第一篇:馴龍小學(xué)2013年春少先隊(duì)工作計(jì)劃
馴龍中心小學(xué)
2013年春少先隊(duì)徳育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,規(guī)范我校少先隊(duì)工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點(diǎn),培養(yǎng)特色,深化創(chuàng)新,再上新高”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、基本思路:
求真——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化,人格化的教育。
求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動(dòng),讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中親自參加實(shí)踐,從活動(dòng)中受到潛移默化的教育,學(xué)會(huì)與他人交往、合作能力。
三、工作重點(diǎn):
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自己,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少
先隊(duì)的主人翁情感。做好“隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)班”工作,健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作,量化評(píng)比,促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。本學(xué)期加強(qiáng)衛(wèi)生、兩操、安全、教室紀(jì)律等評(píng)比項(xiàng)目的抽查力度,努力營(yíng)造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生會(huì)干部值日制度,每學(xué)期對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行評(píng)選,并大力進(jìn)行表彰。
2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的歡迎。
3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
4、建立好中隊(duì)墻報(bào)。動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使中隊(duì)教師文化新穎生動(dòng),建造溫暖小家。
5抓好升旗手培訓(xùn)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好旗手的新老銜接,規(guī)范旗手,使升旗儀式更振奮人心。
繼續(xù)抓好紅領(lǐng)巾佩戴。讓值日生每天不定時(shí)的檢查少先隊(duì)員的佩戴情況,并將檢查結(jié)果記入班級(jí)考核,以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。
6、抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2、文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。
4、抓好每日檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要
繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
6、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心,并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力。
8、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
9、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育,道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
10、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。
四、具體工作安排:
(二月)
1、制定少先隊(duì)大隊(duì)計(jì)劃。
2、召開大隊(duì)委、值日學(xué)生會(huì)議,健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。
3、黑板報(bào)主題:《新學(xué)期新氣象》
(三月)1.抓住三月五日學(xué)雷鋒日,開展“我和雷鋒叔叔有個(gè)約會(huì)”活動(dòng),鼓勵(lì)每位學(xué)生做一件好事。
2.抓住“三八婦女節(jié)”,開展“我給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng),建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事。
3.抓住“三月十二植樹節(jié)”,開展保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)“活動(dòng),建議每位學(xué)生植一棵樹。
4、黑板報(bào)主題:《學(xué)雷鋒》
(四月)1.以中隊(duì)為單位開展“讀書活動(dòng)報(bào)告會(huì)”。
2.黑板報(bào)主題:讀書伴我成長(zhǎng)。
(五月)1.開展“爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小能手”活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻(xiàn)策、出力。
2.黑板報(bào)主題:五·一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
3.舉辦文藝匯演,各班積極準(zhǔn)備慶“六.一”文藝節(jié)目。
(六月)1.舉行六·一兒童節(jié)“我們的風(fēng)采”主題大隊(duì)會(huì)。
2.舉行六年級(jí)“當(dāng)我走向明天”主題動(dòng)員會(huì),鼓勵(lì)六年級(jí)學(xué)生積極準(zhǔn)備迎接初考。
3.黑板報(bào)主題:我們的節(jié)日。
第二篇:龍安小學(xué)2010年春期少先隊(duì)工作計(jì)劃
