行動(dòng)融入到爭當(dāng)“四個(gè)好少年”工作中去；要開展至少一次校級(jí)以上的“爭當(dāng)四個(gè)好少年”為主題的大中隊(duì)活動(dòng)。

五、重資源優(yōu)勢(shì)整合，構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)

1． 提高家教水平。繼續(xù)深入探索適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的家庭教育指導(dǎo)新模式、新途徑。辦好家長學(xué)校，建立多元化的家長學(xué)校體制。特別要關(guān)注特殊群體，促進(jìn)留守家庭教育整體工作均衡發(fā)展。要通過組織培訓(xùn)班、專題講座等方式，進(jìn)一步提升家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍的素質(zhì)和水平；加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理，通過家訪、電訪等形式密切家校的聯(lián)系。

2．營造良好環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。

附: 仙榮小學(xué)2010年春季德育工作月份要點(diǎn) 二、三月份

1．制定德育、班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

2．舉行開學(xué)典禮，落實(shí)做好“七個(gè)一”工作。3．深入開展“二個(gè)八”活動(dòng)，實(shí)施“我能行”教育。4．期初工作檢查。5．組織制定《班級(jí)公約》。6．開展“走近雷鋒”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。

7．結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我當(dāng)一天媽媽”家庭換位體驗(yàn)活動(dòng)；開展以“舞動(dòng)激情，展示風(fēng)采”為主題的登山比賽。

8．結(jié)合植樹節(jié)，開展種樹載花，養(yǎng)綠護(hù)綠的活動(dòng)。10．班級(jí)文化建設(shè)執(zhí)行情況檢查。11．開展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)。四月份

1．組織少先隊(duì)員開展清明祭掃烈士陵園活動(dòng)。2．養(yǎng)成《學(xué)生在校一日常規(guī)》。

3、申報(bào)以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為主題的活動(dòng)。

4、紅旗班級(jí)、黑板報(bào)評(píng)比、每周之星評(píng)選。

5、開展“共享藍(lán)天，共同成長”少先隊(duì)手拉手互助教育活動(dòng)。

6、參加第九屆藝術(shù)節(jié)暨第七屆讀書節(jié)。五月份

1．慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)，開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)。2．慶“五四”青年團(tuán)員教師卡拉OK歌手大賽。3．開展行為規(guī)范示范班評(píng)選活動(dòng)。4．開展行為規(guī)范示范班評(píng)選活動(dòng)。六月份

1．舉行慶“六一”表彰活動(dòng)。2．星級(jí)隊(duì)室評(píng)比。3．結(jié)合主題開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

4．做好德育工作總結(jié)，擬定下學(xué)年工作思路。5．開展優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。6．德育資料歸檔。七月份

1．部署師生開展假期實(shí)踐活動(dòng)。2．舉行閉學(xué)式。3．學(xué)生離校。

第三篇：龍潯中心小學(xué)2010年校務(wù)公開工作計(jì)劃

龍潯中心小學(xué)2010年校務(wù)公開工作計(jì)劃

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范校務(wù)公開的操作流程，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和家長群眾的參與熱情，提高民主管理、民主監(jiān)督、民主決策的水平，突出校務(wù)公開的真實(shí)性和有效性，根據(jù)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治校、民主管理和集體決策，遵循校務(wù)公開“合法性、真實(shí)性、時(shí)效性、規(guī)范性、創(chuàng)新性”的原則，注重抓中心、抓重點(diǎn)、解難題、破難關(guān)，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，提升服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育改革健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。

二、公開重點(diǎn)

1．重大決策。各校(園)在出臺(tái)長遠(yuǎn)規(guī)劃、工作方案、人事調(diào)整、利益分配等重大決策文件時(shí)，堅(jiān)持征求意見和集體醞釀的辦法，并提交教代會(huì)討論通過實(shí)施。

2．收支管理。嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”和“一支筆”的財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持依規(guī)收費(fèi)，節(jié)儉開支，凡涉及學(xué)生的校(園)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)及時(shí)向社會(huì)公示，公開收費(fèi)批準(zhǔn)文號(hào)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和范圍；物品添置履行“申報(bào)—研究—審批—報(bào)購—核實(shí)—?dú)w位—清查”程序，做到票、物、錢、賬相符，并在校(園)務(wù)會(huì)上公開說明。

3．工程建設(shè)。深入調(diào)查，聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)工程進(jìn)行尋價(jià)、議價(jià)與定價(jià)，規(guī)范招投標(biāo)程序，對(duì)資金的使用情況作實(shí)時(shí)公開，接受監(jiān)督。2010年，將在寶美職工公寓、鵬祥開發(fā)區(qū)分別建設(shè)一所幼兒園，并對(duì)不符合抗震標(biāo)準(zhǔn)的英山小學(xué)進(jìn)行校舍拆除建設(shè)，此項(xiàng)工程應(yīng)作為公開的重點(diǎn)。