2010年春期少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù),按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,大力實(shí)施《2006年—2010年少先隊(duì)重點(diǎn)工作推進(jìn)計(jì)劃》(以下簡(jiǎn)稱《推進(jìn)計(jì)劃》),以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動(dòng),加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)及措施
(一)積極實(shí)施少先隊(duì)重點(diǎn)工作推進(jìn)計(jì)劃。
以多種具體有效的方式促進(jìn)《推進(jìn)計(jì)劃》的實(shí)行。2006年是實(shí)行《推進(jìn)計(jì)劃》的第一年,各中隊(duì)要在活動(dòng)中創(chuàng)特色,在不斷總結(jié)積累中前進(jìn),確保《推進(jìn)計(jì)劃》和2006年工作目標(biāo)的完成。各位中隊(duì)輔導(dǎo)員要及時(shí)領(lǐng)會(huì)、掌握《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的主要思想和實(shí)施要求,通過各種途徑提升工作理念,并勇于積極實(shí)施。同年級(jí)組要加強(qiáng)研討力度,制訂本年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)方案,同時(shí)要充分利用中隊(duì)觀摩活動(dòng)發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
1、增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。要進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
2、積極探索學(xué)校大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)下的紅領(lǐng)巾社團(tuán)的建設(shè)與管理機(jī)制,引導(dǎo)興趣愛好一致的少先隊(duì)員自主組建紅領(lǐng)巾社團(tuán),以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展科技、文體、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。大隊(duì)部將適時(shí)開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”的評(píng)選表彰活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
1、深入開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。引導(dǎo)少先隊(duì)輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育,深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者”的大討論,舉辦輔導(dǎo)員風(fēng)采展示活動(dòng),全面提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、建立健全少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要積極吸納專職教師、家長(zhǎng)、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,力爭(zhēng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊(duì)員開展活動(dòng)。
3、加大學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。以學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為抓手,以《綱要》的實(shí)施為重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。努力為少先隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊(duì)在年級(jí)組制訂方案的基礎(chǔ)上,具體細(xì)化本中隊(duì)活動(dòng)方案,并積極爭(zhēng)取成為活動(dòng)觀摩中隊(duì),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,在活動(dòng)方案、論文評(píng)比中提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)。
4、為輔導(dǎo)員做好服務(wù)工作。積極落實(shí)輔導(dǎo)員相關(guān)待遇,盡力解決輔導(dǎo)員工作中存在的具體問題。把少先隊(duì)輔導(dǎo)員取得的學(xué)術(shù)研究成果和獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為考核、聘任和工資晉升的重要依據(jù),努力創(chuàng)造條件為廣大輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展搭建高規(guī)格的發(fā)展平臺(tái)。
(四)結(jié)合實(shí)際和形勢(shì),深入推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)。
1、深化“社區(qū)少先隊(duì)工作”。在上衣學(xué)期的的基礎(chǔ)上與千乘社區(qū)進(jìn)行文明共建活動(dòng),進(jìn)一步探索加強(qiáng)社區(qū)少先隊(duì)工作的有效途徑。充分用好社會(huì)資源,廣泛開展社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)。
2、深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合課程改革,結(jié)合本地的歷史文化,引
導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動(dòng),使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,感受“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”,自覺地弘揚(yáng)和培育民族精神。
3、開展“孝敬”德育教育系列活動(dòng),將這一活動(dòng)落實(shí)為自己的實(shí)際行動(dòng),在生活中感知孝文化,感悟孝德,實(shí)踐孝行,用自己的行動(dòng)回報(bào)父母,讓父母放心。做一個(gè)誠(chéng)信待人、關(guān)愛他人、舍得奉獻(xiàn)的好少年
4、繼續(xù)深化“節(jié)約伴我行”活動(dòng)。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
5、利用“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),繼續(xù)在少先隊(duì)員中開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),在提高少年兒童自護(hù)意識(shí)的同時(shí),結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng)。
6、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng)。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng),積極引導(dǎo)少年兒童爭(zhēng)當(dāng)“小問號(hào)”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”,引導(dǎo)他們注重參與科技實(shí)踐活動(dòng)的過程,注重科學(xué)精神的培養(yǎng),為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。
(五)積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。
1、要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,大隊(duì)部、隊(duì)室、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、少先隊(duì)體驗(yàn)教育基地等都要掛牌,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
2、要加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)集體、個(gè)人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作,大力宣傳少先隊(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,擴(kuò)大少先隊(duì)組織的影響力。
(六)努力做好希望工程的有關(guān)工作。
引導(dǎo)少年兒童關(guān)心、幫助身邊和遠(yuǎn)方的困難小伙伴,堅(jiān)持互助互學(xué)、共受教育的原則,啟發(fā)少年兒童將積極向上的親身體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為良好的道德情操和健康的實(shí)踐行動(dòng)。繼續(xù)做好愛心捐款和各種助學(xué)活動(dòng)。
三、工作安排
三月份——教育重點(diǎn):
1、制定學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,并在全體會(huì)上進(jìn)行傳達(dá)。各中隊(duì)制定班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。
2、開學(xué)舉辦新學(xué)期開學(xué)典禮。
3、組建鼓號(hào)隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練。
4、出一期墻報(bào)內(nèi)容為孝敬教育內(nèi)容,大隊(duì)部對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比。
5、學(xué)雷鋒月,各中隊(duì)積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
6、植樹節(jié),大隊(duì)部開展綠化校園.綠化家鄉(xiāng)活動(dòng)。
7、組織收看第一期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。
8、結(jié)合三八婦女節(jié),開展孝敬教育。
四月份——教育重點(diǎn):
1、各中隊(duì)積極開展中隊(duì)活動(dòng),力求規(guī)范、優(yōu)質(zhì),有實(shí)效。
2、安全教育活動(dòng)。
3、孝敬教育活動(dòng)
4、組織收看第2、3期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。
五月份——教育重點(diǎn):
1、利用“五一”長(zhǎng)假期間開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。
2、組織收看第4、5期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。
3、慶五四團(tuán)員活動(dòng)。
4、評(píng)選一小好少年。
5、開展孝敬教育系列活動(dòng)
6、開展“慶六一”活動(dòng)。
六月份—-教育重點(diǎn):
1、評(píng)選一小小孝星。
2、優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)選,3、開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”的評(píng)選。
4、組織收看第6期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。
第三篇:2013春期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃
2013——2014學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展” 的要求為指導(dǎo),圍繞上級(jí)工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)星等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作目標(biāo)及要求:
(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“小干部管理”,確立管理機(jī)制。所謂“小干部”,即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用,學(xué)校教師無(wú)論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí),明確自己的職責(zé)和作用。
(2)、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓住愛國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國(guó)旗,心中有祖國(guó)”的思想。