4．職務(wù)評(píng)聘。各校(園)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，按照文件的指標(biāo)要求和評(píng)聘條件，進(jìn)行公開競評(píng)(聘)，體現(xiàn)公平、公正、有說服力。

5．學(xué)習(xí)培訓(xùn)。依據(jù)相關(guān)規(guī)定和個(gè)人材料進(jìn)行逐層擇優(yōu)推薦，公示期間有異意的應(yīng)重新選拔或作出明確解釋。

6．師生獎(jiǎng)懲。各級(jí)各類先進(jìn)榮譽(yù)、教學(xué)成果、師生獲獎(jiǎng)等的獎(jiǎng)勵(lì)范圍、對(duì)象、條件、名額、金額、程序以及對(duì)違法違紀(jì)師生的處理等都應(yīng)全面公開。

7．其他與師生、群眾密切相關(guān)的內(nèi)容。對(duì)群眾來信來訪問題，要認(rèn)真分析研究處理，做到件件有著落、事事有回音，合理化建議要及時(shí)采納，并將辦理結(jié)果公開。

三、公開形式

1．校(園)內(nèi)專門設(shè)立校(園)務(wù)公開欄、投訴箱和意見簿，公開監(jiān)督舉報(bào)電話。

2．定期召開校(園)務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督小組會(huì)議，通過座談等形式，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方法，提高監(jiān)督實(shí)效。

3．通過召開家長會(huì)、發(fā)放問卷、入戶家訪、電話聯(lián)系等渠道征求社會(huì)各界意見和建議。

4．充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、電子顯示屏、雛鷹電視臺(tái)及紅領(lǐng)巾廣播站等的宣傳作用，使校務(wù)公開更加便捷。

5．每年召開一次工會(huì)會(huì)員暨教職工代表大會(huì)，學(xué)校的重大事項(xiàng)都要在教代會(huì)上公開，接受教代會(huì)的審議或表決。

四、公開程序

校(園)長結(jié)合階段工作和本校(園)實(shí)際，每周召開行政例會(huì)，適時(shí)組織全體教師會(huì)議，對(duì)校(園)的主要工作和重大問題進(jìn)行商議討論，最后形成公開的項(xiàng)目和內(nèi)容，對(duì)于上級(jí)的決策性文件由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo) 2

小組辦公室人員直接在校園網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)或在校務(wù)公開欄上張貼公示，讓廣大師生、家長群眾及時(shí)了解政策信息，掌握教育動(dòng)態(tài)。

五、保障措施

1．重視領(lǐng)導(dǎo)，建立校務(wù)公開長效機(jī)制

把校務(wù)公開作為聯(lián)系師生、密切群眾、促進(jìn)工作提升的重要窗口，擺上議事日程，列入工作計(jì)劃，成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督工作小組，不斷修訂完善制度，建立校務(wù)公開工作“專人負(fù)責(zé)、全員參與、接受監(jiān)督、共同經(jīng)營”的長效機(jī)制，確保校務(wù)公開工作不斷深化、鞏固與發(fā)展。

2．細(xì)化過程，提高校務(wù)公開的運(yùn)作規(guī)范

圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的突出問題和利益需求，不斷拓展公開的內(nèi)容與形式，實(shí)行“常性公開、點(diǎn)題應(yīng)答、熱點(diǎn)追蹤”的辦法，做到校務(wù)公開的內(nèi)容“每周有更新，每月有整檔，每年有考評(píng)”，并與“黨風(fēng)廉政建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)行議、師德師風(fēng)承諾”相結(jié)合，融于教育教學(xué)管理、融于體制機(jī)制創(chuàng)新、融于改革發(fā)展進(jìn)程，對(duì)于師生、群眾的意見和建議要及時(shí)分析與整理，做到“件件有著落，事事有回音”，使校務(wù)公開工作真正成為提高義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的根本任務(wù)基礎(chǔ)保障。

3．狠抓整改，提高校務(wù)公開的督查實(shí)效

對(duì)于校務(wù)公開工作中發(fā)現(xiàn)的“熱點(diǎn)、難點(diǎn)、盲點(diǎn)”問題，要認(rèn)真梳理、科學(xué)分析、狠抓整改。中心小學(xué)將定期或不定期的組織校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員和監(jiān)督員到各校(園)進(jìn)行隨訪督查，堅(jiān)決杜絕一切“過期公開、跑題公開、隱性公開”的行為，對(duì)于該整改的內(nèi)容與項(xiàng)目，要立即行動(dòng)，馬上整改，力求實(shí)效，不斷把校務(wù)公開工作引向深入。