(2)拓寬愛國(guó)主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
2、開展節(jié)日活動(dòng)。
各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。二月份開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng),并以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動(dòng),鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注需要幫助的人,六月開展慶“六?一”活動(dòng),以六一節(jié)為契機(jī),為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節(jié)日。七月開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為假期前做全面系統(tǒng)的總結(jié),并為假期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、深入開展“手拉手”活動(dòng)。
通過開展系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來(lái)務(wù)工人員的子女,關(guān)心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng),促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育
工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作,對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。
(四)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)
1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。
2、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。
4、規(guī)范隊(duì)部室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。
5、規(guī)范教室的布置,營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。
三、工作安排:
二月份: 行為習(xí)慣養(yǎng)成月
1、開學(xué)典禮,進(jìn)行期初安全教育。
2、上交寒假實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)材料
3、評(píng)選表彰寒假期間各班推薦的“優(yōu)秀作業(yè)”、“感恩小明星”、“書法小明星”、“誦讀小明星”、“讀書小名仕”
4、開展“新學(xué)期,新希望”主題板報(bào)評(píng)比。
5、主題班會(huì)——“新學(xué)期,我有新打算”。
三月份 養(yǎng)成教育、孝心教育活動(dòng)月
1、學(xué)習(xí)習(xí)近平陰縣小學(xué)生日常行為規(guī)范(50條)。
2、“養(yǎng)成教育”主題班會(huì)及板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
3、開展“隊(duì)列隊(duì)形展示”評(píng)比活動(dòng)。
4、開展慶祝“三八婦女”節(jié)感恩系列活動(dòng)。
5、美化校園植樹活動(dòng)。(3月12日)
四月份: 愛國(guó)主義教育月
1、開展主題“緬懷先烈,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”征文、手抄報(bào)活動(dòng)。
2、主題班會(huì)——“我們的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)”。
3、觀看愛國(guó)電影片,學(xué)生撰寫心得。
4、開展學(xué)生意志磨練活動(dòng)。(春游)
5、開展愛國(guó)主義教育主題板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
五月份: 感恩教育活動(dòng)月1、2、感恩教育——“把祝福送給媽媽”!母親節(jié)系列活動(dòng)。主題班會(huì)——“把祝福送給媽媽”!(3月8日)3、4、5、開展感恩教育主題板報(bào)系列活動(dòng)。“走進(jìn)空巢老人”實(shí)踐活動(dòng)。籌備六一兒童節(jié)活動(dòng)。
六月份:環(huán)保教育月。
1、開展慶“六?一”活動(dòng)。
2、以世界環(huán)境日為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。(主題班會(huì)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)、黑板報(bào)評(píng)比)
七月份:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1、2、3、期末總結(jié)。評(píng)選校“星級(jí)班集體”、“星級(jí)學(xué)生”。學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
第四篇:2010春小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃
2011春沙溝寨小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,少先隊(duì)工作緊緊圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的工作,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置,本著以人為本的原則,促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,繼續(xù)大力開展少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)的實(shí)踐研究和自身建設(shè),推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作要點(diǎn):
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央文件,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。
2、認(rèn)真落實(shí)“開展讀書教育活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)”書香校園活動(dòng)。
3、結(jié)合我校實(shí)際,鞏固學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育。
4、加強(qiáng)學(xué)生安全、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查,逐步杜絕校園亂丟亂扔現(xiàn)象。
5、加強(qiáng)學(xué)生的法律、交通、消防、消費(fèi)、飲食安全知識(shí)的教育,提高學(xué)生道德自我保護(hù)能力。
6、抓好干部培養(yǎng)工作,少先隊(duì)的陣地建設(shè),著力于隊(duì)干部的培養(yǎng),實(shí)施隊(duì)干部的輪換制,充分發(fā)揮隊(duì)干部的作用。
7、辦好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、宣傳欄,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育宣傳陣地的作用。
8、配合社區(qū)、家庭開展好各項(xiàng)德育教育活動(dòng)。
9、針對(duì)本校實(shí)際,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開展思想道德教育活動(dòng),提高隊(duì)員的道德素質(zhì),幫助他們樹立愛祖國(guó)、愛集體、愛他人的良好品質(zhì)。
三、主要措施
1、建立健全少先隊(duì)的各級(jí)組織,充分發(fā)揚(yáng)民主,讓學(xué)生積極參與學(xué)校管理。
2、利用國(guó)旗下講話、校園廣播、晨會(huì)、校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、流動(dòng)宣傳對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,努力提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
3、通過定期評(píng)先、評(píng)優(yōu)和揭露曝光相結(jié)合的形式來(lái)激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),充分發(fā)揮大眾輿論的作用。
4、制訂并完善各類制度,使其更科學(xué)合理,更便于操作,加大執(zhí)行力度,做到周小結(jié),月總結(jié),量化評(píng)比。每月評(píng)選出“周先進(jìn)班級(jí)”,懸掛流動(dòng)紅旗。
5、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,不定期對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生陋習(xí)進(jìn)行曝光,并給予一定的處罰。
6、發(fā)揮學(xué)生自我管理能力,大隊(duì)委員會(huì)負(fù)責(zé)常規(guī)檢查、文明衛(wèi)生宣傳、陋習(xí)曝光、并主持升旗儀式。
7、針對(duì)我校學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣比較差的情況,牢固夯實(shí)學(xué)生德育常規(guī)工作,在找不到較好辦法的情況下,要反復(fù)教育,強(qiáng)化教育,堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)講,處處講,時(shí)時(shí)做,處處做,時(shí)時(shí)查,處處查,強(qiáng)化學(xué)生加深印象,逐步內(nèi)化,形成良好的行為習(xí)慣。
8、為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和藝術(shù)素養(yǎng),豐富學(xué)生的課余文化生活,展示學(xué)生的才華,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)有個(gè)性、有特長(zhǎng)的學(xué)生,為全校學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,創(chuàng)建文明、健康的校園文化氛圍。
9、大隊(duì)部將積極服務(wù)各中隊(duì),盡可能為中隊(duì)提供發(fā)展大環(huán)境,組織和策劃經(jīng)驗(yàn)交流和活動(dòng)開展,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),多為中隊(duì)出謀劃策。
四、主要活動(dòng)安排:
二月份:
1、開學(xué)典禮。
2、各中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整好中隊(duì)組織。
3、大隊(duì)委改選。
4、組織觀看弘揚(yáng)民族精神月教育活動(dòng)。
三月份:
1.2.3.4.組織“迎六一,小報(bào)展風(fēng)采”小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。第一次全校少先隊(duì)觀摩活動(dòng)。隊(duì)干部第一次培訓(xùn)。少先隊(duì)主題觀摩活動(dòng)
四月份:
1、隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。
2、各中隊(duì)開展中隊(duì)主題活動(dòng)。
3、開展慶祝五一系列活動(dòng)。
五月份:
1、組織第二次全校少先隊(duì)觀摩活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備參加少先隊(duì)工作考核。
3、隊(duì)干部第三次培訓(xùn)。
六月份:
1、舉行“安全”“法制”教育活動(dòng);
2、各中隊(duì)“六一”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)。
七月份
1、各中隊(duì)做好學(xué)期總結(jié)工作,學(xué)生評(píng)比、評(píng)優(yōu)活動(dòng);
2、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié),做好輔導(dǎo)員期終考核工作。
3、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃。
第五篇:馴龍記觀后感
馴龍記觀后感
看完一部影視作品以后,相信你會(huì)有不少感想吧,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。可是觀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的馴龍記觀后感,希望能夠幫助到大家。
馴龍記觀后感1前不久,在老媽的推薦下,我在網(wǎng)上觀看了一部溫暖而又刺激的影片,溫暖的是人與動(dòng)物之間的情感,刺激的是坐在龍的脊背上那飛翔的感覺。此影片名叫《馴龍記》。