2010年3月6日

第四篇：中心小學(xué)2014春少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選）

陳戶鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

（2013——2014學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、現(xiàn)狀分析

長期以來少先隊(duì)的工作流于形式。每學(xué)期開始，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員擬訂一學(xué)期的少先隊(duì)大隊(duì)計(jì)劃,各中隊(duì)輔導(dǎo)員擬定各種對(duì)計(jì)劃，至于計(jì)劃是否可行,不得而知。針對(duì)這一現(xiàn)象，本學(xué)期少先隊(duì)各個(gè)月份工作安排具體，各中隊(duì)可根據(jù)自身情況，結(jié)合少先大隊(duì)計(jì)劃和學(xué)校各方面工作具體制訂各中隊(duì)工作計(jì)劃，力求充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能。

三、工作重點(diǎn)

（一）繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人以《學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》為準(zhǔn)則，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成各中隊(duì)爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊(duì)部將加大對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)、升旗活動(dòng)的檢查力度，讓少先隊(duì)活動(dòng)、升旗真正達(dá)到秩序井然、效果良好；進(jìn)一步加大各中隊(duì)監(jiān)管力度，重點(diǎn)抓好各中隊(duì)班級(jí)特色展示工作。

（二）扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。

堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1.結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校教學(xué)樓前，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

3.開展“一隊(duì)一展”活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，各中隊(duì)展示自己的特色。

四、任務(wù)目標(biāo)

1、堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)法制、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

3、深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

五、保障措施

以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1.開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播、隊(duì)會(huì)、講座、櫥窗板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全

防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。

2.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。

每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

3.感恩系列教育活動(dòng)。

一個(gè)文明懂禮的人，應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī)，開展感恩教育活動(dòng)，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

六、主要工作安排

二月份

1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，做好開學(xué)典禮工作。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校少先大隊(duì)工作計(jì)劃。

3.各中隊(duì)輔導(dǎo)員制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。各中隊(duì)干部改選。

4.開展“一隊(duì)一展”活動(dòng)。

三月份

1.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)：通過“講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

2.感恩系列教育活動(dòng)：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊(duì)以“媽媽，真

好！”為主題開展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

3.植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”活動(dòng)。

4.全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過隊(duì)會(huì)、國旗下講話等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。

四月份

1.結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)--掃墓。

2.結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事”，開展主題隊(duì)會(huì)。

五月份

1.熱愛勞動(dòng)教育：慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

2.感恩系列教育活動(dòng)。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。六月份

1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)。

2.少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3.學(xué)期結(jié)束工作，大隊(duì)部制訂少先隊(duì)暑期工作。

第五篇：中心小學(xué)2014春少先隊(duì)工作計(jì)劃

少先大隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

（一）堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

（二）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（三）加強(qiáng)法制、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

（四）深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

三、工作重點(diǎn)

（一）繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人學(xué)習(xí)、運(yùn)用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中心校學(xué)生一日常規(guī)》，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊(duì)部將加大對(duì)出操、升旗、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生等的檢查力度，讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”；進(jìn)一步加大課間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng)，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期，針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

（二）扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作

堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

2、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

3、加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理，大隊(duì)部抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時(shí)匯報(bào)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行每月“優(yōu)秀文明班級(jí)”評(píng)選。

（三）積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、講座、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。

2、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。

少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

3、感恩系列教育活動(dòng)。

一個(gè)文明懂禮的人，應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī)，開展感恩教育活動(dòng)，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

4、“文明習(xí)慣，快樂成長”系列活動(dòng)。

加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

四、主要工作安排

二月份

1、制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，做好開學(xué)典禮工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)大隊(duì)部工作計(jì)劃。

3、各中隊(duì)輔導(dǎo)員制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。各班隊(duì)干部改選。

4、重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。

5、黑板報(bào)檢查評(píng)比。

三月份

1、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)。

2、感恩系列教育活動(dòng)：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊(duì)以“媽媽，真好！”為主題開展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

3、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。

4、全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會(huì)、國旗下講話等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。

5、月度文明班級(jí)評(píng)比。

四月份

1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會(huì)，學(xué)革命精神”開展系列主題活動(dòng)。

2、值日工作例會(huì)。

3、讀書格言書簽設(shè)計(jì)比賽：設(shè)計(jì)自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。

4、月度文明班級(jí)評(píng)比。

五月份

1、熱愛勞動(dòng)教育：慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、勞動(dòng)節(jié)為主題的手抄報(bào)展。

3、感恩系列教育活動(dòng)。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。

4、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中心校學(xué)生一日常規(guī)》知識(shí)競賽活動(dòng)。

5、月度文明班級(jí)評(píng)比。

六月份

1、慶祝“六·一”國際兒童節(jié)活動(dòng)。

2、開展“6·5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。

3、月度文明班級(jí)評(píng)比。

4、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)。

5、學(xué)期結(jié)束工作，大隊(duì)部制訂少先隊(duì)暑期工作。