這部影片雖是動(dòng)畫表現(xiàn)形式,但它卻更生動(dòng)的塑造了主人公小嗝嗝與夜煞龍“沒牙”之間那種純真的情感,甚至可以說(shuō)是友誼。小嗝嗝天生瘦弱,心地善良卻懦弱。在眾人的嘲笑不信任下,小嗝嗝很想證明自己,做一個(gè)父親喜歡的全身充滿勇氣、肌肉和榮耀的孩子。于是在一個(gè)維京勇士和龍戰(zhàn)斗的夜晚,他推起了發(fā)射龍網(wǎng)的車,對(duì)準(zhǔn)罕見而強(qiáng)壯的夜煞,用網(wǎng)把夜煞緊緊捆綁。面對(duì)已經(jīng)受傷被緊緊捆綁的夜煞,小嗝嗝顫抖的拿出一把小刀,發(fā)誓要把夜煞的心臟挖出獻(xiàn)給他的父親,證明自己。望著即將被殺的夜煞由原來(lái)的憤怒,變到聽天由命,猶豫再三的小嗝嗝沒有殺死夜煞,反而把它放了,掙脫繩網(wǎng)的夜煞迅速抓住小嗝嗝的脖子,龍眼和人眼緊緊相視。隨后夜煞搖搖尾巴拍著巨大的翅膀飛向天空。從人和龍初步的行為試探,到后來(lái)互相幫助,他們成為不可思議的朋友。
實(shí)際上,小嗝嗝的所作所為也無(wú)不映射著“和平”這個(gè)信念。從他對(duì)受傷夜煞的悉心照顧,到他對(duì)籠子里的各種各樣的龍的習(xí)性的掌握、馴服,他都是懷著一顆仁慈的心與它們溝通的,這也恰和我們中國(guó)儒家所倡導(dǎo)的“仁者無(wú)敵”一致。小嗝嗝不但用自己的仁義征服了那些龍,也征服了同樣桀驁不馴的那些小伙伴。
在對(duì)父親的辯解中,小嗝嗝說(shuō)漏了他父親一直以來(lái)不顧一切要找的龍穴的具體位置。父親找到龍穴,拼命的攻擊,龍穴的主人出現(xiàn)——一條比普通巨龍還要大很多的龍。原來(lái)所有的巨龍不停地偷搶人類的食物只為帶回去給超級(jí)巨龍。在超級(jí)巨龍的面前,即使維京族最強(qiáng)壯的人小嗝嗝的父親也無(wú)能為力。在緊要關(guān)頭,小嗝嗝帶著伙伴出現(xiàn)在長(zhǎng)輩的面前,他們攜手成為朋友的各種巨龍,共同戰(zhàn)斗真正的邪惡。當(dāng)其他人都都目瞪口呆的望著超級(jí)巨龍時(shí),唯有小嗝嗝和他的好朋友夜煞與超級(jí)巨龍展開了殊死搏斗。超級(jí)巨龍張開大嘴,噴出熊熊的火焰,而夜煞也毫不畏懼,發(fā)出光波把超級(jí)巨龍的火焰反射回去,超級(jí)巨龍被自己的火焰燒死。但死神總是在人們勝利是給其出其不意的一擊。小嗝嗝從夜煞的后背掉下,掉進(jìn)漫天火海,夜煞沖進(jìn)火海冒死相救,兩個(gè)好伙伴不見蹤影。
濃煙已散,小嗝嗝的父親四處尋找他的兒子,此時(shí)的父親才發(fā)現(xiàn)自己要的只是小嗝嗝,無(wú)論他是否榮耀。身負(fù)重傷的夜煞在最后關(guān)頭用自己的翅膀保護(hù)了小嗝嗝,此時(shí)作為維京族的首領(lǐng),小嗝嗝的父親深深的明白,與其抵抗巨龍、攻擊巨龍,不如與巨龍交個(gè)朋友。
原來(lái)和平的世界如此美好,原來(lái)?yè)Q個(gè)角度看事情,可以意想不到的解決很多問題。
“我們村子里的食物很難吃,生活很辛苦,只是有一點(diǎn)好處,那就是我們村的寵物很多,但別的村的寵物僅僅是小貓小狗,而我們村的寵物則是——巨龍。”
馴龍記觀后感2雖說(shuō)這是一部動(dòng)畫片,但他真摯的情感還是引起了我在思想上與它的共鳴。
首先,影片中所刻畫的`主人公小嗝嗝是一個(gè)看似瘦弱卻很強(qiáng)大的孩子,身為世世代代與龍族做斗爭(zhēng)的維京族的王子,他從小接受的教育就是“龍都是極度危險(xiǎn)和邪惡的,一旦見到,格殺勿論!”但是,他卻從來(lái)沒有參加過與龍族的戰(zhàn)斗,當(dāng)然有他父親為它的安全考慮不讓他參戰(zhàn)有關(guān),但很大程度上來(lái)說(shuō),他的體格的確太瘦弱,雖有自制的武器,但也難免遭到惡龍的打壓。另一方面,他的心地太善良了,當(dāng)他在叢林中遇到受傷被捆的“夜煞”時(shí),竟不忍下手殺害它,反而放了它。身為維京族的王子,對(duì)自己族人的敵人一大發(fā)慈悲,這是需要很大的勇氣的,從這一點(diǎn)來(lái)看,他善良而不軟弱。
小嗝嗝心里一直有個(gè)信念,那就是和平,沒有屠一殺,沒有仇恨。實(shí)際上,他的所作所為也無(wú)不映射著這信念。從他對(duì)受傷小“夜煞”的悉心照顧,到他對(duì)籠子里的各種各樣的龍的馴服,他都是懷著一顆仁慈的心與它們溝通的,這也就是儒家所倡導(dǎo)的“仁者無(wú)敵”。后來(lái),他不但用自己的仁義征服了那些龍,也征服了同樣桀驁不馴的那些小伙伴,最后,他也征服了所有的維京人,包括他那與龍有不共戴天之仇的父親。
其實(shí),我們生活中會(huì)和很多人有很多沖突,但如果你能像小嗝嗝那樣,懷著仁義,懷著一顆理解,慈善的心去與人溝通,去理解別人,寬容別人,真誠(chéng)地對(duì)人,那么,那些沖突是完全可以避免的,既然我們每個(gè)人都有對(duì)和平的渴望,為什么不能為了追求和平去犧牲一下自己的信仰和利益呢?
如果國(guó)家與國(guó)家,民族與民族,宗教與宗教之間也都懷著仁義,必要時(shí)犧牲一下自己這一邊的一點(diǎn)信仰和利益,那么也就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)和苦難了。
其次,我們?cè)賮?lái)看看小嗝嗝和他的父親之間那種微妙的關(guān)系。
作為一個(gè)父親,他的父親像所有父親一樣,都希望自己的兒子能夠成為英雄,尤其他自身是個(gè)英雄的時(shí)候,這種欲一望就特別強(qiáng)烈。他希望他的兒子能夠繼承他,成為“屠龍高手”,但偏偏天公不作美,他的兒子身體瘦弱的不足以去殺任何龍。后來(lái),他外出歸來(lái)時(shí)聽人們說(shuō)他兒子如何如何英勇,簡(jiǎn)直高興的無(wú)與倫比,因?yàn)樗K于得以如愿,虎父無(wú)犬子的神話再一次成真。但當(dāng)他親自去看自己兒子對(duì)付龍時(shí),卻被兒子的“另類”馴龍方式惹怒,并對(duì)小嗝嗝說(shuō)“你不是我兒子”,作為一個(gè)父親,要對(duì)兒子說(shuō)出這種話,之前得有多么失望啊!
但是,現(xiàn)實(shí)是,父親們從來(lái)都看不起的那些東西,卻是兒子們較之更偉大更先進(jìn)的東西,小嗝嗝最終用自己的真誠(chéng)和勇敢證明,成龍的路不是只有一條,每個(gè)人都可以用自己的方式成為一條巨龍,雖不是父母所期望的那種方式,但也許兒女們自己的這種方式比父母?jìng)兯谕倪€要更好一萬(wàn)倍,也更能讓子女們?cè)诔升埖倪^程中享受到挫折、奮斗和成功的魅力。
最后,是那些小伙伴們,起初看他們的行為認(rèn)為他們一無(wú)是處,只會(huì)玩耍,但當(dāng)他們一團(tuán)一結(jié)一致去對(duì)付巨龍的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)所謂的“壞孩子”身上也有不可磨滅的發(fā)光點(diǎn)。
總之,這部動(dòng)畫片用真摯的情感為我們打造了一個(gè)超現(xiàn)實(shí)的童話故事,同時(shí)也深深地讓我們這些現(xiàn)實(shí)人感到震撼,感動(dòng)和一絲絲慚愧。